八年级历史抗日战争的胜利2
(名师整理)部编人教版历史八年级上册第6单元第22课《抗日战争的胜利》精品课件
①救亡图存的坚定决心 ②宁死不屈的民族气节 ③赴汤蹈火的牺牲精神 ④不畏强暴的英雄气概 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④
3、在这场关于世界和平、人类命运的世界反法西斯
战争中，中国抗日战争开始最早，时间最长，抗击
和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本
第22课 抗日战争的胜利
1.了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件； 2.了解张自忠、左权等的英雄事迹； 3.掌握中共七大召开的时间和内容； 4.分析抗日战争胜利的原因和历史意义。
1938年10月，日军侵占广州、武汉后，调整侵华方针。对国 民政府以政治诱降为主，以军事打击为辅。重点巩固已有占领 区，集中兵力进攻敌后抗日根据地。
内容：总结经验、制定路线、选举领导机关、确 立毛泽东思想
争
的
意义：为中国共产党和人民指明了方向
胜
1945年8月15日，日本宣布无条件投降
利
抗战胜
利
抗战胜利的原因
抗战胜利的伟大意义
淞沪会战（粉碎速决）1937.8—11
国民政府正
宝山姚子青，四行仓库谢晋元，粉碎了日军三个月
面战场
抗
四大会 太原会战（平型关）1937.9—11
民齐奋起，打得日寇投了降。”这首童谣反映了中
A 国抗日战争胜利的主要原因是（
）
A．实行了全民族的抗战
B．建立了敌后抗日根据地
C．进行了正面战场抵抗
D．加入了世界反法西斯同盟
2、抗战时期，一位父亲送给参军的儿子一面“死”字旗， 旗上写着：“国难当头，日寇狰狞．国家兴亡，匹夫有 分．本欲服役，乃过年龄．幸吾有子，自觉请缨．赐旗 一面，时刻随身．伤时拭血，死后裹身．勇往直前，勿
人教版历史八年级第22课 抗日战争的胜利课件牛老师
• C．汪精卫集团公开叛国投敌 D．国民党制造皖南事变
• 3．中共七大是中国共产党重要的会议之一，下列对中共七大的意义评 价最贴B切的是( )
• A．开天辟地 B．灯塔指引
• C．生死攸关 D．转危为安
22
• 4．1945年，朱德总司令在党的七大做正式报告之前，特意指出，这是
我们党第一次在自己修建的房子里召开代表大会。在这座自己建的房
基础过关
• 一、选择题 • 1．进入相持阶段后，日本法西斯对国民党的策略发生的变化A 是( ) • A．以政治诱降为主 B．以军事打击为主 • C．以军事统治和经济掠夺为主 D．实行“三光”政策 • 2．1941年1月13日傍晚，八路军驻重庆办事处收到了皖南发来的一份
电报：“我军弹尽粮绝，伤亡惨重，已战斗到生命最后一刻……”材 料反映的事件是( ) • AC．汪精卫叛国 B．根据地严重经济困难 • C．皖南事变 D．西安事变
• 7．据右图判断这份报纸出版的时间大约在D( ) • A．1944年4月23日 • B．1945年8月6日 • C．1945年8月8日 • D．1945年8月15日 • 8．扭转了中国人民反抗外来侵略的屡败局面，洗雪了近代以来的民族
耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点的事件是( ) • A．中华民国的成立 B．三大战役的胜利C • C．抗日战争的胜利 D．北洋军阀统治被推翻
25
• 7．【广西玉林中考】毛泽东曾经说过，日本帝国主义对中国的侵略战 争“教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下 列对此理解正确的是( )
• AA．抗日战争促进了中华民族觉醒 • B．抗日战争提高了中国的国际地位 • C．抗日战争是一场民族解放战争 • D．中国在抗日战争中遭受巨大损失
人教部编版八年级历史上册第22课抗日战争的胜利课件(共22张PPT)
正面战场：张自忠
抗 日 战 争 的 胜 利
全民族 坚持抗战
敌后战场：左权
学生、妇女、工人、华侨和港澳同胞、文艺界
战略 反攻
军事上：
①世界反法西斯战场配合
②敌后战场的反攻
①中共七大的召开 政治上： ②《对日寇的最后一战》
9月2日签署投降书
1945年8月15日日本无条件投降 日本投降：
抗日战争胜利
原因：①②③ 意义：①②③
①晋察冀、晋绥、晋冀豫、 （1）抗日根据地 山东、苏南、陕甘宁边区. ②延安. 军事上：人民游击战 （2）巩固措施： 政治上：抗日民主政权 经济上:减租减息的土地政策
（3）主要战役：
平型关大捷：时间、人物、意义。 百团大战： 时间、人物、目标、意义. （4） ①使根据地成为Fra bibliotek后游击战得以长期坚
根据地 持并取得最后胜利的基地。 建立的 ②与正面战场相互配合，构成中国抗日 影响： 战争的整体
4、历史意义：
①中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌
入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 ②它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带 领中国人民实现彻底民族独立和人民解放奠定 了重要基础。
材料一： 罗斯福说：“假如没有中国，假
如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵， 可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下 澳洲，打下印度。一直冲向东欧和德国联合起 来，进行一个大规模的夹攻在近东会师，把俄 国完全隔离。
中共“七大”会场
三、战略反攻和日本投降
1944年1945年世界反法西斯战场捷报频传， 德国的失败已成定局，日本也节节败退，陷入 困境。中国敌后战场也开始了局部反攻。
表现
（1）美国： 8.6-8.9向日本投放了2枚原子弹
2022年部编版初中历史《人民解放战争的胜利 (2)》精品教案(word版)
《人民解放战争的胜利》教案一.教材分析：本课为八年级上册第24课《人民解放战争的胜利》，讲述抗日战争胜利后中国共产党在解放区进行土地改革得到人民的支持，为其后三大战役及解放南京奠定了坚实的群众基础。
三大战役及南京解放结束了国民党在大陆的统治。
教材主要写军事斗争，但国民党政权垮台的原因是多方面，需教师在教学中加以补充。
二.学情分析：八年级的学生通过一年的学习，无论是知识层次还是理解能力都相应的有些加强了，且八年级的学生正处于好动的时期，好奇心强，所以课堂上应该着重引起学生的注意力，提高学生对知识的探索能力。
但本课需要学生思考、概括的问题难度较大，需教师多引导。
知识与能力:知道《中国土地法大纲》和土地改革的作用；知道三大战役和渡江战役的基本史实；分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。
过程与方法:通过对人民解放战争迅速胜利原因的探究分析过程，培养学生丰富的历史想象力，初步掌握归纳、分析的学习方法，形成独立思考、勇于探索的意识与能力。
情感态度与价值观:通过对人民解放战争胜利原因的分析研究，认识得人心者得天下，失人心者失天下，从而树立正确的历史观和价值观。
四.教学重难点：重点：解放区的土地改革、三大战役。
难点：解放区的土地改革与三大战役顺利进行的关系。
（一）导入新课出示毛泽东《七律.人民解放军占领南京》，这首诗是毛泽东同志在1949年4月23日渡江战役后写的，渡江战役是怎样发起的，渡江之前江北广大地区是如何解放的？下面我们学习第24课《人民解放战争的胜利》回顾国共两党的关系变化历程（二）新课讲授目标导学一：解放区的土地改革1.回顾总结近代的土地政策：①太平天国运动颁布《天朝田亩制度》②井冈山时期：打土豪，分田地③抗日战争时期：实行减租减息的土地政策2.教师引导：请同学们阅读教材，说一说抗日战争胜利后，中国共产党的土地政策有什么变化？学生回答：将抗战时期的减租减息政策，变为实行耕者有其田的土地政策。
(名师整理)部编人教版历史八年级上册第6单元第22课《抗日战争的胜利》精品课件
日本侵 华原因
日本因素（称霸是主因）、中国因素、国际因素
过程
局部 侵华 阶段
时间 1931-1935 1935-1937
日本方面情况
挑起九一八事变，建立伪满国。 （一·二八事变）
中国方面重要情况
东北三省沦为日本殖民 地.
策动华北事变，妄图占领华 北五省。
中日矛盾上升为主要 矛盾
长驱直入 的原因
全面 侵华 阶段
历史意义：国内；国际
淞沪会战（粉碎速决）1937.8—11
国民政府正
宝山姚子青，四行仓库谢晋元，粉碎了日军三个月
面战场
抗
四大会 太原会战（平型关）1937.9—11
日 民全
战
八路军，第一个胜利，粉碎了日军不可战胜的神话
族 统 一 战 线
民 族 抗 战
相 互 依 存
相 互 配 合
徐州会战(台儿庄）1938.1—5正面战场最大
1945年4月，延安
1
主要内容
（1）总结了党领导民主革 2 命的经验，制定了党的政
治路线
放手发动群众，壮大人民
（2）选举产生中央领导
（3）确立毛泽东思想为 机关，毛泽东在七届一
党的指导思想并写入党 中全会上当选为中共中
章
央主席。
力量，在中国共产党领导 下，打败日本侵略者，解 放全国人民，建立一个新 民主主义的中国
武汉会战（相持阶段）1938.6—10万家岭战役 第三次长沙会战1941.12国内外产生了积极影响
豫湘桂战役1944年初国民党军队一溃千里，丢失
结果： 丧师失地
中共敌 后战场
抗战路线： 片面抗战路线
抗战路线： 全面抗战路线
开辟敌后抗 日根据地
人教版历史八年级上册(2017年新编)《第22课抗日战争的胜利》(说课稿)
人教版历史八年级上册（2017年新编）《第22课抗日战争的胜利》（说课稿）一. 教材分析《第22课抗日战争的胜利》是人教版历史八年级上册（2017年新编）中的一课，主要讲述了抗日战争的胜利及其历史意义。
本课内容主要包括抗日战争的胜利原因、抗日战争对中国历史的影响以及抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
通过本课的学习，使学生了解抗日战争的胜利过程，认识抗日战争在中国历史发展中的重要地位，培养学生热爱祖国、热爱和平的情感。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于抗日战争有一定的了解。
但学生在学习过程中，可能对抗日战争的胜利原因、抗日战争对中国历史的影响以及抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用等方面存在疑惑。
因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况，引导学生深入思考，解答学生的疑惑。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解抗日战争的胜利原因，掌握抗日战争对中国历史的影响，认识抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱和平的情感，增强民族自豪感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：抗日战争的胜利原因，抗日战争对中国历史的影响，抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
2.教学难点：抗日战争的胜利原因中，国际形势的变化、中国共产的领导和人民战争的伟大力量等方面的理解。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、讲授法、提问法等教学方法。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段，丰富教学内容，提高学生学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放抗日战争胜利的音频资料，引导学生回顾抗日战争的历史，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解抗日战争的胜利原因，培养学生自主学习的能力。
3.合作探讨：引导学生分组讨论，探讨抗日战争对中国历史的影响，培养学生合作学习的能力。
人教部编版八年级历史上册第22课抗日战争的胜利课件 (共24张PPT)
战
反
略攻ຫໍສະໝຸດ 日本投降8月9日，毛泽东的发 表《对 日寇的最后一 战》声明，号召中国 人民的一切抗日力量 举行全国规模的反攻， 彻底打败日本侵略者。
45年8月15日，日本
19
天皇宣布无条件投降。 9月2日，日本政府正 式签署投降书。
中国军队局部反攻
广岛的原子弹爆炸纪 念建筑
遭原子弹袭击后的广岛
1945年8月，苏联对日宣 战
第22课
抗日战争的胜利
一、全民坚持抗战
抗战相持阶段到来之后日军对国民党政府进行政治诱降，辅之 以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事 统治和经济掠夺。 在日本的诱降下，汪精卫叛国投敌，在南京建立了伪国民政府。 国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变”
高中教育教学工作会议演讲稿教育教 学工作 会议讲 话稿 明确目标坚定信心
苏联红军的坦克部队向日本关东军 进攻
苏联红军向东北兴安岭地区的 日军发动进攻
苏联红军进入哈尔滨
毛泽东发表《对日寇的最后一战》，号召中国军 民展开全面反攻；
1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》
八路军收复石家庄
1945年9月2日，在美国军舰密苏里号上日本向盟 国递交投降书
日本投降仪式
2）就国际而言： ①对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 ②中国的国际地位得到提高。
合作探究：用史实说明抗日战争是全 民族抗战。
（1）1941年，中国共产党坚持抗战，并在各敌后抗日 跟基地掀起了大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破 日伪军的封锁。（2）在抗日民族统一战线的旗帜下， 中国各民族、各政府、各政治派别求同存异，共同抗敌。 （3）在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上 将壮烈殉国。在反“扫荡”总，八路军副参谋长左权将 军血洒疆场。（4）同时，各地青年学生纷纷投笔从戎； 广大妇女积极参加抗日活动。海外华侨和港澳同胞，积 极捐款捐物，支援抗战，文艺界成立各种抗战协会，通 过文艺作品宣传抗战，振奋士气。
最新八年级上册历史02全练版第22课抗日战争的胜利
第22课抗日战争的胜利基础过关全练知识点1全民族坚持抗战1.(2020四川自贡中考改编)照片定格历史瞬间。
如图四幅图片最能体现抗日战争的特点是 ()A.全民族抗战B.局部抗战C.分散抗战D.自发抗战知识点2中共七大2.(2020江苏苏州中考)抗战期间,有一个“人人想去的、充满阳光的、愉快和蔼的地方”,那里的革命士气和热情令人感动,党代表们在此聆听毛泽东同志的中共七大报告。
这个地方是()A.延安B.重庆C.瑞金D.西安知识点3战略反攻和日本投降3.一位老人曾回忆说:“当我们听说日本宣布无条件投降时,我们呆呆地立在那,没有眼泪,它早干了……想笑,因为我们胜利了;想哭,那是为我们多难的祖国母亲。
我们只说了‘我们胜利了’这一句话……这个日子是我们子孙应该铭记的日子。
”“这个日子”是指()A.1945年8月5日B.1945年8月15日C.1945年9月3日D.1945年9月9日知识点4抗日战争胜利的原因与伟大意义4.(2019山东青岛中考)“1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变爆发,此后漫长的8年时间里,举国上下无论是何民族,是何立场,不论男女老少,不管身处何地,都义无反顾地投入到抗日的洪流中,最终以热血和生命换来了日本的无条件投降。
”材料说明了抗日战争胜利的主要原因是()A.国际援助B.国民党正面战场的抗战C.全民族抗战D.共产党敌后战场的抗战5.(2019北京中考)1943年,中国政府先后与美国、英国签署新条约,取消了近代以来美、英在华的许多特权,随后荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。
这说明()A.抗日战争提升了中国的国际地位B.反法西斯同盟取得了战争主动权C.中国取得了反帝斗争的完全胜利D.美英等国建立了公正的国际秩序能力提升全练6.(2021陕西中考,5,)下图所示会议为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
对这次会议表述正确的是()A.阐明中国共产党的抗日持久战战略总方针B.确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章C.确定地主减租减息、农民交租交息的土地政策D.决定同国民党合作,建立革命统一战线7.(2021广东番禺期末,22,)2014年9月1日,国家民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录,如表为该名录分析示意图。
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情感态度与价值观
中国共产党第七次全国代表大会的召开 是民主革命时期最重要的一次大会，进一步 表明中国共产党的领导给中华民族的解放带 来了光明。
抗击外来侵略、捍卫国家主权和民主尊 严是中华民族的优良传统。通过学习，树立 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ族自尊心和自信心，增强爱国主义情感。
认识到中国抗日战争的胜利离不开国际 援助，培养学生求真、求实的精神。
二、教材分析
抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主 义侵略的完全胜利，它洗雪了近代以来中华民族的耻 辱，从此中华民族由衰败走向重新振兴，开始了一个 伟大的历史转折。
本课重点
中国共产党第七次全国代表大会的主要内容、抗 战胜利的历史意义。
四、教学过程
（导入新课）
“埋头苦干的中国人，将尽我们的力量所至， 抵抗到底。我们将奋斗到最后的胜利，或最后 的惨败。纵使大好河山，悠久历史，都被鲜血 染红，或毁灭在熊熊的火眼之中，亦在所不 惜。”正是凭着这样的精神，我们迎来了抗战 胜利的曙光!
多媒体出示课题
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义
第20课 抗日战争的胜利
一、教学目标
知识与能力
了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容和 历史意义。 了解并认识促使日本无条件投降的原因，探讨抗日 战争胜利的历史意义。
收集、阅读和讲解有关抗战的故事。
过程与方法
指导学生阅读教材，归纳中国共产党第七次全国 代表大会的主要内容，师生共同讨论和分析中国共产党 第七次全国代表大会的历史意义。
本课难点
中国共产党第七次全国代表大会的重要意义。
三、学情分析
大部分学生在平时的学习和观看部分影 片中对抗日战争已有较多的了解，学习起来 容易接受。
让学生收集相关图片、资料，进行展示、 讲述。
教师补充材料，让学生对今日的中日关 系有所了解，让历史与现实相结合。
很多的求职者在制作制作，这样在进行制作的时候才是更加的容易。但是，我们在进行制作个人简历的时候一定需要细心和耐心，这样才能制作出一份精美的个人简历。在这里需要提醒大家的就 制作的时候需要重视一些细节，防止出现硬伤。 首先，在我们的个人简历中，不能出现错别字或者语法上面的错误。因为这样在简历中往往是比较的刺眼，会给的人员留下不好的印象。他们会认为这个人员往往不细心或者不具备一定的文字方 底，这样获得这个职务的可能性就会大大的降低。 其次，就是一些语法的方面的错误我们也是需要重视，比如说出现了语句不是十分的通顺的情况在发现之后需要及时的进行改正。但是这些方面的错误有的人往往不容易发现，可以请周围的人帮 看，这样在检查问题的时候更加容易。最后在简历中需要避免一些常识性质的错误，比如说出现了自己的电话号码等等方面的错误，对于这些方面的错误我们需要及时的进行避免。 需要知道的就是其实依据模板进行制作个人简历的时候还是比较的容易，我们只要选择其中一份比较适合自己的就可以了。只要自己耐心和细心，一定可以制作出一份比较好的个人简历。这份简 成为求职者的一块叩门砖，帮助自身在找的时候找到更好的。 / 少儿国学班加盟