高二语文选修语言文字应用同步练习：《入乡问俗——语言和文化》人教版含答案
2020高中语文第六课语言的艺术第4节入乡问俗__语言和文化训练含解析人教版选修语言文字应用.doc
第4节入乡问俗——语言和文化1．下列关于语言与民族文化关系的说法不正确的一项是( D )A．不同的民族心理和民族文化是产生不同民族语言的差异的根源。
B．语言是一个民族的标志，能产生强大的凝聚力。
C．民族语言根植于民族文化之中，民族文化渗透于民族语言的每一个方面。
D．中西方语言的差异，是表面的，其实质是一致的。
【解析】由于文化、地理等影响，中西方的语言有着本质的不同。
2．“这件衣服真雅致，颜色美极了！”一位美国朋友对中国的一位青年妇女夸奖道。
下面可能是中国青年妇女听到这样夸奖后的回答的一项是( B )A．谢谢，这件衣服是不错！B．这是件普通的衣服，我在中国国内买的。
C．谢谢，你真有眼光。
D．我很高兴，我的衣服能得到你的赏识。
【解析】中国人的含蓄、内敛，会让她抑制内心的高兴而表示谦虚。
3．根据下列加点词语带有的文化内涵判断，运用正确的一项是( D )A．这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马．．．．，形影不离。
B．222宿舍里的四位小伙子都是十八九岁年纪，正当豆蔻年华．．．．。
C．他们两人同坐一桌，互相学习，互相帮助，可算是相敬如宾．．．．了。
D．误会消除了，夫妻俩又破镜重圆．．．．了。
【解析】A．“青梅竹马”指男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍，不能用于同性之间；B.“豆蔻年华”出自唐代诗人杜牧的《赠别》诗，后来专指十三四岁的女孩。
句中用在青年小伙子身上，显然错了；C.“相敬如宾”指夫妻之间非常恩爱。
4．下列句中加点的行业用语使用正确的一项是( A )A．老师的谆谆教诲，如春风化雨．．．．滋润着他的心田。
B．春节前夕，党和政府的送温暖活动，使下岗工人们如坐春风．．．．，深受感动。
C．五四运动之前，旧势力沉渣泛起，传统服饰也一度起死回生．．．．。
D．政委的思想政治工作使许多战士的思想都想通了，政委真是妙手回春．．．．！【解析】B．“如坐春风”比喻受到良好的教育，是用于教育方面的，句中是误用；C.“起死回生”多形容医术高明，句中与“传统服饰”不搭配；D.“妙手回春”与“起死回生”一样。
高中语文(人教版)选修《语言文字应用》同步练习题：第6课 第4节 入乡问俗——语言和文化
1．近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号。
如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。
各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上，让中国悄然进入“微时代”。
面对越来越多的“微”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点，请表明你的观点，并说明理由。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】可持乐观态度，也可持相反观点，答题时，要结合着本段材料内容，联系现实，展开合理的联想和想象，从“微”事物的利与弊的两面性、社会发展的趋势与潮流等角度来阐述即可。
【答案】观点一：乐观态度。
“微”事物带给人们很多便利，适合当今社会快节奏的生活方式，“微”事物蕴涵丰富，以小见大，满足人们对信息的需求。
观点二：悲观态度。
过分关注“微”事物是人心浮躁的表现，“微”事物永远取代不了经典作品，每日沉溺于刷看微博，浪费很多时间，人也容易变得琐碎。
观点三：“微”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁的一面，我们应理性看待，关注但不沉溺其中，毕竟它代替不了经典。
2．阅读下面的材料，完成后面题目。
【知识的力量：92282084】如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。
这部分人群被称为“低头族”。
“低头族”以年轻人为主，他们低着头是一种共同特征，他们的视线和智能手机相互交感，直至难解难分，即便聚会时也离不开数字终端，一个人时更是如此。
扎克伯格的妻子普莉希拉·陈，也是个典型的低头族，自言“每五秒钟，就会查看手机”。
高二语文语言文字应用练习：《入乡问俗——语言和文化》人教版
第六课第四节一、课内双基1．下列关于语言与民族精神的关系，表述不．正确的一项是()A．语言是一个民族的重要标志，能产生强大的民族凝聚力。
每个民族都热爱自己的语言。
B．会说本民族语言却不说，反而去说别种语言，甚至入侵者的语言，这是一种可耻的行为。
C．历来民族沙文主义政权总是千方百计通过种种高压手段试图消灭被压迫民族的语言，从而达到同化被压迫民族的目的。
D．汉文化和俄罗斯文化中牛是作为忍辱负重、吃苦耐劳、任劳任怨的象征。
【答案】D(俄罗斯文化中马才是任劳任怨的典范。
)2．下列关于从语言看民族文化的理解，不．正确的一项是()A．通过文字和语言，人们往往可以发现早期民族文化的痕迹。
B．中国很多没有文献的少数民族的历史由于语言材料已经随时光消逝而不能得以保存，因而很难挖掘。
C．通过语言文字直接了解文献所记载时期的民族文化，更是研究文化的重要途径。
D．我国南方民间普遍有喝茶习惯，种茶树须用种子，不能幼苗移植，这就象征了“执子之手，与子偕老”的理想婚姻，于是“吃茶”就引申出女子受聘定亲的意思。
【答案】B(语言材料有大量保存。
)3．下列是从民族文化的角度看语言的理解，不正确的一项是()A．相同的事物不同的民族用不同的词语，这只能从民族文化的角度来解释。
B．不同语言中似乎相同的词语实际的意义和用法可能很不相同，这也往往需要从民族文化意识来解释。
C．民族文化对语言的影响在语言的运用和表达上表现得也很明显。
D．碰到别人夸奖自己西方人总是说“哪里哪里”之类的话，而汉族人的表达则比较坦率，如招待客人，一定会说“这可是精心准备的饭菜”。
【答案】D(西方人和汉族的做法正好表述反。
)4．下列句子中，加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是()A．这是您家母．．托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B．令爱．．这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢你。
C．我们家家教很严，令尊．．常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D．令郎．．不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
语文人教版选修语言文字应用课时作业：第6课 第4节入乡问俗——语言和文化
第六课第四节一、基础知识1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．场．院(cháng)弭．谤(mǐ)霓裳．(cháng) 少．安毋躁(shāo)B．拮据．(jū) 档．案(dǎng)巷．道(hàng) 扪．心自问(mén)C．缉．拿(jī) 撺．掇(cuān)精髓．(suǐ) 管窥蠡．测(lí)D．葛．藤(gě) 荫．凉(yīn)刷．白(shuà) 拾．级而上(shè)【答案】C【解析】A项，少(shǎo)安毋躁。
B项，档(dàng)案。
D项，葛(gé)藤，荫(yìn)凉。
2．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A．当李逵不分青红皂白地将板斧砍向已经归顺的扈成，将扈太公一家斩尽杀绝后，别说读者，就连宋江等人都看不下去，大家都认为这个人胸无城府．．．．。
B．景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。
漫步山道，常常会有一种如堕五里雾中．．．．．．的感觉。
C．每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火．．．．的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。
D．近日有评论指出，特权阶层上下其手．．．．，已经严重危害到高考招生的公信度，必须引起相关部门的足够重视。
【答案】D【解析】A项，“胸无城府”形容心胸坦率、坦白，没有什么隐藏。
褒义词，不合语境。
B项，“如堕五里雾中”指好像掉在很大的烟雾里，形容模模糊糊，摸不着头脑或认不清方向。
不能用于云雾本身。
C项，“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火。
不能形容股票走势或商品销售形势。
D项，“上下其手”比喻玩弄手法，暗中作弊。
3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰．．．释．，生机勃勃。
②这个新建的小区，高楼林立，环境优雅，地上草坪泛着绿意，可是一些人贪图方便，，常常踩着草坪横穿而过，实在辜负了植草者的美意。
高中语文(人教版)选修语言文字应用(检测)第六课第四节入乡问俗—语言和文化 Word版含解析
第四节入乡问俗——语言和文化我们常常被单纯所感动，因为单纯是我们与生俱来的本性。
其实从呱呱坠地开始，我们便拥有了近十年的单纯童年。
然而，从青年到中年，面对社会这个大环境，我们逐渐丧失了单纯。
但是，单纯毕竟是我们的本性，所以我们才会被那些单纯的人所感动，然后在迷茫中寻找失落的单纯。
最终，到了老年，我们大多数人还是能够回归单纯。
于是，人的单纯，就在得到、失去、得到中轮回。
(选自百度文库)《明心宝鉴》里有一段话：心安茅屋稳，性定菜根香；世事静方见，人情淡始长。
心若不安，人就永远不会有“稳”强，就永远无法过那种即使咀嚼菜根也能津津有味的生活。
只有心安性定【课内挖掘】课内素材语言之美，美在文化。
传承汉语之美，其实质是传承中华文化。
在社会整体语文素养不足、文字使用心态浮躁、语言本身尚存复杂问题的背景下，要想传承文化、保持汉语之美，咬文嚼字已成为不可或缺的手段。
只有咬住文字不放松，深入细致地辨析词语的意义与正误，准确得体地使用语言，才能保护汉语丰富的文化内涵，推动汉语符合规律地发展，维护中华文化的健康与美丽。
应用提示]以上材料可用于“语言与文化”“素养”等话题中。
精彩运用汉字时刻在冷静地叙述中国漫长崎岖凤凰涅槃的历史，记录着令中华儿女自豪而又痛心的反思历程。
汉字是贯穿古今风雨中的一件中国独有的国宝。
它的命运折射出中国的起伏兴衰，它顽强的生命力则反映出中华民族的伟大历史。
汉字所承载的中华文化太深厚了，可以说一个汉字就是一个中华的故事。
千百年的风俗礼仪，伦理道德，哲学思考，审美意识——中华民族的文化基因几乎都隐藏在了一个个汉字对所要反映事物的摩画、概括和美化之中。
(选自《汉字与中国文化》) 【课外应用】捍卫汉语都德的《最后一课》一直以来就深深地震撼我的内心。
如果连自己的母语都无法说，那将是怎样的一种痛苦！直至今天，在“英语”世界“殖民”的今天，法国仍旧以举国之力“捍卫”法兰西语言的尊严，法兰西语言学院是专门负责督察法国文学报刊中法语不规范行为，而法国的外交官被规定，在任何正式的公共场合中，都必须用法语发言……我们源远流长的汉语文化是否到了应该被捍卫的时候呢？汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服。
人教新课标版-语文-高二高中语文 6-4入乡问俗 语言和文化同步练习新人教版选修
【创新设计】高中语文 6-4入乡问俗语言和文化同步练习新人教版选修《语言文字应用》积累与运用1．1972年美国国务卿基辛格来华商谈尼克松访华，需要发布一个公告，因措辞而陷入僵局。
中方认为，因为尼克松总统首先表示出有访华的意愿，我方才提出邀请；美方认为，应该邀请在前。
如果在下面文句中加上两个字就能打破僵局，显示双方都主动，这两个字是什么？加在哪里？尼克松总统要求访华，我们真诚邀请总统访华，尼克松总统愉快地接受了邀请。
答：________________________________________________________________________答案在句首加上“获悉”二字。
2．保单中一般会有下列条款：保险责任、责任免除、受益人的指定和变更、保险金的申请等。
但保险人却很少想到用投保人的思维方式开门见山地回答这些问题，吸引投保人的注意力。
一份条理清楚、一目了然、通过与投保人对话形式出现的保单自然看起来更可读、可信。
以下是传统保单中的一段话：损害发生时是公司雇员的申请人应即时提出索赔申请，否则将会导致申请人丧失本条款项下的保障。
采用生活化的语言可改写成：__________________________________________________ 答案您可能无法获得本条款项下的赔偿，如果您在损害发生时是公司雇员，并且您没有在损害发生时提交事故报告。
3．日常交际中，注重用语礼貌、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
(1)邀请朋友到家里做客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家________您________”。
(2)把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生________”。
答案(1)恭候光临(2)雅正4．请在下列横线上填上合适的词语。
高二语文人教版选修《语言文字应用》教师用书：第6课 第4节 入乡问俗——语言和文化 Word版含答案
第四节入乡问俗——语言和文化法国前总统希拉克在出席欧盟首脑会议期间，打断法国人安托万·赛耶尔(欧洲共同体工业联盟主席)在会上的英语演讲，并离席以示抗议。
法国《费加罗报》说，希拉克此举是“捍卫法语”，但惹得英文媒体“热热闹闹地冷嘲热讽了一番”。
有人认为希拉克捍卫了法语和法国文化在世界上的地位，也维护了法国的尊严，这种精神令人钦佩。
母语，作为一个民族的根，蕴含着民族独特性格的灵魂，负载和传承着具有悠久文明史的民族文化。
汉语，是汉民族的共同语，是我们中华民族特有的文化，是民族生命的一部分。
认识和热爱祖国的语言文字，是培养民族自尊心、民族自信心和民族自豪感的重要基点之一。
作为学生，你认为法国前总统希拉克的做法如何？你如何看待外来语言与母语的关系？你如何捍卫我们的母语？本节介绍了民族语言和民族文化之间的关系。
本节内容没有和考纲直接对应的考点，但涉及语言运用得体这个考点，一般涉及拟写广告词．．．．．的应用等角．．内容，敬辞与谦辞．．．，设计短信度。
学习这一节内容，对于我们正确理解语言和民族文化的关系，感受民族精神，培养民族自豪感都有重要的意义。
在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。
(两处字数各不超过40字)倡议书各位同学：乘坐公交是很多市民日常出行的选择。
众所周知，。
可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此，我们向全校同学发出倡议：。
文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！××中学学生会×年×月×日【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。
首先要准确理解所给材料的基本意思：为了呼吁大家文明乘车而写倡议书，补出倡议的理由和具体内容。
根据语境，第一段的空白处应填写文明乘车的好处，也就是文明乘车的理由。
后一空白处则是文明乘车的具体做法。
【答案】(示例)文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼创业、创新是时代的呼唤。
高中语文(人教版 选修 语言文字应用)：第六课 语言的艺术 第四节 入乡问俗——语言和文化 Word版含答案
第四节入乡问俗——语言和文化主题展示引子感悟说“狗”―→不同语言间有着很多差异⎩⎪⎨⎪⎧(西方)“狗”这个字用于褒扬的方面(中国)“狗”这个字用于贬斥的方面活动探究要点归纳1．下列关于语言与民族文化关系的说法不．正确的一项是( )A．不同的民族心理和民族文化是产生不同民族语言差异的根源。
B．语言是一个民族的重要标志，能产生强大的民族凝聚力。
C．民族语言植根于民族文化之中，民族文化渗透于民族语言的每一个方面。
D．中西方语言的差异是表面的，其实质是一样的。
解析：选D 由于文化、地理等影响，中西方的语言有着本质的不同。
2．日常生活中，讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统，请写出下列不同场合使用的词语和句子。
示例：比赛夺了冠军，可以直接说“胜利”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌响起来了”这样的句子来表达。
(1)决赛输了，可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“①________”“②________”(两个字)；如果用四个字的成语或熟语，可以说“③________”“④________”；甚至可以用“⑤________”这样的句子来表达。
(2)比赛平了，可以直接说“战平”；如果用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“⑥________”“⑦________”“⑧________”“⑨________”。
答案：(1)①败北②折戟③饮恨赛场④铩羽而归⑤冲击冠军的努力付之东流(2)⑥握手言和⑦难分伯仲⑧均无建树⑨难决雌雄3．2008年北京奥运会开幕式上，“和”字被精彩地呈现和演绎。
请你从“和”字所体现的民族文化方面来谈一谈，为什么要选取“和”字作为向世界展示的一个汉字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“和”字体现了中华传统文化思想的精髓。
高中语文人教版《语言文字应用》练习：第6课+第4节 入乡问俗——语言和文化+Word版含解析
1．近年来，越来越多的事物被冠以“微”的名号。
如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。
各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上，让中国悄然进入“微时代”。
面对越来越多的“微”事物，有人持乐观态度，也有人持相反观点，请表明你的观点，并说明理由。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】可持乐观态度，也可持相反观点，答题时，要结合着本段材料内容，联系现实，展开合理的联想和想象，从“微”事物的利与弊的两面性、社会发展的趋势与潮流等角度来阐述即可。
【答案】观点一：乐观态度。
“微”事物带给人们很多便利，适合当今社会快节奏的生活方式，“微”事物蕴涵丰富，以小见大，满足人们对信息的需求。
观点二：悲观态度。
过分关注“微”事物是人心浮躁的表现，“微”事物永远取代不了经典作品，每日沉溺于刷看微博，浪费很多时间，人也容易变得琐碎。
观点三：“微”事物既反映了当今社会的发展趋势，也表现了社会浮躁的一面，我们应理性看待，关注但不沉溺其中，毕竟它代替不了经典。
2．阅读下面的材料，完成后面题目。
【导学号：92282084】如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。
这部分人群被称为“低头族”。
“低头族”以年轻人为主，他们低着头是一种共同特征，他们的视线和智能手机相互交感，直至难解难分，即便聚会时也离不开数字终端，一个人时更是如此。
扎克伯格的妻子普莉希拉·陈，也是个典型的低头族，自言“每五秒钟，就会查看手机”。
《语言文字应用》学案：6.4 入乡问俗——语言和文化(含答案)
第四节入乡问俗——语言和文化课标要求 1.学习语言表达和民族文化相互影响的关系。
2.认识汉文化对汉语言的影响。
知识整合解引子阅读引子部分，思考：为什么汉语和英语中对与“狗”有关的词语有不同的理解？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读课堂活动“民以食为天”，思考：以饮食文化为例，谈谈汉文化对汉语言有着怎样的影响。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讲要点1．语言与民族精神、民族文化有怎样的关系？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．汉语中常用的谦辞和敬辞有哪些？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________测基础1．下列关于语言与民族文化关系的说法不正确的一项是( )A．不同的民族心理和民族文化是产生不同民族语言差异的根源。
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第四节入乡问俗——语言和文化►人文掌故算命从前，有一个人很怕老婆。
有一天，他趁老婆不在家的时候偷吃了一盒年糕。
晚上被老婆发现了，把他狠狠地骂了一通，又罚跪到三更才准许睡觉。
第二天，他越想越想不通，不知自己的命为什么这样不好，便到街上找算命先生给自己算算命。
算命先生问：“请问贵庚多少？”他赶忙回答：“没有跪多久，只跪到三更。
”算命先生道：“我不是问这个，我是问你年高几何？”他说：“我还敢偷吃几盒？我只吃了一盒。
”►名句有约1．文章千古事，得失寸心知。
(杜甫《偶题》)2．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》) 3．欲穷千里目，更上一层楼。
(王之焕《登鹳雀楼》)4．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5．问渠那得清如许，为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)6．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 7．会当凌绝顶，一览众山小。
(杜甫《望岳》)8．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 9．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》) 10．海日生残夜，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)►素材积累2011感动中国年度人物人物：跨越海峡的希望之翼张平宜颁奖词：蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。
跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。
她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。
推选委员彭长城说：为了一个底层群体的生活和尊严，为了打破这个群体的宿命，她勇敢地去挑战去行动。
她对人性的关怀和尊重，已到了捍卫的程度。
基础达标1．下面各句中，用语不够得体的一句是( A)A．看到您老98岁的高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁B．今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春长驻，永远漂亮C．大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧D．小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的2．下列句中修饰语，排列正确的一项是(B)A．住在单身宿舍的那个我们厂的工程师，正在研究一种新的焊接方法B．这是一部由长春电影制片厂出品的艺术水平很高的电影C．我看到在窗边站着的身穿连衣裙的姑娘，悄悄地捂着嘴笑D．出门时，他带上了那件褪了色的已经好久没穿的粗呢外套3．下列句子中，语体色彩恰当的一项是( B)A．小王在课后捧读小说B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政府大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里4．下面对敬称的使用，有两处不当的一项是( A)A．欢迎明日到府上拜访，我将恭候大驾B．我突然有急事，不能光临贵府了，很抱歉C．朋友从老家带来了特产送给我，我就笑纳了D．我已经联系了一个学生给您的令郎辅导功课5．下列几则公益广告，从主观情感和客观效果来看，用语不够得体的一项是( B)A．把美丽留给大家共同分享吧！——花坛寄语折花者B．别对我动手动脚。
——树木寄语C．吸烟有害身体健康。
——香烟寄语D．我的形象全在你举手投足之间。
——墙壁寄语能力提升6．有一篇调查报告提供了一些有趣的数字。
调查者在各地大学里或附近的商店中观察两个人坐着单独说话时的情景，每次至少一小时，记下两人触摸对方的次数：英国首都伦敦0人次；美国佛罗里达州盖恩斯维尔2人次；法国首都巴黎10人次；波多黎各首府圣胡安100人次。
这些数字本身很说明问题。
那么，说明了什么问题呢？请总结。
(20字以内)答案：示例：谈话双方身体接触多少因文化地域不同而各异。
7．汉字的写法有明显歧视妇女的现象。
许多汉语贬义词都有“女”字偏旁(或“部首”)，试举几例。
答案：(1)妖(2)婪(3)嫉(4)妒(5)奴8．讨口彩是利用语言的谐音和一些事物的特性，人为地加以创意，从而获得新的寓意，来寄托人们的某些良好的心理愿望。
除夕的餐桌上总少不了鱼，是取其“年年有余”的吉利。
新年里家家吃年糕，也深含一个吉利主题：“____________________”。
年节里小孩子不慎将碗打碎，大人赶紧说一句：“岁岁平安。
”汤圆和月饼之所以总受欢迎，是因为它们具有“________”的含义。
讨口彩的反面就是形形色色的语言禁忌。
如亲人间不能分食一个梨，就是为了避免“________”。
人们讨厌“4”这个数字，因它同“死”谐音，出租车司机上牌照或家里安电话都不愿意要带“4”的号码。
钟与“________”同音，所以绝对不能送给别人作为礼物。
答案：示例：一年高似一年团团圆圆分离(梨)终9．根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。
上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：____________________________横批：____________________________答案：示例：(下联)：炎黄子孙德才兼备展宏图(横批)：振兴中华10．汉语的称谓语是一个很有趣的现象，其中有很多敬辞、谦辞。
请看下面这些称谓词语，说说它们的意义。
(1)敬辞(含有恭敬口吻的词语，它的指向是对方)，如：海涵：________贵姓：________令亲：________令尊：________令堂：________令郎：________令爱：________令嗣：________高足：________贤契：________伉俪：________贵府：________贵庚：________台甫：________台端：________(2)谦辞(含有谦虚口吻的词语，它的指向是己方)，如：家严：________犬子、豚子：________拙荆：________拙室：________寒舍：________草堂：________不佞：________忝列：________后进：________拙作：________答案：(1)(海涵)敬辞，大度包涵(用于请人特别原谅时)。
(贵姓)尊称，指对方的姓。
(令亲)尊称，指对方的亲戚。
(令尊)尊称，指对方的父亲。
(令堂)尊称，指对方的母亲。
(令郎)尊称，指对方的儿子。
(令爱)尊称，指对方的女儿。
(令嗣)尊称，指对方的子女。
(高足)敬辞，称呼别人的学生。
(贤契)对弟子或朋友子侄辈的敬称(多用于书面)。
(伉俪)尊称，指对方夫妻。
(贵府)敬辞，尊称对方的家。
(贵庚)敬辞，问人年龄。
(台甫)敬辞，旧时用于问人的表示。
(台端)敬辞，旧时称对方(多用于机关、团体等给个人的函件)。
(2)(家严)谦辞，对人称自己的父亲。
(犬子、豚子)谦辞，对人称自己的儿子。
(拙荆)旧时谦称，称自己的妻子。
(拙室)谦辞，称自己的屋子。
(寒舍)谦辞，称自己的家。
(草堂)旧时文人用于自称山野间的住所，有自谦卑陋之意。
(不佞)表示没有才能，旧时用作“我”的谦称。
(忝列)谦辞，表示辱没他人，自己有愧。
(后进)谦辞，表示学识和资历较浅的人。
(拙作)谦辞，称自己的作品。
11．课文中涉及许多和饮食有关的词语及用法，由此可以看出，除了课文中涉及的饮食文化以外，汉语中的地位崇拜、家庭观念、中庸思想，忌讳与委婉，人情与面子，尊老与敬老等，也都是汉文化的重要内容。
请从中选出一类，看看它们在语言中留下了什么“痕迹”。
________________________________________________________ ________________答案：如：古人以右为上，《廉颇蔺相如列传》中有“位在廉颇之右”之句。
现在很多地方贴春联还是以“右为上”，在请客宴请时，也以“右”为上。
12．一个中国青年到附近游泳池去游泳，一会儿就回来了。
和他同住一室的中国人和一个外国朋友都感到奇怪。
他解释说：“游泳池里人太多，水太脏，早该换了。
简直像芝麻酱煮饺子。
”这个比喻很别致，很生动，和他同住一室的中国朋友笑了，而那个外国人既没有吃过“芝麻酱”也没有见过“煮饺子”，丝毫不觉得这个比喻幽默，难怪他显出一副茫然不解的神情。
那么，西方人形容某地人多、拥挤不堪，该怎么说呢？________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________答案：It was packed like sardines(塞得像沙丁鱼罐头一样，拥挤不堪)。
这种比喻中国人可能理解，但不一定欣赏其妙处，因为见过打开的沙丁鱼罐头的人很少，看到过一个又小又扁的罐头盒里，紧紧塞满整整齐齐的几排手指头长的沙丁鱼的人是不多的。
真题演练13．以“北约的绝大部分成员国”为开头，将下面的长句改写为若干较短的句子，使句意更清楚，行文更自然。
(不能改变原意，可以增删、调换个别词语)俄罗斯到底走向何方理所当然地受到作为欧洲国家和俄罗斯近邻的北约绝大部分成员国的极大关切。
________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________答案：示例：北约的绝大部分成员国是欧洲国家，是俄罗斯的近邻。
对于俄罗斯到底走向何方，他们理所当然地极为关切。
(原句中“北约”和“俄罗斯”要先分开来看，但陈述的主体是“北约”而不是“俄罗斯”)14．某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。
主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。
请为主持人写一则开场白。
要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。
________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________答案：示例一：“满纸荒唐言，谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。
让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧！示例二：“好风凭借力，送我上青云”，这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。
今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。