科技论文中的表格
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科技论文中表格常见错误及修正
文 献 [1] 指 出 ， 表 身 中 同 一 栏 目 下 数 值 的 有 效 位 数应相等。这里的“有效位数”指的是“小数点后的有 效位数”[3]。 一些作者习惯上将数值的小数点后只保 留数字，而将数字后面的“0”省略掉，如表 6。
表 6 台架试验所得的原机外特性数据
转速 /r.min-1 扭矩/N.m 功率/kW 记录时间
反 应 时 间 /h
5 5 5
[收稿日期]２００８－ ０６－ １２ [作者简介]陈雯（ １９６５－ ） ，女，福建福州人，副编审，主要从事编辑学研究。
93
这样的表格不具有逻辑对比功能，如表 2。 细读表 2，松香、甘油、木质素、氧化镁（即表题
中的改性松香树脂）在表中是配比一定的原料，其数 据与反应温度、软化点、酸值不具有逻辑对比性，不 应放入表中，而该表是在反应时间相同、反应温度不 同的情况下测定的， 所以反应时间 5 h 可放正文或 表注中说明，修改后如表 3。
94
表 5 区域环境噪声预测结果
年份/年
人口密度 ρ/(人·km-2)
2005 2010 2020
15 503 12 356
6 620
LAeg/dB
54.3 53.6 51.4
修改后的表 5 符合三线表的规范要求， 栏目编 排更加合理， 隶属关系清楚， 不仅便于读者获取信 息，进行比较，而且同一物理量数据纵向排列，还使 得表身指标整齐划一（纵向数据小数位一致，便于 对齐）。 3 表身的数据表达不清 3.1 有效位数不相等
3.2 表身中标示不清 在编辑表格时， 经常会发现一些作者在表身的
空白处随意填上“0”、“—”[4]。 根据 GB/T7713—1987 《科 学 技 术 报 告 、学 位 论 文 和 学 术 论 文 的 编 写 格 式 》[5] 规定：“表内‘空白’代表未测或无此项，‘—’或‘…’ 代表未发现，‘0’代表实测结果为零。 ”因此，作者和 编辑在处理表格时应先弄清楚表身的空白处表示什 么，然后按规定填入相应的符号。 4 表格设置不当
表 6 台架试验所得的原机外特性数据
转速 /r.min-1 扭矩/N.m 功率/kW 记录时间
反 应 时 间 /h
5 5 5
[收稿日期]２００８－ ０６－ １２ [作者简介]陈雯（ １９６５－ ） ，女，福建福州人，副编审，主要从事编辑学研究。
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这样的表格不具有逻辑对比功能，如表 2。 细读表 2，松香、甘油、木质素、氧化镁（即表题
中的改性松香树脂）在表中是配比一定的原料，其数 据与反应温度、软化点、酸值不具有逻辑对比性，不 应放入表中，而该表是在反应时间相同、反应温度不 同的情况下测定的， 所以反应时间 5 h 可放正文或 表注中说明，修改后如表 3。
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表 5 区域环境噪声预测结果
年份/年
人口密度 ρ/(人·km-2)
2005 2010 2020
15 503 12 356
6 620
LAeg/dB
54.3 53.6 51.4
修改后的表 5 符合三线表的规范要求， 栏目编 排更加合理， 隶属关系清楚， 不仅便于读者获取信 息，进行比较，而且同一物理量数据纵向排列，还使 得表身指标整齐划一（纵向数据小数位一致，便于 对齐）。 3 表身的数据表达不清 3.1 有效位数不相等
3.2 表身中标示不清 在编辑表格时， 经常会发现一些作者在表身的
空白处随意填上“0”、“—”[4]。 根据 GB/T7713—1987 《科 学 技 术 报 告 、学 位 论 文 和 学 术 论 文 的 编 写 格 式 》[5] 规定：“表内‘空白’代表未测或无此项，‘—’或‘…’ 代表未发现，‘0’代表实测结果为零。 ”因此，作者和 编辑在处理表格时应先弄清楚表身的空白处表示什 么，然后按规定填入相应的符号。 4 表格设置不当
科技论文表格编辑优化五要素
/%
St
/%
LES DES
LES DES
2.0×103 0.99 1.00 1.00 0.20 0.21 4.76
……
2．项目栏与表身的逻辑
项目栏与表身之间是概括与具体、统领与分项的关系。
对应上出现分歧的表格多数是因为作者急于将多种情况及
55
实务
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2019 年 3 月下总第 336 期
一、逻辑性是表格的内在特性 逻辑性是表格的内在特性，要求表格整体结构合理， 数据排列具有规律，优化传递信息，具有可读性与自明性。 结构合理是表格设计的先决条件，只有具有合理的结构， 表格才能将所有信息有条不紊地清晰呈现。 1．项目栏间的逻辑 项目头包含横向栏目和纵向栏目（表格的首行和首列）， 横向栏目反映表身中该栏信息的特征，纵向栏目用来区分 属性。纵横栏目倒置不符合三线表的阅读规律，一般同一 量的数据应从上至下纵读，而不是从左至右横读。左上角 的栏目处空白或左上角用斜线将两个栏目名称隔开，都有 违三线表的逻辑形式，应该在空白处加上名称，去掉斜线，
中点挠度 /mm 0.317 0.350
误差 /%
6.4
3.2（强度值）
4.300
4.10（瞬时应力）
二、可比性是表格的基本属性 可比性也是表格的基本属性，相互可比的数据或项目 以表格为载体更能增强数据本身的说服力和感染力。科技 论文的表格并不是越多越好，而是要按照必要性和经济性 进行精选。所谓必要性是指在论文的内容表达中，作者必 须要选用表格这种形式，才能清楚地表述内容。表格一般 适用于以下情况：列举可供运算、对比的具体数据资料，定 量地反映事物的运动过程和结果；简要区分试验情况。所谓 经济性是用最少的表格准确地反映最科学的内容。作者要 对同类表格进行分析和比较，以便进行合并和删减，精选 出适合内容的典型化表格。如果没有特殊需要，表格中不 应该出现一般性的调查，以及实验测定或分析计算使用的 常规仪器、手段和材料（或条件）等事项的说明，也不应 该出现分析和计算过程中的中间步骤、环节和数据。表 4 的目的是展示三种方法的检测结果，表格栏目较多，结构 庞杂，虽说表题有“对比”二字，但表中内容的可比性并 不强，也不便阅读。表中“可检测的错误及干扰类型”前 文已有提及，不应再重复出现，应换成文字描述。
科技论文图表等规范表达精选全文完整版
4.几何图形表示点、线、面、体的字母。如△ abc，线段CD。
5.矢量、张量和矩阵符号用黑斜体。如，矩阵 A 二阶张量 T ,
矢量 a，等。
三、单位字母的规范表达
在科技论文写作中，采用《中华人民共和国法
定计量单位》。单位可由词头和基本单位组成 。 如：km、MPa、mm、kN、kg/m3。
厂
如 斤、尺、亩、里等；所有的英制单位也应停止使 用，如，如英尺、英寸、英里等。还有除公斤、公里、公 顷以外的“公”字头单位，如公尺（米）、公分（厘米）、 公亩（百平方米）、公升（升）等都应废弃。
(8)在图、表中用，采用标准化表示法。 如“m，kg”、 “m(kg)”不规范，应该为“m／kg”。
（4）表身。栏目线以下，底线以上的部分称表身，容纳了表格 内的大部分信息，是表格的主体。表身内的数字一般不带单位 （包括％），应把单位符号归并在栏目中。
（5）表注。由于三线表格式规整，表达简练。表格中的某些内 容需要注释和补充，整个表格有时也要做必要的说明。在表身 下方以标注方式列出。
（二）不规范三线表修改示例
二、外文字母的规范
（二）选用斜体字母的场合
1.表示量符号的字母，如V（体积）、v（速度）、F（力）。
2.坐标系符号，如笛卡儿坐标x，y，z；球坐标 r ，β，θ等。
3. 表 示 变 数 的 字 母 及 函 数 ， 例 如 x ， y ； 函 数 f （ X ） ， g 等 。 Ti (i=1, 2, 3).
m 斜体加粗 表示矩阵符合或向量矢量符号。
二、外文字母的规范
（一）外文正体的常用场合
1. 所有的单位和词头符号。如m，km，kg/m3，MPa等。 2. 数学公式中的运算符号和缩写符号。如∑（加和）、∏（连
5.矢量、张量和矩阵符号用黑斜体。如，矩阵 A 二阶张量 T ,
矢量 a，等。
三、单位字母的规范表达
在科技论文写作中，采用《中华人民共和国法
定计量单位》。单位可由词头和基本单位组成 。 如：km、MPa、mm、kN、kg/m3。
厂
如 斤、尺、亩、里等；所有的英制单位也应停止使 用，如，如英尺、英寸、英里等。还有除公斤、公里、公 顷以外的“公”字头单位，如公尺（米）、公分（厘米）、 公亩（百平方米）、公升（升）等都应废弃。
(8)在图、表中用，采用标准化表示法。 如“m，kg”、 “m(kg)”不规范，应该为“m／kg”。
（4）表身。栏目线以下，底线以上的部分称表身，容纳了表格 内的大部分信息，是表格的主体。表身内的数字一般不带单位 （包括％），应把单位符号归并在栏目中。
（5）表注。由于三线表格式规整，表达简练。表格中的某些内 容需要注释和补充，整个表格有时也要做必要的说明。在表身 下方以标注方式列出。
（二）不规范三线表修改示例
二、外文字母的规范
（二）选用斜体字母的场合
1.表示量符号的字母，如V（体积）、v（速度）、F（力）。
2.坐标系符号，如笛卡儿坐标x，y，z；球坐标 r ，β，θ等。
3. 表 示 变 数 的 字 母 及 函 数 ， 例 如 x ， y ； 函 数 f （ X ） ， g 等 。 Ti (i=1, 2, 3).
m 斜体加粗 表示矩阵符合或向量矢量符号。
二、外文字母的规范
（一）外文正体的常用场合
1. 所有的单位和词头符号。如m，km，kg/m3，MPa等。 2. 数学公式中的运算符号和缩写符号。如∑（加和）、∏（连
论文中表格标准格式
论文中表格标准格式在论文中，表格是一种重要的信息展现形式，它可以清晰、简洁地呈现大量数据，为读者提供直观的信息。
因此，编写论文中的表格需要遵循一定的标准格式，以确保表格的准确性和可读性。
本文将就论文中表格的标准格式进行详细介绍，希望能为大家提供一些参考和帮助。
首先，论文中的表格应该具有明确的标题和编号。
表格的标题应置于表格上方，采用中文，简洁明了，能够准确概括表格内容。
同时，每个表格都应该有唯一的编号，便于在正文中引用和交流讨论。
编号一般采用阿拉伯数字，如“表1”、“表2”等。
表格的标题和编号应采用与正文一致的字体和字号，以保持整篇论文的统一性。
其次，表格中的内容应该清晰易懂，排版整齐。
表头应该明确列出各列的含义，列名应简洁明了，不宜过长。
表格中的数据应该精确，小数点对齐，以保证数据的准确性和可比性。
同时，表格的边框线条应该完整，不宜过于粗细，以保证表格的整体美观和清晰度。
另外，表格中的数据应该进行充分的标注和解释。
对于表格中的特殊数据或符号，应该在表格下方进行详细的解释，以便读者理解和参考。
同时，对于表格中的数据来源，应该进行准确的标注，以保证数据的可信度和可追溯性。
最后，表格在论文中的引用应该准确规范。
在正文中引用表格时，应该使用表格编号进行引用，如“表1所示”，“根据表2的数据”。
同时，在论文的参考文献中，应该对表格的数据来源进行详细的标注，以保证数据的可信度和可追溯性。
综上所述，论文中的表格应该遵循一定的标准格式，以保证表格的准确性和可读性。
表格的标题、编号、内容、标注和引用都需要严格规范，以确保整篇论文的质量和可信度。
希望本文对大家在论文中编写表格时能够提供一些帮助和指导。
科技论文中的表格
数学建模关键词
17/36
2．表格编辑，伸缩自如的制作表格; 第一步：插入表格 第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能
3．表格转换， 文本与表格相互互换；
数学建模关键词
数学建模关键词
7/36
1.4 使用表格的基本要求
⑴ 三线表的结构 目前国际上和国内编辑界都推荐使 用“三线表”，它取消了栏头的斜线，表身不出现竖 线，省略了横分割线，对复杂的表格只需添加辅助横 线，使表格经纬分明、简单明快。技论文统计表格普 遍采用“三线表”，其结构以顶、底、中三条横线为 主。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在 科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线，即 顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目 线为细线。当然，三线表并不一定只有3条线，必要 时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称作三线 表。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、 表体、表注。
月
戌
年 八
家
明 丙
多 娇
江 山
3/36
1.1、统计表格
统计表格是实验数据、统计结果或事物分类的一 种有效表达形式，是科技论文中经常使用的一种特殊 信息语言，是描述科技文献的重要工具和手段。
在撰写科技论文过程中，通过正确使用统计表格 ，对获取到的资料数据进行归纳、整理、统计学处 理及比较分析，探寻事物的内在规律和关联性，有 助于清晰论据，明确论证方向，得出正确论点。
案 2012年伦敦奥运会奖牌榜前三名分别是美国代表队获金牌46 例 枚、银牌29枚、铜牌29枚，奖牌总数104枚；中国代表队获
金牌38枚、银牌27枚、铜牌23枚，奖牌总数88枚；英国代表 队获金牌29枚、银牌17枚、铜牌19枚，奖牌总数65枚。
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2．表格编辑，伸缩自如的制作表格; 第一步：插入表格 第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能
3．表格转换， 文本与表格相互互换；
数学建模关键词
数学建模关键词
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1.4 使用表格的基本要求
⑴ 三线表的结构 目前国际上和国内编辑界都推荐使 用“三线表”，它取消了栏头的斜线，表身不出现竖 线，省略了横分割线，对复杂的表格只需添加辅助横 线，使表格经纬分明、简单明快。技论文统计表格普 遍采用“三线表”，其结构以顶、底、中三条横线为 主。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在 科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线，即 顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目 线为细线。当然，三线表并不一定只有3条线，必要 时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称作三线 表。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、 表体、表注。
月
戌
年 八
家
明 丙
多 娇
江 山
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1.1、统计表格
统计表格是实验数据、统计结果或事物分类的一 种有效表达形式，是科技论文中经常使用的一种特殊 信息语言，是描述科技文献的重要工具和手段。
在撰写科技论文过程中，通过正确使用统计表格 ，对获取到的资料数据进行归纳、整理、统计学处 理及比较分析，探寻事物的内在规律和关联性，有 助于清晰论据，明确论证方向，得出正确论点。
案 2012年伦敦奥运会奖牌榜前三名分别是美国代表队获金牌46 例 枚、银牌29枚、铜牌29枚，奖牌总数104枚；中国代表队获
金牌38枚、银牌27枚、铜牌23枚，奖牌总数88枚；英国代表 队获金牌29枚、银牌17枚、铜牌19枚，奖牌总数65枚。
论文写作中表格有哪些应用规范
论文写作中表格有哪些应用规范？论文中的表格是论文内容的重要表达形式，借助它可以将大量的实验数据和统计学数据简洁明了地表达出来，使论文论述清晰准确，层次分明，篇幅紧凑，从而避免冗长繁复的文字叙述。
如果作者对表格的运用不熟悉，设计不当，制作不规范，不仅不能准确地表达统计数据的含义和分析结果，反而影响了论文的撰稿质量。
为此，笔者结合工作体会，在参考有关文献的基础上，就医学论文撰稿中表格的规范应用简要介绍如下，供作者参考。
1、论文表格的构成在科技论文中目前普遍倡导和推荐使用“三线表”(是卡线表经简化和改造而成的)，它保留了传统卡线表的全部功能，使表格以其形式简洁、功能分明、阅读方便而被大多数期刊采用。
“ 三线表”通常只有三条线，即顶线、底线和栏目线。
其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线，必要时可加辅助线。
“ 三线表”由表序(表号)、表题(表名)、表头(项目栏)、表身及表注等项目组成，其构成及绘制如表1[1]。
表1 ××××××表序、表题(略)注：××××××表注1.1 表序和表题表序即表格的序号，一篇论文中如只有1个表格，则表序编为表1，有两个及以上的表格，应按先后顺序标出表的序号。
序号用阿拉伯数字表示，一般不用罗马数字和中文数字;表的序号和标题多置于表的上方。
表题即表格的名称，应准确得体(能确切反映表格的特定内容)、简短精练，中间不用标点，末尾不加句号。
1.2 表头(项目栏) 指表格顶线与栏目线之间的部分，栏目是该栏的名称，反映了表身中该栏信息的特征或属性。
1.3 表身三线表内底线以上，栏目线以下的部分叫做表身，是表格的主体，表身内的数字一般不带单位，百分数也不带百分号，均归并在栏目中，表身中不应有空项，如确系无数字的栏，应区别情况对待，在表注中简要说明，不能轻易写“0”或画“—”线等填空，因“0”代表实测结果为零，“—”可代表阴性反应。
医学科技论文中统计表的制作规范及常见错误分析
一、引言
统计表是统计描述的重要工具。在科技报告和论文中， 统计表是统计描述的重要工具。在科技报告和论文中， 常将统计分析的事物及指标用表格或图形的形式列出， 常将统计分析的事物及指标用表格或图形的形式列出，代替 冗长的文字叙述，直观的反映出事物的数量关系及趋势， 冗长的文字叙述，直观的反映出事物的数量关系及趋势，因 学会统计表、图的正确使用对科技人员显得十分重要。 此，学会统计表、图的正确使用对科技人员显得十分重要。 但现实中，许多作者常常忽视统计表、图的制作及使用， 但现实中，许多作者常常忽视统计表、图的制作及使用，极 大的影响科技报告和论文的质量。下面结合编辑工作， 大的影响科技报告和论文的质量。下面结合编辑工作，从医 学科技论文中统计表的制作规范、论文中常见的错误举例、 学科技论文中统计表的制作规范、论文中常见的错误举例、 需要注意的几个问题等与各位探讨如下： 需要注意的几个问题等与各位探讨如下：
年性慢性气管炎病例近期疗效观察 );
5.表中列入了不必要的项目，冲淡了主题：如例3 5.表中列入了不必要的项目，冲淡了主题：如例3，作者的 表中列入了不必要的项目 本意是要表达急性心肌梗塞患者的历年病死情况， 本意是要表达急性心肌梗塞患者的历年病死情况，其中又列 入了历年的存活数，冲淡了主题； 入了历年的存活数，冲淡了主题； 6.主谓语安排不当 标目组合重复：如例2 主谓语安排不当， 6.主谓语安排不当，标目组合重复：如例2、例3； 7.标目重复 层次太乱：如例3 标目重复， 7.标目重复，层次太乱：如例3； 8.小计与合计意义不明确 如例3 小计与合计意义不明确： 8.小计与合计意义不明确：如例3； 9.表的线条太多，不是严格意义上的三线表：这是作者最常 9.表的线条太多，不是严格意义上的三线表： 表的线条太多 见的错误，如例1 见的错误，如例1、例2、例3、例4； 10.率和比指示不清楚 如例4中的“ 不知是 构成比” 率和比指示不清楚： 不知是“ 10.率和比指示不清楚：如例4中的“%”不知是“构成比”还 是“率”； 11.率和构成比计算错误 如例4中的百分数计算有错误； 率和构成比计算错误： 11.率和构成比计算错误：如例4中的百分数计算有错误； 12.比较缺乏相应的统计学检验或计算有错误 如例4中的X 比较缺乏相应的统计学检验或计算有错误： 12.比较缺乏相应的统计学检验或计算有错误：如例4中的X2 计算有错。 计算有错。
第五章 科技论文中的图表ppt课件
• 照片要求： 图高清晰、反差适度 照片不可涂改写字 照片技术条件应规范 照片应完整，品质要完好
2.汉语语言文字
规范使用汉字 规范使用词汇 造句要符合语法规则
规范使用词汇 使用规范的科技名词术语 使用规范的汉语词汇 慎用简称 避免词类误用 避免词语搭配不当
0.1%
1.42% 2.5%
0.27%
1.6% 2.73%
表格的修 改1.2%
2.31%
三线表 / 共用单位 / 有效数字
Type of attack Echo addition Noise addition
Classical (%) Pop (%) Jazz (%)
0 1.20
0.10 1.42
0.27 1.60
规范名词
非规范名词
缩宫素 乙醇
耳鼻咽喉科学 阿尔茨海默病
催产素 酒精
耳鼻喉科学 老年前期痴呆
本扎溴铵
抗生素 综合征
新洁尔灭
抗菌素 综合症
• 采用国际上惯用的缩略语。如名词术语DNA (脱氧核糖核 酸) 、RNA (核糖核酸) 、ATP (三磷酸腺苷) 、ABA (脱落 酸) 、ADP (二磷酸腺苷) 、CK(对照) 、CV (变异系数) 、 CMS (细胞质雄性不育性) 、IAA (吲哚乙酸) 、LD (致死剂 量) 、NAR (净同化率) 、PMC (花粉母细胞) 、LA I(叶面 积指数) 、LSD (最小显著差) 、RGR (相对生长率) ,单位 名缩略语IRR I (国际水稻研究所) 、FAO (联合国粮农组织) 等。 • 对于文中有些需要临时写成缩写的词(如表及图中由于篇 幅关系以及文中经常出现的词而写起来又很长时) ,则可取 各主要词首字母写成缩写,但需在第一次出现处写出全称, 表及图中则用注解形式项目
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金牌38枚、银牌27枚、铜牌23枚，奖牌总数88枚；英国代表 队获金牌29枚、银牌17枚、铜牌19枚，奖牌总数65枚。 表1 2012伦敦奥运会奖牌榜
奖牌类型 国家 美国
金牌
46
银牌
29
铜牌
29
奖牌总数
104
中国
38
29
27
17
23
19
88
65
数学建模关键词
英国
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◆信息技术名词解释：在Microsoft Office 中，表格由 一行或多行单元格组成，用于显示数字和其他项以便 快速引用和分析。表格中的项被组织为行和列。
数学建模关键词
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1.4 使用表格的基本要求
⑵表序和表题
表序号位于表题的前面，按照表格在文章中出 现的顺序用阿拉伯数字依次排列。如表1、表2等。
每张统计表用一个标题说明表的主题，不可缺 少。标题文字应该简明扼要、清晰确切地反映出统 计表的中心内容，以不超过15字为宜，不用标点符 号。
数学建模关键词
数学建模关键词
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2.2 表格的规范格式 ①表头；②行指标； ③列指标； ④行列对应的正表内容； ⑤表脚注释。 表1 两类检验出现错误情况表*
观察值 落入拒绝域 原假设
落入接受域 无 第二类错误
正确
第一类错误
无
不正确
*注:本表来自于茆诗松,王静龙.数理统计.华东师 大出版社1997第1版.
数学建模关键词
数学建模关键词
表格设计合理、安排得当，能调节 版面款式，使之美化。
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⑴科技论文中使用表格的原则： ①科学严谨 表格作为科技成果的信息载体，要设计 科学、结构严谨，力求传递最大的信息量； ②突出中心：一张表格最好只说明一个中心内容，把 需要表达的研究背景条件、比较前提、使用方法、 实测数据或最后结果等都要逐项列清，便于读者理 解与分析； ③自明性强 使读者只看表格就能了解其表达的涵义； ④完整可靠 数据是表格的精髓，必须完整、可靠， 同类数据的有效位数、计量单位必须相同； ⑤简洁有序 表格内的标目安排及分组要层次清楚，并 符合专业逻辑，可按性质、程度有序排列，将密切 联系或可比较事项尽可能毗连，标目文字简明扼要
数学建模关键词
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3.1 符号说明
数学建模关键词
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数学建模关键词
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数学建模关键词
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3.2 正文中的四线六格表
数学建模关键词
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3.3 正文中的双栏表和三线四格表
数学建模关键词
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数学建模关键词
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数学建模关键词
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数学建模关键词
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一、表格的作用 1.1 统计表格 1.2 表格作用及原则 1.3 何时使用表格 1.4 使用的基本要求 1.5 使用注意的问题 二、表格的制表 2.1 表格 2.2 表格的规范格式 2.3 表格的具体制作
三、表格的赏析
四、作业
4.1、用表格形式制作 一份个人求职简历；
4.2、从网上找一个省 的1978-2012年GP、 人口、大学在校生或 高考人数等面板据并 用表格绘出来。
数学建模关键词
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1.5 科技论文中使用表格应注意的问题 第三、在有些表格中，标目选择不确切，缺少必 要的计量单位，或无标目，使人不知所云；有的表格 标目层次不清或有重复组合的现象。 第四、有些表格中常常出现一些横线、竖线、斜 线，不符合“三线表”规范要求；有些表格缺少必要 的标目线，无法正确表达数据间逻辑层次关系。 第五、有的已用表格表达清楚文稿内容，但作者 往往担心读者看不懂，又在论文中对统计表的内容和 数据详细描述，或在表的下方加一段长长的文字说明 ，失去了表格的功能和意义。
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2.3 表格的具体制作
第一步：插入表格
第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能
数学建模关键词
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2．表格编辑，伸缩自如的制作表格;
第一步：插入表格
第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能 3．表格转换， 文本与表格相互互换；
数学建模关键词
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2.1、表格——biǎo gé或Form table graph
◆简介：表格就是按所需的内容项目画成格子，分 别填写文字或数字的书面材料，便于统计察看。在 Word等软件里，表格属于特殊的图形。
案 2012年伦敦奥运会奖牌榜前三名分别是美国代表队获金牌46 例 枚、银牌29枚、铜牌29枚，奖牌总数104枚；中国代表队获
表2 不同体重区间学生的平均成绩表
分数 肺活量体 重指数 73 握力体重指数 平均 坐位体前屈数 29 50
体重范围
过轻
台阶测试 立定跳远数 51 41
适中
过重 肥胖 非常肥胖
58
21 50 0
66
60 40 75
45
21 0 60
34
39 20 0
56
39 31 40
表注：表格来源于我校校内赛参赛论文
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1.3 在什么情况下使用表格 “结果”是论文的核心，是科学研究获得的数据经统计学 处理或验证后得出的主要发现，主要以文字、图、表互补 并用的方式表达。作者在选择采用何种表达方式时，可根 据论文的资料内容和表达目的而定：一般来说，表格用来 描述那些用文字难于表达或不能完成表达的数据内容，如 描述的重点是对比各事项间的隶属关系或对比量、数值的 准确程度，或者反映定量反应事物的变化过程和结果的系 列数据，宜采用表格；如果强调事物的形态，或者需要形 象、直观地表现事物之间的关系，以及参量变化的过程、 趋势和结果，采用插图为宜；如果能用文字方便、简单地 叙述清楚，就不应再采用表格或插图。总之，在选择文字 、表格和插图表达方式时，择其优者，但不得重复表达。
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1.2、科技论文中表格作用及原则 ⑴科技论文中表格的作用 ①简化文字 制作规范的表格可避免冗长、繁杂的 文字叙述，节省版面； ②表达直观 利用表格纵横交叉的特定位置描述， 把大量的资料分类，并按一定规律排 序，使之系列化、系统化，利用事物 内在的联系和本质，发现规律，引出 结论，揭示趋势； ③美化版面
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1.4 使用表格的基本要求 ⑶标目 标目是统计表的重要内容，根据其位置与作用分 为横标目、纵标目和总标目。横标目位于表的左侧， 向右说明各横行数字的涵义，标目的安排要围绕主题 力求醒目、鲜明，层次清楚，文字简明，给读者留下 深刻印象；分组不仅要符合专业逻辑，还要符合统计 表排列的逻辑性，避免标目之间混淆或交叉。 ⑷数据 表内数据一律使用阿拉伯数字，字迹清晰，填 写完整，位数一致、对齐。表内不留空格，数字暂 缺或无数字可用“一”表示，若数字为“0”则填写 “O”。表内相邻的数字均应照写，不能用“同上” 等文字表述。
月戌 家 年明 八丙
多江 娇山
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1.1、统计表格 统计表格是实验数据、统计结果或事物分类的一 种有效表达形式，是科技论文中经常使用的一种特殊 信息语言，是描述科技文献的重要工具和手段。 在撰写科技论文过程中，通过正确使用统计表格 ，对获取到的资料数据进行归纳、整理、统计学处 理及比较分析，探寻事物的内在规律和关联性，有 助于清晰论据，明确论证方向，得出正确论点。 有的评委说，批改建模竞赛论文，先看图表，再 看标题，最后看内容。可见，表格的作用在建模论文 中举足轻重。
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1.5 科技论文中使用表格应注意的问题 第一、将所有欲表达内容，不分层次混作一团列在 一起，使表格失去应有的清晰逻辑对比功能；把能用简 单文字叙述清楚的内容列成一个很大的表，不仅浪费版 面，读者也看不到实质内容；在同一篇文章内列有多个 同类型的表格，使文章松散；表格设计复杂，将与正文 无关的内容或未交代的内容罗列在一个表格中，使读者 阅读理解困难。 第二、表题过于简单或不准确，说明不了表格的中 心内容；或过于烦琐，词不达意。有的表格甚至无表题 、表序。
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1.4 使用表格的基本要求 ⑸线条 表内尽量少用线条。顶线和底线用粗线条，中 线用细线条，不用纵线和斜线，两端不置竖线，采取 开放式。 ⑹表注 表的“备注”及说明一般列于表的底线下，且在 表内以“*”标注，以免表内杂乱，但并非是表格的 必要组成部分。若有多处需要说明，则以2个或2个以 上的标示号区分，在表下依次说明。“备注”不应与 文字叙述重复，一般说明统计量值以及需要说明的问 题。 表格应紧随相应文字叙述之后，切忌先出现表 ⑺位置 格而后出现提及表序语句的情况。
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1.4 使用表格的基本要求 ⑴ 三线表的结构 目前国际上和国内编辑界都推荐使 用“三线表”，它取消了栏头的斜线，表身不出现竖 线，省略了横分割线，对复杂的表格只需添加辅助横 线，使表格经纬分明、简单明快。技论文统计表格普 遍采用“三线表”，其结构以顶、底、中三条横线为 主。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在 科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线，即 顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目 线为细线。当然，三线表并不一定只有3条线，必要 时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称作三线 表。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、 表体、表注。
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奖牌类型 国家 美国
金牌
46
银牌
29
铜牌
29
奖牌总数
104
中国
38
29
27
17
23
19
88
65
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英国
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◆信息技术名词解释：在Microsoft Office 中，表格由 一行或多行单元格组成，用于显示数字和其他项以便 快速引用和分析。表格中的项被组织为行和列。
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1.4 使用表格的基本要求
⑵表序和表题
表序号位于表题的前面，按照表格在文章中出 现的顺序用阿拉伯数字依次排列。如表1、表2等。
每张统计表用一个标题说明表的主题，不可缺 少。标题文字应该简明扼要、清晰确切地反映出统 计表的中心内容，以不超过15字为宜，不用标点符 号。
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2.2 表格的规范格式 ①表头；②行指标； ③列指标； ④行列对应的正表内容； ⑤表脚注释。 表1 两类检验出现错误情况表*
观察值 落入拒绝域 原假设
落入接受域 无 第二类错误
正确
第一类错误
无
不正确
*注:本表来自于茆诗松,王静龙.数理统计.华东师 大出版社1997第1版.
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表格设计合理、安排得当，能调节 版面款式，使之美化。
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⑴科技论文中使用表格的原则： ①科学严谨 表格作为科技成果的信息载体，要设计 科学、结构严谨，力求传递最大的信息量； ②突出中心：一张表格最好只说明一个中心内容，把 需要表达的研究背景条件、比较前提、使用方法、 实测数据或最后结果等都要逐项列清，便于读者理 解与分析； ③自明性强 使读者只看表格就能了解其表达的涵义； ④完整可靠 数据是表格的精髓，必须完整、可靠， 同类数据的有效位数、计量单位必须相同； ⑤简洁有序 表格内的标目安排及分组要层次清楚，并 符合专业逻辑，可按性质、程度有序排列，将密切 联系或可比较事项尽可能毗连，标目文字简明扼要
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3.1 符号说明
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3.2 正文中的四线六格表
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3.3 正文中的双栏表和三线四格表
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一、表格的作用 1.1 统计表格 1.2 表格作用及原则 1.3 何时使用表格 1.4 使用的基本要求 1.5 使用注意的问题 二、表格的制表 2.1 表格 2.2 表格的规范格式 2.3 表格的具体制作
三、表格的赏析
四、作业
4.1、用表格形式制作 一份个人求职简历；
4.2、从网上找一个省 的1978-2012年GP、 人口、大学在校生或 高考人数等面板据并 用表格绘出来。
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1.5 科技论文中使用表格应注意的问题 第三、在有些表格中，标目选择不确切，缺少必 要的计量单位，或无标目，使人不知所云；有的表格 标目层次不清或有重复组合的现象。 第四、有些表格中常常出现一些横线、竖线、斜 线，不符合“三线表”规范要求；有些表格缺少必要 的标目线，无法正确表达数据间逻辑层次关系。 第五、有的已用表格表达清楚文稿内容，但作者 往往担心读者看不懂，又在论文中对统计表的内容和 数据详细描述，或在表的下方加一段长长的文字说明 ，失去了表格的功能和意义。
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2.3 表格的具体制作
第一步：插入表格
第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能
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2．表格编辑，伸缩自如的制作表格;
第一步：插入表格
第二步：输入内容 第三步：编辑表格 第四步：调整表格 第五步：表格其它功能 3．表格转换， 文本与表格相互互换；
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2.1、表格——biǎo gé或Form table graph
◆简介：表格就是按所需的内容项目画成格子，分 别填写文字或数字的书面材料，便于统计察看。在 Word等软件里，表格属于特殊的图形。
案 2012年伦敦奥运会奖牌榜前三名分别是美国代表队获金牌46 例 枚、银牌29枚、铜牌29枚，奖牌总数104枚；中国代表队获
表2 不同体重区间学生的平均成绩表
分数 肺活量体 重指数 73 握力体重指数 平均 坐位体前屈数 29 50
体重范围
过轻
台阶测试 立定跳远数 51 41
适中
过重 肥胖 非常肥胖
58
21 50 0
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60 40 75
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39 20 0
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39 31 40
表注：表格来源于我校校内赛参赛论文
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1.3 在什么情况下使用表格 “结果”是论文的核心，是科学研究获得的数据经统计学 处理或验证后得出的主要发现，主要以文字、图、表互补 并用的方式表达。作者在选择采用何种表达方式时，可根 据论文的资料内容和表达目的而定：一般来说，表格用来 描述那些用文字难于表达或不能完成表达的数据内容，如 描述的重点是对比各事项间的隶属关系或对比量、数值的 准确程度，或者反映定量反应事物的变化过程和结果的系 列数据，宜采用表格；如果强调事物的形态，或者需要形 象、直观地表现事物之间的关系，以及参量变化的过程、 趋势和结果，采用插图为宜；如果能用文字方便、简单地 叙述清楚，就不应再采用表格或插图。总之，在选择文字 、表格和插图表达方式时，择其优者，但不得重复表达。
数学建模关键词
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1.2、科技论文中表格作用及原则 ⑴科技论文中表格的作用 ①简化文字 制作规范的表格可避免冗长、繁杂的 文字叙述，节省版面； ②表达直观 利用表格纵横交叉的特定位置描述， 把大量的资料分类，并按一定规律排 序，使之系列化、系统化，利用事物 内在的联系和本质，发现规律，引出 结论，揭示趋势； ③美化版面
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1.4 使用表格的基本要求 ⑶标目 标目是统计表的重要内容，根据其位置与作用分 为横标目、纵标目和总标目。横标目位于表的左侧， 向右说明各横行数字的涵义，标目的安排要围绕主题 力求醒目、鲜明，层次清楚，文字简明，给读者留下 深刻印象；分组不仅要符合专业逻辑，还要符合统计 表排列的逻辑性，避免标目之间混淆或交叉。 ⑷数据 表内数据一律使用阿拉伯数字，字迹清晰，填 写完整，位数一致、对齐。表内不留空格，数字暂 缺或无数字可用“一”表示，若数字为“0”则填写 “O”。表内相邻的数字均应照写，不能用“同上” 等文字表述。
月戌 家 年明 八丙
多江 娇山
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1.1、统计表格 统计表格是实验数据、统计结果或事物分类的一 种有效表达形式，是科技论文中经常使用的一种特殊 信息语言，是描述科技文献的重要工具和手段。 在撰写科技论文过程中，通过正确使用统计表格 ，对获取到的资料数据进行归纳、整理、统计学处 理及比较分析，探寻事物的内在规律和关联性，有 助于清晰论据，明确论证方向，得出正确论点。 有的评委说，批改建模竞赛论文，先看图表，再 看标题，最后看内容。可见，表格的作用在建模论文 中举足轻重。
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1.5 科技论文中使用表格应注意的问题 第一、将所有欲表达内容，不分层次混作一团列在 一起，使表格失去应有的清晰逻辑对比功能；把能用简 单文字叙述清楚的内容列成一个很大的表，不仅浪费版 面，读者也看不到实质内容；在同一篇文章内列有多个 同类型的表格，使文章松散；表格设计复杂，将与正文 无关的内容或未交代的内容罗列在一个表格中，使读者 阅读理解困难。 第二、表题过于简单或不准确，说明不了表格的中 心内容；或过于烦琐，词不达意。有的表格甚至无表题 、表序。
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1.4 使用表格的基本要求 ⑸线条 表内尽量少用线条。顶线和底线用粗线条，中 线用细线条，不用纵线和斜线，两端不置竖线，采取 开放式。 ⑹表注 表的“备注”及说明一般列于表的底线下，且在 表内以“*”标注，以免表内杂乱，但并非是表格的 必要组成部分。若有多处需要说明，则以2个或2个以 上的标示号区分，在表下依次说明。“备注”不应与 文字叙述重复，一般说明统计量值以及需要说明的问 题。 表格应紧随相应文字叙述之后，切忌先出现表 ⑺位置 格而后出现提及表序语句的情况。
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1.4 使用表格的基本要求 ⑴ 三线表的结构 目前国际上和国内编辑界都推荐使 用“三线表”，它取消了栏头的斜线，表身不出现竖 线，省略了横分割线，对复杂的表格只需添加辅助横 线，使表格经纬分明、简单明快。技论文统计表格普 遍采用“三线表”，其结构以顶、底、中三条横线为 主。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在 科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线，即 顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目 线为细线。当然，三线表并不一定只有3条线，必要 时可加辅助线，但无论加多少条辅助线，仍称作三线 表。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、 表体、表注。
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