2018届高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性
与等高线平 行(水平延伸)
由沿海到内 由山麓 陆(东西更替) 到山顶 (垂直 更替) 水分
地势 高大山地
低纬、高纬 中纬(亚欧大 分布地区 (非洲) 陆中部)
垂直分异景观
乞 力 马 扎 罗 山 垂 直 自 然 带
热带雨林带
珠穆朗玛峰垂直自然带
珠穆朗玛峰
北坡
雪线
南坡
高山草甸带
6 5 4 3 2 1
活动：如果图中植被遭受大量破坏，地理环 境将会发生哪些变化？
河流： 水位季节变化增大 含沙量增加 易发生洪涝灾害 植被破坏 地下水：水 量减少水位 下降
动物： 失去栖息地 物种减少
土壤： 水土流失 土壤贫瘠
表现二：某一要素的变化，会导致其他 要素甚至整体的改变；
黄土高原
分析：黄土高原地区的水土流失对黄河中、
温带 荒漠带
温带 草原带
450N
温带 落叶 阔叶 林带
温带 草原带
温带 荒漠带
温带 草原带
温带 落叶 阔叶 林带
450N
水平地带性 自然带 分布规律 纬度地带性 干湿度地带性 自然带 与纬线平行 延伸方向 (东西延伸) 沿纬度变化 自然带 (南北更替) 更替方向
主导因素 热量
垂直 地带性
与经线平行 (南北延伸)
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1.自然地理要素在地理 环境形成和演变中的作用 2.地理环境各要素的相 互作用，地理环境的整体 性 3.地理环境的地域分异规 律
自然地理环境的组成要素
大气 水 土壤
生物
岩石
考点一：自然地理环境整体性 自然地理环境的组成要素
大气
水
土壤
岩石
生物
表现一：各要素之间相互联系、相互作用；
小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意
高考一轮复习
第六章
自然地理环境的整体性与 差异性
自然地理环境的整体性 自然地理环境的差异性
第14讲 第15讲
考纲点击
命题方向
1。以区域图、统计图表、 景观图、文字材料等为载 体，考查地理环境各要素 的相互影响和地理环境的 整体性。 2.结合坐标图、统计图、 景观图等，考查自然地理 环境差异性的表现及成因。 3.考查方式：多以选择题 为主
下游地区的自然地理环境会产生哪些影响？
黄 土 高 原 水 土 流 失
洪涝灾害频繁 中 游 含 沙 量 加 大 下 游 泥 沙 淤 积 形成地上河 地下水位升高 土壤盐渍化 形成冲积平原
表现3：某一要素的变化，不仅影响当 地，还会影响其他地区的自然地理环境。
深 居 内 陆
气
干旱 大陆性
地表水分缺乏，河流 不发育，多为内流河
世界陆地自然带
读世界陆地自然带的分布图，解释下 列现象产生的原因：
1. 南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带。 ——海陆分布 2. 南美洲安第斯山40S以南，山脉西侧是 温带森林，而同纬度的山脉东侧却是温带荒漠 －巴塔哥尼亚沙漠。 ——地形起伏 3. 南美洲秘鲁沿岸热带荒漠向低纬延伸。 ——洋流
► 探究：常见的非地带性现象特殊案例
主导因素 热量
垂直 地带性
低纬、高纬 分布地区 (非洲)
200E
北回归线
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候
赤道
南回归线
高山气候
200E
北回归线
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候 亚热带季风性 湿润气候
热带雨林带 赤道
南回归线
高山气候
200E
北回归线
热带草原带
亚热带常绿硬叶林带 北回归线
热带荒漠带
热带草原带
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候 亚热带季风性 湿润气候
热带雨林带 赤道 热带草原带
热带荒漠带 南回归线
亚热带常绿硬叶林带
高山气候
水平地带性 自然带 分布规律 纬度地带性 经度地带性 自然带 与纬线平行 延伸方向 (东西延伸) 沿纬度变化 自然带 (南北更替) 更替方向
命题探究
► 命题点一 自然带发育与气候的关系 例1 [2014•全国卷] 图153中K岛于1983年火山爆发，植 被消失殆尽。1987年，该岛上已有64种植物生长旺盛。据研 究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此完成(1)～ (2)题。 (1)K岛天然植被类型属于 A．热带雨林 B．热带草原 C．亚热带常绿硬叶林 D．亚热带常绿阔叶林 (2)与相同植被类型的大陆地区相比，K岛 植被恢复迅速的独特条件是( ) A．海拔高 B．种源丰富 C．火山灰深厚 D．光照充足
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候 亚热带季风性 湿润气候
热带雨林带 赤道 热带草原带
南回归线
高山气候
200E
热带荒漠带
北回归线
热带草原带
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带雨林气候 亚热带季风性 湿润气候
热带雨林带 赤道 热带草原带
热带荒漠带 南回归线
高山气候
200E
稀少
水文 土壤
植被 发育差，有 机质含量少 地貌
候
气温日较差、年较差 大，物理风化和风力 作用显著，形成戈壁、 沙漠
西北 地区 整体 自然 环境
命题探究
► 命题点一 自然地理环境整体性的表现 例1 [2014•江苏卷] 索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛 相连，岛上有许多奇特的动植物。图142是索科特拉岛位置图。 岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的气 候特征是( )
相对
判断四地的所属南北半球：
S N S N S N S N
乞 力 马 扎 罗 山 垂 直 自 然 带
读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图， 甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿：
1.甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确的是 ( A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲
读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图， 甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿：
2. 甲地某高度上，北坡为针叶林，南坡为灌木草 甸，可能是因为 ( ) A. 南坡为向阳坡 B. 北坡为向阳坡 C. 南坡为迎风坡 D. 北坡为迎风坡
判断阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
雪线
永久积雪 冰川带 D C B A D C B A
地理景观图的判读
典 例 精 析 小明计划考察某地，地理老师建议他最好把 时间安排在8月至10月，要带上墨镜、遮阳帽、防 晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议， 小明顺利地完成了考察活动。据此完成(1)～(2) 题。 (1)小明考察的目的地是( ) A．青海可可西里自然保护区 B．新疆塔克拉玛干沙漠 C．四川大熊猫自然保护区 D．内蒙古大草原
)
读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图， 甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿：
1.甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确的是 ( A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲
)
读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图， 甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿：
2. 甲地某高度上，北坡为针叶林，南坡为灌木草 甸，可能是因为 ( ) A. 南坡为向阳坡 B. 北坡为向阳坡 C. 南坡为迎风坡 D. 北坡为迎风坡
S
D C B A
雪线
背风坡
阴坡
N
自然带分布高的是阳坡；雪线低的是迎风坡。
2.影响雪线的因素：
（1）纬度：山体所在纬度越低，雪线越高； 纬度越高，雪线越低。 （2）坡向：阳坡雪线高，阴坡雪线低； 迎风坡雪线低，背风坡雪线高。 若阳坡同时是迎风坡，则主要考虑迎风坡。
天山雪线南坡比北坡高的原因
温度：南坡纬度低，温度高；南坡是阳坡，温度高 降水：南坡是背风坡，降水少
主导因素 热量
垂直 地带性
与经线平行 (南北延伸)
由沿海到内 陆(东西更替)
水分
低纬、高纬 中纬(亚欧大 分布地区 (非洲) 陆中部)
温带 落叶 阔叶 林带
450N
温带 落叶 阔叶 林带
温带 草原带
450N
温带 落叶 阔叶 林带
温带 草原带
温带 荒漠带
450N
温带 落叶 阔叶 林带
温带 草原带
(2)该区域中山脉西坡山麓 的自然植被属于 ( ) A．常绿阔叶林 B．常绿硬叶林 C．针叶阔叶混交林 D．草原
图1510
迎风坡
阴坡 阳坡
S
N
S
D C B A
雪线
阴坡
N
判断阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
雪线 背风坡 阳坡
永久积雪 冰川带 D C B A
迎风坡 迎风坡
阴坡 阳坡
S
N
S
D C B A
雪线
背风坡
阴坡
N
判断阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
雪线 背风坡 阳坡
永久积雪 冰川带 D C B A
迎风坡 迎风坡
阴坡 阳坡
S
30°N
4 3 2 1
30°N
6 5 4 3 2 1
6 5 4 3
0°
60°N
1、两座山基带相同吗？为什么？
① 高度愈大， 纬度 位置愈低的 山地，自然带数量愈多。 ② 山麓的自然带与山地所在地的水平自然带 （基 带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与 从赤道到两极 地带性相似。 ③ 同一自然带 阳 坡的分布高度一般比阴 坡高。
A．温暖湿润 B．温和干燥 C．高温多雨 D．高温干燥
►
命题点二 地理环境整体性原理的应用 例2 [2014•海南卷] 阅读图文资料，完成下列要求。 在冷湿环境下，未完全分解的植物残体逐渐堆积， 形成泥炭。图143所示岛屿泥炭资源丰富。 分析该岛屿适宜泥炭形成的冷湿环境的成因。
(该岛屿)纬度较高，常年 盛行西风(位于西风带)； 受海洋影响，降水丰富且 季节分配较为均匀；一年 中雨日较多，日照时间少； 寒流经过，年均温较低， 蒸发弱；地势低平(地形以 平原为主)，河流落差小， 排水不畅。
自然地理环境的整体性与差异性一轮复习
北方向上发生变化，其主导因素是
( D ) A．纬度 C．地形 B．洋流 D．季风
知识回顾 夯基固源
高频考点 层级突破
知能训练 落实体验
首页
上页 下页
尾页
高频考点 层级突破
考点二 自然地理环境的地域分异规律
典题感悟 深化探究
考点专练
1．气候类型分布与陆地自然带的对应关系(以北半球为例)
知识回顾 夯基固源
二、自然地理环境的差异性
1．地域差异的形成
知识回顾 夯基固源
高频考点 层级突破
知能训练 落实体验
首页
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知识回顾 夯基固源
二、自然地理环境的差异性
2．陆地环境的地域分异规律
地域分异规律
由赤道到两极 的地域分异 从沿海向内陆 的地域分异 山地的垂直地 域分异
形成基础
热量 _____ 水分 变化 水热状况
考点专练
(2)若图二中植被遭受大量破坏，当地的自然 地理环境将会发生哪些变化？请把这些变化 填入下面方框中。 河水含沙量增加 栖 息地 地下水位 水 土流失
知识回顾 夯基固源
高频考点 层级突破
知能训练 落实体验
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高频考点 层级突破
考点一 自然地理环境整体性的表现
典题感悟 深化探究
考点专练
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知能训练 落实体验
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高频考点 层级突破
考点一 自然地理环境整体性的表现
典题感悟 深化探究
考点专练
3．风化壳厚度( C )
A ． 甲大于丁是因为热量
丰富、降水量大 B．乙大于丙是因为植被茂 盛、蒸发量大 C ． 刚 果盆地 总 体 上大于 格陵兰岛 D ． 伊 朗高原 总 体 上大于 恒河平原
2018高三地理一轮复习精品讲义地理环境的差异性和整体性(精品讲义)
2018一轮复习地理环境的差异性及整体性【考纲展示】1.自然带的含义及其与气候带的对应关系。
2.水平地域分异规律和垂直地域分异规律。
3.非地带性现象及成因。
3.地理环境各要素的作用，地理环境的整体性。
考点一 陆地自然带与气候带的对应关系2．陆地自然带与气候带的对应关系 不同的气候对应不同的自然带类型，不同的自然带都有与之对应的气候类型。
如下图所示(以北半球为例)：[特别提示]自然带的分布并不完全与气候类型相吻合(1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。
(2)相同的气候类型对应的自然带不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带.(3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带，而是热带荒漠带。
K 岛于1983年火山爆发，植被消失殆尽。
1987年，该岛已有64种植物生长旺盛。
据研究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。
据此完成1～2题。
1．K 岛天然植被类型属于( )A ．热带雨林B ．热带草原C ．亚热带常绿硬叶林D ．亚热带常绿阔叶林2．与相同植被类型的大陆地区相比，K 岛植被恢复迅速的独特条件是() A ．海拔高 B ．种源丰富 C ．火山灰深厚 D ．光照充足考点二 水平地域分异规律（1）在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行：（2）在分析从沿海向内陆的地域分异规律时可按以下思路进行：地球上太阳辐射分布不均而产生有规律的分异”。
按此理解，下列景观变化属于地带性的是()A．非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原—荒漠景观B．阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观C．内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原—荒漠景观D．新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观(2015·江苏地理)下图为历史上客家人南迁部分路线。
读图回答第2题。
2．沿客家人南迁路线依次呈现的自然景观是()A．针叶林—落叶阔叶林—常绿阔叶林B．落叶阔叶林—常绿硬叶林—热带雨林C．落叶阔叶林—常绿阔叶林—热带雨林D．针阔混交林—落叶阔叶林—常绿阔叶林(高考山东卷)右图为青藏高原及我国温带若干自然带的关系图式。
2018届高三地理一轮复习—自然地理环境的整体性与差异性PPT课件
200E
亚热带常绿硬叶林带 北回归线
热带荒漠带
热带草原带 热带雨林带 赤道 热带草原带
热带荒南漠回带归线
亚热带常绿硬叶林带
自然带
水平地带性
分布规律 纬度地带性 经度地带性
自然带 与纬线平行 与经线平行 延伸方向 (东西延伸) (南北延伸)
沿纬度变化 由沿海到内
自然带 更替方向
(南北更替)
陆(东西更替)
活动：如果图中植被遭受大量破坏，地理环 境将会发生哪些变化？
河流： 水位季节变化增大 含沙量增加 易发生洪涝灾害
动物：
失去栖息地 物种减少
地下水：水 量减少水位 下降
植被破坏
土壤：
水土流失 土壤贫瘠
表现二：某一要素的变化，会导致其他 要素甚至整体的改变；
黄土高原
分析：黄土高原地区的水土流失对黄河中、 下游地区的自然地理环境会产生哪些影响？
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37
① 相对高度愈大， 位纬置度愈低的山地，自 然带数量愈多。 ② 山麓的自然带与山地所在地的 水平自（然基带带） 一致，从山麓到山顶的自然带更替与 从赤道到两极 地带性相似。 ③ 同一自然带 阳 坡的分布高度一般比阴 坡高。
.
38
判断四地的所属南北半球：
SN
SN
SN
SN
乞 力 马 扎 罗 山 垂 直 自 然 带
2. 甲地某高度上，北坡为针叶林，南坡为灌木草
甸，可能是因为 ( )
A. 南坡为向阳坡
B. 北坡为向阳坡
C. 南坡为迎风坡
D. 北坡为迎风坡
判断阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
雪线
D
C
B
S
A
永久积雪 冰川带
高三地理一轮复习知识(精选11篇)
高三地理一轮复习知识（精选11篇）高三地理一轮复习知识第1篇自然地理环境的差异性1、地理环境的地域差异⑴概念：地球表面不同区域的地理环境是不同的，即地域差异。
⑵表现：地理环境各个组成要素及其组合上的差异。
⑶成因：不同地域的物质和能量的分布不同。
思考：1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?2、陆地自然带⑴概念：同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布，即构成自然带。
⑵陆地自然带的形成：1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?2、温带大陆性气候对应那些自然带?3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?温带海洋性气候与温带季风气候温带草原带和温带荒漠带亚寒带针叶林带和苔原带3、地理环境的地域分异规律低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行1、纬度越低，海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多2)基带的确定：垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区，则基带为温带落叶阔叶林带3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异，即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似，但并不完全相同。
4、同一自然带在不同坡向的分布高度：阳坡高于阴坡，迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)5、同一自然带随山体所在纬度增加，其分布高度不断降低6、雪线的分布高度：雪线是山上积雪冰川带下界，其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。
1、阳坡高于阴坡2、迎风坡低于背风坡3、降水多雪线低，降水少雪线高4、纬度低雪线高，纬度高雪线低非地带性分布现象——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律，称非地带性因素南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨：西坡降水多于东坡)洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)马达加斯加岛的东侧气候类型：热带雨林气候成因：1、位于东南信风的迎风坡，受南北向山脉阻挡，多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过，增温增湿。
新高考地理一轮复习 章末综合检测(三) 自然地理环境的整体性与差异性 湘教版-湘教版高三全册地理试题
章末综合检测(三)(时间：40分钟分值：90分)一、选择题(每小题4分，共44分)土壤是由气候、植被、人类活动等因素相互作用形成的，在一定地域空间形成了气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征。
高黎贡山位于横断山脉西部断块带。
下图是高黎贡山土壤垂直分布示意图。
读图，回答1～3题。
1．高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是( )A．纬度B．坡度C．海拔D．坡向2．图中褐红壤地带分布的自然植被是( )A．亚热带常绿阔叶林B．温带落叶阔叶林C．短刺灌丛或草本植物D．温带针阔混交林3．高黎贡某某坡的黄壤分布区( )A．降水量最大B．土壤肥力最高C．光照条件最好D．应防止水土流失解析：第1题，高黎贡山位于横断山区，呈南北走向，阻挡了西南季风的东进，使东西两坡水热条件明显不同，导致高黎贡山两坡的植被出现差异。
根据“气候—植被—土壤相对应的整体性分布特征”判断气候、植被的差异导致土壤出现差异，所以高黎贡山两坡黄棕壤、黄壤分布下限不同的主要因素是坡向；从图中可知，高黎贡某某西坡的纬度、海拔和坡度都相差不大。
第2题，图中5为褐红壤，其主要分布在某某江河谷、高黎贡某某坡等地区，这些地区受干热风影响，气温较高，降水较少，适合耐旱的短刺灌丛或草本植物生长。
第3题，结合图示信息可以判断，黄壤分布区水分条件较好，但在高黎贡某某坡黄壤分布的海拔低，气流仍会继续沿山体上升形成降水；黄壤肥力不是最高；黄壤分布区降水相对较多，光照条件不会是最好；黄壤所在地坡度大，降水较多，而且海拔较低，植被易遭人类破坏，因此应防止水土流失。
答案：1.D 2.C 3.D(2020·某某模拟)逐渐走向北极，就会发现树木愈来愈小，愈来愈稀，最后竟完全消失。
这时，矮小的灌木、多年生禾草、地衣、苔藓则占据了优势，这是北极地区一种极端环境下的生物群落。
据卫星图像显示，从俄罗斯西伯利亚到芬兰一带该生物群落局部已变成了森林。
据此回答4～6题。
4．该生物群落所属自然带为( )A．苔原带B．温带草原带C．冰原带D．亚寒带针叶林带5．该生物群落的植物常具大型鲜艳的花并呈杯型，夏季生长、开放，其适应环境的主要功能是( )A．收集大气降水B．获取更多光照C．抵抗冬季寒冷D．吸收地下水分6．该生物群落局部变成森林的原因是( )A．人工播种B．降水减少C．全球气候变暖D．冻土增厚解析：第4题，该地区矮小的灌木、多年生禾草、地衣、苔藓占据了优势，因此该生物群落所属自然带为苔原带。
高考一轮复习自然地理环境的整体性与差异性公开课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
2.经过山地带谱数量多少鉴定所处纬度 一般，带谱数量越多，山地所处旳纬
度越低；带谱数量越少，山地所处旳纬度 越高。
山地垂直带旳判读措施
3.经过南坡与北坡同类自然带旳高下判 断南北半球。
假如南坡同类自然带高于北坡，阐明南坡热 量更充分，为向阳坡，则该山位于北半球；反之， 则为南半球。
观察高大山地旳景观，它有何变化规律
非洲最高峰——乞力马扎罗山
赤道地域高山 植被带模式图
终年积雪
雪线
苔原带
高山草原带
高山灌木带 针叶林
森林上限
混交林带
落叶阔叶林带
常绿阔叶林带
热带雨林带
3.山地旳垂直地域分异规律
主要位于高山地域。在某些高 海拔旳山区，伴随海拔旳增长，水 热情况、自然景观也随之发生变化， 这种规律我们称为山地旳垂直地域 分异规律。
冰原带
900
苔原气候
苔原带
700 亚寒带针叶林气候 亚寒带针叶林带
700
600 温带海洋性气候 温带大陆性气候
温带落叶阔叶林带
温带季风气候 500
温带草原带 温带荒漠带 温带草原带
400 地中海气候 亚热带常绿
温带落叶阔叶林带 亚热带季风气候 350
硬叶林带
300 热带沙漠气候 热带荒漠带
亚热带常绿阔叶林带 250
森林林带
冬季牧场
低山草地
山麓荒漠(绿洲）
牧场转场
牧场转场
牧场转场
从赤道到两极 南北更替 东西延伸
（纬度地带性）（纬度方向） 从沿海到内陆 东西更替 南北延伸 （经度地带性）（经度更替）
热量 水分
人教版高考地理一轮总复习 自然地理 第6章自然环境的整体性和差异性 第2讲 自然环境的整体性 (2)
思维拓展·再提升 黄土高原水土流失是怎样影响自然环境各要素的? 提示
实践应用 火灾与植被、冻土演化 森林大火是森林生态系统重要的干扰因素之一,对冻土的水热影响显著,会 加速冻土退化。1971年,阿拉斯加北部的黑云杉林遭遇重度林火,林火毁灭 了61平方千米的林地,林火之后,重度火烧的植被与冻土经历了一系列演化 过程。下图示意重度火迹地的植被与冻土的演化过程。
死根系与细颗粒物混杂而成 与地下的热量交换;草毡层具有水分保蓄及
调节地表径流的作用,增加地下水补给
思维 认真阅读材料,可以分析草毡层中颗粒物的来源,利用地理环境整体性的
过程 原理分析植物死根分解缓慢的原因及草毡层对多年冻土的影响
答案 (1)D (2)A (3)C
[变式训练] 青藏高原分布草毡层的地区,为什么不能生长树木? 提示 气温低、降水少。
考向二 气候与植被 (2023·山东烟台一模)卢森堡属海洋—大陆过渡性气候,年平均降水量约800毫米。 该国某低矮山坡植被以山毛榉和橡木为主,成林根系平均深度在1米左右。图1 示意该山坡不同位置地下水埋深的季节变化,图2示意该山坡不同位置山毛榉树 干液流(水分在植物体内由根系—木质部—叶片的输送过程)强度的季节变化。 据此完成3~4题。
气候与 有不同的水文特征 气候区河流水位变化小
水文
水文条件不同的地 方,气候也有差异 在湖泊、水库周围,空气湿度大,昼夜温差小
地理要素 相互影响
典例
一定气候条件下,生长着相应 赤道附近为雨林,亚寒带则为针
气候与 的植物,活动着相应的动物 叶林
生物
植物也影响气候
森林茂盛的地方,周围的气候要 湿润得多
基础落实
一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换 1.自然环境要素: 大气 、水、土壤、生物、岩石、地貌等。 2.物质与能量交换的途径: 水循环 、生物循环和岩石圈物质循环。
高考一轮复习自然地理环境的整体性与差异性(公开课)(课堂PPT)
似，则该地( D )
A.自然带为热带草原带 B.该地自然植被可能是温带落叶 阔叶林 C.光热资源丰富，盛产长绒棉 D.可能为我国热带作物生产基地
即时 训练
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3. (2011年广州市高三调研测试)某位同学对照世界陆地自 然带分布图画出了亚洲自然带分布的理想模式图(见下图)， 以便更好地记忆。读图，完成下列问题。
涵养水源
造 林
保持水土
吸烟滞尘
生态系统 良性发展
防风固沙
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当堂训练
1.关于水土流失的叙述，正确的是( D )
A.自然界中的水土流失，只是土壤的侵蚀过程 B.水土流失使地表形态趋于平坦 C.水土流失不会导致地方气候的变化 D.水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文等 统一变化的过程 2.下列地理现象的变化，反映地理环境整体性的
硬叶林带
带 带带
300 热带沙漠气候 热带荒漠带
亚热带常绿阔叶林带 250
200
热带季风气候
热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带
100
100
热带雨林气候
热带雨林带
00
00
14
热带雨林带
15
热带草原带
16
热带荒漠带
17
亚热带常绿硬叶林18带
温带落叶阔叶林带
19
亚寒带针叶林带 20
寒带苔原带
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(1)填出图中各自然带名称：①__亚__寒__带__针__叶__林__带____， ②_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__，③___亚__热__带__常__绿__硬__叶__林__带___， ④_温__带__落__叶__阔__叶__林__带__，⑤___亚__热__带__常__绿__阔__叶__林__带___。 (2)图中各自然带，其气候类型在世界各大洲中独有的是 ___⑥_____，其形成雨季的原因是 ____夏__季__盛__行__从__印__度__洋__吹__来__的__西__南__季__风__，__降__水__丰__沛_______。 (3)图示自然带名称相同，而其气候类型不同的数码是 ___②__④___；自然带名称不同，但气候形成原因相同的数 码是 __④__⑤____。
(新课标)高考地理一轮复习第五章自然地理环境的整体性和差异性
（新课标）高考地理一轮复习第五章自然地理环境的整体性和差异性第1讲自然地理环境的整体性考纲点击：1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。
2．地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。
自然地理环境的整体性教材回顾1．地理要素间进行着物质与能量的交换(1)地理要素：包括大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。
(2)物质迁移和能量交换的途径：通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程。
2．地理要素间相互作用产生新功能(1)生产功能：合成有机物的能力，主要依赖于光合作用。
(2)平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。
3．地理环境整体性的表现(1)自然地理环境具有统一的变化过程。
(2)地理要素的变化会“牵一发而动全身”。
(3)不同区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。
读图忆知陆地自然环境要素关联示意图“牵一发动全身”——理解和应用自然环境整体性原理(1)在自然环境要素中，容易受人类活动干扰而发生变化的是甲______和水文。
(2)“一发”牵动“全身”答案：(1)生物(2)下降侵蚀干旱增大自然地理环境整体性的表现及意义(名师点拨要点)表现举例说明意义自然地理环境具有统一的演化过程黄土高原水土流失的原因及危害自然地理环境具有统一的演化过程，保证了自然地理要素之间的协调地理要素的变化会“牵一发而动全身”全球变暖的原因及危害遵循自然地理环境的整体性规律，并以此指导人们的生产、生活实践一个区域的变化不可避免地影响到其他地区全球共同努力保护人类共同的家园——地球对点演练(2016·淮南模拟)下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。
读图完成1～2题。
1．下列描述，对应正确的是( )A．①导致了淮河与松花江水文特征的不同B．②是形成喀斯特地貌的主要原因C．③是形成黄土高原千沟万壑的主要原因D．④是东北黑土退化的最主要原因2．表示塑造右图地貌的箭头是( )A．⑧ B．⑦ C．⑥ D．⑤解析：1.A 2.D 第1题，①表示气候对河流水文特征的影响。
地理环境的整体性和差异性(高三一轮复习20)
G
F E
D C B A B C D E D1 3 2 1 D1
4、陆地环境的地域分异规律
纬度地带性
（1）图中字母A—G的自 然带从赤道到两极沿着 纬 ______( 经/纬)线方向更 替，产生这种更替的基础 热量 是________ 。即太阳辐 射总量在各纬度的差异。 低、高纬度 地区这种 在___________ 差异最明显。 经度地带性 （2）图中数字1—3的自 然带从沿海向内陆沿着 经 ______( 经/纬)线方向更 替，产生这种更替的基础 水分 是________ 。即各地区 海陆位置的差异。在 中纬度 ___________ 地区最明显。
(2013高考题山东卷)图2示意我国植被的地带性分布
解析】受季风影响，我国 降水具有南多北少，东多 西少的空间分布特征，它 使得我国东部森林植被的 东西宽度在南北方向上逐 渐变窄，故答案为D.
1．图中②为 A 草原 B 荒漠 C 针叶林 D 针阔混交林 2．我国东部森林植被的东西宽度在南北方向发生变化， 其主导因素是 A 纬度 B 洋流 C 地形 D 季风 D
【感悟高考真题】
【真题1】(2011· 广东)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表 水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这 一地表过程是( C ) A．黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B．石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C．石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D．黄土高原由于地表水的过度开采而造成的人为演化过程 【思维过程】 由题干材料“岩石溶蚀与侵蚀”确定该地区为石灰岩
A
读北非五国绿色工程示意图，回答1～2题。
1.影响图中绿色工程分布的主导因素是 ( ) A.热量 B.水分 C.地形 D.洋流 2.该项工程建设所遵循的地域分异规律是 ( ) A.从赤道向两极的地域分异规律 B.从沿海向内陆的地域分异规律 C.山地的垂直地域分异规律 D.非地带性规律