关于红色研学旅行活动方案优秀6篇
红色研学旅行活动方案
红色研学旅行活动方案一、活动目的及意义红色研学旅行活动是指通过参观红色旅游景点、实地考察革命历史、听取讲解和亲身体验等方式，让学生深入了解中国革命历史，增强爱国主义情感，培养坚定的理想信念和优秀的品德素质。
本活动旨在通过亲身参与和体验，让学生切身感受到长征、抗战和解放斗争等红色历史的艰辛和伟大，激发学生的爱国热情和自豪感。
此外，该活动还有助于培养学生的团队合作精神、创新思维和实践能力，提升学生的综合素质。
二、目标人群及活动时间本次红色研学旅行活动面向中学初中年级的学生，活动时间为3天2夜。
三、活动地点选择红色旅游景点颇丰的地区，包括江西、陕西、湖南、河南、四川等。
四、活动安排一天：抵达目的地后，进行活动开营仪式，学生进行组队、分工等活动，接着参观陕西延安革命纪念馆、八路军驻地等红色景点，深入了解革命历史和抗战史。
二天：参观中央革命根据地精神纪念馆，了解中央革命根据地的历史重要性和精神价值，接着前往红军长征出发地进行考察，了解红军长征的艰辛和壮丽。
三天：参观红色旅游景点，如岳阳楼、韶山毛泽东故居等，了解革命先烈的英勇事迹和伟大思想，以及他们对国家和人民的贡献。
五、活动教学方式1. 实地参观：学生实地参观红色旅游景点，亲身感受历史沉淀和红色文化。
2. 讲解和讨论：导游和红色文化专家为学生讲解历史和文化背景，引导学生思考和讨论。
3. 互动体验：学生参与各种红色体验活动，如参加模拟长征活动、参与红色宣传队伍等。
六、活动评价方式通过学生参与的答题、小组讨论、活动观察等方式进行评价，根据学生的表现和活动参与情况，给予奖励和评价。
七、预期效果通过红色研学活动，预期达到以下效果：1. 增强学生对祖国历史和文化的认同感和自豪感，培养爱国热情。
2. 提高学生的红色文化素养和历史意识，增强对革命先烈和英雄事迹的敬仰和学习兴趣。
3. 培养学生的团队合作精神和创新思维能力，提高综合素质。
4. 提升学生实践能力和社会适应能力，培养他们积极向上的价值观和人生态度。
红色研学方案_关于红色研学旅行的优秀方案
实施步骤与流程
制定研学计划
根据主题和目标，制定详细的研 学计划，包括行程安排、活动内 容、教学方法等。
组织研学团队
组建由教师、学生、导游等人员 组成的研学团队，明确各自职责 和任务。
实施研学旅行
按照计划，组织研学团队前往红 色教育基地，开展现场教学、参 观考察、亲身体验等活动。
确定研学主题和目标
根据学校教育教学要求，结合红 色教育资源，确定研学旅行的主 题和目标。
01
02
03
红色资源丰富
中国拥有大量的红色教育 资源，如革命历史遗址、 纪念馆、烈士陵园等。
教育政策推动
国家教育部门积极推动红 色研学旅行，旨在加强青 少年革命传统教育和爱国 主义教育。
社会需求增长
随着红色旅游的发展，越 来越多的人希望通过研学 旅行的方式深入了解红色 文化。
红色研学意义
传承红色基因
红色研学方案_关于红色研学 旅行的优秀方案
汇报人：XX 2024-01-27
contents
目录
• 红色研学背景与意义 • 红色研学旅行路线设计 • 红色研学旅行课程设置 • 红色研学旅行实施与管理 • 红色研学旅行效果评估与总结 • 红色研学旅行优秀案例分享
01
红色研学背景与意义
红色研学背景
中国革命的摇篮，毛泽东等老一辈革命家曾 在此进行艰苦卓绝的斗争。
延安革命圣地
中共中央在抗日战争时期所在地，是中国革 命的重要历史见证。
西柏坡中共中央旧址
解放战争时期中共中央的最后一个农村指挥 所，具有重意义的遵义会议 召开地。
实践活动安排
模拟战斗体验
精神。
注重地域特色
结合当地红色资源，突出地域 特色，让参与者了解不同地区 的革命历史和文化。
井冈山红色研学活动方案
井冈山红色研学活动方案以下是 6 条关于井冈山红色研学活动方案：方案一：咱去井冈山，那可得好好感受一下革命先辈们走过的路！就像我们重走唐僧师徒的取经路一样，一路充满艰辛但又收获满满。
咱去参观那些革命遗址，听听当年的故事，想想他们是多么勇敢啊！在黄洋界，我们仿佛能听到那激烈的枪炮声，能感受到战士们的英勇无畏，这多让人震撼啊！咱还能和小伙伴们一起体验红军的生活，试试穿草鞋、吃粗粮，这多有意思呀！难道你不想去亲身感受一下吗？方案二：嘿呀，井冈山红色研学活动太棒啦！这简直就像是一场穿越时空的旅行。
想想看，我们能像进入到革命历史的大电影里一样。
去八角楼看看毛主席当年工作的地方，那一盏油灯仿佛在诉说着智慧的光芒。
在烈士陵园，我们心怀崇敬，就像面对英雄的雕像在默默致敬！我们还能一起唱红歌，那激情澎湃的感觉，真的会让我们热血沸腾呀！你还在等什么呢，赶紧来呀！方案三：哇塞，去井冈山研学呀！这可不能错过。
这就好像我们进入了一个巨大的红色宝藏库。
到了那里，我们去瞻仰那些纪念馆，了解革命的历程，这多有意义呀。
还有那些战斗过的地方，站在那里，你不会觉得自己仿佛也成为了一名战士吗？然后大家一起做拓展活动，在游戏中体会团结的力量，就和小伙伴们一起并肩战斗一样！这样的活动，难道不值得你期待吗？方案四：哎呀呀，井冈山红色研学，那可是一次超级棒的体验哟！就如同走进了一个满是红色奇迹的魔幻世界。
想想在挑粮小道上行走，体会当年红军的辛苦，是不是特别有感触呢？我们去参观会师广场，仿佛能看到那激动人心的会师场景。
然后大家分组讨论，分享各自的感受，这多热烈呀！不要犹豫啦，快来加入我们吧！方案五：嘿，井冈山红色研学活动，听起来就很刺激呢！就像一场充满惊喜的冒险之旅。
到了井冈山，我们仿佛进入了一个红色的磁场。
在革命博物馆里，我们了解那些传奇的故事，这可比听故事书带劲多了。
我们还可以在山间野炊，感受自然的同时也感受革命的气息。
和朋友们一起欢笑、一起学习，这是多么难得的机会呀！还不快行动起来吗？方案六：哇哦，要去井冈山研学啦！这绝对是独一无二的经历呀！就好像我们踏上了一段红色的征程。
爱国主义研学旅行活动方案26篇
爱国主义研学旅行活动方案26篇一、活动目的爱国主义是中华民族的优良传统，培养青少年对祖国的热爱和对民族精神的传承是教育工作的重要任务。
为此，我们特别设计了26个研学旅行方案，旨在帮助学生加深对爱国主义的理解，提升他们的民族自豪感和责任感。
二、方案简介1. 方案一：参观革命纪念馆，了解中国革命的艰辛历程和伟大成就。
2. 方案二：探访抗战遗址，感受那段艰苦卓绝的抗日战争岁月。
3. 方案三：参观烈士陵园，缅怀英烈，学习他们的爱国精神。
4. 方案四：前往革命老区，亲身体验革命先辈们的奋斗历程。
5. 方案五：走进军营，了解部队的训练和保家卫国的重要性。
6. 方案六：参观科技创新中心，了解祖国科技进步的巨大成就。
7. 方案七：参观红色教育基地，感受红色文化的熏陶和教育意义。
8. 方案八：走进贫困地区，了解贫困原因，积极参与扶贫工作。
9. 方案九：参观农业示范基地，了解祖国农业发展的现状和前景。
10. 方案十：参观大型企业，了解国民经济发展的成果和挑战。
11. 方案十一：参观外交机构，了解我国在国际事务中的地位和作用。
12. 方案十二：参观科普教育基地，增强对科学知识的兴趣和认知。
13. 方案十三：走进社区服务中心，参与社会公益活动。
14. 方案十四：参观博物馆，了解历史文化，培养对文化传承的重视。
15. 方案十五：参观文化遗址，感受千年文明的底蕴和智慧。
16. 方案十六：参观生态保护区，了解环境保护的重要性和可持续发展的理念。
17. 方案十七：参观军事博物馆，学习军事知识，增强安全意识。
18. 方案十八：参观体育训练基地，了解体育事业的发展和重要性。
19. 方案十九：参与志愿者活动，传递爱心，奉献社会。
20. 方案二十：参观创业孵化园，了解创业精神和创新能力的重要性。
21. 方案二十一：参观传媒机构，了解媒体在舆论引导中的作用和责任。
22. 方案二十二：参观大学校园，了解高等教育的重要性和发展趋势。
23. 方案二十三：参观科学研究机构，了解科学家的工作和贡献。
红色研学旅行活动方案
红色研学旅行活动方案简介红色研学旅行是一种以红色教育为主题的研学旅行活动，旨在通过深入了解中华民族的革命历史，让学生感悟民族的伟大，树立正确的历史观和价值观。
本文将为大家介绍一种完整的红色研学旅行方案，包括行程安排、活动项目、教育目标及实施方案等内容。
行程安排第一天1.上午：抵达目的地，入住酒店2.下午：参观革命历史馆，了解当地的革命历史，包括领袖人物、革命遗址和革命细节3.晚上：观看电影《建党伟业》，了解中国共产党的发展历程及其在中国革命中的重要作用第二天1.上午：参观革命博物馆，深入了解革命时期的生活和革命家的为民族独立、解放而牺牲的故事。
2.下午：进行实地考察，参观当地的红色遗址，包括革命纪念馆、革命烈士陵园等地方。
3.晚上：参加座谈会，邀请当地的红色代表，分享他们的革命经历及对红色教育的理解。
第三天1.上午：参观当地红色文化景点，了解中国红色文化的独特魅力和历史地位。
2.下午：参加体验活动，包括手工制作等红色主题的文化活动。
3.晚上：自由活动或进行整理总结、答辩等活动。
活动项目参观革命历史馆在革命历史馆，学生们将有机会了解不同历史时期的中国革命历程，包括近代民主革命、土地革命、抗日战争、解放战争等。
通过细节的展示，学生们将能够更深刻地感受到当时人们的惨烈生活，进一步认识到解放的珍贵和真实。
参观革命博物馆革命博物馆将收集各种革命时期的生活和革命家的事迹，让学生们更深刻地感受到那段历史的厚重和伟大。
同时，博物馆还能通过模型或实景模拟等方式，让学生们更加深刻地理解那段历史。
实地考察实地考察的重点是学生们对当地的红色遗址进行参观，让学生们感受到革命烈士给中国的人民带来的珍贵的精神财富。
同时，在现场，学生们将有机会听取获得革命胜利的故事，让他们更加深刻地理解那段历史上主要的事情和事件。
教育目标通过红色研学旅行活动，让学生们掌握下述技能和知识：1.学生们将了解中国共产党的历史发展，深入了解中国的革命历程和革命文化，树立正确的历史观和价值观。
红色研学旅行活动方案设计集合10篇
红色研学旅行活动方案设计集合10篇第一篇: 红色研学旅行活动方案设计一、活动主题;重走革命路永葆先进性;——xx红色之地行二、活动目的1、重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体教职工;创先争优;的学习参与热情;2、红色基地教育。
组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词或新党员入党宣誓，进行爱国主义和革命传统教育。
开化梅岭山是当年浙赣特委机关所在地，是上世纪三十年代xx、江西最高的作战指挥中心。
曾被评为xx省十大经典红色旅游景区。
3、开展党史有奖知识竞赛。
在开化梅岭山新四军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况1、时间：20xx年7月上旬，时间二天2、地点：xx开化梅岭山3、参与：学校全体教职工(约98人)4、主办：学校党支部四、活动设想1、整个活动由三大部分大部分组成：参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。
主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址，浙赣特委机关旧居等。
其次组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。
第三在参观途中组织有奖答题活动，题目分为;创先争优;知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。
年级组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作，并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。
2、办公室要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。
3、做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。
及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。
做好通讯报道。
具体行程及经费预算1、行程安排：第一天：上午8：30从xx至开化南华山。
旅游公司包车前行。
下午参观新四军旧居。
第二天：上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。
下午进行当学党史、走先烈之路的知识竞赛。
晚饭后返程。
2、经费预算：按旅行社报价(含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用)没人300元计算，本次活动估计需要经费3万元人民币。
北海站红色文化研学旅行方案
北海站红色文化研学旅行方案
研学活动第一站是美丽乡村“精品特色村”、“全国文明村”，秀洲区新塍镇潘家浜村。
刚一下车，感受到的是尽收眼底的美景，缓步向村里走去，映入眼帘的是一幅动人的水乡画卷，白墙黛瓦的江南建筑群，苍翠挺拔的千年梓树，潺潺流淌的河水。
潘家浜村将美丽乡村建设与保护历史遗迹相结合，打造特色乡村旅游。
“通过党建引领，精心营造，硬是把一个普通村庄打造成了全国网红村和AAA 级景区。
”大家表示要学习借鉴潘家浜的基层党建和乡村振兴工作经验，问计取经、拓宽思路、以学促干。
第二站来到南湖湖畔追寻红色足迹。
驻足南湖湖畔，大家怀着崇敬的心情瞻仰红船，走上画舫，聆听生动的“水上党课”，重温波澜壮阔的建党岁月，近距离感受“红船精神”。
开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神和立党为公、忠诚为民的奉献精神。
大家纷纷表示，通过此次红色研学活动，感受了初心使命的思想洗礼，要结合学习，转变工作思路，改进工作方法，为推动北海街道各项工作积极贡献智慧和力量。
中学生心向祖国红色研学旅行活动方案
中学生心向祖国红色研学旅行活动方案一、活动背景近几年来，红色研学旅行在中小学生中越来越受欢迎。
通过亲身参观红色革命遗址，了解革命先烈的英勇事迹，增强对祖国的热爱和自豪感。
本次红色研学旅行活动旨在引导学生加深对祖国历史文化的了解，激发他们的爱国热情和社会责任感，培养他们的爱国主义情感。
二、活动目标1.让学生了解我国红色革命的历史背景和基本知识；2.增强学生对革命先烈的敬仰和感恩之情；3.培养学生的爱国热情和社会责任感；4.提升学生的团队合作能力和领导才能。
三、活动内容1.参观红色革命遗址(1)参观首都北京的红色旅游景点，如天安门广场、故宫博物院等；(2)参观延安革命纪念馆，深入了解延安精神；(3)参观红军长征途经的革命老区，如井冈山、娄山关等。
2.历史文化讲座(1)邀请专家学者讲解红色革命的历史背景和意义；(2)举办主题报告会，让学生了解红色革命中的英雄事迹，并与优秀学子进行交流和互动。
3.主题研讨活动(1)划分小组进行研讨，组建红色革命小分队；(2)每个小组负责一个红色革命题材的研讨任务，如研究一些革命先烈的事迹、编撰红色革命史迹导览手册等；(3)小组成员分工合作，展示研究成果。
4.红色主题演讲比赛(1)通过选拔，评选出每个班级的代表参加比赛；(2)参赛选手准备并演讲红色革命的主题，表达对祖国的热爱和自豪。
5.红色主题手工活动(1)组织学生进行红色主题手工制作，如剪纸、拼图等；(2)学生根据自己的喜好和兴趣，创作与红色革命相关的作品；(3)展示学生的手工作品，分享创作过程和心得。
6.结营仪式(1)举行结营仪式，表彰优秀学子和集体；(2)通过视频或照片回顾活动过程，分享学生的感想和收获；(3)邀请领导和家长参加结营仪式，共同见证学生的成长。
四、学习方法1.自主学习(1)配发学习资料，要求学生自主阅读、研究和总结；(2)鼓励学生自主组织小组，互相学习、帮助和督促。
2.实践探究(1)将学习内容融入红色研学旅行活动中，学以致用；(2)利用考察的机会，学生实地考察、观察、体验。
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关于红色研学旅行活动方案优秀6篇【篇一】红色研学旅行活动方案一、活动主题寻访红色印迹，传承红色精神。
二、活动目的1.让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为我国合格的继承人和接班人。
2.通过身临其境的参观、聆听、感受对学生开展理想信念教育和革命传统教育，传承红色基因。
3.让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力、协作能力和集体意识。
四、活动时间：20xx年7月15日 17日五、活动地点：革命圣地延安六、活动对象与条件1.全体共产党员_X部分学生。
2.坚持自愿的原则。
报名参加的同学，须填写《申请表》，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。
3.学生身体健康，无病史及其他疾病。
(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。
)七、组织方式和费用学校联系有资质、信誉好的旅行社负责本次研学旅行的行程安排、安全保障和生活服务，参加师生费用全部自理。
八、活动内容：1.7月15日早上6点40在学校门口集合，由领队老师人清点人数，并提醒检查自己的物品，依次有序乘坐旅行社车辆，七点准时出发。
2.抵达延安后参观【宝塔山公园】参观。
学生分组参观，由领队老师清点人数，确保安全，学生不能独自离开。
晚餐后入住酒店3.7月16日早餐后参观【梁家河】梁家河村，后乘车前往参观具有伟大历史意义的七大会议旧址、老一辈革命家故居――【杨家岭】、延安时期的中南海――【枣园】，晚餐后入住酒店。
4.7月17日早餐后参观【壶口瀑布】，午餐后返回学校。
九、旅行前的主题教育研学旅行前，对学生要进行安全旅行、文明旅行、学习旅行三个方面的教育。
学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。
(一)安全旅行一是人身安全。
学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。
要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。
在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。
在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。
二是财产安全。
在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。
(二)文明旅行外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，不得大声喧哗，认真听讲解员的讲解。
(三)学习旅行出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。
九、注意事项：1.20xx年7月15日早上6:30在由家长亲自送参加研学旅行活动的学生到校园集合，7:00准时出发。
2.学生必须穿着校服，佩戴红领巾以便辨认!3.学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。
4.学生手机、相机自备，注意保管好，如丢失，学校和老师概不负责。
5.学生谨记班主任或带队老师的手机号码，如遇突发事件，便于联系。
6.师生务必严格遵守各项规定的时间，按时到指定地点集合。
上车时要有秩序，不推搡，乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。
7.学生务必听从研学指导老师和带队老师的安排，不允许擅自离开自己所在的小组，有事要及时向带队老师报告。
8.在景区内禁止翻爬，不得损坏公共财物，如有损坏照价赔偿。
9.20xx年7月17日返回(大约5:30)，家长必须在学校接学生。
【篇二】红色研学旅行活动方案一、研学旅行活动目标研学旅行活动旨在通过实地调研、实践体验、参观考察等多种形式，深入了解中国共产党领导的革命斗争历史和伟大文化，从而增强学生的爱国情怀，激发他们社会责任感和创新精神，培养他们的实践能力。
二、研学旅行活动内容1、实地调研：学生参观当地有关红色文化和社会主义伟大事迹的历史遗迹，以及参观访问社会主义先进的文化产业，聆听当地社会主义先进事迹的讲解，从而深入了解红色文化的发展历程。
2、实践体验：学生参与当地社会主义先进的实践活动，体验社会主义改革开放的成果，感受社会主义精神的熏陶，在感受实践活动中，加深对社会主义精神的理解。
3、文化交流：学生参加当地社会主义精神的文化交流活动，与当地的代表性人士进行沟通交流，从而了解中国社会主义文化的融合和发展。
4、艺术体验：学生参观当地的艺术展览，体验社会主义文化的艺术氛围，感受中国社会主义文化的独特风格。
5、实习实训：学生参与当地社会主义实习实训活动，了解社会主义先进的管理理念，学习社会主义制度的实施情况，加深对社会主义精神的理解。
三、研学旅行活动组织1、组织机构：学校将组建一个研学旅行组织，由校领导、教师、地方领导及相关部门代表组成，负责研学旅行活动的组织、实施和评审。
2、组织实施：组委会将按照旅行活动方案，组织学生参加实地调研、实践体验、参观考察等多种形式的研学旅行活动，在旅行活动中，由组委会指定的老师组织学生开展活动，并组织学生进行总结和反思。
3、组织考核：在研学旅行活动结束后，组委会将对学生进行综合考核，考核内容包括学习成果、实践能力、社会责任感等，根据考核结果，给予学生相应的荣誉或奖励。
四、安全管理1、安全责任：组委会将负责研学旅行活动的安全管理，负责制安.定全规范，落实安全措施，保障参与活动人员的安全。
2、安全措施：组委会将根据研学旅行活动的实际情况，制定合理的安全措施，要求活动人员遵守安全规范，以确保活动过程的安全。
3、安全检查：组委会将定期对活动地点、活动内容以及活动人员进行安全检查，确保活动过程的安全。
五、结束语研学旅行活动是一种能够深入了解红色文化的研究性活动，也是一种能够让学生体验社会主义文化的实践性活动。
活动的成功举办，将有助于学生更好地理解社会主义的精神，激发他们爱国情怀，培养他们的社会责任感和创新精神，提高他们的实践能力，从而让学生更好地为国家未来发展做出贡献。
【篇三】红色研学旅行活动方案一、活动背景研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。
研学旅行继承和发展了我国传统游学、读万卷书，行万里路的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。
提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。
二、活动主题品两汉文化，展大汉雄风三、活动目的通过研学旅行，让学生亲近自然、走进历史。
一方面学习汉代文化知识，接受传统礼仪熏陶，加深自己对中华传统文化的认识和感悟，培养学生的爱国情感;另一方面，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性，培养学生爱护环境，从我做起的积极主动意识。
四、活动时间20xx年X月X日(星期六)五、活动方式六、活动负责人由薛校长和吕副校长带头，各班班主负责管理。
七、活动内容1、教授学生汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等)，结合语文课教学，沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船，由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，做懂礼知礼守礼之人。
2、实地参观水土保持科普体验馆，结合地理课教学，让学生亲身体验奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性。
3、观看3D弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址，结合历史课教学，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。
4、参观大风阁丝绸之路博物馆，结合历史课教学，让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛，增强学生民族自豪感。
5、参观中国第一古建微雕大师木作展览馆，结合美术课教学，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。
八、、活动步骤08：00 09：30从学校乘车出发，导游在途中介绍xx景区基本情况。
09：30到达xx景区封禅广场入口。
09：30 09：50在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。
09：50 10：10游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。
10：10 11：00在坝后广场集合，开展汉文化礼仪活动，具体如下：(一)准备阶段(约20分钟)1、所有学生在坝后广场集合整队，按照班级排好队列。
2、每班选出7 8名学生代表，站在队列前段，由景区工作人员指导着汉服。
3、赞礼官、主持人做好活动准备，音响、LED屏幕做好配合工作。
(二)活动仪式(约30分钟)1、主持开场。
主持人致开场欢迎词，宣布汉文化礼仪活动正式开始。
2、观看欢迎视频。
学生集体观看xx研学欢迎视频。
3、赞礼入场。
主持人邀请赞礼官入场，赞礼官向学生行礼，宣布礼仪开始。
4、正衣鉴容。
正衣冠，听从赞礼官口令，由学生自行整理好衣物。
衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。
故此学子应整衣正冠，知善明礼。
5、习礼明仪。
习礼仪，由礼仪老师进行礼仪动作教学，执事于一旁进行相应配合。
6、礼敬贤师。
礼谢老师，学子向老师行礼。
7、击鼓鸣志。
依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志。
8、师长聆讯。
由学校领导或老师向学子训话。
9、学子宣誓。
学生依照LED所显示内容，跟随赞礼官进行朗读。
10、尊礼先圣。
礼谢亲师，孩子向孔子像行礼。
11、礼毕。
活动结束。
11：00 13：00封禅片区休息用餐。
13：00 13：20封禅片区【步行】水车码头。
辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。
13：20 13：50水车码头【乘仿古画舫船】扬帆码头。
在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头，沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。
同时，由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等)，让学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，珍惜读书机会。
13：50 14：10扬帆码头【步行】天汉雄风浮雕广场。
步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。
14：10 15：00参观水土保持科普体验馆。
通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅，让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法，深刻认识到保护环境的重要性。
15：00 15：15参观大风阁一层。
观看3D弧幕电影《天汉长安》，让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。
15：15 15：35参观大风阁二层。
参观丝绸之路博物馆，让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。
15：35 15：45参观大风阁四层。
欣赏中国第一古建微雕大师木作展览馆，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。
15：45 15：55大风阁七层登高望远，眺望汉长安城遗址，俯瞰xx全景。
16：00游览结束，返回学校【篇四】红色研学旅行活动方案一、活动主题：探访伟人故居寻找红色记忆二、指导思想：安全第一三、活动地点：毛泽东故居毛泽东纪念馆毛泽东铜像四、活动时间：20xx年4月7日(周四)8：30-16：00具体时间及项目安排8：10 在校操场集合整队，换上统一校服8：30 登车出发(行车过程中，可组织学生唱歌、娱乐。