小学三年级班务计划
2024年小学三年级班务秋季工作计划例文(6篇)
2024年小学三年级班务秋季工作计划例文一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、工作重点（一）结合各类活动开展有效的德育教育1.利用开学第一课学习《小学生日常行为规范》和学校“阳光队员”秩序并通过各种途径____执行。
2.结合学校德育计划组织学生开展丰富多彩的少先队活动，培养有责任心能力强的学生组织开展活动，体现生本管理的理念。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
以鼓励学生争做合格的小公民。
3.关键是抓好班级的纪律，经常召开班委会议，加强班委成员的责任心，带动全班学生向着健康积极的班风迈进。
4.建立平等和谐的家校关系，邀请家长参加进教室听课活动，虚心接受家长的合理化建议。
通过各种途径开展家访工作，得到家长的支持与配合，达到家校合力教育学生的目的。
随时进行家访记录。
5.结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
____组织学生讨论制定班级阳光口号、奋斗目标及班级特色形成班牌内容。
（二）抓好常规活动建设良好的班级环境1.继续鼓励学生为班集体的绿化出力，力争达到每个窗台三盆花。
2.沿用得力的图书管理员，开展好图书借阅活动，作好记录，鼓励全班学生借阅图书，继续培养一批读书爱好者。
3.将班级栏目交给用责任心的同学，定期更换内容，随时补充自主教育栏目。
激励同学们健康成长。
4.设立岗位责任人，明确分工随时监督桌套、校服、小黄帽等常规的佩戴情况，奖惩分明，提高班级荣誉感。
5.开学认真进行教室布置，营造良好的育人环境。
____组建完善班委成员，明确职责，互相监督，提高工作实效。
7.继续培养有能力的学生进行黑板报的设计及出版，要求主题必须符合学校德育安排。
2024年小学三年级班务工作计划表
2024年小学三年级班务工作计划表一、做好学生管理工作1. 制定学生考勤管理制度，每日记录学生的到校情况和早晨操的参与情况，及时与家长进行沟通，确保学生按时到校。
2. 强化学生的纪律教育，定期开展班会和班队会，引导学生遵守纪律，争做模范学生。
3. 配合家长委员会，定期开展家长与学校的互动交流活动，增强家校合作，共同关心和培养孩子的成长。
4. 注重学生的个体差异，建立档案管理制度，及时发现学生问题，提供相应的帮助和指导。
5. 定期组织学生参加文明礼仪教育活动，培养学生良好的品德修养和社会交往能力。
二、加强教师队伍建设1. 开展教师的岗位培训，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 组织教研活动，促进教师间的交流和合作，共同探讨教育教学方法和教材的改进。
3. 定期评估教师工作，及时给予教师指导和帮助，提高工作效能和教学质量。
4. 注重教师队伍的稳定性，建立健全教师激励和培养机制，留住优秀教师，提高整体教学水平。
三、开展课程活动1. 制定科学合理的教学计划，确保各学科教学内容的合理拓展。
2. 注重学生的实践操作能力培养，增加实践性课程和活动，提高学生的动手能力和创新意识。
3. 增加课外拓展活动，组织学生参加各类科技、艺术、体育等比赛和比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
4. 加强对学生的个别辅导和复习，提高学生的学习自觉性和学业成绩。
四、建设和谐班级氛围1. 建立班级常规和规范化管理制度，让学生明确班级规则和纪律。
2. 组织开展班级文化建设活动，鼓励学生参与文艺演出、班级团支部活动等，增强班级凝聚力和向心力。
3. 关注学生身心健康，定期开展体育锻炼和户外活动，培养学生的团队协作意识和体贴关爱能力。
4. 加强班级之间的交流与合作，定期开展班级交流活动，提高学生的合作意识和集体荣誉感。
五、加强家校沟通1. 定期召开家长会，及时向家长介绍学生的学习和表现情况，听取家长的意见和建议。
2. 发放家长思考题，引导家长对孩子的学习和教育进行深入思考和改进，形成良好的家庭教育氛围。
2024年小学三年级班务工作计划模版（三篇）
2024年小学三年级班务工作计划模版本班级现有学生总数为____名，其中男生占比____人，女生占比____人。
学生群体普遍展现出较大的胆识与淳朴的个性特质。
然而，在思想行为层面，学生群体表现出较强的随意性，自我控制能力有待提升，且思维灵活性尚显不足。
二、指导思想阐述：本班级工作将紧密围绕少先队作为德育核心阵地的定位，通过策划并执行形式多样、内容丰富的少先队主题教育活动，旨在深化未成年人的思想道德教育，切实增强德育工作的针对性和实效性。
我们将秉持“突出重点、形成特色、注重实效”的基本原则，紧跟时代步伐，致力于全面提升教育质量。
在扎实做好常规工作的基础上，结合学生实际情况与特点，重点推进数项关键工作。
三、工作重点规划：1. 强化学生日常行为规范：通过持续的努力，确保学生严格遵守日常行为规范，培养良好的行为习惯。
2. 构建优良班风学风：致力于营造积极向上的学习氛围，引导学生形成良好的学习习惯和风气。
深化行为规范与常规教育：进一步加强对学生的行为规范教育，确保常规教育得到有效落实。
加强德育渗透：通过多样化的德育活动，增强学生的道德意识和社会责任感。
3. 发挥活动教育阵地作用：充分利用各类活动平台，如电视节目、故事会、流动红旗评比等，对学生进行思想教育，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
4. 强化基础道德教育：围绕“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”等核心价值观，开展系列教育活动，帮助学生树立正确的道德观念和行为准则。
5. 班级纪律管理：课堂纪律：师生共同制定并遵守班规班纪，实施奖惩机制，以激发学生自我管理的积极性。
课间纪律：组织丰富多彩的课间活动，既保障学生休息放松，又维护校园秩序与安全。
路队纪律：开展路队小标兵评比活动，培养学生的自律意识和集体荣誉感。
6. 卫生习惯培养：个人卫生：要求学生保持衣着整洁，养成良好的个人卫生习惯。
班级卫生：实行值日生制度，设立卫生监督岗，确保班级环境整洁有序。
环保教育：通过主题教育活动，引导学生关注环保问题，积极参与环保行动。
三年级班务计划范文5篇
三年级班务计划范文5篇制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。
比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，以下是整理的三班级班务计划范文5篇，欢迎大家借鉴与参考!三班级班务计划篇1新的学期即将开始,老师和孩子们又回到我们熟悉的校园。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学情分析这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。
单单从男女生人数来讲,男生人数占绝对优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。
而根据以往的阅历和观察,我班女孩子大多比较出色,乐于表现自己,学习氛围浓厚,以此希望通过女孩子的学习乐观性带动和督促男生的学习。
实行“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。
二、奋斗目标1、培育学生良好的学习习惯和热爱学习的热情。
2、加强安全教育和常规常识教育。
3、锻炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。
三、具体措施(一)常规教育1、开学之初和平时的班会、队会学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯,平时在生活中多观察学生的言行举止,及时加以正确的引导。
2、利用本学期的各种节日加强德育教育。
3、利用校内外举行的各种大型活动培育学生热爱班集体,热爱学校的品质。
(二)班级纪律1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。
2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。
(三)卫生方面1、个人卫生包括书桌堂的干净有序,及时检查并督促自我约束。
2、班级卫生每日三扫三查。
(四)班级管理依旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有管理能力的孩子,也锻炼表现欲不太强的孩子,培育其自信心。
(五)培优补差因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。
2024年三年级班务工作计划例文（五篇）
2024年三年级班务工作计划例文经过一学期的适应，对三(4)班的学生已有一定的理解，现依据上学期的不足及对他们的期望，制定以下策略：一、班级发展目标：构建一个团结、富有集体荣誉感、具有浓厚阅读氛围的班级集体。
二、问题分析：1、未能充分利用班干部的潜力，导致教师忙碌而效率低下。
2、班级阅读风气不浓。
3、卫生管理存在疏漏，需进一步改进。
4、集体荣誉感的培养仍有待加强，从极差提升至一般水平。
三、改进措施：我将从自身做起，注重持久性，教师的重视和坚持是学生达成目标的关键。
1、为培养团结和集体荣誉感，本学期实施同桌间的师徒制度。
师傅在作业、卫生、课堂表现上起到监督示范作用，得分或扣分将影响双方，每两周评选一次优秀师徒组合，并给予相应奖励。
通过小范围的互动，培养他们为集体荣誉而努力的意识。
2、卫生管理将进行更细致的分工，防止出现打扫任务集中在少数人身上的情况。
3、为营造阅读氛围，我将利用早读前和阅读课的时间，创造安静的阅读环境，推荐适合学生兴趣的书籍，逐步培养他们的阅读兴趣和习惯。
4、重视提升班干部的管理能力，让他们在处理小事上拥有更多自主权，以提供实践和成长的机会。
2024年三年级班务工作计划例文（二）一、指导思想遵循学校德育教育的理念，将少先队工作置于核心位置，依据学生的具体状况，策划并实施富有儿童特色的教育活动。
旨在塑造学生良好的行为规范和道德认知，提升他们的自我激励、自我教育和自我管理能力，同时不断探索个性化培养的方法。
致力于构建“勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、积极进取”的班级氛围，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)全面贯彻《小学生日常行为规范》。
(2)利用多元化的少先队活动，引导学生树立良好的公民意识。
(3)对每位学生进行个别化的思想引导，促进他们的认知提升和持续进步。
(4)着重强化班级纪律，特别是对后进生和双差生的转化教育。
(5)建立基于尊重和平等的师生关系，增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。
三年级班务工作计划和目标(10篇)
三年级班务工作计划和目标（10篇）三年级班务工作计划和目标（精选篇1）一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
(8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步。
(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。
举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。
(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
(4)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
(5)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排1、制定好班级计划;布置教室。
2、引导学生适应新学期的学习。
3、加强对学生行为习惯的训练。
4、进行班干部的改选。
小学三年级班务工作计划
小学三年级班务工作计划小学三年级班务工作计划（通用14篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为接下来的学习制定一个计划了。
什么样的计划才是有效的呢？以下是店铺整理的小学三年级班务工作计划（通用14篇），希望对大家有所帮助。
小学三年级班务工作计划篇1一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。
使学生全面、健康的发展。
二、情况分析我班有学生63人，通过上学期的要求，培养。
此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。
此班干部责任心强，有为大家服务的精神。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。
主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。
采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
2024年三年级班务工作计划范本(六篇)
2024年三年级班务工作计划范本一、常规教育方面：针对三年级学生，他们已较为适应学校的日常生活与学习，对各项规章制度也较为熟悉。
正处于低年级向高年级过渡的关键时期，仍需班主任在日常中给予有序引导，内容需贴近实际，注重细节，以进行有针对性的常规教育。
为此，我拟定了以下策略：1. 充分利用班队会及晨会时间，深入学习《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，明确行为标准，引导学生树立正确的行为观念，培养良好的学习与生活习惯。
2. 强调升旗仪式与班会的德育功能，通过国旗下讲话与主题班会，深化学生的道德教育，培养其爱国主义情感。
鼓励学生参与各类活动与劳动，学会合作与生活技能。
3. 充分发挥各类活动的教育作用，增强学生的集体荣誉感与责任感。
例如，通过“谁的小树长得最直”等活动，监督并纠正学生的书写与阅读姿势，培养其良好的学习习惯。
二、班级纪律方面：为营造良好的班风，纪律建设至关重要。
我将从以下几个方面着手：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩制度，以激发学生遵守纪律的主动性与积极性。
强调“说到做到”的班级宗旨，将文字规范内化为学生的自觉行为。
2. 课间纪律：倡导丰富多彩的课间活动，如跳绳、游戏、踢毽子等，以缓解学生压力，增进师生感情。
加强安全教育，提醒学生注意危险活动与场地。
3. 路队纪律：开展“路队小标兵”评比活动，强化学生的集体意识与自我管理能力。
设立小队长负责监督与管理路队情况，确保学生快速、整齐、安静地行进。
三、卫生方面：卫生习惯对于学生的健康成长至关重要。
我将从个人卫生与班级卫生两个方面入手：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做），培养良好的个人卫生习惯。
2. 班级卫生：实行值日生制度，确保教室环境整洁。
设立卫生监督岗进行检查与监督，并对表现突出的学生或小组给予奖励。
利用花草美化环境，加强环保教育。
四、班干部培养方面：为提升班级管理水平，我将采取班干部轮流制（包括班长与组长），充分挖掘每个学生的潜能与特长。
2024学年第一学期三年级班务工作计划
2024学年第一学期三年级班务工作计划一、前言二、工作目标1.提高学生的学业成绩，使每位学生都能达到预期目标。
3.增强学生的团队协作精神，提升班级凝聚力。
4.提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的人才。
三、工作重点1.加强课堂教学，提高教学质量。
2.开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
3.加强家校沟通，共同关注学生的成长。
四、具体措施1.加强课堂教学（1）注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
（2）关注学生的个体差异，实施差异化教学。
（3）定期进行教学质量评估，提高课堂教学效果。
2.开展课外活动（1）组织丰富多彩的文体活动，培养学生全面发展。
（2）开展学科竞赛，激发学生的学习潜能。
（3）鼓励学生参加社会实践活动，提升实践能力。
3.加强家校沟通（1）定期召开家长会，汇报学生在校表现。
（2）建立班级群，实时分享学生动态。
（3）家访工作，深入了解学生的生活环境。
4.强化班级管理（1）严格执行学校规章制度，培养学生遵守纪律的意识。
（2）加强班级卫生管理，营造整洁的学习环境。
（3）关爱学生，关注学生的心理健康。
五、工作时间表1.开学初：进行班级纪律、安全教育，确立学期目标。
2.第一季度：加强课堂教学，开展课外活动。
4.第三季度：开展家校沟通，强化班级管理。
六、期望与展望通过本学期班务工作计划的实施，期望我们三年级班级能够取得显著的进步。
学生们在学业上取得优异成绩，同时在品德、兴趣、实践能力等方面得到全面发展。
班级氛围和谐，团结友爱，每位学生都能在这里找到自己的价值。
祝愿我们班级在2024学年第一学期取得优异的成绩，为学校的未来发展贡献自己的力量。
2024学年第一学期三年级班务工作计划补充点：七、学生个性化关怀1.关注学生的特长和潜能，鼓励学生在兴趣爱好方面的发展。
2.对于学习有困难的学生，制定个性化辅导计划，帮助他们克服困难，提高学业成绩。
八、班级主题活动1.开展主题班会，提升学生的思想道德素养。
小学三年级班务工作计划10篇
小学三年级班务工作计划10篇小学三年级班务工作计划1新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向，我们将提供多样化的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析：我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，共有幼儿57名，其中男孩26名，女孩31名。
孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性;人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。
大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。
部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。
数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。
也有些幼儿少够关心集体，缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢。
经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。
课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。
还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。
部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。
针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。
特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
二、重点与难点：重点：1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。
2、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈，且语句通顺、流畅。
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小学三年级班务计划
一、班级基本情况分析：
本班共有学生37名，从思想情况来看，学生的随意性强，自控能力较差，思维不够灵活。
二、指导思想：
坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。
充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。
坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。
根据学校的教育教学工作，结合学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，重点开展几项工作。
三、工作重点：
1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
四、主要工作：
（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。
(二)加强学生的德育教育
1合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
2、深化爱国教育充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育
4、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
（三）班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
（四）卫生方面：
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
每月回收费电池，做力所能及的事情，评出班级的“保洁小卫士”。
（五）、加强班队建设。
1、深化主题班（队）会教育内容，每周主题班（队）会不少于1次，要精心设计，创出特色。
2、和少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：
（1）、制定适合本班的安全公约，
（2）、做好学生日常的安全工作。
每日必讲安全
（六）、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。
帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
五、逐月工作安排
九月份：
1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。
2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。
2016年三年级班务工作计划5篇小学三年级作文
3、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。
4、9月10日开展庆祝“教师节”活动
十月份：
1、庆祝建国59周年，开展爱国主义教育，
2、开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。
十一月份：
1、开展我是“班级小能手”活动，鼓励学生发挥特长、展示自我
2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系
十二月份：
1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。
2、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。
3、加强法制教育、安全教育。
一月份：
1、做好期末复习工作
2、迎接期末考试。