八年级地理上册第三章

合集下载

部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源考点大全笔记

部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源考点大全笔记

(名师选题)部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源考点大全笔记选择题1、我国的林地主要分布在东部的山地地区,其主要林区为( )A.东北、西北和南方三大林区B.东北、华北和西南三大林区C.华北、西南和南方三大林区D.东北、西南和东南三大林区答案:D根据所学的知识可知,我国的林地主要分布在东部湿润、半湿润的山地地区,我国东部的三大林区是东北林区、西南林区、东南林区;西北地区气候干旱,林地少,故答案选D。

2、下列分别表示我国四类土地资源的分布情况,对应正确的是()A.①水田②旱地③林地④荒地B.①旱地②水田③荒地④林地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①水田②旱地③林地④草地答案:D读图可得,①图所示的是分布在南方地区的水田,②所示的是分布在北方地区的旱地,③所示的是林地,主要分布在东北、西南和东南地区,④所示的是草地,主要分布在内蒙古高原的东部和青藏高原的大部分,故选D。

小提示:本题考查我国土地利用类型的分布,要求识记这一知识点。

3、如图中序号与铁路干线名称对应正确的是( )A.①宝成线、②京广线、③京九线、④京沪线B.①宝成线、②焦柳线、③京九线、④京沪线C.①陇海线、②京广线、③京九线、④京沪线D.①陇海线、②京九线、③京广线、④京沪线答案:C分析:我国现已形成一个以北京为中心的全国铁路网.南北向干线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、太焦﹣焦柳线、宝成﹣成昆线等;东西向干线有滨洲﹣滨绥线、京包﹣包兰线、陇海﹣兰新线、沪昆线等.在各种交通运输方式中,中国铁路运输的地位尤为突出.纵横交错的铁路分布全国各地,并与公路、河道、航空港相连,构成了全国交通运输网的骨架.读图分析可知,①为陇海线,从连云港至兰州,途径徐州、郑州、西安等城市;②为京广线,从北京至广州,与陇海线交汇于郑州;③为京九线,从北京至香港九龙,与陇海线交汇于商丘;④为京沪线,从北京至上海,与陇海线交汇于徐州.依据题意,结合选项.故选C.小提示:本题考查我国铁路干线的分布,属于基础题,读图解答即可.4、下图中,山脉两侧地形区景观的描述,与实际情况不相符的是 ( )A.①山的南侧高寒草原上,常见成群的牦牛在觅食B.②山的南侧千里戈壁,沙漠广布C.③山的北侧高原沟壑纵横,黄土广布D.④山的东侧水田连片,秋季稻谷飘香答案:D读图可知,④山脉是太行山,东侧为华北平原,耕地类型是旱地,粮食作物是小麦,故D说法与实际情况不相符。

八年级地理第三章知识点

八年级地理第三章知识点

八年级地理第三章知识点地理学是研究地球的物质组成、内部构造、地表及其上空的各种自然现象和生命现象的科学。

在初中的学习中,地理有着特别重要的地位,因为通过地理的学习,学生们可以更好地了解到地球的各种自然现象和生命现象。

本篇文章将重点介绍八年级地理第三章的知识点。

1. 大洲与大洋地球上覆盖着五大洲和四大洋。

五大洲分别是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲;四大洋分别是:大西洋、太平洋、印度洋、南极洲附近的南大洋。

同时,还有一些小洲,如澳洲、南极洲等。

2. 大陆漂移与板块构造大陆漂移理论是指地球上的大陆板块不断漂移的现象,而板块构造理论则更进一步地解释了地球板块的移动原因,即地球外部热流和内部能量的作用。

3. 地壳构造地壳是指地球最外层的岩石层,它由许多大大小小的板块组成。

地壳构造是指地球根据板块间相互作用和演变的过程而形成的地质结构。

4. 地震、火山和地质灾害地震是地球板块间相互作用的结果,它是指地球上地壳或地壳下部分物质发生瞬间破裂和位移的过程。

火山则是指地球上火山岩体在高温高压下熔化并喷发,形成火山喷发。

另外,地球上还会发生地质灾害,如滑坡、泥石流、地面塌陷等,给人们的生命财产带来很大的损失。

5. 气候气候是指长期气象要素的统计值,反映了一个地区在较长时间内的天气变化。

气候因素包括温度、降水量、气压、湿度、气体成分等。

北极、南极气温极低,热带气候则以高温、多雨为主。

6. 气候区划气候区划根据各地所处的地理位置、海拔高度、气压状态等因素将其气候状况进行分类,并划分出不同的气候带和气候类型。

常见的气候区划包括寒带、温带、亚热带、热带等。

7. 气候变化和应对方法气候变化是指气候的长期变化,其中涉及到大气层物质质量的变化、水分的循环和温度的变化等。

人类应该积极采取应对措施,比如减少温室气体排放、降低碳排放和发展可再生能源等。

此外,每个人也应该从日常生活开始做起,如骑自行车代替开车、拒绝一次性用品等。

总结地理科学的学习包涵了各种自然和生命现象的知识,这些知识不仅能够帮助我们更好地了解自己居住的星球,还能够帮助我们研究和解决一些环境和生存问题。

八年级地理上册第三章知识点整理汇总

八年级地理上册第三章知识点整理汇总

八年级地理上册第三章知识点整理汇总第一节、自然资源概况1、自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

2、自然资源的特征:⑴、概念不是一成不变的;⑵、数量是巨大的,但又是有限的;⑶、质量在各地区有差异⑷、分布具有一定的规律性,但具有不均匀性;⑸、状况处在不断的变化之中。

3、矿产资源的分布:⑴、主要油田:⑵、主要煤矿:⑶、主要铁矿:⑷、有色金属分布:⑸、太阳能分布最多的地区是青藏高原,最少的地区是四川盆地。

第二节、中国的土地资源1、土地资源的特点:人多地少,人均土地面积不到世界的1/3。

2、土地资源的基本国情:耕地、林地比重小,难以利用的土地比重大,后备土地资源不足。

(其中,草地面积最大)。

3、土地资源的分布:⑴、耕地:东部季风区的平原和盆地地区;⑵、林地:东北地区、东南地区、西南地区;⑶、草地:内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

第三节、中国的水资源1、我国水资源时空分布特点:⑴、地区分布不平衡:“东多西少,南多北少”⑵、时间分配上:夏秋多、冬春少,年际变化大。

2、兴修水利工程:⑴、跨流域调水工程——解决水资源地区分布不均的问题。

在八年级地理(上册)P68—69图 3—19 《南水北调线路示意图》等图上识三个调水工程:引黄济青、引滦入津、南水北调。

⑵、兴修水库——解决水资源季节变化大的问题。

如:黄河干流上(最大的)小浪底水库、长江干流上正在建设中的三峡水利枢纽。

⑶、节约用水,科学用水,保护水资源,防止水污染,是缓解缺水问题的有效途径。

第四节、中国的海洋资源1、我国著名的四大海产:大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。

2、四大渔场:黄渤海渔场、舟山渔场(全国最大)、南海渔场、北部湾渔场。

3、盐场:北方——长芦盐场(全国最大),南方——莺歌海盐场。

八年级上册地理第三章知识点

八年级上册地理第三章知识点

八年级上册地理第三章知识点地理,作为一门综合性学科,是关于人类社会与自然环境的学科。

在中学地理课中,学生们学习了许多有关自然、人文地理的知识。

八年级上册地理第三章是一章重要的知识点,本文将从以下几个方面介绍它的概述和内容。

一、背景与概述本章主要介绍的是地球上不同的生物群落及其对生态环境的影响。

生态环境是指自然环境和人文环境之间的关系。

生物群落是指由一些相互关联的生物种类所组成的一个生态系统。

了解不同生物群落和它们对环境的影响非常重要,对于人类社会和经济活动都有深远的影响。

二、主要内容本章的内容主要包括以下几个方面:1. 生物群落的概念和分类生物群落是由一些相互关联的生物种类所组成的一个生态系统。

它们可以根据不同的分类方式进行分类,比如按照生态位划分、按照环境条件分类等。

2. 热带雨林生态系统热带雨林生态系统是毗邻赤道的热带地区中比较典型的生态系统。

它是世界上生物物种最为丰富的生态系统之一,对于全球的生态平衡至关重要。

3. 中亚大草原生态系统中亚大草原是延伸在中国和俄罗斯之间、覆盖面积近100万平方公里的广袤草原地带。

它是世界上最重要的渐渐转化带及人类活动的重要区域之一。

4. 溪谷生态系统溪谷是指在山地地区中细长而深的河谷,由于海拔高度和气候的不同,形成了不同的生物群落。

溪谷生态系统的特点是多样性和脆弱性。

5. 海洋生态系统海洋生态系统是指广阔的海洋环境中的物种和环境因素之间的相互作用。

海洋是地球上最大的生态环境之一,占据了大约70%的地球表面。

它为全球生态系统的稳定提供了很大的贡献。

三、知识点总结通过学习本章知识,学生可以了解生态环境的重要性,以及不同生物群落对于环境和自然资源的影响。

同时,学生还可以掌握各种生态系统的特点、生物区划、自然条件和主要物种等方面的知识,使他们对自然环境和生态保护的理解更加深入。

总之,八年级上册地理第三章是一章非常重要的知识点,通过学习本章知识,可以增强学生对自然环境和生态保护的意识,同时也有助于他们更好地了解人类社会与自然环境之间的关系。

部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案知识点归纳超级精简版

部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案知识点归纳超级精简版

(名师选题)部编版初中地理八年级上第三章中国的自然资源带答案知识点归纳超级精简版选择题1、下列分别表示我国四类土地资源的分布情况,对应正确的是()A.①水田②旱地③林地④荒地B.①旱地②水田③荒地④林地C.①旱地②水田③荒地④草地D.①水田②旱地③林地④草地2、解决我国水资源地区分配不均的主要措施是()A.兴建水库B.人工降雨C.跨流域调水D.海水淡化3、我国水资源“东多西少,南多北少”,解决这一问题的主要途径是()A.植树造林B.跨流域调水C.修建水库D.提高水价4、下列行为中,符合“绿色低碳”生活理念的是()A.人走灯不灭,照亮房间B.关紧水龙头,防止滴漏C.求美味,多吃炭火烧烤D.讲卫生,多用一次性餐具5、从诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”的描述可推断当地的土地利用类型为( )A.耕地B.林地C.草地D.建筑用地6、下图漫画《手下留情》,给我们的启示是A.我国自然资源总量丰富,人均不足B.禁止采伐森林,杜绝使用木材C.减少一次性筷子的使用,保护森林资源D.退耕还草,加快国土绿化7、下列四幅铁路枢纽图中,表示徐州的是()A.B.C.D.8、下列土地利用类型与主要分布地区搭配正确的是()A.耕地-内蒙古高原B.林地—大兴安岭C.草地—华北平原D.林地—塔里木盆地填空题9、西北和__________是我国缺水最严重的地区,为解决北方地区严重缺水状况,我国实施了__________工程。

10、我国破坏土地资源现象严重,其中,____面积减少、____下降等问题尤为突出。

我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护____”作为一项基本国策。

土地资源保护的主要措施有:制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护;在农耕地区,加强农田基本建设和基本农田保护;在牧区,建设人工____,保护天然草场;在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区,营造_________,治理沙化、盐碱化。

11、目前,国家为了缓解华北平原淡水资源不足的状况,采取了________等跨流域调水措施,从长远来看,发展________农业,才是这里农业持续发展的必由之路。

初中八年级地理上册第三章单元知识点

初中八年级地理上册第三章单元知识点

初中八年级地理上册第三章单元知识点初中八年级地理上册第三章单元知识点想要学习好地理这门学科的首要任务就是培养学习地理的兴趣与爱好。

关于八年级地理上册第三章的知识点你知道有哪些吗下面是小编为大家整理的关于八年级地理上册第三章单元知识点,欢迎大家来阅读。

八年级地理上册第三章单元知识点篇1中国的自然资源3.1 自然资源概况什么是自然资源:人们从自然界获得并能为人类所利用的物质与能量。

主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

我国自然资源的特征:总量丰富,人均不足。

在自然界,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的;自然资源的质量各个地区是有差异的。

我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。

自然资源由于受到某些成因的制约,其分布具有一定的规律性,但他们在地区分布上一般都是均匀的。

自然资源的状况处在不断的变动之中。

3.2土地资源(6月25日世界土地日)土地是人类生活生产活动的舞台。

“人多地少”是我国的基本国情。

1、类型齐全:我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。

我国草地面积广大、居世界前列,为发展畜牧业提供了较好的资源条件。

我国耕地面积不到一亿公顷。

我国土地类型:耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石山。

2、区域差异明显:我国土地资源的空间分布不平衡,土地生产力的区域差异明显。

根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为耕地、林地、草地(属于农业用地)和建设用地(属于非农业用地)等。

我国的天然林地主要分布在东北、西南;东南部山区的林地多为人工林。

我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

我国各地区土地资源的质量差别很大。

西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主。

3、我国土地资源的特点:⑴优势:总量丰富、类型齐全;⑵劣势:人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。

4、“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为一项基本国策。

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳第三章自然资源1.自然资源概念:存在于自然界、能为人类直接提供福利的物质与能量2.自然资源分类:可再生资源和非可再生资源矿产资源属于:非可再生资源我国自然资源特点:总量丰富,人均不足3.列举两种清洁能源:核能、太阳能、水能、风能、潮汐能4.我国土地资源基本国情:人多地少5.我国土地资源特点:①类型齐全②我国土地资源构成不合理,土地利用类型中比例最大的是草地;耕地、林地所占比重相对偏小难利用土地比重较大,后备耕地不足。

6.我国主要土地利用类型有:耕地、林地、草地7.我国耕地分布在:①我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地地区以及低缓丘陵地区。

我国林地主要分布:②我国天然林地主要分布东北林区(大、小兴安岭)西南的边远山区(横断山脉);东南山区(东南丘陵)的林地多为人工林和次生林。

我国北部、西部内陆地区主要土地利用类型:③草地8.我国土地利用存在的问题:①耕地面积日益减少②林地乱砍滥伐现象严重③超载放牧9.我国土地资源基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。

10.我国草地分布在季风区还是非季风区?非季风区11.华北平原土地利用类型?耕地耕地类型?旱地农业类型?种植业长江中下游平原?12.湿润地区主要的土地利用类型:水田为主耕地半湿润地区主要的土地利用类型:旱地为主耕地水资源+海洋资源1.我国水资源时间分配特点:夏秋多,冬春少;年际变化大解决措施:兴建水库2.我国水资源空间分配特点:东多西少,南多北少解决措施:跨流域调水3.南水北调是把哪个流域的水引到哪两个地区:将长江流域的水引至缺水的华北地区和西北地区。

4.中线方案引用是从长江哪个水库的水:丹江口水库东线借助哪个运河引水:京杭运河5.华北地区缺水【自然原因】:①降水少;②河流径流量小,季节变化与年际变化大【人为原因】:①人口稠密,工农业用水量大②水资源浪费和污染现象严重缓解华北地区缺水的主要措施:①跨流域调水,兴建水库;②节约用水,防治水污染,提高水资源利用效率;③合理开采地下水6.我国著名的四大海产是:大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼(墨鱼)7.舟山渔场是我国最大渔场的原因?①东海大陆架广阔,光照充足;②有长江水汇入,带来了大量养分;③寒暖流在此交汇,水流搅动,养分上浮;8.我国最大盐场是?(长芦盐场)形成盐场有利条件?①晴天多,蒸发旺盛②地形平坦9.保护海洋的措施?防治海洋污染;实施定期休渔制度。

星球地图出版社八年级地理上册 第三章 节约与保护水资源

星球地图出版社八年级地理上册 第三章 节约与保护水资源

落星墩7月
落星墩5月
水资源的空间分布
缺水带
平水带
多水带
• 概括我国水资源的空间分 布特点。
从空间分布上看,我国水 资源总体上呈现从东南沿 分布
西北地区
华北 地区
南方地区
我国南方地区特别是长江 流域水资源丰富,北方地 区特别是华北平原水资源 较少,西北内陆地区是我 国水资源最贫乏的地区。
缺水最严重
华北地区人口约占全国25%,耕地占全国的45%,工农业发达,水资源的 需求量很大,但是水资源总量仅占全国的6%。
解决水资源时空分布不均的措施
• 读图,思考解措决水资源时间和空间分布不均的措施。 一方面通过兴施建水库等蓄水工程,解决水资源时间分布不均的问
题。另一方面通过修建跨流域调水工程,解决水资源空间分布不 均的问题。
解决水资源时空分布不均的措施
代表工程
其中,最引人注目的两项工程是三峡水利枢纽工程和南水北调工
程。
三峡水利枢纽 南水北调工程
南水北调工程
读图,说一说 南水北调工程 是把哪条河流 的水运往什么 地区。
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源,输送到缺水严重的华 北和西北地区,共有东线、中线、西线三条调水线路。
水资源的浪费
水污染
保护水资源 • 生活中节水的办法有哪些? 生活中节水的方法:一水多用
中国节水标志
3.2节约和保护水资源
水资源的时间分布
• 读图说出我国 水资源的时间 分布特点。
从时间分布上看,夏秋季节我国大部分地区降水多,河流水量大, 大量水资源白白流入大海,而且洪涝灾害频繁;冬春季节降水少, 河流水量少,有些河流甚至干涸断流,干旱缺水严重。此外,我 国降水年际变化大,导致河流在不同年份的流量差异也较大。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三章中国的主要资源
考点知识梳理一:自然资源概况
1. 自然资源的定义:(课本P60)存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。

包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

2.基本特征:(课本P63)自然资源总量丰富,人均不足,空间分布不均
3.分类:(课本P60)可再生资源,能在较短的时间内循环或再生;非可再生资源,是指不可循环使用或短时间内不可再生的资源。

4.面临的问题:自然资源形势严峻。

由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

考点知识梳理二:中国的土地资源
1、土地资源利用类型及分类:(课本P66)
耕地、林地、草地属于农业用地;建设用地属于非农业用地。

2. (1)“人多地少”是我国的基本国情。

(2)基本国策:珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

(3)我国土地利用中的核心问题是:保护有限的土地资源。

(4)我国土地利用中的基本原则是:因地制宜,合理布局。

3.分布特点:(课本P66)①土地资源丰富,类型多样。

②山地、草原
多,耕地比重少。

③人均占有量少。

④各类土地资源分布不均,地区差异显著。

4. 土地资源主要分布地区:(课本P68)
(1)耕地:东部(半湿润、湿润)季风区的平原和盆地。

北方旱地为主,南方水田为主。

(2)草地:内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

(3)林地:东北、西南、东南部山地。

5.我国土地资源的问题及对策(课本P70)(1)问题:(类型多样,比例不当)滥砍滥伐森林引起的水土流失;滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化;不合理灌溉引起的土壤次生盐碱化;
因乱建设滥占耕地导致的大量农田丧失等等。

(2)对策:依照政策法令管理;做好开源与节流两项工作;加强土地资源的建设与保护。

考点知识梳理三:中国的水资源
1.我国主要淡水资源类型:河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

2.我国水资源的分布特征:(课本P77)
(1)空间分布特点是:东多西少,南多北少东南多,西北少
(2)时间分布特点是:夏秋多、冬春少、年际变化大。

(3)国水土资源配合不协调:我国北方地多水少,南方水多地少。

尤其是黄河、海河、淮河耕地占我国耕地的38%,而水资源才占全国的6%,缺水严重。

3. 解决水资源不足的途径:(课本P78~81)
(1)跨流域调水,以解决水资源空间分布不均的问题。

(2)兴建水库,以解决水资源季节变化大的问题。

(3)节约用水,防止水污染。

4. 南水北调工程:(课本P79)
(1)西线方案:从长江上游通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河,解决西北地区缺水问题。

(2)中线方案:由汉江上游的丹江口水库引水,跨长江、淮河、黄河、海河四大流域,经郑州、石家庄等城市一直流向北京、天津。

(3)东线方案:从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭大运河苏北段和沿途河湖北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再达天津、北京。

(4)这些工程把长江、淮河、黄河、海河流域联结起来,统一调剂,构成我国水资源“四横三纵、南北调配、东西互济”的新格局,从根本上扭
转中国水资源分布严重不均的局面。

5. 水能资源:(课本P)
(1)水电与火电相比,具有清洁、廉价的特点;而且水力发电是可再生资源,可循环使用。

(2)我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦,居世界第一位,其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富,三峡电站是世界最大的水电站。

(3)中国主要水电站的分布
a.黄河流域:青海—龙羊峡水电站、李家峡水电站;甘肃—刘家峡水电
站;
宁夏—青铜峡水电站;河南—三门峡水电站、小浪底水电站
b.长江流域:四川雅砻江—二滩水电站;四川大渡河—龚嘴水电站;
湖北—三峡、葛洲坝;湖北汉江—丹江口水电站;湖南沅江—五强溪水电站
题型归类汇总一:地球的形状和大小。

相关文档
最新文档