我的论文
论文范文3000字通用4篇
论文范文3000字通用4篇完整的论文篇一“下面，有请充满活力的运动健将们！”喝着欢快的音乐，脚底踩着鼓点，我们《绳采飞扬》的所有人走上了舞台。
由于我是个门外汉，一上场脑子里除了面就是水，一蹦一蹦的就成了浆糊。
老师平时让我们注意的地方，全都忘了。
其他大部分同学也都是这样。
SO，导致我们整个节目没有发挥出来。
唉，给1、3、5年级的表演失败了。
错误率高达百分之九十九点九啊！只能在给2、4、6年级表演的时候扳回一把了。
无奈！我们这个节目很贴近进小学生的心，他们都知道我们跳的好与不好。
那些舞蹈，他们根本无法品味。
所以，全校对我们这个节目都非常的有兴致。
下午这场表演，一登台，音乐响起。
连同校长，所有的观众全部都站了起来。
他们抻着脖子向前看。
手掌都拍红了，就大声喊一声：“喔——喔——喔”。
现场热闹极了。
不知怎的，同学们忘记紧张。
把这场表演当做平时的练习，全都跳得很好。
就连我，一共四个大绳节目，竟一个都没有断。
真是厉害了。
下场了，台下的观众都又站了起来。
看着下面乌压压一片的人群头脑在晃动着，我们跳绳队的所有队员都把自己内心最美的笑容展现了出来。
完整的论文篇二嘟嘟！一大早被朋友圈刷爆，无非是千篇一律的雪景再配上如出一辙的标题——听说杭州下雪了。
羡慕。
苦恼。
失望。
杭州下雪了？听说。
我只知道温州没下雪。
这个与温州相邻的城市飘起了雪，而温州依旧晴是晴，雨是雨，人们穿着风衣，带着围巾，呼呼哈气，期待着20xx年温州的第一场雪，等着，盼着。
看着每一天太阳从东边升起，西边落下，看着，看着，心中不由大雪纷飞。
这一切，对于每一个温州的孩子来说，都算得上是奢侈。
数数，我想用两只手掰着数，不够再用脚趾头替，可是数到第一个手指后，我便后悔了。
原来，我只在温州看过一次雪，那么少，少的我都不记得雪，究竟是什么样子。
雪，我听过的，我会写的，我知道它是如何如何形成，如何如何落下，如何如何消失。
我用尽所有科学名词形容它，用尽所有华丽的辞藻描绘它——白，很白。
我的学习计划议论文
我的学习计划议论文
作为一名学生，学习是我生活中最重要的部分之一。
在学习过程中，我不仅能够获取知识和技能，更能培养自己的学习能力和思维能力。
因此，我制定了一个详细的学习计划，来帮助我在学习中更加高效和有序地进行。
首先，我将按照每学期的教学计划，制定每门课程的学习计划。
在课程开始前，我会先浏览一下教材，了解大体的内容和重点，然后根据每周的学习进度，制定每门课程的每周计划。
这样不仅能帮助我在学习期间更加有针对性地进行学习，也能帮助我更好地掌握知识点。
其次，我将根据个人的兴趣爱好，选择一些额外的学习内容。
比如，我对数学很感兴趣，所以我会在空余时间里，学习一些数学方面的知识。
此外，我还打算学习一些编程知识，因为我认为这对我的未来发展会有很大的帮助。
我会在每天的课余时间里安排一些时间，专门用来学习这些内容。
除了课程学习以外，我也会安排一些时间来进行阅读，因为阅读是一个非常重要的学习方式。
在阅读的过程中，我能够获取更多的知识，培养自己的思维能力和语言能力。
我会每天挤出一些时间来进行阅读，不管是纸质书还是电子书。
此外，我还打算利用一些在线学习资源，比如一些专业的学习网站或者在线课程。
这些资源不仅能够帮助我更好地学习课程内容，还能帮助我提升自己的能力和技能。
总的来说，我对未来的学习充满了信心和期待。
我会努力按照我的学习计划来进行学习，希望我能够在未来的学习中取得更好的成绩。
我的人生观思修论文.wps
人生观随着社会的发展，时代的进步，越来越多的人对人生感到迷茫，这种现象在大学生中显得尤为突出。
所以，在这里，我想借人生观来为改变这一现状做出点贡献。
一、人生观是什么从字面上看，人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
简而言之，人生观即我们看待世界的态度和方法，它指导我们，引领我们走向幸福的生活。
二、人生观的核心问题人生观的核心问题是如何认识和处理个人发展同社会进步的关系，即私与公的关系问题。
马克思主义认为，各种人生观都是一定的社会生产力和生产关系的产物。
由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同，生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识不同，人生观也就必然不同。
三、不同阶级对人生观的不同观点资产阶级人生观的特点是个人主义，一切从自我出发，一切以个人为中心，把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。
而无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表，它代表着广大被压迫被剥削者的利益，担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
因此，无产阶级的人生观是革命的、科学的人生观，它与历史上一切剥削阶级的人生观根本对立。
无产阶级人生观的特点是集体主义，一切为了无产阶级和人民群众的集体利益，把大公无私、舍己为人、全心全意为人民服务视为人生的根本意义和价值，把实现社会主义和共产主义理想视为人生最高的目标。
四、如何树立正确的人生观价值观对我们大学生来说，是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。
我们做事说话经常考虑：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。
我的大学与人生论文最新5篇
我的大学与人生论文最新5篇不得不说，大学是人生中最完美、最精彩的一段时光，写一写自己的大学与人生，更好地走向未来。
下面是小编给大家带来的我的大学与人生论文最新5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!我的大学与人生论文(一)人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。
酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。
"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。
以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活，其实有点赶鸭子上架。
就在我准备简历的时候，才发现，竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书，奖章之类的任何被称为荣誉的东西，除了自认为满满的四年的生活感悟。
其实回过头想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这四年生活应该也还是这样，因为对于大学生活该经历的活动，该掌握的知识，我都尽了自己的努力。
有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，大学二年级就进了一步"知道自己不知道"，大学三年级时"不知道自己知道"，大学四年级"知道自己知道"。
其实，至今我也没能吃透其中蕴含的意味，但是模模糊糊能体会到一点，就是从天上落到地上，从憧憬理想回到现实。
很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。
很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。
受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。
怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。
但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁闷的根源。
我的人生议论文怎么写6篇
我的人生议论文怎么写6篇我的人生议论文怎么写6篇人生若舟，浮在水中，漂浮不定，当你迷茫的，你会如何做？你觉得你的人生该是什么样的呢？聊聊一些思考吧。
下面是小编为大家收集的我的人生议论文怎么写例文，希望你喜欢。
我的人生议论文怎么写【篇1】有人说：“不经历风雨，难以见彩虹;不撞击暗礁，难以击起美丽的浪花;不披荆斩棘，难以携取娇艳的玫瑰;不经历拼搏，难以看见精彩。
”我崇尚拼搏，就像那些世界冠军一样，以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
中国射击老将王义夫，参加了六届奥运会，这个奥运会上最老的运动员仍然在44岁的时候再次获得了奥运冠军，堪称奥运史上的神话，原因很简单，王义夫身患射击运动员致命的疾病——严重颈椎病，但是他仍然凭着不屈不挠的精神，坚持早起训练，训练量甚至远远超过很多年轻人。
这是一种拼搏精神，那拼命一搏，那咬紧牙关坚持的镜头总让人泪湿双眸，心海翻腾。
赛场上的他们已经不是为了自己的金牌而战，而是为了祖国而战，为了身后千千万万的同胞而战，正是这种令无数人感动的拼搏精神决定了比赛的胜负。
对于一个企业来说，拼搏，应是每一个员工应具有的精神。
面对迎面而来的挑战，我们要做的是什么是退缩吗不，我们需要的是拼搏。
拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。
拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要坚韧的毅力来维持，需要坚定的信心来导航。
在企业创建的路上，每一位协鑫员工都面临着一场严峻的考验，那就需要提高自己，完善自己，奋力拼搏。
我们要做的不单是使企业发展壮大，更要超越自己。
在这2100天里我不仅见证了协鑫的辉煌，同样也见证了协鑫的磨难：煤炭危机，环保风暴，电量消减等。
但是无论有多少困难，我们保利协鑫人都会奋力拼搏，笑看未来。
员工朋友们，让那永不褪色的火红把我们的心重新点燃。
拼搏吧，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。
我的人际关系论文(最新7篇)
我的人际关系论文（最新7篇）在社会的各个领域，许多人都写过论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，山草香整理了7篇我的人际关系论文，希望您在阅读之后，能够更好的写作人际交往论文。
人际交往论文篇一摘要：培养学生交流与合作的能力是我国实施素质教育、提高学生整体素质的一个重要的方面，也是我国基础教育的与发展，以及新课程实施中应该认真关注的问题。
本文在分析了中学生人际交往的一些现状的基础上，阐述了中学体育教育中学生人际交往的一些问题，然后重点阐述了中学体育教师是如何利用体育教学的特殊领域，帮助中学生培养和谐健康的人际交往等问题。
关键词：体育教学人际交往和谐健康合作学习前言一、全面了解中学生人际交往的实际情况中学生正是个体生长发育的第二个高峰期，由于生长发育的急剧变化，性发育开始使得学生在生理与心理上发育不平衡，而心理发展相对会落后于生理功能，这些特征正是中学生具有少年期的半幼稚半成熟型，也正是具有独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期，也是最容易产生心趣冲动和行为过失的年龄阶段。
而在这里中学生随着社会和集中地位的变化以及人格的形成，社会人际交往的范围会不断扩大，但这样会使得学生的社会关系会变得越来越复杂，越来越乱套，具体表现为以下几个方面：1、过分滥交，荒废学业2、分不清益与损；3、处理不好与朋友的关系；4、情感控制不好。
二、体育教学与人际交往三、利用体育教学，多方面培养学生的交往素质1.提高自身的素质，从正面引导学生“学高为师，身正为范”，教师自身的行为往往直接影响着学生的行为与思维，教师的表率作用对学生起着很大的作用。
所以如果要培养学生和谐健康的人际交往，教师应先从自己做起，要处处提高自己的交往素质，生活中要为人大方，对人尊重，上班时要团结同事，对学生要充满爱心，平等待人……这样给学生做榜样，在潜移默化地影响学生的同时，也会向学生灌输了文明的交往观。
论文自述(范文10篇)
论文自述(范文10篇)论文自述（一）：各位教师，午时好!我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在那里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对四年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
本文分成……个部分.第一部分是……。
这部分主要论述……第二部分是……。
这部分分析……第三部分是……最终，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自我知识与经验缺乏的过程。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自我所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处，有待改善.请各位评委教师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多!多谢!最重要的是大方得体当然态度的背后，是你要自信，无论知识还是答辩前的准备首先，向教师，同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班再介绍自我的题目，选题的原因，收集资料的来源，所费时间再介绍自我的框架，分几部分论述再具体介绍每部分资料......注:1.如果天热论文多，向教师辛苦表示下慰问，会有感情分2.提前打听下同组同学有相同题目否，撞车的话，如你次序在后，就要相当认真的准备3.一般都有时间要求，答辩人多时候，教师最烦多占时间者，注意不要过分详细介绍自我论文，察言观色是必要的4.开场时候，容易紧张，能够眼观后墙，待稍微安定后，必须要有对视教师的时候，否则会被认为不自信与不礼貌5.提醒下，与答辩教师有不一样意见时候，千万不要当场顶牛.表示虚心听取，待后再与其讨论.一般教师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现，决大多数情形，是他对最终，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
大学生论文《我的人生观》【精选文档】
十几年的生命经历之后，风华正茂、意气风发的我们，在象牙塔里孜孜地为自己未来进行知识和能力的原始积累。
盲目的生活或许也会有些滋味，但我们已日趋成熟，距社会不远了，且正处于能力培养、性格塑造的关键时期，此刻一个用来来指导生活、学习、乃至长期人生规划的人生观，亟待形成。
形成一个东西往往从反思开始，那我们就开始反思吧。
离开父母，独立的我们如何活着？我们被称作：“大学生”、“八九点钟的太阳”，我们要做怎么样的人呢？我需要给自己一个答案。
生而为人，首先，最关键的，就是要在这个社会上生存。
也即我们要在这样一个人与人组成的组织中获得生存所必须的物品和更高层次的追求，那么我们首先就要自问我们能给这个组织，给这个社会带来些什么，专门的技能是必要的，不管是出于心底的爱好还是外界的强压，仅仅是对社会给我提供生存下去条件的回报，这样，社会才得以成为一个人与人构成的共赢的组织。
但生命本身的意义并不在此，并不仅仅是为了生存下去，古往今来，多少舍生取义的仁人志士，他们的存在提醒我们生命的意义并不在生存本身，还有某些超越了物质的东西，它们，究竟是什么？我又不得不继续追问下去。
西洋有谚说有个东西，比我们珍视的生命还要可贵，但若为得到另一样东西，纵然失去生命，身体也灰飞烟灭，也是值得的。
这是什么呢？答案是自由。
自由，据我的理解，应当是服从最高的自我的理性，在社会公认的秩序内，不屈服于外界。
这是人之为人的最高准则，对于个体，只有这样才能最大限度实现自己的价值；反过来，对于社会，有个和谐的、使最多人的自由得到保障的秩序，无疑对发挥整体创造力，对这个种族自身的发展壮大，都更有益。
作为一个已经有民事能力的公民，我要追求自由的人格，以及人身的自由。
此生当自由，是我的人生观。
两千年多前的孔老夫子给他的学生讲“仁”，“己所不欲，勿施于人”；与此同时，墨子讲“兼爱”，引导人具有博大的爱，不分敌我，仅仅是出于对生命的尊重，以及对人世的感恩；即使逍遥自在的老子，也对每个世间的生灵说你们要遵守着“道”，要多想想别人，那样万物才能和合共存。
自我鉴定毕业论文300字范文
自我鉴定毕业论文300字范文
我是一名即将毕业的学生，我性格上比较开朗活泼，喜欢结交新朋友。
我乐观向上，对待问题总是积极寻找解决办法。
我在学习方面比较努力，具备一定的自学能力和独立思考能力。
在大学期间，我参加了多项社团活动并担任过干部职位。
通过参与社团活动，我培养了团队合作与沟通能力，学会了如何与不同类型的人相处，并能主动承担责任。
加入社团活动不仅开拓了我的眼界，还培养了我解决问题的能力。
在学术方面，我取得了一定的成绩。
我努力学习各门课程，并取得了良好的成绩。
我热爱学习，对新知识充满好奇心，并且能够将所学知识运用到实际生活中。
同时，我也积极参加学科竞赛，以检验自己的学习成果，提高自己的专业能力。
除了学术上的进步，我还注重自身的素质教育。
我热心参与社会实践活动，通过实践锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。
我也积极参加各类培训课程，提升自己的综合素质。
此外，我还在学校担任导员工作，通过帮助新生解决问题，提升了自己的人际交往能力和组织管理能力。
总的来说，大学期间的经历让我得到了很多宝贵的财富。
我不仅在学业上取得了进步，还在社团活动和实践中锻炼了自己的能力和品质。
我相信这些经历将会对我未来的发展产生积极的影响。
在未来的职业生涯中，我将继续保持学习的态度，不断提高自
己的专业技能，并与团队成员协作共事，共同实现目标。
我将以乐观向上的态度面对挑战，勇于承担责任，力争做到最好。
我相信，在未来的工作中，我能够发挥自己的优势，充分展现自己的能力，为公司的发展做出贡献。
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毕业设计（论文）发证学校：浙江交通技师学院题目名称：奥迪A6发动机异响故障诊断系别：汽车技术系专业：轿车维修（机电一体化）班级：高修1001 姓名：罗辉学号： 100129 指导教师：刘贤宗交稿时间： 2012年 5 月日本田雅阁ABS的故障诊断摘要“ABS”中文的意思是“防抱死刹车系统。
它是一种具有防滑、防锁死等优点的汽车安全控制系统。
是目前汽车上最先进、制动效果最佳的制动装置。
本文就对本田雅阁轿车ABS出现的一些故障来和大家一起探讨。
关键词本田雅阁 ABS 故障诊断1发动机异响的特性分析1.1发动机工作循环与异响关系发动机的异响往往与发动机的工作循环有明显的关系，尤其是曲柄连杆机构如（图1）和配气机构如（图2）的异响都与工作循环有关。
就四行程发动机而言，凡由曲柄连杆机构引起的声响均为发动机作功一次发响两次；凡由配气机构引起的声响均为发动机作功一次发响一次。
图1曲柄连杆机构图2配气机构1.1.1由曲轴连杆机构引起的异响发响的主要原因有：活塞敲击缸壁；活塞发出的敲击声；活塞顶缸盖；连杆轴承松旷过甚；活塞环漏气；曲轴弯曲折断等。
1.1.2由配气机构引起的异响发响的主要原因有：气门间隙过大；挺杆与其导管间隙过大；气门弹簧折断；凸轮轴正时齿轮径向破裂；气门座圈松脱；气门卡滞不能关闭等。
1.2发动机转速与异响关系发动机的大多数常见异响的存在取决于发动机的转速状态[2]。
1.2.1低速转速时异响异响的主要原因有：活塞与气缸壁间隙过大，活塞销装配过紧或连杆轴承装配过紧，挺杆与其导孔间隙过大，配气凸轮轮廓磨损，有时起动抓松动而使皮带轮发响等。
1.2.2急减速时异响发响的主要原因有：凸轮轴正时齿轮破裂或其固定螺母松动，曲轴折断，活塞销衬套松旷，凸轮轴轴向间隙过大或其衬套松旷等。
1.2.3急加速时异响发响的主要原因有：连杆轴承松旷、尺寸不符而转动；曲轴主轴承松旷；活塞销折断；曲轴折断等。
1.3温度与异响关系1.3.1低温时异响发响的主要原因有：活塞与缸壁间隙过大；活塞因主轴承油槽深度和宽度失准；机油压力低而润滑不良等。
1.3.2高温时异响发响的主要原因有：过热引起的早燃；活塞裙部椭圆的长、短轴方向相反；活塞椭圆度小、活塞与缸壁的间隙过小；活塞变形；活塞环各间隙过小等。
1.4负荷与异响关系发动机上不少异响与其负荷有明显的关系，诊断时可采取逐缸解除负荷的方法进行试验，通常采用单缸或双缸断火法解除一或两缸的负荷，以鉴别异响与负荷的关系。
1.4.1原无响后出现声响发响的主要原因有：活塞销铜套松旷；活塞裙部锥度过大；活塞销窜出；连杆轴承盖固定螺栓松动过甚或连杆轴瓦合金烧熔脱落；飞轮固定螺栓松动过甚等。
2发动机异响诊断发动机的异响诊断是为了更好地结合发动机的异响分析，更好地分析和解决问题。
2.1异响诊断原则（1）若声响在低速运转时显得轻微、单纯，在高速运转时显得轰鸣且平稳均匀，在加速或减速显得圆滑过渡，则为正常声响。
（2）若声响中伴随着沉闷的“镗、镗”声，或清脆的“当、当”声，或短促的“嗒、嗒”声，或细微的“涮、涮”声，或强烈的“嘎、嘎”声，即表明发动机存在不正常的异响。
至于其是否严重，则可依据以下情况判断：①声响若仅在怠速运转时存在，转速提高后即自行消失，在整个使用过程中声响又无明显的变化，则属于危害不大的异响，允许暂时存在，待适当时机再行修理。
②声响若在突然加速或突然减速时出现，而且当发动机中高速运转期并不消失，同时有引起机体振抖，则属于不允许再继续存在异响，应予以立即查明原因，进行排除。
③声响倘若是在运转中突然出现的，且又较猛烈，则不应使用发动机继续运转或进行试听诊断，而应立即停机拆检。
一般应先拆油底壳，再拆缸盖。
3相关案例分析3.1案例陈述一辆奥迪A6轿车，配备1.8T发动机和自动变速器，行驶里程为10万km。
车主反映发动机在2、3挡加速时有“咯啦、咯啦”异响声，声音已经持续了约半个月的时间，且时有时无，直到最近这两天声音变得明显起来。
[2]修理厂检查：经试车发现声音果然如车主所述，在2、3挡时加速听见发动机传出“咯啦咯啦”声，听声音确实像发动机的爆震声，但发动机的动力并没有受到什么影响，原地加速发动机声音一切正常。
发动机的动力性能并没有受到什么影响。
3.2发动机异响故障的原因分析3.2.1引起发动机异响的故障①由曲轴连杆机构引起的异响，包括活塞敲击缸壁；活塞发出的敲击声；活塞顶缸盖；连杆轴承松旷过甚；活塞环漏气；曲轴弯曲折断等。
②由配气机构引起的异响，包括气门间隙过大；挺杆与其导管间隙过大；气门弹簧折断；凸轮轴正时齿轮径向破裂；气门座圈松脱；气门卡滞不能关闭等。
③由发动机异常燃烧引起的异响，包括燃油辛烷值过低，点火时间过早，活塞顶部及燃烧室积碳导致早燃、爆燃等。
3.2.2发动机异响的故障诊断程序发动机异响的故障诊断程序包括两个步骤：第一步是异响的确定，指在发动机工作时发出的众多声响中找出异响的过程。
包括找出哪些是正常，哪些是异响。
哪些异响允许存在，哪些异响不允许存在，必须予以排除。
第二步是异响的确诊，指在发动机异响进行特性分析，进而判定异响的部位、原因和程度的过程。
3.3本案例发动机异响原因分析随着发动机电控技术的不断发展，发动机机械结构也进行了相应的改变。
与之相关的发动机异响故障的判断也因此而发生了变化，因为发动机异响故障与这些结构有着紧密的联系。
结合本案例异响产生的时机在发动机2、3挡加速时能够发出“咯啦”声原因可能是以下几个原因。
3.3.1可变配气正时机构故障因为在2、3挡加速时发动机已经进入了中等负荷工况，根据这款发动机的特点，配气正时应该已经进入了调节位置，调节方式是通过改变链条张紧轮的位置来实现的如（图3）。
根据原理可知当凸轮轴链条进行调节时，如果链条张紧器力量不足就会使链条在调节过程中处于松弛状态而发出响声。
图3可变配气正时机构3.3.2发动机异常燃烧异响可能原因：①燃油辛烷值过低导致爆震。
此车的发动机应使用93号以上无铅汽油，最好使用95号以上无铅汽油，否则就会产生爆震。
②点火时间过早产生爆震。
由于此发动机采用电脑闭环控制下的独立点火系统，因此发动机电脑调节错误导致点火过早产生爆震的可能性不大。
③活塞顶部及燃烧室积炭导致实际压缩比过大而产生爆震。
④涡轮增压系统异常调节。
该车配有涡轮增压系统，发动机增压系统结构及工作原理如（图4）所示。
图4涡轮增压系统当发动机不需要增压时，进气歧管内的真空通过真空管经空气再循环电磁阀将空气再循环阀的膜片吸起，这样增压器出口与增压器进口相通，此时增压器不起作用。
当发动机超速切断时，为保证空气再循环阀可靠打开，空气再循环电磁阀通电切断空气再循环阀，与进气歧管连通，从而与真空罐连通，这样就可以避免因进气歧管内真空度低而无法打开空气再循环阀。
增压压力控制阀和增压压力控制电磁阀用于控制发动机增压压力的大小，当涡轮增压系统在不该增压的时候对发动机进行了增压，则会导致气缸内压力过高，而发动机控制单元对点火系统又没有进行相应的延迟点火的调节，就会导致在加速过程中出现“爆震”。
3.4 发动机异响的诊断经询问车主得知，此车一直在固定的加油站使用93号无铅汽油，而且不光自己的车，其单位所有的车都在那个加油站加油，其中大部分都是同型号的车，加油后都没有问题。
因此对于燃油辛烷值低造成爆震的可能性不大。
将配气相位调节电磁阀的插头拔掉，使车辆不能够进行配气相位的调节。
随后进行试车，发现故障依旧，这样就排除了由于配气相位改变时链条张紧力不足造成的可能。
看来异响的原因应该是由爆震造成的。
3.5发动机异响故障排除首先应该检查空气再循环阀的真空源。
拆下发动机上面的护罩，发现连接进气歧管与空气再循环电磁阀的真空管由于发动机排放出的热量的烘烤已经变得很脆，看着还是一根整管，拿手一捏马上就断成几截。
更换这根真空管后再次试车，在3挡以40km/h并缓慢加速时，诊断仪第4区实际的增压压力值已经降到了110kPa，爆燃的声音也消失了，但再加速时还会出现一些很轻的“咯啦、咯啦”声，此时实际增压压力值也正常，没有超过110kPa。
出现这个问题的原因有可能是这半个月以来由于缸内压力比较高，使得发动机一直处于一种过热状态，从而在燃烧室和活塞顶部产生积炭，导致气缸的实际压缩比高于理论压缩比，同时由于积炭而产生炙热点，有早燃和爆震的可能。
后来采用发动机积炭清洗设备对进气道、气门和气缸内部的积炭进行了清洗，第1次清洗完后，隔了一段时间又进行了第2次清洗，此后故障彻底解决。
4 总结结合新车型、新结构，根据异响出现的时机和异响与工作循环、转速、温度、负荷之间存在的关联性及故障伴随现象。
并在实践中不断总结、积累经验，从而做出正确的诊断。
参考文献[1]王征.汽车维修案例分析[M].北京：人民交通出版社，2007[2]吕传章.汽车维修与检测诊断[M].北京：人民交通出版社，2001[3]孔宪峰.汽车发动机构造与维修[M].北京：高等教育出版社，2001[4]李照美.汽车检测与诊断技术[M].北京：中国农业出版社，1998[5]王盛良.发动机异响的故障诊断与排除[M].北京：机械工业出版社，2010[6]奥迪A6轿车实用维修手册[M].北京：机械工业出版社，2007致谢值此论文完成之际，要对那些在我写论文期间给过我无私帮助的老师和同学表示深深的谢意。
首先要感谢论文指导老师一直以来给我悉心的指导和许多有益的启示，帮我解决了一些写论文时所遇到的问题。
其次，我还要感谢班主任和任课老师在学校几年中对我的关心和教育，感谢室友们在生活和学习方面给我的关心和帮助。
最后，向所有关心、帮助和支持我的老师、同学、家人和朋友们表示最衷心的感谢。