工程力学与机械设计基础

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三峡大学机电一体化专业大一2020-2021学年第二学期工程力学及机械设计基础

三峡大学机电一体化专业大一2020-2021学年第二学期工程力学及机械设计基础

三峡大学机电一体化专业大一2020-2021学年第二学期工程力学及机械设计基础1. 1.力是标量。

[单选题] *对错(正确答案)2. 2.平衡是物体机械运动的一种特殊状态。

[单选题] *对(正确答案)错3. 3.力可以在刚体上任意移动而不改变力对刚体的作用效应。

[单选题] *对错(正确答案)4. 作用力与反作用力同时存在,两力等值、反向、共线、作用在同物体上。

[单选题] *对错(正确答案)5. 力有大小、方向两个要素。

( [单选题] *对错(正确答案)6. .二力杆所受的两个力必然沿着两个力作用点的连线。

( [单选题] *对(正确答案)错7. 反力的方向总是与该约束所能限制的运动方向相同。

( [单选题] *对错(正确答案)8. .柔性约束的约束反力的作用线沿着柔索,指向物体。

( [单选题] *对错(正确答案)9. .平面汇交力系平衡时,力系中的各分力按照一定的次序首尾相接,形成一个封闭的多边形。

( [单选题] *对(正确答案)错10. 首尾相接构成一封闭的力多边形的平面力系是平衡力系。

[单选题] *对(正确答案)错11. 平衡力系的平衡条件是合力为零。

( [单选题] *对(正确答案)错12. 力偶无合力。

( [单选题] *对(正确答案)错13. 力偶可以在其作用面内任意转移而不影响力偶对刚体的作用效应。

( [单选题] *错14. .力使物体绕矩心作逆时针方向转动时,力矩取正号。

( [单选题] *对(正确答案)错15. 力偶矩的大小与矩心的位置无关,只与力和力偶臂的大小有关。

[单选题] *对(正确答案)错16. 平面力偶的等效条件只与力偶矩大小有关,而与力偶的转向无关。

[单选题] *对错(正确答案)17. 平面任意力系的简化结果一般是一个主失与一个主矩。

( [单选题] *对(正确答案)错18. 两端用光滑铰链连接的构件是二力构件。

( [单选题] *对错(正确答案)19. 材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律。

史上最全的机械设计基础

史上最全的机械设计基础

史上最全的机械设计基础引言机械设计是工程领域中的重要组成部分,涉及到机械系统的设计、分析、制造和维护。

机械设计基础包括机械原理、材料力学、机械零件设计、机械制图等方面的知识。

本文将详细介绍机械设计基础的相关内容,帮助读者全面了解这一领域。

第一部分:机械原理机械原理是机械设计的基础,包括力学、运动学、动力学等方面的知识。

力学主要研究物体的受力、运动和变形规律,为机械设计提供理论基础。

运动学研究物体运动的速度、加速度、位移等参数,为机械设计提供运动规律。

动力学研究物体受力后的运动状态,为机械设计提供动力和能量转换的原理。

第二部分:材料力学材料力学是机械设计中的重要内容,涉及到材料的力学性能、材料的变形和破坏等方面的知识。

材料的力学性能包括弹性、塑性和韧性等,对机械零件的强度和可靠性具有重要影响。

材料的变形和破坏规律是机械设计中必须考虑的因素,以保证机械零件的安全性和耐用性。

第三部分:机械零件设计机械零件设计是机械设计的核心部分,涉及到零件的形状、尺寸、材料和工艺等方面的知识。

机械零件设计的基本原则是满足使用要求、经济合理、安全可靠。

设计过程中需要考虑零件的受力情况、工作环境、使用寿命等因素,选择合适的材料和工艺,进行合理的形状和尺寸设计。

第四部分:机械制图机械制图是机械设计的重要工具,用于表达和交流设计思想。

机械制图包括制图规范、投影原理、视图表达、尺寸标注等方面的知识。

制图规范是制图的基本要求,包括图纸的大小、比例、线型、字体等。

投影原理是制图的基础,用于将三维物体转换为二维图形。

视图表达是制图的核心,用于展示物体的形状和尺寸。

尺寸标注是制图的重要环节,用于明确物体的尺寸和位置。

第五部分:机械设计软件随着计算机技术的发展,机械设计软件已经成为机械设计的重要工具。

常用的机械设计软件包括CAD(计算机辅助设计)、CAE (计算机辅助工程)、CAM(计算机辅助制造)等。

这些软件可以辅助设计人员进行零件设计、装配设计、工程分析等工作,提高设计效率和精度。

机械设计基础(含工程力学)课程标准

机械设计基础(含工程力学)课程标准

机械设计基础(含工程力学)课程标准课程代码:课程性质:必修课课程类型:B类课(一)课程目标《工程力学》是机械设计与制造专业的一门重要的主干课程。

在整个教学过程中应从高职教育培养目标和学生的实际情况出发,在教学内容的深广度、教学方法上都应与培养高技能人才目标接轨。

通过本课程的学习,使学生达到以下目标:1、深刻理解力学的基本概念和基本定律,熟练掌握解决工程力学问题的定理和公式。

能将实际物体简化成准确的力学模型,应用力学基本概念和定理解决相关力学问题;2、能对静力学问题进行分析和计算,对刚体、物系进行受力分析和平衡计算;3、正确应用公式对受力不很复杂的构件进行强度、刚度和稳定性的计算;4、通过应力状态分析建立强度理论体系。

5、步掌握材料的力学性能及材料的相关力学实验。

掌握基本实验的操作及测试方法(二)课程内容与要求工程力学分为理论力学和材料力学部分。

理论力学部分以静力学为主,包括静力学基础、力系的简化、力系的平衡。

材料力学部分包括杆件的四种基本变形(轴向拉伸与压缩、剪切与挤压、扭转、弯曲)的内力、应力和变形,应力状态与强度理论,组合变形杆的强度和压杆稳定。

第一篇静力学静力学主要内容有:力的概念,约束与约束反力,受力分析和受力图;力对点的矩,力对轴的矩,力偶与力偶系的简化,力的平移,力系的简化;平衡条件与平衡方程,特殊力系的平衡,空间一般力系的平衡,物体系的平衡,平面静定桁架的内力,考虑摩擦时的平衡。

第二篇材料力学材料力学主要内容有:材料的力学性能,拉伸与压缩时的力学性能,构件的强度、刚度和稳定性,强度条件、刚度条件,应力状态分析与四种强度理论。

课程要求:熟练掌握静力学的基本概念:四个概念、六个公理及推论、一个定理。

能应用静力学的基本理论对刚体进行受力分析;明确平面任意力系的简化;熟练掌握平面力系的平衡方程及其应用;掌握材料力学的基本概念;掌握四种变形方式的内力、应力、内力图;学会四种载荷作用方式下强度、刚度、稳定性计算;理解应力状态与强度理论。

机械设计考研主要知识点

机械设计考研主要知识点

机械设计考研主要知识点机械设计是机械工程领域的重要学科,其内容涵盖了诸多方面的知识。

对于考研学生来说,熟悉并掌握机械设计的主要知识点是非常重要的。

本文将就机械设计考研的主要知识点进行介绍和讨论。

一、刚体力学刚体力学是机械设计的基础,它主要研究物体的运动和静力学特性。

刚体的平面运动、空间运动以及受力分析都是刚体力学的重要内容。

在刚体力学中,需要熟悉力的合成与分解、力矩和力偶、重心与质心的概念等。

二、材料力学材料力学是机械设计中不可忽视的一部分,它研究材料的力学性能及其应力应变关系。

在机械设计考研中,需要了解材料的弹性力学、塑性力学、断裂力学等基本理论,以及常见材料的性能指标和特点。

三、机械设计机械设计是机械工程中的核心内容,它包括机械零件的设计、机构的设计、机械系统的设计等。

在机械设计考研中,需要了解各种机械零件的设计原则和方法,掌握常用机械元件的设计技巧,熟悉机械传动和控制系统的设计过程。

四、机器人技术机器人技术是现代机械工程的热门领域,也是机械设计考研中的重要内容。

机器人的结构设计、运动学和动力学分析、控制技术等都是机器人技术的重点。

在机械设计考研中,需要了解机器人的基本原理和技术要点,理解机器人的运动学和动力学模型,掌握机器人的控制技术和应用。

五、流体力学流体力学是机械设计中的关键知识,它研究液体和气体的运动规律和特性。

在机械设计考研中,需要了解流体的基本性质和运动原理,掌握流体力学中的质量守恒、动量守恒和能量守恒方程,理解流体的流动规律和流动特性。

六、热传导与热工学热传导与热工学是机械设计中与能量转换相关的重要知识点。

热传导研究物体内部的温度分布和传热过程,热工学研究热能的转化和利用。

在机械设计考研中,需要了解热传导的基本原理和数学模型,掌握热工学中的热力循环、热力学定律等概念和计算方法。

七、工程力学工程力学是机械设计考研中的重要基础学科,它包括静力学和动力学两个方面。

静力学研究物体受力平衡的问题,动力学研究物体运动的规律和动力学特性。

机械设计基础力学原理和应用

机械设计基础力学原理和应用

机械设计基础力学原理和应用机械设计基础力学原理与应用机械设计是一门综合性的工程学科,它涉及到众多原理和应用。

在机械设计中,力学原理是至关重要的基础。

本文将探讨机械设计基础力学原理和其在实际应用中的作用。

一、力学原理介绍力学是经典物理学中的一个分支,研究物体的运动和受力情况。

在机械设计中,力学原理主要为解决物体的力学平衡、力的计算和材料强度等问题提供理论框架。

力学原理包括静力学、动力学和弹性力学等。

1. 静力学静力学研究平衡状态下物体受力平衡的原理。

例如,当一个物体受到多个力的作用,要使物体保持静止或在匀速直线运动时,这些力之间必须满足力的平衡条件。

机械设计师在设计机械结构时,需要根据静力学的原理来确定力的平衡,保证结构的稳定性和安全性。

2. 动力学动力学研究物体运动的原理。

在机械设计中,动力学的原理特别适用于分析和计算机械系统的加速度、速度和位移等物理量。

例如,当设计一辆汽车的悬挂系统时,需要根据动力学原理来确保汽车在行驶过程中的稳定性和舒适性。

3. 弹性力学弹性力学研究物体受到力后的变形情况。

机械设计师需要了解弹性力学的原理,以便在设计中预测和控制材料的变形和应力情况。

例如,在设计弹性体密封件时,需要通过弹性力学原理来计算密封件的变形量,从而确保密封的效果。

二、力学原理的应用力学原理在机械设计中有着广泛的应用,下面将介绍其中一些重要的应用场景。

1. 结构设计在机械结构设计中,力学原理被广泛应用于确定结构的强度和刚度。

例如,在设计桥梁时,需要根据力学原理来计算桥梁的承载能力,保证桥梁安全稳定地承受荷载。

此外,在设计建筑物和机械设备时,也需要应用力学原理来确定结构的稳定性和可靠性。

2. 运动模拟力学原理可以用于机械系统的运动模拟和分析。

通过应用动力学原理和数值计算方法,可以预测机械系统的运动轨迹和响应。

例如,在设计飞机机身时,可以使用运动模拟软件来分析飞机的飞行状态和机身受力情况。

这样可以帮助设计师优化飞机的结构和性能。

工程力学与机械设计

工程力学与机械设计

高纲1058江苏省高等教育自学考试大纲05799工程力学与机械设计南京工程学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点《工程力学与机械设计》课程是我省高等教育自学考试数控加工与模具设计(本科段)专业的一门重要的专业基础课程。

它的目的和任务是使学生掌握工程力学的基本原理和基本方法,培养学生解决工程中基本力学问题的能力;使学生理解机械中常用机构和通用零件的工作原理、运动特性和结构特点,掌握零构件设计计算的基本理论和基本方法。

同时为《机械制造技术》、《塑料成型工艺与模具设计》等有关后续专业课程的学习奠定必要的理论基础。

(二)本课程的基本要求本课程包括工程力学、机械设计的基本内容。

工程力学主要研究物体在力作用下的平衡规律,固体在外力作用下的变形和破坏规律,为合理设计构件提供强度、刚度和稳定性方面的理论和方法。

机械设计主要研究通用机械零件的设计和机械设计的一般规律。

自学考试教育旨在培养应用型人材,因此在讲授本课程时,应偏重于工程应用,理论上则以必需够用为度。

根据此原则,并考虑到课程所规定的3个学分,本课程的基本要求为:(1)掌握静力学的基本原理和方法,能够解决单个物体和简单物体系统的平面静力平衡问题。

(2)了解材料的力学性能。

(3)能够应用静强度理论解决工程设计中轴向拉压杆和连接件的强度问题。

(4)能够解决轴向拉压杆的刚度问题。

(5)了解机械零件设计的一般步骤,掌握零件的主要失效形式和计算准则。

(6)了解带传动的工作原理、类型和特点,掌握带传动的应用方法。

(7)掌握齿轮的基本工作原理和设计计算方法,能够进行标准直齿圆柱齿轮几何尺寸计算,以及标准直齿圆柱齿轮传动的受力分析和强度计算。

(8)了解螺纹连接的基本类型及其特点,能够进行螺栓连接的强度计算。

(9)了解轴与键连接的类型与特点,能够进行轴与键的强度计算。

(10)了解滚动轴承的相关概念,理解滚动轴承的代号含义,会计算滚动轴承的寿命。

《工程力学与机械设计基础》教案

《工程力学与机械设计基础》教案

《工程力学与机械设计基础》教案一、课程基本信息课程名称:工程力学与机械设计基础课程类型:专业基础课授课对象:_____专业_____年级学生授课时间:_____学年_____学期总学时:_____二、课程性质与任务工程力学与机械设计基础是一门研究机械中构件的受力分析、运动分析以及机械零部件设计的基础课程。

它是机械类、近机械类专业学生必修的一门重要技术基础课。

本课程的任务是使学生掌握工程力学的基本理论和方法,能够对机械结构中的构件进行受力分析和运动分析,为后续机械设计课程的学习打下坚实的基础;同时,使学生掌握常用机械零部件的工作原理、结构特点、设计方法和选用原则,具备初步的机械设计能力。

三、课程教学目标1、知识目标掌握静力学的基本概念和基本原理,能够对物体进行受力分析和受力图的绘制。

掌握平面力系的合成与平衡条件,能够求解平面力系的平衡问题。

掌握材料力学的基本概念和基本变形形式,能够对杆件进行内力、应力和变形分析。

掌握拉伸、压缩、剪切、扭转和弯曲等基本变形的强度和刚度计算方法。

掌握机械零件的失效形式和设计准则,了解常用机械材料的性能和选用原则。

掌握联接、传动、轴系等常用机械零部件的工作原理、结构特点和设计方法。

2、能力目标具备对简单机械结构进行受力分析和运动分析的能力。

具备运用工程力学知识对机械零部件进行强度、刚度计算和校核的能力。

具备根据机械零部件的工作要求和使用条件,合理选择材料和设计结构的能力。

具备查阅机械设计手册和相关标准,获取设计所需数据和信息的能力。

具备使用计算机辅助设计软件进行机械零部件设计和绘图的能力。

3、素质目标培养学生的工程意识和创新思维,提高学生分析和解决实际工程问题的能力。

培养学生的团队合作精神和沟通能力,使学生能够在团队中有效地开展工作。

培养学生的职业道德和社会责任感,使学生具备严谨的工作态度和良好的职业素养。

四、课程教学内容1、静力学基础静力学基本概念:力、力系、刚体、平衡等。

机械设计基础内容

机械设计基础内容

机械设计基础内容机械设计基础是机械工程学科中的重要内容,是培养机械工程师的基本功。

它涉及了机械设计的基本理论、技术和方法,对于掌握机械产品的设计、制造和应用具有重要意义。

机械设计基础主要包括机械工程基础知识、材料力学基础、机械设计基本原理与方法、机械设计的基本过程等内容。

机械工程基础知识是机械设计基础的重要组成部分。

它包括机械工程基本概念、基本理论和基本方法等。

其中,机械工程基本概念主要包括机械、机械工程、机械设计、机械加工等的概念和定义。

机械工程基本理论主要包括静力学、动力学、热学等基本理论。

机械工程基本方法主要包括机械设计的基本计算方法、分析方法和试验方法等。

掌握这些基础知识,对于进行机械设计具有重要意义。

材料力学基础是机械设计的关键。

它主要包括力学基础知识、材料力学基本概念、应力应变关系、疲劳强度等理论和方法。

力学基础知识是材料力学基础的重要组成部分,它涉及到力、力的作用点、力的方向和力的大小等内容。

材料力学基本概念主要包括材料的结构、材料的性能和材料的力学参数等。

应力应变关系是材料力学基础的核心内容,它涉及到材料的应力和应变之间的关系。

疲劳强度是材料力学基础的重要内容,它是评价材料疲劳性能的重要指标。

掌握这些材料力学基础,对于进行机械设计具有重要意义。

机械设计基本原理与方法是机械设计的关键。

它主要包括机械设计的基本原理和机械设计的基本方法。

机械设计的基本原理是指机械设计所遵循的基本原则和基本规律,它主要包括机械设计的目标、机械设计的基本原则、机械设计的基本规律等。

机械设计的基本方法是指进行机械设计的基本方法和技术,它主要包括机械设计的基本计算方法、机械设计的基本分析方法、机械设计的基本试验方法等。

掌握这些机械设计基本原理与方法,对于进行机械设计具有重要意义。

机械设计的基本过程是机械设计的关键。

它主要包括机械设计的准备阶段、机械设计的设计阶段、机械设计的制造阶段和机械设计的应用阶段。

机械设计的准备阶段是进行机械设计前的准备工作,主要包括确定机械设计的目标、分析设计任务和确定设计要求等。

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2
1
2
R=2, F=1 运动副 回转副
移动副 高 副
1(x)
+
2(y,θ) =3 1(y) =3
2(x,θ)+
结论:构件自由度=3-约束数
平面机构的自由度
3、平面机构的自由度计算
1、平面机构自由度的计算公式 活动构件数 构件总自由度 低副约束数 n 3× n 2 × PL (低副数) 高副约束数 1 × Ph (高副数)
知识要素
1. 2. 3. 4. 运动副的概念与平面机构的组成。 自由度的计算公式。 自由度的计算中应注意的问题。 平面机构具有确定运动的条件。
教学要求
学习重点与难点
1. 平面机构自由度的计算。 2.自由度计算中应注意的三个问题。
技能要求
1.绘制简单机械的机构运动简图。

日常生活和生产实践中广 泛应用的各种机械设备,都是 人们按需要将各种机构(零件 )组合在一起,来完成各式各 样的任务以满足人们生活和生 产的需要。 图4-1a所示为颚式破碎机 的实物图,实物图看起来直观 明了,但要分析破碎机的工作 原理和进行运动分析等就没有 办法进行,这时就需要一种能 说明机构运动原理的简单图形 ---机构运动简图。

图4-1a颚式破碎机实物图


颚式破碎机的工作驱动是靠实物图右侧的带轮驱 动偏心轮转动,使得动颚板往复摆动,完成挤碎石料 的工作。图4-1b是机构的结构示意图,图4-1c是颚式 破碎机的机构运动简图。
图4-1b结构示意图
图4-1c机构运动简图


可以看出该机构是由许多构件以一定的方式连接 而成的。构件与构件的连接称为运动副,机构运动简 图是用简单的线条代替零件来说明各构件间的运动关 系。
由各个构件(零件)组成机构后是否具有确定的 运动,要看该机构是否满足机构具有确定运动的条件 。 本章主要介绍构件间的连接方式——运动副、机 构的自由度计算和机构具有确定运动的条件。
运动副及其分类
运动副
构件与构件之间既保证直接接触和制约,又保持确定 运动的可动联接称为运动副。 构件间通过点或线接触所构成的运动副称为高副,常 见的平面高副有凸轮副和齿轮副,如图4-2所示。
平面机构具有确定运动的条件
定义:机构的自由度数目大于零且等于机构的 原动件数目。 可得出以下结论:
F≤0
F> 0
运动链不能运动
F>原动件数目,运动不确定
F<原动件数目,不能动
F=原动件数目,运动确定
实 例 分 析
实例一、计算图示圆盘锯机构的自由度。 解:活动构件数n= 7
低副数PL= 6 高副数PH=0 F=3n-2PL-PH =3×7-2×6-0 =9 计算结果肯定不对!
3. 两构件构成多个转动副, 且同轴。
4. 运动时,两构件上的 两点距离始终不变。
E F
天平机构
5.对运动不起作用的对 称部分。如行星轮系。
6.两构件构成高副,两处接触,且法线重合。 如等宽凸轮
W
平面机构的自由度
计算行星轮系的自由度
n 5、pL 5、pH 6 F=3n-2PL-PH =3×5-2×5-1×6=-1 去掉对称部分后: n=3、PL=3、PH=2
颚式破碎机演示
平面机构的自由度
1、构件的自由度
作平面运动的刚体在直角坐 标系的位置需要三个独立的 参 数 ( x , y, 唯一确定。 y F = 3
θ)才能
θ
(x , y)
x
单个自由构件的自由度为 3
2、运动副对构件的约束
y
2 θ1 x 1 S R=2, F=1 自由度数 约束数 1(θ) + 2(x,y) R=1, =3 F=2 y y x x
实 例 分 析
图4-17 简易冲床 1--凸轮,2—杠杆,3—冲头,4—机架,5—带轮
实 例 分 析
画出机构运动简图并计算自由度
图4-18 简易冲床机构运动简图
n=3
PL =4
点击播放 a)转动副 图4-3平面低副
b)移动副
点击播放
平面机构运动简图
在研究或设计机构时,为了减少和避免机构复杂的结构外 形对运动分析带来的不便和混乱,我们可以不考虑机构中与运 动无关的因素,仅用简单的线条和符号来表示构件和运动副, 并按比例画出各运动副的相对位置。这种用规定符号和简单线 条表示机构各构件之间相对运动及运动特征的图形称为机构运 动简图,本教材研究机构的组成及运动状态时都是以机构运动 简图为基础来研究的。 机构运动简图所表示的主要内容有:机构类型、构件数目 、运动副的类型和数目以及运动尺寸等。 对于只为了表示机构的组成及运动情况,而不严格按照比 例绘制的简图,称为机构示意图。
( 1 )复合铰链 --两个以上的构件在同一处 以转动副相联。 计算:复合铰链处如有m个构件, 有m-1转动副。
平面机构的自由度
重新计算图示摇筛机构的自由度。经分 析,该机构在 C 处为复合铰链,为 2 个转动副, 故低副数为7个。 解:活动构件数n= 5 低副数PL= 7 高副数PH=0 F=3n-2PL-PH =3×5-2×7-0 =1 计算结果符合实际情况
构件及运动副的表示方法
1.构件
构件是组成机构的基本的运动单元,一个零件 可以成为一个构件,但多数构件实际上是由若干零 件固定联接而组成的刚性组合,下图所示为齿轮构 件,就是由轴、键和齿轮联接组成。
点击播放
齿轮构件
构件及运动副的表示方法
图4-4 构件的表示方法
构件及运动副的表示方法
2.转动副
图转动副的表示方法
F=3n-2PL-PH =3×4-2×6 =0
1
4
3 D
A
F
( 3 )虚约束 --对机构的运动实际不起作 用的约束。 计算自由度时应去掉虚约束。 ∵ FE=AB =CD ,故增加构件4前后E点的轨 迹都是圆弧。 增加的约束不起作用,应去掉构件4。
∥ ∥
已知:AB=CD=EF,计算图示平行四边形机构 的自由度 B 2 E C
1 A F 4 3 D


重新计算:n=3,
PL=4,
PH=0
F=3n-2PL-PH =3×3 -2×4 =1 特别注意:此例存在虚约束的几何条件是: AB=CD=EF


出现虚约束的场合: 1.两构件联接前后,联接点的轨迹重合,
如 平行四边形机构 , 椭圆仪等。
2.两构件构成多个移动副,且 导路平行。
图4-10 摇筛机构
平面机构的自由度
⑦计算图示滚子从动件凸轮机构的自由度。 解:n= 3, PL=3, PH=1
3 2 1
F=3n-2PL-PH =3×3-2×3-1 =2
计算结果不符合实际情况
平面机构的自由度
(2)局部自由度 定义:构件局部运动所产生的自由度。 出现在加装滚子的场合,计算时应将滚子刚化。 本例出现局部自由度
F=3n-2PL-PH =3×3-2×3-1×2=1
平面机构的自由度
例4-5 计算图示机构的自由度,并指出复合 铰链、局部自由度和虚约束。
复合铰链
虚约束
局部自由度
n=7, PH=1
PL=9,
F=3n-2PL-PH =3×7-2×9-1 =2
平面机构的自由度
注意:各种出现虚约束的场合都是有条件的 !
1 2 B
D
4
5 6
F C
E
3 A
7
8
点击播放
实 例 分 析
经分析,圆盘锯机构中的 D B、D、C、E四处都是复合铰链, 4 A、F两处是单个铰链。 1 E 解:活动构件数n=7 2 低副数PL=10 3 F=3n-2PL-PH =3×7-2×10-0 =1
B 8 A
动画
5 6 7
F
C
圆盘锯机构
可以证明:F点的轨迹为一直线。
滚子刚化处理后:构件 数为2,低副数为2,高 副数为1
3 2 2
1 F=3n-2PL-PH =3×2-2×2-1 =1 滚子的作用:滑动摩擦滚动摩擦。
1
∥ ∥ ⑧已知:AB= CD= EF,计算图示平行四边形机构 的自由度 B C 2 E 解:n= 4, PL= 6, PH=0
火车轮机构动画 火车轮机构视频
计算公式: F=3n-2PL -Ph 要求:记住上述公式,并能熟练应用。 举例:
平面机构的自由度
①计算曲柄滑块机构的自由度。 解:活动构件数n= 3 低副数PL= 4
1 2 3 4
高副数PH= 0 F=3n-2PL-PH =3×3-2×4 =1
平面机构的自由度
②计算曲柄摇杆机构的自由度。 解:活动构件数n= 3 低副数PL= 4 高副数PH= 0 F=3n-2PL-PH =3×3-2×4 =1
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凸轮副 图4-2 平面高副 齿轮副
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运动副及其分类
两构件通过面接触所构成的运动副称为低副,平面低副 按其相对运动形式又可分为转动副和移动副。 (1)转动副 两构件间只能产生相对转动的运动副称为 转动副,如图4-3a所示。 (2)移动副 两构件间只能产生相对移动的运动副称为 移动副,如图4-3b所示。
构件及运动副的表示方法
3.移动副
图4-6 移动副的表示方法
构件及运动副的表示方法
4.平面高副
凸轮副
齿轮副
图4-7 高副的表示方法
平面机构运动简图的绘制
机构运动简图-用以说明机构中各构件之间的 相对运动关系的简单图形。 作用:1.表示机构的结构和运动情况; 2.作为运动分析和动力分析的依据。 机构示意图-不按比例绘制的简图 机构运动简图应满足的条件: 1.构件数目与实际构件相同; 2.运动副的性质、数目与实际机构相符; 3.运动副之间的相对位置以及构件尺寸与实际 机构成比例。
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