字母的发音规则总结
字母认读大小写发音规则
字母认读大小写发音规则通过学习字母的读音和大小写的使用规则，我们可以更好地理解和运用英语。
本文将介绍字母的认读规则以及大小写的发音规则。
一、字母的读音规则1. 字母A的读音：- 大写A: [ei]- 小写a: [æ]2. 字母B的读音：- 大写B: [bi:]- 小写b: [bi]3. 字母C的读音：- 大写C: [si:]- 小写c: [si]4. 字母D的读音：- 大写D: [di:]- 小写d: [di]5. 字母E的读音：- 大写E: [i:]- 小写e: [e]6. 字母F的读音： - 大写F: [ef]- 小写f: [ef]7. 字母G的读音： - 大写G: [dʒi:]- 小写g: [dʒi]8. 字母H的读音： - 大写H: [eitʃ]- 小写h: [eitʃ]9. 字母I的读音： - 大写I: [ai]- 小写i: [i]10. 字母J的读音： - 大写J: [dʒei]- 小写j: [dʒei] 11. 字母K的读音：- 大写K: [kei]- 小写k: [kei] 12. 字母L的读音： - 大写L: [el]- 小写l: [el]13. 字母M的读音： - 大写M: [em]- 小写m: [em] 14. 字母N的读音： - 大写N: [en]- 小写n: [en] 15. 字母O的读音： - 大写O: [əu]- 小写o: [ɔ]16. 字母P的读音： - 大写P: [pi:]- 小写p: [pi]17. 字母Q的读音： - 大写Q: [kju:]- 小写q: [kju] 18. 字母R的读音： - 大写R: [ɑ:]- 小写r: [ɑ]19. 字母S的读音： - 大写S: [es]- 小写s: [es] 20. 字母T的读音： - 大写T: [ti:]- 小写t: [ti]21. 字母U的读音： - 大写U: [ju:]- 小写u: [ʌ]22. 字母V的读音： - 大写V: [vi:]- 小写v: [vi]23. 字母W的读音：- 大写W: [ˈdʌblju:]- 小写w: [ˈdʌblju]24. 字母X的读音：- 大写X: [eks]- 小写x: [eks]25. 字母Y的读音：- 大写Y: [wai]- 小写y: [wai]26. 字母Z的读音：- 大写Z: [zed]- 小写z: [zed]二、大小写的发音规则1. 大写字母的发音规则：- 大写字母通常发音与其小写形式一致。
元音字母发音规则口诀
元音字母发音规则口诀
英语里有26个字母，分别发音不一样，其中元音字母发音规则容易混淆，有一句口诀也能记住发音规则：
“A、E、I、O、U构成，哥发[a]哥发[e]，里哟发[i]哦发[o]，吾发 [u]谁也不知道。
”
这句口诀指的是5个元音字母，分别是A、E、I、O、U，它们发音都有自己的规律，英语里，元音字母的发音总结来说，可以概括为下面几条：
1、字母A的发音一般是[]，它发音时舌尖接触下齿龈，齿槽附近稍大声。
2、字母E的发音一般是[e]，它发音时舌前部抬高，嘴唇变成半圆形，气流从口形中流出。
3、字母I的发音一般是[]，它发音时舌前部抬高，嘴唇变成长椭圆形，小声音调。
4、字母O的发音一般是[]，它发音时舌位略低，嘴唇呈扁圆状，口形分外圆滑。
5、字母U的发音一般是[]，它发音时舌前部略有发音，嘴唇略有张开，声音略有抑扬。
值得注意的是，元音字母的发音也取决于它们所处的单词发音。
比如，E在some中发[i]，在yes中发[e]，在her中发[]，在even 中发[]；A在what中发[]，在laugh中发[a]；O在mother中发[]，在go中发[]；U在push中发[]，在you中发[ju]；I在fifteen中
发[a]，在ski中发[ski]。
而元音字母发音的规则也是可以通过训练来掌握的，英语学习者们可以根据这些发音规则，多练习发音，多观察单词的发音，不断提高自己的口语水平。
以上就是有关元音字母发音规则口诀的内容，英语学习者们若能够把这句口诀记住，并把四个元音字母发音规则牢记于心，那么他们就能够在英语口语学习中取得出色的成绩。
26字母在单词中的发音规则
26字母在单词中的发音规则一、字母A。
1. 在重读开音节中发[ei]，例如：- cake [keɪk]，名词，蛋糕。
- name [neɪm]，名词，名字。
2. 在重读闭音节中发[æ]，例如：- cat [kæt]，名词，猫。
- map [mæp]，名词，地图。
二、字母B。
通常发[b]，例如：- book [bʊk]，名词，书。
- big [bɪg]，形容词，大的。
三、字母C。
1. 在e、i、y前发[s]，例如：- city ['sɪtɪ]，名词，城市。
- face [feɪs]，名词，脸。
- cycle ['saɪkl]，名词，循环；自行车。
2. 在a、o、u及辅音字母前发[k]，例如：- car [kɑː(r)]，名词，汽车。
- cat [kæt]，名词，猫。
- cup [kʌp]，名词，杯子。
四、字母D。
发[d]，例如：- dog [dɒg]，名词，狗。
- day [deɪ]，名词，天。
五、字母E。
1. 在重读开音节中发[iː]，例如：- he [hiː]，代词，他。
- me [miː]，代词，我。
2. 在重读闭音节中发[e]，例如：- bed [bed]，名词，床。
- pen [pen]，名词，钢笔。
六、字母F。
发[f]，例如：- fish [fɪʃ]，名词，鱼。
- face [feɪs]，名词，脸。
七、字母G。
1. 在e、i、y前发[dʒ]，例如：- page [peɪdʒ]，名词，页。
- giant ['dʒaɪənt]，名词，巨人。
- gym [dʒɪm]，名词，体育馆。
2. 在a、o、u及辅音字母前发[g]，例如：- go [gəʊ]，动词，去。
- girl [gɜːl]，名词，女孩。
- good [gʊd]，形容词，好的。
八、字母H。
1. 一般发[h]，例如：- hat [hæt]，名词，帽子。
- house [haʊs]，名词，房子。
(完整版)元音字母的发音规则总结
(完整版)元音字母的发音规则总结元音字母的发音规则总结元音字母是英语中的基本音素之一，发音规则相对较为简单。
本文将总结英语元音字母的发音规则，并提供相应的示例。
1. "a"的发音规则- "a"可发音为长音 /eɪ/, 如在 "day" 中的发音。
- "a"可发音为短音 /æ/, 如在 "cat" 中的发音。
- "a"可发音为音标 /ɑ:/, 如在 "star" 中的发音。
2. "e"的发音规则- "e"可发音为长音 /i:/, 如在 "see" 中的发音。
- "e"可发音为短音 /e/, 如在 "bet" 中的发音。
- "e"可发音为非重读音的弱元音 /ə/, 如在 "finally" 中的发音。
3. "i"的发音规则- "i"可发音为长音 /aɪ/, 如在 "time" 中的发音。
- "i"可发音为短音 /ɪ/, 如在 "sit" 中的发音。
4. "o"的发音规则- "o"可发音为长音 /əʊ/, 如在 "go" 中的发音。
- "o"可发音为短音 /ɒ/, 如在 "hot" 中的发音。
5. "u"的发音规则- "u"可发音为长音 /ju:/, 如在 "use" 中的发音。
- "u"可发音为短音 /ʌ/, 如在 "bus" 中的发音。
字母的发音规则
字母的发音规则英语字母的发音是学习英语语音的基础，掌握字母发音规则对于学习和提高英语口语能力至关重要。
本文将介绍英语字母的发音规则及相关例子，帮助读者更好地理解和应用。
1. 字母A的发音：在大多数情况下，字母A的发音是/æ/，如单词"cat"中的/a/。
然而，在某些特殊情况下，字母A也可以发音为/eɪ/，如单词"day"中的/eɪ/。
2. 字母B的发音：字母B的发音是/b/，如单词"book"中的/b/。
3. 字母C的发音：在大多数情况下，字母C的发音是/ k/，如单词"cat"中的/k/。
然而，在字母C后面跟随字母"e"、"i"、"y"时，字母C 的发音是/s/，如单词"city"中的/s/。
4. 字母D的发音：字母D的发音是/d/，如单词"dog"中的/d/。
5. 字母E的发音：字母E的发音可以是/ɛ/，如单词"pen"中的/ɛ/。
但在某些情况下，字母E也可以发音为/iː/，如单词"see"中的/iː/。
6. 字母F的发音：字母F的发音是/f/，如单词"fish"中的/f/。
7. 字母G的发音：在大多数情况下，字母G的发音是/ɡ/，如单词"go"中的/ɡ/。
然而，在字母G后面跟随字母"e"、"i"、"y"时，字母G的发音是/ dʒ/，如单词"gentle"中的/ dʒ/。
8. 字母H的发音：字母H的发音是/h/，如单词"house"中的/h/。
某些情况下，字母I也可以发音为/aɪ/，如单词"like"中的/aɪ/。
英语字母发音的二十八条规则
英语字母发音的二十八条拼读规则（转摘）英语字母发音的二十八条拼读规则（转摘）1．字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.2．字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3．字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, I 之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4．元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than rep ort).5．字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).6．一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).7．有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母发字母音..7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/.7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.7.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是fals).7.5.2 加长短的主意词(main-idea), 如awe, ewe, rye7.5.3 区分同音异形词的含义. 如or/ore for/fore.7.5.4 中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的, 现在不发音. 如treatise giraffe8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子.Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar, doctor.9. 1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hop ped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/.10. 2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(be gin--- be gin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(en ter, prof it, budget).11. 去e规则, 以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)12. 是ie还是ei? 一般情况下, 应该是ie, 但是1) c之后用ei; 2)发字母a的音时, 用ei(neighbor, weigh, vein). 还有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer:13. 音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she, dish), 还用在一个音节的结尾(fin ish), 但绝对不会在后一个音节的开头, 除非是以ship结尾(wor ship,friend ship).14. 音素si, ti, ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头, 发音/sh/. 常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tialmusic to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cialsoci (companion) to so cial / ancien (old) to an cientcruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial15. 音素si在前一个音节以s结尾时(ses sion)发/sh/, 一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension), 其中的音素si发/sh/.discuss to dis cus sion / compress to com pres sion / admis to ad mis sion16. 音素si可以发/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.17. 只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess18. 词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)19. 元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)20. s从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/.21. 去L规则1: all单独出现有两个l, 但在前缀中只有一个l.(al most, al so,al though).22. 去L规则2: till和full单独出现有两个l, 作后缀只有一个l. (un til, plen tiful).23. 音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge, edge, bridge,lodge, budge).24. Y变I规则: 进行词尾变化时, 词尾是一个辅音字母+y, 要变y为i. 下列两种情况驻外(1)加-ing, (2)变后会引起音节分裂.city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni estmultiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied25. 音素ck只用在单元音后, 而且这个元音发短音(back, neck, lick, rock,duck).26. 字母开头的z永远发/z/, 不会发/s/.27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.。
字母组合发音规则
字母组合发音规则字母组合的发音规则可以总结如下：1. 辅音字母组合：- ck：读作/k/，如back（/bæk/）；- ch：读作/tʃ/，如chat（/tʃæt/）；- th：读作/θ/（声音发自舌尖）或/ð/（声音发自舌根），如think（/θɪŋk/）和that（/ðæt/）；- sh：读作/ʃ/，如ship（/ʃɪp/）；- ng：读作/ŋ/，如song（/sɔŋ/）。
2. 元音字母组合：- ea：通常读作/iː/，如tea（/tiː/）；- ai：读作/eɪ/，如rain（/reɪn/）；- oo：可以读作/uː/（长音）或/ʊ/（短音），如moon（/muːn/）和book（/bʊk/）；- ie：读作/aɪ/，如pie（/paɪ/）；- ou：可以读作/aʊ/（如found /faʊnd/）或/uː/（如you /juː/）。
3. 辅音和元音组合：- er：可以读作/ər/（如her /hər/）或/ɜː/（如bird /bɜːrd/）；- ar：读作/ɑː/，如car（/kɑːr/）；- or：读作/ɔː/，如fork（/fɔːrk/）；- ou：读作/aʊ/，如house（/haʊs/）。
需要注意的是，英语中的发音规则是有例外的。
在不同的单词和语境下，有些字母组合可能会有不同的发音。
此外，还有一些常见的字母组合没有固定的发音规则，需要通过记忆来掌握，比如"ough"在不同的词中可以读作不同的音，如through（/θruː/）和enough（/ɪˈnʌf/）。
因此，在学习英语的发音时，需要综合考虑字母组合的规则和具体的词汇和语境。
五个元音字母的发音规则
五个元音字母的发音规则如下：
1. a在开音节中发[ei]的音，比如name、make、state、情态动词be。
在闭音节中发[?]的音，比如bag、map、had、stomach。
2. e在开音节中发[i:]的音，比如he、me、be、the。
在闭音节中发[e]的音，比如pen、hen、west、let。
3. i在任何情况下都发[ai]的音，比如hit、mix、myth、business。
4. o在开音节中发[?u]的音，比如those、modest、goal、comic。
在闭音节中还可以发[?]的音，例如apple、orange。
5. u发[ju:]这个音，一般在单词中的辅音字母u会缩略，看起来类似于音标中u对应的发音，单词有作为、much等。
总之，不同的字母在不同的单词和语境下会有不同的发音。
另外，要注意重读闭式和重读开式这两种主要的发音规则，它们决定了元音字母在词汇中的不同发音。
同时辅音连缀也需要注意，当两个以上的辅音相邻时，一般会分开送气和闭塞两个状态，所以连续单词中间辅音发音要注意气流畅通，否则容易产生摩擦音误读。
以上就是五个元音字母的发音规则的相关内容，如需了解更多信息，可以请教专业人士或查阅相关书籍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
字母的发音规则总结元音字母： A E I (Y) O U读音：/ei/ /i:/ /ai/ / əu/ /ju:/字母A1、一般情况在重读闭音节中发[ æ]：carry, manage在重读开音节中发[ ei ]：name, gate在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：temperature, orange, surface, probably,Explanation2、特殊情况：1) 重读音节中发[ e ]：any, anything, anybody, anywhere, anyone, anyway,anyhow, many2) 重读闭音节w后发[ ɔ/ɒ]wash, watch, quantity, quality；注意：water[ ɔ：]3、组合：1) ai/ay在重读音节中发[ ei ]：delay, wait, praise在非重读音节中发[ ə]：curtain, certain, Britain[ i/Ι]：fountain,mountain, captain, bargain 特殊情况：在said 和says 中发[ e ]2) au 在重读音节中[ ɔ：]：daughter, cause, autumn；特殊情况：[ a：]：aunt, laugh3) aw在重读音节中发[ ɔ：]：law, draw, dawn4）al在l/k前发[ ɔ：]：talk, walk, wall在f/m前发[ a：]：half, calm在其它辅音字母前发[ ɔ：l ]：always, also, salt字母E1、一般情况在重读闭音节中发[ e ]：rest, recognize在重读开音节中发[ i：]：complete, these, meter, fever, secret在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：toilet, repeat, present2、组合：1) ea在重读音节中发[ i：]：meat, leave[ e ]：bread, feather, sweater, breakfast特殊情况：[ iə]：theatre, idea, area, real,really, realize;[ ei ]：break, breakthrough, great2) ee在重读音节中发[ i：]：green, sheep, bee, sleep, sheet3) ei/ey在重读音节中发[ ei ]：eight, grey, neighbour, weight[ ai ]：height, neither, either[ i：]：key, receive, seize, ceiling4) ew在重读音节中发[ ju：]，l, r , j后发[ u：]：new, few, flew, threw; 注意：sew[ əu ]5) ex读音有三种，重读在此发[ eks ]：exercise, exhibition重读不在此有两种发音：元音前面发[ igz ]：exam, exist辅音前面发[ iks ]：explain, excuse字母I/Y1、一般情况在重读闭音节中发[ i/Ι]：mirror, physics, official在重读开音节中发[ ai ]：hi, like, type在非重读音节中发[ i/Ι]或[ ə]：basin, terrible2、特殊情况：重读闭音节发[ai ]：climb, island, sign, sigh, frighten, sight, light, bright, flight重读开音节发[ i：]：police, machine, magzine, technique; 注意：give[ i/Ι] 3、组合：1) ia/ie/io在重读音节中发[ aiə]：dialogue, quiet, pioneer, society, variety,science在轻读音节中发[ iə]：India, immediate2) ie在重读音节中发[ ai ]：tie, die, lie[ i：]：field, piece, believe, achieve注意：friend[ e ]字母O1、一般情况在重读闭音节中发[ ɔ/ɒ]：follow, collar, sorry, common[ ʌ]：comfort, company, worry[ əu ]：comb, only, progress, motor, moment在重读开音节中发[ əu ]：drove, alone, bone在非重读音节中发[ ə]：pilot, apologize, occur2、特殊情况：重读开音节发[ ʌ]：glove, none, some, above, come[ u：]：prove, improve, move, remove, lose, shoe 注意：gone[ ɔ/ɒ], once[ wʌ], woman[ u ]women[ i/Ι]3、组合：1) ou在重读音节中发[ au ]：mouse, found, ground, mountain, plough,trousers, thousand, south 发[ ʌ]：country, young, courage/encourage, southern, couple, cousin, double, enough, rough, touch, trouble发[ u：]：youth, wound, group, soup;在ought中发[ ɔ：]：thought, bought, fought注意：[ əu]soul/shoulder/though；[ u ]could/would/should；[ u：]through；[ ɔ/ɒ]cough2) oo在重读音节中发[ u：]：room, food[ u ]：stood, good, wood, foot, wool, cook 在非重读音节中发[ u ]：classroom注意：flood/blood[ ʌ]3) oa在重读音节中发[ əu ]：goat, soap, float[ ɔ：]：broad, abroad, broadcast4) oi/oy在重读音节中发[ ɔi ]：oil, toilet, coin, boil, toy, employ, soil5) ow在重读音节中发[ au ]：cow, crowd, nowadays, drown, downow重读及非重读音节中发[ əu ]：know, bowl, borrow, follow字母U1、一般情况在重读闭音节中发[ ʌ]：hurry, punish, club, pump[ u ]：bush, push, pull, butcher(多在p/b后)在重读开音节中发[ ju：]：refuse, useful在r, l, j后发[ u：]：rule, ruler, June, include, true在非重读音节中发[ i/Ι]/[ ə]：minute, success, support, century[u], natural 2、特殊情况：重读闭音节发[ju：]/[u：]：usually, music, pupil, human, universe, truth 注意：[ e ]bury；[ i/Ι]：busy, business3、组合：ui在重读音节中发[ u：]juice, fruit; 发[ ju：]suit, suitcase;发[ i/Ι]：build, guitar(可视为u不发音) 注意：ruin[ u:i ]R音节1、R音节在非重读音节中发[ ə]：doctor, offer, effort, particular, surprise,Saturday, forward, upwards2、er/ir/ur 在重读音节中发[ з:/ə：]：clerk, term, bird, girl, circle, church,disturb, further1)er 后面有元音时发[ іə]：serious, experience注意：every, difference, interest其中的e不发音其变体ear/eer/ere发[ іə]：merely, here , beard, hear, deer, beerear/ere发[εə/ eə]：nowhere, therefore, pear, bear, wearear[ ə：/з：]：heard, learn, early, earth, earn, search, research注意：heart[ a：], were[ ə：/з：]2)其变体ire后面发[ aіə]：fire, tyre, tired, require, entire, hire, desire,admire,wire3)ur后面有元音时发[ juə]：curious, during其变体ure在重读音节中：sure[ uə], cure/pure[ juə]3、or在重读音节中发[ ɔ：]：short, morning, worn[ з：/ə：]：work, worst, world, word(多在w后) 在后面有元音时发[ ɔ/ɒ]：majority, foreign其变体oor/oar均发[ ɔ：]：door, floor, board, blackboard注意：poor[ uə], cupboard[ ə](非重读)其变体our发[ ɔ：]：course, courtyard, pour, fourth[ auə]：hour, flour, ours[ з：/ə：]：journey [ uə]：tour在非重读音节中发[ ə]：favour, honour4、ar在重读音节中发[ a：]：cigar, carpet在[w]后面时发[ ɔ：]：warm, warn, quarter, war, toward在后面有元音时发[ εə/ eə]：parent, various, area, librarian其变体are/air均发[ εə/ eə]：repair, unfair, prepare部分辅音字母的发音e / i / y前[ s ]：circle, accept1、c ia/ie/io/ea前[ ∫ ]：precious, ocean, official, special其它情况[ k ]：could, physics, electric[ k ]：stomach, chemistry, Christmas, ache, schoolch [ t∫ ]：Chinese, benchsandwich[ dӡ], machine[ ∫ ]2、动词加ed后，清辅音后[ t ]，浊辅音及元音后[ d ]，t和d后[ id ]：asked,stayed, armed, waited, needede/i/y前发[ dӡ]：page, imagine, energy, danger3、g gn/gh中不发音：sign, through, straight, though…其它情况[ g ]：pig, cigar, league, golden, glad, greetgh组合[ f ]：rough, laugh, cough, enough[g/k]前发[ n ]：thank, uncle, finger, anxious…mn在词尾时中不发音：autumn4、n 其它情况[ n ]：envelope, enemy, paint…ng组合发[ ŋ ]：long, length, tongue, clothing, singer…[ ŋg ]：English, England, finger, anger, angry, language, single5、s[ s ]：Sunday, newspaper, base, case, course, goose, increase, practise,promise, purpose, purse, serious, useful[ z ]：husband, present, news, advise, because, blouse, cause, cheese, choose, close, desease, excuse, exercise, lose, noise, nose, pause, praise, raise,rise, refuse, rose, whose, wise[ ∫ ]：Asia, Russia, sure, sugar, dicussion, expression, possession[ ӡ]：pleasure, measure, treasure, usually, television, decisionsc组合：e/i/y前发[ s ]：scene, science, scientist, scientific其它发[ sk ]：scold, score, scream, biscuit, describe, description…(e)s：动词或名词后加(e)s，清辅音后面发[ s ]，浊辅音及元音后面发[ z ]，s, x, z, sh, ch或[ s / z / ∫ / t∫ / dӡ]后面的es读[ iz ]：guesses, houses, boxes, watches, pages, fishes 注意：stomachs另：paths, houses, baths, youths, mouths等s前的清辅音浊化。