高考生物冲刺卷082

（新课标Ⅰ卷）2016年高考生物冲刺卷08

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（36分）

一、选择题（共6小题。每小题6分，共36分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列物质不具有专一性或特异性的是（）

A.呼吸氧化酶

B.神经递质

C.生长激素

D.三磷酸腺苷

【答案】D

2.2016年3月，全球首个肠道病毒71型（EV71）灭活疫苗正式投入市场启动仪式在云南昆明举行。该疫苗的上市，对于有效降低EV71引起的手足口病的发病，具有重要意义。下列有关EV71病毒的叙述，正确的是（）

A．可用培养基对EV71进行培养

B．该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种

C．EV71结构简单，仅含有核糖体一种细胞器

D．EV71再次侵入人体时，记忆细胞能迅速产生大量抗体

【答案】B

【解析】培养基不能培养病毒，病毒的培养必须用活细胞。该病毒的遗传物质是RNA，彻底水解产物是核糖核苷酸、四种碱基、磷酸。EV71是病毒，不具有细胞结构。记忆细胞不能产生抗体。

3.某常染色体遗传病中，基因型为AA的人都患病，Aa的人有50%患病，aa的人都正常。如图两个患病家系中，己知亲代中4号与其他三人的基因型不同。下列分析判断正确的是

（）

A．两个家庭再生孩子患病的概率相等

B．6号与7号基因型相同的概率为1/2

C．子代的4人中，能确定出基因型的只有7号

D．若5号与7号结婚，生育患病孩子的概率为5/16

【答案】C

4.下列有关现代生物进化理论的说法正确的是（）

A．产生了新物种，生物就一定发生了进化

B．生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累

C．突变和基因重组可以使基因频率发生定向改变

D．一个物种的灭绝不可能影响其他物种的进化

【答案】A

【解析】物种形成的标志是生殖隔离的产生，而生物进化的实质是种群基因频率的改变，生物进化不一定产生新物种，而产生新物种生物一定进化，故A正确，B错误。突变和基因重组可以使种群基因频率发生改变，但不是定向的，故C错误。一个物种的灭绝会影响到其它物种的进化，故D错误。

5.植物生长素促进生长的机理可以用下图表示，下列有关分析正确的是（）

A．图中物质A是氨基酸，物质B是蛋白质

B．物质A转变为物质B发生在囊泡中

C．由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换

D．由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达

【答案】D

【解析】植物细胞壁的主要成分是纤维素，是由葡萄糖生成的，所以物质A是葡萄糖，物质B是纤维素，A错误；高尔基体与植物细胞壁的生成有关，所以物质A转变为物质B发生在高尔基体，B错误；植物生长素是一种调节植物生命活动的信息分子，不能参与细胞内的能量转换，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C错误；由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达，D正确。

6.选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法，其中正确的是 ( )

序号实验内容实验方法

(研究方法)

序号实验内容实验方法

(研究方法) ①制作DNA分子双螺

旋结构模型

构建概念模型⑤赫尔希和蔡斯的

噬菌体侵染细菌的实

验

同位素标记法

②探究酵母菌的呼吸

方式

对比实验⑥分离叶绿体中的

色素

纸层析法

③分离各种细胞器的

方法

差速离心法⑦摩尔根证明基因

在染色体上

类比推理法

④调查狗尾草的种群

密度

取样器

取样法

⑧萨顿提出“基因

位于染色体上”的假说

假说—演绎法【答案】D

第Ⅱ卷

二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32 题为题，每个考题考生都必

须作答，第33~40为选考题，考生格局要求作答。

（一）必考题（共129分）

29.(11分)图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况单位：mg／(m2·h)]。请回答：

(1)图2中植物为图l中的_________；在图l的A、B点时，植物细胞中可以产生ATP

的细胞器有_______，当光照强度达到C点后，限制甲植物光合作用的主要环境因素有

_____________。

(2)叶肉细胞内固定CO2的具体场所是__________，光强减弱，光反应为暗反应提供的

_________减少。

(3)如果在图1中C点突然停止光照，短期内叶绿体中C5化合物的含量将______________。

(4)图2中当环境温度刚超过25℃时，植物体内有机物的量会_______(填“增加”“不变”或“减少”)，a点时此植物光合作用强度／呼吸作用强度＝__________。

【答案】（除标注外，每空2分，共11分）

（1）甲线粒体、叶绿体 (2分) CO2浓度和温度 (2分)

（2）叶绿体基质 H]、ATP

（3）减少（4）增加 2 (2分)

（2）CO2的固定发生于暗反应，暗反应的场所是叶绿体基质，因此叶肉细胞内固定CO2的具体场所是叶绿体基质。光强减弱，光反应也随之减弱，所以光反应为暗反应提供的H]、ATP 减少。

（3）如果在图1中C点突然停止光照，光反应停止，不再有H]、ATP的生成，导致C3化合物的还原过程受阻，但CO2的固定过程不受影响，所以短期内叶绿体中C5化合物的含量将减少。

（4）图2中的光强下CO2吸收量表示净光合速率，而净光合速率＝实际光合速率－呼吸速率。当环境温度刚超过25℃时，净光合速率大于零，植物体内有机物的量会增加。a点为两曲线的交点，此时植物的净光合速率＝呼吸速率，即实际光合速率＝2倍的呼吸速率，所以光合作用强度／呼吸作用强度＝2。

30.(8 分）某人进餐后血糖和血糖调节相关激素含量的变化曲线如题29图所示。回答下列问题：

(1）曲线①代表的激素由细胞分泌，曲线②代表的激素是。在血糖调节中，两种激素的关系是。

(2)餐后30min时，血糖浓度是否超过正常值? (填“是”或“否”)。收集此时尿样加入斐林试剂，水浴加热后样液的颜色是。

【答案】（除标注外，每空2分，共8分）（1）胰岛A（1分）胰岛素（1分）拮抗（2）是蓝色

（2）血糖的正常变动范围是80～120mg/dL，而曲线图显示：餐后30min时，某人的血糖浓度约为140 mg/dL，已经超过正常值，但没有超过肾小管的重吸收能力，尿液中没有葡萄糖。若收集此时尿样加入斐林试剂，因尿样没有葡萄糖，所以水浴加热后样液的颜色是蓝色。

31.（9分）某生物小组把调差某一农田生态系统作为研究性学习课题，他们认真考察了水稻从播种到成熟的全过程，请根据已学过的有关知识回答下列问题：

（1）在早春低温时，为了解除水稻种子休眠，促进种子萌发，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间，这种做法与的相关性最大（填一种植物激素）。

（2）农田中庄稼长势整齐，该群落中（填“有”或“无”）的垂直结构。在调查该农田鼠害过程中，如果标记有部分脱落，则计算鼠群数值会。

（3）小组还调查了该田中的其他生物，除了水稻、稗和以它们为食的稻苞虫外，还有稻苞虫的天敌蜘蛛和杀螟杆菌等，请以食物网的形式写出该生态系统中相关生物的营养关系。