仿写例题+答案

仿写例题

【例题1】

感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

①友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。

②青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

习作1：仿照示例，写一条张贴在我们教室里的标语。

（美容护肤院招贴）你不能改变容貌，但能够把握自己。

（教室标语）___________________________

你不能预见明天，但能够珍惜今天。

你不能预知未来，但能够把握现在。

一定二仿三连

【例题2】

当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯，

当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯

习作2：仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

如提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾

改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

(1)提示语：(教学楼内)禁止喧哗，不许打闹

(2)提示语：(阅览室里)报刊不得带出，违者罚款

参考答案：教学楼内除了安静什么也不带来，除了礼貌什么也别留下。

图书馆内除了思想什么也不带走，除了美德什么也别留下。

下列几组解答，请大家分析一下，说出好与不好理由。

（1）教学楼内不说话，没人把你当哑巴。

喧哗要罚款，打闹进政教。

（2）除了呼吸什么也不发声，除了写作业什么也不动手。

要么把报刊留下，要么把钱包留下。

（3）留一片宁静给他人，留一点沉思给自己。

除了知识，你什么也别带走。

（4）只有麻雀才喜欢唧唧喳喳，只有猴子才喜欢疯打疯闹，你想当麻雀和猴子吗?

当你偷偷拿走报刊时，不要忘了有一双眼睛盯着你，还有一只写着“罚款”的手伸向你。

【例题3】依照下面划线部分的的句式，在横线上写出内容连贯中心明确的句子。

我的父亲用耕耘来书写人生这两个字：清晨，父亲用响亮的吆喝唤醒了朝霞；傍晚，父亲用粗朴的歌声送走了夕阳；

__ _，__________________________；

___ _，__________________________。

主旨内容：用形象的语言表示“父亲”是如何书写“人生”的，紧扣“耕耘”二字。

参考答案：春天，父亲用锃亮的犁播种了希望；秋天，父亲用坚实的肩收获着幸福。

习作3：根据以下内容及表达特点，仿写句子填空。

爷爷奶奶，你们是夕阳，但夕阳并不逊色，夕阳的余辉别有一种魅力。是一弯残月，也要辉映大地；是一座古桥，也要背负风雨；是______________，______________，是________ _____,________ __。爷爷奶奶,夕阳无限好,何必管它是不是黄昏呢!

审题：主旨劝老年人奋发向上，发挥余热

句式--是……，也要……

修辞--比喻，喻体是一些生命已过大半、时光不多的事物

基调---年老而不消沉、积极乐观

参考答案：是一丛秋菊，也要散发芳香；

是一片秋叶，也要装点大地；

是一匹老马，也要驮起重任；

是一株古柏，也要撑起蓝天；

是一眼古井，也要流出清泉。

【例题4】在横线上填出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞回来了，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒出来了，化作草叶和芽苗；_______________________ ，____________ ；春天化作一千一万种生命的形式，还化作歌声，还化作微笑，还化作温暖和美丽的色彩。

内容：春天到来的生命形式的变化、热烈明快的感情。

审句：与前两句形成排比；

单句-春天从天外轻盈地飞回来了，化作雏燕和云雀

结构：主语+状语+谓语，谓语+宾语

参考答案：春天从山间轻快地奔了过来，化作溪流和湖泊。

习作4：仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_ __________，________ __

解析：这是一道仿写题，又是一道运用修辞题。要做好这道题，既要注意仿写的相关规则：即仿写题也可叫做句式运用题，它是考查学生的语言运用、语言表达能力。做此题又要注意运用修辞，就一分句而言，“你是一棵大树”，“你是一泓清泉”可推测下一句应运用含“是”字的暗喻句；就整句来看，又应运用排比的关联词，“如果……就……”

最后还要注意围绕中心去仿写含有两种修辞的句式，即围绕“人生的意义在于奉献”这一主题而展开。若经过这样的思考，就不难了。

（答案可多种多样，但应注意运用修辞和句式正确。如：①如果你是一棵小草，就增添一分绿意。②如果你是一朵花，就装点一分春色。③如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。）

【例题5】仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）

?海是水的一部字典：

?浪花是部首，

?涛声是音序，

?鱼虾、海鸥是海的文字。

要求：第一句的比喻领有下面三个比喻，四个比喻构成一个完整的意思，四个比喻合理贴切。简析：海与浪花、涛声是整体与部分的关系，鱼虾、海鸥与海也有一定联系。

习作5：下列答案中哪些是正确的？哪些是不对的？

1、童话是文学的一枝奇葩：诗歌是明珠，语言是花瓣，蜜蜂、蝴蝶是传授花粉的媒介。

2、春天是四季的一个乐章：草原是情歌，高山是油画，小溪、山路是一篇小说。

3、友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。

4、青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

5、爱是生命的乐章：坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍。

【例题6】阅读这首小诗，另选事物进行仿写。要求符合该物特征，并寄寓一定的思想感情。

水滴

没有大海的浩瀚，

没有江河的奔腾，

却以穿石的不懈告白

——什么是执着。

垂柳

没有松柏的挺拔，

没有梅花的孤傲，

却以柔枝的依依展示

——什么是多情

句式：没有……，没有……，却……表现手法：先抑后扬

如：

小草

没有花朵的艳丽，

没有身躯的伟岸，

却以破土的力量昭示

——什么是顽强。

习作6：仿照下面的拟人手法和句式特点，另写一组句子。（不要求与原句字数相同）山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；

路旁的小草，并不因为大树就在身旁而含羞躲藏。

主旨：平凡、弱小的事物与大事物

修辞：拟人、对比

基调：平凡、弱小而不自卑、逃避

参考答案：河边的石子，并不因为高山就在眼前而悄然隐去；

树上的小鸟，并不因为雄鹰就在头顶而徘徊烦躁

【例题7】仿照下面的例子，造两个句式一致的句子，意思必须与整体语境吻合。

当葱绿的叶子逐渐变黄、纷纷飘落时，我们却收获了累累的果实；当圣洁美丽的雪野悄然消失后，我们却迎来了生机盎然的春天；_________ ，_________；______________，_________。生活中有许多东西如果没有失去，我们就不可能有新的获得。

主旨：有失必有得

句式：当（主谓短语）时，我们却（动宾短语）

审情感基调：积极乐观

参考答案：当光芒万丈的太阳隐退后，我们却欣赏到充满诗意的月亮；当天真的童年远去时，我们却拥抱了朝气蓬勃的青春。

习作7：让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想—————

————————

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想—————

————————

得到一束阳光、整个太阳；拾起一片树叶、整个森林）

我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界）

家作：

1、请根据语境，续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；

示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵。

从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美

2、模仿下面句子的格式，另写一个句子。要求：句式符合意思完整意义正确

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？

___________________________

一、感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？

二、感动是心的共鸣，见证了多少美妙的真情？

三、记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？

四、回忆是心的双手，拾起了多少珍贵的从前？

五、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？

六、理解是心的桥梁，化解了多少人间的仇恨？

七、理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？

八、想象是心的画家，勾勒了多少美好的蓝图？

九、嫉妒是心的腐蚀剂，腐蚀了多少宝贵的友情？