六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
100 99
59 26
25
2. 下 面 的 说 法 对 不 对 ? 为 什 么 ?
P29
7
12
7
( 1 ) 12 与 7 的 乘 积 为 1 , 所 以 12
12
和 7 互为倒数。
对,因为乘积是1的两个数互为倒数。
(2)
1 2
×4 3
×
3 2
﹦1,所以
1 2
4 、3
3 、2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
互
为倒数。
不对,因为乘积是1的两个数互为倒数,题中是三个数,所以 不对。
1 × 5= 5
7
7
5 ÷ 5= 1
7
7
5 × 2= 5
16
8
5 8
÷ 2=
5 16
1
7
15 × 7= 15
71 15 ÷ 15 =7
2
8
9 × 4= 9
8 ÷ 2 =4 99
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3 8
÷
2﹦
(3) (8)
×
(1) (2)
﹦((136))
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P32
1. 计 算 下 面 各 题 。
24 ÷
8 9
﹦24
×
(9) (8)
﹦27
7 16
÷
4 5
(7) ﹦ (16)
62
51
8 的倒数 3
3
8
5 的倒数 1 5
12 的倒数 23 102 的倒数 1
23
12
102
16 7
的倒数
7 16
4. 先 计 算 出 每 组 算 式 的 结 果 , 再 在 里
P29 填 上 “ > ” “ < ” 或 “ ﹦ ” 。
1 ÷ 8 ﹦ (1) 6 ÷ 2 ﹦ (3) 8
9 ÷ 4 ﹦ (9 ) 4
( 35 ) ÷ ( 7 ) = ( 5 )
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
2. 先 算 出 乘 法 算 式 的 得 数 , 再 根 据 左 右
P34 两 题 之 间 的 关 系 , 写 出 除 法 算 式 的 得 数 。
5
5
7 ÷ 3 = 21
8
8
9
27
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
5. 计 算 下 面 各 题 , 看 谁 算 的 都 对 。
P34
13 4 ÷5 =5 12
48 5 ÷ 15 =3
2
13 3 ÷4 =4 9
5 10 14 ÷ 21 =3 4
2 14 3 ÷ 15 =5 7
P29
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 芳 芳 将 4 m 长 的 丝 带 剪 成 同 样 的 8 段 , 5
每段丝带有多长?
4 ÷ 8 = 4 ×1
5
58
=
1 10
(m)
1 答:每段丝带 10 米长。
4. 填 一 填 。
3
1
4
4
5
5
6
2
7 ÷3= 7
9
3
8
8
5
15
2. 下 面 的 说 法 对 不 对 ? 为 什 么 ?
P29
(3)0的倒数还是0。 不对,因为0没有倒数,所以此说法不对。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。 不对。因为真分数的倒数比它本身大,1的倒数等 于它本身,所以不对。
3. 说 出 下 面 各 数 的 倒 数 。
P29
1 的倒数 9 9
51 的倒数 62
×
(5) (4)
(35) ﹦(64)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P32
2. 算一算。
8 9
÷
4=
2 9
6 13
÷ 4=
3 26
15 ÷ 10 = 39
13
2
3 10
÷
14 15
9 =
28
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT) 六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
2. 分 数 除 法
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P30
计算下面各题。
9 10
÷ 3﹦
(9) (10)
×
(1) (3)
﹦ (3) (10)
1×
11 8 ﹦ (8 )
6×
1 ﹦ (3) 2
9
×
1 4
9 ﹦ (4)
1
÷
8
﹦1
×
1 8
6÷2﹦6×1 2
1 9 ÷ 4 ﹦9 × 4
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P29
5. 小 红 和 小 亮 谁 说 得 对 ?
小红说得对。
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 分数除法
1. 倒数的认识
P28
写出下面各数的倒数。
4 11
的倒数
11 4
16 的倒数 9
9
16
1 3 5 的 倒 数 35
7 的倒数 8
8
7
4 15
15 的倒数 4
1. 将 互 为 倒 数 的 两 个 数 用 线 连 起 来 。
P29
3
7
13
6
13
8
3
6
1
7
8
25 26 100
59 99
1
答:这块玻璃的面积是 40 ㎡ 。
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
1. 根据乘法算式写出两道除法算式。
P34
3
15
4 ×5= 4
15 (4
)÷( 5
)=(
3 4
)
(
15 4 )÷(
3 4
)=(
5
)
3 ×2 = 6 7 5 35
6
2
3
( )÷( )=( )
35
5
7
6
3
2
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 不 用 计 算 , 你 知 道 下 面 哪 几 道 题 的 商
P32
大于被除数,哪几道题的商小于被除数吗?
6 7
÷
3﹤
6 7
15 ÷ 2 ﹤ 15
8
8
5 7
÷
5 2
﹤5 7
6 ÷ 5 ﹤6 4
9
÷
3 ﹥9 4
1
一个数除以 大于1的数,
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P33
王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的,上
底 、 下 底 和 高 分 别 是 3 m 、4 m 、3 m 。
5
54
这块玻璃的面积是多少?
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
( 3 + 4 )× 3 × 1 = 21 (㎡) 5 5 4 2 40 21
2
2 ÷3
﹥1 2
商小于被除 数,
14 9
÷
7 ﹥
30
14 9
4 5
4 ÷5
﹥4 5
一个数除以小于 1的数,商大于被 除数。总结规律: 一个数(0除外) 除以小于1的数, 商大于被除数; 除以1,商等于被 除数;除以大于1 的数,商小于被 除数。
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
59 26
25
2. 下 面 的 说 法 对 不 对 ? 为 什 么 ?
P29
7
12
7
( 1 ) 12 与 7 的 乘 积 为 1 , 所 以 12
12
和 7 互为倒数。
对,因为乘积是1的两个数互为倒数。
(2)
1 2
×4 3
×
3 2
﹦1,所以
1 2
4 、3
3 、2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
互
为倒数。
不对,因为乘积是1的两个数互为倒数,题中是三个数,所以 不对。
1 × 5= 5
7
7
5 ÷ 5= 1
7
7
5 × 2= 5
16
8
5 8
÷ 2=
5 16
1
7
15 × 7= 15
71 15 ÷ 15 =7
2
8
9 × 4= 9
8 ÷ 2 =4 99
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3 8
÷
2﹦
(3) (8)
×
(1) (2)
﹦((136))
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P32
1. 计 算 下 面 各 题 。
24 ÷
8 9
﹦24
×
(9) (8)
﹦27
7 16
÷
4 5
(7) ﹦ (16)
62
51
8 的倒数 3
3
8
5 的倒数 1 5
12 的倒数 23 102 的倒数 1
23
12
102
16 7
的倒数
7 16
4. 先 计 算 出 每 组 算 式 的 结 果 , 再 在 里
P29 填 上 “ > ” “ < ” 或 “ ﹦ ” 。
1 ÷ 8 ﹦ (1) 6 ÷ 2 ﹦ (3) 8
9 ÷ 4 ﹦ (9 ) 4
( 35 ) ÷ ( 7 ) = ( 5 )
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
2. 先 算 出 乘 法 算 式 的 得 数 , 再 根 据 左 右
P34 两 题 之 间 的 关 系 , 写 出 除 法 算 式 的 得 数 。
5
5
7 ÷ 3 = 21
8
8
9
27
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
5. 计 算 下 面 各 题 , 看 谁 算 的 都 对 。
P34
13 4 ÷5 =5 12
48 5 ÷ 15 =3
2
13 3 ÷4 =4 9
5 10 14 ÷ 21 =3 4
2 14 3 ÷ 15 =5 7
P29
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 芳 芳 将 4 m 长 的 丝 带 剪 成 同 样 的 8 段 , 5
每段丝带有多长?
4 ÷ 8 = 4 ×1
5
58
=
1 10
(m)
1 答:每段丝带 10 米长。
4. 填 一 填 。
3
1
4
4
5
5
6
2
7 ÷3= 7
9
3
8
8
5
15
2. 下 面 的 说 法 对 不 对 ? 为 什 么 ?
P29
(3)0的倒数还是0。 不对,因为0没有倒数,所以此说法不对。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。 不对。因为真分数的倒数比它本身大,1的倒数等 于它本身,所以不对。
3. 说 出 下 面 各 数 的 倒 数 。
P29
1 的倒数 9 9
51 的倒数 62
×
(5) (4)
(35) ﹦(64)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P32
2. 算一算。
8 9
÷
4=
2 9
6 13
÷ 4=
3 26
15 ÷ 10 = 39
13
2
3 10
÷
14 15
9 =
28
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT) 六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
2. 分 数 除 法
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P30
计算下面各题。
9 10
÷ 3﹦
(9) (10)
×
(1) (3)
﹦ (3) (10)
1×
11 8 ﹦ (8 )
6×
1 ﹦ (3) 2
9
×
1 4
9 ﹦ (4)
1
÷
8
﹦1
×
1 8
6÷2﹦6×1 2
1 9 ÷ 4 ﹦9 × 4
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P29
5. 小 红 和 小 亮 谁 说 得 对 ?
小红说得对。
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 分数除法
1. 倒数的认识
P28
写出下面各数的倒数。
4 11
的倒数
11 4
16 的倒数 9
9
16
1 3 5 的 倒 数 35
7 的倒数 8
8
7
4 15
15 的倒数 4
1. 将 互 为 倒 数 的 两 个 数 用 线 连 起 来 。
P29
3
7
13
6
13
8
3
6
1
7
8
25 26 100
59 99
1
答:这块玻璃的面积是 40 ㎡ 。
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
1. 根据乘法算式写出两道除法算式。
P34
3
15
4 ×5= 4
15 (4
)÷( 5
)=(
3 4
)
(
15 4 )÷(
3 4
)=(
5
)
3 ×2 = 6 7 5 35
6
2
3
( )÷( )=( )
35
5
7
6
3
2
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
3. 不 用 计 算 , 你 知 道 下 面 哪 几 道 题 的 商
P32
大于被除数,哪几道题的商小于被除数吗?
6 7
÷
3﹤
6 7
15 ÷ 2 ﹤ 15
8
8
5 7
÷
5 2
﹤5 7
6 ÷ 5 ﹤6 4
9
÷
3 ﹥9 4
1
一个数除以 大于1的数,
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
P33
王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的,上
底 、 下 底 和 高 分 别 是 3 m 、4 m 、3 m 。
5
54
这块玻璃的面积是多少?
六年级上册数学优秀课件-分数除法 人教新课标(共60张PPT)
( 3 + 4 )× 3 × 1 = 21 (㎡) 5 5 4 2 40 21
2
2 ÷3
﹥1 2
商小于被除 数,
14 9
÷
7 ﹥
30
14 9
4 5
4 ÷5
﹥4 5
一个数除以小于 1的数,商大于被 除数。总结规律: 一个数(0除外) 除以小于1的数, 商大于被除数; 除以1,商等于被 除数;除以大于1 的数,商小于被 除数。
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人教新课标六年级上《分数除法》PPT课件1
(3)
5 6
÷2=
5 6
×
1 2
(4)
5 6
×2=
5 6
×
1 2
( ) (×)
(5)
5 6
÷1=
5× 6
1
( )
3、求未知数x
x×8= 4 5
x×8= 4
5
x=
4 5
÷8
x=
4 5
×
1 8
x=
1 10
10×x= 8 9
10×x= 8
9
x=
8 9
÷ 10
x=
8 9
×
1 10
x=
4 45
把操场的
4 5
平均分给3个班,每个班是:
1班
2班
3班
4 5
÷
3=
1152÷
3=
12÷3 15
=
4 15
4 5
÷
3=
4 5
×
1 3
=
4 15
5 6
÷
5
2 3
÷
4
5 6
÷
5=
5 6
×
1 5
=
1 6
2 3
÷
4=
2 3
×
1 4
=
1 6
8 7
÷
3=
8 7
×
1 3
=
8 218 7Fra bibliotek÷3
分数除以整数(0除外), 等于分数乘这个整数的倒数。
(1) 平均分给两个班,每个班是:
4 5
÷
2=
4 ÷2 5
=
2 5
想一想应怎样计算呢?
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
练习十一
⒉ 算一算,比一比。
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
练习十一
⒉ 算一算,比一比。
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
练习十一
⒊ 6个苹果重 3 千克,平均每个 5 苹果重多少千克?
1 3
÷2
5 8
÷5
3 5
÷6
12 13
÷8
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
练习十一
9 10
÷3=
9 10
×
1 3
=
3 10
4 7
÷4=
4 7
×
1 4
=
1 7
6 13
÷9=
6 13
×
1 9
=
2 39
3 10
÷1=
3 10
×
1
=
3 10
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
拓展题 小学在计算一道除法算式时,把除以6按照乘6去计算了,
结果是三分之二。正确的答案应该是多少?
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
练习十一
9 10
÷3
4 7
÷4
6 13
÷9
3 10
÷1
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
六年级上册数学分数除法 精品PPT人教新课标
算法一: 分数除以整数,用分子去除以整数,除得的商做分
人教新课标六年级上册数学 分数除法 课件
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.312:07:1512:07Apr-213-Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。12:07:1512:07:1512:07Saturday, April 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.321.4.312:07:1512:07:15Apr il 3, 2021
•分数除法
2021/3/20
1
旧知复习
说出各算式的意义和计算结021/3/20
2
隧道长900米
一辆小轿车穿过隧道用了 3 分,他平均每分 4 行驶多少米?
想一想 如何解决这个问题?
2021/3/20
3
隧道长900米
一辆小轿车穿过隧道用了 3 分,他平均每分 4 行驶多少米?
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月3日 星期六 下午12时7分15秒12:07:1521.4.3
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时7分21.4.312:07Apri l 3, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月3日 星期六12时7分 15秒12:07:153 April 2021
根据:路程÷时间=速度
2021/3/20
4
隧道长900米
一辆小轿车穿过隧道用了 3 分,他平均每分 4 行驶多少米?
900÷ 3 = 4
整数除以分数怎么 计算呢?
2021/3/20
5
2021/3/20
6
2021/3/20
7
2021/3/20
8
3 900÷ 4
=900÷3×4
小学六年级数学上册《分数除法》(课堂PPT)
两队合修,每天修多少千米:
3 2
+1=52
(km)
两队合修,需要多少天:18÷52 =715 (天)
51
也可以假设这条 道路的长度是1。
那两个队每天修的长
度分别是
1 12
和
1 18
。
1÷(112
+
1 18
)
=。1÷356 = 715
(天)
不同的方法计算出的 结果一样吗?
52
回顾与反思
怎样才知道以上的解决方法是否正确?把你的想法写下 来,和同学交流一下。
第3单元 分数除法
课题7 解决问题(2)
34
一、复习准备
1.根据题意,看图写出代数式。
(1)苹果有akg,西瓜的质量比苹果轻
1 4
。
西瓜比苹果轻( 1 a )kg,西瓜重(
4
(2)鸡有y只,鸭的只数比鸡少
1 3
。
3 a )kg。 4
鸭比鸡少( 1 b)只, 3
鸭有( 2 b )只。 3
35
2.根据题意先写出数量关系式,再列出方程。
4 5
”
可以列出下面的关
系式。
小明的体重×
4 5
=小明体内水分的质量
解:设小明的体重是xkg。
4 5
x=28
x=28÷
4 5
x=28×
5 4
x=35
31
回顾与反思 4
35× 5 = 28
(kg)
看结果是不是题目中小 明体内水分的质量。
成人的信息与问 题有关系吗?
答:小明的体重是35kg。
32
33
分子、分母交换位置 1 6
3 5
六年级上册数学课件- 分数除法优质ppt人教新课标(共16页)
把个份5154,平 平就均 均是分 分把成 成422 份个,51 每,份就是是252
4 •5
÷2=4 2 5
2 5
=
4
把5 平均分成2份,每份就是 4 的 1 ,也就是4 ×1
52
52
4
•5
54÷2=12
4
2
10 × 5 =
=
•
如果把这张纸的
4 5
平均分成3份,每
份是这张纸的几分之几?
4
•
×1 2
=
1 4
=
3
4
• ×
3
9
4
16
×=
=
24
8
3
5
15
41
1
74
7
• 举例:3
3
•5
的倒数是35(
• 6的倒数是( 1
1 • 7 2
62
的倒数是(7
• 1的倒数是(
) )
) )
• 0的倒数是(没有倒数
)
•2
分数除法
•1
把一张纸54的 平均分成2份,每份
是这张
纸的几分之几?自己试着
折一折,算一算。
5
÷ 3=_×_=_
• 根据上面的折纸实验和算式,你能发现什 么规律?
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• 练习: • 课本30页 做一做 计算下面各题 • 课堂小结:通过本节课你有哪些收获?
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•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
人教版六年级数学上册《分数除法》(课件)
探究新知
阅读与理解
成人体内水分约占体重的 。 儿童体内水分约占体重的 ,小明体内约有28千克的水分。
要求小明的体重是多少千克。
小欣
阅读与理解
√ 儿童体内水分约占体重的 ,小明体内约有28千克的水分。
× 成人体内水分约占体重的 。
小航
分析与解答
水分占体重的
水分28kg 体重?kg
静静
分析与解答
复习旧知
读句子,找单位“1”,并口头叙述数量关系。 (1)六(1)班男生人数占全班人数的 。 全班人数× = 男生人数
小安
复习旧知
(2)儿童体内水分约占体重的 。
儿童体重× =儿童体内水分质量 如果小明重35千克,他体内的水分是多少千克? 怎么解决?
35× = 28(千克)
贝贝
探究新知
已知一个数的几分之几是多少,求这个数(例4)
小明的体重× = 小明体内水分的质量
集体交流,解决问题
解:设小明体重是x千克。 X=28 X=28÷ X=35
ห้องสมุดไป่ตู้成成:
集体交流,解决问题
小明的体重× = 小明体内水分的质量
因数
28÷ =35(千克)
凡凡
集体交流,解决问题
水分占体重的
水分28kg 体重?kg
28÷4×5=35(千克)
思思
对比分析 优化方法
宝华
回顾与反思
反思三:这道题与前面复习题(2)(儿童体内水分约占体 重的 。小明重30千克,他体内的水分是多少千克?)
有什么联系,又有什么区别?
有复习题(2)——乘法 例4 ——列方程解
巩固练习
1.我国幅员辽阔,东西相距约5200km,东西距离是南北的 。 南北相距约多少千米?
六年级上册数学_分数除法人教新课标ppt(荐)(60张)精品课件
P36 数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?
2
7 ÷3 15
7
÷
3 4
14
÷
1 2
7
10
15
15
23
1
我发现得数等于原来的数。因为 , 的倒数与 的
积正好是1。也就是除以 2
,
3
34 ,再乘
1
2 实际上相当于
34
2
除以或乘1。
P39 1. 我国幅员辽阔,东西相距5200km,东西距离是 南北的 52 。南北相距多少千米? 55 5200 ÷ 52 = 5500(km) 55
6÷ 1 × 2 = 24(分) 2
答:老 爷 爷 每 天 慢 跑 要用24分钟。
11. 小 萍 家 的 地 板 离 地 有 多 高 ?
P35
50÷15×(7-1)= 20(m) 答:小萍家地板离地有20 m。
12.
P36
她们已经装完了多少袋? 13
答: 240 ÷ 4 × 4 = 720(袋)
16 7
的倒数
7 16
小萍家的地板离地有多高?
解:设航模小组有x 人,则美术小组有 x 元人,
将互为倒数的两个数用线连起来。
4. 先 计 算 出 每 组 算 式 的 结 果 , 再 在 里
P29 填 上 “ > ” “ < ” 或 “ ﹦ ” 。
1 ÷ 8 ﹦ (1) 6 ÷ 2 ﹦ (3) 8
9 ÷ 4 ﹦ (9 ) 4
车才能运完?
2
2 11
÷4=
×=
7
7 4 14
( 1- 2 ) ÷ 1 = 10 (车)
7
14
1
答:平均每车运走大米的 。
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人教版小学数学六年级上册
一、引入情境,探究新知
西红柿每千克5元,8千克多少元?
一、复习导入
(1)根据乘法算式5×8=40,写出两道除法算式,并说一说 依据是什么。 40÷ 8=5,40÷ 5=8
(2)举例说明整数除法的意义。 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另 一个因数的运算。
(3)40÷5表示把40平均分成( 5 )份,求其中的(一份)是多少。
算法一 4 3= 4 3
5
5
算法二 4 1 = 4 5 3 15
比较两种解法,你有什么想法?
算法二更方便计算。
李叔叔计划把大棚的 种蔬菜, 人教版小学数学六年级上册 1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 把 平均分成2份,每份就是 的 ,也就是 。
分数除以整数(0除外)等于分数乘这个 依据是什么。
判断:
1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 2) 3)
(√)
三、巩固提高
1.计算下面各题。
9 10
3=
9 10
1 3
=
3 10
3 8
2=
3 8
1 2
=
3 16
2.一个长方形的面积是 6 m2,它的长是2m,宽是多少米? 7
6
61 3
2= = (米)
7
727
折一折,涂一涂,通过操作表示出 。
思考:把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的多少? 比较两种解法,你有什么想法?
你能列出算式吗?
答:每人可以喝到 升。
量杯里有 L果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝
比较两种解法,你有什么想法? 把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? (2)举例说明整数除法的意义。
一、引入情境,探究新知
西红柿每千克5元,8千克多少元?
一、复习导入
(1)根据乘法算式5×8=40,写出两道除法算式,并说一说 依据是什么。 40÷ 8=5,40÷ 5=8
(2)举例说明整数除法的意义。 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另 一个因数的运算。
(3)40÷5表示把40平均分成( 5 )份,求其中的(一份)是多少。
算法一 4 3= 4 3
5
5
算法二 4 1 = 4 5 3 15
比较两种解法,你有什么想法?
算法二更方便计算。
李叔叔计划把大棚的 种蔬菜, 人教版小学数学六年级上册 1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 把 平均分成2份,每份就是 的 ,也就是 。
分数除以整数(0除外)等于分数乘这个 依据是什么。
判断:
1)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 2) 3)
(√)
三、巩固提高
1.计算下面各题。
9 10
3=
9 10
1 3
=
3 10
3 8
2=
3 8
1 2
=
3 16
2.一个长方形的面积是 6 m2,它的长是2m,宽是多少米? 7
6
61 3
2= = (米)
7
727
折一折,涂一涂,通过操作表示出 。
思考:把这张纸的 平均分成3份,每份是这张纸的多少? 比较两种解法,你有什么想法?
你能列出算式吗?
答:每人可以喝到 升。
量杯里有 L果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝
比较两种解法,你有什么想法? 把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? 再把 的地平均分成2份,每份是这块地的几分之几? (2)举例说明整数除法的意义。
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3
4
从前面数,明明排在第几位?
1÷(1 - 2 - 1 )=12(人) 34
12× 2 +1=9(人) 3
答:从前面数,明明排在第9位。
六年级上册数学分数除法精品PPT人教 新课标
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10.看图列方程解答。
用 (1)
方 程 解 答
解: 3 x=150
4
x=150÷
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除小 以数 小除 数以
分
7.计算。 0.625÷ 1
16
数 或
=0.625×16
分 数
=10
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4 ÷0.75
134
4
=×
13 3
= 16 39
六年级上册数学分数除法精品PPT人教 新课标
3
5
购进的三种图书一共有多少本?
11 180÷(1 - - )=360(本)
63
答:三种图书一共有360本。
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9.体育课上,同学们站成一列,明明数了数,排在他前面的
人数占总人数的 2 ,排在他后面的人数占总人数的 1 ,
人教版六年级上
第1课时 倒数的意义
运
用 倒
6.a和b互为倒数,写出下面各式的
数 知
结果。
识 解 决
(1)
a 9
×
b 8Leabharlann =(1 72)
问
题
(2)
5 a
最新人教版六年级上册数学第三章《分数除法》精品教学课件及课后练习讲解(163页)
方
法
二
=×
= (g) 答:一个成年人一天大约需要 g钙质。
看图列方程计算
36分钟 一场足球赛共x分钟
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题 解题的方法可以用方程法,也可以用算术法。用算术 法解答时,用除法计算。用方程法解答的步骤:①找出
单位“1”,设为x。②找出数量关系。③列方程解答。
1 分钟=60 秒 60÷ 1 =60×25=1500(个)
25
答:一分钟可以检测1500 个瓶子。
照这个速度,老爷爷每天慢跑要用 多少时间?
半圈就是 21圈; 半圈用2分钟,那么一圈用4分钟。
方法1:6÷ 1=12(个)
2
2×12=24(分)
方法2:2÷ 1=4(分)
2
4×6=24(分)
答:老爷爷每天慢跑要用24 分。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
分数除法的计算方法 除以一个不为0的数,等于乘上这个数 的倒数。
除法转化乘法。
人教版 数学 六年级 上册
3 分数除法
分数混合运算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入 说出运算顺序,不用计算。
100+30÷5 除法 加法 (29+7)×4 加法 乘法
3 分数除法
练习七
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知 分数除法的计算法则
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
小提示
被除数不变 除法转化成乘法 除数转化成它的倒数
跟踪训练 计算下面各数
复习旧知
分数四则混合运算顺序先乘除、后 加减。有括号先算括 号里的。
