公共卫生人员考核细则
医疗机构公共卫生工作任务考核指标评价细则
医疗机构公共卫生工作任务考核指标评价细则1. 引言公共卫生工作对于医疗机构的运行和发展至关重要。
为了准确评价医疗机构在公共卫生工作中的绩效，制定细致的考核指标是必要的。
本文将详细介绍医疗机构公共卫生工作任务考核指标的评价细则，以便医疗机构能够根据这些指标进行绩效评估。
2. 细则内容2.1 健康教育宣传健康教育宣传是公共卫生工作的重要组成部分。
医疗机构应该积极参与健康教育宣传工作，并能够衡量其绩效。
评价指标如下：•健康教育活动的数量和质量：医疗机构所举办的健康教育活动的数量和质量是否达到预期目标。
•健康宣传材料制作：医疗机构是否定期制作和更新健康宣传材料，并能够评估其效果和覆盖范围。
•健康教育培训：医疗机构是否定期组织健康教育培训，并能够衡量培训效果和受益人数。
2.2 疾病预防控制疾病预防控制是公共卫生工作的核心任务之一。
医疗机构应该在疾病预防控制方面发挥重要作用，并能够评估其绩效。
评价指标如下：•疫情监测和报告：医疗机构是否能够及时监测和报告疫情，包括疾病爆发和传染病疫情。
•疫苗接种工作：医疗机构是否能够有效组织和推进疫苗接种工作，并能够评估接种率和疫苗效果。
•疾病防控措施执行：医疗机构是否能够有效执行各项疾病防控措施，包括隔离、消毒、医疗废物处理等。
2.3 突发公共卫生事件应对突发公共卫生事件的应对能力是医疗机构的重要考核内容。
医疗机构应该具备应对突发事件的能力，并能够评估其绩效。
评价指标如下：•应急预案制定和更新：医疗机构是否制定了完善的应急预案，并能够定期更新预案以适应不同的突发事件。
•应急物资储备：医疗机构是否储备了足够的应急物资，包括防护用品、急救药品等，并能够评估储备物资的质量和数量。
•应急演练和培训：医疗机构是否定期组织应急演练和培训，以提高应对突发事件的能力，并能够评估演练和培训的效果。
2.4 卫生环境管理卫生环境管理是医疗机构公共卫生工作的基础。
医疗机构应该能够保持良好的卫生环境，并能够评估其卫生环境管理的绩效。
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则乡村医生基本公共卫生服务项目是指在农村地区开展的一项基本公共卫生服务项目，旨在保障农村居民的基本卫生需求，提高农村居民的健康水平。
为了确保该项目的质量和效果，需要制定科学严谨的考核细则。
以下是针对乡村医生基本公共卫生服务项目的考核细则，供参考。
一、服务质量考核1.乡村医生的基本公共卫生知识水平：考核乡村医生对常见疾病的识别、预防和处理能力，评估其掌握的卫生知识是否符合标准要求。
3.预防接种服务：考核乡村医生对预防接种的了解程度，以及接种操作的规范性和安全性。
4.疾病筛查与监测：考核乡村医生对常见疾病的筛查和监测能力，以保障农村居民的健康。
5.传染病防控能力：评估乡村医生对传染病的掌握程度，以及对疫情的有效处理和防控措施的执行。
二、服务效果考核1.参与率：考核乡村医生参与项目的积极性和主动性。
2.服务覆盖率：评估项目的服务覆盖率，包括服务对象的数量和服务范围等。
3.健康知识普及率：考核乡村医生开展健康知识宣传活动的数量和质量。
4.疫情发现和报告率：评估乡村医生对疫情的敏感度和及时报告的能力。
5.引导就医率：考核乡村医生对患者的引导就医率，以保障患者及时就医。
三、服务态度考核1.乡村医生的服务态度：评估乡村医生对患者的态度是否友善、耐心和严谨。
2.服务满意度：通过居民满意度调查，评估乡村医生的服务质量。
四、绩效考核1.项目经费使用情况：考核乡村医生对项目经费的使用情况，以及资金使用是否规范和合理。
2.工作纪律：评估乡村医生的工作纪律和职业道德，是否按照规定履行职责和义务。
以上是乡村医生基本公共卫生服务项目的考核细则，通过科学严格的考核，可以确保该项目的质量和效果，提高农村居民的基本卫生服务水平。
同时，考核结果也可以为乡村医生提供改进和提升的方向。
公共卫生人员考核细则(20210222030907)
1、领苗登记；2、门诊接种日志；
接种日登记1次各种疫苗使用记录,及时登记
3、疫苗申请计划：4、冰箱温度记录；
疫苗出入库和报废、破损情况，每月淸理库存
5、疫苗运输记录；6、疫苗台账：7、
1次。疫苗储存数就与登记相符，及时上报疫
报废、破损等，缺一项扣1分；发现
苗使用情况和用苗计划报表：（15分）
当年工作计划和上一年工作总结。上墙图
表、免疫规划工作制度、冷链管理制度、居委
少一项扣2分；
400 Bad ReqUeSt
会数、人口数、上一年度免疫疫苗接种率。公 示免费接种的一类疫苗品种，二类疫苗品种、 价格：（15分）
每月对辖区内适龄儿童进行摸底、登记、
建卡率$95%；（10分）
建卡率低5%扣2分；
中心每月至少需要举办1次健康 知识讲座，社区卫生服务站至少每两 个月举办1次健康知识讲座；（15分）
制泄工作计划。制泄社区健康教育年度工
作计划、实施方案和总结：
计划、方案和总结缺一项扣5分，
每次活动：有参加部门、人数、活动
资料、图片和总结等；（15分）
能力建设。社区健康教育工作者每年至少
接受上级培训2次以上：
播放音像资料。利用播放录像带、VCD. DVD等视听音像资料对就诊的社区居民进行 健康教育，内容包括：髙血压、糖尿病、冠心 病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、 艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重 点疾病健康教育：
地点在社区卫生服务中心、门诊 候诊区、观察室、健教室等场所或宣 传活动现场播放。每个机构每年播放 音像资料不少于6种；（15分）
设置健康教冇宣传栏。在机构的户外、健 康教冇室、候诊室、输液室或收费大厅的明显 处利用健康教冇宣传栏进行健康教育知识传 播；
乡村医生公共卫生服务绩效考核细则
进行孕妇营养、心理等健康指导，协助追踪高危孕产妇，动员孕妇住院分娩。
3
开展产后访视，了解产后恢复情况并对产后常见问题进行指导。
3
积极宣传孕产期保健基本知识，宣传母乳喂养。
1
6、老年人保健
（10分）
协助卫生院进行健康检查。
7
进行健康指导。
3
7、老年人中医
体质辨识
（ 分）
可根据老年人的体质特点从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健和穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导。
8、重性精神疾
病管理
（ 分）
掌握本村重性精神病人信息，协助乡镇卫生院、社区卫生服务中心做好登记建卡工作。
协助对重性精神疾病患者进行随访，督导患者服药，鼓励和帮助病人进行生活功能康复训练，指导患者参加社会活动。
协助做好危重情况紧急处理及转诊。
9、妇幼卫生等
信息的报告
（2分）
资料收集及时、准确，完整，表卡证册齐全，装订成册。
2
结合主题宣传日，针对少年儿童、妇女和老年人等重点人群开展相关疾病和卫生问题的宣传活动。
2
宣传卫生工作方针、政策。
2
宣传新农合等政策，动员群众参加新农合，协助缴纳参合经费，按照规定做好新农合公示、就医群众的直补工作。
2
3、重大传染病预防控制工作
（5分）
结核病防控，对确诊病人规范化实行督导管理，督促病人复查。
乡村医生公共卫生服务绩效考核细则
姓名： 服务范围： 村 考评分：
项目
主要指标
分值
实得分
1、建立居民
健康档案
（15分）
完成卫生院布置的健康档案任务。
5
档案真实、规范、完整。
5
公共卫生绩效考核科室考核细则
健康教育科（100分）被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
儿童保健（100分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
孕产妇保健（100分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
高血压患者健康管理（加权分30分）被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
2 型糖尿病患者健康管理（加权分30分）
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
冠心病脑卒中患者管理（加权分30分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
重性精神疾病患者管理（加权分10分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
传染病报告和处理（加权分30分）被考核科室签字：得分：
突发公共卫生事件报告和处理（加权分30分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
卫生监督协管服务（加权分40分）
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：
计划免疫科(100分)
被考核科室签字：得分：
考核周期：月/季度考核人签字：考核时间：。
基本公共卫生服务考核细则
XXXX卫生院基本公共卫生服务考核细则根据上级文件精神，我院基本公共卫生服务具体考核如下：总分100分，其中孕产妇及儿童保健管理共占30分，高血压及糖尿病健康管理共占20分，老年人健康管理共占10分，传染病及重症精神病管理共占10分，健康教育及居民健康档案共占20分，其他各项管理共占10分。
一、孕产妇保健管理（15分）1、对本辖区孕妇的摸底调查表在规定的时间内，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
2、对本辖区孕产妇死亡及时上报，漏报一人次扣1分，迟报一天扣 1分。
3、对本辖区内育龄妇女死亡及时上报，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
4、按规定时间上报本辖区内15岁至60岁育龄妇女花名册。
漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
二、儿童保健管理（15分）1、定期上报本辖区内总人口儿童数，迟报一天扣0.5分。
2、定期上报活产数、三岁以下儿童数、五岁以下儿童数、七岁以下儿童数。
迟报一天扣1分。
3、定期上报五岁以下儿童死亡数、婴儿死亡数、新生儿死亡数，迟报一天扣1分。
4、定期上报七岁以下儿童保健数、三岁以下儿童系统管理人数，迟报一天扣1分。
5、及时上报本辖区内体弱儿及高危儿，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
三、高血压病健康管理（10分）1、每年完成对高血压病人4次各种方式的随访。
缺一次扣3分。
2、高血压患者随访表填写资料的完整性（*号和转诊除外）缺一个空扣0.1分。
3、最后一次随访血压、饮食、运动方式及方法不达规定标准者，一项不达标扣2分。
4、每月不及时报送当月新发现的高血压患者，发现一次扣1分。
5、该村管理高血压人口数小于农村高血压发病率。
少一人次扣0.05分。
6、随访表内容与健康档案不符合（主要针对所记录的疾病），发现一次扣1分。
7、发现虚报高血压病人数，发现一人次，一次扣1分。
8、发现弄虚作假者，一经发现扣1分。
四、糖尿病健康管理（10分）1、每年完成对糖尿病病人4次各种方式的随访。
缺一次扣3分。
2、糖尿病患者随访表填写资料的完整性（*号和转诊除外）缺一个空扣0.1分。
公共卫生人员考核细则
建档率每低5%扣2分；合格率每低
5%扣2分；使用率每低5%扣2分；
真实率每低5%扣2分。实行计算机
录入管理；
重点人群（0—36个月儿童、孕产妇、65岁
以上老人、高血压、糖尿病等慢性病患者、
结核病、残疾人、精神病人等）建立居民健
康档案，规建档率达到100％；（30分）
建档率每低5%扣2分；合格率每低
播放音像资料。利用播放录像带、VCD、DVD
等视听音像资料对就诊的社区居民进行健康
教育，容包括：高血压、糖尿病、冠心病、
哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾
滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重
点疾病健康教育；
地点在社区卫生服务中心、门诊候诊
区、观察室、健教室等场所或宣传活
动现场播放。每个机构每年播放音像
预
防
接
种
100
分
当年工作计划和上一年工作总结。上墙图表、
免疫规划工作制度、冷链管理制度、居委会
数、人口数、上一年度免疫疫苗接种率。公
示免费接种的一类疫苗品种，二类疫苗品种、
价格；（15分）
少一项扣2分；
每月对辖区适龄儿童进行摸底、登记、建
卡率≥95%；（10分）
建卡率低5%扣2分；
规预防接种门诊的设置建设和分。计算机录入
率每低10%扣2分；
根据实际需要，对建立健康档案的人员进行
随访，并及时更新健康档案，每年至少对
40％的健康档案进行及时更新；（15分）
抽查健康档案10户，查阅健康档案
及时更新情况，更新率每降低5%扣
1分；
日常信息统计：人口及其分类特征；生命统
保质量；（10分）
基本公共卫生绩效考核方案
基本公共卫生绩效考核方案一、目的：为了保障公众的健康和促进社会的公共卫生水平，制定公共卫生绩效考核方案，评估相关部门、机构和人员在公共卫生工作中的表现和贡献，以便进行绩效管理和提升工作水平。
二、考核内容：1. 公共卫生工作规划和执行：评估相关部门和机构制定的公共卫生工作规划的合理性和可行性，以及实施情况是否符合要求。
2. 疫情防控能力：评估相关部门和机构在疫情防控方面的能力，包括疾病预警能力、疫情调查能力、防护措施落实情况等。
3. 卫生监督工作：评估卫生监督部门、机构和人员在监督公共环境卫生、食品安全等方面的工作情况，包括检查频率、检查结果和处理效果等。
4. 卫生信息系统建设和运行：评估卫生信息系统的建设和运行情况，包括数据收集、整理和分析，以及信息共享和利用情况。
5. 教育和宣传工作：评估相关部门和机构在公共卫生教育和宣传方面的工作情况，包括宣传内容和渠道、教育活动的覆盖面和效果等。
三、考核方法：1. 考核指标：制定具体的考核指标，包括工作质量、工作效率、工作创新和能力提升等方面的指标，量化考核内容。
2. 数据收集：采集相关数据，并根据指标进行统计和分析。
3. 考核评估：根据数据分析结果，对相关部门、机构和人员进行评估，给出绩效评分和建议改进意见。
4. 绩效公示：对评估结果进行公示，倡导透明和公正的绩效管理机制。
四、考核结果的利用：1. 绩效管理：根据考核结果，对相关部门、机构和人员进行绩效管理，包括奖励优秀绩效和督促改进不足之处。
2. 优化资源配置：根据考核结果，合理调整资源配置，提升公共卫生工作的效率和效果。
3. 提升工作水平：根据考核结果和建议改进意见，开展培训和提升工作水平的活动，提高公共卫生工作人员的专业能力和综合素质。
五、监督和反馈：建立监督机制，对考核过程进行监督和检查，保证考核的公正和客观性。
同时，对公众进行问卷调查和意见反馈，以了解公众对公共卫生工作的满意度和需求，为改进工作提供依据。
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公共卫生人员考核细则
公共卫生人员考核是对从事公共卫生工作的人员进行综合评价和监督
管理的一项重要工作。
考核的目的是为了提高公共卫生人员的工作能力和
素质，推动公共卫生事业的发展。
下面将从考核内容、考核方法和考核标
准等方面详细介绍公共卫生人员考核细则。
一、考核内容
1.工作能力：包括工作业绩、工作责任心、工作效率等方面的评估。
本项内容主要从工作内容和工作成果两个方面来评价。
2.业务水平：包括专业知识、业务能力、技术操作和创新能力等方面
的评估。
公共卫生人员需要具备专业知识和技术能力，能够熟练掌握公共
卫生工作的理论和实践。
3.客户满意度：包括与社会公众、病人和其他卫生服务对象等人群的
沟通和服务能力。
公共卫生人员需要积极主动地与相关人群进行互动和沟通，保证他们的需求得到满足。
4.团队合作：包括与同事合作、上下级关系、团队精神等方面的评估。
公共卫生工作需要具备团队合作精神，能够有效地与他人合作，实现协同
工作和目标。
5.个人发展：包括职业规划、学习能力和自我提升等方面的评估。
公
共卫生人员需要具备不断学习和提升自己的能力，以适应新的工作需求和
发展方向。
二、考核方法
1.考试评估：通过组织公共卫生相关知识和技能的考试，对公共卫生人员的专业知识和技能进行评价。
2.绩效评估：通过对公共卫生人员的工作业绩和工作效率进行评估，对其工作能力进行评价。
3.个人述职：公共卫生人员向上级主管单位进行工作情况的述职，包括工作成果、工作目标和工作计划等方面的汇报。
4.自我评估：公共卫生人员对自己的工作能力进行自我评估，对工作中存在的问题和不足进行反思和改进。
三、考核标准
1.达到工作业绩要求：公共卫生人员需要在规定的工作时间内完成工作任务，并且能够取得明显的工作成效。
2.具备专业知识和技能：公共卫生人员需要熟练掌握公共卫生知识和技能，能够胜任相关的工作岗位。
3.良好的工作态度和责任心：公共卫生人员需要对工作充满热情和责任心，能够认真履行职责，关心病人和社会公众的健康需求。
4.具备团队合作精神：公共卫生人员需要与其他人员配合工作，能够有效地参与团队协作和交流，实现协同工作和发展。
5.持续学习和自我提升：公共卫生人员需要不断学习和提升自己的专业知识和技能，保持对新知识的更新和学习。
公共卫生人员考核细则的制定对于提高公共卫生人员的工作素质和能力具有重要的意义。
通过对公共卫生人员的综合评价和监督管理，可以促进公共卫生事业的发展，提高公众的生活质量和幸福感。
同时，对公共卫
生人员个人来说，考核也是一种激励和自我提升的机会，可以帮助他们不断提高自己的工作能力和职业发展。