2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)
2024年社区教育工作计划范例(6篇)

2024年社区教育工作计划范例____年,____街道以____为统领,围绕转型升级目标,深入____省市区教育工作会议精神,按照____建设和谐社会的总体要求,从社区建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,为居民带来丰富多彩的培训活动,取得丰硕的教育成果。
在开展学习型社区创建活动中,____街道注重在“实”上下功夫,想实招、干实事、求实效,以文化活动为载体,开展了系统多样化的社区服务活动,极大地调动了小区居民的积极性和创造性,增强了凝聚力,为争创深圳市学习型社区打下了良好的基础。
使学习型社区工作逐步在社区形成多样化、经常化和规范化,很好的推进了学习型社区的建设与发展。
展望____年,我们继续积极响应区委、区政府提出的把南山区建设成为“学有其所、学有其师、学有所成”的学习型城区的号召,坚持走以学习促发展的可持续发展道路,创新幸福和谐的学习型街道。
一、____年工作计划及总体思路(一)推动社会主义荣辱观教育和现代公民教育活动深度发展倡导社区居民遵纪守法,讲道德,讲文明,以实际行动践行社会主义荣辱观,树立良好社会风气,维护社会和谐稳定。
(二)深化未成年人的思想道德教育以“全员育人、全程育人、全方位育人”为思路,充分发挥未成年人校外活动场所的作用,加强和改进爱国主义教育基地、公益性文化设施及未成年人校外活动场所建设、使用、管理,充分发挥教育服务功能,积极促进校外活动与学校教育、家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。
开展以“立志、修身、博学、报国”为主题的思想道德教育活动,不断改进方式方法,增强针对性和实效性;强力净化青少年健康成长的社会文化环境。
(三)扩大创建职业培训素养受益人群深化“服务人民、奉献社会”为主题的职业道德教育,强化广大从业人员敬业、乐业、精业、创业意识,提高员工的思想道德素质。
社区2023年度教育工作计划(11篇)

社区2023年度教育工作计划(11篇)社区2023年度教育工作计划(11篇)社区2023年度教育工作计划篇1 一、指导思想20xx年河北里社区教育工作以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的xx大精神,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立人文化、数字化、多元化、优质化社区教育发展目标,把握丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。
努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
2、抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训。
整合社区内各级各类人才资源,组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者,组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍,加强培训与管理。
定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。
吸收有能之人、有志之士,不断充实社区教育师资库,提高社区教育志愿者的数量和质量。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
1、做好社区教育对外宣传工作。
充分利用网络、宣传单、标语、板报等形式,广泛宣传开展社区教育的积极意义,宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果,提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率,努力扩大我社区教育的影响力。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。
引导群众树立终身教育是21世纪生存概念的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
社区学校2023工作计划(5篇)

社区学校2023工作计划一、指导思想二、具体目标:1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
6、认真做好家长学校资料的整理和归档。
(一)提高认识,健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理,提高效果1、完善各项教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实(1)落实组织。
健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实时间。
家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。
(3)落实教员。
家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。
(4)落实教学内容。
根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
3、积极发挥班主任的组织作用。
每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。
4、努力提高家长学校上课质量。
争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。
家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。
2023年社区教育学校工作计划 社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)

2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
社区教育2024年工作计划样本(五篇)

社区教育2024年工作计划样本一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,紧密围绕社区建设的核心目标,积极整合、利用并开发社区内的各类教育资源,以满足社区居民对教育的迫切需求。
致力于探索并构建终身教育体系,显著提升社区居民的整体素质与生活品质。
同时,初步建立起学校参与社区精神文明建设,以及社区、学生家长共同参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。
二、共建目标1. 遵循上级关于社区教育的指导精神,在社区教育规划小组的领导下,依托社区居委会,建立健全社区教育管理体制与运行机制。
2. 构建由社区居委会、学校及班级共同组成的全方位教育网络。
3. 以社区居民的学习需求为导向,丰富社区建设内容,构建完善的社区终身教育学习体系,并积极有序地推进社区教育示范活动。
4. 逐步建立并完善社区教育基地,为社区居民提供多样化的学习平台。
5. 致力于营造安全文明、学风浓厚的和谐社区氛围,加速推进“和谐型、学习型家庭”的建设进程。
三、主要工作1. 加强领导,完善组织机构。
为确保与社区共建工作的顺利推进,学校特成立社区工作领导小组,由校长涂琳及陈寿常担任组长,副校长张怡、周华林担任副组长,组员包括高倩、汪放、张利、龙万友、李晶等,全面负责共建工作的规划与执行。
2. 强化管理,实现共建工作制度化。
通过文明共建领导小组成员的共同协商与努力,初步建立起一系列相关制度,并制定详细的工作计划。
具体制度包括社区参与学校决策、管理、评价制度,学校与社区互动考核制度,以及学校与社区互动评优、表彰制度等。
四、提供场地设施,实现教育资源共享1. 面向社区全面开放学校的操场、篮球场、多功能厅等活动场所,并实现学生活动器材与社区的共享。
具体开放明细表将另行附上。
2. 深入挖掘学校教师资源,为社区提供优质的教育服务。
教师社区服务志愿者名单将随后公布。
五、共建措施1. 充分利用社区经验资源,积极开展各类共建活动。
依托学校周边的街道、社区广场、茶店子派出所等资源,建立参观基地、劳动基地、宣传基地等一系列教育基地。
2024年社区教育工作计划(3篇)

2024年社区教育工作计划一、背景介绍随着我国社会经济的发展,人们对教育要求的不断提高,社区教育作为一种覆盖面广、接触人群广泛的教育形式,在人们的教育需求中起到越来越重要的作用。
为了满足社区居民对教育的需求,提升社区教育的质量和效益,制定2024年社区教育工作计划是十分必要的。
二、总体目标1. 提高社区居民的教育意识和素质,满足他们的教育需求;2. 建立健全的社区教育体系,提供多样化的教育服务;3. 加强社区教育与学校、家庭、社会的协同合作,形成共同育人的良好格局;4. 推动社区教育创新发展,提升社区教育的质量和水平。
三、具体措施1. 加强社区教育基础设施建设(1)增加社区教育场所,改善场所硬件设施。
(2)完善社区教育资源库,提供多样化的教育资源。
(3)建立社区教育信息系统,实现资源共享和管理。
2. 提升社区教育服务能力(1)培训社区教育工作者,提高他们的教育教学水平。
(2)组织各类教育培训活动,满足不同层次、不同需求的居民。
(3)引进专业教育机构,提供个性化的职业教育培训。
3. 加强社区教育与学校、家庭、社会的协作(1)建立学校与社区教育的定期沟通机制,分享教育资源和信息。
(2)鼓励学校教师参与社区教育工作,拓宽教育服务范围。
(3)加强与家庭和社会组织的合作,形成教育共同体。
4. 推动社区教育创新发展(1)鼓励社区教育机构开展终身学习课程,满足居民学习需求。
(2)支持社区教育机构开展创新课程,培养居民的创新精神和实践能力。
(3)开展社区教育研究,推动社区教育理论和实践的创新。
五、组织机制1. 成立社区教育工作领导小组,负责组织、协调、监督社区教育工作。
2. 设立社区教育工作专职机构,具体负责社区教育的操作和管理。
3. 建立社区教育志愿者队伍,拓宽社区教育的服务范围。
六、工作计划安排1. 制定年度社区教育工作计划和目标,明确工作重点和任务。
2. 每季度进行工作总结和评估,并及时调整和完善工作计划。
2024社区教育工作计划(五篇)

2024社区教育工作计划一、指导思想深入学____建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,____上级____有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型____的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。
二、工作目标1、制定学校发展规划。
2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。
营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。
3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗位步伐,全力培养双师型教师。
4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。
5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。
6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。
三、具体任务1、集全校智慧、请教育局及大石级政府的领导指导,制定学校三年发展规划。
为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。
学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。
2、学校内部管理(1)坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。
认真执行和不断完善《社区学校工作制度》、《社区学校教学管理制度》、《社区学校档案管理制度》、《社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。
(2)发扬主人翁精神,宏扬校兴我荣、校衰我耻,明确分工、各司其职、各负其责。
发扬团队精神,加强同事间合作,做到有分有合,共创学校优良业绩。
(3)积极开展各类活动,促进教职工间的合作与交流。
3、师资队伍建设(1)加强师德教育,鼓励教师自学、自修,把教师的学习情况纳入考核。
(2)不断学习业务知识,努力创设学习条件,提高教师岗位胜任度和服务水平。
4、教学常规管理(1)加强教学常规工作管理,教务处按时进行检查上课、备课、教学____、资料等工作。
社区2024年度教育工作计划(七篇)

社区2024年度教育工作计划一、指导思想以省级社区培训学院建设标准为核心,深刻把握市教育局____开展社区教育工作的各项要求,坚持立足社区,服务社区、满足社区的原则,整合各类社区教育资源,____并指导开展各类社区学习活动、教育培训,发挥学院功能,推动全市社区教育工作迈上新台阶。
二、工作目标1、建立并完善从事社区教育培训的专兼职、志愿者队伍,为社区教育各项活动的开展,提供人力资源保证。
2、____开展社区教育活动、从业人员培训,开展示范性活动及培训____期,培训____人,着力宣传终身教育理念,推动有特色、常态化的培训开展,发挥学院教育培训功能。
3、指导区域内社区教育资源整合、社区教育项目建设、学习活动开展和课题研究工作,指导乡镇社区教育中心工作不少于____次,完成现有____个省级课题及本市级课题的结题工作,发挥学院指导服务功能。
4、适应社会需求,不断完善校本教材建设,促进全市社区教育课程建设水平的整体提升。
5、推动全市网络学____台建设,充分利用现有基础,丰富网络学习资源,促进社区数字化学习的开展。
三、工作措施1、发挥职能,逐步完善工作运行机制。
进一步完善全市社区教育三级网络建设。
充分发挥社区培训处职能作用,切实加强社区教育培训示范指导、教育服务、交流研讨、协调整合等方面工作,努力与乡镇(开发区)社区教育中心磨合对接,形成合力,产生规模效应,形成社区教育良性的运行机制。
一年中对乡镇(开发区)社区教育中心开展不少于两次的业务指导,举办一期乡镇社区教育教师培训班。
2、凝心聚力,建好社区教育三支队伍。
(1)依托现有人力资源,打造一支乐于奉献、有____、有魄力、有创新意识的专职教师队伍,邀请专家领导进行____次业务指导和岗位培训;(2)建立一支热爱社区教育事业、有一定理论高度、不同专业、教学水平好的兼职教师队伍,严把聘任关,并不断完善和扩大,能基本满足社区培训活动的开展;(3)完善一支社区教育志愿者队伍,通过学院举办的各类活动凝聚人心,以融洽情感来集聚人才资源,使他们乐意为社区教育事业服务与贡献,邀请具有特长的人员加入志愿者队伍,补充人才的不足,提高社区教育的质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
5、利用辖区单位、幼儿园等所有利于开展未成年人法制教育阵地,以法律进校园活动为切入点,加大法制宣传力度,强化未成年人法制道德意识。
6、开展家庭教育、家庭伦理教育,将青少年预防道德教育与社区建设、社区教育、普法教育紧密结合,形成全社会的共同关注,全社会共同提高青少年预防道德教育水平。
社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇二为切实抓好我社区201x年现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高生活水平,拟定如下工作计划:积极宣传学习邓小平理论,三个代表重要思想,认真贯彻党的十七大精神,按照围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享的思路,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备的使用水平,为创建六民社区、构建社会主义和谐社区贡献力量。
加强对现代远程教育设备的维护维修力度,确保设备的正常运转和资源的正常接收;其次是利用现代远程教育资源,强化培训工作,培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍;充分发挥远教资源的作用,积极做好党员干部、居民群众的培训工作。
1、建立健全组织,加强领导,落实责任。
成立以党支部书记为组长,一班两委为成员的领导小组,明确一名管理操作员负责远程教育的管理。
工作职责明确,分工明确。
2、建立健全远程教育管理制度。
建立和制定《管理人员责任制度》、《设备管理和维护制度》、《党员干部培训登记制度》等制度,并按要求上墙,做到用制度管人,按规范进行操作。
3、加强配套设施建设及设备的维护和管理做好设备的管理和保护工作。
加强管理,使广播室干净整洁,确保远程教育设施防盗、防潮、防火措施全面落实。
4、争取做到四结合。
一是与干部学习相结合。
组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规,提高党员干部的政治理论水平;二是与党风廉政建设相结合。
组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片,提高党员干部拒腐防变的能力;三是与计划生育工作相结合。
利用每季度妇检的有利时机,组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识,增强自我保护意识;四是与经济发展相结合。
积极组织广大党员、社区居民收看实用技术知识,提高科技本领和抵御风险的能力。
电视上网做到每月至少播一次,若群众需要,做到随到随放。
社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇三一、概述(一)教学性质社区科普大学教学是依据《中华人民共和国科学普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》,对城市未成年人和城镇劳动人口实施科学普及宣传、教育,传授相关科学知识,从而提高科学素质,倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的一项群众性的教育实践活动。
(二)教学设计与思路《社区科普大学》教学突出群众性、适用性、经常性、灵活性,以科普工作“四季歌”为课程教学流程,紧紧围绕关乎群众健康、方便群众生活、激发群众热情、提升文明素质、增强科学理念,开展丰富多彩、群众喜闻乐见的科学实践活动,通过开设讲座、举办讨论会、座谈会等形式向市民宣传科学思想、传授科学知识,不断提高市民科学工素质。
在实际教学中,以开设讲座为主,聘请具备一定师资的专业人员和具备一定特长的行业技术人员,就市民关心的生活、生殖、卫生、健康、健身、养生、环保、安全、法律、教育、文化、艺术等问题组织相关知识讲座与讨论。
(一)总目标完成《全民科学素质行动计划纲要》(二)分目标1、知识和技能目标(1)了解科普教育的基本情况;(2)了解科普教育的相关理论;(3)了解事物发展的基本规定;(4)掌握一定的科学生活常识;(5)懂得一定的安全防范知识。
2、能力目标(1)能够较正确的科普工作的流程,并能运用科技方法解决生活中的一般现象与问题;(2)能够学会收集与运用现代科技信息,并能指导自己的工作与生活;(3)能够运用现代科技手段处理自己的日常生活;(4)能够掌握一两个现代科技程序与规程;(5)能够用科学的方法保护生态与环境;(6)能自觉、有意识的抵制封建迷信与伪科学习俗。
3、情感态度目标(1)能够热爱科普工作,并能主动积极参加科普实践活动;(2)能够自觉用科学理论武装自己,遇事有科学的态度;(3)能够主动学习新知识和新技术,有不断完善自身素质强烈欲望;(4)能够主动接受新能源、新技术、新工艺,并自觉从自身做起;(5)能够自学培养自己科普宣传方法与技艺。
同前表中教学内容,共预设82节课每一次学习1.5小时,共计123课时。
1、《中华人民共和国科学普及法》《全民科学素质行动计划纲要》。
2、现行健康手册。
3、中国科普网科普信息。
4.具有一定师资条件的学校、医院及相关科研单位的研究成果。
社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇四学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德和安全教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。
1 .根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。
2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。
3.体育课是学生毕业、升学考试科目。
学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。
1 .开展课外体育活动要从实际出发,因地制宜,生动活泼。
2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。
3.根据季节特点,开展适合青少年生理和心理特点的体育锻炼和比赛。
每学年都举行体育节。
冬季体育锻炼的内容有拔河、跳绳、踢毽子、长跑等,并组织拔河、跳绳、踢毽子等比赛。
春天,举行各种有趣的运动会,形成一股锻炼热潮。
1.学校应当安排文化课,加强对参加课外体育训练学生的思想道德教育。
2.运动队应该每周训练三次。
教练员要为运动队制定训练计划,明确具体的训练要求,做好运动员素质、技能、成绩等信息的整理。
3.坚持教练工作记录制度。
有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。
4.教练员要做好各级运动员赛前动员和赛后总结工作。
5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。
1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。
2.根据体育课的教学时数在教学计划中所占的比例和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。
3.有计划地安排体育教师进修培训。
对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。
体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。
1.学校有校长分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。
2.班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。
学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。
总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。
3.体育课备课时,应将学生的安全防护措施纳入计划。
课前认真检查本节课使用的场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,符合学生实际。
4.体育课和老师应该在体育活动前检查学生的衣服。
学生上体育课和参加体育活动时,应穿运动服和运动鞋。
5.认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。
6.积极组队参加各项竞赛活动。
社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇五:本学期我组工作以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高六年级的质量检测为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
二.主要工作:1加强教育理论学习,提高教师理论素养:1)认真学习英语教育的教学理论,用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。
采用理论联系实际的方法,不断推进教学改革,为教学研究提供理论依据。
2)每周组织一次全组学习活动,从各种杂志和书籍中找出有价值的文章,一起学习讨论,共同进步。
2.狠抓教学常规落实,深化英语教学改革1)课堂是教学的主阵地,教研组应在学期初积极开展组内讲座。