诗歌赏析

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如何赏析诗歌

如何赏析诗歌

如何赏析诗歌如何赏析诗歌赏析诗词名句所谓名句,往往是富含哲理、朗朗上口、给人启发的经典诗句。

虽然经过时代的洗濯和沉淀,但至今依然广被传诵,散发着怡人的光芒。

名句之所以成为名句,主要是因为它在表现手法上比较有特色:有的是写景方法独特;有的是运用修辞,语言生动;有的用词典雅,形象鲜明;有的是富有哲理,揭示一般规律,给人以启迪;有的是感情浓重,意蕴悠远,感人至深等。

所以对于名句的鉴赏,可以抓住这些方面来分析:一、分析名句中常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、对偶、借代等,并且要重点分析其在句中的作用。

1、赏析"我寄愁心与明月,随风直到夜郎西"。

月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予月亮以人的情感色彩,将月亮人格化。

借清风明月传达诗人对朋友的牵挂、思念、关怀之情。

2、赏析"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"。

这是一句以水喻愁的名句,含蓄地显示出愁思的长流不断,无穷无尽。

3. 绿树村边合,青山郭外斜是描写山村风光的名句。

绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。

同时也采用了对偶的修辞手法,"绿树"对"青山","村边"对"郭外",词性相同,互相对应,十分工整。

4忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

语出岑参的《白雪送武判官归京》。

这是写景咏雪的名句。

作者用春景来写冬景,用春花来喻冬雪。

联想奇特美妙,比喻新颖贴切。

写出了塞外奇特壮美的风光。

5. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

语出李商隐的《无题》。

这是抒写爱情的名句。

作者运用比喻、双关的手法,写出了至死不渝的爱情。

可谓肺腑之言。

它给人的启示是,对爱如此执着,对事业、理想的追求也应如此。

二、分析名句中关键词的特点,,根据具体情况从遣词、修辞、造句仔细揣摩、理解作者炼字的精妙。

("&"字运用了&修辞(描写手法)写出了&的景象,表达了诗人&的感情或"&"字不仅写出了剧中含义,而且表达了&效果,抒发了诗人&的感情。

诗歌赏析大全

诗歌赏析大全

诗歌赏析大全一、诗歌介绍诗歌作为文学的重要体裁之一,是人类表达情感与思想的艺术形式。

它通过独特的语言和形式,以简洁明了的表达方式传递着深刻的情感和思考。

从古至今,无论是中国古代的五言律诗,还是西方现代的自由诗,诗歌都在人们的生活中扮演着重要角色。

在这篇文档中,我们将为您介绍一些优秀的诗歌作品,并进行赏析。

二、古代诗歌的赏析1.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗是唐代诗人王之涣的代表作之一。

诗人以简短的文字描绘了壮丽的自然景观,表达了对壮丽景色的赞美和对进步的追求。

诗句中的“白日依山尽,黄河入海流”形象地描绘了大自然的壮丽景色,而“欲穷千里目,更上一层楼”则抒发了诗人对进取精神的渴望。

2.《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗是唐代杰出的浪漫主义诗人李白的代表作。

诗人通过简洁的文字表达了对故乡的思念之情。

句句简短却意境深远,给人以宁静与思考的空间。

诗人把明月的光芒和故乡的思念巧妙地联结在一起,使人们感受到了浓郁的乡愁。

三、现代诗歌的赏析1.《静夜思》——骆宾王床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这是现代诗人骆宾王创作的一首诗,与李白的《静夜思》相呼应。

诗人以李白的诗为蓝本,用现代的语言重新演绎了这首经典之作。

通过使用现实的元素,如地上的霜,给诗歌带来了一种更加真实和贴近生活的感觉。

2.《登鹳雀楼》——白居易白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这是著名的唐代文人白居易的作品,与王之涣的《登鹳雀楼》主题相同,只是表达方式有所不同。

白居易将诗歌的重点放在了人生的追求上,用简单而直接的语言表达了对精神高度的追求。

通过“更上一层楼”的表述,诗人寄托了对不断突破自我的向往。

四、诗歌的魅力与意义诗歌是一种浓缩的语言形式,凭借其独特的韵律和形式,能够让读者产生共鸣并且引起共鸣。

诗歌可以直接触动人们的情感,唤起内心深处的共鸣和共识。

诗歌赏析的方法

诗歌赏析的方法

诗歌赏析的方法
诗歌赏析是一种综合性的文学分析,旨在发现、阐释和评价一首诗歌中的特定语言成分,以便理解作者为表达其艺术创作意图所采用的方法。

赏析诗歌有许多不同的方法,但通常可以归纳为以下几个步骤: 1. 阅读诗歌:阅读诗歌并了解其意义。

尝试理解作者想要传达的信息,包括叙述的故事或者主题,以及其艺术创作的意图。

2. 分析诗歌结构:研究诗歌的行、押韵和格律,分析其中的句子结构,识别相关的隐喻、比喻、符号等语言表述形式,并分析作者在诗歌中使用的语言。

3. 比较作者的以往作品:比较作者的以往作品,以便了解作者的艺术风格和创作内容,必要时可以查阅相关文献来深入了解作者的生平和作品背景。

4. 进行主观评价:根据个人喜好对作品进行评价,评价的依据可以是艺术结构,文学形式,情感表达等各种因素,可以从理解作者的意图,诗歌的表达方式,及其引起的情感反应等多方面来加以评价。

中华经典诗词诵读内容赏析

中华经典诗词诵读内容赏析

中华经典诗词诵读内容赏析古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。

广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。

本店铺在此整理了中华经典诗词诵读内容赏析,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!中华经典诗词诵读内容赏析11同从弟南斋玩月忆山阴崔少府王昌龄〔唐代〕高卧南斋时,开帷月初吐。

清辉澹水木,演漾在窗户。

冉冉几盈虚,澄澄变今古。

(冉冉一作:荏苒)美人清江畔,是夜越吟苦。

千里共如何,微风吹兰杜。

(共一作:其)这首诗的主题是“玩月”。

诗人与堂弟高卧南斋时,月亮刚刚出来。

渐渐地升高之后,清辉遍洒水上、树木上,倾泻在窗户上。

这两句写月光很有特色,尤其是一个“澹”字、一个“演漾”,逼真地说出了月光照地时人对月光的感觉。

2西宫春怨王昌龄〔唐代〕西宫夜静百花香,欲卷珠帘春恨长。

斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。

这首诗以一个“春色恼人眠不得”的花月良宵为背景,描写一个被幽闭在深宫里的少女的一连串动作和意态,运思深婉,刻画入微,使读者如临其境,如见其人,并看到了她的曲折复杂的内心活动。

3龙标野宴王昌龄〔唐代〕沅溪夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。

莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空。

这首诗表面上表现了诗人的安逸生活,其实内心还是有被贬谪的苦。

中华经典诗词诵读内容赏析21采莲曲王昌龄〔唐代〕荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。

全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。

2送柴侍御王昌龄〔唐代〕沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。

(沅水一作:流水)青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

这是一首送别诗,诗人通过乐观开朗的诗词来减轻柴侍御的离愁。

而实际上自己却是十分伤感。

这种“道是无晴却有晴”的抒情手法。

更能表达出诗人浓浓的离愁。

古诗文诗词鉴赏(全)

古诗文诗词鉴赏(全)

古诗文诗词鉴赏1《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉!歌以咏志。

译文:登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。

水波多么汹涌澎湃,山岛高高的耸立在水中。

山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。

水面上吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。

雄伟的太阳和皎洁的月亮,好像在大海里升起。

灿烂的银河,好像出自大海里。

(用了互文的手法)喜悦高兴到了极点,用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。

赏析:描绘了祖国河山的雄伟壮丽,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神,表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。

“日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

”互文的手法,虚景,诗人借丰富的想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。

最能表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。

2《次北固山下》王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

译文漫漫的旅途远在青山之外,我乘船在碧绿的江水中前行。

潮水涨满之时,两岸之间水面宽阔,顺风行船一帆高挂。

夜将尽未尽的时候,一轮红日从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来。

家信已传达到哪里呢?希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

赏析:诗人即景抒情,抒发了旅途中的思乡之情。

①“乡书何处达,归雁洛阳边”最能表达思乡之情。

②“海日生残夜,江春入旧年。

”将“生”和“入”拟人化,“日”和“春”作为新生的美好事物。

蕴含着新事物代替旧事物的哲理。

表现时光匆匆身在他乡的游子的思乡之情。

③“潮平两岸阔,风正一帆悬”对偶,是以小景来衬托大景的波平宽阔。

3《钱塘湖春行》(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

译文:从孤山寺的北面到贾亭的西面,春天来了,湖面刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。

语文诗歌鉴赏(通用18篇)

语文诗歌鉴赏(通用18篇)

语文诗歌鉴赏语文诗歌鉴赏(通用18篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。

那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编整理的语文诗歌鉴赏,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文诗歌鉴赏篇1春夜别友人陈子昂银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年。

(1)首联“银烛吐青烟,金樽对绮筵”,描绘了一个别筵将尽,朋友分手在即的场景,句中的“吐”字写出了友人怎样的神情?(2分)(2)简要分析“明月隐高树,长河没晓天”一联的表达效果。

(4分)答:(1)友人相无言,只是凝视着银青烟。

(2)精于炼字,巧用衬托。

“隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月:“没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中,衬托出时光催人离别,难舍难分的心绪。

语文诗歌鉴赏篇2知识点1.鉴赏人物形象型【得分技法】第一步,简要概括人物形象的总体特点;第二步,联系诗歌中表现这一形象特点的内容加以分析说明;第三步,分析诗歌刻画这一人物形象的原因或意义,如抒发了作者何种思想感情,对表达诗歌主旨有什么作用等。

典例1.阅读下面这首唐诗,回答问题。

嘲王历阳不肯饮酒李白地白风色寒,雪花大如手。

笑杀陶渊明,不饮杯中酒。

浪抚一张琴,虚栽五株柳。

空负头上巾,吾于尔何有。

王历阳是一个什么样的人物形象?请结合诗句简要分析。

【解析】本题考查鉴赏诗歌的人物形象。

从题目来看,诗人是嘲笑王历阳不肯饮酒。

大雪纷飞,正是饮酒的天气,王历阳“不饮杯中酒”的行为,让陶渊明也会笑死。

陶两明喜欢饮酒,常戴头巾,抚琴自乐,宅边有五棵柳树。

诗歌借陶渊明来嘲笑王历阳“浪抚一张琴,虚栽五株柳。

空负头上巾”,刻画了王历阳追慕陶渊明却徒有虚名的形象。

【答案】王历阳是一个追慕陶渊明却徒有虚名的人,表面上以陶渊明为榜样抚琴、栽柳、戴头巾,可是喝酒不痛快。

“浪”“虚”“空”三字用得巧妙,传达出嘲讽及激将之意,充分显示了李白的冲天豪气。

诗词赏析方法(精选12篇)

诗词赏析方法(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诗歌鉴赏与欣赏

诗歌鉴赏与欣赏诗歌,是一种具有高度艺术性和美感的文学形式,通过独特的语言和韵律表达出诗人的情感和思想。

诗歌的鉴赏与欣赏是一种美的享受与心灵的沟通,它能够让人们领略到诗歌的独特魅力和价值。

本文将通过分析诗歌的特点、鉴赏诗歌的方法以及如何欣赏诗歌等方面来探讨诗歌的鉴赏与欣赏。

一、诗歌的特点诗歌是一种通过精炼、凝练的表达方式来表达情感和思想的文学形式。

与其他文学形式相比,诗歌有以下几个显著的特点:1. 精炼性:诗歌以简洁、精炼的语言来表达情感和思想,通过较少的文字来传递更多的信息,给人以一种意境上的愉悦感。

2. 音韵美:诗歌运用了丰富的音韵技巧,如押韵、节奏、语调等,使诗歌在朗诵时具有独特的美感和节奏感。

3. 意象与象征:诗歌常常通过生动的意象和寓意深远的象征手法来表达情感和思想,给人以美的享受和思考的空间。

二、鉴赏诗歌的方法要全面、深入地鉴赏诗歌,我们可以从以下几个方面入手:1. 内容理解:首先要深入理解诗歌的表面意思和深层含义,捕捉到诗歌中蕴含的情感和思想。

2. 音韵赏析:注重诗歌的音韵美感受,欣赏诗歌中的韵律、节奏、押韵等音韵技巧,感受到其中的美妙之处。

3. 比喻与象征:注意诗歌中的比喻和象征手法,理解其中所蕴含的意义,从中领悟到诗人的情感和思想。

4. 语言运用:关注诗歌中的语言运用,如用字准确、形象、贴切,句法运用灵活等方面,欣赏其中的美感和表现力。

三、如何欣赏诗歌欣赏诗歌需要一定的心境和感悟,以下是一些欣赏诗歌的方法和技巧:1. 沉浸情感:在欣赏诗歌时,要投入自己的情感,与诗歌产生共鸣,感受到其中所表达的情感和情绪。

2. 细细品味:细细品味诗歌的每个词句,体味其中的美感和哲理,思考其中的深层含义。

3. 朗诵体验:将诗歌朗诵出来,感受其中的音韵和节奏,通过声音的表达来深化对诗歌的理解和欣赏。

4. 多角度思考:站在不同的角度和视角来理解诗歌,从诗歌中领悟出不同的感悟和启示。

通过以上的方法和技巧,我们可以更好地欣赏和理解诗歌,从中获得审美的愉悦和心灵的满足。

诗歌鉴赏大全

诗歌鉴赏大全诗歌鉴赏,主要是指阅读古代诗歌时对诗歌思想内容和艺术特色的赏析。

它包括诗歌的形象、语言和表达技巧等几个方面。

下面是小编为你带来的诗歌鉴赏大全,希望对你有帮助!诗歌鉴赏大全一在我的印象中,诗歌的力量往往能震撼人心,让人久久不能忘怀。

而那些爱好诗歌的人也往往被诗歌所打动,沉醉于其中。

诗歌是有魔力的,虽然文字简单易懂,但是却有无限美好的感情在里面。

它将人类最真实的情感通过诗歌的方式表现了出来,读之令人动容。

李白就是一个很好的例子,他用尽一生只为写出绝世好诗。

正如《梦游天姥吟留别》所描述的那样,李白在做完了一场轰轰烈烈的梦后终于回到了现实。

这首诗不仅反映了他从现实主义的幻境回到了现实主义的现实中去,还反映了他看破红尘的心态。

因此,李白在这首诗中,把当时人们经历战争,饱受战乱的痛苦淋漓尽致地展现了出来,而那种情绪似乎永远不会停止,让人忍不住去深思。

“东方”这个词有着非同寻常的意义,除了太阳升起的地方,没有什么地方可以用“东方”来表示。

除此之外,“东方”还代表了黎明,即将新的一天开始。

这首诗描写的是一位老妇人经过十年艰苦奋斗而成功创业,最终却无法享受成果的情景。

一般来说,描写的是发家史,也就是发财史,但是这首诗却是一首劝世诗,暗含对朝廷的讽刺。

朝廷中有很多奸臣,只有让百姓有一定的权利才能抵制奸臣。

可见,当时的国家需要稳定,需要百姓自己努力奋斗,而不是靠“三公九卿”。

这首诗中借“东方”来指国家,赞扬的是一种坚持不懈、永不放弃的精神,同时也反应了战争给百姓造成的伤害,表达了作者渴望国家和平安定的心愿。

诗歌鉴赏大全二时光飞逝,转眼间便到了青春期,心中充满着躁动与迷茫,也渴望能够认识更多的朋友,交流更多的感受。

因此,我喜欢上了诗歌,尤其是宋词。

不得不说,宋词是唯美的。

其辞藻华丽,也不乏忧愁与悲伤。

如果用简短的两句话来概括它的内容,那么就是:执手相看泪眼,竟无语凝噎。

我想,我们的内心都曾经历过这样的一个时期吧。

诗歌赏析知识点总结

诗歌赏析知识点总结一、诗歌赏析的基本概念诗歌是一种以语言艺术的形式表达情感、思想和意境的文学体裁,它具有鲜明的节奏和韵律,以及丰富的比喻和象征表达。

诗歌赏析是指通过对诗歌的语言、结构、意义、情感等方面进行分析和评价,以揭示其内在的审美特点和意义,深化人们对诗歌的理解和感悟。

二、诗歌赏析的基本方法1. 语言分析:包括对诗歌的词语、句法、修辞等方面进行分析,以揭示诗歌的语言特色和表达技巧。

2. 结构分析:包括对诗歌的韵律、节奏、格律、形式、结构等方面进行分析,以揭示诗歌的结构特点和审美规律。

3. 主题分析:包括对诗歌的主题、意义、情感等方面进行分析,以揭示诗歌的内在含义和情感表达。

4. 时代背景分析:包括对诗歌所处的历史、文化、社会环境等方面进行分析,以揭示诗歌的时代特点和文化内涵。

5. 评价分析:包括对诗歌的艺术价值、历史意义、社会影响等方面进行分析,以揭示诗歌的整体评价和历史地位。

三、诗歌赏析的基本要点1. 艺术特点:包括诗歌的语言、结构、意义、情感等方面的特点,以及诗歌的艺术手法和审美效果。

2. 内在含义:包括诗歌的主题、意义、情感等方面的内在含义,以及诗歌所表达的思想和情感。

3. 外在环境:包括诗歌的时代背景、社会环境、文化内涵等外在环境因素,以及诗歌所反映的历史和社会现实。

4. 评价标准:包括对诗歌的艺术价值、历史意义、社会影响等方面的评价标准,以及诗歌的整体评价和历史地位。

四、诗歌赏析的相关知识1. 古代诗歌赏析:包括古代诗歌的特点、流派、代表作品等方面的赏析知识。

2. 现代诗歌赏析:包括现代诗歌的特点、流派、代表作品等方面的赏析知识。

3. 诗歌赏析技巧:包括诗歌赏析的基本方法、基本要点、相关知识等方面的赏析技巧。

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诗歌赏析
闻乐天授江州司马
元稹①
残灯无焰影幢幢②,此夕闻君谪九江。

垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。

【注释】①元稹,唐代诗人。

曾和白居易共同提倡“新乐府”,互相唱和,世以“元白”并称。

810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,同年白居易因得罪权贵,被贬为江州司马。

②幢幢(chuánɡ):这里指灯影摇动。

12.“垂死病中惊坐起”中的“惊坐起”有怎样的表达效果?
13.请赏析“暗风吹雨入寒窗”。

虞美人
(宋)蒋捷
少年听雨歌楼上。

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中。

江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。

鬓已星星也。

悲欢离合总无情。

一任阶前、点滴到天明。

【注】①蒋捷,字胜欲,号竹山,宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人。

咸淳十年(1274 年)迸士。

南宋亡,深怀亡国之痛,隐居不仕,人称“竹山先生”,其气节为时人所重。

②断雁:失群孤雁。

12.这首词以为线索,按照顺序,截取了三幅富有象征性的画面,形象地概括了作者在不同时期生活、感情各方面所发生的巨大变化。

(2分)
13.结合你的理解,赏析“壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风”一句。

(4
送崔子还京①唐·岑参
匹马西从天外归,扬鞭只共鸟争飞。

送君九月交河②北,雪里题诗泪满衣。

【注】①此诗作于西州。

西州属于唐朝北庭节度使辖区。

此诗应是诗人在北庭任职时所作。

②交河:指河的名字。

12.“雪里题诗泪满衣”一句蕴含了诗人怎样的思想感情?(3分)
13.第二句中的“争”字用得好,好在哪里?请简要分析。

(3分)
春雪韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

12.该诗的第二句中“惊”字表现了作者怎样的心情?
13.诗的后两句有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神,试从修辞的角度进行赏析。

村晚雷震①
草满池塘水满陂②,山衔落日浸寒漪③。

牧童归去横牛背,短笛无腔④信口吹。

【注释】①雷震:生平不详。

或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

又一说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年进士。

②陂(bēi):水岸。

③漪(yī):水的波纹。

④腔:曲调。

12. 展开丰富的联想和想象,描绘诗歌前两句所展现的画面。

13.请选择你感受最深的一点,赏析这首诗的表现手法。

村夜
白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独出门前望野田,月明荞麦花如雪。

12、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分)
13、“独出门前望野田”这一句在全诗中起什么样的作用?试作简要分析。

(3分)
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪【唐】村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕①去,闲着中庭栀子②花。

【注】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。

②栀(zhī)子:常绿灌木,春夏开白花,很香。

12.用优美的语言描绘前两句“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”所展现的山村图景。

13.赏析最后两句的表现手法的运用。

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