《圆的标准方程》课件2 (北师大版必修2)
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2.2.2 圆的一般方程 课件(北师大必修2)

可以通过配方变形成“标准”形式后,观察是否表示
圆;也可以由圆的一般方程的定义判断D2+E2-4F 是否为正,确定它是否表示圆.
[通一类] 1.求下列圆的圆心和半径.
(1)x2+y2-x+y=0;
(2)x2+y2+2ax-2ay+a2=0.(a≠0) 12 12 1 解:(1)原方程可化为(x- ) +(y+ ) = , 2 2 2
§
[读教材·填要点] 1.圆的一般方程的定义 Nhomakorabea当
D2+E2-4F>0 时,称二元二次方程x2+y2+
Dx+Ey+F=0为圆的一般方程.
2.方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 表示的图形 D E (- ,- ) 2 2 2 2 为圆 (1)当 D +E -4F>0 时,方程表示以 1 2 D +E2-4F 心,以 2 为半径的圆. D E (- ,- ) 2 2 2 2 . (2)当 D +E -4F=0 时, 方程表示一个点 (3)当 D2+E2-4F<0 时,方程 不表示任何图形 .
(3)原方程可化为:(x+10)2+y2=-21<0,故方
程不表示任何曲线,故不能表示圆. (4)原方程可化为(x+a)2+y2=a2. ①当a=0时,方程表示点(-a,0),不表示圆; ②当a≠0时,方程表示以(-a,0)为圆心,半径为|a| 的圆,标准方程为(x+a)2+y2=a2.
[悟一法] 对形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程
[研一题]
[例1] 判断下列方程是否表示圆,若是,化成
标准方程.
(1)x2+y2+2x+1=0; (2)x2+y2+2ay-1=0; (3)x2+y2+20x+121=0; (4)x2+y2+2ax=0.
[自主解答] (1)原方程可化为(x+1)2+y2=0,它 表示点(-1,0),不表示圆. (2)原方程可化为 x2+(y+a)2=a2+1,它表示圆 心在(0,-a),半径为 a2+1的圆,标准方程为 x2+(y+a)2=( a2+1)2.
高中数学北师大版必修二《圆的标准方程》课件

分析:已知道确定一个圆只需要确定圆心的位置与半径大小.圆 心为C 的圆经过点A(1, 1)和B(2, -2),由于圆心C 与A, B 两点 的距离相等,所以圆心C 在线段AB 的垂直平分线上.又圆心C
在直线l 上,因此圆心C是直线l与直线l '的交点,半径长等于
|CA|或|CB|.
变式:己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在 直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程. 解法1:设圆C的方程为
(3)点P在圆外 x0 a2 y0 b2 r2
三、求圆的标准方程的方法:
1 代数方法:待定系数法求
2 几何方法:数形结合
必做:课本81页练习:1,2 选做:课本82页练习:2
谢谢大家
△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,3),C(2,-8),求它的外接圆的标准方程.
例2ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3), C(2, -8),求它的外接圆的方程.
解:设所求圆的方程是 (x a)2 (y b)2 r2
(1) 因为A(5,1), B(7,-3),C(2, -8) 都在圆上,所以 它们的坐标都满足方程(1).于是
解:圆心是 A(2,3) ,半径长等于5的圆的标准方程
是:(x 2)2 (y 3)2 25
把 M1(5,7) 的坐标代入方程 (x 2)2 (y 3)2 25 左右两边相等,点 M1 的坐标适合圆的方程,所以点
M
在这个圆上;
1
把点 M 2 ( 5,1) 的坐标代入此方程,左右两边不
相等,点
M
的坐标不适合圆的方程,所以点 M
2
2不在
这个圆上.
怎样判断点 M0(x0, y0) 在圆 (x a)2 (y b)2 r2
在直线l 上,因此圆心C是直线l与直线l '的交点,半径长等于
|CA|或|CB|.
变式:己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在 直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程. 解法1:设圆C的方程为
(3)点P在圆外 x0 a2 y0 b2 r2
三、求圆的标准方程的方法:
1 代数方法:待定系数法求
2 几何方法:数形结合
必做:课本81页练习:1,2 选做:课本82页练习:2
谢谢大家
△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1),B(7,3),C(2,-8),求它的外接圆的标准方程.
例2ABC的三个顶点的坐标分别A(5,1), B(7,-3), C(2, -8),求它的外接圆的方程.
解:设所求圆的方程是 (x a)2 (y b)2 r2
(1) 因为A(5,1), B(7,-3),C(2, -8) 都在圆上,所以 它们的坐标都满足方程(1).于是
解:圆心是 A(2,3) ,半径长等于5的圆的标准方程
是:(x 2)2 (y 3)2 25
把 M1(5,7) 的坐标代入方程 (x 2)2 (y 3)2 25 左右两边相等,点 M1 的坐标适合圆的方程,所以点
M
在这个圆上;
1
把点 M 2 ( 5,1) 的坐标代入此方程,左右两边不
相等,点
M
的坐标不适合圆的方程,所以点 M
2
2不在
这个圆上.
怎样判断点 M0(x0, y0) 在圆 (x a)2 (y b)2 r2
2.2.1《圆的标准方程》课件(北师大版必修2)

5 . 则圆关于原点对称的圆的圆心为(-2,1),
半径为r=
5,
故所求圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=5.
答案:(x+2)2+(y-1)2=5
6.设动点P(x,y)在圆x2+y2=4上运动,则 (x-1)2 +(y+3)2 的最大值为,最小值为_______. 【解析】由两点间的距离公式可知:
【解析】选B.由题意可知圆心到x轴的距离等于半径r,又圆心
为(-3,4), ∴r=4,∴圆的方程为(x+3)2+(y-4)2=16.
2.(2009·重庆高考)圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)
的圆的方程为(
(A)x2+(y-2)2=1 (B)x2+(y+2)2=1
)
(C)(x-1)2+(y-3)2=1 (D)x2+(y-3)2=1
一、选择题(每题4分,共16分) 1.以点(-3,4)为圆心,且与x轴相切 的圆的方程是( )
(A)(x-3)2+(y+4)2=16
(B)(x+3)2+(y-4)2=16
(C)(x-3)2+(y+4)2=9 (D)(x+3)2+(y-4)2=9
【解析】选A.
Hale Waihona Puke 方法一(直接法):设圆心坐标为(0,b),
则由题意知
(0-1)2 +(b-2)2 =1, 解得b=2,
故圆的方程为x2+(y-2)2=1. 方法二(数形结合法):由作图,根据点(1,2)到圆心的 距离为1易知圆心为(0,2),
故圆的方程为x2+(y-2)2=1.
2-2-1圆的标准方程课件(北师大版必修二)

(3)当圆心是坐标原点时,有 a=b=0,那么圆的方程 为
x2+y2=r2
.
想一想:圆(x-1)2+(y-2)2=a2 的半径为 a 吗? 提示 由于 a 的正负性不知,故该圆的半径为|a|.
名师点睛 1.点与圆的位置关系 点与圆的位置关系有点在圆内、圆上、圆外三种.其判断方法 是:由两点间的距离公式求出该点到圆心的距离,再与圆的半 径比较大小或利用点与圆的方程来判定. 设点 M(x0,y0)到圆 C:(x-a)2+(y-b)2=r2 的圆心 C 的距离为 d,则 d=|MC|= x0-a2+y0-b2,
解 设圆心 C(a,b),半径长为 r,则由 C 为 P1P2 的中点,得 a 3+5 8+4 = 2 =4,b= 2 =6,即圆心坐标为 C(4,6), ∴r=|CP1|= 4-32+6-82= 5. 故所求圆的方程为(x-4)2+(y-6பைடு நூலகம்2=5. 分别计算点 M、N、P 到圆心 C 的距离: |CM|= 4-52+6-32= 10> 5, |CN|= 4-32+6-42= 5, |CP|= 3-42+5-62= 2< 5, 所以点 M 在此圆外,点 N 在此圆上,点 P 在此圆内.
5 的取值范围是-∞,-2,.
题型三 圆的标准方程的应用 【例 3】 (12 分)已知圆心在 x 轴上的圆 C 与 x 轴交于两点 A(1,0), B(5,0), (1)求此圆的标准方程; (2)设 P(x,y)为圆 C 上任意一点,求 P(x,y)到直线 x-y+1=0 的距 离的最大值和最小值. 审题指导 针对这个类型的题目一般考虑所求式子的几何意义,然后 利用数形结合的方法求出其最值. 根据题意 求出圆心 画直线 【解题流程】 → → 画出图形 和半径 x-y+1=0 得到P点到直线 → 的距离的最值
2. 2.1 圆的标准方程课件(北师大版必修二)

∴点 A 在圆内.
∵|BM|=
1-02+8-12= 50=r,
∴点 B 在圆上. ∵|CM|= 6-02+5-12= 52>r,
∴点 C 在圆外.
[一点通]
求圆的方程,只需确定圆心和半径
就可以写出其标准方程;判定点与圆的位置关系,可以 判定该点与圆心的距离和圆的半径的大小关系,也可将 该点坐标代入圆的方程判断.
(y-2)2=1. x-12+y-22=1,化简得(x-1)2+
问题3:方程
x-22+y2=4表示的几何意义是什么?
提示:方程表示(x,y)到(2,0)的距离等4.
1.确定圆的条件 (1)几何特征:圆上任一点到圆心的距离等于 定长 . (2)确定圆的条件:圆心和半径. 2.圆的标准方程 (1)以C(a,b)为圆心,半径为r的圆的标准方程为 . (x-a)2+(y-b)2=r2 (2)当圆心在坐标原点时,半径为r的圆的标准方程为
世界上较大的摩天轮中坐落于泰晤士河畔的 英航伦敦眼(BA London Eye),距地总高达135m. 然而,由于伦敦眼属于观景摩天轮结构,有些人认为其在 排行上应该与重力式的Femis Wheel分开来计算,因此世 界上最大的重力式摩天轮应是位于日本福冈的天空之梦福
冈(Sky Dream Fukuoka, SDF),是座轮身直径112m,离
∴半径r= 29. ∴所求圆的标准方程为(x-1)2+(y+3)2=29.
(3)由圆的几何意义知圆心坐标(2,-3), 半径r= 2-02+-3+22= 5,
∴圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
[一点通]
直接法求圆的标准方程,就是
根据题设条件,直接求圆心坐标和圆的半径这两 个几何要素,然后代入标准方程.
《圆的标准方程》课件2 (北师大版必修2)

3 |a|
1.课本探究:几何画板
• 2.课本例2:
• 三角形ABC的三个顶点的 坐标分别是 A(5,1), B(7,3), C (2,8)
• • 求它的外接圆的方程.
1。完成课本131页练习2、 3
• 2。课本例3: , • 已知圆心为C的圆经过点 A(1 1) 和 B(2,2) , 且圆心C • 在直线 l : x y 1 0 上, • 求圆心为C的圆的标准方程。
y r C
M
O
x
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
作业:
课本第134页
2、3、4。
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4。1。1
圆的标准方程
本节要求:掌握圆的标准方程并
能根据条件写出圆的标准方程。
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
作为练习:
请完成课本131页练习第4题
小结
(1) 圆心为C(a,b),半径为r 的圆的标准方程为 (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 当圆心在原点时 a=b=0,圆的标准方程为: x2 + y2 = r2
2.2.1 圆的标准方程 课件(北师大必修2)

若点M在圆C上,则有(x0-a)2+(y0-b)2=r2; 若点M在圆C外,则有(x0-a)2+(y0-b)2>r2; 若点M在圆C内,则有(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
[通一类] 2.已知点A(1,2)在圆C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的内部,
求实数a的取值范围.
解:∵点A在圆内部, ∴(1-a)2+(2+a)2<2a2, ∴2a+5<0, 5 ∴a<- , 2 5 ∴a的取值范围是{a|a<- }. 2
[读教材·填要点]
1.圆的定义
平面内与 定点 距离等于 定长 的点的集合(轨迹)是 圆, 定点 就是圆心, 定长 就是半径. 2.圆的标准方程 (1)圆心为(a,b),半径是r,圆的标准方程是 (x-a) +(y-b)2=r2 . (2)当圆心在原点时,圆的方程为
3.中点坐标 x1+x2 y1+y2 A(x1,y1),B(x2,y2)的中点坐标为( , ). 2 2
(1)圆心在原点,半径为8; (2)圆心在(2,3),半径为2; (3)圆心在(2,-1)且过原点. [自主解答] 设圆的标准方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2. (1)∵圆心在原点,半径为8,即a=0,b=0,r=8,
∴圆的方程为x2+y2=64.
(2)∵圆心为(2,3),半径为2, 即a=2,b=3,r=2, ∴圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=4. (3)∵圆心在(2,-1)且过原点, ∴a=2,b=-1,r= 2-02+-1-02= 5. ∴圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=5.
2
x2+y2=r2
.
[小问题·大思维] 1.若圆的标准方程为(x+a)2+(y+b)2=t2(t≠0),那么圆 心坐标是什么?半径呢?
提示:圆心坐标为(-a,-b),半径为|t|.
[通一类] 2.已知点A(1,2)在圆C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的内部,
求实数a的取值范围.
解:∵点A在圆内部, ∴(1-a)2+(2+a)2<2a2, ∴2a+5<0, 5 ∴a<- , 2 5 ∴a的取值范围是{a|a<- }. 2
[读教材·填要点]
1.圆的定义
平面内与 定点 距离等于 定长 的点的集合(轨迹)是 圆, 定点 就是圆心, 定长 就是半径. 2.圆的标准方程 (1)圆心为(a,b),半径是r,圆的标准方程是 (x-a) +(y-b)2=r2 . (2)当圆心在原点时,圆的方程为
3.中点坐标 x1+x2 y1+y2 A(x1,y1),B(x2,y2)的中点坐标为( , ). 2 2
(1)圆心在原点,半径为8; (2)圆心在(2,3),半径为2; (3)圆心在(2,-1)且过原点. [自主解答] 设圆的标准方程为 (x-a)2+(y-b)2=r2. (1)∵圆心在原点,半径为8,即a=0,b=0,r=8,
∴圆的方程为x2+y2=64.
(2)∵圆心为(2,3),半径为2, 即a=2,b=3,r=2, ∴圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=4. (3)∵圆心在(2,-1)且过原点, ∴a=2,b=-1,r= 2-02+-1-02= 5. ∴圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=5.
2
x2+y2=r2
.
[小问题·大思维] 1.若圆的标准方程为(x+a)2+(y+b)2=t2(t≠0),那么圆 心坐标是什么?半径呢?
提示:圆心坐标为(-a,-b),半径为|t|.
2-2-1圆的标准方程课件(北师大版必修二)

§ 圆与圆的方程 2 2.1 圆的标准方程
【课标要求】 1.掌握确定圆的几何要素. 2.掌握圆的标准方程,会根据不同条件求圆的标准方程. 3.能根据圆的标准方程求它的圆心和半径. 【核心扫描】 1.掌握圆的标准方程的形式.(重点) 2.利用待定系数法求圆的标准方程.(难点) 3.准确把握方程与曲线间的对应关系.(疑点)
确定圆心的位置是解决本题的切入点, 同时, 本题易 漏掉圆心在直线 y=-2x 上这种情况.纠正错误的关键是弄清 距离的概念,审题时要做到滴水不漏。
单击此处进入
活页限时训练
将所给点 M 与圆心 C 的距离跟半径 r 作比较: 若|CM|=r,则点 M 在圆 C 上; 若|CM|>r,则点 M 在圆 C 外; 若|CM|<r,则点 M 在圆 C 内. 利用圆的标准方程来判定: 点 M(m,n)在圆 C 上⇔(m-a)2+(n-b)2=r2; 点 M(m,n)在圆 C 外⇔(m-a)2+(n-b)2>r2; 点 M(m,n)在圆 C 内⇔(m-a)2+(n-b)2<r2.
质直接求出圆心坐标和半径,然后代入标准式写方程;②用待 定系数法,圆的标准方程中有 a,b,r 三个参数,根据已知条 件列出三个关于 a,b,r 的方程,组成方程组求解,即可得 a, b,r 的值,就得到了圆的方程.这种方法体现了方程的思想, 思路直接,是通用方法.
【变式 1】 求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点 P(1,3),圆心为 C(2,-2); (2)圆心在 x 轴上,半径为 5,且过点 A(2,-3). 解 (1)r=|PC|= 1-22+3+22= 26, ∴圆的标准方程为(x-2)2+(y+2)2=26. (2)设圆心在 x 轴上,半径为 5 的圆的标准方程为(x-a)2+y2= 52. ∵点 A 在圆上,∴(2-a)2+(-3)2=25. ∴a=-2 或 a=6. 故所求圆的标准方程为(x+2)2+y2=25 或(x-6)2+y2=25.
【课标要求】 1.掌握确定圆的几何要素. 2.掌握圆的标准方程,会根据不同条件求圆的标准方程. 3.能根据圆的标准方程求它的圆心和半径. 【核心扫描】 1.掌握圆的标准方程的形式.(重点) 2.利用待定系数法求圆的标准方程.(难点) 3.准确把握方程与曲线间的对应关系.(疑点)
确定圆心的位置是解决本题的切入点, 同时, 本题易 漏掉圆心在直线 y=-2x 上这种情况.纠正错误的关键是弄清 距离的概念,审题时要做到滴水不漏。
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活页限时训练
将所给点 M 与圆心 C 的距离跟半径 r 作比较: 若|CM|=r,则点 M 在圆 C 上; 若|CM|>r,则点 M 在圆 C 外; 若|CM|<r,则点 M 在圆 C 内. 利用圆的标准方程来判定: 点 M(m,n)在圆 C 上⇔(m-a)2+(n-b)2=r2; 点 M(m,n)在圆 C 外⇔(m-a)2+(n-b)2>r2; 点 M(m,n)在圆 C 内⇔(m-a)2+(n-b)2<r2.
质直接求出圆心坐标和半径,然后代入标准式写方程;②用待 定系数法,圆的标准方程中有 a,b,r 三个参数,根据已知条 件列出三个关于 a,b,r 的方程,组成方程组求解,即可得 a, b,r 的值,就得到了圆的方程.这种方法体现了方程的思想, 思路直接,是通用方法.
【变式 1】 求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点 P(1,3),圆心为 C(2,-2); (2)圆心在 x 轴上,半径为 5,且过点 A(2,-3). 解 (1)r=|PC|= 1-22+3+22= 26, ∴圆的标准方程为(x-2)2+(y+2)2=26. (2)设圆心在 x 轴上,半径为 5 的圆的标准方程为(x-a)2+y2= 52. ∵点 A 在圆上,∴(2-a)2+(-3)2=25. ∴a=-2 或 a=6. 故所求圆的标准方程为(x+2)2+y2=25 或(x-6)2+y2=25.
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3 |a|
1.课本探究:几何画板
• 2.课本例2:
• 三角形ABC的三个顶点的 坐标分别是 A(5,1), B(7,3), C (2,8)
• • 求它的外接圆的方程.
1。完成课本131页练习2、 3
• 2。课本例3: , • 已知圆心为C的圆经过点 A(1 1) 和 B(2,2) , 且圆心C • 在直线 l : x y 1 0 上, • 求圆心为C的圆的标准方程。
y r C
M
O
x
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
y r C
M
O
x
特例:如果圆心在 坐标原点,圆的方 程为 x2+y2=r2.
小结:
1 圆心确定圆的位置,半径确
定圆的大小。 2 只要a,b,r(r>0)三个量确定
了,方程就确定了。 3 要确定圆的方程,必须知道 三个独立的条件。
课本例1 • 写出圆心为A(2,3)半径 长等于5的圆 的方程, • 并判断点 M 1 (5,-7), (- 5 ,-1) M2 • 是否在这个圆上。
y r C
M
O
x
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
作为练习:
请完成课本131页练习第4题
小结
(1) 圆心为C(a,b),半径为r 的圆的标准方程为 (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2 当圆心在原点时 a=b=0,圆的标准方程为: x2 + y2 = r2
(2) 由于圆的标准方程中含有 a , b , r 三个参数,因 此必须具备三个独立的条件才能确定圆;对于由已知 条件容易求得圆心坐标和圆的半径或需利用圆心坐标 列方程的问题一般134页
2、3、4。
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y r C
M
O
x
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
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4。1。1
圆的标准方程
本节要求:掌握圆的标准方程并
能根据条件写出圆的标准方程。
求:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程
解: 设M(x,y)是圆上任意一点,
根据定义,点M到圆心C的 距离等 于r,所以圆C就是集合 P={M| |MC|=r} 由两点间的距离公式,点M适合的 条件可表示为: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r 把上式两边平方得: (x-a) 2 + (y-b) 2 = r2
练习:1、写出下列各圆的方程: (1)圆心在点C(3, 4 ),半径是
5 (x-3)2+(y-4)2=5
(2) 经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3)
(x-8)2+(y+3)2=25
补充练习: 写出圆的圆心坐标和半径: (1) (x+1)2+(y-2)2=9 (2)(x+a)2+y2=a2
(-1,2) (-a,0)