2020-2021学年人教版八年级英语下册Unit2知识点思维导图
人教新目标八年级英语上册思维导图课堂笔记Unit2Howoftendoyouexercise
⼈教新⽬标⼋年级英语上册思维导图课堂笔记Unit2HowoftendoyouexerciseUnit 2 How often do you exercise?2013版⼈教新⽬标⼋年级英语上册思维导图课堂笔记1. housework n. 家务劳动；家务事We should help our mothers do the housework. 我们应该帮助妈妈做家务。
不可数名词do the housework做家务homework家庭作业homework家庭作业workhouse劳动救济所schoolwork课堂作业workplace⼯作场所workhorse吃苦耐劳的⼈workbook练习册2. hardly adv. ⼏乎不；⼏乎没有There’s hardly any tea left. 没有剩下什么茶。
表否定，改反意疑问句时，疑问部分⽤肯定形式This boy hardly eats junk food,does he?=almost nothardadv.努⼒地；艰难地adj.困难的3. ever adv. 在任何时候；从来；曾经Don’t you ever get tired? 难道你从来不累吗？hardly ever⼏乎从不ever since⾃从常⽤于疑问句和否定句中neveradv.从不，从来没有4. once adv. ⼀次，曾经The farmers here sow once a year. 这⾥的农民⼀年播种⼀次。
once a week⼀周⼀次意为“曾经”时，常与过去时连⽤。
位于⾏为动词之前、系动词之后。
He once lived in Hangzhou.This book was famous once,but now nobody reads it.5. twice adv. 两次，两倍I go shopping twice a week. 我⼀个星期购物两次。
Cats sleep twice as much as people. 猫睡觉的时间是⼈的两倍。
Unit 1——2020-2021学年高一英语人教版（2019）必修第三册思维导图
动词-ing形式作定语和表语
动名词作定语表示被修饰词的某种性能
动名词作定语和用途，相当于名词+for+doing sth.。
现在分词作定语时，它和被修饰词之间有逻
动词-ing形式作定语
辑上的主动关系，表示所修饰词正在进行的
现在分词作定语动作，相当于一个定语从句。
过去分词作定语表示被动、完成
过去分词、现在分词及不定式作定语
现在分词作定语
表示主动、动作正在进行
时的区别表示被动、动作正在进行
不定式作定语
表示主动、动作将要发生
表示被动、动作将要发生
现在分词作表语，往往具有形容词的
现在分词作表语性质，说明主语的性质、特征等。
动词-ing形式作表语动名词作表语多说明主语的内容，表
动名词作表语示笼统的、抽象的概念。
主语和表语
可以换位。
人教版2020春八年级英语下Unit2知识点总结回顾课件(共20张ppt)
excited exciting
兴奋的，激 作表语时， We are
动的
主语一般是 excited.我
人，作定语 们很兴奋。
时修饰人。
令人激动的，作表语时， The news is
令人兴奋的 主语一般是 exciting.这
物，作定语 个消息使人
时，修饰物。很激动。
四.学以致用。 单项选择 1.It's not a good habit to__B_what you can do
强调个性， Each school has its own library.
着眼于整体 中的个体，
每所学校都有它自己 的图书馆。
He gave two books
用作代词时，e他a给ch每. 人两本书。
可与of连用
强调共性，着眼 于整体，不能与 of连用。
Every student
has a bike. 每个学生有一 辆自行车。
因做某事而感谢
二.用法集萃
1.hope need decide want/would like learn volunteer
希望做某事 需要做某事 决定做某事 to do sth. 想做某事 学会做某事 自愿做某事
2.be able feel lucky make plans
能够做某 you help me____the pen?It's under the chair. A.ask for B.look for C.pick up D.put up
8.---Hi,Li Na! How is your new school? ---Fantastic.We can choose the courses according to our_____.I love operas,so I took the Beijing Opera class. A.grades B.talents C.interest D.experiences
初中英语《Unit2 What's the matter》主题单元教学设计以及思维导图
Unit2 What’s the matter多媒体，录音机投影仪学习活动设计（说明：为达到本专题的学习目标，从学生的角度设计学生应参与的学习活动。
如本专题由几个课时组成，则应分课时描述每个课时的学习活动设计。
请以活动1、活动2、活动3等的形式，提纲挈领地描述每个课时包含哪些学习活动以及每个活动的主要步骤。
注意，在这些学习活动中应通过对所设计的本专题的问题的探究完成学习任务）Teaching procedures:Step 1 Leading in1. T: How many parts of the body can you name ?What’s this ? (head , mouth etc.) （多媒体呈现人体不同部位的图片）Today we’ll learn some parts of the body .设计意图：利用多媒体复习小学阶段所学的人体部位单词，并学习新单词，2. This is my head. Oh ,I have a headache .设计意图：通过肢体语言帮助学生理解单词意思，并利用head--headache,通过归类比较学习stomach —stomachache3. Ask the students to ask and answer the people in the picture using the sentences:What’s the matter? I havea ……Step 2 Pre-task1. Read the new words by the Ss first .2. Have the Ss make the conversation"A:What's the matter?B: Ihave ......".设计意图：学生边做动作边练习对话，使学生活学活用，同时体现词不离句的原则。
Step 3 While-taskSB Page 7, 1b .Listen and check the answers .SB Page 7,1c&2c .Work in pairs and act out .设计意图：整合文本1c&2c两部分，为2a & 2b听力做铺垫。
人教版八年级英语下册Unit7_单元主题思维导图
Describe facts
A: What is the highest mountain in the world? B: Qomolangma. A: Which is the deepest salt lake in the world? B: The Caspian Sea is the deepest of all the
8850kilometers语法篇形容词比较级形容词比较级用来比较两种人或事物形容词比较级的构成单音节形容词双音节形容词多音节形容词大多数单音节形容词以e结尾一个元音一个辅音erlargelarger双写辅音字母再加er以y或ly结尾以fullesseding结尾smallsmaller去掉y再加ierhappyhappiermore形容词原级含三个或三个以上音节more形容词原级carefulmorecarefuldifficultmoredifficult语法篇形容词最高级形容词比较级用来比较三个及以上的人或事物形容词最高级的构成单音节形容词双音节形容词多音节形容词大多数单音节形容词以e结尾一个元音一个辅音eststlargelargest双写辅音字母再加est以y或ly结尾以fullesseding结尾smallsmallest去掉y再加iesthappyhappiestmost形容词原级含三个或三个以上音节most形容词原级carefulmostcarefuldifficultmostdifficult语法篇副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级构成规则不规则变化一般在词尾加er或est部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级加most构成最高级如
Talk about facts
Facts about the world
单元整体话题篇
Compare facts
Units1-2单元思维导图 人教版八年级英语下册
Unit 1短语2. 单词用法be used to doing sth.习惯于做某事 need to do sth. 需要做某事see sb. doing sth. 看见某人正在做某事 ask sb. sth. 询问某人某事expect sb. to do sth.期待某人做某事 agree to do sth. 同意做某事help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 want to do sth. 想做某事tell sb. to do sth. 告诉某人某事 have problem (in)3.语法1. 情态动词shouldShould意为“应当，应该”,后面必须跟动词原形一起构成谓语，没有人称和数的变化。
用于表达职责和义务、提出劝告。
Should的句型结构：肯定句：They should eat a balanced diet.否定句：They shouldn’t eat too much.一般疑问句: -Should I close the window?-Yes, you should./No, you shouldn’t.Should的用法：表示劝告和建议：You should answer this question in English。
表示推测：They should be at home now.表示惊讶、赞叹、不满等：How should I know it.2.反身代词1、用作动词宾语反身代词用在动词后面，作动词的宾语，构成固定短语。
如：玩得开心enjoy oneself; 自学teachoneself; 伤着自己hurt oneself;自我介绍introduce oneself to sb; 自己穿衣服dressoneself2、用作介词宾语反身代词可以用在介词to, for, by, of,等后面作介词宾语.例：She is talking to herself,她在自言自语.3、用作同位语反身代词可以作主语或宾语的同位语，起强调作用，意思是：亲自、本身等。
初二八年级上Unit2how often do you exercise单元主题思维导图
Unit2 How often do you exercise?
单元主题思维导图
对话篇 Jack: Claire: Jack: Claire: …free next week? …is quite full for me… …How come?
SectionA-2d
…dance and piano lessons.
Frequency 频率
Structures 句型结构
A: What do you usually do on weekends? B: I always exercise. A: How often do you go to the movies? B: I go to the movies maybe once a month. A: Does he go shopping? B: No, he never goes shopping.
课余活动
Jack: Claire: Jack: Claire: Jack: Claire:
阅读篇-SectionB-2b
What Do No.5 High School Students Do in Their Free Time?
exercise
Use the Internet
watch TV
We found that only… exercise every day…
sometimes
20%, 有时
often
50%, 常常
usually
70% 100%
70%, 通常；平常 100%, 总是；永远地
always
单元整体话题篇
exercise, read, help with housework, shop(go shopping), go to the movies, watch TV, use the Internet, have piano lessons, play sports, play computer games
全套高中英语思维导图(清晰打印版)
Unit 5 Meeting your ancestors
人教版高中英语选修九目录
Unit 1 Breaking records Unit 2 Saipng the oceans
Unit 3 Ausside advertising
Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero
人教版高中英语必修二目录
Unit 1 Cultural repce Unit 2 The Olympic Games
Unit 3 Computers Unit 4 Wildpfe protection
Unit 5 Music
人教版高中英语必修三目录
thescienceofthestarsunit5canadathetruenorth人教版高中英语必修四目录unit1womenofachievementunit2workingthelandunit3atasteofengpshhumourunit4bodylanguageunit5themeparks人教版高中英语必修五目录unit1greatscientistsunit2theunitedkingdomunit3lifeinthefutureunit4makingthenewsunit5firstaid人教版高中英语选修六目录unit1artunit2poemsunit3ahealthylifeunit4globalwarmingunit5thepowerofnature人教版高中英语选修七目录unit1pvingwellunit2robotsunit3undertheseaunit4sharingunit5travelpngabroad人教版高中英语选修八目录unit1alandofdiversityunit2cloningunit3inventorsandinventionsunit4pygmaponunit5meetingyourancestors人教版高中英语选修九目录unit1breakingrecordsunit2saipngtheoceansunit3austrapaunit4exploringplantsunit5insideadvertising