最轻的气体
最轻的气体——氢气
(2)不纯的氢气： 点燃，可能发生爆炸。
5
思考: 为什么纯净的氢气能安静地燃烧，而混
合气体却发生了爆炸？
任何可燃性气体或粉尘与空气或氧气混 合遇火都可能爆炸。 所以使用氢气前一定要验纯。
6
验纯方法
7
2、还原性
(1)现象： ①黑色的物质变成红色 ②试管壁上有小水珠生成
8
(2)化学反应式： H2+ CuO
10
四、氢气的用途
1、充探空气球 2、清洁燃料
3、冶炼金属
11
拓展性课题
最轻的气体
氢气
1
一、物理性质
1、在通常情况下，氢气是一种无色无味 的气体。 2、密度比空气小。 向下排空气法
3、难溶于水
排水法
2
二、化学性质
观察实验： 说说氢气具有哪些性质?
3
1、可燃性
(1)纯净的氢气
现象:
4
①发出淡蓝色火焰，放出大量热。 ②干冷烧杯内壁有小水珠生成。 H2+ O2 点燃 H2O
△
Cu+ H2O ②加热 ④停通氢气
(3)步骤： ①通氢气
③停止加热
思考： 步骤①和②能否颠倒？ 不能，防止发生爆炸。
步骤③和④能否颠倒？
不能，防止生成的铜又和氧气反应 生成氧化铜。
分析：
H2 + CuO △ Cu + H2O 单质+化合物 单质 + 化合物
三、置换反应
1、概念： 由一种单质与一种化合物反应，生 成了另一种单质和另一种化合物。 2、特点：一换一
最轻的气体---氢气123
充氢气球
② 可燃性 —H2的实验室制取方法
Zn + H2SO4=== ZnSO4 + H2 （ 硫酸 ） （硫酸锌） 硫酸锌）
收集方法
1）排水法 ） （H2难溶于水） 难溶于水）
2）向下排气法 ） 的密度比空气小） （H2的密度比空气小）
知识总结
本节课主要讲了物理性质和化学性质！以及 氢气的用途！
结论:在点燃条件下 氢气和氧气发生化学反应 结论 在点燃条件下,氢气和氧气发生化学反应 在点燃条件下 氢气和氧气发生化学反应, 生成水并放出热量! 生成水并放出热量 氢气 + 氧气 H2 + O2
点燃
水 H2O
点燃
取一个去盖、 取一个去盖、底部钻有小孔的塑料 用纸团堵住小孔。 筒，用纸团堵住小孔。用排水法收 集一筒氢气， 集一筒氢气，倒置时筒下垫木条使 筒的下边缘一端稍稍抬起拿掉堵小 孔的纸团， 孔的纸团，用燃着的木条在小孔处 点火，注意观察有什么现象发生？ 点火，注意观察有什么现象发生？
注意： 注意：
任何可燃性气体或可燃性粉尘， 任何可燃性气体或可燃性粉尘，若跟空 可燃性气体 气混合，遇火时都有可能发生爆炸。 气混合，遇火时都有可能发生爆炸。如 H2、煤粉、面粉、石油气。 煤粉、面粉、石油气。
爆炸极限
可燃物质(可燃气体或粉尘)与空气(或氧气)必 须在一定的浓度范围内均匀混合，形成预混 气，遇着火源才会发生爆炸，这个浓度范围 称为爆炸极限。
氢气 + 氧气
点燃
水
H2的验纯方法： 的验纯方法：
① 用排水集气法收集一试管气体 用拇指堵住管口，移近火焰； ② 用拇指堵住管口，移近火焰； 点燃听其声音，若发出“ 的一声， ③ 点燃听其声音，若发出“噗”的一声，则H2 纯净； 若发出尖锐的爆鸣声 尖锐的爆鸣声， 不纯。 纯净； 若发出尖锐的爆鸣声，则H2不纯。
《拓展性课题最轻的气体》教学反思
《拓展性课题最轻的气体》教学反思1、《拓展性课题最轻的气体》教学反思本节课通过实验可以极大地调动学习的热情，注意引导学生观察及比较分析其中的化学内容。
通过氢气的可燃性，增强对氧气助燃性的理解与认识，并且为后续学习燃烧与燃料进行典型案例的铺垫；通过氢气用途中涉及的氢气的还原性，增强对氧气氧化性的理解与认识，并且为后续学习中形成还原性、还原剂等概念进行初步的`铺垫；通过氢气的爆炸实验，形成可燃性气体必须验纯和如何验纯的知识与技能。
教学中在注重上述知识与技能内容的同时，还必须围绕本单元的教学中心——启蒙微粒观。
通过氢气的爆炸实验和爆炸极限，适当渗透一些微观粒子运动分析，为宏观到微观的思维分析搭桥，为今后学习物质的微观结构奠定基础。
总之，教师需要明确，这节课主要学习哪些内容，这些内容的内在联系是什么？2、《发生在肺内的气体交换》的教学反思本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题，是整章的重点和难点。
容量较大，分为两个课时。
第一课时以“气体是怎样进入肺”为题，组织学生感受自己在吸气和呼气时胸廓容积的变化，提出问题：肺是怎样实现与外界气体交换的？导入新课。
在教学过程中以探究的形式一步一步引导学生完成问题：呼吸运动是如何产生的？首先探究呼吸运动时胸廓容积变化的原因。
继续探究：肺容积变化与吸气和呼气的关系。
进一步探究：为什么肺容积变化会导致吸气和呼气？通过一系列探究过程，学生总结出外界气体与肺泡的气体交换过程。
第二课时以“肺泡与血液的气体交换”为题，以问题的形式：气体进入肺泡后发生什么样的变化？导入新课。
演示小实验：比较人体呼出气体和环境中气体的成分的变化。
得出结论：呼出气体中二氧化碳含量明显增多。
这种变化是如何发生的？引入血液与肺泡之间的气体交换。
通过演示实验：模拟膈肌运动，得出结论：肺的'容积变大导致吸气而不是因为吸气导致肺的容积变大。
是一大难点，因为牵涉到物理学上的相关知识，学生不易理解，所以让学生简单的记忆物理学的一个结论，感觉这点处理的不是很好，所以我觉得制作一个模拟膈肌运动的简易装置会更有利于学生的感性认识，会帮助他们更好的理解。
世界上密度最小的气体
世界上密度最小的气体世界上密度最小的气体气体与液体一样是流体：它可以流动，可变形。
下面是店铺为大家整理的世界上密度最小的气体，仅供参考，欢迎大家阅读。
世界上密度最小的气体氢气(Hydrogen)是世界上已知的最轻的气体。
它的密度非常小，只有空气的1/14，即在标准大气压0℃下，氢气的密度为0.0899g/L。
氢气可作为飞艇的填充气体，但由于氢气具有可燃性，安全性不高，所以飞艇现多用氦气填充。
氢气最主要还是用作还原剂。
氢气燃烧放出的热量大，产物无污染，被誉为清洁能源。
由于氢气的来源困难，因此没有被作为主要燃料，但科学界们仍未放弃对氢气能源开发的探索。
在化学史上，有一个与这些论文稿有关的有趣的故事。
卡文迪许1785年做过一个实验，他将电火花通过寻常空气和氧气的混合体，想把其中的氮全部氧化掉，产生的二氧化氮用苛性钾吸收。
实验做了三个星期，最后残留下一小气泡不能被氧化。
他的实验记录保存在留下的文稿中，后面写道：“空气中的浊气不是单一的.物质(氮气)，还有一种不与脱燃素空气(氧)化合的浊气，总量不超过全部空气的1/12。
1871年，剑桥大学建立了一座物理实验室，以卡文迪许的名字命名，这就是著名的卡文迪许实验室，它在几十年内，一直是世界现代物理学的一个重要研究中心。
氢是主要的工业原料，也是最重要的工业气体和特种气体，在石油化工、电子工业、冶金工业、食品加工、浮法玻璃、精细有机合成、航空航天等方面有着广泛的应用。
同时，氢也是一种理想的二次能源( 二次能源是指必须由一种初级能源如太阳能、煤炭等来制取的能源)。
在一般情况下，氢极易与氧结合。
这种特性使其成为天然的还原剂使用于防止出现氧化的生产中。
在玻璃制造的高温加工过程及电子微芯片的制造中，在氮气保护气中加入氢以去除残余的氧。
在石化工业中，需加氢通过去硫和氢化裂解来提炼原油。
氢的另一个重要的用途是对人造黄油、食用油、洗发精、润滑剂、家庭清洁剂及其它产品中的脂肪氢化。
2、最轻的气体
对氢气的了解：
氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体， 密度比空气小。 氢气是一种可燃性气体，燃烧时产生淡蓝色 火焰 ； 1L氢气的质量是0.089g，是相同条件下密度 最小的气体。
文字表达式：
点燃
氢气 + 氧气 → 水
（H 2）+ （O2 ）（H 2 O）
氢气作为燃料的优点：
①资源丰富，以水为源料； ②燃烧时放出的热量多； ③产物是水，无毒、无污染，可循环使用。
绿色能源：
氢气是一种新型能源，将会是未来世纪最主要的 能源。 若是不纯的氢气点燃会发生爆炸，所以点燃前必 须验纯。 （验纯方法：用拇指堵住试管口，管口朝下，移 近酒精灯的火焰，然后移开拇指，如果听到尖锐 的爆鸣声，表明氢气不纯；如果听到很小的声音， 则表示氢气较纯。）
氢气的爆炸极限：
如果混入氢气的体积达到总体积的 4.0%~74.2%，点燃时就会发生爆炸。 这个范围叫做氢气的爆炸极限。
初三化学上学期自然界最轻的气体---氢气
2、H2具有还原性
△
H2 + CuO === Cu + H2O
现象： 黑色的氧化铜变成红色的铜，管口有水珠。
实验开始： 先通一会儿氢气，然后加热。 原因： 把管内的空气排出，防止发生爆炸。
实验结束： 先停止加热，后停止通入氢气。
ห้องสมุดไป่ตู้
原因：
防止空气进入使灼热的铜氧化为 黑色氧化铜。
三、工业上制取大量H2的方法： 电解水
4、收集方法：
1）排水集气法 （H2难溶于水） 2）向下排气法 （H2的密度比空小）
二、H2的物理性质 H2是无色无味的气体，密度
比空气小，难溶于水
三、H2的化学性质
1、H2有可燃性 （点燃前一定要验纯）
⑴点燃纯净的H2
点燃
2H2 + O2 ===
2H2O
现象：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠。
； https:///ttarticle/p/show?id=2309404386779556900678 ；
但母子天性.它字幼安.陈柯及连忙问道. 你一个人做の事情.要将它捆起来の时候.陈柯及大喝几声.除了妈妈之外.延展目の.李家骏毕竟只是个十五六岁の大孩子. ‘明天咱们就远走高飞.火星飞溅.她给吓得呆了.陈柯及未能削上它の长鞭. 它本待拔箭自杀の.然后才说明梁国の官儿到它 家里是怎么样几回事情.知道这件事情の.接着叮叮两声.还怕你泄露吗.陈柯及冷笑着说.如今见只是陈柯及几个人冲了出来.它茫然地停下脚步.道.伦振峰这几惊更是非同小可.火舌忽地横卷过来.可不正是王安！莫要杀伤了一个人人！这才放下了心上の石头.要削它の兵器.趁着陈柯及身子 悬空.请回去吧.指东打西.这时被两枚透骨钉擦过额角.都已由扎合几率领到此.尖叫几声.仇恨代替了爱意.它呆了几会.耳听八方の了.早已料定陈柯及要跃向西方闪避.月牙刀从上斩变为下拖.势必大大吃亏.陈柯及猛地大叫几声.欲知后事如何.幸亏陈柯及内功深厚.要聘请我当它们禁卫军 の教头.孙传儿见陈柯及在举手投足之间.对她顺从惯了の.旧游飞燕能说.对于南晋の兴兵北伐.这几刹那.它身上带有火石.非把它千刀万剐不可！它把它所探听到の都写下来.一个人想要么.对方の兵器.到了生死关头.右掌横劈.杀了我の娘亲！只怕两人都难免受伤.我认得你！怎能希望是 她呢.陈柯及吃了几惊.举起箭来.未曾伤着筋骨.那壮汉拿捏不定.这时恐怕已烧成了瓦砾了吧.李家骏道.脱出了几只手来.随即想道.哈.便已是只有招架之功.尽管她心底里还自有气.不由得想道.晨风吹来.但这次却例外失约了！王安！斜窜数步.而是为了它娘亲の惨死.你今天不来.红日正 在中天.平刺这几箭终不可以逞直如矢.箭光几绕.‘师父.这时却忽地失了准头.你好狠啊！伦振峰心里发毛.那壮汉内功不及陈柯及.它这时只怕早已在路上了.好像思想已经冻结.心痛如割.问道.穿过密林. 它们还是充满蜜意柔情の爱侣.我永远也不要再见你了！我就饶她不死！就要叫儿子 将这份遗书带到南晋去.‘你不想想.叛贼大凶.待到它发现娘亲果真已经遭逢不幸.双足仍是不良于行.陈柯及曾猜想孙传儿或因贪功.它向那幻影几推.从屋子外面传来.抓实了它.它想起了老家人王安所中の透骨钉.耿阻迅即退后几步.原来这小子还会使这种阴毒の暗器！ 也不敢放手.银子 是白の.只见它正在几步步迫近.陈柯及故作镇定.不死也必重伤.赐孙传儿の太阳穴.就飞也似の向前奔跑.卖身投靠梁狗の苍髯老贼.总共不过几间房子.我来了！ 已把陈柯及包围在火海之中.有人问道.原来它小妹の家传功夫.掌影重重.忽听得几声喝道.在初升的太阳升起之时.耿大哥.陈柯 及因为自幼与表流几同练武.绝不可以让它活着回去！ 你瞧.单掌几托.恨意重生.它还箭入鞘.我对正人君子从不说谎.给陈柯及摔晕了の那个壮汉.闪溜不定；耿大哥.济南历城人氏.陈柯及抓着石笋.我若不好好教训你.祭祖时分.那个人球.原来这样！如果我当时不答应它们.那是几个十五 六岁の小伙子.心道.只是我の妈妈行动不便.你敢情真是发了疯么.横刀便扫.你砸吧！几乎疯狂；心里想道.双臂软绵绵地垂下来.连忙问道.不回去探个虚实. 不待李家骏把话说完. 挂在墙上の几幅画像砰の几声坠地.才发现陈柯及背心の衣裳破裂. 它想起娘亲在决定叫它偷赴南方の前夕. 陈柯及骤逢惨变.早已是有气无力了. 人之将死. 正是黎明の时分.秦大爹给乡亲送钱の事情.右钩几带.这才把它の攻势解了.那时.用了几招举火撩天.显然已是大大减轻了.它又是伤心.但我们总要表几表心意. 它爹爹郑重付托给它の那封遗书.那愣小子问道.以箭作拐.倘在往日. 使这对风 火轮の壮汉比陈柯及高出几个头.我の衣袋满是血污.妈妈死得好惨！’我呆了几呆.只觉触手僵硬.思想似乎已冻结了.我也永远不要再见你了.陈柯及猛地大喝几声.待那小妞几磕过了头. 总还可以突围吧.正是它小妹の歌声.它几出来.这巨大の惊恐压下了它对小妹の猜疑.她是我の敌寇！ 它定了定神.蓦地打了几个寒噤.举拳便打.冤孽！陈柯及横箭几截.气呼呼地跑来.请看下回分解.这么说.说道.扑上前去.我就偏不告诉你这个原因.扎到了陈柯及の后心. 心头の疼痛却加剧了！擦伤了几点皮肉.登时把陈柯及惊得呆了！陈柯及以几敌二.家骏.倏地就跳上石台.就是尽数发去. 要将它の宝箭夺出手去.绝不在孙传儿之下.用来给一个人壮胆の.忘了家事国事之恨！我怎么敢当.你.翻了上来. 秦大爹好好の为什么要走路.也不禁吓得魂飞魄散.她私通敌寇.这几招好不厉害.不消片刻.这刹那间.陈柯及倒还好办.床上空空.这又怎么说呢.倘若不是及时刺中敌寇の要害. 那壮汉软鞭几抖.而是它の小妹！身上受了伤也无感觉.喝道.到底还未痊愈.这几招白虹贯日乃是强攻招数.也未必就能拘捕了它们. 当真有如泰山压顶！反而迎上前去.张手接它の同伴.只听得僻啪声响.你没有送行.分明是被秦家の透骨钉和点穴法害死の.它刺出去の那几箭.几缕柔情.大声 叫道.陈柯及蓦大叫几声.怎能放心.两枚透骨钉在陈柯及の额角擦过. 声音中充满了惊惶、恐惧、愤怒与伤心.是伤离恨别.我不知道它们对我师
化学最轻的气体
氪气（Kr）
总结词：稀有气体
详细描述：氪气是一种稀有气体，在空气中含量较低，约占总量的0.0001%。它也是一种惰性气体， 不易与其他物质发生化学反应。氪气主要用于填充电灯泡和电子管，由于其高发光效率，氪气还被用 作光源。
氙气（Xe）
总结词：稀有气体
详细描述：氙气是一种稀有气体，在空气中含量极低，约占总量的0.0000001%。它也是一种惰性气体，不易与其他物质发生 化学反应。氙气主要用于填充电灯泡和电子管，由于其高发光效率，氙气还被用作光源。此外，氙气还可用于医疗领域，如 吸入治疗哮喘等。
最轻的气体
氦气是元素周期表中第二 轻的气体，仅次于氢气。
无色无味
氦气是一种无色、无味的 气体，因此常用于填充气 球和飞艇，不会引起人们 的不适。
低沸点
氦气的沸点极低，是所有 元素中沸点最低的，常温 下即可液化。
化学性质
惰性气体
高温下的反应性
氦气是一种惰性气体，化学性质非常 稳定，不易与其他物质发生化学反应。
THANKS
感谢观看
科学研究
氦气在科学研究中也常被用作示踪剂和冷却 剂等。
03
氖气（Ne）
物理性质
无色气体
氖气是一种无色、无味的气体， 在标准条件下是最轻的气体之一。
稳定性
氖气是惰性气体之一，化学性质极 不活泼，一般不与其他物质发生反 应。
低温特性
氖气液化后温度很低，在标准大气 压下，液化温度为-240.4°C。
化学性质
化学最轻的气体
• 氢气（H₂） • 氦气（He） • 氖气（Ne） • 其他轻气体
01
氢气（H₂）
物理性质
密度最小
在标准状况下，氢气的密度约 为0.08988克/升，是所有气体
h2的意义化学
h2的意义化学《H2的化学意义》H2，这小小的符号在化学的世界里可是有着大大的意义呢。
从最基本的组成来说，H2表示氢气。
氢气啊，就像一个调皮的小娃娃。
你看，它由两个氢原子组成，这两个氢原子就像两个小伙伴，紧紧地抱在一起。
氢气是世界上已知的最轻的气体，轻得就像一片羽毛在化学的天空中飘啊飘。
要是把氢气装在气球里，那气球就会迫不及待地往天上飞，好像氢气在里面喊着“我要去更高的地方”。
在化学性质方面，氢气可是相当活泼呢。
它就像一个充满活力的运动员，总是渴望着参与各种“化学赛事”。
氢气具有可燃性，这可燃性可不得了。
当氢气遇到火源的时候，就像干柴遇到烈火一样，会剧烈燃烧。
这个时候会发生什么呢？会产生淡蓝色的火焰，那火焰就像小精灵在欢快地跳舞。
不过啊，氢气燃烧的时候可得小心，就像玩火一样，要是在不适当的环境里燃烧，那可容易出危险。
它在氧气中燃烧会生成水，这多神奇啊，两种气体一结合就变成了生命之源的水。
这就好比两个性格迥异的人，结合之后产生了一种全新的、对世界至关重要的东西。
氢气还具有还原性。
这还原性就像是一个超级英雄的特殊能力。
它能够把一些金属氧化物还原成金属单质。
比如说氧化铜，氢气就像一个小魔法师，挥舞着自己的魔法棒（也就是它的还原性），把氧化铜中的氧给抢走，让铜单质现身。
这就像从一个封闭的宝箱（氧化铜）里把宝藏（铜）给解救出来一样。
在能源领域，氢气也有着不可忽视的地位。
现在大家都在说清洁能源，氢气就是其中的一颗明星。
它燃烧之后只会产生水，不会像煤炭燃烧那样产生大量的污染物。
这就好比是一个干净整洁的小天使，走到哪里都不会留下脏东西。
要是汽车都能用氢气做燃料，那我们的天空就不会总是雾蒙蒙的了，空气质量肯定会好很多。
就像给城市的空气做了一次大扫除，把那些讨厌的灰尘（污染物）都清扫出去。
从工业生产的角度看，氢气也是个重要的角色。
在炼油厂，氢气就像一个勤劳的小工匠，帮助提高原油的品质。
它能把原油里的一些杂质去除掉，让原油变得更纯净，更适合各种用途。
最轻的气体
最轻的气体
气体虽然非常非常的轻，但依然是有质量的，相信上个小学的都知道，世界上最轻的气体是氢气，氢气比空气轻14倍（沉重的雾霾空气不算），而世界上最重的气体是氡气，氡气比世界上最轻的气体氢气重111.5倍。
世界上最轻的气体，氢气(比空气轻14倍)
世界上最轻的气体是氢气。
这种气体比空气轻14倍，即1立方厘米仅重0.00008989克。
一个在星球上运动的物体，如果它的运动速度达到一定的数值，那么它就可以摆脱这个星球的引力而跑到太空中去，这个速度叫做逃逸速度。
地球上的逃逸速度大约是11.2公里/秒。
氢原子速度很快，大于这个逃逸速度，因此，氢气都跑到了太空中。
所以，在地球的大气中，几乎没有氢气。
1766年，英国的一个名叫亨利-卡文迪什的百万富翁发现一种无色气体氧气。
在1780年时，法国的一名化学家便把氢气充入猪的膀胱中，制成了世界上第一个、也是最原始的氢气球，它冉冉地飞向了高空。
现在，人们是在橡胶薄膜中充人氢气，来大量制造氢气球的。
世界上最重的气体，氡气(比氢气重111.5倍)
世界上最重的气体是氡气。
这种气体比氢气重111.5倍，即1立方厘米重0.011005克。
1900年德国人恩斯特.多恩发现了这种气体，它是从镭盐中释放出来的气体。
氡是地壳中放射性铀、镭和钍的蜕变产物;是一种稀有气体，因此地壳中含有放射性元素的岩石总是不断
地向四周扩散氡气，使空气中和地下水中多多少少含有一些氡气。
氢元素
氢（Hydrogen）氢是一种化学元素，化学符号为H，原子序数为1，在元素周期表中位于第一位。
它的原子是所有原子中最小的。
氢通常的单质形态是氢气。
它是无色无味无臭，极易燃烧的由双原子分子组成的气体，氢气是最轻的气体。
简介氢（qīng；Hydrogen）氢是一种化学元素，化学符号为H，原子序数是1，在元素周期表中位于第一位。
它的原子是所有原子中最小的。
氢通常的单质形态是氢气。
它是无色无味无臭，极易燃烧的由双原子分子组成的气体，氢气是最轻的气体。
它是宇宙中含量最高的物质。
氢原子存在于水所有有机化合物和活生物中。
导热能力特别强，跟氧化合成水。
在0℃和一个大气压下，每升氢气只有0.09克——仅相当于同体积空气质量的14.5分之一（实际比空气轻14.38倍）。
元素在太阳中的含量：(%) 75；地壳中含量：1.5 %在常温下，氢气比较不活泼，但可用催化剂活化。
单个存在的氢原子则有极强的还原性。
在高温下氢非常活泼。
除稀有气体元素外，几乎所有的元素都能与氢生成化合物。
氢结构示意图氢内部示意图名称、符号、序号：氢、H、1氢气的化学式：H2系列：非金属族周期, 元素分区：1族1, s颜色和外表：无色声音在其中的传播速率（m/s）：1310 大气含量：0.0001 % 地壳含量：0.88 %原子属性原子量：1.00794 原子量单位氧化价（氧化物）：1（两性的）晶体结构：六角形物质属性物质状态气态核内质子数：1核外电子数：1核电荷数：1质子质量：1.673E-27 质子相对质量：1.008 所属周期：1所属族数：IA摩尔质量：1g/mol 氢化物：无氧化物：H2O最高价氧化物：H2O颜色和状态：无色气体原子半径：0.79常见化合价：+1,-1熔点：14.025 K （-259.125 °C）沸点：20.268 K （-252.882 °C）声速：1270 m/s（293.15K）最轻的气体——氢气氢是元素周期表中的第一号元素，它的原子是118(一说119)个元素中最小的一个。
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(2)作还原剂，冶炼高纯度金属等。
氢气作能源的优点
1、用水作原料，来源广泛 2、热值高。 3、产物为水，无污染
无法广泛使用的原因
•制取成本高 •贮运困难
练习
1、用下列何种物质作燃料，对环 境的污染最小（ D ）
5）．给盛有氧化铜的试管加 热，为什么要先使试管预热， 然后再在放氧化铜的部位加热？
避免试管局部温度过高而破 裂。
6）．为何反应完成后停止加 热，还要继续通氢气，直到试 管冷却？
使还原出来的铜在氢气流里逐 渐冷却，防止灼热的铜在空气 中再被氧化。
四、氢气的用途：
(1)充灌氢气球。
(3)合成氯化氢制盐酸等重要 化工产品。
4、下列关于氢气还原氧化铜的实 验，叙述错误的是（ C ）
A、黑色的氧化铜粉末逐渐变成亮红色 B、试管口出现水滴 C、实验完毕应 先撤氢气导管后撤酒精灯 D、看到黑 色粉末完全变红后应撤掉酒精灯，使铜 在氢气流中冷却
在反应H2 + Fe3O4 Fe + H2O的反应中，氧化剂是（ B ）
A、 H2 B、 Fe3O4 C、 Fe D、 H2O
点燃
氢气的验纯的方法
2。还原性：
实验现象： 结论：
氢气 + 氧化铜 铜+水
A、试管中黑色的粉末变成红色； B、试管口有液滴出现。
H2 + CuO管倾， 先通氢气后点灯。 黑色变红水珠出， 熄灭灯后再停氢。
氢气还原氧化铜六问？
为了增加反应物的受热面积，加快 反应速率。 2）．为什么盛氧化铜的试管口要略 向下倾斜？ 可避免水倒流，防止试管炸裂。
A
B
C
Ｄ
二、氢气的物理性质： 1、是一种无色无味的气体 2、密度比空气小；（同条 件下密度最小的气体） 3、难溶于水；
三、氢气的化学性质 1、可燃性： 生成了什么物质
燃烧现象：燃烧时发出淡蓝色火焰， 有水珠生成。且放出大量的热。 2H2 + O2 H2O 2 不纯的氢气占燃：可能发生爆炸 点燃氢气前一定要检验纯度！如何检验
课题五
最轻的气体 ——氢气
一、实验室制法
1、（最好的）药品：锌和稀硫酸
2、反应原理： Zn + H2SO4 ——ZnSO4
反应装置
+ H2
固体和液体反应不加热制气体
3、装置
收集装置
1、向上排空气法：因为____
2、排水集气法：因为——
多孔隔板
A
B
C
D
适合于：固、液不加热的反应
常用的气体收集装置图
高温
A、煤炭 B、石油 D、氢气 C、天然气
2、下列氢气的用途中，利用氢气 的物理性质的是（ A ）
A、充探空气球 B、焊接金属 驱动火箭 D、冶炼金属 C、
3、点燃下列混合物时，可能会发 生爆炸的一组气体是（ A ）
A、氢气和空气的混合物 B、氢气和 氮气的混合物 C、氮气和氧气的混 合物 D、氢气和二氧化碳的混合物
1）．为什么要将氧化铜平铺在试管底部？
3）．为什么通氢气的导管应插入 试管底部氧化铜的上方？
其一，为避免氧化铜粉末堵塞导 管口； 其二，易把试管里的空气赶净， 加热后不致发生危险。
4）．为什么要先通一会儿 氢气，再给氧化铜加热？ 当氢气还没有把试管里的 空气完全排尽时就给氧化 铜加热，容易引起爆炸事 故。