苏教版六年级数学下册总复习数与代数4常见的量ppt课件(2015~2016新)
苏教版小学数学六年级下册
《常见的量整理与复习》
实验附小集团
知 识 整 理 单
1.独立思考:回忆常用的质量、时间、人民币等 计量单位及相邻单位间的进率。 ( 1) ( 2) ( 3) 2.回忆年、月、日、季度的知识及24时计时法和 普通计时法的互换。 ( 1) ( 2) ( 3) 3. 以上两个方面哪些地方我掌握得不够好?
克 吨 千克 分钟 小时
千克
吨
0.58
3 1050 27
7
4
1/3
4 4 下 24 2 0
3
3பைடு நூலகம்
20
二、创编题。 1. (1)2015年的植树节在第( )季度,这个季度共有( )天。 (2)一支普通钢笔长约13( ),重0.035( ),价格为13.6( (3)在括号里填合适的数或单位。 一只母鸡的质量大约是2.5( ) 一列动车从北京开到南京大约用了4.5( ) 你的体重大约是( )千克,大约( )个你的重量是1吨。 1千克是( )袋500克食盐的质量。 2.在括号中填上合适的数: 3.4元=( )元( )角 0.75小时=( )分 4200千克=( )吨 200秒=( )分( )秒 3.在括号中填上合适的单位: 3.4( )=34( ) 4200( )=42( ) 0.5( )=30( )
)。
课 堂 作 业
完成《补充习题》第56、57页1、2、3、5页。
『提高题』 上午9:05,一列火车以每小时120千米的 速度从甲地开出,行驶90千米到达乙地的时 刻是( )时( )分。
交流要点: 1.重点交流你是怎么整理知识的,在学习这 些知识时有什么注意点? 2.善于倾听,及时补充和提问。
●质量单位的知识: 吨(t)、千克(kg)、克(g) 1吨=1000千克 1千克=1000克 ●时间单位:年、月、日、时、分、秒 1年=12个月 1年=365天(闰年366天) 大月(31天):1,3,5,7,8,10,12 小月(30)天:4,6,9,11 2月:平年28天;闰年29天 1日=24时 1时=60分 1分=60秒 ●人民币的单位: 元、角、分 1元=10角 1角=10分
《常见的量整理与复习》
实验附小集团
知 识 整 理 单
1.独立思考:回忆常用的质量、时间、人民币等 计量单位及相邻单位间的进率。 ( 1) ( 2) ( 3) 2.回忆年、月、日、季度的知识及24时计时法和 普通计时法的互换。 ( 1) ( 2) ( 3) 3. 以上两个方面哪些地方我掌握得不够好?
克 吨 千克 分钟 小时
千克
吨
0.58
3 1050 27
7
4
1/3
4 4 下 24 2 0
3
3பைடு நூலகம்
20
二、创编题。 1. (1)2015年的植树节在第( )季度,这个季度共有( )天。 (2)一支普通钢笔长约13( ),重0.035( ),价格为13.6( (3)在括号里填合适的数或单位。 一只母鸡的质量大约是2.5( ) 一列动车从北京开到南京大约用了4.5( ) 你的体重大约是( )千克,大约( )个你的重量是1吨。 1千克是( )袋500克食盐的质量。 2.在括号中填上合适的数: 3.4元=( )元( )角 0.75小时=( )分 4200千克=( )吨 200秒=( )分( )秒 3.在括号中填上合适的单位: 3.4( )=34( ) 4200( )=42( ) 0.5( )=30( )
)。
课 堂 作 业
完成《补充习题》第56、57页1、2、3、5页。
『提高题』 上午9:05,一列火车以每小时120千米的 速度从甲地开出,行驶90千米到达乙地的时 刻是( )时( )分。
交流要点: 1.重点交流你是怎么整理知识的,在学习这 些知识时有什么注意点? 2.善于倾听,及时补充和提问。
●质量单位的知识: 吨(t)、千克(kg)、克(g) 1吨=1000千克 1千克=1000克 ●时间单位:年、月、日、时、分、秒 1年=12个月 1年=365天(闰年366天) 大月(31天):1,3,5,7,8,10,12 小月(30)天:4,6,9,11 2月:平年28天;闰年29天 1日=24时 1时=60分 1分=60秒 ●人民币的单位: 元、角、分 1元=10角 1角=10分
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六年级下册总复习数与代数PPT课件
数是 (300030.3)。 (4)一天,北京市的最低气温是零下7 ℃ ,记作(-7 )℃ ;上海市的最 低气温是零上 5 ℃ , 记作(+5 )℃。
读出下面各数。
读作:五万一千七百 读作:九万三千二百
读作:八十九万零二百 读作:四百一十万六千四百
先填写单价,再计算。
课本 语文 数学
单价/(元/本)
(2)举例说说读、写整数和小数要注意什么,怎样比较整数和小 数的大小,怎样求一个数的近似数?
写整数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一 个单位也没有,就在那个数位上写“0”。
如:四千零三十万零六写作40300006
(2)举例说说读、写整数和小数要注意什么,怎样比较整数和 小数的大小,怎样求一个数的近似数?
【重点】整数(自然数)和小数的意义、组成和读写。 【难点】理解数的相关知识间的联系。
回顾一下,小学阶段我 们认识了哪些数? 它们又有怎样的特点?
你了解整数和小数的哪些知识?先自己整理,再与同学交流。
0,1,2 ,3,4… -1, -2,-3…
3×4=12,3和4
是自然数,也是整数。 是负数,负数都比0小。 是12的因数,12是3
235 1792 2个百 2个一
132 7215 2个一 2个百
3.26
0.542 230000
2个0.1 2个 0.001 2个十万
8.24
0.972 211587
2个0.1 2个 0.001 2个十万
说出下面各小数表示的意义。
0.6
0.25
0.08
0.145 0.017
0.6 把整数1平均分成10份,表示这样的6份。 0.25 把整数1平均分成100份,表示这样的25份。 0.08 把整数1平均分成100份,表示这样的8份。 0.145 把整数1平均分成1000份,表示这样的145份。 0.017 把整数1平均分成1000份,表示这样的17份。
读出下面各数。
读作:五万一千七百 读作:九万三千二百
读作:八十九万零二百 读作:四百一十万六千四百
先填写单价,再计算。
课本 语文 数学
单价/(元/本)
(2)举例说说读、写整数和小数要注意什么,怎样比较整数和小 数的大小,怎样求一个数的近似数?
写整数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一 个单位也没有,就在那个数位上写“0”。
如:四千零三十万零六写作40300006
(2)举例说说读、写整数和小数要注意什么,怎样比较整数和 小数的大小,怎样求一个数的近似数?
【重点】整数(自然数)和小数的意义、组成和读写。 【难点】理解数的相关知识间的联系。
回顾一下,小学阶段我 们认识了哪些数? 它们又有怎样的特点?
你了解整数和小数的哪些知识?先自己整理,再与同学交流。
0,1,2 ,3,4… -1, -2,-3…
3×4=12,3和4
是自然数,也是整数。 是负数,负数都比0小。 是12的因数,12是3
235 1792 2个百 2个一
132 7215 2个一 2个百
3.26
0.542 230000
2个0.1 2个 0.001 2个十万
8.24
0.972 211587
2个0.1 2个 0.001 2个十万
说出下面各小数表示的意义。
0.6
0.25
0.08
0.145 0.017
0.6 把整数1平均分成10份,表示这样的6份。 0.25 把整数1平均分成100份,表示这样的25份。 0.08 把整数1平均分成100份,表示这样的8份。 0.145 把整数1平均分成1000份,表示这样的145份。 0.017 把整数1平均分成1000份,表示这样的17份。
苏教版小学数学六年级总复习《数与代数》课件
(三) 复习百分数的应用 1.出示:(1)女生40人,男生50人,女生占男生人数的百分之几?
(2)男生50人,女生人数是男生的80%,女生多少人? (3)女生40人,占男生人数的80%,男生多少人? 提问:第(2)(3)题为什么都是用男生人数乘以80%?它们都是 按照怎样的数量关系列式的?上面题里的80%的对应量是什么? 2.归纳基本思路:解答百分数应用题的关键是确定单位“1 ”, 并且找出与百分之几的对应量,然后列式解答。
【知识要点】 1.计算整数加.减法要把相同数位对齐,计算小数加.减法要把 小数点对齐,计算分数加.减法要先通分化成同分母分数。但不 管是整数加.减法,还是小数或分数加.减法,计算时都是把相 同计数单位的数直接相加.减。 2.计算整数乘.除法都要按法则进行计算。小数乘法先按整数乘 法算,再根据因数里一共有几位小数,在积里点上小数点;小 数除法把除数化成整数来除,要注意小数点的处理。分数乘法 用分子相乘的积作分子.分母相乘的积作分母;分数除法用被除 数乘除数的倒数。 3.这部分内容与以往教材相比,有以下几点不同: ①关于乘法:4个6,可以是4×6,也可以是6×4;4×6读作4乘 6,4和6都是乘数,也可以叫做因数。 ②关于除法:新教材中没有给出“第一种分法”和“第二种分 法”等名称。 ③对小数和分数的混合运算不作要求,对分数中的假分数不要 求化成带分数。
习题精编
• 1.一本书打八折后售价是30.4元。这本书原价多少元? 比原来便宜多少元?
• 2.修一段路,已经修了全长的80%,还剩下1.2千米。这 段路全长多少千米?
2.整数加减法是怎样计算的? [数位对齐,从个位加(减)起] 小数加减法是怎样计算的? [小数点对齐,从最低位加减起]
整数加减法和小数加减法计算时有什么相同的地方?
2024六年级数学下册第7单元总复习1数与代数第4课时常见的量习题课件苏教版
4.爸爸从北京乘坐火车去青岛出差,下午4时出发, 5 小时后到达,下车时他看到的景象可能是( B ) 。 A. 旭日东升 B. 星光灿烂 C. 残阳如血
考 点 4 常见的量在实际生活中的应用
5.实验小学举行“六一”庆祝活动,活动于上午 8:30 开始,到活动结束,一共经过了 158分钟, 这次活动的结束时间是什么时候? 158 分钟 =2 小时 38 分钟 8 时 30 分 +2 小时 38 分钟 =11 时 8 分 答: 这次活动的结束时间是上午 11:08。
考 点 2 单位的准确运用
2.在括号里填上合适的单位。 (1)星期天,华华和妈妈一起到距离家3( 千米 )的超 市购物,她们买了 450( 克 )的小龙虾,一瓶 2.5( 升 )的饮料,一共花了 50.2( 元 )钱。
(2)梦梦转进新学校读书,她向同学们做自我介绍: “我叫梦梦,今年 12 岁,身高 1.43 ( 米 ),体重 36(千克 );我家距离学校 5(千米 ),我坐车到学校 大约需要15( 分钟 ) ;我家有个苹果园,占地约 2.5 (公顷),成熟的苹果每个约重 200( 克 ),吃起 来香甜可口,欢迎大家到我家做客。”
考 点 5 周期在实际生活中的应用
7.2020 年 7 月 1 日是星期三,2024 年 7 月 1日是星 期几? (1)算出经过的天数 : _1_8_4_+__3_6_5_+__3_6_5_+__3_6_5_+__1_8_2_=__1_4_6_1_(_天__)_。 (2)经过的这些天一共是多少个星期,余多少天? _1_4_6_1_÷__7_=___2_0_8_(个__)_…__…__5_(_天__) _。
第七单元 总复习 1. 数与代数
第4课时 常见的量
考 点 1 单位换算
【新】苏教版六年级数学下册《数的认识(数与代数)》总复习课件.ppt
6、把2米长的绳子平均分成7份,每份长( )米,每份占全长的 ( )。
7、分母是8的最简真分数的和是(
)。
8、比7/8小且比5/8大的分数有(
)个。
小数点数位移动引起小数大小的变化
小数点向右(左)移动一位、两位、三 位……原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、 1000倍……
试一试 甲数比乙数多3.6,甲数的小数点向左移动一位正好 与乙数相等,甲、乙两数各是多少?
小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变. 3.5=3.50 3.500=3.5
判断 因为0.3=0.30,所以0.3和0.30的计数单位相同。
0.1 0.01
求近似数方法:四舍五入法 进一法 去尾法
0.954保留两位小数是(0.95)。 0.954精确到十分位是( 1.0)。 0.954省略个位后面的尾数( 1 )。
1.地球表面,海洋面积大约占
71 100。71%①2.一堆煤 吨,运走了它的
②
。34 75%
③
3. 米相当于
④
米的
。
1 2
50%
⑤
⑥
百分数的意义
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数. 百分数又叫百分率或百分比.
百分数后面不 能带单位名称.
百分数与分数的联系与区别
百分数是分母为100的分数。
十 万
万
千
百
十
个 (一)
,
, 3 0 ,0 0 4 2
110040 3 04 0
把整数“1”平均分成10份,100份……这样的
一份或几份分别是十分之几,百分之几……也可以
用小数表示.
如:
1 10
记作:0.1
苏教版小学数学 六年级下册 期末总复习·数与代数课时4 教学课件PPT
重点解析
2 在括号里填正确的数字。
5角8分=( 0.58 )元
3.7元=( 3 )元( 7 )角
4000千克=( 4 )吨 1
20秒=( 3 )分
1.05千克=(1050 )克 0.45时=( 27)分
重点解析
3 (1)一年有( 4 )个季度,每个季度有( 3 )个月,其中 第( 三 )季度和第(四 )季度都有92天。 (2)14时是(下)午( 2 )时;晚上8时是(20)时;夜里 12时是(24)时,也是第二天( 0 )时。
重点解析
4 这个图书馆全天一共开放多长时间? 图书馆开放时间 9:00~12:00
14:00~17:30
12时-9时=3小时 17时30分-14时=3.5小时 3+3.5=6.5(小时) 答:这个图书馆全天一共开放6.5小时。
重点解析
5 “神舟”九号航天飞船于2012年6月16日18时37分发射, 经过18分钟进入预定轨道。你能算出飞船进入预定轨道的 时间吗?
18时37分+18分=18时55分 答:飞船进入预定轨道的时间是18时55分。
重点解析
6 王大伯家收获了200袋大豆,每袋重40~50千克。用一辆载 重10吨的卡车,一次能全部运完吗?
200×50=10000(千克) 10000千克=10吨 答:一次能全部运完。深化练习Biblioteka 1 在括号里填合适的数或单位。
【重点】对量的知识进行分类归纳、有序整理,使其系统化。
【难点】能熟练地进行单位的换算。
课堂导入
同学们,回忆一下我们已经学习了哪些常见的 量?它们是怎样计量的呢?
知识梳理
常见的质量单位有哪些?他们是怎么换算的?
常见的质量单位有:吨(t)、千克(kg)和克(g) 1吨=1000千克 1千克=1000克
六年级数学下册7.1.4常见的量 PPT精品课件(新版)苏教版
(2)数学中是怎样规定面积单位的大小; (3)数学中是怎样规定体积单位的大小。
1厘米
1平方厘米
边长 1分米
1平方分米
绿色圃中小学教育网
计量较大土地的面积
公顷
平方千米
思考: 用棱长1分需要
( 1000 )块;如果把这些小正方体紧 挨着排成一行,那么长( 100 )米。
( 6 )厘米( 5 )毫米
用学过的长度单位、面积单位、 体积单位准确地描述身边的事物。
想一想:这些方框里能填哪些计量单位?
4( )= 0.04( )
5(
)= 5000(
)
60立方厘米=( 0.06 )立方分米
60÷1000=0.06(立方分米) 82平方千米=( 8200 )公顷 82×100= 8200(公顷)
3公顷30平方米 > 330平方米
30030平方米 5.4米
5米40厘米 = 5.4米
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
1厘米
1平方厘米
边长 1分米
1平方分米
绿色圃中小学教育网
计量较大土地的面积
公顷
平方千米
思考: 用棱长1分需要
( 1000 )块;如果把这些小正方体紧 挨着排成一行,那么长( 100 )米。
( 6 )厘米( 5 )毫米
用学过的长度单位、面积单位、 体积单位准确地描述身边的事物。
想一想:这些方框里能填哪些计量单位?
4( )= 0.04( )
5(
)= 5000(
)
60立方厘米=( 0.06 )立方分米
60÷1000=0.06(立方分米) 82平方千米=( 8200 )公顷 82×100= 8200(公顷)
3公顷30平方米 > 330平方米
30030平方米 5.4米
5米40厘米 = 5.4米
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
六年级数学下册7.1.4常见的量 PPT精品课件(新版)苏教版
3公顷30平方米 > 330平方米
30030平方米 5.4米
5米40厘米 = 5.4米
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
苏教版六年级数学下册课件1.4 常见的量课件PPT
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托
出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?
2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。
(2)一袋面粉重20(千克),50袋这样的面粉 重1(吨)。
(3)小新从家到学校用了18( 分钟),一列火 车从广东开到上海用了16( 小时)。
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常见的量
5角8分=( 0.58 )元 3.7元=( 3 )元( 7 )角
4000千克=( 4 )吨
1
20秒=( 3 )分
1.05千克=(1050 )克 0.45时=( 27 )分
5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造!
三、表扬类
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。
2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。
3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?
元、角、分之间的改写。 元与角的改写:元的数量×进率(10)=角的数量; 元与分的改写:元的数量×进率(100)=分的数量; 角与分的改写:角的数量×进率(10)=分的数量; 角与元的改写:角的数量÷进率(10)=元的数量; 分与元的改写:分的数量÷进率(100)=元的数量; 分与角的改写:分的数量÷进率(10)=角的数量。
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常见的量
1.一年有( 4 )个季度,每个季度有( 3 )个月, 其中第( 3 )季度和第( 4 )季度都有92天。 2.14时是(下)午( 2 )时;晚上8时是(20)时; 夜里12时是(24)时,也是第二天( 0 )时。
最新(苏教版)六年级数学下册六年级数与代数总复习课件(新)精品课件
第三十六页,共82页。
建议每天可适当做几道题计算,尽 量整、小数、分数、运算定律 (dìnglǜ)的使用等各种题型的混合 运算。主要以两步计算为主不超过 三步。不要过于复杂、适量。提高 速度和准确率。
第三十七页,共82页。
式与 方程
用字母表示数的作用
用字母表示数
三、
用字母表示常见的数量关系、运算定 律和性质、几何形体的计算公式
第三十一页,共82页。
第三十二页,共82页。
(1) (40+4)×25
=40×25×4×25
=100×1000
=100000
第三十三页,共82页。
315-25+75 28×(35+65)
第三十四页,共82页。
73 ×7+
88
第三十五页,共82页。
125×(8+20) 48+52×23 8×(24+76) 43+43×39
第四十七页,共82页。
小红早晨从一张长2分米(fēn mǐ)的床上起来,用5秒时间刷牙 、洗脸,吃了150千克的面包,喝 了100升的牛奶,背上10立方厘米 的书包飞快向600千米的学校跑去 。
第四十八页,共82页。
同一种量不同的单位(dānwèi)的改写。关键是记住单位 (dānwèi)之间的进率。小数点的位置移动方法。注意位数不够 要补0
(3)应用
第十八页,共82页。
数的运 算
四则运算(sìzéyùn suàn)的意 义和计算方法
整数 小数 分数
加法
减法
乘法
除法
把两个数合并 成一个数的运 算
与整数加法的 意义相同
已知两个数的 和与其中一个 加数,求另一 个加数的运算
与整数减法的 意义相同
建议每天可适当做几道题计算,尽 量整、小数、分数、运算定律 (dìnglǜ)的使用等各种题型的混合 运算。主要以两步计算为主不超过 三步。不要过于复杂、适量。提高 速度和准确率。
第三十七页,共82页。
式与 方程
用字母表示数的作用
用字母表示数
三、
用字母表示常见的数量关系、运算定 律和性质、几何形体的计算公式
第三十一页,共82页。
第三十二页,共82页。
(1) (40+4)×25
=40×25×4×25
=100×1000
=100000
第三十三页,共82页。
315-25+75 28×(35+65)
第三十四页,共82页。
73 ×7+
88
第三十五页,共82页。
125×(8+20) 48+52×23 8×(24+76) 43+43×39
第四十七页,共82页。
小红早晨从一张长2分米(fēn mǐ)的床上起来,用5秒时间刷牙 、洗脸,吃了150千克的面包,喝 了100升的牛奶,背上10立方厘米 的书包飞快向600千米的学校跑去 。
第四十八页,共82页。
同一种量不同的单位(dānwèi)的改写。关键是记住单位 (dānwèi)之间的进率。小数点的位置移动方法。注意位数不够 要补0
(3)应用
第十八页,共82页。
数的运 算
四则运算(sìzéyùn suàn)的意 义和计算方法
整数 小数 分数
加法
减法
乘法
除法
把两个数合并 成一个数的运 算
与整数加法的 意义相同
已知两个数的 和与其中一个 加数,求另一 个加数的运算
与整数减法的 意义相同
苏教版数学六年级下册总复习_课件
①
②
③
④
玫瑰花面积占
的百分比最大
⑤
第七单元
总复习
第 2 课时 常见的量
我们学过了哪些量的计量? 它们各有哪些计量单位? 【长度单位、面积单位、体积单位】
【时间单位】
【质量单位】
【人民币单位】
下面的图形表示的各是哪种量的计量 单位?它们之间有什么联系和区别?
1厘米
1平方厘米
1立方厘米
一、长度单位:
②不等式: 3+5>7、1+3<5、5a-40>16等
③等式: 例如:1+2=3、99+1=100、4X=24、8x-4.8x=1.6 等
④方程: 4X=24、8x-4.8x=1.6等。
把左右两边相等的连起来
比a多3的数 比a少3的数 3个a相加的和 3个a相乘的积 A的3倍 A的1/3
a的立方 3a a+3 a-3 a/3
二、填上合适的计量单位
千米
平方米
天
千克
升
秒
2、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
× (1)每年都有366天。( )
√ (2)1999年澳门回归祖国,这一年有365。( )
(3)1900年是闰年。
(× )
(4)一张课桌大约宽52厘米。
(√ )
√ (5)17时45分也就是下午5时45分。( )
√ (6)1千克铁和1千克棉花一样重。( )
一、填空。
1、2050m=( 2 )km( 50 )m 4.6吨=( 4600 )千克
(7.5 )m2=750 dm2 =( 75000 )cm2
2、3千克50克=( 3050)克
3050米=( 3 )千米( 50)米
②
③
④
玫瑰花面积占
的百分比最大
⑤
第七单元
总复习
第 2 课时 常见的量
我们学过了哪些量的计量? 它们各有哪些计量单位? 【长度单位、面积单位、体积单位】
【时间单位】
【质量单位】
【人民币单位】
下面的图形表示的各是哪种量的计量 单位?它们之间有什么联系和区别?
1厘米
1平方厘米
1立方厘米
一、长度单位:
②不等式: 3+5>7、1+3<5、5a-40>16等
③等式: 例如:1+2=3、99+1=100、4X=24、8x-4.8x=1.6 等
④方程: 4X=24、8x-4.8x=1.6等。
把左右两边相等的连起来
比a多3的数 比a少3的数 3个a相加的和 3个a相乘的积 A的3倍 A的1/3
a的立方 3a a+3 a-3 a/3
二、填上合适的计量单位
千米
平方米
天
千克
升
秒
2、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
× (1)每年都有366天。( )
√ (2)1999年澳门回归祖国,这一年有365。( )
(3)1900年是闰年。
(× )
(4)一张课桌大约宽52厘米。
(√ )
√ (5)17时45分也就是下午5时45分。( )
√ (6)1千克铁和1千克棉花一样重。( )
一、填空。
1、2050m=( 2 )km( 50 )m 4.6吨=( 4600 )千克
(7.5 )m2=750 dm2 =( 75000 )cm2
2、3千克50克=( 3050)克
3050米=( 3 )千米( 50)米
