小学一年级上学期家长会发言稿（通用5篇）
一年级家长会上的发言稿(四篇)
一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们：大家好！我是XXX的家长，很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先，我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺！刚刚开始上学的他们，经过这一年的努力，已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上，他们都付出了很多努力，得到了很大的提升。
在这里，我要向他们表示真挚的敬意和赞扬！同时，在这里，我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢！是你们辛勤的教导和培养，让我们的孩子们在这一年里不断进步，茁壮成长。
你们不仅传授知识，更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能，帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里，我代表所有家长向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的学习和成长，我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们，在日常生活中，我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态，给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观，教会他们对待学习要积极主动、认真负责，培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时，我们也要以身作则，做孩子们的榜样，与孩子们一起共同成长。
此外，我还想提醒家长们，教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的，但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习，我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动，培养他们的团队合作和竞争意识；多与孩子进行心理沟通，关心他们的情感需求，帮助他们调节情绪。
只有全面发展，才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后，我想强调一个重要的观点，那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作，共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动，了解孩子在学校的情况，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里，让我们携手共同努力，为孩子们营造一个良好的学习和成长环境，让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）
一年级第一学期家长会发言稿一年级第一学期家长会发言稿范本（精选6篇）在当今社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一年级第一学期家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
一年级第一学期家长会发言稿篇1各位家长朋友们:下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师。
今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。
不过这也是我们一年级班主任共同的心愿，很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
两个多月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经成了一年级新生。
大家都知道，幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。
幼儿园是以保育为主，尽管也有一定的教育任务。
而小学注重的是让学生掌握更多的知识，培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。
与幼儿园相比，一年级的小朋友学习任务增加了，休息时间减少了，但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。
开学两个多月了，家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧！一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在短短两个多月的学习生活中，你们的孩子每天在6点左右就起床，要到5点左右才放学。
说实话，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合！下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。
小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）
小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）小学一年级家长会的发言稿（精选14篇）在充满活力，日益开放的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学一年级家长会的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级家长会的发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
一年级第一学期家长会发言稿9篇
一年级第一学期家长会发言稿9篇一年级第一学期家长会发言稿9篇1各位家长：我们的孩子刚刚由学前教育转入到小学教育，即会感觉到新环境的刺激，又会感觉到新规范的压力，所以尽快召开家长会很有必要。
一、家长关注到了什么？各位家长朋友们，通过刚才的课堂展示你们关注到了什么呢？我想大部分家长都在心里把自己的孩子和其他孩子做着比较，或者说攀比，都希望自己的孩子做的更好，有了比较就能发现差别。
一是做题快慢的差别，二是做题对错的差别，三是识字多少的差别。
一堂课展示下来，家长们有的感动满意，有的可能感到有些羞愧，但我想奉劝各位不骄不躁，不弃不馁。
有句话说：不要让孩子输在起跑线上。
可是一比较我们会发现起跑线现在就不一样，着急上火没用，想方设法把孩子的起跑线向前提才是正道。
那么这就不能仅仅只看到孩子的差异，更要好好地去分析差异背后的原因，更要思考改进的办法。
下面我和家长们一块来探讨一下孩子的这3个面上的主要差别：1.做题快慢。
做题快，那么说明孩子一是抄写的速度快，二是计算的速度快，做题慢，也是这两个方面的速度慢。
为什么有的孩子抄写速度慢？除了个别因性格原因外，很大一部分是因为看一个字抄一个字，看一个符号，写一个符号，家长是不是注意到这个问题？他们不像抄写快的孩子那样，读完一道抄写一道，如：3＋4，快的孩子是读明白这道题是3＋4，然后写下3＋4；而有些孩子则是看一个3写一个3，再看一个＋再写一个＋，再看一个4写一个4，这期间还可能将这道题和别的题写串了。
如果你再仔细观察，这些孩子注意力还很容易分散。
那么再来分析一下计算速度快慢的原因。
有的孩子，看到题就能想到结果计算的速度就会快，有的孩子还需要掰着指头数，数一顿数乱了再重新另数，这样计算速度就会慢，尤其后面的进位加法和退位减法。
那么为什么有的孩子不用数指头，有的孩子还要数指头呢？数学是一门基础学科，是化学、物理等学科的基础，数学也是一种语言，尤其是低年级数学，我们都知道1＋1=2，但却没法证明为什么1＋1=2，这种东西就和说话一样，在孩子咿呀学语的时候，是通过家长和孩子不断的交流和建立表象学会的，一个苹果再放进一个苹果这就是两个苹果。
小学一年级家长会发言稿标准范本（三篇）
小学一年级家长会发言稿标准范本尊敬的校长、老师、家长朋友们：大家好！我是某某同学的家长，非常荣幸能够站在这里与大家分享我对小学一年级孩子学习和成长的一些想法和经验。
首先，我想对学校的老师和工作人员表示衷心的感谢。
感谢你们一年来的辛勤付出，给予我们的孩子们关怀和教导。
你们是他们学习路上的引路人，是他们成长的支持者和保护者。
我相信，在你们的关心和指导下，孩子们一定会茁壮成长，取得优异的成绩。
当孩子们踏入小学一年级的大门，作为家长，我们不仅要关心他们的学习情况，更要关注他们的身心健康和个性发展。
在这里，我想分享一些家庭教育的经验，希望对其他家长有所帮助。
首先，建立良好的家庭教育环境是培养孩子良好学习习惯的基础。
我们家庭是孩子的第一课堂，我们的言行和态度对孩子有着深远的影响。
首先，我们要为孩子提供一个宽松和谐的家庭氛围，让他们能够感受到家庭的温暖和爱。
其次，我们要给予孩子足够的关注和尊重，鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的自信心。
最后，我们要树立正确的学习观念，让孩子们明白学习是一种快乐和成就感的源泉，不断激发他们的学习兴趣和动力。
其次，我们要与老师建立良好的沟通合作关系。
教育是家校合作的事业，在孩子学习过程中，教师和家长应该密切配合，共同关注孩子的学习和成长。
我们要定期参加学校组织的家长会，了解孩子的学习情况和班级活动，在家庭中与孩子交流学习内容，与老师沟通孩子的问题和困惑。
同时，我们也要主动与老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子的进展和困难，共同制定解决方案，让孩子能够得到更好的帮助和支持。
最后，我们要关注孩子的兴趣和个性发展。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。
作为家长，我们要尊重和关注孩子的个性，给予他们充分的自由发展空间。
同时，我们也要积极引导孩子，培养他们的兴趣爱好，开拓他们的眼界和思维方式。
通过多元化的学习和体验，让孩子们在兴趣中学习，从而更好地发挥他们的潜能和才能。
亲爱的家长朋友们，家庭教育是一项长期而艰巨的任务。
一年级家长会最新发言稿范文(范文汇总16篇)
一年级家长会最新发言稿范文（范文汇总16篇）一年级家长会最新发言稿范文篇13尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、__睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。
温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。
放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。
从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。
一年级的家长会发言稿(例文16篇)
一年级的家长会发言稿（例文16篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓徐，感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长，最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求，我们应该看到孩子在一点点的进步，一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了，这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康，接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要，家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的，有的孩子天生反应快、领悟力高，什么东西都是一学就会。
小学一年级家长代表发言稿
小学一年级家长代表发言稿小学一年级家长代表发言稿范文（通用5篇）在生活中，发言稿使用的情况越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学一年级家长代表发言稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学一年级家长代表发言稿1尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：大家晚上好！我是xxx爸爸。
能够作为家长代表，在这里向各位老师表达诚挚的敬意与谢意，我感到非常荣幸！光阴似箭，在老师们精心呵护与谆谆教诲下，孩子们的小学生涯，即将画上圆满句号！此时此刻，相信家长朋友们和我一样，对老师们的那份感激之情，千言万语，难表其一！还记得四年级时，孩子刚从宁海转学至江东外小，因两地的教学课程与进度不同，所以我们缺书少本，非常“狼狈”！是班主任谢老师，帮我们各方联系，解决了一系列的问题；还有英语张老师，也非常热情地帮我们转借来所缺的英语“典范教材”……细细想来，孩子能够很快地融入到**班这个大家庭中，与老师们平时无微不至地关心与呵护是分不开的！与各位老师相处三年，我便有太多的感触与感动，想想在坐的各位家长朋友，与老师们相处了六年之久，该有何等深刻的感受与体会啊！一路走来，风风雨雨中，老师们的嘘寒问暖，犹在耳畔！很多时候，我们父母做不到的表率与示范，老师们做到了！父母想不到的细节与要点，老师们想到了；父母解决不了的疑点和难点，老师们帮助解决了！更别说给孩子们专业的传道、授业、解惑了！谢谢老师！你们辛苦了！六年以来，是你们的辛勤耕耘，才有孩子们今天的茁壮成长；是你们的倾情呵护，才有孩子们今天的笑脸如花；是你们的全心投入，才有孩子们今天所取得的各项荣誉与成绩！此刻，我想用自填的一首七言绝句送给在坐的各位老师：几多炎热几多寒，挡雨遮风又六年。
桃李芬芳鬓发染，一腔热血写诗篇！今晚，清风送爽，我们欢聚一堂！给孩子们满满祝福的同时，我想家长朋友们更多的是想对各位老师六年来呕心沥血、“衣带渐宽终不悔”的辛勤付出与无私奉献，由衷地表达一份敬意与谢意吧！最后，我代表全体家长衷心祝愿：祝愿：同学们前程似锦，友谊长存！祝愿：老师们身体健康，家庭幸福！祝愿：“江东外小”的明天更加灿烂辉煌！谢谢大家！小学一年级家长代表发言稿2各位老师，各位家长：大家好！我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题，也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养，谢谢你们，你们辛苦了！其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
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小学一年级上学期家长会发言稿小学一年级上学期家长会发言稿（通用5篇）在日常生活和工作中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学一年级上学期家长会发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
小学一年级上学期家长会发言稿1尊敬的家长：您们好！非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这是大家对我们译华小学工作的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。
也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助，我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中，努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。
我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。
学校组织家长会，是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂，让我们能畅所欲言，共同为搞好孩子的教育出谋划策，使我们孩子的未来充满希望！作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一天天的成长，我的心里真得很欣慰，下面我给大家说说这次家长会的流程：1、围绕期末考试卷，谈一谈孩子的学习掌握情况；2、下期语文的内容。
3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位；4、教师与个别家长进行单独交谈。
一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结二、平时，很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况，为了使各位家长能在家中辅导好孩子，我来介绍一下一年级的教材。
语文：下期语文识字量提高了很多，两期合计共约800字，写话也要求写一段完整通顺的话。
1、课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词（指给家长哪是要认识的字，哪是要会写得字，提醒家长如果孩子写汉字多，那么，一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。
）会写的字注意笔顺，写字书上有。
2、拼音扫读薄弱的学生家长还要注意多给孩子辅导一下韵母顺序、声母顺序、整体认读音节顺序、汉语拼音字母表，尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别，一定要在家多练，家长一定要多关注自己的孩子，关注多了孩子才有更多的成才机会。
3、一年级写话要求是写通顺一句话，学会用标点符号。
本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。
三、工作的得失我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校，因此除了学习还有生活、安全方面的问题。
没有安全、没有健康的身体又何从谈学习，但是孩子是活跃的，有自己的思维，我们不能控制他们不奔跑、不打闹，不做危险的事、不活动等等。
这学期在安全方面更多的是上课提醒他们，讲安全，下课盯着他们，尽量让他们的活动在我们的视线里。
下课了提醒孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着，等到上课了孩子们进教室了，老师连喝口水的时间都没有了要继续上课，没课时又得认真思考怎使课上得有滋有味，准备教具。
晚上下晚自己，孩子们走了我们还要打扫卫生（孩子做得不彻底），有的时候会对孩子比较严格，请家长理解，毕竟我们只有一个目的，就是让孩子培养好各方面的好习惯，一切为了咱们的孩子。
可是孩子们都是家里的小皇帝，都有唯我独尊的心理，因此会因为玩一小玩具等而挣抢。
对于孩子的打闹、争抢，对于安全我们是防不胜防，下学期我将设计并开展一系列的安全常识教育活动，加深孩子的安全意识和自我保护能力，同时这方面也请诸位家长多教育。
四、请家委会成员发言五、学生寒假里的作业安排。
作为一年级教师，一方面我们传授知识，另一方面我们还关注孩子做人，帮助他们养成良好的行为习惯，孩子成长，贵在起步。
总之，老师和家长的心情是一样的，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在五龙小学健康快乐地成长的。
临近新年了，在此代表学校领导和全班老师预祝大家：新年快乐！小学一年级上学期家长会发言稿2作为一年级的数学教师，我们一直在探索，如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡与果珍”，让孩子乐意学数学，感受到数学的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悦。
我们也一直在思考，如何使我们的家长也能领略数学新教材的风采，了解当前教育改革的动向，成为数学教学改革的加油站。
我们愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
下面，我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈，希望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。
一年级上册教材介绍我想各位对孩子的数学书大概已粗粗浏览过了，估计大家会说印刷精美多啦，价钱也贵多啦……其实啊，这些还只是表象，那么新教材到底新在何处呢？特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢？1、选材更富童趣，贴近儿童生活和以往教材不同的是，教材以孩子的生活经验为基础，创设了丰富的人物、情境。
过去书中架着眼镜的严肃的教师形象被颇具学者风度的茄子先生和文质彬彬的白菜先生所取代，学生的形象更受小朋友欢迎：大声嚷嚷的辣椒、一脸惊讶表情的西红柿娃娃、带着眼镜的蘑菇娃娃，迎合了孩子喜欢卡通的天性。
在这册教材中，还创设了丰富的故事情境，如森林运动会、猴子捞月亮、小象过生日、白雪公主与七个小矮人等，安排了许多的游戏情节，如：猜数游戏、套圈、抛画片等。
如此种种，都极大的激发了孩子的学习兴趣，为孩子学习数学形成了良好的情感态势。
2、用儿童的眼光看世界，与生活亲密接触新教材和过去的数学书相比，更注重引导孩子接触实际，了解生活，感悟数学的作用，更加着力于引导学生应用所学知识解决实际问题，培养学生解决实际问题的能力。
如“比较高矮”练习中，出示小朋友推车的画面，比一比推车者与坐车者的高矮，（通过观察和结合实际经验，学生会想到，坐着时和推车的一样高，站起来就肯定比他高。
）“认识0”一课中让学生说说在哪见过0（温度计、计算器上、电话号码等）；“认钟表”一课利用情景图让学生辨认上午10时和晚上10时。
如此种种不胜枚举。
3、开放求知与探索空间，发展解决问题的策略具体体现在：（1）取消了原来意义上的“应用题”的概念，摈弃了“分题型，套公式”的陈规。
不再安排单独的应用题教学单元，而是结合四则运算的教学合理编排，多以生活场景出现，如图画、对话、表格等。
让孩子就场景提出问题，并探寻解决方法。
解题的格式也不再过于格式化，如低年级解决问题不再要写单位名称和答语。
这是特别提醒大家注意的一个地方。
（2）提倡方法策略的多样化，引入开放题，打破了“方法单一、答案唯一”的陈规对孩子思维发展的禁锢。
如《分一分》想想做做的第4小题（分水果、蔬菜），放手让学生自己去分类。
学生有的按颜色分、有的按种类分、有的按内里有无种籽分、有的从能否生食分……处处体现出孩子们那与众不同的独到眼光。
因此在平时孩子完成作业时，我们都要善于换个角度想问题，听听孩子的解释，看看孩子的答案是否合理。
（3）提倡算法多样化。
孩子的早期教育程度及各自的思维方式存在差异，解决问题的策略和方法也就会有所不同。
因此现行教材允许孩子从自己的实际出发，选择自己喜欢或适合自己的方法计算。
从中可以看出，不同学生在学习中表现出不同的思维过程，这正是学生面对一个问题最自然最真实的感受。
不将教材列出的算法强加给学生，而让学生选择自己适用的方法；不评价算法的优劣，以充分体现了“让每个学生学自己的数学、学有用的数学”的新理念。
家长在平时对孩子的计算方法指导中要注意结合孩子的实际情况确定方法。
（4）安排了不少探索规律的练习。
至于其他一些编写特点就不详述了，我想你们肯定也有自己的想法，欢迎大家与我交流与沟通。
现在希望家长每天和孩子聊一聊今天学的数学知识，加强口算的训练，培养孩子的数感，提高孩子的计算能力。
小学一年级上学期家长会发言稿3家长们好！非常感谢你们能在百忙中抽出时间来学校开这个家长会，这也说明你们是很重视孩子的学习的，我真的非常高兴！刚入小学的孩子保持了很多幼儿园的学习习惯，如：上课时自由、随意、说话、下位、玩学习用品等等。
他们的有意注意力时间短。
进入小学后，他们要守很多规矩：不能迟到，上课严格守纪、认真听课、举手回答老师的问题，按规格写作业等等。
孩子在转变学习习惯的过程中，真的觉得很难，老师也觉得不容易。
课堂上要常停下来组织纪律，边学边玩的孩子很多。
因此，需要家长的大力配合。
孩子在常规方面校长也讲了很多，另外，针对我们103班的具体情况，班主任老师还会补充。
下面我就说说家长们怎样配合我来辅导孩子学习语文。
一、我们一起来培养孩子学习语文的好习惯。
督促孩子每天晨读语文书，早晨若匆忙就晚上读，每天读个几分钟都是好的。
目前主要是读正在学习的汉语拼音，学多少就读多少。
孩子每天放学回家，要问问孩子在校学习了语文的什么内容。
这样又让孩子复习了当天的新知，又培养了孩子的口语能力。
二、怎样配合老师呢？上面讲过，因为孩子同时要守那么多规矩，对他们来说是很难的，他们一下子改不了边玩边听，边玩边写，边听边说话等等，那么就需要家长配合老师来辅导孩子家庭作业了。
1、进群了解每天的作业内容。
2、严格按要求来配合，特别是口头作业，如读读说说之类的，家长要有简单的评价哦。
班上有一部分很有责任心的家长，这方面做得特别好！但也有少数家长现在就过早甩手了，完全交由辅导班来做了，这样对孩子的学习是不利的啊！要亲力亲为啊！3、语文训练册上做错的地方，要求在错的旁边订正，不要擦掉原来错的答题哦。
4、拼音本上的作业，订正时，要在我批改日期的下一行订正。
一页写完才能换页面，不能往后写写又往前写的。
5、培养孩子专心写作业的好状态。
孩子现在写课作业时，一天天一点点地在进步，由刚开始的噪杂到安静的书写。
我时时这样跟他们说：“看谁本子一发到手就很快进入认真写作业的状态。
”他们很快翻开本子，执笔认真写起来。
我还常这样夸他们：“xxx的字母写得真漂亮啊！”“xxx的写作业姿势真对啊！”……53名孩子都特别有上进心，都非常可爱的。
经过这么一要求一夸赞，教室里马上安静下来，都在认真写着呢！家长们，孩子在家写作业时，你们也要培养孩子做作业的好习惯，不能让他们写一会儿，去喝水；写一会儿，去吃零食；写一会儿又去玩一下。
给孩子读题时，要求孩子认真听，题目读完，要求弄懂才能动笔，最多读二遍。
这样一来，就慢慢培养了孩子的有意注意力，这样对培养孩子抓住课堂四十分的能力也是很有帮助的。
恳请在座的所有家长，多多用心关注你们刚入学的孩子的学习生活，我们一起努力让孩子们健康快乐地成长，争取天天有进步！小学一年级上学期家长会发言稿4尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。
在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。
好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。
尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。