新人教版二年级语文下册看图写话专项练习题
新人教版二年级语文下册看图写话专项练习题
1. 看图写话。
提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
2. 看图写话。
提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力
3. 用心写话！
提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！
4. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
5. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
6. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫
7. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。
8. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
9. 看图写话。
仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
10. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
11. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
12. 看图写话。
13. 看图写话。
(10分)
提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
14. 看图写话。
提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。
15. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写
一写吧！
16. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）
17. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！
18. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
19. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
20. 看图写话。
21. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
22. 题目：我的理想
提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
23. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
24. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
25. 看图写一句话。
26. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：
27. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写
一写吧！
28. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
29. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
30. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？。
新部编人教版二年级语文下册看图写话练习(精选15道)
新部编人教版二年级语文下册看图写话练习（精选15道）一、看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？展开想象，写几句通顺的话。
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看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、习作百花园小猴子在干什么？小狗做了什么？结果怎么样？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。
最新人教版二年级语文下册看图写话专项试卷及答案
最新人教版二年级语文下册看图写话专项试卷及答案一、我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。
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狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
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新人教版二年级下册语文看图写话专项试卷及答案
新人教版二年级下册语文看图写话专项试卷及答案一、我会看图写话。
仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说些什么？请你用一段话写一写吧。
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图中都有哪些小动物？他们在哪里？在干什么？心情怎么样？仔细观察图画，写一段完整的话。
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人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案
人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
小雨天，森林里也是多彩的，你看——把你看到的、想到的，用几句通顺的话写一写。
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观察下图，图中有谁？发生了什么事？用几句话写下来。
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语文二年级下册看图写话练习(试题)+总结(标准版)
图上都有谁？他们的衣着是什么样子的？他们正在做什么，心情怎么样？好词语：家家户户春联灯笼张灯结彩喜气洋洋戴上穿上高高兴兴放烟花热闹 1.过新年图上画的是什么地方？有哪些景物？图中都有谁，在做什么？好词语：五颜六色玩耍有的……有的……还有的……采野花放风筝晒太阳挂在笑眯眯 2.青青的草地上图上的两个小男孩在做什么？他们是怎样一步一步完成的？好词语：一起植树首先接着一个……另一个小心翼翼竖立填土浇水爱护 3.一起去植树图上画的是什么地方？景物有什么特点？好词语：一幅美丽一座座好像成熟粉红挂满迷人明亮眼睛 4.夏季的小山村图上都有谁？他们做了哪些事情？结果怎么样？好词语：可爱淘气……也……跟着看书写作业画喝牛奶一起 5.我的“跟屁虫”妹妹图上都有谁？她们做了一件什么事？人们对此有什么评价？好词语：一把说说笑笑忽然淋湿发抖挡雨共同开心称赞爱护 6.上学的路上图上都有哪些动物？它们在干什？心情怎么样？好词语：森林举办晚会围着表演唱歌打鼓跳舞快乐微笑7.快乐的森林晚会图上都有谁？发生了什么事情？结果怎么样？好词语：蹦蹦跳跳忽然捡起暖和小心翼翼裂开钻出毛茸茸一起跳舞8.猴子与小鸡图上画的是什么？它的外观是什么样子的？有什么功能和特点？好词语：大脚开关自由移动舒适随时神奇美丽9.会走路的房子图上画的是什么地方？它由哪些部分组成？有什么特点？好词语：奇妙无比月球像……一样自由自在先进向往10.未来的太空学校图上画的是哪些小动物？它们在做什么？请你发挥想象写一写。
好词语：伤心连天大雨河水暴涨晴空万里小鸟歌唱快快乐乐哭哭啼啼灵机一动匆匆忙忙新鲜的空气11.特殊的“桥”看看图上画了几个小动物？它们之间发生了什么故事？好词语：跳起来追上去风和日丽阳光明媚认认真真触电连连摆手垂头丧气急急忙忙12.你别走《语文二年级下册看图写话练习（试题）》总结《语文二年级下册看图写话练习（试题）》是一套旨在提升二年级学生观察、理解和表达能力的练习题集。
新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案一、看图写话。
写作提示：仔细看图，想一想：图中的小刺猬在哪？他是用什么办法把草莓运回家的？他的心情怎样？发挥想象写一写。
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仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、看图写话。
新人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
新人教版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、我会看图写话。
图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。
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观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。
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新部编人教版二年级语文下册看图写话练习(15道精编)
新部编人教版二年级语文下册看图写话练习（15道精编）一、看图写话。
要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。
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图中的小松鼠遇到了什么困难？她是怎样向大白鹅求助的？大白鹅又是怎样帮助她的？请写一写。
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最新人教版二年级下册语文看图写话练习及答案
最新人教版二年级下册语文看图写话练习及答案一、习作百花园。
仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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这一天是什么日子？丁丁是怎样做的？仔细看图，展开想象编一个故事，写下来。
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新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案一、写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。
（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。