人教版八年级下册物理10.1浮力(讲义)学生版
人教版八年级物理下册第十章 浮力 第一节浮力 课件 (共35张PPT)
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浮力产生的原因
物ห้องสมุดไป่ตู้上表面和下表面这两个压力差就是液体对浸入物体产 生的浮力。
F浮 = F向上 - F向下
h1 浮力的大小与深度无关
F下 h2 F上
注意：物体下表面没有液体（或与底密合）时不，受____ 浮力。
如：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚。
二、决定浮力大小的因素
浮力的大小与哪些因素有关？
实验猜想： 猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体排开的液体的体积有关 其它猜想：…… …… …… ……
猜想1：浮力可能与液体密度有关 设计实验：
⑴把一物体放入清水中，观察弹簧测力计的示
数 G1= —— ⑵再把物体放入 盐水中，观察弹 簧测力
计的示数G2=— —
现象：发现G2小 于G1
石块重 5N
一、认识浮力： 1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体
（或气体）向上托的力，叫做浮力。 2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.称重法测浮力。
二、浮力产生的原因： 液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。 公式： F浮=F上-F下
三、决定浮力大小的因素
2、称重法测浮力
如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断 PPT模板：/moban/
人教版物理八年级下 10.1浮力 课件 (共25张PPT)
1.浮力：浸在液体中的物体受到向上的力，这 个力叫做浮力。
2.浮力的方向：竖直向上
3.浮力的大小测量：二次称重法 F浮=G-G液
4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受的 浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟 液体的密度有关。
并沉底，如图所示，它们所受浮力分别是F甲、F
乙、F丙，则其大小关系是（ ）A
A.F甲=F乙＞F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲＞F乙=F丙
D. F甲＞F乙=F丙
3、弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当系统 静止时，弹簧测力计的示数是4N；若将金属球慢 慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐 变小 （选 填“变大”或“变小”）金属球受到的浮力将逐渐
液体种类 重力G
水
盐水
4N
弹簧测力计示数F
3N
2.8N
浮力F当浮（物=体G浸-F在）液体中的体1N积相同时，1.2N
液体的密度越大，所受浮力越大。
说明：浮力的大小与液体的密度有关。
归纳总结 实验1 ，浮力的大小跟液体的密度有关。 实验2，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。 实验3，浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 根据猜想1、2、3，得出的实验结论：
2、浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系
当液体密度相同时，物体浸在液体 中的体积越大，所受的浮力越大。
说明：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。
• 观察右图判断：请你说说哪个鱼说得正确？ 为什么？
我体积大，
我受到浮
想
力大
一
想?
新人教版物理八年级下册10.1浮力课件 (共16张PPT)
重 力和 1、漂浮在水面上的球和瓶受到_______ 浮力 的作用，其施力物体分别是 ________ 水 它们的大小是 ________ 地球 和________, 相等 __________ 的。
重 力和 2、静止在空气中的气球受到________ 空气浮 力的作用，其施力物分别是 ________ _________ 地球 和_________ 空气 。
第一节
浮力
学习目标 1、浮力的概念 2、浸没的物体是否受到浮力 3、浮力产生的原因 4、知道与浮力的大小有关的因素
知识点拨1：
浮力是由于物体的上下表面产生的压力差
物体的下表面：
F上=P1S = ρ液gh1S 物体的上பைடு நூலகம்面： F下=P2S= ρ液gh2S F浮=F上-F下 求浮力方法2：
h1 F下 h2
作业
正式： 1、ABC：课本P52: 3、4 2、A B：新学案P39: 综合能力提升1、2、3、4、5 课后练习： 课堂练习册P23 ：1、2、3、4、5
3一切浸在液体中的物体，都受 竖直向上 到液体对它_______________ 的力，叫做浮力。 4浸在液体中的物体会受到浮力 的作用，那么浮力的施力物是 液体 ___________. 5把一个塑料球放到水中（如图 所示）它受到的浮力方向是 竖直向上的 _______________, 若将杯子 倾斜放置，它受到的浮力方向 竖直向上 是________________ 。
①可能与液体的密度有关 ②可能与物体浸入液体的体积有关 ③可能与物体浸入液体的深度有关 ……
3.设计实验：
二、影响浮力大小的因素：
注意：
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
人教版-物理-八年级下册-备课讲义10.1 浮力
第十章浮力第1节浮力知识点1:浮力概念浸在液体中的物体受到向上的力叫浮力产生原因以浸没在水中的正方体为例,正方体的六个面分别受到液体的压强和压力位置深度压强面积压力图示前后两个面相等相等相等F前、F后是平衡力,大小相等左右两个面相等相等相等F左、F右是平衡力,大小相等上下两个面h上<h下p上<p下相等F上=p上S;F下=p下S;F浮=F下-F上方向竖直向上公式F浮=F下-F上F浮=G-F如图所示,F上:物体上表面受到的液体压力;F下:物体下表面受到的液体压力如图所示,物体受三个力:重力G、弹簧测力计拉力F和浮力F浮,因为物体静止,所以受平衡力,此时拉力F和浮力F 浮的二力之和与重力G平衡,即F+F浮=G,F浮=G-F适用于形状规则的物体,且物体下表面与容器底不密合适用于密度大于液体密度的物体拓展延伸浮力产生的两种特殊情况:(1)当物体的一部分浸入液体中时,如图1(a)所示,上表面受到液体向下的压力为0,则F浮=F下。
图1(2)若浸在液体中的物体下表面与容器底部密合,如图1(b)所示,则液体对物体向上的压力为零,物体不受浮力的作用,只受向下的压力。
【例】下列物体没有受到浮力作用的是( )A.在水中嬉戏的小鸭B.在蓝天飞翔的老鹰C.深海潜游的鲸鱼D.深入河底的桥墩答案：D点拨：浮力产生的原因是浸在液体中的物体上、下表面存在压力差。
桥墩由于埋在地下,故下表面没有与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,桥墩不受浮力作用。
知识点2:探究浮力的大小跟哪些因素有关提出问题浮力的大小跟哪些因素有关呢?假设猜想浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;浮力的大小跟物体浸入液体的深度有关;浮力的大小跟液体的密度有关。
实验设计探究1.如何测出浮力的大小?2.该实验如何采用控制变量法设计步骤?实验目的:探究影响浮力大小的因素。
实验器材:弹簧测力计、水、盐水、物体、烧杯。
实验步骤:(1)用弹簧测力计测出物体的重力G,如图2A所示;图2(2)将物体悬挂于弹簧测力计下端,部分浸入水中,读出弹簧测力计的示数为F1,如图2B 所示;(3)将物体浸没入水中,读出弹簧测力计的示数为F2(F2<F1),如图2C所示;(4)让物体浸没在水中,改变物体在水中的深度,读出弹簧测力计的示数仍为F2,如图2D 所示;(5)将物体浸没在盐水中,读出弹簧测力计的示数为F3(F3<F2),如图2E所示。
人教版-物理-八年级下册-八年级下册第十章第一节 浮力 课件(43张)
快速阅读课本，说说本节都学 了什么知识。
有疑问的地方请提出来
达标练习：
1、漂浮在水面上的球和瓶受到___重____力 ___浮__力___的作用，其施力物体分别是 ___地__球___和_____水___,它们的大小是 ___相__等_____的。
2、静止在空气中的气球受到____重____力和
2、.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把 这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N， 这时物块受到的浮力是_____4NN.若将物块全部浸没在水 中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为 _____ 5NN.
浸在气体中的物体也会受到气体向 竖直向上的 __托__力。
__空__气_浮___力的作用，其施力物分别是 ___地__球____和____空__气___。
3一切浸在液体中的物体，都受 到液体对它__竖__直_向__上________ 的力，叫做浮力。
4浸在液体中的物体会受到浮力
的作用，那么浮力的施力物是 ____液__体_____. 5把一个塑料球放到水中（如图
所示）它受到的浮力方向是 ____竖_直__向__上__的____,若将杯子
倾斜放置，它受到的浮力方向 是____竖_直__向__上_______。
能力提升：
1、边长10cm的正方体金属块沉没在水中，它的上 下表面与水面平行，上表面与水面距离10cm （g=10N/Kg）
金属块上表面受到水的压强是 _1_0_0_0___Pa压力是 __1_0_____N方向是__竖_直__向__下_______； 金属块下表面受到的水的压强是__2_0_0_0_____Pa, 压力是___2_0___N ，方向是；
金属块受到的浮力是__1_0_______N方向是_竖_ 直向上
人教版物理八年级下册10.1浮力 课件 (共27张PPT)
F浮
F浮
浮力方向总是竖直向上的
3.称 重 法测量浮力大小
G物
F拉=8N
=15浮=G F拉
你 发 现 了 什 么 结 论？
浮力是由于液体对物体向上向下的
压力差产生的
物体的下表面：
F=PS = ρ水ghS
F向上=P1S = ρ液gh1S 物体的上表面：
F向下=P2S= ρ液gh2S F浮=F向上-F向下
压力差法：F浮=F向上-F向下
一、浮力
1.浮力定义： 浸在液体中的物体受到液体向上托的力 叫做浮力 2.浮力的方向： 总是竖直向上
3.施力物体：液体
4.浮力的大小：
F浮= G – F拉(称重法)
F浮= F向上- F向下(压力差法)
二、浮力的大小与哪些因素有关
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
猜 想 1：液体压强随着深度的增大而增 大，物体所受浮力会不会和浸没的深度 有关呢？
结论：浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
猜想2
分析一下，浮力大小和什 么因素有关？
可能跟物体浸入液体的体积有关。
猜 想 3：浮力 的大小和液体 的密度有关
结论：液体的密度越大，物体 受到的浮力就越大
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它 浸在液体中的体积有关，跟液体的密 度有关。浸在液体中的体积越大、液 体的密度越大，浮力就越大。
h1
F下 h2
F上
结论: 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对 物体向__上__和_向__下_ 的压力差产生的
- F浮= F向上 F向下 （压力差法）
练习：
八年级物理下册10.1浮力课件(新版)新人教版
一、浮力
（F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受 到液体对物体向上的力。
2．浮力的施力物体：液体
3．浮力的方向： 竖直向上
二、测量浮力的大小
称重法
步骤
1.用弹簧测力计测出物体的 重力G。 2.将石块浸没入水中，记下 弹簧测力计此时的示数F’ 。 3.计算浮力的大小： F浮=G-F’
G
F’
提出问题
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
猜想 可能跟……有关。
实验方法
控制变量法
实验探究一：F浮与h的关系
→
清 水 清 水
物体浸没在液 体内不同深度 时，弹簧测力 计示数 ， 浮力 ， 这说明了：
结论：浮力的大小和物体浸没的 深度没有关系
实验探究二： F浮与V浸入的关系
→
清 水 清 水
当物体浸验 活动与实践
活动目的 测量物体受到的 浮力大小
实验数据记录
研究对象 物块 G/N F拉/N F浮/N
三、为什么浸在液体中的物体会受到浮力？
原因：浸没在液体 中的物体，其上、 下表面受到液体对 它的压力不同
F向下
F向上
F浮= F向上−F向下
四、浮力大小可能 跟哪些因素有关？
四、浮力的大小与哪些因素有关
看谁说得对！！！
大鱼的说法正确，因为在同种液体内部， 物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 我在深处，受 到的浮力大。 我的体积大，受 到的浮力大。
课堂小结
浮力的 概念， 浮力的 测量
浮力产 生原因
决定浮 力大小 的因素
谢谢大家！
四、巩固练习
1．绳子的下端系着一个铁块，当铁 块浸没在水中后剪断绳子，铁块下 沉的过程中它受到的浮力将（ C ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
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人教版八年级物理下册第10章《浮力》
第1节浮力讲义
（知识点总结+例题讲解）
一、浮力：
1.浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力；
说明：包括部分浸入和完全浸入。
2.施力物体：液体（或者气体）；
3.受力物体：浸在液体或气体中的物体；
4.浮力方向：竖直向上；
【例题1】如图所示的四个情景，没有受到浮力的物体是（）
A.沉底的鸡蛋
B.遨游的“天宫一号”
C.飘在空中的热气球
D.能承载重物的橡皮泥船
【变式练习1】下列说法正确的是（）
A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用
B.只有固体才受浮力的作用
C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用
D.物体在液体中只受浮力的作用
【例题2】如图，重为4N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图。
【变式练习2】如图所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中的方向（选填序号），这是因为。
二、浮力的测量：称重法
1.原理：物体平衡时受到的合力为0。
2.操作步骤：
（1）将物块竖直悬空挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数，这就是物块受的重力；（2）把物块浸没在水中，读出此时弹簧测力计的示数。
（3）物体受到的浮力：F
浮=G-F
拉
；
3.其他情况下，也可以根据物体合力为0列平衡等式求解，例如：F
浮=G+F
压。
【例题3】如图所示，弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体，当把物体浸没在水中时，弹簧测力计示数为10N，此时容器内水的深度为0.3m。
则物体在水中受到的浮力是 N，方向为。
【变式练习3】用弹簧测力计悬挂重为3N的物体，将其浸在水中静止时如图所示。
该物体所受浮力为（）
A.0.8N
B.0.9N
C.1.2N
D.2.2N
三、浮力产生的原因（本质）：
1.浮力产生的本质：物体在液体（或气体）中，上下表面所受的压力差就是浮力；
2.计算公式：F
浮= F
下
-F
上
；
3.分析：假想一个长方体浸没于液体中；
（1）长方体的左右两面、前后两面，都受到液体的平衡力的作用，合力为零。
（2）上下两面；上表面深度小于下表面深度，由P=ρgh可知，P
下＞P
上
；
所以，F
下＞ F
上
，所以上下两个表面就会产生一个压力差，则F
浮
= F
下
-F
上。
4.说明：如果物体下表面不受液体的压力，则物体可能不受浮力。
【例题4】一长方体物块浸没在水中，已知下表面受到水的压力为100N，上表面受到水的压力是40N，则物体受到的浮力为（）
A.40N
B.60N
C.100N
D.140N
【变式练习4】图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。
则：A 浮力，B 浮力（填“受到”或者“不受到”）。
【例题5】如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）
A.没有受到水的压力，但受到水的浮力
B.没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
C.受到水的压力，没有受到水的浮力
D.受到水的压力，也受到水的浮力
【变式练习5】将一个乒乓球放入倒置的饮料瓶中，然后向瓶内注入水将乒乓球浸没，如甲图所示，乒乓球保持静止状态，后将饮料瓶瓶口盖住并拧紧，乒乓球迅速向上浮起，如图乙所示，则乒乓球（）
A.乒乓球一直受到浮力作用
B.前者不受水的浮力作用，也不受水对它的压力
C.前者不受水的浮力作用，但受水对它的压力
D.后者受到水的浮力作用的同时也受水的压力
四、浮力的影响因素：
1.假想：
（1）浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；
（2）浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关；
（3）浮力的大小可能与液体的密度有关；
（4）浮力的大小可能与浸在液体中的物体的密度有关；
2.实验方法：控制变量法；
3.操作及结论：
（1）浮力的大小与物体浸入液体的体积有关，浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大。
（2）浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；
物体浸没在液体中，深度不同时，上下表面的压力之差不变；
（3）物体受到的浮力与液体的密度有关；浸入体积相同时，液体的密度越大，浮力越大。
（4）物体所受的浮力与物体的密度无关。
4.总结：实验结果表明，浮力的大小只跟液体的密度和物体浸入液体的体积有关。
（1）在液体密度相同时，浸入液体的体积越大，物体受到的浮力越大；
（2）在浸入液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
【例题6】如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为2N，下表面受到的压力为5N，则该物体受到的浮力大小为N；如将物体再下沉5cm，则它受到的浮力大小为N。
【变式练习6】如图所示，同一物体以两种方法浸入水中，其向上、向下的压力差F
甲和F
乙
的
关系为（）
A ．F 甲＜F 乙
B ．F 甲＞F 乙
C ．F 甲＝F 乙
D ．条件不足，无法确定
【例题7】小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出
弹簧测力计的示数F 甲（如图甲）为 N ；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当 时，读出弹簧测力计示数F 乙（如图乙）。
比较发现F 乙=F 甲。
小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。
（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p 甲 p 乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。
【变式练习7】如图所示，是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。
（1）两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化（选填实验序号）。
（2）进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与关系。
（3）由丙、丁两次实验可知：完全浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小与无关。