五年级下学期语文5—6单元检测
2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分：基础整合。
（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。
（4分）jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) （） ( ) 2、我会辩字组词。
（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）3、填字成词。
（4分）（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂4、选择正确的答案填在括号里。
（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（）A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是（）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。
”是一个比喻句。
C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
（缩句）_________________________________________________（2）这是一条伟大的路。
（改成反问句）_________________________________________________（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。
（修改病句）_________________________________________________6.我会填。
（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。
部编统编版 小学五年级下册语文第5-6单元检测试题+答案
合江县2020年春期义务教育阶段学生学业发展水平检测五年级语文单元检测试卷（第5.6单元）（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、判断题。
（正确的涂T,错误的涂F)（5分，每题1分）1.“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
（）2.《他像一棵挺脱的树》通过对祥子的动作描写，表现他身体强壮、吃苦耐劳、淳朴的特点。
（）3.田忌第二次赛马能够赢得比赛是因为他换了马。
（）4.“扑通一声孩子像一颗炮弹落到大海里”这一句运用了夸张的修辞手法。
（）5.船长拿枪瞄准孩子，命令孩子向海里跳，否则自己就开枪,其实是为了救孩子。
（）二、选择题。
（填涂正确选项，5分，每题1分）6. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.屏障(píng) 铸成(zhù) 模样(mó) 发怔(zhèng)B.侵犯(jīn) 穿梭(suō) 手帕(pà) 即刻(jí)C.瞄准(miáo) 轻蔑(miè) 停泊(bó) 藐视(miǎo)D.蜿蜒(wǎn) 吓唬(hǔ) 讽刺(fěng) 干燥(zào)7.下列词语解释不正确的一项是( )A.誉．之曰(称赞)B.于物无不陷．也(穿透)C.吾矛之利．(好处)D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)8.读“众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”这句话时，我想到了一个恰当的四字词语是（）A.垂头丧气B.愁眉苦脸C.奄奄一息D.悲愤欲绝9.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )A.田忌和孙膑过去的时候，齐威王正在得意扬扬．．．．地夸耀自己的马。
B.眼下,影视剧里有错别字已经习以为常．．．．，如果一部电视剧里没有一个错别字反倒成了新鲜事。
C.我国已经加入WTO,广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹．．．．。
D.严冬的夜晚，凛冽的寒风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗．．．．。
广州市2019-2020学年第二学期单元测试 五年级 语文 《第5、6》单元 试卷及参考答案
2019年广东广州五年级下学期单元测试《第五、六单元》语文试卷（31分）根据拼音写词语。
yǔn nuò dǎn qiè zhī yuán zhū wèi dù jìchí yán shuǐ zhài chéng xiàng nà hǎn1 A.B.C.D.下面各组词语中，有错别字的一组是鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力势不可挡 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 神机妙算2 A.B.C.D.划线的字解释全对的一组是负荆请罪（背） 神机妙算（机会） 疑惑不解（怀疑）素不相识（朴素） 危在旦夕（早晨） 理直气壮（正义的）势不可当（承受） 攻无不克（克服） 完璧归赵（归）同心协力（共同） 无价之宝（的） 嫉恶如仇（痛恨）3 A.B.下列各组没有语病的一项是夜里，我经常听见屋外的树枝。
榕树上停泊着不少小鸟。
4一、基础知识C. D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
按要求写成语表示人物神情的：洋洋得意、、含有人体器官名称的：胸有成竹、、有两个字是一对反义词的：转败为胜、、5选择合适的关联词语填词填空。
既然……就…… 因为……所以……无论……都…… 不但……而且……6要造船，应该把造船的材料准备齐全。
（1）诸葛亮如期完成了造箭任务，周瑜说自己不如他聪明。
（2）武松胆量过人，力大无比。
（3）按要求写句子蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。
”（改为第三人称转述）7一万支箭，三天怎么造物得好呢？（改为陈述句）8（11分）课文内容填空《草船借箭》中的四个主要人物性格鲜明，有的诸葛亮，的周瑜，的鲁肃及的曹操。
9《景阳冈》出自《》，小说塑造了很多英雄，如：、；《猴王出世》节选自《》，我知道里面的许多故事，如：、。
五年级语文下册第六单元检测卷3套+答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(43分)1．读拼音，写词语。
(7分)2．比一比，再组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧唬( )琥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧桅( )脆( ) ⎩⎪⎨⎪⎧钩( )钓( ) ⎩⎪⎨⎪⎧扭( )纽( ) ⎩⎪⎨⎪⎧舱( )苍( ) ⎩⎪⎨⎪⎧肆( )律( ) ⎩⎪⎨⎪⎧矛( )予( ) ⎩⎪⎨⎪⎧撕( )嘶( ) 3．查字典填空。
(4分)“誉”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
它的形近字有______，组词________。
在字典中“誉”的意思有：①名誉；②称赞。
“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之曰”一词中的解释是( )。
4．把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
(5分)摩( )擦( ) ( )( )成竹 跃跃( )( )风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致( )( )(1)含人体器官的四字词语：_______________ ________________(2)ABCC 式的词语：_________________ ____________________5．在括号里填上合适的反义词。
(6分)(1)我和小明下象棋，他( )了，我( )了。
(2)( )的孩子在逗弄一个( )的孩子。
(3)水手们( )地看着爬上桅杆顶端的孩子，只有船长( )地向孩子喊。
6．请用修改符号修改下面这段话。
(5分)那时，我们是快乐的。
每一个清晨或春天，我们亲近大自然，倾听万物的色彩，与身边的鸟儿，夜莺、小溪交流。
我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。
多年以后，我们还在怀念这段快乐。
7．按要求完成句子练习。
(8分)(1)扑通一声，孩子扎进了海里。
(改为比喻句)_____________________________________________________(2) 你逃不了孩子一边追赶一边喊 (给句子加上标点符号)(3)孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第五单元检测(含答案)
第五单元检测一、选择题。
1.下面加点字的注音全都正确的一项是（）。
A.监．督（jiān）监．考（jiàn）监．生（jiàn）B.露．水（lù）露．面（lù）揭露．（lòu）C.耳塞．（sāi）堵塞．（sè）要塞．（sài）2.下面词语书写全都正确的一项是（）。
A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局B.猴王师付木桶屏障C.轰然难堪欺诈芝麻3.下面加点字的意思相同的一项是（）。
A.单．褂儿被单．单．凭力气B.堪．称难堪．狼狈不堪．C.依仗．仰仗．仗．势欺人4.关于下面句子所运用的描写方法，括号里的解说哪一项有误？（）A.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
（动作描写）B.二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
（外貌描写）C.小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。
（神态描写）5.下面文学常识解说有误的一项是（）。
A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀二、按要求写句子。
1.仿写连续动作的句子。
例：每刷．完一面墙，必得在凳子上坐．一会儿，抽．一袋烟，喝．一碗茶，再刷．下一面墙。
_____________________________________________________________________ 2.照样子，描写你熟悉的一个人的外貌。
例：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧（quán）骨与右耳之间一块不小的疤（bā）——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。
2020-2021学年广州市越秀区五年级下册语文五六单元测试卷含(答案)
2020学年度第二学期五年级语文单元学习水平检测（三）（学完第五、六单元用）五年_______班学号_______ 姓名_______ 成绩_______倾听•积累•运用一、听读短文，完成练习。
1.根据乾隆的上联可以知道，这位老人的年龄是（）。
A.六十岁B.七十岁C.八十一岁D.一百四十一岁2.如果想用表达相同年龄的句子来对下联，下而最恰当的一项是（）。
A.期颐未止，再添二八芳华。
B.古稀双庆，内多一个春秋。
C.不惑再三，须减一岁光阴。
二、读拼音，把词语写在田字格里，注意书写端正、美观。
hóu lóng shuāi jiāo bāo fu nān kān( ) ( ) ( ) ( )fàng sì tǐng tuō xián jiē shén shèng( ) ( ) ( ) ( )三、选择题。
1.下面词语完全正确的一项是( )。
A.风平浪静神技妙算一针见血一声不吭B.哭笑不得挤眉弄眼心花怒放手急眼快C.目瞪口呆跃跃欲试半信半凝心惊胆战D.摩拳擦掌兴致勃勃出谋划策胸有成竹2.下列文言文中加点单音节词与现代汉语双音节词对应不当的一项是（）。
A.群儿戏于庭．——庭院B.吾盾之坚．——坚固B.守．株待兔——守候 D.依然如故．——缘故3.选择下列句子所运用的描写方法。
(不定项选择题)A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写（1）严监生把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
（）（2）祥子头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（）（3）小嘎子欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛占了上风。
（）（4）刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!”（）四、请运用修改符号修改习作片段。
(共四处错误，包括标点符号。
)这几天植物园里禾雀花盛开，很多人都慕名前去观赏，周末的早上，我和妹妹追求着妈妈要去植物园，妈妈答应了。
2020春部编版五年级语文下册单元检测题套题附答案
五年级语文下册第一单元检测题一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是( )。
A.供．品/供．奉稚．儿/诚挚．涟漪．/倚．靠明晃晃．/晃．眼B.樱．桃/婴．儿倭．瓜/萎．缩无垠．/银．光徘．徊/排．队C.手绢．/眷．恋渺．小/秒．表巍峨．/嫦娥．清澈．/撤．退2.看拼音，写词语。
童年的时光最难忘记。
难忘在田野里捉màzha( )，扑húdié( )，追qīngtíng( )；难忘爬上邻居家的围墙偷yīng tao( )，摘桑葚；难忘与小伙伴们一起在村子里xián guàng ( )……难忘这一件又一件的童年往事。
3.在括号里填上恰当的词语，并完成练习。
(不要重复)( )的池塘( )的祖父( )地捧着( )地思考( )的园子( )的月亮( )地望着( )地开放(1)我发现“的”用在表示的词语前，“地”用在表示的词语前。
(2)根据第(1)题中的规律，用“的”和“地”完成下面的填空。
清晨，可爱( )南南兴高采烈( )来到美丽( )花园。
她兴奋( )东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻( )摸摸；一会儿细细( )闻闻；一会儿情不自禁( )翩翩起舞。
二、句子游乐场。
1.与下面句子的意思相同的一项是( )。
学校让每人买一张票，难道不让人为难吗？A.学校让每人买一张票，不能不让人为难。
B.学校让每人买一张票，难道让人为难吗？C.学校让每人买一张票，不让人为难。
D.学校让每人买一张票，让人为难吗？2.陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词语将两句合成一句)___________________________________________________________ 3.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海和平小学转来的。
”(改为转述句)___________________________________________________________三、课文欢乐谷。
最新部编版五年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)
部编版五年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）一、文学常识填空。
(7分)1.“小嘎子”是徐光耀的儿童小说《》中的主人公。
2.严监生的形象出自我国古典小说《》，其作者是。
3.《他像一棵挺脱的树》选自的《骆驼祥子》,小说讲述了普通人力车夫的一生,展示了_____________________的风情世态。
二、下列词语书写、加点字注音完全正确的一项是( )。
(3分)A.破淀精神抖擞下绊．子(pàn) 有诈．(zhà)B.威严推拉拽顶铸．成(zhù) 颧．骨(quán)C.穿梭天衣无缝揩．眼泪(kǎi) 扳．动(bān)三、下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是( ).(3分)A.①最让人叫绝．的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝．没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是胖墩儿的力量大,小嘎子让他一下推倒了。
C.①小嘎子欺．负对手傻大黑粗,运转不灵。
②我们得坦然面对,不能自欺．欺人。
D.①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐．．明白？②老师吩咐．．大家,下周一把活动实践课所需的工具备齐。
四、指出下列句子使用的描写方法。
(8分)1.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。
( )2.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
( )3.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
( )4.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙。
( )五、按要求写句子,(6分)1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷住上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句) _______________________________________________________________________2.老师望了我一眼。
老师皱皱眉头。
老师不动声色地继续讲课。
(把三句话合并成一句)_______________________________________________________________________ 3.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。
最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。
(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆．(jiāng) 发怔．(zhēnɡ) 扳．倒(bān)B.监．生(jiàn) 脚腕．(wàn) 揩．泪(kāi)C.使诈．(zhà) 屏．障(píng) 难堪．(kān)D.露馅．儿(xiàn) 侄．子(zhí) 伤疤．(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。
”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。
连那双靴子的样式也没有任何特别之处。
朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。
B.他的穿着很干净。
C.他的穿着很朴素。
D.他的穿着与身份不相符。
8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。
他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。
部编人教版小学语文五年级下册第六单元检测卷(4套含答案)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》，回答问题。（4分）
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。（2分）
_________________________________________________
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（12分，每小题3分）
1.下列各项中，加点字读音有误的一项是（）
A.荣誉（yù）锣（luó）鼓一艘（sōu）
B.放肆（sì）桅（wēi）杆撕（sī）扯
C.唬（hǔ）人瞄（miáo）准弗（fú）能
D.孙膑（bìn）龇（zī）牙咧（liě）嘴
2.根据语境，依次填在横线上的词语全都恰当的一项是（）
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
2.《田忌赛马》一文中，田忌按照孙膑的主意用____________来对齐威王的上等马，用____________来对齐威王的中等马，用____________来对齐威王的下等马，结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是_____________________________
________________________________________。（4分）
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禄丰县旧庄小学2007/2008学年五年级下学期语文5—6单元检测
（全卷满分100分，考试时间150分钟）
题号一二三总分
得分
一、字词句（40分）
1、看拼音，写词语。
（10分）
dǎnqiâjùjuãjídùlâitáichãngxiāng
（）（）（）（）（）
nàhǎntǐngãrzǒuxiǎnyuányuǎnliúcháng
（）（）（）
2、比较组词（4分）
壁（）慢（）chãng()juã()
乘角
璧（）幔（）châng()jiǎo()
3、补充下列词语。
（6分）
神机（）（）同心（）（）完（）归（）
伸（）缩（）（）（）挠腮负（）请（）
4、选择关联词语填空。
（6分）
不是……而是……尽管……可是……虽然……但是……
即使……也……只有……才……因为……所以……
（1）（）他身材高大结实，（）能挑水挑粪。
（2）在这个问题上，（）技术问题，（）思想问题。
（3）（）努力学习，（）能取得好成绩。
（4）（）小明身体不好，（）他还坚持学习。
（5）（）困难再大，（）要坚持锻炼。
（6）人类（）有肤色的不同，（）没有优劣之分。
5、按要求写句子。
（9分）
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？
改成反问句：
（2）我们班在学校运动会上战胜了其他班。
改为“把”字句：
（3）太阳刚一出来，地上就像下了火。
用带点的词语写一句话：
（4）听说作文刊登在报纸上，他高兴极了。
改为夸张句：
（5）比赛在进行。
扩句：
（6）要想得第一，不得不努力学习。
改为不带“不”的句子：
6、给下面的句子加上标点符号。
（5分）
（1）计算机网络把全世界连成一家天涯若比邻已经不再是梦想
（2）他拼命跑了40千米只为了一个目的传送我们胜利了的信息
（3）在茫茫的大海中漂流的瓶子也扮演过信使的角色
二、阅读（30分）
1、填空。
（7分）
（1）在《草船借箭》这篇课文中，神机妙算，利用草船向借箭。
（2）《草船借箭》、《景阳冈》、《猴王出世》分别选自、、这三部古典名著，还有一部叫，他们合称“中国四大名著”。
（3）补充歇后语：猪八戒照镜子——
2、阅读填空。
（4分）
（1）电视带给我们的好处是：，不利在于：。
（2）计算机网络带给我们的好处是：，不利在于：。
3、阅读短文，按要求做题。
（19分）
狐狸和猴子
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子（商量商讨），一同设法架桥过去，摘下桃子，各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，（挑扛）来了一根木头，从这边架到河中央的土墩上，了一座独木桥。
这座桥太窄了，它们不能同时走过去，只能过去一个，再过去一个。
狐狸对猴子说：“让我先过去，你再过去吧！”
狐狸走过去了。
狐狸想（独自独立）吃桃子，便故意把木头推到河里去。
接着，狐狸哈哈地大笑起来，说：“猴子，请你回去吧，你没有口福吃桃子。
”
猴子非常生气，可是它也马上笑起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，可是你永远也回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子，我们是好朋友，请你替我想个法子让我回去吧！”
猴子连一句话也不回，独自走了。
（1）请把括号中不能准确表达原文意思的词语，用“\”画掉。
（3分）
（2）解释词语的意思。
（2分）
哀求：
（3）联系上下文，根据题意，选择适当的内容，用“√”表示。
（6分）
①狐狸哈哈大笑起来，说：“猴子，请你回去吧，你没有口福吃桃子。
”句中“请”的意思是：（2分）
A、尊重（）
B、讽刺（）
C、客气（）
②猴子非常生气，可是它也马上笑了起来说：“哈哈！……”句中的“可是”也可以用下列的词语代替：（2分）
A、于是（）
B、还是（）
C、但是（）
③这篇童话运用的写作手法的：（1分）
A、比喻（）
B、拟人（）
C、夸张（）
（4）“猴子连一句话也不回，独自走了。
”这时，猴子心里想什么？这样的结尾好吗？为什么？（4分）
（5）读了这则童话，你明白了一个什么道理？（4分）
三、习作（30分）（二选一）
1、你看过《西游记》的故事吗？故事中的孙悟空神通广大，聪明勇敢，你一定很喜欢他吧！请你用《假如我是孙悟空》为题，写一篇文章，要做到语句通顺，叙述有一定的条理。
2、题目：一堂难忘的信息技术课
这次考试中，我最满意的是____________，我最喜欢做的是第________，最怕做的是第_______。
我想对自己说：_________
__________！。