二年级下册语文找春天练习题

人教版二年级下册语文找春天练习题
班级:__________ 姓名:____________
一、看拼音写汉字。

yěhuāxiāo xījiědòng tàn tóu
( ﹚﹙) ﹙﹚﹙﹚
Mián huāduǒcáng miǎn ǎo yáo dòng
﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚
二、多音字组词
jiě﹙﹚chōng ﹙﹚jī﹙﹚解﹛冲﹛几﹛
jiâ﹙﹚chòng ﹙﹚jǐ﹙﹚
三、近义词
仔细--------- 探出-------- 遮掩------- 奔--------
四、反义词。

仔细--------- 躲藏--------- 脱---------- 吐--------
五、组词。

脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚
说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚
六.扩词。

触﹙﹚﹙﹚﹙﹚
符﹙﹚﹙﹚﹙﹚
野﹙﹚﹙﹚﹙﹚
七、按课文内容填空
1、春天来了!我们几个孩子,_______棉袄,________家门,________田野,去_______春天。

春天像个___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们________地找啊,找啊。

2、小草从地下_______________,那是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的________吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?
3、春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃
__________,在桃花、杏花__________……
4、我还发现()是春天的使者。

小鸟叽叽喳喳,那是春天的()吧?
八、写出春天开放的花。

----------------- ---------------- ---------------- ---------------- 九.写出描写春天的成语。

--------------------- --------------------- --------------------- ---------------------
十、我会写。

1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

把﹙﹚比作﹙﹚你也用“像”说一句话____________________________
十一、阅读练习
春天的田野
春天到了,田野好美啊!
绿油油的麦田,在春风的吹动下,跳动了欢快的健美操。

田边的小路上,开满了星草,有紫色的,有白色的,还有粉红色的,可好看了。

田野上空,几只小燕子在自由自在地飞来飞去。

它们“叽叽”地叫着,告诉人们春天到了。

1.短文有()段,每段前面标上序号。

2.第二段有()句话。

第()句写到了美丽的星星草。

3.短文写了、和这三种景物,写了春天的田野很美。

4.在文中圈出表示颜色的词。

5、照样子写句子。

(田野上空),(几只)(小燕子)在(自由自在)地(飞来飞去)。

(),()()在()地()。

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新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

wèn dákūcǎo lín jūduìmiànxiǎng fǎfāyán yèlǐqíng lǎng二、我会照样子写词语或短语。

黑黑的 _________________白花花________________打扫打扫_______________喜气洋洋_____________三、辨字组词。

候(_________)船(_________)柱(_________)闭(_________)猴(_________)铅(_________)往(_________)闲(_________)四、下面句子应读出什么语气?读一读,选一选。

(填序号)①难为情②高兴③着急④吃惊1.“太好了,我们赶快去爬山吧!”(______)2.“妈妈,不好了,弟弟不见了。

”(______)3.她低着头对我说:“是我……是我把你的东西弄丢了。

”(______)4.天啦,这么高的山!我们怎么爬上去呢?(______)五、读一读,连一连碧绿的花朵蔚蓝的红星鲜艳的草原闪闪的大海六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥……春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。

春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。

春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。

1.选文一共有________个自然段。

2.找出文中表示声音的词语。

3.短文中说春天的雨是________、________和________。

4.请你写一句话来赞美春天的雨。

_____________________参考答案1、问答枯草邻居对面想法发言夜里晴朗2、大大的胖胖的美美的绿油油水汪汪整理整理意思意思大雪纷纷风尘仆仆3、等候船只柱子闭门猴子铅球前往闲暇4、②③①④5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1.52.淅沥淅沥叮咚叮咚3.鼓槌儿颜料催眠曲4.春天的雨是滋润万物的甘露。

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)一、看拼音,写词语,nán bù(____)měi dāng(____)zhǎn xiàn(____)chéng shì(____)tái wān(____)zhōng yāng(____)zhīyè(____)lìyòng(____)二、我会把词语补充完整。

(___)里(___)云(___)(___)拂面(___)空(___)洗(___)致(___)勃(___)(___)难忘引(___)注(___)华夏(___)(___)炎黄(___)(___)神州(___)(___)三、比一比,再组词。

旁(__________)尤(__________)城(__________)国(__________)傍(__________)优(__________)诚(__________)围(__________)伸(__________)京(__________)扬(__________)拨(__________)申(__________)惊(__________)杨(__________)拔(__________)四、辨一辨,填一填。

有趣兴趣1.我对太空生活很感(_______)。

2.航天员在宇宙飞船里的生活真(_______)。

需要必须3.小丽(_______)别人的关心。

4.我今天(_______)去上学。

五、我能根据课文连一连。

野火烧不尽一行白鹭上青天碧玉妆成一树高散作满河星微微风簇浪春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死四海无闲田万条垂下绿丝绦六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧,旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,()的桃花在枝头绽开笑脸,()的梨花争着开放;花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩(piān)翩起舞。

新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

miàn qián nán guòshēng qìwūdǐnghéhǎo kāi shǐdiǎn tóu guòlái二、补充词语。

惊弓之(____)(____)调(____)顺(____)气(____)现漏网之(____)(____)飞(____)舞(____)言(____)语三、辨字组词。

诗(_______)村(_________)绿(_________)剪(__________)持(_______)树(_________)丝(_________)前(__________)四、选词填空。

A.严肃 B.严格 C.严厉1.夏明是“三好”学生,他处处(________)要求自己。

2.小丽没有完成作业,老师(________)地批评了他。

3.这个人破坏绿化,受到群众(________)批评。

A.教诲 B.教育4.老师(________)我们要好好学习。

5.刘老师的(________),我永远也忘不了。

五、我会连比喻句。

荷叶上的露珠像鹿角,像树枝雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘美丽的珊瑚像柔软的绿毯工地上的灯火好似满天的繁星六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、课内阅读。

找春天(节选)春天来了,我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋天,在风筝尾巴上摇呀摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.在文中的括号里填上恰当的词。

2.文中的“她”指的是__________。

3.读选文,选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是()A.眼睛B.嘴巴C.鼻子D.耳朵4.春天来了,还会有什么变化呢?_____________________________参考答案1、面前难过生气屋顶和好开始点头过来2、鸟风雨神活鱼龙凤自自3、诗人村庄绿色剪刀保持大树丝巾前面4、B A C B A5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1.看听闻2.春天3.B4.柳树发芽了。

统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习

统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习

【微课堂】统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解++知识点+同步练习▼▼▼▼知识点我会写:冲:chōng(冲出、冲动、冲破)寻:xún(寻找、寻问、寻访)姑:gū(姑姑、姑娘、尼姑)娘:niáng(姑娘、大娘、娘亲)吐:tǔ(吞吐、吐出、谈吐)柳:liǔ(柳树、柳叶、柳枝)荡:dàng(荡起、摇荡、荡秋千)桃:táo(桃树、桃花、桃子)杏:xìng(杏花、杏子、杏仁)我会认:脱:tuō(脱掉、脱衣、逃脱)袄:ǎo(棉袄、皮袄、夹袄)羞:xiū(害羞、羞耻、羞答答)遮:zhē(遮挡、遮蔽、遮掩)掩:yǎn(掩护、掩埋、遮遮掩掩)探:tàn(探出、探子、打探)嫩:nèn(嫩绿、嫩叶、嫩芽)符:fú(符号、音符、符合)解:jiě(解冻、解开、解气)触:chù(触动、接触、触角)杜:dù(杜鹃、拒绝、杜梨)鹃:juān(杜鹃、杜鹃花)多音字:藏:cáng(躲藏)zàng(宝藏)冲:chōng(冲出)chòng(冲着)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)近义词:探——伸寻找——寻觅害羞——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词:害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰理解词语:1.害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。

2.嫩芽:初生而柔嫩的芽。

3.解冻:冰冻的江河、土地等融化。

4.音符:乐谱中表示音长或音高的符号。

5.仔细:细心。

6.遮遮掩掩:因害羞或为躲避他人而闪避躲藏的样子。

7.躲躲藏藏:把身体隐蔽起来,不让人看见。

课内词语:春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找句子解析:1.我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

“脱掉”“冲出”“奔向”连用三个动词,表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用(共8题;共65分)1.读拼音,写字词。

①我们tuō diào________棉袄,冲出家门,奔向tián yě________,去xún zhǎo________春天。

②春天来了,xìng________花开了,táo________花也开了,儿tóng________放学归来,聚到cūn________头去放风筝。

③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。

2.比一比,再组词。

拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。

“荡”共________画,第5画是________,组词________。

“杏”共________画,第5画是________,组词________。

“柳”共________画,第3画是________,组词________。

“寻”共________画,最后1画是________,组词________。

4.选词填空镇静沉静平静①夜深了,周围________了下来。

②我们遇事要________,不要慌张。

③听了妈妈的话,小红的心情________了许多。

5.选字组词。

(冲中)________出________问________走________心(寻过)________找________节________程搜________6.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?7.根据课文《找春天》内容填空。

新部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题及答案

新部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题及答案

新部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题及答案一、看拼音写词语。

chènɡɡǎn bào zhǐduìqízhīshibànɡwǎn ɡēshēnɡpénɡyou suìyuè三、比一比,组词语。

外(_________)歌(_________)花(_______)柏(________)处(_________)哥(_________)化(_______)拍(________)四、把词语填写完整,并选择适当的词语放回句子里。

(填序号)①(____)海(____)家②(____)光(____)色③(____)边(____)际④一(____)不(____)⑤(____)面(____)方⑥(____)气(____)现(1)老虎挺着腰,踱着步子,(____)地说:“我才是森林之王!”(2)植物种子乘着风(____),吹到哪里就在哪里安家。

(3)太阳照着湖面,湖水(____),美丽极了!(4)(____)的草原上,羊群、马群、蓝天、白云,构成了一幅天然的图画。

五、连一连,读一读。

一头小马修脑筋一匹老牛动窟窿一条小河堵禾苗一袋麦子拔羊圈六、根据课文内容填空。

1.小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________ 一朵两朵,那是春天的________ 吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?2.春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

她在柳枝上_________,在风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃__________,在桃花、杏花__________七、课内阅读。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.“叮叮咚咚”是形容声音的词语,我还知道这样的词语有________、________。

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

biàn huàjíxiǎo yípiàn bànɡwǎn hǎi yánɡnán hái tiào shuǐbàn fǎshuānɡjiǎo rútónɡ二、照样子,写词语。

1.例:蹦蹦跳跳 ____________ _____________ _____________ 2.例:碧绿碧绿 ____________ _____________ _____________3.例:恋恋不舍 ____________ _____________ _____________三、比一比,再组词。

妆(_______)锋(_______)休(_______)采(_______)壮(_______)峰(_______)体(_______)彩(_______)纹(_______)文(_______)挂(_______)蛙(_______)弟(_______)第(_______)搬(_______)般(_______)四、选择合适的语气词填空。

吧啦呢啊1.他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉(_______)?2.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病(______)?3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊(______)!4.晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(_______),因为围巾织起来很简单。

五、连一连,写一写。

孔雀的尾巴像一面大镜子。

门前的大叔像一个白玉盘。

平静的湖水像一把撑开的大伞。

十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。

写一写___________像_________________。

六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(带答案)一、读拼音,写词语xìn fēng píng jiǎng péng yǒu diàn yǐng (________)(________)(________)(________)chèng gǎn bào zhǐzhǎn xiàn chéng shì(________)(________)(________)(________)二、把下面的四字词语补充完整。

风景(____)(____)一(____)不(____)热情(____)(____)(____)(____)闻名名(____)古(____)闪闪(____)(____)三、比一比,再组词。

思(_______)鸭(_______)刚(_______)利(_______)备(_______)鸦(_______)钢(_______)梨(_______)四、我会选词填空。

在再1.同学们(______)操场上玩游戏。

2.小明进步很大,不但不(______)迟到了,还经常做好事。

怎么多么什么3.有几个虫子怕(______)!4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_____)分这块奶酪。

5.(_____)幸福啊,1961年的泼水节!五、日积月累。

读一读,连一连。

一丛沙滩荡京戏一片葡萄唱秋千一杆翠竹讲衣裳一串大秤穿故事六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

春天像个__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们_______地找哇,找哇。

2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上_______,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_______、_______枝头笑……读了这段话,我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

二年级语文下册找春天试题及答案

二年级语文下册找春天试题及答案一、看拼音写词语。

chènɡɡǎn bào zhǐduìqízhīshibànɡwǎn ɡēshēnɡpénɡyou suìyuè二、我会填,也会选。

(____)(____)争艳闻名(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)满园一动(____)(____)热(____)(____)客(1)我知道上面的词语中(____)(____)是描写春天的词语。

(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语(____)(3)如果你到葡萄沟去,_________老乡会请你吃甜甜的葡萄。

(4)与“蹦蹦跳跳”相反的词:________。

(5)表示色彩鲜艳,花样繁多的词语是________。

三、比一比,在组词。

极(________)怀(________)榜(________)样(________)级(________)坏(________)傍(________)洋(________)四、根据语境,在括号里填上适当的词语倾诉倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人(_____)。

2.这两个许久不见的好朋友正在(_____)对对方的思念。

静谧宁静3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的(_____)。

4.我又躺在田野里,在无限的(_____)中,忘了世界。

五、照样子,连一连。

披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、阅读下文,回答问题。

春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.在文段的横线上填入表示动作的词语。

部编人教版二年级语文下册《找春天》课文练习题及答案

部编人教版二年级语文下册《找春天》课文练习题及答案一、读拼音,写词语。

tiān rán bānɡzhùhēshuǐbēi zixiànɡdǎo zhǐdiǎn běi fānɡběi jí二、照样子,写词语。

1.例:仔仔细细(AABB)____________ ____________ ______________2.例:一间间(ABB)____________ ____________ ______________3.例:又大又红(ABAC)____________ _____________ _______________4.例:人才济济(ABCC)____________ _____________ _______________三、比一比,再组词。

功反由复攻板油夏四、语言运用——选择正确读音和字词填空。

huǎnɡ huànɡ①小西湖的水真清呀!像一面明晃晃.(________)的大镜子。

②高速火车行驶起来真平稳,一点儿也不摇晃.(________)。

观赏欣赏著名有名③春天到了,人们不约而同来到杉坪(_________)那里的美景。

④我们正在教室里(________)音乐。

⑤他是我们学校(____________)的围棋高手。

⑥张衡长大以后刻苦钻研天文,成了(____________)的天文学家。

五、读一读,连一连碧绿的花朵蔚蓝的红星鲜艳的草原闪闪的大海六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

春天像个__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们_______地找哇,找哇。

2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上_______,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_______、_______枝头笑……读了这段话,我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

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