80首小学生必背古诗词鉴赏(全)
_80首小学生必背古诗词鉴赏(全)附注释和简析
80⾸⼩学⽣必背古诗词鉴赏⽬录80⾸⼩学⽣必背古诗词鉴赏 (1)1.⻓歌⾏（节录） (4)2．七步诗 (5)3．敕勒歌 (6)4．咏鹅 (8)5．回乡偶书 (9)6．咏柳 (10)7．凉州词 (11)8．登鹳雀楼 (13)9．春晓 (15)10．宿建德江 (16)11．凉州词 (17)12．出塞 (18)13．从军⾏ (20)14．芙蓉楼送⾟渐 (23)15．⿅柴 (25)16．⽵⾥馆 (26)17．送元⼆使安⻄ (27)18．九⽉九⽇忆⼭东兄弟 (30)19．别董⼤ (31)20．静夜思 (32)21．古朗⽉⾏（节选） (34)22．望庐⼭瀑布 (35)23．赠汪伦 (37)24．独坐敬亭⼭ (38)25．⻩鹤楼送孟浩然之⼴陵 (39)26．早发⽩帝城 (42)28．望天⻔⼭ (44)29．闻官军收河南河北 (47)30．绝句 (50)31．赠花卿 (51)32.江南逢李⻳年 (54)33.春夜喜⾬ (55)34.绝句 (57)35.江畔独步寻花 (59)36.逢雪宿芙蓉⼭主⼈ (60)37.江雪 (61)38.寻隐者不遇 (63)39.枫桥夜泊 (64)40.渔歌⼦ (66)41.寒⻝ (67)42.滁州⻄涧 (68)43.塞下曲 (70)44.游⼦吟 (72)45.⽵枝词 (73)46.乌⾐巷 (74)47.望洞庭 (76)48.浪淘沙 (77)49.赋得古原草送别 (78)50.忆江南 (80)51.悯农（其⼀） (81)52.悯农（其⼆） (82)53.⼭⾏ (83)54.清明 (85)55.江南春 (86)56.秋夕 (87)57.乐游原 (88)58.商⼭早⾏ (89)60.泊船⽠洲 (92)61.梅花 (93)62.六⽉⼆⼗七⽇望湖楼醉书（其⼀） (94)63.饮湖上初晴后⾬ (95)64.惠崇《春江晓景》 (97)65.题⻄林壁 (97)66.夏⽇绝句 (99)67.示⼉ (100)68.秋夜将晓出篱⻔迎凉有感 (101)69.⼩池 (103)70.晓出净慈寺送林⼦⽅ (105)71.四时⽥园杂兴 (106)72.春⽇ (107)73.菩萨蛮书江⻄造⼝壁 (109)74.题临安邸 (110)75.游园不值 (112)76.墨梅 (113)77.⽯灰吟 (114)78.朝天⼦咏喇叭 (115)79.⽵⽯ (117)80.已亥杂诗 (118)1.⻓歌⾏（节录）汉乐府⻘⻘园中葵，朝露待⽇晞。
2020春80首小学生必背古诗词鉴赏(全)
80首小学生必背古诗词鉴赏1.长歌行（节录）汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【注释】1．青青：植物生长得旺盛时颜色。
2．晞（xī）：晒干。
3．阳春：暖和的春天。
4．德泽：恩惠。
5．秋节：秋季。
6．焜（kūn）黄:枯黄色。
7．华：同“花”。
8．老大：年老。
9．徒：徒然。
【今译】河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。
【赏析】乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。
它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。
“青上园中葵”四句描述了春天的景象。
清晨、朝露、青葵、阳光，这是一副多么生机盎然的图画。
春回大地，万物生长，大自然赐与人间春光和恩泽。
诗人的欣喜，感激之情力透纸背，随即又抒发了悲壮的情绪。
“哀”字既是对萧瑟景象的描述，又是对惋惜心情的表达。
接着联想到百川归海、一去不回，并以此来比喻韶光之匆匆易逝。
最后感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。
全诗从青葵起兴，联想到四季变化;又以江河作比，得出应当抓紧时间、奋发努力的结论，其比、兴手法是很明显的。
《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。
“长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。
既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。
2．七步诗曹植（三国·魏）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？【注释】1．釜（fǔ）：古代的一种锅。
2．煎：煎熬，隐喻迫害。
【简析】据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。
小学生必背古诗80首带拼音 有解释(完美版).
长歌行——汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰(cui）。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲qīng qīng yuán zhōng kuí青青园中葵，zhāo lùdài rìxī朝露待日晞。
yáng chūn bùdézé阳春布德泽，wàn wùshēng guāng huī万物生光辉。
cháng kǒng qiūjiézhì常恐秋节至，kūn huáng huāyèshuāi焜黄华叶衰。
bǎi chuān dōng dào hǎi百川东到海，héshífùxīguī何时复西归？shào zhuàng bùnǔlì少壮不努力，lǎo dàtúshāng bēi老大徒伤悲。
题解此诗选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。
之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。
本诗是其中一首。
注词释义长歌行：汉乐府曲调名。
晞：晒干。
阳春：生长茂盛。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
焜黄：枯黄。
颜色衰老的样子。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。
徒：白白地。
古诗今译园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。
只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。
名句赏析——“少壮不努力，老大徒伤悲。
”本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。
其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。
小学生必会80首诗精解
小学古诗80首精解春日作者：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
注释题、春日：春天。
2、胜日：天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情．3、寻芳：游春，踏青。
4、泗水：河名，在山东省。
5、滨：水边，河边。
6、光景：风光风景7、等闲：平常、轻易。
‚等闲识得‛是容易识别的意思。
8、东风：春风。
译文我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水河边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。
轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。
赏析。
第三句‚等闲识得东风面‛，句中的‚识‛字承首句中的‚寻‛字。
‚等闲识得‛是说春天的面容与特征是很容易辨认的。
‚东风面‛借指春天。
第四句‚万紫千红总是春‛，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。
这就具体解答了为什么能‚等闲识得东风面‛。
而此句的‚万紫千红‛又照应了第二句中的‚光景一时新‛。
第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得枫桥夜泊作者：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
注释１、渔火：渔船上的灯火。
２、姑苏：今江苏省苏州市。
３、寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。
译文明月西落秋霜满天，几声乌啼山前；江上渔火映红枫树，愁绪搅我难眠。
呵，苏州城外那闻名海内的寒山寺；夜半钟声，漫悠悠地飘到我的船边。
赏析这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。
首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；三、四句写客船卧听古刹钟声。
平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。
此诗自从欧阳修说了‚三更不是打钟时‛之后，议论颇多。
其实寒山寺夜半鸣钟却是事实，直到宋化仍然。
宋人孙觌的《过枫桥寺》诗：‚白首重来一梦中，青山不改旧时容。
乌啼月落桥边寺，倚枕犹闻半夜钟。
小学生必读古诗词120首注解及赏析（最新版）
小学生必读古诗词120首注解及赏析（最新版）小升初必背古诗120首1、江南（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
注释汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。
汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。
武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。
这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
田田：荷叶茂盛的样子。
可：在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。
译文江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
赏析：这是一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。
在汉乐府民歌中具有独特的风味。
民歌以简洁明快的语言，回旋反复的音调，优美隽永的意境，清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的图画。
一望无际的碧绿的荷叶，莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿，还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语，悦耳的歌喉，多么秀丽的江南风光！多么宁静而又生动的场景！读完此诗，仿佛一股夏日的清新迎面扑来，想着就令人觉得清爽。
还不止于此，我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时，自己的心情也随着变得轻松起来。
诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声，如见其人，如临其境，感受到了一股勃勃生机的青春与活力，领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。
这就是这首民歌不朽的魅力所在。
2.长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释：此诗选自汉乐府。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，内容丰富，题材广泛。
《小学生必背古诗文75首》释文、赏析
《小学生必背古诗文75首》释文、赏析1 赋得古原草送别唐·白居易【释文】古原上的野草多么茂盛，年年枯萎呵又年年新生。
熊熊野火不能将它烧尽，春风吹过它又重获生命。
草香无边弥漫古老道路，一片绿色连接远处荒城，又要送别朋友去远游呵，春草茂盛好像满含深情。
【赏析】这是白居易青年时代的作品，也是传诵千古的名篇。
诗人将春草和送别有机地结合起来，表达了送别友人时的依依不舍之情。
首句紧扣题目，写出眼前景色，同时又交待出送别时的特定环境: 古原上青草茂盛，正是一派春日景象。
次句进一步写出原上野草的生长规律，暗寓深长的感叹。
三、四两句由上句生发开来，歌颂了春草顽强的生命力。
野火虽烧而“不尽”，春风吹过则“又生”，野火之貌似强大，春风之温润强劲，春草之顽强坚韧，作者仅用寥寥10个字就精炼地表现了出来，从而使这两句诗成为寓意深刻、极富哲理的名句。
五、六两句进一步描写春草的勃勃生机: 无边的野草的芳香播散在古老的道路上，阳光下的绿色一望无际，远远连接着荒凉的古城。
“接”二字用得生动形象，十分精当。
最后两句补足“侵”“送别”之意，感情深沉但并不悲伤，表现出青年诗人开朗积极的情怀。
2 鹿柴唐·王维【释文】空旷的山中看不见人，只是听见说话的声响。
夕阳的光线映入深林，重新照射在青苔之上。
这首诗是王维的名作之一，写出了作者在山间别墅所观察到的山空林深、夕阳返照的黄昏景致，表达出自己淡泊闲远的内心感受。
前两句写接近傍晚的时候，空旷的山间已经看不见游人的踪影，只是从树林深处，还隐约能听到一些断续的话语声。
这里的“响”，不是喧闹的意思，而是声音的意思。
用一个“响”字衬托，更显出空山深林的幽静。
后两句写夕阳的余晖，横斜地透过浓密的树林，重新照射在贴近地面的青苔上。
由于林深树密，绿荫如盖，白天的阳光无法穿透。
一个“复”字透露出，只有早晚横射的光线才能进入林中。
这样一形容，更增添了一种寂静幽深的感觉。
这首小诗，通过描写山林景致的“静”，来表达诗人心境的“静”，情景交融，意味深长。
最新80首小学生必背古诗词鉴赏资料
80首小学生必背古诗词鉴赏（1）1.长歌行（节录）汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【注释】1．青青：植物生长得旺盛时颜色。
2．晞（xī）：晒干。
3．阳春：暖和的春天。
4．德泽：恩惠。
5．秋节：秋季。
6．焜（kūn）黄:枯黄色。
7．华：同“花”。
8．老大：年老。
9．徒：徒然。
【今译】河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。
【赏析】乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。
它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。
“青上园中葵”四句描述了春天的景象。
清晨、朝露、青葵、阳光，这是一副多么生机盎然的图画。
春回大地，万物生长，大自然赐与人间春光和恩泽。
诗人的欣喜，感激之情力透纸背，随即又抒发了悲壮的情绪。
“哀”字既是对萧瑟景象的描述，又是对惋惜心情的表达。
接着联想到百川归海、一去不回，并以此来比喻韶光之匆匆易逝。
最后感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。
全诗从青葵起兴，联想到四季变化;又以江河作比，得出应当抓紧时间、奋发努力的结论，其比、兴手法是很明显的。
《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。
“长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。
既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。
2．七步诗曹植（三国·魏）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？【注释】1．釜（fǔ）：古代的一种锅。
2．煎：煎熬，隐喻迫害。
【简析】据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
80首小学生必背古诗词鉴赏全
80首小学生必背古诗词鉴赏目录80首小学生必背古诗词鉴赏 (1)1. 长歌行（节录） (4)2．七步诗 (5)3．敕勒歌 (6)4．咏鹅 (8)5．回乡偶书 (9)6．咏柳 (10)7．凉州词 (11)8．登鹳雀楼 (13)9．春晓 (15)10．宿建德江 (16)11．凉州词 (17)12．出塞 (18)13．从军行 (20)14．芙蓉楼送辛渐 (23)15．鹿柴 (25)16．竹里馆 (26)17．送元二使安西 (27)18．九月九日忆山东兄弟 (30)19．别董大 (31)20．静夜思 (32)21．古朗月行（节选） (34)22．望庐山瀑布 (35)23．赠汪伦 (37)24．独坐敬亭山 (38)25．黄鹤楼送孟浩然之广陵 (39)26．早发白帝城 (42)28．望天门山 (44)29．闻官军收河南河北 (47)30．绝句 (50)31．赠花卿 (51)32. 江南逢李龟年 (54)33. 春夜喜雨 (55)34. 绝句 (57)35. 江畔独步寻花 (59)36. 逢雪宿芙蓉山主人 (60)37. 江雪 (61)38. 寻隐者不遇 (63)39. 枫桥夜泊 (64)40. 渔歌子 (66)41. 寒食 (67)42. 滁州西涧 (68)43. 塞下曲 (70)44. 游子吟 (72)45. 竹枝词 (73)46. 乌衣巷 (74)47. 望洞庭 (76)48. 浪淘沙 (77)49. 赋得古原草送别 (78)50. 忆江南 (80)51. 悯农（其一） (81)52. 悯农（其二） (82)53. 山行 (83)54. 清明 (85)55. 江南春 (86)56. 秋夕 (87)57. 乐游原 (88)58. 商山早行 (89)60. 泊船瓜洲 (92)61. 梅花 (93)62. 六月二十七日望湖楼醉书（其一） (94)63. 饮湖上初晴后雨 (95)64. 惠崇《春江晓景》 (97)65. 题西林壁 (97)66. 夏日绝句 (99)67. 示儿 (100)68. 秋夜将晓出篱门迎凉有感 (101)69. 小池 (103)70. 晓出净慈寺送林子方 (105)71. 四时田园杂兴 (106)72. 春日 (107)73. 菩萨蛮书江西造口壁 (109)74. 题临安邸 (110)75. 游园不值 (112)76. 墨梅 (113)77. 石灰吟 (114)78. 朝天子咏喇叭 (115)79. 竹石 (117)80. 已亥杂诗 (118)1.长歌行（节录）汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
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80首小学生必背古诗词鉴赏目录80首小学生必背古诗词鉴赏 (1)1.长歌行（节录） (3)2．七步诗 (5)3．敕勒歌 (6)4．咏鹅 (7)5．回乡偶书 (9)6．咏柳 (10)7．凉州词 (11)8．登鹳雀楼 (13)9．春晓 (15)10．宿建德江 (16)11．凉州词 (17)12．出塞 (18)13．从军行 (20)14．芙蓉楼送辛渐 (23)15．鹿柴 (25)16．竹里馆 (26)17．送元二使安西 (27)18．九月九日忆山东兄弟 (30)19．别董大 (32)20．静夜思 (33)21．古朗月行（节选） (35)22．望庐山瀑布 (35)23．赠汪伦 (37)24．独坐敬亭山 (38)25．黄鹤楼送孟浩然之广陵 (40)26．早发白帝城 (42)28．望天门山 (45)29．闻官军收河南河北 (48)30．绝句 (51)31．赠花卿 (53)32.江南逢李龟年 (55)33.春夜喜雨 (57)34.绝句 (58)35.江畔独步寻花 (60)36.逢雪宿芙蓉山主人 (62)37.江雪 (63)38.寻隐者不遇 (64)39.枫桥夜泊 (66)40.渔歌子 (68)41.寒食 (69)42.滁州西涧 (70)43.塞下曲 (72)44.游子吟 (74)45.竹枝词 (75)46.乌衣巷 (77)47.望洞庭 (78)48.浪淘沙 (80)49.赋得古原草送别 (81)50.忆江南 (82)51. 悯农（其一） (84)52.悯农（其二） (85)53.山行 (85)54. 清明 (87)55. 江南春 (88)56. 秋夕 (90)57. 乐游原 (91)58. 商山早行 (92)60. 泊船瓜洲 (95)61. 梅花 (96)62. 六月二十七日望湖楼醉书（其一） (97)63. 饮湖上初晴后雨 (98)64. 惠崇《春江晓景》 (100)65. 题西林壁 (100)66. 夏日绝句 (102)67. 示儿 (103)68. 秋夜将晓出篱门迎凉有感 (105)69. 小池 (106)70. 晓出净慈寺送林子方 (108)71. 四时田园杂兴 (109)72. 春日 (110)73. 菩萨蛮书江西造口壁 (112)74. 题临安邸 (114)75. 游园不值 (115)76. 墨梅 (116)77. 石灰吟 (118)78. 朝天子咏喇叭 (119)79. 竹石 (120)80. 已亥杂诗 (121)1.长歌行（节录）汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【注释】1．青青：植物生长得旺盛时颜色。
2．晞（xī）：晒干。
3．阳春：暖和的春天。
4．德泽：恩惠。
5．秋节：秋季。
6．焜（kūn）黄:枯黄色。
7．华：同“花”。
8．老大：年老。
9．徒：徒然。
【今译】河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。
【赏析】乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。
它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情，这首《长歌行》便代表了这种特色。
“青上园中葵”四句描述了春天的景象。
清晨、朝露、青葵、阳光，这是一副多么生机盎然的图画。
春回大地，万物生长，大自然赐与人间春光和恩泽。
诗人的欣喜，感激之情力透纸背，随即又抒发了悲壮的情绪。
“哀”字既是对萧瑟景象的描述，又是对惋惜心情的表达。
接着联想到百川归海、一去不回，并以此来比喻韶光之匆匆易逝。
最后感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作为。
全诗从青葵起兴，联想到四季变化;又以江河作比，得出应当抓紧时间、奋发努力的结论，其比、兴手法是很明显的。
《长歌行》属汉乐府《相和歌、平调》两首中的第一首。
“长歌”适宜表达深沉的感情，这一首娓娓道来，有描述，有抒情，有叹惋，也有劝勉，使整首诗含蕴细腻，余意无穷。
既继承了“歌以咏志”的传统，又极富形式上的美感，便于反复吟诵。
2．七步诗曹植（三国·魏）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？【注释】1．釜（fǔ）：古代的一种锅。
2．煎：煎熬，隐喻迫害。
【简析】据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。
结果曹植应声咏出这首《七步诗》。
诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。
前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。
最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。
“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。
这首诗的比喻十分贴切，浅显生动。
虽然诗歌本身是否真为曹植所作，还难以确定，但这首诗反映曹魏统治集团的内部矛盾倒是十分形象真切的，确实是一首好诗。
3．敕勒歌北朝乐府敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
【注释】1．敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。
2．阴山：在今内蒙古自治区北部。
3．穹庐：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。
4．苍苍：青色。
【简析】这是一首敕勒人唱的民歌，是由鲜卑语译成汉语的。
它歌唱了大草原的景色和游牧民族的生活。
开头两句“敕勒川，阴山下”，交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。
接着两句“天似穹庐，笼盖四野”，敕勒族人用自己生活中的“穹庐”作比喻，说天空如毡制的圆顶大帐篷，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。
这种景象只在大草原或大海上才能见到。
最后三句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图。
“风吹草低见牛羊”，一阵风儿吹弯了牧草，显露出成群的牛羊，多么形象生动地写出了这里水草丰盛、牛羊肥壮的景象。
全诗寥寥二十余字，就展现出我国古代牧民生活的壮丽图景。
这首诗具有北朝民歌所特有的明朗豪爽的风格，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强。
宋诗人黄庭坚说这首民歌的作者“仓卒之间，语奇如此，盖率意道事实耳”（《山谷题跋》卷七）。
因为作者对草原牧民生活非常熟悉，所以能一下抓住特点，不必用力雕饰，艺术效果就很好。
4．咏鹅骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【注释】1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。
《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
2.项：颈的后部。
3.掌：诗中指鹅的脚掌。
【简析】这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。
首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。
这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。
“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。
鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。
”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。
“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。
鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。
徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。
檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。
当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。
徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。
5．回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】1.少小离家：贺知章三十七岁中进士，在此以前就离开家乡。
回乡时已年逾八十。
2.无改：没什么变化。
一作“难改”。
3.衰：疏落。
4.相：带有指代性的副词。
相见，即看见我；不相识，即不认识我。
【简析】贺知章（659-744）唐代诗人，字季真，自号“四明狂客”，越州永兴（今浙江萧山县）人。
这首诗写自己回到久别家乡时的喜悦与感慨，写得生动含蓄，富有生活情趣。
首句点明是回乡之作，“少小离家”与“老大回”句中自对，突出了诗人离乡之久，回乡之晚，概括地写出了自己四十多年久客他乡的事实。
次句“乡音无改鬓毛衰”承接上句，写自己的衰老之感。
漫长的岁月，催老了自己的容颜，然而乡音仍然不改。
诗人以不改的乡音映衬变化了的鬓毛，抒发了自己久而愈深、老而弥笃的乡土之情。
三、四句“儿童相见不相识，笑问客从何处来”写儿童问话这一饶有趣味的生活场面。
由于久客他乡，家乡的孩子都不认识他，把他当作远方来的客人，围上来有礼貌地加以询问。
“笑问客从何处来”一句极为精采，只要稍加想象，儿童天真活泼的神态及诗人微微感到惊讶之后不觉有些好笑的感情变化，便会浮现在读者眼前。
贺知章一生仕途顺利，年逾八十告老还乡时，玄宗皇帝亲自作诗送别，还将镜湖赐给他，太子和百官为他饯别，可以说是“衣锦荣归”，但诗人没有描写那些为世俗所羡的情态，只是刻划一个久客回乡的普通人的真情实感。
这一点与史籍记载贺知章一生旷达豪迈、不慕荣利是一致的。
6．咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】1．碧玉：碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
2．妆：装饰，打扮。
3．丝绦：丝线编成的带子。
这里形容随风飘拂的柳枝。
【简析】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。
首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。
用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。
第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。
第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。
三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。
而第三句又与第四句构成一个设问句。
“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。
”——自答。
这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。
说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。
它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。
这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
7．凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【注释】1．凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
2．黄河远上：远望黄河的源头。
3．孤城：指孤零零的戍边的城堡。
4．仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺。
5．羌笛：羌族的一种乐器。