我的弟弟“小萝卜头” PPT优秀课件
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最新语文S版三年级语文下册20、我的弟弟“小萝卜头”ppt课件(公开课优质教学课件)A
(1)学生临摹，教师巡视，帮助写字有困难的学生。 (2)练习“钉、给”的写法。(注意在米字格中的位置) 4．反馈。 (1)展示写得好的字，指出好在哪里。 (2)指出不足，进一步纠正。
第三课时 教学目标： 练习口语交际，学习设计公益用语。 教学重点： 学习设计公益
用语。 教学难点： 设计有意义的公益用语。 教学过程： 一、教学第四题(口语交际) 1．审题。 (1)学生读题，并说说本次口语交际的要求。 (2)教师进一步明确本次口语交
更具体、生动、准确。 2．教学第二部分。 (1)学生读这部分的句子，想想每句后半部分横线上可以怎么补写，才 能使前 半部分更具体。
(2)学生试着补写句子。 (3)学生分组读自己补写的句子。(师生评议，有错误的及时纠正) (4)学生说“把 句子写具体”的方法。 (5)教师设计巩固练习。 3．教学第三部分。 (1)学生读《莫高窟》一文中的相关内容，感受文章是怎样把 (3)小结。
教学过程： 第一课时 一、揭题导入。 1、同学们，夏天雷雨时的景象你们见过吗？雷暴发生时，电闪雷 鸣 ，还伴有狂风暴雨，你能说说当时心情吗？ 2、你们的爷爷奶奶是怎样看这个雷电的呢？你知道这个雷暴是怎 样 发生的？
3、揭题天火之谜 4、学生质疑：“天火”指什么？古人不知道雷暴发生的原因，它 成 了一个谜，谁来解开这个谜？他是怎样解开的？这就是这篇课文要 讲 的内容。
二、初读课文。 1、出示自学题。 1给课文每个自然段写上序号。 2自由轻声读课文，注意读准生字，读顺句子和课文。 3读读生字词，查字典或联系上下文想想它们的意思。
1、写好钢笔字，注意整体布局。 2、学写毛笔字。 教学重点： 写好钢笔字，注意整体布局。 教学难点： 学写毛笔字。
教学过程： 一、教学第三题（写好钢笔字）
小学三年级语文上册《小萝卜头的故事》ppt课件
小萝卜头大概刚下课，他把每天 读的书放在楼栏杆旁，双手抓住 比他还高半头的楼栏杆，踮起脚， 看白公馆墙外的群山。
一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫， 越过栏杆，飞到走廊上来。虫子 的头上，长着一块美丽的透明的 薄壳，像小姑娘披上的蝉翼般的 纱巾。
通过对小虫子外形的描写，你感 受到了什么？
当他去捉第二只时，它张开 翠绿的翅膀飞走了。小萝卜 头两手轻轻捧着那只小虫子， 唯恐伤害了它。
“唯恐”两个字能够体现什么？
小萝卜头打开火柴盒，把虫 子放了进去。他正要关上盒 子的时候，突然瞥见那只虫 子，在盒子里不安地爬动。 啊，它失去了自由。小萝卜 头若有所思地停住了手。他 把盒子重新打开，轻声说道：
“飞吧，你飞吧！”
精读课文，深入感悟
1.“若有所思”是什么意思？你认为小 萝卜头想到了什么？ 2.小萝卜头为什么要把小虫放了？
“小萝卜头”原名宋振中，他是我 国最小的烈士。小萝卜头，短短 的一生中，只有8个月是最自由最 幸福的日子，还在吃奶时就成了 囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军 （“西安事变”的主角之一）的 秘书。杨虎城全家被软禁后，宋 绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜 头先后被诱捕。
1949年9月6日，和妈妈 徐林侠、爸爸宋绮云一起 被国民党特务杀害于白公 馆监狱，当时，“小萝卜 头”宋振中才9岁。
在牢房里，要得到一张纸一支笔是很不容易的。妈妈 把草纸省下来，订成本子给弟弟。弟弟九岁生日那天，黄 伯伯送给他一支铅笔。这可太珍贵了，弟弟在上课的时候 才用，平时就用小石头在地上练习。不管夏天多么闷热， 冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。
弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得学习的机会来之 不易。他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设 新中国。
小萝卜头的故事
《我的弟弟小萝卜头》课件
《我的弟弟小萝卜头》ppt课件
目录
• 人物介绍 • 故事情节 • 主题分析 • 艺术特色 • 作品评价 • 结语
01
人物介绍
我的弟弟小萝卜头的背景
01
02
03
出生背景
小萝卜头出生于1941年， 是抗日战争时期一个普通 中国家庭的孩子。
家庭环境
小萝卜头的父母都是普通 的农民，家庭生活贫困。
成长经历
作品评价
这部作品具有很高的历史价值和教育意义，为我们提供了 一个了解小萝卜头和革命历史的窗口，有助于我们更好地 认识和传承红色基因。
对小萝卜头的感悟和思考
小萝卜头的形象
01
小萝卜头虽然年纪轻轻，但他在狱中表现出了顽强的毅力和坚
定的信仰，成为了一名真正的革命者。
小萝卜头的精神品质
02
小萝卜头勇敢、机智、无私，他的精神品质值得我们学习和传
艺术特色
人物塑造
人物性格鲜明
通过细腻的描写，小萝卜头的形 象栩栩如生，他的善良、勇敢和
聪明才智深深地打动了读者。
人物关系复杂
小萝卜头与其他角色之间的关系错 综复杂，通过这些关系展现了人性 的善恶、恩怨和爱恨。
人物形象立体
作者通过多角度、多层次地刻画小 萝卜头，使他的形象更加立体、丰 满，让读者对他有更深入的了解。
主题的表现手法
表现手法：通过生动的情节、细腻的心理描写和丰富的象征手法来表现主题。
作品通过一系列生动的情节，如小萝卜头与家人的互动、他在战争中的经历等，展现了人物的性格特点和内心世界。同时， 通过细腻的心理描写，让读者更深入地了解小萝卜头的情感变化和成长历程。此外，作品还运用了丰富的象征手法，如小萝 卜头对和平、自由的向往等，增强了作品的艺术表现力。
目录
• 人物介绍 • 故事情节 • 主题分析 • 艺术特色 • 作品评价 • 结语
01
人物介绍
我的弟弟小萝卜头的背景
01
02
03
出生背景
小萝卜头出生于1941年， 是抗日战争时期一个普通 中国家庭的孩子。
家庭环境
小萝卜头的父母都是普通 的农民，家庭生活贫困。
成长经历
作品评价
这部作品具有很高的历史价值和教育意义，为我们提供了 一个了解小萝卜头和革命历史的窗口，有助于我们更好地 认识和传承红色基因。
对小萝卜头的感悟和思考
小萝卜头的形象
01
小萝卜头虽然年纪轻轻，但他在狱中表现出了顽强的毅力和坚
定的信仰，成为了一名真正的革命者。
小萝卜头的精神品质
02
小萝卜头勇敢、机智、无私，他的精神品质值得我们学习和传
艺术特色
人物塑造
人物性格鲜明
通过细腻的描写，小萝卜头的形 象栩栩如生，他的善良、勇敢和
聪明才智深深地打动了读者。
人物关系复杂
小萝卜头与其他角色之间的关系错 综复杂，通过这些关系展现了人性 的善恶、恩怨和爱恨。
人物形象立体
作者通过多角度、多层次地刻画小 萝卜头，使他的形象更加立体、丰 满，让读者对他有更深入的了解。
主题的表现手法
表现手法：通过生动的情节、细腻的心理描写和丰富的象征手法来表现主题。
作品通过一系列生动的情节，如小萝卜头与家人的互动、他在战争中的经历等，展现了人物的性格特点和内心世界。同时， 通过细腻的心理描写，让读者更深入地了解小萝卜头的情感变化和成长历程。此外，作品还运用了丰富的象征手法，如小萝 卜头对和平、自由的向往等，增强了作品的艺术表现力。
最新语文S版三年级语文下册20、我的弟弟“小萝卜头”ppt课件(公开课优质教学课件)A
1.经过难友们几次斗争，特务才勉强同意让“政治犯”黄伯伯当 弟弟的老师。
2.弟弟每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。
3.弟弟学习时，特务都在旁边监视。
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新 中国。”想想，“小萝卜头”在革命 胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没 有等到革命胜利就牺牲了。
二、佳作共赏 这次习作要求大家写生活中相互关心令人感动之事，写出真情实 感，并 且注意动作、语言、心理等细节描写。看到好文章或精彩片断 的同学请 举手，或者自荐。 1、请写得好的同学朗读自己的习作或习作片断，其他学生认真 听，适 当做笔记。学生自评。 2、听了这篇作文，你最欣赏的是什么？有没有写出真情实感？ 哪些情 节描写得比较具体？是怎样写具体的？学生评点，教师总结。
四、布置习作 根据习作要求，完成习作。
第三课时 习作讲评 一、名言激趣 1、出示名言，激发修改兴趣。 写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可 惜。
──鲁迅 我把《永别了武器》的最后一页修改了三十几遍，然后才满意。 我把《 老人与海》的手稿读过将近两百遍才最后付印。 ──海明威 2、交流习作 大声朗读习作，根据教师的批阅内容，同桌间交流，互相讨论、 评点。
总
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每天来
到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下
门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬
分 个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语
文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功
课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他
就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只
有在一旁干着急。
你学会这种写作方法了吗？ 能不能试着说一段话？
一、明确要求 1、今天我们就来写一写体现人们相互关心的事。出示习作要求： 2、事情发生在怎样的环境里？是怎样发生、发展、变化的？ 3、习作时注意人物的语言、动作、心理活动等。 二、要表达真情实感
2.弟弟每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。
3.弟弟学习时，特务都在旁边监视。
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新 中国。”想想，“小萝卜头”在革命 胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没 有等到革命胜利就牺牲了。
二、佳作共赏 这次习作要求大家写生活中相互关心令人感动之事，写出真情实 感，并 且注意动作、语言、心理等细节描写。看到好文章或精彩片断 的同学请 举手，或者自荐。 1、请写得好的同学朗读自己的习作或习作片断，其他学生认真 听，适 当做笔记。学生自评。 2、听了这篇作文，你最欣赏的是什么？有没有写出真情实感？ 哪些情 节描写得比较具体？是怎样写具体的？学生评点，教师总结。
四、布置习作 根据习作要求，完成习作。
第三课时 习作讲评 一、名言激趣 1、出示名言，激发修改兴趣。 写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可 惜。
──鲁迅 我把《永别了武器》的最后一页修改了三十几遍，然后才满意。 我把《 老人与海》的手稿读过将近两百遍才最后付印。 ──海明威 2、交流习作 大声朗读习作，根据教师的批阅内容，同桌间交流，互相讨论、 评点。
总
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每天来
到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下
门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬
分 个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语
文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功
课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他
就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只
有在一旁干着急。
你学会这种写作方法了吗？ 能不能试着说一段话？
一、明确要求 1、今天我们就来写一写体现人们相互关心的事。出示习作要求： 2、事情发生在怎样的环境里？是怎样发生、发展、变化的？ 3、习作时注意人物的语言、动作、心理活动等。 二、要表达真情实感
《我的弟弟“小萝卜头”》PPT课件
轻轻
总是
每次
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。
懂礼貌
学得很好
用俄语
爱学习
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每天来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。
因为他知道学习机会来之不易。
2、“来之不易”是什么意思？从哪些地方可以看出学习机会来之不易？
1、经过难友们的几次斗争，特务才勉强让“政治犯”黄伯伯当弟弟的老师。 2、弟弟每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。 3、弟弟学习时，特务都在旁边监视。
学习机会来之不易！
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新中国！”想想，“小萝卜头”在革命胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没有等到革命胜利就牺牲了。
23 我身子小，面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
大
小
黄
瘦
牢房（ ）， （ ）不见阳光。弟弟穿的是（ ）的囚衣，吃的是（ ）的牢饭。
阴暗潮湿
终年
妈妈改小
发霉发臭
折磨
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。
总分
你学会这种写作方法了吗？能不能试着说一段话？
1、默读第四自然段，说说这个自然段写了什么？
总是
每次
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。
懂礼貌
学得很好
用俄语
爱学习
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每天来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。
因为他知道学习机会来之不易。
2、“来之不易”是什么意思？从哪些地方可以看出学习机会来之不易？
1、经过难友们的几次斗争，特务才勉强让“政治犯”黄伯伯当弟弟的老师。 2、弟弟每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。 3、弟弟学习时，特务都在旁边监视。
学习机会来之不易！
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新中国！”想想，“小萝卜头”在革命胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没有等到革命胜利就牺牲了。
23 我身子小，面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
大
小
黄
瘦
牢房（ ）， （ ）不见阳光。弟弟穿的是（ ）的囚衣，吃的是（ ）的牢饭。
阴暗潮湿
终年
妈妈改小
发霉发臭
折磨
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，只有在一旁干着急。
总分
你学会这种写作方法了吗？能不能试着说一段话？
1、默读第四自然段，说说这个自然段写了什么？
20 我的弟弟“小萝卜头”.ppt
句子
逮捕
那名犯罪嫌疑人被公安机关依法 逮捕了。
拼音
词语
bǔ
句子
捕食 捕鱼
青蛙妈妈带着孩子们在田间捕食。
拼音
词语
qiúBiblioteka 句子囚衣 囚犯我可怜那些像囚犯一样关在笼子 里的狗，我们应该还它们自由。
拼音
词语
méi
句子
发霉 霉菌
我忘记了冰箱里还有一块面包， 发现它时，它已经发霉了。
拼音
词语
chòu
句子
臭气 臭虫
站在被污染的河沟边，闻到一阵 阵臭气，他皱起了眉头。
拼音
词语
jiān
句子
监狱 监视
我的妈妈是一名狱警，她在监狱 里上班。
拼音
词语
yù
句子
入狱 狱警
他因盗窃入狱了。
拼音
词语
jī
句子
肌肤 肌肉
花瓣晶莹剔透，宛若少女的肌肤， 轻轻一弹，便要弹出水来。
拼音
词语
xiè
句子
泄露 泄气
尽管这次实验失败，但我一点儿 都没泄气。
第20课 我的弟弟“小萝卜头”
会认字： 拼 音
dǎnɡ dài bǔ qiú méi chòu jiān
y党ù 逮 捕 囚 霉 臭 监 狱
jī xiè miǎn yā shěnɡ dìnɡ shè
肌 泄 勉押省订设
拼音
词语
dǎnɡ
句子
党员 政党
今年，她成为了一名光荣的共产 党党员。
拼音
词语
dài
拼音
词语
miǎn
句子
勉强 勉励
爸爸常常勉励我要不断上进。
拼音
词语
《我的弟弟“小萝卜头”》PPT(上课用)
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯
伯学好得！很好”黄伯伯上午教他语文和算术， 用俄语
下午教他俄语和图画。他每门功课都
学得很好。特务在旁边监视的时候，
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他 总 每你天来学到会黄这伯伯种的写牢作房门方前法，总了是吗先？
轻能轻地不敲能了试几下着门说，一得到段了话黄伯？伯的
允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
《小萝卜头的故事》PPT3 图文
听这位老友，絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事，试 图找回 曾经的 踪迹， 却渐渐 明白了 流年， 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎，风 风雨雨 ，也装 饰了我 的梦， 也算是 一段好 词，一 幅美卷 ，我愿 意去追 忆一些 旧的时 光，有 清风， 有流云 ，有朝 露晚霞 ，我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念， 不着一 言，百 转千回 后心灵 又被唤 醒，于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
在牢房里，要得到一张纸一支笔是很不容易的。妈妈 把草纸省下来，订成本子给弟弟。弟弟九岁生日那天，黄 伯伯送给他一支铅笔。这可太珍贵了，弟弟在上课的时候 才用，平时就用小石头在地上练习。不管夏天多么闷热， 冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。
弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得学习的机会来之 不易。他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设 新中国。
幸福的日子，还在吃奶时就成了
囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军
（“西安事变”的主角之一）的
秘书。杨虎城全家被软禁后，宋
绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜
头先后被诱捕。
1949年9月6日，和妈妈徐 林侠、爸爸宋绮云一起被 国民党特务杀害于白公馆 监狱，当时，“小萝卜头” 宋振中才9岁。
词语库
萝卜 薄壳 火柴
“小萝卜头”原名宋振中，他是我 国最小的烈士。小萝卜头，短短
的一生中，只有8个月是最自由最 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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23 我的弟弟“小萝卜头”
弟弟长得脑袋大，身子小，面黄肌瘦 。 难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
牢房（ 阴暗潮湿）， （终年）不见阳光。
弟弟穿的是（妈妈改小）的囚 衣，吃的是（发霉发臭）的牢 饭。
弟弟很爱学习，也很懂懂礼貌。。他 每次来到黄伯伯的牢房门前，总总是是先 轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的 允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯 伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术， 下午教他俄语和图画。他每门功课都 学得很好。特务在旁边监视的时候， 他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂 俄语，只有在一旁干着急。
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新 中国！”想想，“小萝卜头”在革命 胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没 有等到革命胜利就牺牲了。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ●ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
这个自然段写弟弟很爱学习， 学习很刻苦。
2、最让你感动的地方在哪里？
不管夏天多么闷热，冬天多么寒 冷，他总是趴在牢房的地上写着，算 着。
学习机会来之不易！
1、你知道他学习为什么这么刻苦？
勉强因让1为、“他经政知过治道难犯友学”们习黄的伯机几伯会次当来斗弟之争弟不，的易特老务。师才。
些地学方2习、可完2“以了、来看，弟之出再弟不学由每易习特天”机务由是会押特什来回务么之女押意不牢着思易房去？？。上从课哪， 3、弟弟学习时，特务都在旁边监视。
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他 总 每你天来学到会黄这伯伯种的写牢作房门方前法，总了是吗先？
轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的
允能许，不才能跨试进门着去说，一敬个段礼话说:？“黄伯
伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，
下午教他俄语和图画。他每门功课都 学得很好。特务在旁边监视的时候，
分
他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂
俄语，只有在一旁干着急。
1、默读第四自然段，说说这 个自然段写了什么？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
弟弟长得脑袋大，身子小，面黄肌瘦 。 难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。
牢房（ 阴暗潮湿）， （终年）不见阳光。
弟弟穿的是（妈妈改小）的囚 衣，吃的是（发霉发臭）的牢 饭。
弟弟很爱学习，也很懂懂礼貌。。他 每次来到黄伯伯的牢房门前，总总是是先 轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的 允许，才跨进门去，敬个礼说:“黄伯 伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术， 下午教他俄语和图画。他每门功课都 学得很好。特务在旁边监视的时候， 他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂 俄语，只有在一旁干着急。
对比自己，你想说什么？
“将来革命胜利了，还要建设新 中国！”想想，“小萝卜头”在革命 胜利后会怎样去建设新中国？
很遗憾的是，“小萝卜头”没 有等到革命胜利就牺牲了。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ●ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
这个自然段写弟弟很爱学习， 学习很刻苦。
2、最让你感动的地方在哪里？
不管夏天多么闷热，冬天多么寒 冷，他总是趴在牢房的地上写着，算 着。
学习机会来之不易！
1、你知道他学习为什么这么刻苦？
勉强因让1为、“他经政知过治道难犯友学”们习黄的伯机几伯会次当来斗弟之争弟不，的易特老务。师才。
些地学方2习、可完2“以了、来看，弟之出再弟不学由每易习特天”机务由是会押特什来回务么之女押意不牢着思易房去？？。上从课哪， 3、弟弟学习时，特务都在旁边监视。
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他 总 每你天来学到会黄这伯伯种的写牢作房门方前法，总了是吗先？
轻轻地敲了几下门，得到了黄伯伯的
允能许，不才能跨试进门着去说，一敬个段礼话说:？“黄伯
伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，
下午教他俄语和图画。他每门功课都 学得很好。特务在旁边监视的时候，
分
他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂
俄语，只有在一旁干着急。
1、默读第四自然段，说说这 个自然段写了什么？
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