新部编版二年级上册6《一封信》PPT
准字音，说一说，
课文讲了一件什么事情？
课文讲了小女孩露西想给出国的爸 爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈
妈的帮助下重新写了一封信的故事。
读课文，说一说，露西为什么 想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回 来。今天，露西想给爸爸写一封信。
对爸爸的想念。
6 一封信
R·二年级上册
露西前后写的两封信，你更喜欢 哪一封？为什么？
露西的第二封信虽然内容很平常，但是这 些令人高兴的小事，让爸爸不用担忧。说明露 西是一个善解人意的孩子，不让父母担心。
封
一封
信
一封信
今
今天
写
写信
支
一支笔
圆
圆珠笔
珠
水珠
笔
铅笔
灯
台灯
电
电影
用“一边……一边……”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。
比较两封信
第一封信
亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。
第二封信
亲爱的爸爸，我们过得挺好。 太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳。
以前每天早上你一 边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。
请爸爸告诉我们，螺丝刀 放在哪儿了。这样，我们就能 自己修台灯了。 从早到晚，家里总是很冷清。还有，下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。
课后作业
1.朗读课文，练写生字。 2.试着给父母写一封信，把想对父母 说的话写出来。
guō
cháo
guā hú
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
wán
重新 写完 星期天 一大束 鲜花
读一读
台灯
重新 星期天
冷清
鲜花 圆珠笔
肩膀
电影
多音字
朝
zhāo（朝阳）
cháo（朝代） 结
重
chóng（重新）
zhòng（重量）
jié （结束）
jiē （结实）
削 锅 肩 胡 修 鲜 结 束 灯 完 期
露西在写第一封信的时候心情怎么样？
很不开心
想象一下，爸爸收到这封信 后会有什么感受？ 难过、担心、自责……
露西给爸爸的第二封信中写了什么？ 画出相关语句，试着把这封信读出来。
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前 每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家 里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总 是很冷清。 亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发 光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告 诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自 己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。 她打开空调，又洗了一些土豆，削好 后放在锅里。 思考：从这可以看出露西是 一个怎样的孩子？
懂事、乖巧
读课文，说一说，露西在给爸 爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你 不在，我们很不开心。以前每天早上你 一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里 的台灯坏了，我们修不好。从早到晚， 家里总是很冷清。”
部编教材二年级上册第三单元第6课
一 封 信
yì
fēng xìn
找找读读
一封信
揉成一团 一大束鲜花 一支圆珠笔
你发现这些字有什么特点？
比比读读
(1)胡
期
(2)锅
肩
灯
我会读
fēng
dēng xiū chóng
xiāo
一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
lěng
qī jiān shù tuán xiān
课文讲了一件什么事情？
课文讲了小女孩露西想给出国的爸 爸写信，觉得第一封信写得不好，在妈
妈的帮助下重新写了一封信的故事。
读课文，说一说，露西为什么 想给爸爸写信？ 爸爸出国了，要过半年才能回 来。今天，露西想给爸爸写一封信。
对爸爸的想念。
6 一封信
R·二年级上册
露西前后写的两封信，你更喜欢 哪一封？为什么？
露西的第二封信虽然内容很平常，但是这 些令人高兴的小事，让爸爸不用担忧。说明露 西是一个善解人意的孩子，不让父母担心。
封
一封
信
一封信
今
今天
写
写信
支
一支笔
圆
圆珠笔
珠
水珠
笔
铅笔
灯
台灯
电
电影
用“一边……一边……”写句子。 例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。
比较两封信
第一封信
亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。
第二封信
亲爱的爸爸，我们过得挺好。 太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳。
以前每天早上你一 边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。
请爸爸告诉我们，螺丝刀 放在哪儿了。这样，我们就能 自己修台灯了。 从早到晚，家里总是很冷清。还有，下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。
课后作业
1.朗读课文，练写生字。 2.试着给父母写一封信，把想对父母 说的话写出来。
guō
cháo
guā hú
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
wán
重新 写完 星期天 一大束 鲜花
读一读
台灯
重新 星期天
冷清
鲜花 圆珠笔
肩膀
电影
多音字
朝
zhāo（朝阳）
cháo（朝代） 结
重
chóng（重新）
zhòng（重量）
jié （结束）
jiē （结实）
削 锅 肩 胡 修 鲜 结 束 灯 完 期
露西在写第一封信的时候心情怎么样？
很不开心
想象一下，爸爸收到这封信 后会有什么感受？ 难过、担心、自责……
露西给爸爸的第二封信中写了什么？ 画出相关语句，试着把这封信读出来。
亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前 每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家 里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总 是很冷清。 亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发 光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告 诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自 己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。 她打开空调，又洗了一些土豆，削好 后放在锅里。 思考：从这可以看出露西是 一个怎样的孩子？
懂事、乖巧
读课文，说一说，露西在给爸 爸的第一封信中写了什么？ “亲爱的爸爸，”露西写道，“你 不在，我们很不开心。以前每天早上你 一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里 的台灯坏了，我们修不好。从早到晚， 家里总是很冷清。”
部编教材二年级上册第三单元第6课
一 封 信
yì
fēng xìn
找找读读
一封信
揉成一团 一大束鲜花 一支圆珠笔
你发现这些字有什么特点？
比比读读
(1)胡
期
(2)锅
肩
灯
我会读
fēng
dēng xiū chóng
xiāo
一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
lěng
qī jiān shù tuán xiān
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6.《一封信》课件(共33张PPT)(完美版)
读课文，说一说，露西在给爸爸的第 一封信中写了什么？
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我 们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一 边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不 好。从早到晚，家里总是很冷清。”
从露西的这封信中你感受到了什么？
从这封信中，我们除了感受到露 西对爸爸的思念，更明显的是感受到 露西的伤心和失落。
部编版二年级语文上册
感谢收看
教学课件
失落，读了让人也不快乐，第二封信可以感受到路 西德自信和欢乐，读了给人向上的动力。
拓展提高
自立歌 滴自己的汗，吃自己的饭。
自己的事自己干。 靠人，靠天，靠祖上，
不算是好汉。
课堂总结
本文讲述了露西给爸爸写的两封截 然不同的信，告诉我们只有乐观坚强地 面对生活，才会找到快乐。
板书设计
6、一封信
第一封：不开心
后
拓
在课程的教学过程中，采用了多种教学方法和手段，包括讲解、板书、PPT展示、互
展
动问答等，使学生更好地掌握和理解文章的内容和意义。同时，通过引导学生进行思
考和讨论，鼓励学生表达自己的观点和感受，提高学生的阅读理解能力和语言表达能
力。
在课程的教学效果方面，大部分学生能够积极参与课堂互动，认真听讲，主动思考问 题，回答问题准确。同时，通过课后的作业和测试，可以看出学生对文章的主题和情 感把握较好，能够理解露西写信的过程和表达的情感，达到了预期的教学目标。
结构:全包围
组词：圆珠笔 圆形 造句：姐姐不喜欢用圆珠笔写字。
zhū
珠
音序：Z 部首：王 结构:左右
组词：圆珠笔 汗珠 造句：爸爸额头上滚着豆大的汗珠。
bǐ
笔
音序：B 部首：竹 结构:上下
最新部编人教版语文二年级上册《一封信》优质课件
书写指导：左窄右宽，言字 第一横长，二、三横略短， 口稍扁。
9
学习生字
jīn
今
音序：J 部首：人 结构：上下
组词：今天 今年 造句：今年，我的家乡发 生了翻天覆地的变化。
书写指导：撇捺舒展，第三笔 点在中心点之上。
10
学习生字
xiě
写
音序：X 部首：冖 结构：上下
组词：写信 写文章 造句：爸爸一直坚持给奶 奶写信。
书写指导：“冖”略扁，“与” 横画均匀分布，末笔横稍长。
11
学习生字
zhī
支
音序：Z 部首：十 结构：上下
组词：几支 一支 造句：妈妈给我买了几支 彩笔。
书写指导：“十”要居中， “又”的撇捺伸展，呈支 撑之势。
12
学习生字
yuán
圆
音序：Y 部首：口 结构：全包围
组词：圆珠笔 圆形 造句：姐姐不喜欢用圆珠 笔写字。
部编版语文二年级上册
6 一封信
助读资料
第一课时 第二课时
初读感知
当堂检测
1
课前导入
字词学习
课文浅析
2
01
课前导入
3
趣味引入
我们可以通过什么方式把自己 对别人的思念告诉他呢？对了，可 以通过书信。你想写信给谁呢？有 位露西小朋友给他的爸爸写了两次 信。想知道她和爸爸说了什么吗？ 让我们一起走进课文看看吧！
32
课文理解
4. “‘我们过的挺好。’妈妈接着露西的话说。”妈妈这句话与下文有什么 联系？
妈妈的这句话为下文写露西在信中写自己 和妈妈在家生活的很好做好了铺垫。让露西抛 掉忧伤，去想开心的事情。
33
课文理解
5. “露西写完这一句，想到了小狗希比希，写到‘太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳。’”你从这句中体会到了什么？
部编版小学二年级语文上册第6课《一封信》优质课件(共95张PPT)
期 ___下__个__星______天__我__们__去__看__电__影__，挺好。
观察字形：怎样记住“期”字？
学认字
期 加一加：其＋月＝期
你有没有和露西类似的经历？和大家交流一 下，再把自己的感受融入到朗读中，读一读。
爸爸还要多久才能回来呢？
再过半年才能回来。
难怪露西这么想爸爸，谁愿意再来读一读？
想一想：爸爸读了这封信，会有什么感受呢？
课堂演练
一、在三拼音节的字下面画上横线。 锅 封 刮肩 团修鲜
二、选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束
留有位置。
学写字
指导书写“封”。
左长右短，在
竖中线收笔
封
横变提
学写字
和第二横高 低一致
学生练写“信”。
封
学写字
横长 “口”要写
得扁。
学生练写“珠”。
封
在“王”字 下面收笔。
短撇 最长，写在 竖中线右侧
学写字
ห้องสมุดไป่ตู้ 学生练写“圆”。
封
学写字
先写“员” 再封口。
整体感知 用自己的话说说课文讲了一件什么事。
一（ ③ ）电影
一（ ④ ）纸
一（ ⑤ ）话 一（ ① ）信
一（ ② ）钢笔 一（ ⑥ ）鲜花
三、根据拼音写词语。
huà huà
画画
shí hou bào zhǐ
时候 报纸
píng jiǎng xīng qī
评奖 星期
第二课时
互动课堂
上节课我们学习了露西写 给爸爸的第一封信，爸爸收到 了吗？
露西把纸揉成一团，在妈妈的帮助下 重~新~~写~~了~~一~~~封~~。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
观察字形：怎样记住“期”字？
学认字
期 加一加：其＋月＝期
你有没有和露西类似的经历？和大家交流一 下，再把自己的感受融入到朗读中，读一读。
爸爸还要多久才能回来呢？
再过半年才能回来。
难怪露西这么想爸爸，谁愿意再来读一读？
想一想：爸爸读了这封信，会有什么感受呢？
课堂演练
一、在三拼音节的字下面画上横线。 锅 封 刮肩 团修鲜
二、选择合适的量词填空。
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句 ⑥束
留有位置。
学写字
指导书写“封”。
左长右短，在
竖中线收笔
封
横变提
学写字
和第二横高 低一致
学生练写“信”。
封
学写字
横长 “口”要写
得扁。
学生练写“珠”。
封
在“王”字 下面收笔。
短撇 最长，写在 竖中线右侧
学写字
ห้องสมุดไป่ตู้ 学生练写“圆”。
封
学写字
先写“员” 再封口。
整体感知 用自己的话说说课文讲了一件什么事。
一（ ③ ）电影
一（ ④ ）纸
一（ ⑤ ）话 一（ ① ）信
一（ ② ）钢笔 一（ ⑥ ）鲜花
三、根据拼音写词语。
huà huà
画画
shí hou bào zhǐ
时候 报纸
píng jiǎng xīng qī
评奖 星期
第二课时
互动课堂
上节课我们学习了露西写 给爸爸的第一封信，爸爸收到 了吗？
露西把纸揉成一团，在妈妈的帮助下 重~新~~写~~了~~一~~~封~~。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
部编版二年级语文上册课文 6《一封信》ppt精选.ppt
14
二、再读课文，理解感悟
.精品课件.
田园制作 15
.精品课件.
16
找一找
哪些自然段写的是露西给爸爸写的第一封信？
第3自然段
哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？
7-14自然段
.精品课件.
17
对如哪比果一你封两是信封露？信西为，的什爸么你爸？更，喜你欢更哪喜欢一收封到？
亲爱的爸爸：
亲爱的爸爸：
√ 影。爸爸，我们天天
想你。
18
第一封写了什么？
.精品课件.
19
与下文又有什么联系？ ，很不开心
.精品课件.
20
.精品课件.
21.精品课件.源自22.精品课件.23
.精品课件.
24
.精品课件.
25
.精品课件.
26
从这句话感受到什么？
.精品课件.
27
.精品课件.
28
.精品课件.
29
.精品课件.
30
.精品课件.
31
.精品课件.
32
露西为什么要写信给爸爸？
.精品课件.
33
一叠薄薄的纸
.精品课件.
34
.精品课件.
35
.精品课件.
36
.精品课件.
37
.精品课件.
38
.精品课件.
39
.精品课件.
1
部编版二年级语文上册
⑥
田园制作
.精品课件.
2
• 自读要求：
• 1.把课文读通，读准生字。
• 2.标出自然段序号。 3.想想课文写了一件什么事？
.精品课件.
3
一、初读课文，识写生字
人教部编版二年级上册语文课件-《一封信》(共24张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 9:15:16 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
理解词语
冷清：人客来往少。 造句：爸爸不在家，家里冷清了很多。
肩膀：人体颈下臂上部分。 造句：老师轻轻地拍了下我的肩膀。
重新：从头再开始。 造句：妈妈决定在后院重新种上花草。
辨析词语 快乐 快活
相同点：都是 动词，都有见到的意思。 不同点：“快活”指人的心里高兴，也指活跃。“快乐”
指心中喜悦，生活幸福，内心感到满意。 造 句：1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，快活极了。
3、继续培养学生正确、流利、有感情地 朗读课文的能力。
我会认
fēng xiāo guō
封 削锅
刮guā
修xiū
l冷ěng
jiān
肩
团tuán
chóng qī
重期
s束hù
xiān
鲜
开 火
封
削
锅
车刮
修
朝
灯肩
重
鲜
束
今
写
圆
珠
电
句
笔
灯
鲜
期
一封信 一沓纸 一支圆珠笔 刮胡子 逗我玩 冷清 肩膀 又蹦又跳 看电影 一束鲜花
部编人教版二年级语文上册第6课《一封信》精品课件(共134张PPT)
这封信和上一封信有什么不同？
这一封信中露西写了开心的事情。
小组讨论：你认为第一封信好些？还是第二封 信好些？为什么？
第二封比较好，因为第一封是报告家里的 坏消息，只能让爸爸担心，陡增烦恼！而第二 封是报告家里的好消息，这样可以让爸爸在国 外放心工作，不用担心家里的情况！
通过学习课文，你认为露西是个什么 样的孩子？找到第二自然段，读一读。
露西写第一封信时的心情怎样？
很不开心
她为什么不开心？
因为爸爸可以给一家人带来快乐， 可以做家务维修工作，可以让家里 热热闹闹。爸爸不在家，是露西不 开心的原因。
想一想：爸爸看到这封信后，会是怎样 的感受呢？
会担心家里的情况，却又回不了国，会很 难过。可能还会影响到工作。
露西给爸爸写第二封信里写了什么？ 画出相关语句，试着把这封信读出来。 并说一说露西从信中表达了什么。
枝-木=支
易读错
zhī zhū
支珠
不要读成 zī
不要读成 zū
fēnɡ
封
不要一竖 到底。
dēnɡ
灯
火字旁的 最后一笔 是点。
jīn
封
重难点字书写指导
部首：人 结构：上下结构 组词：今天 今年 造句：今天，我真的很快乐。
zhī
封
部首：十 结构：上下结构 组词：支持 支撑 造句：我支持这一个决定。
当露西在信的结尾画上一大束 鲜花时，从这封信中，你感觉到露 西的心情是怎样的？
开心 满足 期待 思念
让我们带着开心的、喜悦的心情再来 读一读这封信。 亲爱的爸爸：
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下， 我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。 这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个 星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
新版二年级上册语文课件-6、一封信｜人教(部编版) (共14张PPT)演示课件
C、露家西里对的爸 台爸灯很坏思了念露，西但和却妈把妈快修乐不传好递。
自学提示：
Байду номын сангаас
A写、完告诉星了期爸爸一心束情不开鲜心花。
自由读课文，借助拼音读正确。 B封、信爸中爸，不你在读家懂，了她什们么去？看电影，生活依
讨自论由交 读流课：文，借助拼音读正确。
一封叠信 纸 刮削胡好子 锅电里灯 朝修外好
把难读的句子多读几遍，遇上不认 2一、封爸信爸看削到好这么多锅让里露茜朝伤外心的事
1、露西的这第二封信里主要写了什么？ 2、爸爸看到这么多让露茜伤心的事
今天，我们就要学习一篇关于写信的课文——《一封信》。 还有家里的台灯坏了，我们修 1、自由读文，想一想：露茜写了几
A、告诉了爸爸在家过得好。 情，可能会怎么样？
容用直线划出来，第二次写的内
B、告诉爸爸家中的小狗又蹦又跳很可爱。 冷清 肩膀 一团 重新
从容早用到 直晚线，划家出里来总，是第很二冷次清写。的内
2今、天爸，爸我看们到就这要么学多习让一露篇茜关伤于心写的信事的课文——《一封信》。
（还出有示 家图里片的）台同灯学坏们了知，道我图们上修这是什么吗？对，是信。
A、告诉了爸爸心情不开心。
我会认！
fēng xiāo guō cháo dié guā 封削锅朝叠刮 hú dēng xiū lěng jiān tuán 胡灯修冷肩团 chóng wán qī shù xiān 重 完期束 鲜
hú dēng xiū lěng jiān tuán
B、爸爸不在家，她们去看电影，生活依 B、以前能每天能看到爸爸，现在看不到了。
2、爸爸看到这么多让露茜伤心的事 A、爸爸不在家，妈妈和露西可以自己修
自由读课文，借助拼音读旧正确。很快乐，不让爸爸牵挂家人。
自学提示：
Байду номын сангаас
A写、完告诉星了期爸爸一心束情不开鲜心花。
自由读课文，借助拼音读正确。 B封、信爸中爸，不你在读家懂，了她什们么去？看电影，生活依
讨自论由交 读流课：文，借助拼音读正确。
一封叠信 纸 刮削胡好子 锅电里灯 朝修外好
把难读的句子多读几遍，遇上不认 2一、封爸信爸看削到好这么多锅让里露茜朝伤外心的事
1、露西的这第二封信里主要写了什么？ 2、爸爸看到这么多让露茜伤心的事
今天，我们就要学习一篇关于写信的课文——《一封信》。 还有家里的台灯坏了，我们修 1、自由读文，想一想：露茜写了几
A、告诉了爸爸在家过得好。 情，可能会怎么样？
容用直线划出来，第二次写的内
B、告诉爸爸家中的小狗又蹦又跳很可爱。 冷清 肩膀 一团 重新
从容早用到 直晚线，划家出里来总，是第很二冷次清写。的内
2今、天爸，爸我看们到就这要么学多习让一露篇茜关伤于心写的信事的课文——《一封信》。
（还出有示 家图里片的）台同灯学坏们了知，道我图们上修这是什么吗？对，是信。
A、告诉了爸爸心情不开心。
我会认！
fēng xiāo guō cháo dié guā 封削锅朝叠刮 hú dēng xiū lěng jiān tuán 胡灯修冷肩团 chóng wán qī shù xiān 重 完期束 鲜
hú dēng xiū lěng jiān tuán
B、爸爸不在家，她们去看电影，生活依 B、以前能每天能看到爸爸，现在看不到了。
2、爸爸看到这么多让露茜伤心的事 A、爸爸不在家，妈妈和露西可以自己修
自由读课文，借助拼音读旧正确。很快乐，不让爸爸牵挂家人。
部编版二年级语文上册第三单元第6课《一封信》PPT课件
谁是乖孩子 劳累了一天的爸爸下班了，满身尘土满脸汗。真辛苦 啊，他真想马上躺下歇一歇。 走到半路，刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。
走到大院门口，正在捉迷藏的圆圆口渴了，硬要爸 爸帮他买根雪糕才行。
这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进 家门时，欢欢见了，立刻帮爸爸拿拖鞋、端水，还帮爸 爸放洗澡水。
从这封信中，你能读出露西的什么感情？ 开心、得意、对爸爸的想念……
比较两封信
第一封信
亲爱的爸爸，你 不在，我们很不开心。
第二封信
亲爱的爸爸，我们过得挺好。
以前每天早上你一
太阳闪闪发光。阳光下，
边刮胡子， 状元成才路
还有，家里的台灯坏 了，我们修不好。 状元成才路
邮递员先生“快马加鞭”，很快把露西的信送到了爸爸 手上。爸爸读着露西的信时而大笑，时而点头。读完信， 爸爸立刻开始给露西回信……爸爸读露西的信时是什么感 受？他想对露西说些什么？你来帮他写写回信吧！ _________略__。_______________________________________
3、小练笔。 用“一边……一边……”写句子。
例：我喜欢一边跑步，一边听音乐。 妈妈一边看电视，一边织毛衣。
课后习题参考答案
朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里 都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。
朗读指导：本文讲了露西给爸爸写的两封信， 应根据内容的变化选择恰当的语气声情并茂地朗 读。第1、2自然段，可用平缓的语气；第3自然段， 语调稍低沉一点；第7-14自然段，语速稍快，读 出欢乐的心情。
露西在写第一封信的时候心情怎么样？
很不开心
想象一下，爸爸收到这封信后 会有什么感受？
状元成才路 状元成才路
统编版二年级语文上册6.一封信 课件(38张PPT)
部编版小学语文二年级上册
6 一封信
第一课时
fēng xìn
6 一封信
封信
初读课文
1.自由读课文：要求读准字音， 读通课文。
2.同桌合作读课文，互相纠正错 误读音。
初读课文
后鼻音
fēnɡ xiāo
ɡuō
cháo
shǐ
一封信 削皮 锅盖 朝向 开始
ɡuā
xiū
lěnɡ jiān
刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀
3.“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
乐观地面对生活，面对困难。
拓课后 想一想，写一写。
书写指点
笔 bǐ
结构：上下结构
部首：
书写指点：竖弯钩是难点，竖要靠近竖中 线，转弯要圆润，下面的部分 要平，钩朝上。
书写指点
电 diàn
结构：独体字
部首：丨
闪闪发光
又蹦又跳
她打开空调，又洗了一些土豆，削
好后放在锅里。
品读课文 读课文，说一说：露西为什么想给爸爸写信？
爸爸出国了，要过半年才能回来。 今天，露西想给爸爸写一封信。
对爸爸的想念。
品读课文 露西给爸爸写了几封信？
露西给爸爸写了两封信。。
品读课文
导学单：
1.自由朗读课文第1-3自然段，思考：露西 的第一封信写了什么？在文中画上“____”。
书写指点：左宽右窄，左边“景”末笔是 点，右边的三撇起笔上下对齐。
布置作业 1. 完成《习字册》的相关内容； 2. 读读课文，说说你喜欢哪封信？
部编版小学语文二年级上册
6 一封信
第二课时
复习词语：
一封信 削好 冷静 刮胡子
锅里 朝窗外望 修台灯
品读课文
6 一封信
第一课时
fēng xìn
6 一封信
封信
初读课文
1.自由读课文：要求读准字音， 读通课文。
2.同桌合作读课文，互相纠正错 误读音。
初读课文
后鼻音
fēnɡ xiāo
ɡuō
cháo
shǐ
一封信 削皮 锅盖 朝向 开始
ɡuā
xiū
lěnɡ jiān
刮胡子 电灯 修理 冷冻 肩膀
3.“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
乐观地面对生活，面对困难。
拓课后 想一想，写一写。
书写指点
笔 bǐ
结构：上下结构
部首：
书写指点：竖弯钩是难点，竖要靠近竖中 线，转弯要圆润，下面的部分 要平，钩朝上。
书写指点
电 diàn
结构：独体字
部首：丨
闪闪发光
又蹦又跳
她打开空调，又洗了一些土豆，削
好后放在锅里。
品读课文 读课文，说一说：露西为什么想给爸爸写信？
爸爸出国了，要过半年才能回来。 今天，露西想给爸爸写一封信。
对爸爸的想念。
品读课文 露西给爸爸写了几封信？
露西给爸爸写了两封信。。
品读课文
导学单：
1.自由朗读课文第1-3自然段，思考：露西 的第一封信写了什么？在文中画上“____”。
书写指点：左宽右窄，左边“景”末笔是 点，右边的三撇起笔上下对齐。
布置作业 1. 完成《习字册》的相关内容； 2. 读读课文，说说你喜欢哪封信？
部编版小学语文二年级上册
6 一封信
第二课时
复习词语：
一封信 削好 冷静 刮胡子
锅里 朝窗外望 修台灯
品读课文
部编版二年级上册一封信优质ppt
语言简洁明了
总结词
写信时应该使用简洁明了的语言 ，避免使用复杂的词汇和句子结 构。
详细描述
尽量使用简单易懂的词汇和句子 ，让收信人能够快速理解信的内 容。避免使用生僻字或过于专业 的术语，以免造成阅读困难。
表达情感
总结词
在写信时，要注重表达情感，让收信人感受到写信人的真实情感和态度。
详细描述
在写作过程中，要适时地表达自己的情感和态度，可以使用适当的形容词或副词来描述自己的感受。同时，要注 意情感的适度表达，避免过于激动或过于冷淡。
部编版二年级上册一封信优 质
汇报人：可编辑
2023-12-23
contents
目录
• 信的格式 • 信的写作技巧 • 信的范例 • 信的应用场景 • 信的注意事项
01 信的格式
信头
01
信头位于信纸的右上角，包括发 信人的单位名称、地址、发信日 期和发信编号等信息。
02
信头的作用是表明信件的发信人 身份和发信时间，方便收信人核 对和存档。
签名的作用是表明信件是由发信人亲自书写并签名的，增加信件的权威性和可信 度。
02
信的写作技巧
明确主题
总结词
在写信时，首先需要明确信的主题， 确保信的内容紧扣主题，避免内容过 于分散或离题。
详细描述
在动笔之前，先思考一下自己想要表 达的主题是什么，并围绕这个主题展 开论述。在写作过程中，要时刻留意 主题，确保每一段落的内容都与主题 相关。
注意礼貌
总结词
写信时应该注重礼貌，尊重收信人的 感受和权益。
详细描述
在称呼、问候、结尾等环节，要使用 适当的敬语和谦辞，以示尊重。同时 ，在信中要注意措辞得体，避免使用 不礼貌的语言或攻击性的言辞。