第8章：unix操作系统
计算机操作系统第八章
将每一组含有的盘块数和该组所有的盘块号，记入前一组的第一个盘块的S.free[0]～S.free[99]中。这样，各组的第一个盘块就链接成一个链表。
将第一组的盘块总数和所有的盘块号，记入空闲盘块号栈中，作为当前可供分配的空闲盘块号。
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UNIX空闲盘块的组织
文件目录是一种数据结构，由若干目录项组成，每个目录项对应其中一个文件的FCB（包括文件名、文件体的物理地址、存取控制信息等），文件体另外存放。文件目录是用于检索文件的，一般的，目录项应包括以下内容：
整个系统只设一张文件目录表，集中存放文件存储器上所有文件的FCB，这是最简单的一种目录结构。目录表存于外存中的某块固定区域，系统初启或需要时调入内存，每个文件的FCB对应目录表中的一项，通过目录表就可以管理该系统中的所有文件，包括对文件的创建、检索和删除等。
两级文件目录
把登记文件的目录分成两级：主文件目录MFD，和用户文件目录UFD 。系统为每个用户各设置一个UFD，登记本用户所有文件的信息，每个UFD相当于一个一级目录；系统再设置一个MFD，用来登记所有用户的用户名及其UFD在外存上的物理地址、长度，物理结构等属性。
01
记录式文件，在逻辑上可看成是一组记录的集合。每个记录由彼此相关的若干个数据项组成。记录式文件中的逻辑记录可依次编号，其序号称为逻辑记录号（简称记录号）。
02
文件逻辑结构
按照文件的逻辑地址顺序存取。在记录式文件中，这种操作体现为按照记录的排列顺序来进行存取。
01
文件的随机存取 随机存取是指允许用户按照记录编号或者某一数据项的值随机存取存取任一记录。
二级索引存储结构
将索引表离散存储，即将索引表本身分为若干个逻辑块，存储在若干物理盘块中，将索引表所占的各盘块号记入另一个索引表——索引表的索引表。这种结构就称两级索引结构。
教你认识un教学教案
教你认识UNIX教学教案第一章：UNIX概述1.1 课程目标：了解UNIX操作系统的历史背景、特点和应用领域。
1.2 教学内容：1.2.1 UNIX的历史发展：介绍UNIX操作系统的起源、发展过程和版本变迁。
1.2.2 UNIX的特点：讲解UNIX操作系统的开放性、多用户、多任务、简洁性、高效性等特点。
1.2.3 UNIX的应用领域：介绍UNIX操作系统在服务器、嵌入式系统、科学研究等领域的应用。
1.3 教学方法：采用讲解、案例演示、讨论等方式进行教学。
第二章：UNIX基本操作2.1 课程目标：掌握UNIX操作系统的基本操作，包括文件操作、目录操作和文本编辑。
2.2 教学内容：2.2.1 文件操作：学习创建、删除、复制、移动文件和文件夹等操作。
2.2.2 目录操作：掌握目录的创建、删除、切换和查看目录内容等操作。
2.2.3 文本编辑：学习使用VI/VIM文本编辑器进行文本编辑和基本操作。
2.3 教学方法：采用讲解、操作演示、实践操作等方式进行教学。
第三章：UNIX文件权限与管理3.1 课程目标：了解UNIX文件权限的概念，掌握文件权限的设置与更改方法。
3.2 教学内容：3.2.1 文件权限概念：讲解UNIX文件权限的分类（读、写、执行）和表示方法。
3.2.2 文件权限设置与更改：学习使用`chmod`、`chown`、`chgrp`等命令进行文件权限的设置与更改。
3.3 教学方法：采用讲解、操作演示、实践操作等方式进行教学。
第四章：UNIX常用命令4.1 课程目标：掌握UNIX操作系统中常用的命令，提高操作效率。
4.2 教学内容：4.2.1 文件操作命令：学习`ls`、`cp`、`mv`、`rm`等文件操作命令的使用方法。
4.2.2 文本处理命令：掌握`grep`、`sed`、`awk`等文本处理命令的使用技巧。
4.2.3 系统管理命令：了解`ps`、`top`、`df`、`du`等系统管理命令的功能及使用方法。
第 8 章 操作系统安全
综上所述，要保证操作系统安全，三个方面必不可少：
首先，需要集中式基础设施，利用数量有限、可以统一下 载的镜像，自动管理企业网络的操作系统配置。大多数 安全入侵事件是由于没有合理配置操作系统而造成的。 然后，根据明确规定用户访问权限、身份和许可的安全策 略，针对这些操作系统对用户进行配置，这一切可以利 用身份生命周期管理程序实现自动管理。 第三，一旦管理员制订了合适的安全策略，就要监控策略 在企业里面的实施情况。事先制止可能违反安全的隐患， 以免危及企业。
如果一家企业的安全措施由人工管理改为自动管理，势 必可以大幅节省成本。人工方法不仅成本高昂、缺乏 灵活，还大大增加了故障率，因而提高了成本。 实际上，合理配臵的操作系统带来的安全是促进业务发 展的有效方法，它不仅能节省费用，还使企业内外心
8.2 Windows系统安全
大多数中小企业的网络服务器都选择Windows 的 NT/2000等操作系统。WinNT/2000有简体 中文版和英文版两种。强烈建议选择使用英文 版的操作系统，因为Windows操作系统是基 于英文开发的，所以中文版的bug肯定要多于 英文版，而且因为各种补丁都是先发表英文版 的，而中文版的往往要延迟一段时间，那么这 延迟的这段时间就有相当的风险。
UNIX文件系统
UNIX文件系统UNIX操作系统简介,讲稿,UNIX操作系统概述, UNIX操作系统UNIX是较早广泛使用的操作系统之一，它的第一版于1969年在Bell实验室产生，1975年对外公布，1976年以后在Bell实验室外广泛使用。
应用范围应用到几乎所有16位及以上的计算机上，包括微机、工作站、小型机、多处理机和大型机等等。
UNIX特点(1) 多任务、多用户(2) 并行处理能力(3) 管道(4) 安全保护机制(5) 功能强大的shell(6) 强大的网络支持(7) 系统源代码用C语言写成，移植性强(8) 出售源代码，软件厂家自己增删UNIX流派举例SCO UNIX PC兼容机Digital Unix Dec Alpha机Sun UNIX Sun工作站AIX IBM机, UNIX系统组成UNIX操作系统结构由三大部分组成:(1) kernel(内核)(2) shell(外壳)(3) 工具及应用程序1工具及应用程序shellkernel硬件UNIX Kernel 提供四个基本功能:进程、文件系统、通信、系统启动。
UNIX Shell 是UNIX的命令解释器，共有三种:(1) Bourne Shell sh(2) Korn Shell ksh(3) C-Shell csh一般系统默认为Bourne Shell, 本文以此shell为例。
, UNIX的几个名词用户名(user) UNIX是多用户操作系统，它允许多个用户同时使用。
每个用户拥有用户名、登录口令以及操作特权。
用户每次使用UNIX时必须先登录:输入用户名和口令。
一般用户的UNIX操作系统提示符一般为”$”。
工作组(group) 几个用户可以组成一组，同组内的用户可以共享信息。
root用户 UNIX的超级用户，拥有其他用户没有的特权。
root用户的UNIX操作系统提示符一般为”#”。
进程(process) 是正在执行的程序。
UNIX允许多个进程同时存在，每个进程都有唯一代号称为进程标识符(pid)。
操作系统(1~8章的课后习题答案)
1.1：存储程序式计算机的主要特点是：集中顺序过程控制（1）过程性：模拟人们手工操作（2）集中控制：由CPU集中管理（3)顺序性：程序计数器1.2：a:批处理系统的特点：早期批处理有个监督程序，作业自动过渡直到全部处理完，而脱机批处理的特点：主机与卫星机并行操作。
b:分时系统的特点：（1）：并行性。
共享一台计算机的众多联机用户可以在各自的终端上同时处理自己的程序。
（2）：独占性。
分时操作系统采用时间片轮转的方法使一台计算机同时为许多终端上同时为许多终端用户服务，每个用户的感觉是自己独占计算机。
操作系统通过分时技术将一台计算机改造为多台虚拟计算机。
（3）：交互性。
用户与计算机之间可以进行“交互会话”，用户从终端输入命令，系统通过屏幕（或打印机）将信息反馈给用户，用户与系统这样一问一答，直到全部工作完成。
c：分时系统的响应比较快的原因：因为批量操作系统的作业周转时间较长，而分时操作系统一般采用时间片轮转的方法，一台计算机与许多终端设备连接，使一台计算机同时为多个终端用户服务，该系统对每个用户都能保证足够快的响应时间，并提供交互会话功能。
1.3：实时信息处理系统和分时系统的本质区别：实时操作系统要追求的目标是：对外部请求在严格时间范围内做出反应，有高可靠性和完整性。
其主要特点是资源的分配和调度首先要考虑实时性然后才是效率。
此外，实时操作系统应有较强的容错能力，分时操作系统的工作方式是：一台主机连接了若干个终端，每个终端有一个用户在使用。
用户交互式地向系统提出命令请求，系统接受每个用户的命令，采用时间片轮转方式处理服务请求，并通过交互方式在终端上向用户显示结果。
用户根据上步结果发出下道命。
分时操作系统将CPU 的时间划分成若干个片段，称为时间片。
操作系统以时间片为单位，轮流为每个终端用户服务。
每个用户轮流使用一个时间片而使每个用户并不感到有别的用户存在。
分时系统具有多路性、交互性、“独占”性和及时性的特征。
Unix
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CPU。在一个分时系统中，通常会有多个程序在同一时刻试图使用 CPU。 操作系统控制应用程序有序地使用 CPU ，就好象一个交通警察在一个复杂的十字路口指挥交通。十 字路口就象是 CPU；每一条在路口交汇的支路好比一个程序，在同一时间，只有一条路的车可以通过这个 路口，而交通警察的作用就是指挥让哪一条路的车通过路口，直到让所有路口的车辆都能通过路口。
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的工具，而打字员会使用字处理，文档管理的工具。有趣的是：程序员用来修订程序的工具同时也被打字 员用来文档的修订。因此，他们的系统看上去十分相似，但是，每一个用户选择模块都与他或她的应用要 求密切相关。 UNIX 系统的流行很大程度可以归结与： � UNIX 系统的完整性与灵活性使其能适应许多的应用环境。 � 众多的集成的工具提高了用户的工作效率。 � 能够移植到不同的硬件平台。 SHELL Shell 是一个交互的命令解释器。命令是在 SHELL 提示符下键入，shell 会遵照执行键入的命令。用户 通过 shell 与计算机交互。shell 从键盘获得用户键入的命令，然后将命令翻译为内核能够理解的格式。然 后系统就会执行这个命令。 你会注意到 shell 与内核是分离的两部分。如果你不喜欢当前 shell 提供的特性，你能很容易地用另一 种 shell 代替当前的 shell。 一些 shell 是命令行方式，一些提供菜单界面。 UNIX 系统支持的普通的 shell 都包括一个命令解释器 和一个可编程的接口。 有四个最通用的 shell，分别是： Bourne shell --- 由 AT&T 提供的最原始的 shell，由贝尔实验室的 Stephen Bourne 开发。可提供命令的 解释，支持可编程接口,提供诸如变量定义，变量替代，变量与文件测试，分支执行与循环执行等功能。 C Shell (/usr/bin/csh)----C Shell 是在 California Berkeley 大学的 Bill Joy 开发，一般存 在于 BSD 系统 中，于是被称为 California shell,简写名称为 C Shell 。它被认为是 Bourne Shell 的一个改进版本。因为它 提供拉交互的特征例如命令堆栈（－允许简单地调用和编辑以前输入的命令， ）别名（提供对已有命令取 个人的别名） Korn Shell(/usr/bin/ksh)---- 贝尔实验室最新的开发成果，由 David Korn 开发成功。它被认为是是一种 增强型的 Bourne Shell，因为它提供对简单可编程的 Bourne Shell 界面的支持，同时提供 C Shell 的简便交 互的特征。它的代码也被优化来提供一种更快，更高效的 shell。 POSIX Shell: POSIX 是一种命令解释器和命令编程语言，这种 shell 同 Korn Shell 在许多方面都很相 似，它提供历史机制，支持工作控制，还提供许多其他有用的特性 表 1－1 shell 特征的比较
第八章 网络操作系统
我们通常将网络操作系统（NOS）定义为：
使网络上各计算机能够方便而有效地共享网络资源，并为网络用户 提供共享资源管理服务和其他网络服务的各种软件与协议的集合。
网络操作系统管理的资源有：
工作站所访问的文件系统、在网络操作系统上运行的各种共享应用 程序、共享网络设备的输入/输出信息、网络操作系统进程间的CPU调 度等。
8.2.2 Windows NT Sever 的特点
Windows NT Server是一套功能强大、可靠性高并可进行扩充的网络 操作系统，同时还结合了Windows的许多优点。总的来看，它的特点 主要有以下几个：
内置的网络功能
通常的网络操作系统是在传统的操作系统之上附加网络软件。但是， Windows NT Server则把网络功能做在了系统之中，并将其作为输入输 出系统的一部分。
每一台计算机负责维护自己资源的安全性。
对等结构网络操作系统的优、缺点:
结构简单、网络中任意两个结点均可直接通信。 用户计算机要承担较重的通信管理、网络资源管理和网络服务管理 等工作，性能受到很大影响。
数据备份困难，网络的安全性无法保证。
2. 非对等结构网络操作系统
网络结点分为服务器和工作站两类。服务器采用高配置、高性能的 计算机，为网络工作站提供服务。而工作站一般为配置较低的PC机， 为本地用户和网络用户提供资源服务。
操作系统（OS），是计算机软件系统中的重要组成部分，它是计算 机与用户之间的接口。
单机的操作系统主要有以下一些基本特点：
由一些程序模块组成，管理和控制计算机系统中的硬件及软件资源。
合理地组织计算机的工作流程，以便有效地利用这些资源为用户提 供一个功能强、使用方便的工作环境。
只为本地用户服务，不能满足网络环境的要求。
教你认识un教学教案
教你认识UNIX教学教案第一章：UNIX概述1.1 课程目标了解UNIX的发展历程理解UNIX的特点和优势掌握UNIX的基本概念和术语1.2 教学内容UNIX的历史和发展UNIX的特点：多用户、多任务、交互式、开源等UNIX的优点：稳定、高效、可扩展等UNIX的基本术语：Shell、File System、Process等1.3 教学方法讲授：讲解UNIX的发展历程和特点互动：提问和讨论，让学生了解UNIX的优势和应用场景演示：展示UNIX的基本操作和界面1.4 教学活动引入话题：讨论操作系统的种类和作用讲解UNIX的历史和发展演示UNIX的基本操作界面小组讨论：比较UNIX和其他操作系统的异同1.5 作业与评估完成课后阅读：了解UNIX的发展历程和相关人物小组项目：比较UNIX和其他操作系统的特点和应用场景第二章：UNIX环境配置2.1 课程目标学会配置UNIX环境熟悉UNIX的文件系统和目录结构掌握UNIX的基本命令和操作2.2 教学内容UNIX文件系统：根目录、用户目录、系统目录等UNIX基本命令：ls、cd、pwd、mkdir等UNIX环境配置：用户配置文件、shell配置等2.3 教学方法讲授：讲解UNIX文件系统和基本命令演示：展示UNIX环境配置的过程练习：学生动手实践，配置UNIX环境2.4 教学活动讲解UNIX文件系统和目录结构演示UNIX基本命令的使用学生实践：配置UNIX环境，创建目录和文件小组讨论：分享配置经验和问题解决方法2.5 作业与评估完成课后练习：掌握UNIX基本命令的使用个人项目：配置UNIX环境，创建个人工作目录3.1 课程目标学会使用UNIX文件操作命令掌握文件权限和归属权的管理了解文件的特殊属性3.2 教学内容UNIX文件操作命令：cp、mv、rm、touch等文件权限管理：读、写、执行权限的设置和修改文件归属权：用户和组的管理文件特殊属性：符号、硬、权限掩码等3.3 教学方法讲授：讲解文件操作命令和权限管理演示：展示文件操作和权限设置的过程练习：学生动手实践，进行文件操作和权限管理3.4 教学活动讲解UNIX文件操作命令的使用演示文件权限和归属权的管理学生实践：进行文件操作和权限设置小组讨论：分享文件操作经验和问题解决方法3.5 作业与评估完成课后练习：掌握UNIX文件操作命令的使用个人项目：管理个人文件权限和归属权4.1 课程目标学会使用UNIX文本处理工具掌握文本搜索和编辑命令了解文本处理的高级技巧4.2 教学内容UNIX文本处理工具：grep、sed、awk等文本搜索命令：grep的使用方法文本编辑命令：vi、emacs的使用技巧文本处理高级技巧：正则表达式、文本格式化等4.3 教学方法讲授：讲解文本处理工具和搜索命令演示：展示文本编辑和处理的过程练习：学生动手实践，进行文本处理和搜索4.4 教学活动讲解UNIX文本处理工具的使用演示文本搜索和编辑命令学生实践：进行文本处理和搜索小组讨论：分享文本处理经验和问题解决方法4.5 作业与评估完成课后练习：掌握UNIX文本处理工具的使用个人项目：编写脚本，实现文本处理和搜索功能第五章：UNIX系统管理5.1 课程目标学会使用UNIX系统管理命令掌握用户和群组管理了解系统监控和性能分析5.2第六章：UNIX系统管理（续）5.2 教学内容系统管理命令：df、du、top、ps等用户管理：用户添加、删除、修改密码等群组管理：群组添加、删除、修改权限等系统监控：系统资源监控、性能分析工具5.3 教学方法讲授：讲解系统管理命令和用户群组管理演示：展示系统监控和性能分析的过程练习：学生动手实践，进行系统管理和监控5.4 教学活动讲解UNIX系统管理命令的使用演示用户和群组管理的操作学生实践：进行用户群组管理和系统监控小组讨论：分享系统管理经验和问题解决方法5.5 作业与评估个人项目：编写脚本，实现系统监控和性能分析功能第七章：UNIX网络通信7.1 课程目标学会使用UNIX网络通信命令掌握文件传输和远程登录了解网络监控和故障排查7.2 教学内容网络通信命令：ftp、scp、ssh等文件传输：本地和远程文件传输方法远程登录：ssh和telnet的使用网络监控：ifconfig、ping、traceroute等7.3 教学方法讲授：讲解网络通信命令和文件传输演示：展示远程登录和网络监控的过程练习：学生动手实践，进行网络通信和监控7.4 教学活动讲解UNIX网络通信命令的使用演示文件传输和远程登录的操作学生实践：进行网络通信和监控小组讨论：分享网络通信经验和问题解决方法7.5 作业与评估个人项目：编写脚本，实现网络通信和监控功能第八章：UNIX编程基础8.1 课程目标学会使用UNIX基本编程工具掌握基本编程语言：C和Shell了解编程环境和调试技巧8.2 教学内容编程工具：gcc、gdb、make等C语言基础：数据类型、运算符、控制结构等Shell脚本编程：变量、循环、条件判断等编程环境和调试技巧：编辑器、编译器、调试器等8.3 教学方法讲授：讲解编程语言和编程工具演示：展示编程环境和调试的过程练习：学生动手实践，编写程序和调试8.4 教学活动讲解UNIX编程工具的使用演示C语言基础和Shell脚本编程学生实践：编写程序和调试小组讨论：分享编程经验和问题解决方法8.5 作业与评估完成课后练习：掌握UNIX编程工具的使用个人项目：编写C程序或Shell脚本，实现特定功能第九章：UNIX高级应用9.1 课程目标学会使用UNIX高级应用工具掌握文本处理和数据分析了解系统安全和权限管理9.2 教学内容高级应用工具：grep、sed、awk、sort、uniq等文本处理和数据分析：文本合并、排序、去重等系统安全和权限管理：防火墙、加密、访问控制等高级编程技巧：函数、模块、库等9.3 教学方法讲授：讲解高级应用工具和文本处理演示：展示数据分析和安全管理的操作练习：学生动手实践，进行高级应用和数据分析9.4 教学活动讲解UNIX高级应用工具的使用演示文本处理和数据分析的方法学生实践：进行高级应用和数据分析小组讨论：分享高级应用经验和问题解决方法9.5 作业与评估完成课后练习：掌握UNIX高级应用工具的使用个人项目：编写脚本，实现高级应用和数据分析功能第十章：UNIX项目实践10.1 课程目标学会使用UNIX进行项目实践掌握项目规划和时间管理了解团队合作和问题解决10.2 教学内容项目实践：基于UNIX的工具和技巧进行重点和难点解析1. UNIX环境配置难点解析：UNIX的文件系统和目录结构较为复杂，需要学生深入理解。
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第八章一. 单项选择题1. UNIX是当今世界上广为使用的_________.A. 小型计算机操作系统B. 多用户多任务操作系统C. 大型计算机操作系统D. 实时多任务操作系统2. UNIX是____操作系统.A. 分时B. 批处理C. 单道D. 实时3. UNIX操作系统的SHELL是负责_____的模块.A. 解释并执行来自终端的命令B. 解释并执行来自终端的内部命令C. 解释并执行来自终端的外部命令D. 进行功能调用4. 在UNIX系统中,用户通过____读取磁盘文件中的数据.A. 作业申请表B. 原语C. 系统调用D. 软中断5. UNIX System V的调度原理其于_____.A. 先来先服务B. 短作业优先C. 时间片轮转D. 时间片+优先级6. UNIX System V的存储管理策略基于_____.A. 单一连续分配B. 固定式分区分配C. 可变式分区分配D. 请求分页7. 在UNIX System V中,系统向用户提供的用于创建新进程的系统调用是____.A. readB. forkC. pipeD. exit8. 当进行中断处理和系统调用时,都将涉及到进程上下文的保存和恢复,此时系统所保存和恢复的是_____的上下文.A. 系统进程B. 同一个进程C. 不同的进程D. 其他进程9. 所谓管道是指能连接某些读进程和写进程的、专门用于进程通信的共享文件.它允许读/写进程按____的方式传送数据.A. 后进先出B. 先进先出C. 任意10. UNLX操作系统的文件系统是_____.A. 一级目录结构B. 二级目录结构C. 分级树形结构D. 链表结构11. 下列4个操作系统中,是分时系统的是_____.A. CP/MB. MS-DOSC. UNLXD. UCDOS12. 下列4个操作系统中,_______没有多道程序设计的特点.A. OS/2B. MS-DOSC. UNLXD. Windows NT13. 下列4个操作系统中,_____具有多道程序设计的特点,但不是分时系统.A. OS/2B. Windows 3.1C. UNLXD. Windows NT14. UNIX操作系统中使用全屏幕编辑的命令是______.A. viB. editC. edlinD. ed15. UNIX把外部设备当作特殊的文件,它们都放在一级目录______中.A. /includeB. /binC. /libD. /dev16. 用ls命令以长格式列目录信息时,若某一文件的特征在文件列表中按如下顺序显示在屏幕上:8234 drwxrw-r- 2user gk 3564 COT 1999 /user/asd.h则同组人的访问权限是____.A. 读和执行B. 读或执行C. 写和执行D. 读和写17. UNIX系统中,把输入/输出设备看作是_____.A. 普通文件B. 特殊文件C. 索引文件D. 目录文件18. UNIX系统中,_____用于把一个进程的输出连接到另一进程的输入.A. 普通文件B. 特殊文件C. 目录文件D. 管道文件19. 在UNIX中文件可分为三类:_____、______和_______.A. 系统文件B. 普通文件C. 数据文件D. 目录文件E. 特殊文件F. 临时文件20. 在UNIX系统的多用户环境下,各个用户都是通过口令在各自的注册账号下行使自己的系统权限.系统对每个文件实行了____三级保护和______三种权限,从而大大加强了文件的保密性和安全性.A. 文件的系统、隐含及私有B. 文件的所有者、同组用户及其他人C. 读、写及执行D. 读、写、执行及拷贝21. UNIX中显示文件内容用_____命令.A. typeB. catC. dirD. more22. 指出下列左边的命令与右边所列的哪个功能相匹配.(1)who (______)(2)passwd (______)(3)date (______)(4)cal (_______)(5)su (_______)A. 显示日期B. 显示日历C. 使自己成为特权用户D. 显示哪些用户在使用系统E. 修改口令23. 下列命令执行的结果是(以字母形式):(1)chmod 755 file1 (____)(2)chmod 664 file2 (_____)(3)chmod 700 file3 (_____)(4)chmod 644 file4 (_____)A. rwxr-xr-xB. rw-rw-r-C. rwx-----D. rw-r-r-24. 下列功能和右边哪个命令相匹配.(1)改变工作目录(______)(2)建立目录(______)(3)删除目录(______)(4)列目录(______)(5)复制(______)(6)显于当前的工作目录(______)(7)目录改名或移动目录(______)A. pwdB. mvC. cpD. cdE. mkdirF. rmdirG. ls25. 假设当前目录为HOME目录,选择命令完成下列操作.(1)列出该目录中所有文件和目录(______)(2)读名为file2的文件(_____)(3)建立file2的一个副本,名为file5 (______)](4)建立一个子目录D2 (____________)(5)转到子目录D2 (______)(6)把file2移到D2 (_____)(7)列出HOME中的所有文件夹(_______)(8)建立与D2同级的子目录D3 (______)(9)在D3中为file2建立一个链接,名为file4 (_______)(10)删除子目录D3 (_____)A. rm*;cd..;rmdir D3B. cd D3;ln;;/D2/file2 file4C. cd..;mkdir D3D. ls-la;;/*E. mv../file2F. cd D2G. mkdir D2H. cp file2 file5I. cat file2或more file2J. ls-la26. 下列关于UNIX的叙述中,______是不正确的.A. UNIX是一个多道的分时操作系统B. PIPE机制是UNIX贡献之一C. 提供可动态装卸的文件卷是UNIX的特色之一D. 路径名是UNIX独有的实现文件共享的机制单项选择题答案******************************************一. 单项选择题1. B2. A3. A4. C5. D6. D7. B8. B9. B10. C11. C12. B13. B14. A15. D16. D17. B18. D19. B D E20. B C21. B22. E F A B C23. A B C D24. D E F G C A B25. J I H G F E D C B A26. D填空题1．UNIX系统为用户提供了面向操作的接口___和面向___的接口____.2．在UNIX System V中,将PCB分成进程表项和U区.除进程表项和U区外,管理进程的数据结构还有_____和___.3．UNIX把执行状态分为两种:一种是_____执行;另一种是核心态执行.4．软中断信号是一种实现______的实施,用于同志对方发生了异常事件.5．在UNIX系统中,为实现请求调页,核心配置了四种数据结构:_____、______、_______和_______.6．在UNIX系统中有两种读方式:一般读方式和______方式. 7．UNIX系统中的每个目录项由______及其相应的_____组成.8．用户在第一次访问任何文件之前,都必须先使用系统调用______来打开指定文件,然后才能对该文件执行读,写和修改等操作.9．在UNIX系统中,键盘,中断,打印机等以_____为单位组织和处理信息的设备称为_____;而磁盘,磁带等以_____为单位组织和处理信息的设备称为________10．. .通往一个文件的路径数目称为此文件的_____.11．用户当前目录下有一子目录temp,在该子目录下有文件test.c 和clock,给出完成以下操作的命令_____,______,_______,______.(1).用MV命令将test.c文件更名为同一目录下的para.c(2). 用MV命令将test.c文件更名为当前目录下的para.c(3).用cp命令完成(1)的操作(4).用cp命令完成(2)的操作12.一个UNIX系统中文件目录如图8.24所示,设当前目录是根目录,给出删除liu的manu子目录的两个命令______,_______.图8.24 一个UNIX系统中文件目录13.一个UNIX系统中文件目录如图8.25所示,设工作目录是u1,给出实现以下功能的UNIX命令________,_________,_______.(1) 显示test.txt文件的内容(2) 在当前目录中查找名为test.txt的文件(3) 将test.txt文件拷贝到temp子目录下,命名为temp1图8.25 一个UNIX系统中文件目录14.缓冲区可分为_____,______,______和______.15.一个进程只有在获得_____,_____和所需设备三者之后,才具备进行______的物质条件.填空题答案****************************1.Shell 程序系统调用2．本进程区表系统区表3．用户态4．进程间简单通信5.页表磁盘块描述表页面数据表对换使用表6.提前读7.文件名索引接点号8.open9.字符字符设备块块设备10.联结计数11. 1)$cd temp$mv test.c para.c2)$cd..$mv temp/test.c para.c3) $cd temp$cp test.c para.c$rm test.c4) $cd.$cp temp/test.c para.c$rm temp/test.c12.1)$cd/usr/liu/manu$rm chap1 chap2$cd..$rmdir manu2) $rm-r manu13.1)$cd text$cat test.txt2)$ find -name test.txt3)$cp test.txt/usr/u1/temp/temp114.单缓冲区双缓冲区多缓冲区缓冲池15.通道控制块I/O操作解析题8 *****************************************1 试利用UNIX 的进程状态说明一个进程在其生命周期内的变化过程.解一个进程从被创建开始到被释放为止的整个生命周期内的变化过程.状态之间的转化有些是通过系统原语或核心函数完成(如唤醒或调度等),有些则由外部事件的发生而导致状态转换(如陷入或中断).下面我们参照图8.2讨论一个进程可能的状态变迁过程,其中的事件说明了各种可能的转换原因,但进程不一定总是要经历这些事件.首先,当父进程执行调用FORK时,被创建进程进入创建状态(图中状态1).当被创建进程处于该状态时,核心为该进程分配U 区以及必要的内存工作集.内存管理分配程序如果能为该进程分配足够的内存,则进程状态发生,由创建状态变为内存中的就绪状态(图中状态2) .此时，由于该进程一分得存放U 区.各种页表和堆栈以及部分正文段和数据段等的内存空间,因此，该进程可以经调度选中后占有CPU.如果内存分配程序不能为该进程分配足够的内存,则该进程的进程上下文被存放到外存交换区中,进程由创建状态变为就绪且换出状态(图中状态3).如果进程处于就绪且换出状态,则只有在交换程序将进程上下文换入内存成为状态2(内存中就绪)之后,才有可能被调度执行.当进程进入内存中就绪状态后,进程调度程序将会在适当时机选择该进程去执行.折实,该进程在核心态下执行(图中状态4) ,以装配该进程的进程上下文.在这个状态下,该进程完成它的FORK 部分的工作.当进程完成FORK 系统调用后,它可能返回用户态下执行用户程序,这时该进程进入状态5, 即用户态下执行状态.另外,UNIX System V 调度策略规定,在进程完成系统调用后返回用户态之前,若此时有优先级高于当前进程的进程存在,则系统将调度优先级高的进程去占据处理机,从而使当前运行进程进入状态8(被剥夺状态).进程进入被剥夺状态后,所出的状态与内存中就绪状态相同,几要等到再一次进程调度时才能返回用户态执行.当进程处于用户态执行时,拥护程序中由于使用系统调用或输入/输出数据等而发生陷入或中断.这样,进程又进入状态4而变为在核心态执行.进程在核心态执行时,因为等待谋事件发生,如等待输入/输出完成等,调用SLEEP原语进入内存中睡眠状态(图中状态6).处于内存中睡眠状态的进程因为内存的限制,将在睡眠一段时间后被交换程序换出内存而进入睡眠且换出状态(图中状态7),知道时间发生后被唤醒原语唤醒而进入状态3,即就绪且换出状态.当进程完成时,将士用系统调用EXIT,从而似的进程进入僵死状态.2.(中国科学技术大学1996年试题)在UNIX System V 中，当一贯进程所访问的一页既不在内存又不在文件系统中时,该页面可能在什么地方?存储管理模块是如何把它调入内存的?解:在UNIX System V 中,一个进程所访问的页面或者正在内存中,或者在文件系统中,或者在对换设备上.因此,当一个进程所访问的一页既不在内存又不在文件系统中时,改页面可能在对换设备上.此时有核心调用有效性错误处理程序加以处理.当所缺页面在对换设备上但不在内存时,则说明该页曾一度在内存中,但已被偷页进程换出.为从对换设备上调入该页面,核心从磁盘块描述项中找到存放该页面的对换设备和块号,然后为缺页分配一内存页,修改此进程的相应页表项,使之指向该内存页,并将页面数据表放入相应散列队列中,再把该页从对换设备上调入内存.3.(中国科学技术大学1998年试题)在UNIX System V K ,如果一个盘块的大小为 1 KB,每个盘块号4个字节,那么,一个进程要访部偏移量为263168字节处的数据时,需要经过几次间接?解:偏移量度263168的逻辑性块号为:363168/1024=257块内偏移量为:263168-1024 *257=0因为10 <257 <266,所以偏听偏信移地址263168的块号在一次间接块内,故一个进程要访问偏移量为263168 字节处的数据时,只需要经过一次间接.4.在UNIX 系统中运行下面程序,最多可产生多少个进程?画出进程家族树.MAIN(){fork();fork();fork();}分析:系统调用fork的功能是一个创建新进程,新进程运行与其创建者一样的程序,新创建的进程称为子进程,调用fork的进程成为父进程,父子进程都从fork调用后的那条语句开始执行.当程序执行时,若所有进程都能成功地执行系统调用fork ,则会产生最多数目的进程.为了描述方便,将开始执行的进程称为 A 进程,此时程序PC 指向第一个fork 调用.main(){fork();fork(); /* PC, 进程A*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程B*/fork();}当进程 A. B 成功地执行完第二个fork 调用时,它们分别创建了一个子进程,将这些子进程分别成为进程C .D .此时,进程A . B .C .D 的程序计数器PC指向第三个fork 调用,进程A 派生了3个子孙进程. main(){fork();fork(); /* PC, 进程A*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程B*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程C*/fork();}main(){fork();fork();}当进程A . B .C .D 成功地执行完第三个fork 调用时,它们分别创建了一个子进程,将这些子进程分别称为进程E.F.G.H .此时,进程A . B .C .D.E.F.G.H 的程序计数器PC 指向程序结束处,进程A 派生了7个子孙进程.main(){fork();fork(); /* PC, 进程A*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程B*/fork();}main(){fork();fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程D*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程E*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程F*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程G*/fork();}main(){fork();fork(); /* PC, 进程H*/fork();}进程家族树是一棵有向树,有向树的节点代表进程,由进程P 指向Q 的边表示由进程P创建了进程Q .我们称进程P是进程Q的父进程,进程Q 是进程P的子进程,这样便形成了进程树.解:从上面的分析过程可以看出,执行第一个fork 调用时,进程 A 创建了进程B;执行第二个fork 调用时,进程A 创建了进程C,进程B 创建了进程D;执行第一个fork 调用时,进程A 创建了进程E,进程B 创建了进程F,进程C 创建了进程G,进程D 创建了进程H.因此,在UNIX 系统中运行题目中的程序,最多可产生7 个进程,其进程家族树如图8.26 所示.5.UNIX 采用一般写.异步写和延迟写三种方式将缓冲中的内容写回磁盘。