升国旗礼仪主题班会ppt课件
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《升国旗》ppt课件

当代升国旗仪式的特点
规范化
普及化
当代升国旗仪式已经形成了比较规范 的流程,包括出旗、升旗、唱国歌等 环节,各个环节都有明确的规定和要 求。
当代升国旗仪式已经普及到各个阶层 和领域,不仅在学校、政府机关、军 队等场所进行,也在企业、社区等场 所广泛开展。
多样化
随着时代的发展,升国旗仪式的形式 也在不断创新和多样化,如通过无人 机升国旗、在特殊场合进行升国旗仪 式等。
常见致辞类型及特点分析
爱国主题演讲
这类演讲通常以弘扬爱国主义精神为主题,表达对祖国的 热爱和忠诚。演讲者会运用生动的语言和感人的故事来激 发听众的爱国情感。
历史纪念性演讲
在特定的历史纪念日或重大历史事件纪念日举行的升国旗 仪式中,历史纪念性演讲较为常见。这类演讲会回顾历史 事件,缅怀先烈,传承历史精神。
常见升国旗歌曲介绍及欣赏
《义勇军进行曲》
作为中华人民共和国国歌,歌曲 旋律激昂、振奋人心,具有强烈
的感染力和号召力。
《歌唱祖国》
这首歌曲以优美的旋律和深情的 歌词表达了对祖国的热爱和赞美 之情,是升国旗仪式中常用的歌
曲之一。
《我和我的祖国》
这首歌曲旋律优美、朗朗上口, 歌词真挚感人,表达了个人与祖
升国旗、奏国歌
在庄严的国歌声中,升旗手缓 缓升起国旗,全体人员肃立行 注目礼。
仪式结束
主持人宣布升国旗仪式结束, 参与人员有序离场。
03
升国旗仪式中的礼仪与规范
礼仪要求及注意事项
仪容整洁
参加升国旗仪式的人员 应保持仪容整洁,穿着
得体。
准时到场
提前到达升国旗仪式现 场,按指定位置站好。
保持肃静
在升国旗过程中,保持 安静,不交谈、不嬉笑
升旗礼仪班会课件(班会)

准时参加
应提前到达集合地点,准时参加升 旗仪式,如有特殊情况需请假。
注意安全
在升旗仪式过程中,应注意自身安 全和他人的安全,避免发生意外事 故。
升旗礼仪的教育意
04
义与价值
升旗礼仪的教育意义
培养学生的爱国情怀
升旗仪式是表达国家认同和爱国情感的重要方式,通过升 旗仪式,可以培养学生的爱国情怀,增强民族自豪感和凝 聚力。
培养学生的纪律意识
升旗仪式需要学生按照规定的要求和程序进行,这有助于 培养学生的纪律意识和规矩意识,促进学生的自我管理和 自我约束。
培养学生的集体荣誉感
升旗仪式是一个集体活动,需要全体学生共同参与,这有 助于培养学生的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚 力和向心力。
升旗礼仪的教育价值
01
传承和弘扬中华优秀传统文化
通过讲解、示范、互动等形式,使学 生深入了解了升旗礼仪的规范和意义 。
本次班会也存在一些不足,如部分学 生对升旗礼仪的认识仍不够深入,需 要进一步加强学习和实践。
对未来班级文化建设的展望与建议
继续加强升旗礼仪的教育和培训,提高学生的认识和自 律意识。
建立良好的班级管理制度,规范学生的行为举止,营造 良好的班级氛围。
发展
随着社会的发展,升旗礼仪的形式和内容也在不断丰富和完 善。现代的升旗仪式通常包括国旗的升降、国歌的演奏和唱 国歌等环节,同时还会结合各种主题活动,如爱国主义教育 、纪念活动等。
升旗礼仪的基本原则
尊重国旗
保持肃静
国旗是国家的象征,升旗时必须保持 国旗的整洁、完好,不得有任何损害 国旗的行为。
在升旗过程中,所有人员必须保持肃 静,不得有任何喧哗、嬉闹等行为。 同时,也要避免其他干扰因素,如手 机铃声等。
升国旗礼仪主题班会ppt课件

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除了国旗,国徽也代表着祖国。
国徽鲜明地表明了国 家的性质,象征中国人民自 五四运动以来新民主主义的 革命斗争和工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民 主专政的新中国诞生。国徽 图案中和齿轮和谷穗象征着 工人阶级领导下的工农联盟, 而五星则代表着中国共产党 领导下的中国人民大团结。
总结:
国旗是国家的相整合标志。热爱国旗、尊 重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗 下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心, 这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。
国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前 方,要有激情,精神饱满,神态庄重,歌词正确,音调准确,声 音洪亮。
聆听“国旗下讲话”时,要做到神情专注,适时适度鼓掌。 若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃 立。如果正在升国旗和奏国歌时,你没能及时到达队伍或恰逢也 应立即停止走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,方可继续行 走。
我们应当如何表达对国旗的尊重?
1、升旗时要求做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。
2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼。 3、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。
4、 听国旗下讲话时, 神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
参加升旗仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,脱帽, 面向旗杆方向立正站好。庄严、安静、整齐,不得交谈、走动或 做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到 国旗升至杆顶。
升挂国旗的规定:
第六条 全日制学校,除寒假、暑 假和星期日外,应当每日升挂国旗。
第八条 举行重大 庆祝、纪念活动,大型 文化、体育活动,大型 展览会,可以升挂国旗。
升国旗礼仪幻灯片课件

• 升旗时所有在场的人员都要肃立、端正, 行礼。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式 开始后,我们应该立正站好,等待升旗。 国旗开始往上升时,行注目礼,老师行注 目礼。这个时候,不能在场内走来走去, 或者还在旁若无人地继续做自己的事都是 不尊重国旗的表现。
• 面向国旗行礼时神态要庄严升旗仪式是一 个非常严肃的、隆重的仪式,也是一种接 受爱国主义教育的形式。在场人员要行礼, 仰视国旗冉冉升起眼睛要始终望着国旗, 目光随着国旗冉冉升起。这个过程要持续 到升旗仪式完毕。这是文明素质的体现。
• 孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到 了哪一点?还有哪些没做好的?以后应该 怎么做?
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
• 站的不直 • 队礼敬得不规范 • 表情不严肃 • 有的同学眼睛没有注视着国旗上升。 • 服装不整洁。 • 队伍站得不齐。
故事启迪
拓展:除了国旗,你还知道有哪些代表着 祖国?
国徽 国歌
国徽的图案是什么? 国徽的象征意义是什么?
国徽的象征意义
住址,我也知道,但这都是我们党的秘密, 不能告诉你们。” 江竹筠凭着对党的赤胆 忠心,挫败了美蒋特务的罪恶阴谋。
• 由于她在敌人面前坚贞不屈,难友们都十 分敬重她,把她作为自己的榜样,亲切地 称她“江姐”。这天,江姐突然接到地下党设 法送来的一封信。信中说:“中华人民共和
国诞生了,北京天安门广场举行了隆重的 开国大典,升起第一面五星红旗!”接到这个
• 香港 • 澳门回归时 • 各种活动的开幕式 • 国 际 运动会上运动员得冠军时要升国旗 • …….
• 升国旗时规范、标准的礼仪,标志 着 一 个 人 的 文明 素 养 ,更 是 爱 国 的 一 种 表 现。
升旗仪式,ppt课件

升旗仪式,神圣庄严
1
2
升国旗时 姿势要正确 表情要严肃
3
Байду номын сангаас
4
敬礼的标准动作
手势:右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。 注目:身体立正,眼平视,手举的高度以眼睛平视望不见手掌为宜。 行礼:手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向上,手臂自然弯曲。
5
升国旗是一种国家礼仪,在升国旗仪式 中庄严肃穆,既反映出个人的文明程度, 也是对国家的尊重 。
6
祖国在我们每个人的心中,国旗也在我 们每个人的心中。我们应当爱护好国旗, 维护好我们心中最神圣的国家象征。
7
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升国旗时 姿势要正确 表情要严肃
3
Байду номын сангаас
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敬礼的标准动作
手势:右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。 注目:身体立正,眼平视,手举的高度以眼睛平视望不见手掌为宜。 行礼:手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向上,手臂自然弯曲。
5
升国旗是一种国家礼仪,在升国旗仪式 中庄严肃穆,既反映出个人的文明程度, 也是对国家的尊重 。
6
祖国在我们每个人的心中,国旗也在我 们每个人的心中。我们应当爱护好国旗, 维护好我们心中最神圣的国家象征。
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《升国旗》PPT课件

10 升国旗
zhōng ɡuó中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng zhe guó qí向 着 国 旗,wŏ men lì zhèng我 们 立 正,wàng zhe guó qí望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē shēng zhōng国 歌 声 中,xú xú shēng qĭ徐 徐 升 起。
zhōng ɡuó中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng zhe guó qí向 着 国 旗,wŏ men lì zhèng我 们 立 正,wàng zhe guó qí望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē shēng zhōng国 歌 声 中,xú xú shēng qĭ徐 徐 升 起。
升旗礼仪班会课件(班会)

升旗仪式的基本流程
出旗
旗手或升旗手将国旗从场 地的一侧扛到升旗台,其 他人员按规定站位。
升旗
在国歌奏响的同时,旗手 拉动旗绳使国旗升至杆顶 。
降旗
国旗降下后,旗手将国旗 收起并带离场地。
02 升旗礼仪规范
CHAPTER
参加升旗仪式的要求
01
02
03
04
准时到达
参加升旗仪式的学生应准时到 达场地,不得迟到或早退。
在升旗仪式中,学生需要保持肃立、行注目礼等礼仪,这有 助于培养学生的纪律性和组织性,同时也能让学生更加尊重 国旗、国歌等国家象征。
对提升学生纪律观念的影响
升旗仪式是一种集体活动,需要学生按照规定的时间、地 点和要求参与。这有助于培养学生的集体主义精神和组织 纪律观念,让学生更加自觉地遵守学校规章制度。
参加升旗仪式的人员应统一着装,以 表达对国旗的尊重。
着装应整洁大方,不得穿奇装异服或 暴露服装。
遵守纪律,有序行进
参加升旗仪式的人员应遵守纪律,按照规定的时间和路线行进。 行进时应保持有序,不得随意插队或扰乱秩序。
04 升旗仪式的重要性和影响
CHAPTER
对培养学生的爱国情感的意义
升旗仪式是培养学生爱国情感的重要途径。通过参与升旗仪 式,学生能够更加深入地了解国旗、国歌等国家象征的意义 ,增强对祖国的认同感和自豪感。
政府支持
各级政府高度重视升旗仪式的推 广,制定相关政策,鼓励学校和
社会组织开展升旗仪式。
媒体宣传
新闻媒体对升旗仪式进行广泛宣传 报道,提高社会对升旗仪式的认知 度和重视程度。
企业参与
企业积极参与升旗仪式的推广活动 ,通过赞助等形式支持学校和社会 组织的升旗仪式活动。
国旗礼仪主题班会(PPT39页)

发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成 重大伤亡时,可以下半旗志哀。
依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下 半旗,由国务院决定。依照本条规定下半旗的日期和场 所,由国家成立的治丧机构或者国务院决定。
国旗法第十五条
升挂国旗,应当将国旗置于显著的位置。 列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当 在其他旗帜之前。
根据“右为尊”的礼则,两国国 旗并排悬挂时,以旗面正面为准, 右为客方国旗,左为主方国旗。
多面国旗需要并排悬挂时,如国 际性的会议、多边谈判、国际性 的体育比赛等,则按组委会规定 的礼宾次序排列悬挂。一般以英 文字母排列居多。少数情况也有 按其他语种的字母排列,出于礼 貌,东道主的国旗会排在最后。
所谓主客,不以举行活动所在地为依据,而以活动 举办者为依据,
如:外宾来我这访问,我国政府举行欢迎宴会,自 然我国是主人;外宾访问结束答谢宴会,此时外宾 就是主人。
(4)国际上公认
在接受国境内一个国家的外交代表有 权在其办公地点或官邸以及交通工具 上悬挂本国国旗。
(5)各国国旗的颜色、长度、比例、图案
均由本国宪法文明规定,国旗图案不能 在产品宣传、 商品广告等非正式场合乱 用。
此外,故意焚烧,毁损、涂画、玷污、 践踏国旗的行为都是不允许的。
(6)举行国际性会议谈 判、大型展览会、运 动会等活动时,应悬 挂所有参加的国家的 国旗。
即使某个无外交关 系的国家,只要是 活动的参与成员, 都应该在有关场合 悬挂该国国旗。
国旗法
什么是国旗 国旗的升挂
学校升旗礼仪
国旗是国家的一种标志,是国家的象征。 它通过一定的式样、色彩和图案反映一个
国家政治特色和历史文化传统。 在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂
依照本条第一款(三)、(四)项和第二款的规定下 半旗,由国务院决定。依照本条规定下半旗的日期和场 所,由国家成立的治丧机构或者国务院决定。
国旗法第十五条
升挂国旗,应当将国旗置于显著的位置。 列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当 在其他旗帜之前。
根据“右为尊”的礼则,两国国 旗并排悬挂时,以旗面正面为准, 右为客方国旗,左为主方国旗。
多面国旗需要并排悬挂时,如国 际性的会议、多边谈判、国际性 的体育比赛等,则按组委会规定 的礼宾次序排列悬挂。一般以英 文字母排列居多。少数情况也有 按其他语种的字母排列,出于礼 貌,东道主的国旗会排在最后。
所谓主客,不以举行活动所在地为依据,而以活动 举办者为依据,
如:外宾来我这访问,我国政府举行欢迎宴会,自 然我国是主人;外宾访问结束答谢宴会,此时外宾 就是主人。
(4)国际上公认
在接受国境内一个国家的外交代表有 权在其办公地点或官邸以及交通工具 上悬挂本国国旗。
(5)各国国旗的颜色、长度、比例、图案
均由本国宪法文明规定,国旗图案不能 在产品宣传、 商品广告等非正式场合乱 用。
此外,故意焚烧,毁损、涂画、玷污、 践踏国旗的行为都是不允许的。
(6)举行国际性会议谈 判、大型展览会、运 动会等活动时,应悬 挂所有参加的国家的 国旗。
即使某个无外交关 系的国家,只要是 活动的参与成员, 都应该在有关场合 悬挂该国国旗。
国旗法
什么是国旗 国旗的升挂
学校升旗礼仪
国旗是国家的一种标志,是国家的象征。 它通过一定的式样、色彩和图案反映一个
国家政治特色和历史文化传统。 在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂
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除了国旗,国徽也代表着祖国。
国徽鲜明地表明了国 家的性质,象征中国人民自 五四运动以来新民主主义的 革命斗争和工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民 主专政的新中国诞生。国徽 图案中和齿轮和谷穗象征着 工人阶级领导下的工农联盟, 而五星则代表着中国共产党 领导下的中国人民大团结。
总结:
国旗是国家的相整合标志。热爱国旗、尊 重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗 下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心, 这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。
国旗飘扬时 沸腾中国心
主题班会
庄严的天安门升旗仪式
国旗:五星红旗
中华人民 共和国国旗旗 面为红色象征 革命。旗上的 五颗五角星及 其相互关系象 征共产党领导 下的革命人民 大团结。
《国旗法》对升国旗的规定:
国旗的地位:
第三条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国 的象征和标志。每个公民和组织,都应当尊重和爱 护国旗。
升挂国旗的规定:
第六条 全日制学校,除寒假、暑 假和星期日外,应当每日升挂国旗。
第八条 举行重大 庆祝、纪念活动,大型 文化、体育活动,大型 展览会,可以升挂国旗。
对侮辱国旗的处罚:
第十九条 在公共场合故意以焚烧、 毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中 华人民共和国国旗的,依法追究刑事责 任;情节较轻的,参照治安管理处罚条 例的处罚规定,由公安机关处以十五日 以下拘留。
我们应当如何表达对国旗的尊重?
1、升旗时要求做到队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。
2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼。 3、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥,唱好节奏。
4、 听国旗下讲话时, 神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
参加升旗仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,脱帽, 面向旗杆方向立正站好。庄严、安静、整齐,不得交谈、走动或 做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到 国旗升至杆顶。
国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前 方,要有激情,精神饱满,神态庄重,歌词正确,音调准确,声 音洪亮。
聆听“国旗下讲话”时,要做到神情专注,适时适度鼓掌。 若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃 立。如果正在升国旗和奏国歌时,你没能及时到达队伍或恰逢也 应立即停止走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,方可继续行 走。