政治意识形态剖析44页PPT

合集下载

意识形态安全教育课堂PPT

意识形态安全教育课堂PPT

促进社会和谐稳定
维护社会稳定
通过意识形态安全教育,帮助公民了解维护社会稳定的重要性和 必要性,提高对社会稳定的关注度和意识。
促进社会和谐
教育公民尊重他人、关爱弱势群体,构建和谐社会关系,减少社 会矛盾和冲突。
提高公民的安全感和幸福感
通过意识形态安全教育,提高公民的安全感和幸福感,促进社会 的可持续发展。
重要性
意识形态安全是国家安全的重要组成部分,它关系到国家的政治稳定、社会 和谐以及文化传承等方面。
意识形态安全的挑战
内部挑战
内部挑战主要来自于不同思想观念、价值体系和文化传统之间的矛盾与冲突,以 及社会思潮的多元化和复杂性。
外部挑战
外部挑战主要来自于国际社会的文化交流与竞争,以及西方国家的文化渗透和侵 蚀。
05
意识形态安全教育的未来发展
加强理论研究
1 2 3
深化意识形态安全内涵
进一步探究意识形态安全的概念、特征和重要 性,完善相关理论体系,为教育实践提供有力 的理论指导。不同文化背景下的 意识形态安全问题,形成更为全面和系统的理 论框架。
及时回应社会关切
意识形态安全教育的意义
增强国家意识
通过意识形态安全教育,可以增强 国民的国家意识和认同感,提高国 家整体的凝聚力和向心力。
维护社会稳定
意识形态安全教育可以帮助社会成 员形成共识和共同价值观,促进社 会和谐稳定。
传承优秀文化
通过意识形态安全教育,可以传承 和弘扬本国的优秀传统文化,增强 文化自信和认同感。
加强学员参与度
通过小组讨论、角色扮演、互动游戏等形式,激发学员的学习兴趣 和参与度,提高教育效果。
06
意识形态安全教育课堂总结与 展望
教育课堂总结

意识形态课件ppt

意识形态课件ppt

社会和人的全面发展。
03
西方国家意识形态渗透 与防范策略
西方国家对我国进行意识形态渗透手段剖析
媒体宣传
通过广播、电视、电影、互联 网等媒体,传播西方价值观念 和生活方式,影响人们的思想
观念。
文化交流
以文化交流为名,输入西方文 化产品,宣扬西方价值观,进 行文化渗透。
学术渗透
通过学术交流、合作研究等方 式,传播西方学术思想,影响 我国学术界和知识分子。
意识形态的阶级性
在阶级社会中,意识形态具有鲜明的阶级性,不同阶级有不同的意 识形态。
列宁斯大林对马克思主义意识形态发展
列宁对意识形态领导权的重视
强调无产阶级政党要掌握意识形态领导权,用马克思主义教育群众。
斯大林对社会主义意识形态的阐述
提出社会主义意识形态是无产阶级专政的思想体系,要对其进行不断的建设和巩 固。
03
繁荣发展社会主义文艺,提高国家文化软实力,增强
中华文化影响力。
THANKS
感谢观看
要点一
加强网络内容建设
坚持正确舆论导向,加强网络内容建 设,用社会主义核心价值观和人类优 秀文明成果滋养人心、滋养社会,做 到正能量充沛、主旋律高昂,为广大 网民特别是青少年营造一个风清气正 的网络空间。
要点二
加强网络生态治理
深入开展网络生态治理工作,集中整 治各类网络乱象,规范网上信息传播 秩序,切实维护清朗网络空间。
网络意识形态安全问题及成因分析
网络意识形态安全问题的表现
网络上出现的一些错误思想观点、负面舆论、历史虚无主义 等,都是网络意识形态安全问题的表现。
网络意识形态安全问题的成因
网络意识形态安全问题的成因包括网络技术发展带来的挑战 、西方敌对势力的渗透破坏、部分网民缺乏自律意识等。

政治学课件第三讲政治意识形态

政治学课件第三讲政治意识形态

政治学课件第三讲政治意识形态一、为什么意识形态概念常给人负面联想?意识形态的概念见书P51页右侧小字部分···因为在其一度曲折的发展过程中,意识形态概念常曾被用作政治武器,谴责或批判对立的信条或学说。

(见P51第一段)二、现在还可能再区分自由主义和社会主义吗?自由主义的特点是把个人从阶层,社会团体,或者政府的约束中解放出来,他形成的社会基础是社会中出现强大的中产阶级。

在中欧,东欧,由于中产阶级比较弱,其形成的过程在于效仿西欧而已,是在开明贵族的领导下,慢慢形成,所以,东欧和中欧的自由主义者往往带有极端性,这样的自由主义者并没有给其社会带去任何有益的作用。

社会主义,体现人的最高性。

其哲学为辩证和唯物的思维方式。

强调人的社会属性是人最为重要的属性。

社会主义在其发展过程中,形成了空想社会主义以傅立叶,欧文和圣西门等为代表。

空想社会主义,主要表现为唯心的思想,漠视现实存在的问题。

简单的把自己的道德和理想强加给他人,而忽视现实世界的一切因素。

社会主义其核心就是唯物的历史价值观,漠视自己国家的文化和历史,而强行的社会主义行为模式,都算是一种修正社会主义。

主观的把社会主义强加给任何地方,都属于修正行为,违背了社会主义的核心价值。

自由主义者:消极权利出发,抵制政府专制。

社会主义者:反对私有制和由此产生的阶级不平等,主张积极权利,为福利供给和经济干预辩护。

民主社会主义和自由主义虽然都是具有自由思想的理念,它们都重视个人的权利,反对专制(极端的自由主义由于极端地排斥平等、公正、民主等价值,有滑向专制的可能),但是民主社会主义与自由主义的区别首先在基本价值观等方面存在着很大的差别。

首先,民主社会主义与自由主义的哲学基础的不同。

自由主义的哲学基础是个人主义,而民主社会主义的哲学基础是理性的个人主义。

个人主义仅仅强调个人自由的意义,忽视个人与社会的关系和社会对于个人的意义。

古典自由主义的余孽哈耶克认为,“社会作为一个实体,并不存在;社会由千百万个个人所组成。

第六章政治意识形态

第六章政治意识形态

保守主义思潮的共同特征
• 强调秩序和稳定,关心发展的继承性和非灾难 性;重视经验,反对理论;主张改良与渐进; 反对普遍流行的平等观念,提倡机会平等,承 认上帝面前的平等;主张阶级调和而不是消灭 阶级。保守主义社会政策的目标是“公正”、 “正义”,而不是平等;崇尚多样性,主张不 同国家和不同民族应得到独立的发展,反对普 遍主义。保守主义强调政府存在的绝对必要性, 认为政府可以调解人际间存在的一些家庭所解 决不了的问题,但主张政府的权力必须分散和 均衡,反对让某一个机构独揽大权,主张无论 统治者还是被统治者都要遵守宪法所规定的限
我们对意识形态理解
• 政治意识形态作为政治文化的主要组成部分, 是特定社会群体持久的信念和信仰系统,从而 成为政治体系、政治制度合法化的思想体系。 它是某一阶级的社会意识的核心内容,代表着 该阶级的根本利益。通过对现存或构想中的社 会制度进行解释、辩护等,产生对现实政治活 动的能动作用。任何一个政治统治者要获得政 治统治的合法性和稳定的政治秩序,都必须宣 传、灌输他们的意识形态。
政治意识形态的特征
• • • • (一)、阶级性和利益性 (二)理论性和实践性 (三)、认知性和价值判断性 (四)、独立性和继承性
政治意识形态的功能
• • • • 第一、辩护功能和约束功能。 第二、统率和引导功能。 第三、象征功能。 第四、 动员和激励功能。
自由主义
• 自由主义最早可以追溯到古希腊的亚里士多德。 作为思想体系,自由主义形成于17世纪的英国, 是资产阶级革命的产物。从意识形态的角度讲, 自由主义一直是西方近代占主导地位的意识形 态。以19世纪末为界,自由主义可分为传统自 由主义和新自由主义。 • 传统自由主义思想追求主要包括政治平等和经 济自由两个层面。

政治学 政治意识形态课件

政治学  政治意识形态课件

服务方向多元化 走向开放状态 整合功能不断增强 时代性民族性相统一


பைடு நூலகம்

和谐持续的发展

“新帝国主义意识形态”的挑战 新科技革命的挑战 政治系统功能经济化的挑战 经济全球化及发展社会主义市场经济和“四个多 样化”挑战




坚持马克思主义的政治意识形态理论

坚持“德治”与“法治”的统一,把意识形态的领 导权牢牢掌握在马克思主义者手中 通过社会主义精神文明建设实现社会政治意识形态 的逻辑整合



从词源学上来看,意识形态一词来源于希腊文,意 思是观念、学说 大革命时期的法国哲学家特拉西最早使用意识形态 作为思想的科学或观念科学 意识形态作为一切科学的基础是负有社会使命的, 它的目标在于为人类服务甚至拯救人类,使人们摆 脱种种偏见,为理性的统治做好准备
☆ 政治意识形态的涵义 ☆ 政治意识形态的特征
约束功能: 成功的意识形态活动有利于人 们形成良好的自律,促进个体对法 律法规、道德秩序的遵守,尽量减 缓个人或小群体按享乐主义和个人 计算原则来行事,从而减少或克服 个人“搭便车”的机会主义行为。
统率功能: 1.政治文化是多层次、多要素的混合物,在政治 文化的结构中,意识形态占据核心的位置。 2.在实际政治当中,意识形态总是试图发挥统率 的作用,而把各个阶层、各个集团的思想意识统一, 使得各个阶层和集团的政治意识与意识形态相符合, 至少不能与之相悖。 引导功能: 1.同时,一个社会的政治文化可以是多元的。占 统治地位的政治意识形态在各种政治文化要素中起 着引导的作用。 2.它不仅引导政治权力的拥有者,而且,更重要 的是它引导那些被统治者。
保守主义社会政策的目标是“公 正”“正义”,而不是平等 崇尚多样性,主张不同国家和不同民 族应得到独立的发展,反对普遍主义 保守主义强调政府存在的绝对必要性 强调人的社会性和集体的重要性,认 为人性是恶的,需要通过法律和宗教加以 限制

政治意识形态分析

政治意识形态分析

中国传统文化中有和马克思主义相契合的因子

1、马克思主义消灭私有制、建立公有制的主张和中国文化中崇 公尚公的思想相吻合。 2、马克思主义主张阶级斗争和无产阶级专政的思想和中国历史 靠农民揭竿而起的战争来改朝换代的暴力演进规律有契合之处 。 3、马克思主义反对两级分化的平等思想得到了中国根深蒂固的 平均主义思想的呼应。 4、马克思主义的共产主义理想和中国传统社会的大同思想相吻 合。
自由选项比较

“大政府”还是“小政府”?“积极政府 ”还是“消极政府”?
大 自 由 比 重 小 少 政府职能和作用 古典自由主义:消极政府——维持秩序,其他不管 现代自由主义:积极政府——维持秩序,提供保障
社会主义:积极政府——维持秩序,提供保障, 造福人民

关于平等的观念差异

1、根本平等:坚信人类生而平等的思想, 强调人类的尊严、生命是等值的。 2、形式平等:社会成员在权利和资格方面 的正式身份的平等,法律平等和政治平等 。
法 西 斯 主 义
不同的价值选择不同的政策主张

不同的价值选择可能会产生不同的制度安排,也会影响政 治决策和不同的公共政策。 ► 古典自由主义(政府是社会的“守夜人”,尽可能少管 ) ► 现代自由主义 (政府是“看得见的手”,保护穷人) ► 古典保守主义(保持现有政治制度、传统大家庭、教会 和社区等) ► 现代保守主义(反对堕胎、同性恋、学校可以组织宗教 祈祷等。经济上自由社会上保守)

对于跨文化和跨区域社会的形成也持怀疑态度
民族主义

民族主义是对国家伟大和国家统一的一种夸大认识。是以 “民族”为符号、动力和目标,或以民族国家为诉求的意识 形态,或以文化传统为依托的情结和情绪。

第八章 意识形态:性质与功能 《政治学原理》PPT课件


8.2.1 什么是“意识形态” 本书中使用的意识形态
意识形态特征 马克思新认识
( 一 的 ( 提 ( 才 APIBMnonaadltcs1种 形 2供 3能rirmi)))etoin解 式 了 够widlg对对勾culs释 ; 一 发Htaca于现勒eoltn,种生yki,值存了Iweo通模。d2on,得的政0eo,常式o0dP期秩治中3la,是;o,l待序变gg以国irp的提迁ea1世sv2未供怎人:e界来了 样A观民n,大齐( 一 定 ( ( 系 ( 的 象 灭 态学明1234种 化 历 , 了 就;行) ) ) )虚 、 史 当 剥 会山它它 意 意政假 永 阶 无 削 消主和是 识 识和 久 段 产 和 失管阶一 形 形编错 化 相 阶 压 。级种 态 态理误 ; 联 级 迫体迷 和 只的 系 掌 时学系障 权 是世 的 握 ,系相它力和界 暂 政 意联使相特组观时权识系得联定形固现消编;一形看形意是的是的系的切态作态识对扭对社的反理全意,形真曲冲会歪映论都识而态相,突关曲。
武器

意识形态的主张被放在 意识形态在修正社会心
争权夺利的背景中加以 理失衡的漫长努力背景
考察
中来考察
人们表现 中国人民追逐大权学力行政管理学系逃离组焦编虑
齐明山主编
参见[美]吉尔茨:《文化的解释》,229页,上海,上 海人民出版社,1999。
8.2 意识形态的概念及理论变迁
8.2.2 意识形态理论的演变
英美社会科学中的意识形态—米歇尔·弗里登
米歇尔·弗里登总结:意识形 态不再被看作是理解的偏差,
“意识形态词法”
相反,人们用实证的经验主义 “意识形态词法”是比
来研究一种广泛的社会现象: 较各种意识形态的内部

大学政治学经典课件ch.5政治意识形态与政治理论


政治意识形态倾向性比较
意识形态



共产主义
社会主义
自由主义
自由至上主义
保守主义
法西斯主义
主要意识形态的范围和重叠关系
“中间”立场下的“极左”与“极右”
主流政治意识形态的基本差异
自由主义
个人观 国家观 发展观 自由观 民主观 职能观 个人主义 中国家 进步主义 积极 宪政民主 自由放任
保守主义
不同学者的不同定义
① 马克思:意识形态指的是统治阶级的思想观念。 ② 卡尔〃波普和汉娜〃阿兰特:把意识形态视为保障社会 服从、实现社会控制的工具。 ③ 保守主义者:意识形态作为一种抽象的思想体系,宣称 能够解释世界和改造世界,事实上,那是对世界的歪曲。 ④ 现代社会科学:把意识形态当作一种具有行动取向的信 念体系,一种指导和激发政治行为的综合性的思想观念。 ⑤ 从本意来说,意识形态作为一种“观念科学” (science of ideas),指的是一个人在教育和社会化 的基础上形成观念和意识(ideas)的过程。
传统主义 弱国家 进化主义 消极 保守民主 强自由放任
民主社会主义
集体主义 强国家 改革主义 最积极 社会民主 国家干预
税收观
方法论
中税
理性主义
低税
非理性主义
高税
理性主义
意识形态在自由、秩序和平等三个维度之间的分布
平 等 自由主义(liberalism) 赞成:政府提高平等的行为, 例如,通过积极的行为雇佣 少数族群,增加对公共住房 计划的预算。 反对:政府限制个人自由的 行为,例如,禁止性暴露的 影片,强行进行艾滋病检查。 共产主义(communism) 赞成:政府提高平等的行为, 例如,通过积极的行为雇佣 少数族群,增加对公共住房 计划的预算。 反对:政府限制个人自由的 行为,例如,禁止性暴露的 影片,强行进行艾滋病检查。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档