实验小学20XX——20XX学年第一学期班主任计划--一年级(2)班
实验小学20XX——20XX学年第一学期班主任计划--一年级
实验小学2019——2019学年第一学期班主任计划--一年级实验小学2019——2019学年第一学期班主任计划--一年级四班李朵朵一、班级概况：本学期新接了一年级四班。
刚进入一年级，开学还不到一个月的时间，班级状况了解如下：二、管理目标：1、给学生培养良好的行为习惯，紧抓养成教育。
2、在班级中形成团结、勤奋、诚实、创新的班风。
3、灌输良好的学习习惯，为以后的学习打好基础。
三、管理措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、面向全体学生，分类施教：加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家校结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：教给孩子工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
实验小学一年级班班主任计划
实验小学一年级班班主任计划《篇一》一、工作目标1.营造健康、和谐、有爱的班级氛围，使学生在愉悦的环境中快乐成长。
2.培养学生的自主学习能力，养成良好的学习习惯，提高学业成绩。
3.注重学生品德教育，培养良好的行为习惯和社会公德。
4.增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力和人际交往能力。
二、具体措施1.深入了解学生，关注个体差异（1）定期家访，了解学生家庭状况及教育环境。
（2）关注学生心理健康，定期开展心理辅导。
（3）观察学生日常表现，发现特长和潜能，给予针对性的培养和指导。
2.加强班级管理，建立良好纪律（1）制定严明的班级纪律，让学生明确知道什么能做，什么不能做。
（2）加强日常行为监督，对学生的不良行为及时纠正。
（3）定期开展班级评比，激发学生的竞争意识，提高班级整体水平。
3.提高教学质量，促进学生全面发展（1）组织丰富多样的课堂教学活动，激发学生的学习兴趣。
（2）注重启发式教学，培养学生的思维能力和创新能力。
（3）开展课外活动，拓宽学生的知识视野，提高实践能力。
4.加强家校合作，共同促进学生成长（1）定期召开家长会，及时了解家长意见和建议。
（2）建立班级微信群，方便家长了解班级动态和学生表现。
（3）组织家长开放日，让家长参与学校活动，感受学校教育氛围。
5.注重班级文化建设，提升班级凝聚力（1）开展班级特色活动，如主题班会、文艺表演等。
（2）加强班级团队建设，培养学生的集体荣誉感。
（3）定期举办班级运动会，增强学生的体质，培养团队精神。
三、工作计划1.每月开展一次主题班会，关注学生心理健康和品德教育。
2.每学期组织两次课外活动，拓宽学生知识视野。
3.每学期进行一次班级评比，激发学生的竞争意识。
4.定期家访，了解学生家庭状况，关注学生成长。
5.每月召开一次家长会，加强家校沟通，共同促进学生成长。
四、工作评估与反馈1.定期对工作计划进行评估，调整和完善工作措施。
2.听取家长、学生意见和建议，不断改进工作方法。
实验小学2024——2024学年第一学期班主任计划--一年级(2)班6篇
实验小学2024——2024学年第一学期班主任方案--一年级〔2〕班实验小学2024——2024学年第一学期班主任方案--一年级〔2〕班精选6篇〔一〕实验小学2024——2024学年第一学期班主任方案--一年级〔2〕班作为一名一年级〔2〕班的班主任，我一定会全心全意地为学生们提供一个平安、安康、快乐、有益的学习环境。
以下是我在这个学期的方案，希望能为学生们带来更好的成长和开展！1.建立良好的班级规章制度班级的规章制度是维护班级纪律和学生权益的前提。
在本学期，我将注重班级纪律的标准，与学生们一起制定班级规章制度，并严格执行。
我还会在规章制度中注重活动平安和班级和谐，以营造和谐的学习气氛。
2.关注学生身心安康学生身体是安康的根底，学生心理是快乐学习的关键。
我将不断关注学生的身心开展情况，及时发现问题并给予适当的安排。
另外，我会引导学生养成安康的生活习惯，定期关注学生锻炼、饮食和睡眠情况，以进步学生的身体素质和心理素质。
3.保障学习效果学习效果是一个班级的核心，我将落实学校教育方针，把握学习重点，注重根底知识和学科稳固。
我将根据每个学生的学____点，差异化教育，让每个学生都能在学习上有所进步。
同时，我会对学生进展课外书籍推荐和课外拓展引导，开发学生的学习兴趣和素养。
4.加强家校联络家校联络是学生成功的关键要素之一。
我将与家长保持亲密联络，及时理解学生家庭情况，理解学生在家庭中的习惯和成长情况，给予家长科学的教育指导。
设计家长参与课堂教学和各项班级活动，使家长可以更好地理解学生在校情况，参与学生的成长，共同推进学生的开展。
5.进步班级文化建立班级文化是班级的灵魂和精华，它是塑造学生的生活和开展的根底。
我将注重班级文化建立，在日常教学活动中，用心培养学生团队意识和集体精神，使每个学生都有一种归属感。
在季节性节日和学生生日等特殊时节中，我会组织学生参加丰富多彩的活动，增强学生的班级凝聚力，打造一个和谐、团结、进步、快乐的班级文化气氛。
实验小学新学年第一学期班主任计划
实验小学新学年第一学期班主任计划一、教育理念作为本班级的班主任，我将秉承“爱、严、诚、敬”的教育理念，以培养学生健康成长和全面发展为目标，以学生为本，以人为师，注重学生身心健康，关爱每一个学生，激发他们的学习兴趣和潜能，帮助他们建立正确的人生观、世界观和价值观。
二、管理与教育目标1.建立良好的班级氛围，营造和谐、积极向上的学习氛围，引导学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
2.激发学生学习兴趣，引导学生自主学习，培养他们的创新精神和思维能力。
3.关注学生综合素质的培养，注重学生的德、智、体、美、劳全面发展。
4.加强学生心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的情商和自我管理能力。
三、教学管理方案1.每周组织班会，及时了解学生的学习和生活情况，针对学生的问题及困惑进行分析，与学生共同解决。
2.定期评价学生学业成绩及综合素质，及时与家长沟通，提供个性化指导和辅导方案。
3.关注学生的心理健康，鼓励学生表达情感，及时发现和帮助解决学生心理问题。
4.督促学生遵守纪律，规范学生行为，帮助学生树立正确的行为规范和道德观念。
四、活动安排1.开展丰富多彩的课外活动，如团队合作、文艺表演、体育比赛等，促进学生的全面发展。
2.组织参加社会实践活动，拓宽学生的视野，提高他们的社会适应能力和交往能力。
3.定期开展德育讲座和心理辅导活动，增强学生的道德修养和心理素质。
五、学习方法指导1.指导学生科学学习方法，培养学生的学习能力和自我管理能力。
2.组织学生参加学科竞赛和科普知识竞赛，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
3.鼓励学生学会自主学习，加强学生的课外阅读和实践活动，拓展才艺，丰富学生的文化生活。
六、家校合作1.定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的表现和问题，共同帮助解决学生的成长困扰。
2.组织家长参与班级活动和教育教学管理，加强学校、家庭、学生之间的沟通和合作。
3.鼓励家长关注学生的学习和生活情况，积极配合学校的教育管理工作，共同促进学生的全面发展。
2023年实验小学一年级上册班主任工作计划
2023年实验小学一年级上册班主任工作计划一、教学工作1. 制定并贯彻教材教学计划，确保按时完成教学内容；2. 针对每位学生的学情特点，制定个性化教学计划，提供个别辅导；3. 积极开展多样化的教学方法，引导学生主动参与课堂活动；4. 培养学生良好的学习习惯和学习能力，提升学生的综合素质；5. 注重培养学生的创新思维和动手能力，鼓励学生发挥自己的才能；6. 密切与学生家长的沟通，及时了解学生的学习情况和家庭背景，制定针对性的教育措施。
二、班级管理工作1. 负责班级日常事务的管理，如课前准备、课后总结等；2. 建立学生档案，记录学生的学习表现、品行表现等；3. 组织学生参加班级活动，促进班级凝聚力和友谊；4. 督促学生按时完成作业，保证作业质量；5. 定期进行班级评比，激励学生进一步提高自己；6. 关注学生的心理健康，及时发现并处理学生的心理问题。
三、家校合作1. 定期召开家长会，向家长介绍学校教育理念、教学计划等；2. 向家长传递学生的学习情况和行为表现，与家长共同探讨学生的教育问题；3. 组织家长参观学校和班级活动，增加家长的参与感；4. 定期向家长发送学生学习资料和学校通知，保持与家长的密切联系；5. 鼓励家长参与学校和班级的志愿者活动，促进家校合作。
四、个人专业发展1. 参加学校组织的教研活动，与同事共同交流教学经验；2. 参加教育培训和学术研讨会，不断深化教育教学理论；3. 阅读专业书籍和教育期刊，了解最新教育理论和研究成果；4. 参与学校评课活动，提高自己的教学水平；5. 积极参与学校的学科研究和教学改革，为学校发展做出贡献。
五、安全管理工作1. 组织学生遵守校规校纪，确保学生的人身安全；2. 做好班级防火、防盗等安全教育工作；3. 做好学生食品安全和环境卫生管理工作；4. 协助学校进行突发事件的应急预案和演练。
六、其他工作1. 协助学校做好各项活动和事件的组织工作；2. 与同事共同合作，共同完成学校交给的其他工作任务。
实验小学——学年第一学期班主任计划
【最新】实验小学——学年第一学期班主任计划一. 班级基本情况:本班共有72名学生,其中男生有36名,女生有36名, 少数民族学生_名,其中有_名学生学习成绩不理想,而且自制力差,由2人不能完成老师布置的各项任务,有6人基础比较差学习吃力.二.指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以>为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习.纪律.卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行〝我爱学校〞.〝我爱读书〞的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展爱学校,爱班级,爱老师,爱父母,爱同学的五爱活动,体现时代气息培养学生的现代素养,并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色.三.工作目标:1.贯彻落实〝我爱学校〞.〝我爱学习〞主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人.2.继续对学生进行养成习惯的培养.3.对学生个人能力的养成教育的培养.四. 班级奋斗目标:1.勤思.好学.团结.活泼.2.认真上好每一节课,特别是科任课.认真完成每一次作业.五.本学期基本工作重点1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣 ,学生主动学习,提高学习成绩.2.组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.3.开展每月一次的小干部竞选工作.4.家访;有准备.有计划.有目的地进行电话家访.结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长.六.工作重点及措施:1.做好平时的常规工作.（1）保护校园,进行爱学校的教育.（2）组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样.（3）组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训. （4）充分利用好板报.专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步.2.开展〝我爱学校〞.〝我爱读书〞主题教育活动.（1）爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园（2）开展读课外书,积累好词.句.段的活动.（3）培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱.3.重视对学生进行安全教育,树立安全意识.4.积极开展家教活动.开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通.5.重视心理健康教育,做好保健卫生工作.七.各月工作安排:九月份:1.暑假作业的总结.评比.2.开学班干部的选拔,3．办庆祝教师节.迎十一的小报.4．〝我爱家乡〞的主题中队会.5．运动会的准备工作.十月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯.学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣.采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬.在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步.措施:1.制定工作计划并公布.2.提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾.3.组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度.4.十一月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感.1．做操整齐.2．主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生.3．积极开展〝读好书〞的活动.评选读书大王.4．宣传并进行安全教育.十二月份:工作重点:积极开展〝我为班级争光〞的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格.光荣的少先队员.1.写字比赛活动.2.通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员.3.进行安全教育.元月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长.作业.图画.奖状等;朗读.朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作.1.开展学习评比活动.2.复习动员.3做好期末的各项工作.在平时,把评比和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境._年9月四（1）班邸云舒在收获的季节,新的一个学期又在紧张.忙碌中开始了,四年级是小学生继续进行养成教育的阶段,小学生良好品德的养成.良好行为习惯及学习习惯的养成,在这个阶段,都要不断强化和进一步规范,还要根据>的要求及学校对学生>去管理班级.这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益.一.班级概况:班级现有人数75人,男女人数均等,少数民族同学共9人（维吾尔族4人,回族5人）,到目前为止,班级情况较稳定,大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己.家校配合融洽,有良好的班风.学风.二.班级奋斗目标:本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星.在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康.全面的发展.使班级成为有凝聚力.健康向上的集体.三.具体管理措施:1.思想品德方面依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信.诚实的良好品质.2.学习.纪律.卫生方面根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业.带齐学具.课前.课间.上课听讲.环境卫生.佩戴红领巾.两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流.对于平时为班级做好事.作业书写认真.上课发言积极.考试成绩优秀.家长评语表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星.并注意发挥每一个学生的特长,重视学生个性的发展,尽可能地激发学生学习.生活的积极性.主动性.3.安全教育面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说.去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯.总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤.手勤.腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个团结向上.凝聚力强的班级体.四.各月安排九月1.开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废2.做好看护.特长班的各项工作3.庆祝教师节,做好安全教育工作4.庆祝国庆节及自治区成立50周年5.做好三跳运动会的各项工作十月1.继续进行安全教育2.抓好平时的教育教学工作十一月1.做好家长开放周的各项工作2.班级写字比赛及成语竞赛3.学科学.用科学的宣传及动手操作能力的培养十二月1.多读书.读好书的评比活动2.欢庆元旦元月迎接期末考试,填写各类表册.做好放假前的各项工作实验小学_——_学年第一学期班主任计划--三年级（5）班。
一(2)班小学一年级班主任工作计划班级概况
**年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订**年的财务出纳人员个人工作计划。
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。
首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
五、继续做好收费工作
学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。
1、
按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。
2、
教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。
3、
教育学生使用正版读物。
4、
新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。
4、每月评出这个月，进步最大的学生。
5、给班干部提建议，给班主任提意见。
6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
7、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
8、认真学习，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动。
三.班主任工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
三、学期工作安排：
二月份
1、五项竞赛开始
2、布置美化教室。
3、班报刊出。
4、“我为学校献一计”金点子大赛。
5、开展“我爱集体”系列活动。
6、始业教育。
7、跳绳比赛。
三月份：
1、开展学雷锋树新风活动。
实验小学一年级班班主任计划
实验小学一年级班班主任计划简介本文旨在制定实验小学一年级班班主任的工作计划，旨在帮助班主任有效组织教学、管理学生和促进班级和谐发展。
本计划将包括教学目标、教学活动、学生管理、家校沟通等方面的内容，以确保班级教学工作顺利进行。
教学目标1.帮助学生建立良好的学习习惯和自律意识。
2.提高学生的学习成绩和综合素质，培养他们良好的品德与行为习惯。
3.建立和谐的班级氛围，促进学生之间的友谊和合作精神。
教学活动安排1.每日早晨，班主任主持班会，帮助学生规划一天的学习内容。
2.定期进行专题教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。
3.针对学生实际情况，安排个别辅导和集体辅导，确保每个学生的学习进度和成绩。
4.参与组织班级团体活动，促进班级凝聚力和集体荣誉感的提升。
学生管理1.建立学生档案，了解每个学生的个人情况和学习情况。
2.对学生进行定期评价，及时发现问题并采取有效措施解决。
3.鼓励学生参与班级管理，培养学生的自我管理能力和责任感。
4.积极引导学生养成良好的学习和生活习惯，杜绝不良行为的发生。
家校沟通1.定期组织家长会，与家长沟通学生在校表现和学习情况。
2.及时向家长反馈学生的评价和建议，共同关注学生的成长。
3.建立家校联动机制，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
4.加强与家长的交流合作，共同为学生的健康成长而努力。
实验小学一年级班班主任计划旨在帮助班主任有效管理班级，促进学生全面发展。
通过教学活动安排、学生管理和家校沟通，将班级打造成一个和谐、团结、进步的团队，为学生一个良好的学习环境和成长空间。
班主任将以先进的教育理念和高度的责任感，全力促进班级教学工作的顺利进行，为学生奠定坚实的成长基础。
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实验小学20XX——20XX学年第一学期班主任计划--
一年级（2）班
导读：实验小学2005——2006学年第一学期班主任计划--一年级（2）班马岩
一、班级基本情况:
我所教的班级为一年级（2）班，共有学生78人，其中男生41人，女生37人，汉族11人，少数民族67人。
这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。
行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。
二、班级管理措施：
行为习惯方面：利用晨检、班会以及处理班级偶发事件的机会，对学生进行思想品德教育以及行为习惯的养成教育，使学生知道班规班纪、校规校纪的重要性，初步培养学生辨别是非的能力，团结协作的精神以及集体荣誉感。
2、利用课间和孩子们在一起的机会，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。
（1）制定班级每周一句话，每人每天一句话制度。
（2）建立班级好人好事记录本，考勤记录本，优秀路队评比表，好孩子讲卫生评比记录本。
（3）设制小组每天评星制，每周评星制。
（4）每周评选守纪小明星作为墙报文化的素材。
学习习惯方面：对学生进行良好学习习惯的培养，采取各种不同的课堂教学手段，使学生们个个都能愉快学习。
培养孩子们的自我表现力和创新能力。
2、在平常的教育中处处渗透学习习惯的养成教育。
书本要爱护、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、收拾书包个人事、丢三落四不可取、布置作业按时完、书写工整人人夸、多读好书益处多、劳逸结合才算棒！
（1）每天一句话书写训练。
（2）朗读能手赛，读书大王比赛，硬笔书法比赛。
（3）评选每周发言小名星，作业小名星，朗读小名星，读书小名星做为墙报文化的素材。
（4）建立“我真棒”专栏本。
安全教育方面：
“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。
家校联系方面：
家长是孩子们的第一任老师，他们的一言一行影响着孩子们的个性发展，因此只有家庭、学校、社会共同配合才能是孩子们更加进步，
使用家校联系本，作业有记录，家长有签字，每天有沓花，周周有总结。
三、班级活动实施计划：
九月份：1、行为习惯、学习习惯养成教育。
2、入学教育。
3、安全教育。
4、三跳运动会。
十月份：1、庆国庆实践活动。
2、行为习惯、学习习惯的养成教育。
3、建队日新队员入队。
4、朗读能手比赛。
十一月份：1、硬笔书法比赛。
2、家长开放周活动。
3、综合实践活动。
十二月份：1、读书大王比赛。
2、期末总复习。
3、庆元旦活动。
2005年9月20日
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