土木工程制图Ⅲ教学大纲课程性质和任务
土木工程制图课程教学大纲

土木工程制图教学大纲一、课程的性质与任务土木工程制图是研究建筑图样的识图方法和绘制的一门学科,是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想,指导施工等必须具备的基本知识和技能。
该课程是工程土建类专业的一门实践性很强的技术基本课,其主要任务是培养学生图示、图解、读图能力和空间思维能力,并具有一定的绘图技能。
二、课程教育目标(一)知识目标掌握正投影的基本理论和作图方法,了解轴测投影的基本知识和画法。
了解工程图的形成方法及表达内容。
(二)能力目标能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能识读和绘制本专业的一般建筑工程图,并了解其它专业施工图。
所绘图样应符合制图国家标准,具有较好的图面质量。
(三)德育目标培养学生认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风。
三、课程内容及要求绪论:1、主要内容课程的目的、任务;本课程与相关课程的关系;本课程的内容、学习方法;工程制图的发展概况。
2、教学要求了解为什么学、学什么、怎么学,以调动学习该门课程的学习积极性。
(一)制图基本知识与技能1、主要内容图纸、制图工具、仪器及用品简介;国家《建筑制图标准》的一般规定;几何作图、尺寸注法。
2、教学要求(1)、掌握图纸的规格、边框线、图框线及标题栏的等制图的基本规定。
(2)、掌握主要制图工具的使用及维护方法,学会正确的制图工作方法。
(3)、了解和记忆建筑制图标准的一些基本规定。
(3)、掌握几何作图的方法、步骤。
(4)、掌握尺寸标注的方法。
3、作业建议仿宋字练习、图线练习、几何作图、尺寸标注。
(二)正投影基础1、主要内容*投影的基本概念和分类;▲正投影的基本原理;*基本形体的投影;▲组合体的投影。
2、教学要求(1)、了解投影的概念和分类。
(2)、理解正投影的基本原理,且能正确应用。
(3)、熟练掌握基本形体的投影特征及图示方法、尺寸标注。
(4)、具有线面分析、形体分析的能力,能绘制组合体的三面投影图和标注尺寸的方法、步骤。
3、作业建议习题集上的相关内容。
(完整版)《工程制图》教学大纲

《工程制图》教学大纲一、课程性质和任务本课程是工程类专业必修的一门主干技术基础课。
工程图是工程设计人员表达设计思想的主要体现,是工程技术人员进行技术交流的重要工具,是工程管理人员进行管理、施工人员进行施工的依据。
因此,工程图被喻为“工程界的技术语言”。
每个工程技术人员都应具备绘制与阅读工程图的能力。
通过对本课程的学习,为学生学习绘制和阅读土木工程图样打下基础。
其任务是使学生通过学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。
培养空间想象和形体表达能力,培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力,初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。
二、课程教学目标(一)知识教学目标1、正确使用绘图仪器和工具,掌握熟练的绘图技巧。
2、学会目测比例、徒手绘制草图的基本技能。
3、熟悉有关的国家制图标准及各种规定画法和简化画法的内容及其应用。
4、掌握投影法的基本理论及应用和用计算机绘制工程图样的初步能力。
5、了解掌握相关专业工程图样的主要内容及特点。
(二)能力培养目标1、培养学生的自学能力,分析问题和解决问题的能力。
2、培养空间想象和形体表达能力。
3、培养绘制和阅读土木工程图样的基本能力。
4、初步具有使用计算机绘制工程图样的能力。
三、教学时数分配建议表四、教学内容绪论一、教学目的和要求通过绪论的教学,要求学生掌握工程制图课程的简介;熟悉课程的教学目标,了解工程制图的发展趋势,为以后各章学习打下基础。
二、教学内容1、工程制图课程的简介;2、工程制图课程的教学目标;3、工程制图课程的发展趋势;4、工程制图课程的学习方法;三、教学重点与难点工程制图课程的教学目标第一章制图的基本知识和技能一、教学目的和要求通过本章的教学,使学生熟悉制图的基本知识,掌握建筑制图国家标准、几何图形的画法,徒手作图的基本方法与实践。
二、教学内容1、制图的基本知识;2、建筑制图国家标准;3、几何图形的画法;4、徒手作图的基本方法与实践。
三、教学重点与难点重点:工程制图的国家标准。
建筑制图教学大纲

《土木建筑制图》教学大纲一、课程简介:课程名称:《土木建筑制图》学制:三年适用专业:房屋建筑工程专业总学时数:90学时(其中实践学时25学时)二、本课程的性质、目的和任务在土木建筑工程中,任何建筑物及其构件等的形状,大小和做法,必须按照国家标准的统一规定画出它们的图样,作为建筑和施工的依据。
因此,工程图样被喻为“工程界的语言”。
它是用来表达设计构思,进行技术交流的重要工具。
本课程是一门研究用投影法绘制工作图样的理论和方法的专业基础课。
通过对本课程的学习,主要是使学生具备阅读和绘制土木工程图样的基本能力和空间想象能力,并初步了解国家有关制图标准。
因此,本课程是土建类专业必修的一门专业基础课。
本课程的主要任务:1、学习投影法(主要是正投影法)的基本理论。
2、培养阅读和绘制工程图样的能力。
3、培养空间想象能力和空间分析能力。
4、培养严谨细致的工作作风。
本课程的基本目的1、使学生掌握正投影的基本理论和作图方法。
2、学生能正确使用绘图工具和仪器,掌握作图的技能和方法。
3、学生能正确阅读和绘制一般难度的土木工程图样。
所绘制的图样符合国家标准。
三、教学内容及教学要求(一)课程内容本课程的地位、性质、任务和学习方法。
(二)教学要求1、了解图样在工程中的作用和本课程的学习方法。
2、重点,本课程的地位、性质、任务和学习方法。
理论第一章投影的基本知识(一)课程内容1、投影的概念2、平行投影的主要性质3、工程上常用的投影图(二)教学要求1、重点中心投影和平行投影以及投影分类。
2、难点综合应用平行正投影中的四个基本性质的投影特性。
第二章点(一)课程内容1、点的三面投影2、点的投影与直角坐标的关系3、两点的相对位置(二)教学要求1、重点掌握点的三面投影规律及作用方法。
2、难点二补三作,求第三投影。
第三章直线(一)课程内容1、直线的投影2、各种位置直线的投影特性3、一般位置直线与投影面的倾角及线段的实长4、直线上的点5、两直线的相对位置(二)教学要求1、重点掌握各种位置直线的投影特性和作图方法2、难点为综合应用即两直线平行、相交、交叉的投影特性和作图方法。
《土木工程制图》教案

一、教案基本信息1.1 课程名称:土木工程制图1.2 课时安排:本章共需4课时,每课时45分钟1.3 教学目标:(1)了解土木工程制图的基本知识(2)掌握土木工程制图的基本技巧(3)能够阅读和理解土木工程图纸二、教学内容2.1 土木工程制图概述土木工程制图的定义及作用土木工程制图的基本要求2.2 投影原理投影的概念及分类正投影原理斜投影原理2.3 土木工程制图的基本要素线型、线宽、线色比例尺、标高文字、符号、标注2.4 土木工程制图的基本技巧画图工具的使用绘图步骤与方法错误纠正与修改三、教学过程3.1 导入新课通过展示实际土木工程图纸,引发学生兴趣,引出本节课主题3.2 知识讲解利用PPT或板书,分步骤讲解投影原理、土木工程制图的基本要素及技巧3.3 案例分析分析具体土木工程图纸,让学生了解理论在实际中的应用3.4 课堂练习安排学生进行课堂练习,巩固所学知识四、作业布置布置与本节课内容相关的习题,要求学生独立完成,加强理解与应用五、教学反思5.1 课堂效果评价课后对学生的课堂表现、参与度、理解程度等进行评价,了解教学效果5.2 教学方法调整根据学生的学习情况,对教学方法、教学内容等进行调整,以提高教学质量六、教学内容6.1 土木工程平面图平面图的定义及作用平面图的分类与绘制方法6.2 土木工程立面图立面图的定义及作用立面图的分类与绘制方法6.3 土木工程剖面图剖面图的定义及作用剖面图的分类与绘制方法七、教学过程7.1 知识讲解利用PPT或板书,详细讲解平面图、立面图、剖面图的定义、分类及绘制方法7.2 案例分析分析具体案例,让学生了解平面图、立面图、剖面图在实际工程中的应用7.3 课堂练习安排学生进行课堂练习,让学生绘制简单的平面图、立面图、剖面图八、作业布置布置与本节课内容相关的习题,要求学生独立完成,加强理解与应用九、教学内容9.1 土木工程详图详图的定义及作用详图的分类与绘制方法9.2 土木工程图纸的阅读与理解阅读图纸的基本方法与技巧理解图纸中的符号、标注及说明十、教学过程10.1 知识讲解利用PPT或板书,详细讲解详图的定义、分类及绘制方法,以及图纸的阅读与理解技巧10.2 案例分析分析具体案例,让学生了解详图在实际工程中的应用,以及如何阅读和理解图纸10.3 课堂练习安排学生进行课堂练习,让学生绘制简单的详图,并尝试阅读和理解实际工程图纸11.作业布置布置与本节课内容相关的习题,要求学生独立完成,加强理解与应用12.教学反思12.1 课堂效果评价课后对学生的课堂表现、参与度、理解程度等进行评价,了解教学效果12.2 教学方法调整根据学生的学习情况,对教学方法、教学内容等进行调整,以提高教学质量十一、教学内容11.1 计算机辅助设计(CAD)在土木工程制图中的应用CAD软件的基本操作CAD在土木工程制图中的优势和局限性11.2 常用CAD软件介绍AutoCAD、Revit、SketchUp等软件的基本功能和应用领域十二、教学过程12.1 软件演示老师现场演示CAD软件的基本操作,如绘图、标注、编辑等12.2 学生实操学生分组进行CAD软件的操作练习,老师巡回指导12.3 案例练习学生利用CAD软件绘制简单的土木工程图纸,加深对软件操作的理解十三、教学内容13.1 土木工程制图的规范和标准国家标准《工程制图标准》简介土木工程制图的规范要求和常见错误分析十四、教学过程14.1 规范讲解讲解土木工程制图的国家标准和行业规范,强调规范的重要性14.2 错误分析分析常见的土木工程制图错误,提醒学生避免类似错误14.3 练习和讨论学生进行制图练习,老师点评并指导,学生之间讨论交流心得十五、教学反思15.1 课堂效果评价课后对学生的课堂表现、参与度、理解程度等进行评价,了解教学效果15.2 教学方法调整根据学生的学习情况,对教学方法、教学内容等进行调整,以提高教学质量15.3 教学拓展针对学习优秀的学生,可以提供一些拓展的学习材料和练习,进一步提高他们的制图能力重点和难点解析本文档为您提供了一整套关于《土木工程制图》的教案,涵盖基本知识、投影原理、要素与技巧、各类图纸的绘制、计算机辅助设计(CAD)应用以及制图规范等内容。
《土木工程制图》教案

《土木工程制图》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)掌握土木工程制图的基本知识、基本原理和基本方法;(2)学会使用土木工程制图工具和软件;(3)能够独立完成土木工程图纸的绘制和阅读。
2. 过程与方法:(1)通过讲解、示范、练习等方式,培养学生的空间想象能力和图形表达能力;(2)运用案例分析法,使学生能够将理论知识应用于实际工程图纸的绘制和阅读中。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对土木工程制图的兴趣和热情;(2)培养学生认真负责、细致严谨的工作态度;(3)培养学生团队协作、交流分享的良好习惯。
二、教学内容第一节:土木工程制图概述1. 土木工程制图的意义和作用2. 土木工程制图的基本规定3. 土木工程制图的基本原理第二节:土木工程制图工具及使用1. 画图工具及使用方法2. 标注工具及使用方法3. 计算机辅助设计软件介绍第三节:投影的基本知识1. 投影的概念和分类2. 正投影和斜投影的特点3. 投影变换第四节:点、线、面的投影1. 点的投影2. 线的投影3. 面的投影第五节:立体投影1. 立体的投影2. 立体表面的投影3. 立体体的投影三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)土木工程制图的基本知识、基本原理和基本方法;(2)使用土木工程制图工具和软件;(3)独立完成土木工程图纸的绘制和阅读。
2. 教学难点:(1)投影变换;(2)立体投影;(3)复杂工程图纸的绘制和阅读。
1. 采用讲解法、示范法、练习法等教学方法,使学生掌握土木工程制图的基本知识和技能;2. 通过案例分析法,培养学生将理论知识应用于实际工程图纸的绘制和阅读中;3. 组织学生进行实践操作,提高学生的动手能力和实际操作技能。
五、教学评价1. 课堂评价:通过提问、回答、练习等方式,了解学生对课堂知识的掌握情况;2. 实践评价:通过对学生实践操作的评估,了解学生对土木工程制图工具和软件的使用能力;3. 课后作业评价:通过布置课后作业,检查学生对课堂知识的巩固程度和应用能力。
《土木工程制图》最新版课程教学大纲

《土木工程制图》课程教学大纲授课专业:土木工程(含建工、路桥、岩土、水工)学时数:32 学分数:2一、课程的性质、主要任务及基本要求《土木工程制图》是土木工程专业的一门必修的专业基础课,主要介绍画法几何部分的内容。
该课程不仅能解决空间几何问题,而且还囊括了绘制和阅读工程图样的理论和方法。
本课程的主要任务:1、学习投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。
2、培养学生对形体的三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。
3、培养空间几何问题的图解能力。
本课程的基本要求:1、教学方式:本课程以课堂讲授为主,总时数为32学时,制图辅导课学时与课堂讲授学时之比为1:1。
2、能力培养要求:(1)教学过程中应注意培养学生的构形设计能力、自学能力、分析问题和解决空间问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
(2)引导学生正确使用绘图工具,掌握徒手作图的技巧,又好又快地作出符合国家制图标准的图。
二、课程教学内容绪论(0.5学时)介绍本课程的性质、特点、目的、基本要求、学习方法及考核方式等内容。
制图的基本知识(1.5学时)重点内容:掌握图幅,比例,斜度(坡度)的概念;理解图线、尺寸标注及字体的正确运用。
一般理解的内容:绘图工具的用法;几何作图;平面图形的尺寸分析;徒手作草图的技巧。
难点内容:画各种类型的图线及尺寸标注。
投影的基本知识(1学时)重点内容:理解中心投影和平行投影(正投影和斜投影)的概念;理解正投影特性;理解投影图的形成,理解三面投影的对应关系;掌握三面投影图的作图方法。
难点内容:投影图的形成。
点、直线、平面的投影(6学时)重点内容:掌握点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法。
一般理解的内容:熟悉两点的相对位置及重影点;熟悉一般直线倾角和实长的求法;熟悉平行、相交、交叉直线以及一边平行于投影面的直角的投影特性;熟悉平面上最大坡度线的作图方法及意义。
难点内容:用直角三角形法求一般直线的倾角及实长;作平面上最大坡度线的投影。
《土木工程制图》课程大纲

《土木工程制图》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(四号黑体)(一)总体目标:(小四号黑体)本课程主要研究投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用;学习空间形体的图示表达;培养空间形象思维能力和空间分析能力;掌握制图基本知识、基本绘图能力和读图能力,以及有关工程制图的国家标准。
本课程是相关专业的一门主干专业基础课。
学生通过本课程的学习,可获得有关工程制图方面的知识,学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用,了解轴测投影的基本知识。
了解工程图的形成方法及表达内容。
能够正确使用绘图工具,有较熟练的绘图技能,并要求能识读和绘制本专业的一般工程图,并了解其它施工图,培养学生认真负责的绘图工作态度和一丝不苟的工作作风,为后继课程学习、生产实习、课程设计和毕业设计打下良好基础。
(二)课程目标:(小四号黑体)(课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后,在发展德、智、体、美、劳等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。
)(五号宋体)课程目标1:通过学习制图的基本知识和技能训练,了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格。
课程目标2:画法几何是制图的理论基础,通过画法几何的学习掌握正投影的原理,掌握各几何元素空间相对位置的投影特点。
课程目标3:通过投影制图的学习,应了解和掌握国家制图标准中有关符号、图样画法,尺寸标注等规定。
课程目标4:通过专业制图的学习,应掌握构件图的图示内容及图示方法和图示特点。
(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系(小四号黑体)表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表(五号宋体)三、教学内容(四号黑体)(具体描述各章节教学目标、教学内容等。
实验课程可按实验模块描述)第一章制图基本知识(小四号黑体)1.教学目标(1)了解图样在工程中的作用。
(2)了解本课程的学习方法。
(3)了解制图基本规定。
(4)掌握几何作图的基本方法。
(5)掌握平面图形的尺寸标注方法。
14《画法几何及土木工程制图》教学大纲

画法几何及土木工程制图课程教学大纲一、课程性质、教学目的与要求:1、课程的性质和任务《画法几何与土木工程制图》是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程它是土建工程类的一门专业基础课。
通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础并且在教学过程中注意培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力2、课程的基本要求本课程的基本要求如下:1)使学生了解掌握投影的基础知识。
2)使学生理解掌握点、直线、平面的投影。
3)使学生理解掌握直线与平面、平面与平面间的相对位置。
4)使学生理解掌握投影变换方法。
5)使学生理解掌握建筑工程中常用曲、平面立体、截交线与相贯线。
使学生理解掌握轴测投影、阴影及透视投影二、三、教学内容:第一章投影的基本知识(3学时)1-1 投影的基本概念1-2平行投影的基本特性1-3 立体的三面投影图第二章点、直线、平面的投影(5学时)1、教学目的及教学要求:本章阐述了投影的概念、点的投影、直线的投影的概念与作图、平面的表示法及各种位置平面的投影特性。
要求了解投影的概念和平行投影的基本特性熟练掌握投影面体系;熟练掌握各种位置的直线投影特性并能根据投影图判别其空间位置;掌握由直线的投影求直线实长的直角三角形法;掌握直线上点的投影特性和作图方法;了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点;掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点;掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法;了解平面的表示法;熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;了解投影变换的相关内容。
2、教学内容:2-1节点的投影①点的二面投影②点的三面投影③点的投影和坐标④各种位置点⑤两点的相对位置和重影点2-2节直线的投影①各种位置直线:一般位置直线;投影面平行线;投影面垂直线②直线的实长及其与投影面的倾角③直线上的点:点和直线的从属关系;点分割线段成定比④两直线的相对位置2-3 两直线的相对位置②平行③相交④交叉⑤直角投影2-4节平面的投影①平面的几何元素表示法;②各种位置平面:一般位置平面;投影面垂直面;投影面平行面③平面上的点和直线第三章直线与平面、平面与平面间的相对位置(4学时)1、教学目的及教学要求:本章掌握由直线的投影求直线实长的直角三角形法;了解平面的表示法熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;2、教学内容3-1 直线与平面、平面与平面平行3-2 直线与平面、平面与平面相交3-3直线与平面、平面与平面垂直第四章投影变换(3学时)1、教学目的及教学要求:本章熟练掌握各种位置平面的投影特性;熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法;了解投影变换的相关内容。
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土木工程制图Ⅲ教学大纲一、课程性质和任务
土木工程制图是土建等专业类的一门必修的技术基础课,课程的教学任务是进行工程师的基本训练,课程总的教学目标是学习用图表示工程形体的原理和方法,培养绘制和阅读本专业类工程图样的基本能力,使学生同时掌握手工绘图技术和计算机图形技术。
土木工程制图Ⅲ是计算机图形技术的提高与拓宽:
1. 学习AutoCAD绘图软件的三维建模功能,培养三维表达、创意、渲染的基本能力
2. 学习程序式绘图的基本知识,培养编程绘图的初步能力
二、学时
2×16=32 课内外学时之比:1∶1.5
三、教学内容和要求
1. AutoCAD三维技术
(1) 创建三维模型的方法与技能
(2) 由三维模型转换成三维、二维图形
(3) 图形渲染技术初步
(4) 三维图形输出
2. VC++编程绘图
(1)用MFC类型向导AppWizard创建应用程序的方法
(2)编程绘图基础知识
(3) 主要绘图函数
(4) 屏幕绘图程序设计示例
(5) 曲线的绘制
(6) 平面图形的几何变换
四、实践环节
上机建模、渲染、创作,上机编制、调试绘图程序
五、考核方式
书面考试+三维作业+程序式绘图作业
六、教材及教学参考书
教材:
《土木工程制图》及配套的习题集,中国建筑工业出版社,2012
《计算机绘图讲义》,当年胶印本。