论体育科学与体育强国

论体育科学与体育强国
论体育科学与体育强国

论体育科学与体育强国

体育科学是一门综合性科学,与我国体育事业的发展有着密切的关系。在2008年北京奥运会胡锦涛书记提出了“要进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进”的口号,这个口号为我国新时期的体育工作目标指明了方向。在此之际,有必要对体育科学进行相关的分析和探索,找出其中的缺点以及不足,为我国体育事业的发展起到一定的推动作用,使我国尽快实现建设体育强国的伟大目标。

目前,我国的竞技体育取得了辉煌的成绩,从汉城奥运会的5枚金牌,到2008年北京奥运会的51枚金牌。由此可见,我国的竞技体育在世界上是取得了一定的地位的。然而,为什么这么多的金牌总数,却不能使我国成为一个被世界所认可的奥运强国,而只能被称作奥运大国呢?这其中的原因是多方面的。体育强国的表现有很多方面: 国民的素质、体质、运动场所,另外还有百姓的体育意识, 以及他们参与体育的程度, 个人在体育消费上的水平, 还有体育产业, 当然也包括竞技体育的水平。所以体育强国应该是一个综合的概念。然而,在这多方面的评估中,我国的群众体育发展处处受阻、体育产业不够发达、国民体质不容乐观、运动场所设施欠缺、百姓体育意识不高和体育科学体系不完善等,这些方面我们都远远不达不到体育强国的标准,只有竞技体育的个别项目较为突出。而造成这种现状的原因之一则是由于我国的体育科学系统和理论研究系统不够完善。我国在过去的很长一段时间里,体育科学体系都是借用前苏联的理论,然而时代是在发展,在进步的,我们的理论跟不上时代的脚步这就造就了我们

落后的体育管理体制及训练水平的缺失。天津体院李树怡在他的《中国体育社会科学界重大理论问题讨论回顾》一文中所论述的“1980 年以前, 我国对现代体育、体育现代化、体育与现代化社会生活等问题的研究几乎是一个空白”。长期的错误认识,使我国国民对体育的认知仅仅停留在表面,以金牌数量看强弱。这就造成了以竞技体育发展程度评价体育发展程度的错误认识。在其他体育强国已经开始发展体育科学的时候,我们还不知道什么是体育科学,还不明白体育科学对体育发展的重要性。这些原因都影响着我国的体育发展,也导致了我国曾经在制定体育发展战略时的不科学行为。如今,我们已经认识到我国体育发展中存在的不足,这需要我们不断的完善我国的体育科学系统,来促进我国的体育发展。

体育科学学科属性为综合科学, 隶属于科学学科体系中的综合科学。体育科学学科大致分为: 体育自然科学、体育社会科学、体育人文科学和体育综合科学 4 大分支学科。各分支均有20 门左右学科。它实际上类似于科学学科体系的缩影。随着现代科学技术的迅猛发展, 全民健身和竞技体育运动对体育科学的需求也日趋提高。体育科学也成为促进我国体育事业发展的重要力量。运动生理学和运动生物化学的研究初步建立了运动员机能状况的检测与评定方法, 并运用到优秀运动员的科学训练之中, 推出了一系列行之有效的实用方法和指标, 使身体机能评定的范围不断扩大、自动化操作程度和诊断水平不断提高、测试结果更加准确、信息反馈速度加快,用于客观评定运动员的身体机能状态、科学监控运动负荷和预测运动成绩。运动

心理学通过对运动员不同阶段不同身体状态下的心理变化的研究,通过现代心理学手段有针对性地提高运动员的心理素质, 保证运动员以最佳心理状态参加奥运会和重大国际比赛。天津师范大学体育科学学院的王琪通过对1991-2009年间546 篇体育学博士学位论文的1952 个关键词共词网络知识图谱的解读,指出运动人体科学是核心学科之一,体育教育训练学起步较早,逐渐发展为整个体育科学研究的核心学科,并且与运动人体科学的关系越来越紧密,训练科学化特征日益明显,体育人文社会学和民族传统体育越来越受到学者们的重视,尤其是民族传统体育迅速发展。除此之外,还有体育社会学、体育医学、体育法等等各门学科和先进的仪器设备以及技术和理论的引进,都对我国体育事业的发展起了极大的推动作用。但这并不代表我国的体育科学系统已经足够完善,它仍存在一些不足。例如:1.我国体育科学研究中竞技体育的研究与群众体育的研究比例失衡。仅以2011年中国体育科学学会科学技术奖为例, 在所有获奖项目中, 竞技体育方面的研究成果为22 项, 占65.3%; 而群众体育方面的研究成果仅为8项, 占21.1%。目前我国体育科学研究中,在竞技体育研究方向的关注要远远高于群众体育,这也就是为何我国群众体育的发展远远不如国外一些国家。国家的关注度在哪,群众的关注度就在哪。

2.我国的体育科学创新意识不够。据相关数据显示,我国很多的设备仪器以及训练理论都是借鉴于国外。虽然取得了一定的成效,但并不完全适用于我国运动员。包括研究方向,也总是围绕着一些旧的理论观点,含创新性的科研太少。

3.体育科学没能和学校教育很好的结合

起来。我国对青少年的体育能力的培养,远远落后于美国、日本等一些发达国家。学校忽视体育的现象,在我国已经是存在很久而不得解决的问题了。

针对这些问题我们应该做到以下几点:1.我国体育科学研究的方向应该平衡化,大力推展群众体育是我国目前要实现体育强国目标的必经之路。我们必须实现体育发展战略的转移,做到使竞技体育与群众体育能够协调发展。完善群众体育的公共服务体系,政府应当规划好、建设好群众体育公共服务体系;加大对群众体育事业的公共财政投入、优化公共体育资源配置,建设覆盖城乡及各区域的群众体育公共服务体系,积极引导社会力量发展群众体育。同时还应加强重视群众体育的科研及服务。一是科研,不仅要从社会科学的视角对群众体育的发展现状、政策、管理体制等方面进行研究,还要从自然科学的视角,用专业的理论与方法对群众科学健身进行研究。二是服务,将现有的体育科研成果广泛推广,最大限度发挥其社会效益。三是要增加群众体育科研投入,在原有的基础上,开展青少年体质、国民体质和运动促进健康的技术研究,以科技促进群众体育的发展。2.自从2006年全国科技大会提出“加强自主创新能力,建设创新性国家”的方针后,我国便把自主创新放到了优先发展的位置。现代技术革命的成果绝人多数源于基础研究领域的原始性创新,科学理论越来越多地走在技术和生产的前而,为技术和生产工具的发展开辟新的领域。袁伟民指出,创新精神和创新能力是决定经济发展和进步的极为重要的因素,也是体育事业发展的灵魂,是我们体育事业兴旺发达的不竭

动力。科技人员在技术创新中也起着至关重要的作用,特别是现代竞技体育对技术创新提出了更高的要求,要求教练员提出的创新理念要经过科学的论证与分析,并经过反眨实验才能付诸于实施,如优秀运动员的创新技术研究、优秀运动员创新训练手段的研究(高原训练)等。因此,只有科研人员与教练员构成完整的技术创新体系,才能保证技术创新这一完整过程得以实现,并应用于运动训练实践之中。3.切实加强学校体育工作,使理论联系实践。体育科学是一门应用型科学,体育科学研究应当成为解决运动实践关键问题的工具,加强技术创新是今后一个时期我国体育科学研究的发展重点。可以说,“理论与实践的相互融合是突破当前体育学科种种危机的关键,也是体育学科赖以存在的基石”。所以我们必须做好学校体育工作,从青少年开始入手,普及体育知识,掌握体育技能,全面提高我国青少年身体素质,让体育理论与实践能完美的结合起来。这样才能更好的促进我国未来体育事业的发展。

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体育强国

本文解释了竞技体育与体育意识认为非竞技体育专业大学生的体育强国认识模糊对新时期体 育强国概念不太清楚尤其是北京奥运后我国与世界体育强国的竞技水平存在着距离。通过欧 美发达国家体育事业发展对我们有所启示非竞技体育专业大学生在发展全民体育面临的主要 问题是:当前我国青少年体质状况令人堪忧公众健康形势不容乐观;基本对策是:实行了一系列 的措施和办法积极推行全民体育着力提高国民的普遍身体素质体育发展要满足社会期待。我 国离世界体育强国的差距是很明显的还有很长的路要走中国体育强国不是梦。 一。一。“体育强国”一词己经成为体育界的一个热点词汇,怎样将我国发展成为一个体育强 国是中国人民热切关注和期待解决的问题。现在人们普遍认为,体育强国就是竞技体育与群 众体育的协调发展,群众体育占主导,然而“体育强国”理念的提出引起了人们对民族传统体 育发展的思索,充分认识民族传统体育的历史亲缘性、参与大众性、文化渗透性的特点,推 动民族传统体育的名片建设是促进民族传统体育发展,建设体育强国的必由之路。通过对我 国民族传统体育与群众体育的相关性研究,来分析与探讨我国体育强国之路民族传统体育的 传承与发展问题。 “体育强国”概念的演变与体育强国之路的着重点“体育强国”一词严格来说是外来语,它的涵 义是动态的。其涵义的演进经历了“奥运会上名列前茅”“奥运会上名列前茅为主”“奥运会上名 列前茅、基础性大项的水平与其他世界大赛的成绩”“竞技体育和群众体育协调发展、群众体 育发展水平为主”几个阶段。胡锦涛同志曾《在北京奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话》中讲“进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进”之前,讲到了“我们要坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展、促 进经济社会发展中的重要作用,实现竞技体育和群众体育协调发展”,在讲“进一步推动我国 由体育大国向体育强国迈进”之后,又展开了点首先是要继续发展群众体育事业,要坚持以人为本,要着眼于满足人民群众体育需求,开展丰富多彩的群众体育活动和全民健身运动其次 是要继续提高体育运动技术水平,不断增强我国竞技体育的综合实力和国际竞争力。 通过分析胡锦涛同志的讲话不难看出,只有真正做到“竞技体育和群众体育协调发展”,才能 进一步推进体育大国向体育强国的进程。进一步说,也就是在现实的理论认识与工作实践中,发展群众体育事业是体育强国实现的基础,要放在首位,其次才是“提高体育运动技术水平”。这种理念赋予了“体育强国”新的涵义,即群众体育事业的发展水平,成为“体育强国”的主要的、重要的标志。因此,体育强国之路应注重群众体育与竞技体育的协调发展,并且群众体 育占主导地位。 2011年,党的十七届六中全会通过了关于《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文 化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)。《决定》指出“:促进体育事业全面、协调、可持续发展,推动我国由体育大国向体育强国迈进。”2012年1月,国家体育总 局体育文化发展中心主任孙大光撰文指出:建设体育强国需要体育文化,要建设体育强国必须 重视体育文化,只抓群众体育、竞技体育、体育产业这“老三样”,是远远不够的。体育文化 不发达的国家不可能建设体育强国,也不可能建成体育强国。《决定》中把大力发展体育文 化提升到了战略高度,为我们指明了未来体育强国的发展方向。 大力发展体育文化建设,对于提高我国体育综合实力,增强体育对民众的吸引力、提高民族 凝聚力具有极大的影响,是一个国家的文明程度和文化水平反映。1我国体育文化发展的制

体育强国梦论文800字

新中国成立后,中国人民努力提高竞技体育水平,特别是近20年来中国体育已是亚洲强国,在2000年27届悉尼奥运会上中国获得了金牌总数第三的好成绩。 中国综合国力的提高,中国体育水平举世瞩目,因此也就会越来越得到亚洲、世界体育界的信赖和支持下,我们不但在1990年成功举办亚运会,还成功地举办2008年北京奥运会。并且在北京奥运会上,我们获得51块金牌,金牌总数占第一。 党的十八大以来,我们的体育事业取得长足发展,全民健身蓬勃开展,竞技体育成绩显著,体育改革不断深化,我们成功申办2022年冬奥会。 总之,我们的体育水平越来越高,我们的体育越来越好。 体育代表着青春、健康、活力,关乎人民幸福,关乎民族未来。随着人民生活水平的改善,群众性体育运动的普及、全民健身运动的开展,使我国人民的身体素质大大加强。可见体育强则中国强,国运强。国运兴则体育兴,体育强。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。因此,我们一定要弘扬体育精神,一定要实现体育强国梦。 我们要把发展体育工作摆上重要日程,精心谋划,狠抓落实,不断开创我国体育事业发展新局面,加快把我国建设成为体育强国。 我们一定要加快建设体育强国,我们要把握体育强国梦与中国梦息息相关的定位,把体育事业融入实现“两个一百年”奋斗目标大格局中去谋划,

深化体育改革,更新体育理念,推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。 我们加快建设体育强国,我们要坚持以人民为中心的思想,把人民作为发展体育事业的主体,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为体育工作的出发点和落脚点,落实全民健身国家战略,不断提高人民健康水平。把群众性体育纳入全运会,组织人民群众广泛参与,就更好起到了举办全运会的作用。我们要全心全意地为人民服务,我们要脚踏实地,时刻为群众着想,说干就干,干就干好,一定要让人民群众百分之一百的满意。为了加快建设体育强国,我们一定要弘扬中华体育精神,弘扬体育道德风尚;我们一定要坚定自信,奋力拼搏,提高竞技体育综合实力,更好发挥举国体制作用;我们一定把竞技体育搞得更好、更快、更高、更强,提高为国争光能力,让体育为社会提供强大正能量。 体育强国梦就在前方,让我们为实现体育强国梦而奋斗吧!

体育科学论文

体育科学论文 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”这是中共中央国务院在当前的历史条件下,从我国人才培养和可持续发展战略的高度出发对受教育者提出的基本希望和要求,受教育者的发展以及健康问题已成为全世界所关注的热门 话题。但目前学生的健康状况却非常令人担忧。 一、体质下降的原因分析 (一)教育体制的影响 目前的教育体制决定了学校偏重于害怕学生发生意外 伤害也是影响学校体育教学顺利开展的重要因素。许多学校因为怕发生安全事故,而取消了跳箱、单双杠等“高危”体育项目教学,并撤掉了相应的体育器械。同时,我们也发现,体育教学方法的科学性与实效性之间也存在问题,部分学校存在体育教学模式僵硬、体育课程设置不合理现象,教师的教学能力和水平也有待提高。如很多学校强迫孩子参加跑圈等枯燥的体育活动,学生不感兴趣,被动参加,容易产生厌烦情绪和逆反心理,对体育失去兴趣;有些学校放弃了篮球、体操和武术等教学项目,体育课上只设置达标项目,走进了

体育教学的误区,严重挫伤了孩子们参加体育锻炼的积极性,导致学生喜欢体育但不喜欢体育课的现象出现。 (二)追求高分数 现在都在提倡素质教育,但是衡量学生的主要标准还是分数,而分数背后是读书,是大量的作业和训练记忆的东西。而家长把孩子送进学校,想让学校把孩子教育成为一个好学生,那到底什么样的学生才算一个好学生呢?又是分数,学生在校是天天拖堂,课后辅导,回家除了做作业,家长还给学生开“小灶”,唯恐自己的小孩在校学得不够,学得比别人少。分数一向还是学校办得成功与否的标准,学校与学校进行比较,哪所学校平均分高,优秀率高,哪所学校办学就成功,为了考到好成绩,学校压老师,老师压学生,一层压一层,非得把学生困在“学习”上不可。加上体育是非考试学科,学不学无所谓,学校关心的是这班考得好不好,家长重点是学生考几分,在班里排第几名,很少认真考虑学生的体质如何。学生在学校、家长的“特殊关心”下,根本无暇顾及“身外之物”的体育锻炼,其体质的明显下降终是必然,归根结底还是由素质教育与应试教育的矛盾引发出来的。 (三)学校的课外活动有名无实 “全国亿万学生阳光体育运动”已经全面启动,但有些学校根本没落实每天1小时的体育课外活动,体育课和课外活动根本是有名无实,全部都被用来上课辅导等等,或者说

体育科学研究的发展理论探索

体育科学研究的发展理论探索 摘要有效性和影响是跨学科研究质量评估的一个重要方面,相关的研究也都论证了这一点,如有学者指出:跨学科的影响通常是发散的,在时间上有所滞后,分布在不同的研究领域和不同形式的引用实践中。不论从学术研究自身发展的需求着眼,还是从解决国内外重大问题的实际出发,跨学科研究的重要性都毋庸置疑。跨学科最重要的意义是通过整合各学科的视角、方法和知识,获得新的发现、认识和问题的解决方法,因此跨学科研究的课题无所不在,体育科学的研究领域却涵盖人文社会科学和自然科学的两方面,包括了社会生活的各个方面。可分为体育科学研究的理论领域和具体学科,两者是动态发展变化的。 关键词体育;科学研究;领域;动态 “知识主体”问题不仅在一般科学和不同的具体科学具体学科内出现,同样也在体育科学领域内出现。这一问题与体育科学的内容有关,并在很多方面和方法上与体育的社会发展紧密相连。体育科学的研究领域却涵盖人文社会科学和自然科学的两方面。从体育学一级学科的分类我们可以看出这一点。当代体育面临的新课题进内容分为体育学下设四个二级学,涵盖了社会生活的各个方面。 一、体育科学研究的理论领域 科学理论的内在完备性标准要求科学理论体系必须具有自洽性和相容性。所谓自洽性,是指科学理论内部的无矛盾性,它要求理论本身融贯一致,能够自圆其说不允许在同一理论内部存在矛盾命题,一个不能自怡的理论是不合理的,至少是有待改善的,一个成功的科学理论体系不仅要内部自恰,而且要与相关的背景知识相一致。背景知识,就是已经得到确证并且被普遍接受的科学理论。虽然新建构的科学理论与原有理论发生冲突一般总是难免的。但是,它不能与原有科学理论中经过检验的真理成分相矛盾。在近几年,在很大程度上,已扩大了体育现象的角度和方面。这可以用举例的方式来解释,如果下列体育现实模式被考虑:职业的体育,国家资助的机构中的体育,体育俱乐部和体育协会中的体育,商业建制中的体育,和私人的或非机构化的体育。结果,体育科学的知识主体范围不断增加。在下列列出的四部中,说明体育科学知识主体的模式,试图对与体育科学理解有关的,迅速扩展的体育领域的这种新挑战做出回答。 (一)传统领域第一类包括体育科学的传统领域,它们已存在了一段时间,并且它们代表着整个体育科学知识主体的相当一部分。在第一类中,要考虑下列七种理论领域:体育医学,体育生物力学,体育心理学,体育教育学,体育社会学,体育历史和体育哲学。这七种理论领域也代表着从经验分析的(例如,体育医学)到解释理论的(例如,体育哲学)研究方法的广泛理论立场。七种领域是:体育医学,体育生物力学,体育心理学,体育教育学,体育社会学,体育历史,体育哲学。这种列举顺序是以逻辑推理因素为基础的。七种理论领域次序开始于体育医学和体育生物力学,它们人类身体存在(自然科学)方面接近人类。下列三种理论领域:体育心理学,体育教育学,体育社会学-以整体方式,代表着人

2021高三联考作文“体育强国”原题及优秀范文

2021高三联考作文“体育强国”原题及优秀范文作文原题 阅读下面文字,根据要求作文。 材料一: 1898年,南开中学校长张伯苓先生认为国民体质虚弱,精神萎靡,工作效率低的主要原因是国人不重视体育,于是,他大声疾呼:“强我种族,体育为先。” 材料二: 2019年8月,《体育强国建设纲要》正式公布实施,其中“全民健身”“竞技体育”“体育产业”“体育文化”“体育交往”五个关键词获得了很高的点击率。 悠悠百年,时光荏苒,“体育强国”终于由先贤的呐喊变为纲领性文件,体育强国终将梦想成真,但实现梦想的征程任重道远。 请从下列任务中任选一个,完成写作任务。 ①根据材料一的内容,以张伯苓先生的身份写一篇演讲稿。 ②某杂志社组织一次以“体育强国建设”为主题的征文活动,请你写一篇文章来投稿。 ③有人认为,国家强盛有科技就行,体育无足轻重,请你写一篇文章批驳这种观点。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;符合文体特征,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 优秀范文 体育强身,科技强心 数桥飞架南北,多铁横贯东西。随看当今科技的迅猛发展,人们告别了沉重的体力劳动,足不出户便可满足日常所需,轻而易举的“上天入地”,告别了传统车马劳顿,也可“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。科技强国,知识改变命运的时代到来,有人拼命工作,轻视体育锻炼,青少年猝死的现象经常发生。在我看来,只有增强体质,才能保家卫国。 强盛国力,需要身体与科技支撑。十九世纪末的甲午战争年间,北洋军阀的军舰可谓实力强盛,国库丰腴。在大清王朝“师夷长技以制夷”洋务运动的指导下,曾拥有一时间领先于全亚洲,乃至全世界的庞大舰队。然而,由于晚晴朝政腐败,一流铁甲舰上打出来的是沙石填充的假弹;甲板上整齐排列的是被戏称为“东亚病夫”的官兵。其中不乏为大烟鬼,体弱多病,没有坚强的意志和强悍的体魄,更无强大的意志力和战斗力。最终,舰败给国民素质强大的日本,洋务派一腔热血终为虚无。当然,只有强壮身体而

“翔之痛”中国田径之伤

“翔之痛”中国田径之伤 在昨天举行的伦敦奥运会田径项目——110米跨栏的比赛中,飞人刘翔摔倒出局,这是继08奥运会刘翔脚伤发作中途退赛的再次延续。带着众多国人的期盼刘翔再一次用自己的失败回报着他们。看过直播的观众也许会发现,我们的解说员也泣声解说着刘翔。也许这种难过、失望和痛苦是我们国人内心的集中表现。 折翅难翔之痛 对于刘翔的失败,也许更多的是失望、指责和惋惜以及同情。但是我们能把这些过错全都压在刘翔身上吗?显然,这是不合情理的。其实,我们应该用之前国内媒体的一句话去安抚下失落的刘翔——能站在赛场上就已经很了不起啦!真的,对于赛前就对于自己的脚伤十分担忧的刘翔还是站在了比赛场上,虽然他没有逃过厄运的再次降临,但是他还是勇敢的带着国人的期盼摔倒在赛场上一直到后来单腿跳到了终点以及不忍的亲吻着跨栏,这是坚韧和不屈的精神。这是中国奥运健儿的精神,我们应该感到欣慰,他还是我们心中的那个刘翔,只不过飞人的翅膀已经折断。 然而,对于刘翔的失利,我们更应该看到中国田径110米跨栏项目的人才短板,这是我国田径项目之伤。回头想想为什么我们会翘首期盼刘翔的成功,是因为我们找不到我们可以期盼的新星啦!真的,我们缺乏这方面新的人才。刘翔的受伤给我国田径项目敲响了警钟。我们该寻找新生代的明日之星啦!

说到这里,不禁让笔者感到有些不解和悲愤。真的,从08年刘翔伤重退赛到如今的伦敦奥运会赛场已经4年啦!我国田径队为什么就没有从全国13亿人口中寻找新一代为国争光的英雄呢?难道真的找不到吗?这其中就有个很大的问号。其实,现实生活中,很多人都会明白并且一直都是去做的一个理,就是在生活中多给自己一条路,那样你就不会走入窘境。既然一般国人都会明白这个道理,而身为国家荣誉制作者的高官们难道会不明白吗?这让笔者很是费解。如果这四年里,我们多培养几个“刘翔”也许我们的处境就不会是现在这样的。起码,国人还有希望继续关注下去。然而事实上,我们没有,甚至没有很好的站在比赛场地的优秀选手。 突然间一句话出现在笔者的脑海里“刘翔之痛折射出中国田径之伤”。四年的时间,我们足以找到可塑之才,通过时间的训练,他们可以更好地的站在更高的舞台上进行PK。刘翔固然是我们的希望源泉,但是新面孔才是我国体育永远荣耀四射的强劲动力。我们不可能一直依靠老将出色发挥摘金,随着年龄的增长,他们的身体会一天天的大不如前。换句话,假设一下如果刘翔一直都没有伤,并且在08年奥运会和今年伦敦奥运会勇夺金牌,但是你想想如今的刘翔已经31岁了,难道我们还有更多的期盼,希望他可以站在四年以后的巴西奥运会的赛场上吗?这当然不行啦!此时的我们需要更多像刘翔一样的明日之星站在为国争光的舞台上。同时,此时的老将刘翔也可舒心的调养自己的伤势,不用过急的复出,他可以最好的状态复出发挥他最好的光辉为国争冠。我们国人也不会因为没有了刘翔而失望,因为我们的背后有无数闪光的新星,我们还有希望,还有机会。 纵观目前,作为体育大国我们应该走可持续发展的体育强国之路,这就需要我们不断地发现身边的新星。通过有效的训练,让他们站在越来越高的赛场上竞技。就拿这次刘翔参加的110米跨栏来说,如果我们派出我们发现的的众多明日之星和刘翔一起站在赛场上,我想刘翔也不会有如此大的压力,以至于导致自己不幸受伤。同时就算我们派出的年轻选手在赛场上拿不到好成绩,也可以让他吸收更多的大赛经验,以便他们在以后的比赛中蓄力爆发,因为他们年轻输得起,我们有足够信心让他们变得更加优秀。 而我们国人也会对未来的体育盛会充满更大的期待,因为我们有新一代蓄势待发的明日之星为国争冠,我们依然很强大。 说到这里,不自觉就会想到国内体育教育,我们应该大力发展体育事业建设,把它作为一件长期而且艰巨的任务来完成。让全民爱上运动,从小发掘潜力,从13亿的人潮里,不断探寻为国争光的新星。走持续发展道路,走可持续发展的体育强国之路。需要我们不断寻找新的不竭动力,为我国国家队的长生不衰不断的输送新鲜血液让它变得越来越强大。 通过此次的“刘翔之痛”我们应该清醒地看到国家田径队之伤,同时它也可能是我们国家队的未来之伤。这就需要我们从现在开始不断地为国家队输送新鲜血液,为国家体育的长盛不衰以及走可持续发展的强国之路而努力奋斗!

体育科学研究概述

第一章体育科学研究概述 第一节科学与体育科学研究 一、科学与技术 (一)科学 科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系,是在人类社会实践的基础上产生 和发展起来的,是实践经验的结晶。 (二)技术 技术(狭义)是指完成某项科研或生产任务的具体操作方法和技能。 二、体育科学与体育科学研究 (一)体育科学 体育科学是研究和揭示各种体育现象,最大限度发挥人体运动能力,以及怎样通过身体 练习,有效地提高人类健康水平和促进人的全面发展等规律的综合性的系统化的知识体系。 (二)体育科学研究 体育科学研究是人类科学研究活动的组成部分,是人们运用科学研究的理论和方法,探 索未知的体育领域及其本质和规律性的过程。 第二节体育科学研究的意义和任务 一、体育科学研究的意义 (一)运动训练科学化的迫切要求 (二)竞技运动发展规律的客观体现 (三)体育教育事业不断发展的需要 (四)全民健身活动的需要 二、体育科学研究的任务 体育科学的根本任务就在于探索客观事物的本质,揭示其运动发展的规律,并利用这些规律为实践服务。因此,探索和揭示体育的本质及其相关领域的实质联系,揭示运动发展的客观规律并作用于体育实践,就是体育科研的任务。 第三节体育科学研究的内容和特点 一、体育科学研究的内容 (一)基础理论科学 (二)体育实践 (三)新兴学科和新兴科学技术 (四)运动技术学科 二、体育科学研究的特点 (一)创新性 (二)综合性 (三)应用性 (四)对象的动态性 第四节体育科学研究的类型和形式 一、体育科学研究的类型 (一)基础理论研究 (二)应用研究 (三)开发研究(推广研究) 二、体育科学研究的形式

我国网球运动的发展史

我国网球运动的发展史 单位:09体育教育本科(1)班姓名:张家毅学号:09228026 摘要:文章采用文献资料法、逻辑分析法对我国近代竞技网球发展史进行分析研究,我国近代竞技网球发展经历了以下5个时期:解放前的中国网球、建国初期的中国网球、中国网球的恢复期、中国网球重返国际网坛、中国网球的快速发展期。通过对我国近代竞技网球发展史的研究,充分展示了作为"贵族运动"的网球运动是如何在我国演变发展成为一项竞技水平逐步提高、深受群众喜爱的运动项目的发展历程。 关键词:我国网球发展史 正文 很少有一项体育运动能像网球这样记录着我国历史发展变迁的轨迹:清末侵华英军将其带入,传教士将其推广,很长一段时间,它是“洋人”的游戏,后又成为“达官贵人”的消遣。跟不少运动项目相比,网球在中国开展的时间相当长,但由于新中国成立前,网球只局限在少数人的圈子里,运动水平还十分的低。由于起点低、基础差、交往少,所以新中国刚成立时的网球运动发展缓慢。到八十年代,我国的网球水平有了大幅度的提高,开始逐步在国际赛场上崭露头角。走进二十一世纪的新时期,网球也日益蓬勃的发展,中国网球开始走向奥运会的赛场,大批的中国网球选手走进四大满贯、走进奥运会,开始重返国际网坛。而如今,中国的网球已经开始向世界证明着我们的水平,2004年的奥运金牌、2011年的法网冠军,预示这中国网球的一个腾飞。 1、解放前的中国网球 1885年前后,网球运动传入中国。先是上海、广州等大城市的外国传教士和商人之间出现网球活动,后一些教会学校也开展起这项运动,1898年,上海圣约翰书院举行斯坦豪斯杯赛,这是中国网球史上最早的校内比赛。1906年,北京汇文学校、协和书院、清华学校之间,上海圣约翰大学、南洋公学、沪江大学、以及南京、广州、香港的一些学校开始举行校际网球赛,促进了网球运动在中国的传播。在二、三十年代那时的网球运动只有少数人中间流行。从1924~1946年虽6次派对参加戴维斯杯比赛,多是在第一、二轮被淘汰,技术、战术水平较低。那时正值新中国的动乱时期,外敌的入侵却为当时闭关锁国的中国带入的网球这个“洋人”的游戏。随着这项运动的传播,在中国也开始了网球的早起发展,但是由于时局的动乱和思想的混杂,很少人参与这项运动,当时的技战术水平还是很低的。

体育论文写作技巧

体育论文的种类、特点、格式及写作技 巧 编者按:为配合中国教学学会体育专业委员会和我社共同举办的“2005年体育教学专题论文评比”活动,我们特地约请了富有课题研究经验的朱万银老师为大家写了一篇专稿,阐述体育论文的撰文方法,希望能对一线老师们写作体育论文有所帮助。 一、关于体育论文 运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。体育论文是表述这一认识成果的文字形式。真正称得起体育论文的文章,不是从提笔开始,而是在写作之前必定有一个前期的研究过程作为基础,题目也是早已选定的。论文质量取决于“想、做、写”的总过程,即使是写作水平有限的教师也会在撰写体育论文过程中得到提高。 二、体育论文的种类 前期的不同研究方法,决定了后期相应的体育论文体裁形式,常见的几种形式:

(一)实验报告类体育论文。运用实验方法搞研究,要在报告中说明假设、实验因素、实验对象、受控干扰因素、测试、统计、验证假设。 (二)观察报告类体育论文。运用观察方法搞研究,要在报告中说明观察目的、对象、项目、结果的统计整理。 (三)调查报告类体育论文。运用调查方法搞研究,要在调查报告中说明调查目的、对象、抽样方法、问卷的发放与收回、统计整理。 以上三种研究方法中,较多地运用了自然科学的操作程序,相应的体育论文形式也接近自然科学论文。顾名思义,报告的文字要求切实简明,不需要铺展详述,切忌渲染描写。 在肯定上述三种方法及其论文形式程度较高的同时,国际学术界历来认为教育、体育之类的研究内容,简单滥用自然科学的方法,容易失去教育、体育的特殊性,在构思设计和立论行文的时候,特别要注意教育、体育特点。 (四)体育教育史志性体育论文。对于体育教育史中的人物、事件、思想、制度、方法等内容,经过收集史料,分析整理,提出自己的新认识。

运动生理学是体育科学基础学科之一

运动生理学是体育科学基础学科之一;是人体生理学的一个分支。人体生理学是研究人体机能活动规律的科学;运动生理学研究人体在体育活动和运动训练影响下结构和机能的变化,研究人体在运动过程中机能变化的规律,以及形成和发展运动技能的生理学规律,探讨人体运动能力发展和完善的生理学机理,论证并确立各种科学的训练制度和训练方法。 对象和任务:运动生理学以正常人体为研究对象,研究人体对运动的反应和适应。它的任务是:在正确认识人体机能活动基本规律的基础上,进一步探讨体育运动对人体机能发展变化的影响;阐明体育教学和运动训练过程的生理学原理;掌握不同年龄、性别,不同运动项目和不同训练水平运动员的生理特点,从而能科学地组织体育教学,指导体育锻炼和运动训练,更好地为体育实践服务。 研究方法: 运动生理学的研究方法,主要是通过实验,在人工创造的条件下,使一定的生理现象按所要求的时间和空间正常出现,借以观察和分析机能活动变化的过程及其因果关系。现代科学技术的发展,实验手段有了很大的改进,肌肉活检、电镜观察、微电极生理和超微分析等技术已把运动生理学的研究带进以分子为基础的微观世界;另一方面,多种生理现象又可通过换能、遥测、多导记录,在不影响人体运动状态的条件下获得实验数据,利用电脑记忆、系统处理、综合分析,使动态的和整体水平的研究也达到了新的高度。同时,动物实验也是运动生理学实验中不可缺少的方法。 与其它生物学科的关系 人体的机能和形态是密切联系的,因此学习运动生理学不但要从人体生理学入手,还需要掌握人体解剖学、生物化学、运动力学、运动医学等基本知识;只有和这些相关学科相互配合,进行综合、系统研究,才能达到更好的研究效果。 产生 运动生理学的研究始于十九世纪末。意大利的A。莫索于1892年发表了有关肌肉收缩的理论。随后,法国的F。拉格朗热于1889年出版了《不同年龄人身体锻炼的生理学》。此外,英国的F。A。班布里奇和A。V。希尔等人的研究和著作都为运动生理学奠定了基础。其中,尤以A。V希尔所进行的系统研究贡献最大。美国的P。V卡波维奇、瑞典的P。O。阿斯特兰德、苏联的A。H克列斯托夫尼科夫、H。B。济姆金、B。C。法尔费利、H。H,亚科夫列夫和日本的猪饲道夫等人的研究工作,都为运动生理学的发展做出了重要贡献。中国的生理工作者程瀚

论体育科学与体育强国

论体育科学与体育强国 体育科学是一门综合性科学,与我国体育事业的发展有着密切的关系。在2008年北京奥运会胡锦涛书记提出了“要进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进”的口号,这个口号为我国新时期的体育工作目标指明了方向。在此之际,有必要对体育科学进行相关的分析和探索,找出其中的缺点以及不足,为我国体育事业的发展起到一定的推动作用,使我国尽快实现建设体育强国的伟大目标。 目前,我国的竞技体育取得了辉煌的成绩,从汉城奥运会的5枚金牌,到2008年北京奥运会的51枚金牌。由此可见,我国的竞技体育在世界上是取得了一定的地位的。然而,为什么这么多的金牌总数,却不能使我国成为一个被世界所认可的奥运强国,而只能被称作奥运大国呢?这其中的原因是多方面的。体育强国的表现有很多方面: 国民的素质、体质、运动场所,另外还有百姓的体育意识, 以及他们参与体育的程度, 个人在体育消费上的水平, 还有体育产业, 当然也包括竞技体育的水平。所以体育强国应该是一个综合的概念。然而,在这多方面的评估中,我国的群众体育发展处处受阻、体育产业不够发达、国民体质不容乐观、运动场所设施欠缺、百姓体育意识不高和体育科学体系不完善等,这些方面我们都远远不达不到体育强国的标准,只有竞技体育的个别项目较为突出。而造成这种现状的原因之一则是由于我国的体育科学系统和理论研究系统不够完善。我国在过去的很长一段时间里,体育科学体系都是借用前苏联的理论,然而时代是在发展,在进步的,我们的理论跟不上时代的脚步这就造就了我们

落后的体育管理体制及训练水平的缺失。天津体院李树怡在他的《中国体育社会科学界重大理论问题讨论回顾》一文中所论述的“1980 年以前, 我国对现代体育、体育现代化、体育与现代化社会生活等问题的研究几乎是一个空白”。长期的错误认识,使我国国民对体育的认知仅仅停留在表面,以金牌数量看强弱。这就造成了以竞技体育发展程度评价体育发展程度的错误认识。在其他体育强国已经开始发展体育科学的时候,我们还不知道什么是体育科学,还不明白体育科学对体育发展的重要性。这些原因都影响着我国的体育发展,也导致了我国曾经在制定体育发展战略时的不科学行为。如今,我们已经认识到我国体育发展中存在的不足,这需要我们不断的完善我国的体育科学系统,来促进我国的体育发展。 体育科学学科属性为综合科学, 隶属于科学学科体系中的综合科学。体育科学学科大致分为: 体育自然科学、体育社会科学、体育人文科学和体育综合科学 4 大分支学科。各分支均有20 门左右学科。它实际上类似于科学学科体系的缩影。随着现代科学技术的迅猛发展, 全民健身和竞技体育运动对体育科学的需求也日趋提高。体育科学也成为促进我国体育事业发展的重要力量。运动生理学和运动生物化学的研究初步建立了运动员机能状况的检测与评定方法, 并运用到优秀运动员的科学训练之中, 推出了一系列行之有效的实用方法和指标, 使身体机能评定的范围不断扩大、自动化操作程度和诊断水平不断提高、测试结果更加准确、信息反馈速度加快,用于客观评定运动员的身体机能状态、科学监控运动负荷和预测运动成绩。运动

最新体育强国梦讲解学习

中国的体育强国梦 每个人都有梦想,有的人梦想成为铁路工程师,便有了设计人字形铁路的中国铁路之父詹天佑;有的人梦想茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串,便有了杂交水稻之父袁隆平;有人梦想登上太空,便有了中国航天第一人杨利伟。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每个人的前途命运都与国家民族命运息息相关、紧紧相连,正是这千千万万个梦想组成了中国梦。中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,就是要实现国家完整独立、民族团结振兴、社会公正和谐、人民幸福安康,就是要实现经济富强、政治民主、文化繁荣、军力强大,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。共筑中国梦,需要中国人民共同为实现民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 体育亦有体育梦,体育梦与中国梦息息相关。在上世纪初由于国家动乱、民生凋敝、经济萧条,中国没有能力参加奥运会,中国人被外国列强嘲笑成“东亚病夫”,爱国学生只能空自发出“奥运三问”:一是中国什么时候能够派运动员去参加奥林匹克运动会?二是中国什么时候能够获得奖牌?三是中国什么时候有能力举办奥林匹克运动会?

在中国共产党的领导下,新中国“站起来”到改革开放“富起来”,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目:青藏铁路,这在别人眼里是根本完不成的任务,而我们中国却挑战成功了;载人航天飞船登月,实现了古代传说中婵娥奔月,更实现了中国数代人的航天梦……人民站起来了,国家富强起来了,中国终于有能力在自家门前举办世界奥林匹克运动会,北京奥运的成功举办,标志着中国数代人近百年的奥运梦终于梦想成真。 奥运梦的实现意味着中国实现由一个体育弱国到体育大国的转变,也标志着中国体育梦进入到新的旅程。中国虽然摆脱了体育弱国的称号,但还不能称之为真正意义上的体育强国。与美国等国家相比,我们国家在一些单项上都令其他国家望其项背,如被誉为国球的乒乓球,所向披靡的羽毛球,包揽几乎所有金牌的跳水、体操等项目。然而,在足球、篮球等团体项目以及田径等项目上,我国与其他国家相比还存在较大差距。比如一直让国人又爱又恨的中国足球,挺进世界杯一直是中国国足的梦想,但是从2002年国足挺进过一次之后,国足进世界杯就好像一个传说一样再没有出现

体育科学研究方法——第六章 体育科学研究论文的撰写与评价(讲稿)

第六章体育科学研究论文的撰写与评价(讲稿) 本章概要 本章从体育科学研究论文的类型及特点;体育科学研究论文的基本结构与写作要求;毕业论文的报告与答辩;体育科学研究论文的评价等方面,重点论述了体育科学研究论文的撰写及毕业论文报告与答辩的基本要求与方法。 第一节体育科学研究论文的类型及特点 科学研究论文是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章,是科学研究的记录和总结。科学研究成果以论文形式完成并发表,是研究工作最终必不可少的一环,是宣布科研成果,体现劳动价值,并得到社会认可的基本方法。一篇高质量的科学研究论文除了与选题、研究方法及研究对象、研究结果有关外,还于论文素材的组织与撰写、语言表达方式、论文基本格式等有直接关系。科学研究论文作为科学研究成果的一种类型,对其价值作出客观正确的评价,既有利于科学研究成果的推广应用,也有利于科学的健康发展,是获得社会公认的必要和主要途径。 一、体育科学研究论文的类型 体育科学作为一个学科群,各学科之间有着内在的、本质的联系,是一个有序的完整体系。体育科学研究论文作为体育科学研究成果的一种类型,在对其进行分类时,必须遵循这一有序体系的内在本质属性和体系内部间固有的层次关系,为体育科研人员在体育科学研究过程中,确定研究方向,选择研究课题,制定研究计划,撰写学术论文提供一定的依据。常见的体育科学研究论文分类主要有以下几种: ㈠按相近学科性质分类 ⒈体育自然科学类论文 体育的本质特点之一是通过人体的自身活动,增强体质,挖掘潜力,掌握运动技术技能。在这一过程中不仅要研究人体的生物学特征,还要研究在运动条件下人体机能变化和适应过程。体育自然科学类论文一般包括:人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学等体育生物学科及体育技术学科的科研论文。例如:《肌纤维组成的无损伤测定方法与仪器》、《中国青少年儿童身体形态、机能与素质的研究》、《高原训练对我国游泳运动员的影响》、《乒乓球旋转的实验研究》、《男子单杠女子高低杠高腾越动作及其连续技术的研究》、《三级跳远运动员跨步跳踏跳效果的生物力学研究》、《体育锻炼对大学生无氧阈和最大吸氧量的影响》等论文均属于体育自然科学类论文。这类论文的特点表现为:研究范围相对较小;运用实验法、观察法、调查法等较多;以定量分析为主;大多有明确的研究假设;研究结果多能进行重复验证;成果的应用价值比较明确。 ⒉体育人文社会科学类论文 体育是一种社会现象,是文化教育不可分割的有机组成部分,有其自身发生和发展的特殊规律。要把握其发展规律,必须广泛运用人文社会科学的基本原理来分析其现象,揭示其内、外部的联系。体育人文社会科学类论文一般包括:学校体育学、体育概论、体育史、体育美学、体育社会学、体育经济学、体育管理学、体育法学、社会体育学、体育心理学、体育信息学、比较体育学等学科的科研论文。例如:《体育产业政策体系研究》、《北京市全民健身现状对策研究》、《海外华人体育组织及活动状况研究》、《运动群体凝聚力主要表现特征与培养方式探讨》、《我国体育法规体系研究》、《体育社会化的最佳组织形式》、《拓展闽台体

中国体育史发展历程回顾

中国体育史发展历程回顾 【摘要】中国的体育事业在国内经济、政治、文化、教育、医疗等方面发挥着重要的作用。对我国教育、经济及社会事业的发展和进步起到了重大的推动作用,研究我国体育史的发展,有利于了解我国体育事业发展的进程和特点,为今后体育事业的发展提供参考。 【关键词】近代体育史;历程回顾;发展趋势 1.中国体育史起源的背景及发展特点 研究中国的体育史起源,可以追溯到原始社会阶段,距今大约经历了有四千多年的发展历程。由于当时我国还处于原始部落的生活时期,文化、教育、经济、政治、医疗、卫生、科学技术等还处于非常低落的时代,但是已经出现了简单的体力劳动、身体活动和生活技能,开始出现了萌芽状态的体育活动。当社会发展到一定阶段,原始人类经历了能够使用劳动工具、语言、文字等等活动,增进了人与人之间的交流、协作,对人类文化和教育、体育的出现和发展起到了很大的推动作用。中国历史文献和文物中记载的中国原始社会时期石制的兵器和劳动工具如,刀、矛、斧、铲等,可以用于日常的劳作、狩猎、操练、防卫敌人。另外当时,也有以舞蹈的形式出现的身体活动,主要用于愉悦心情和促进身体健康。在这个时期,体育活动也就产生了,很好的促进人们的智力和体力的发展和提高,以及人类社会进步和发展。 随着科学技术的进步和社会经济、政治生活的发展,体育已成为一种客观存在并被人类需求的社会现象,渗透到社会的政治、经济、文化、教育、医疗等各个层面和领域。中国近现代体育史尤以现代化的发展特点而突出。如果从科学角度来看体育的价值和功能。第一,体育科学化是体育现代化的重要标志。现代体育必须在一切领域广泛采用现代科学技术理论与方法,其中包括体育的决策、管理、教学、训练和科研;第二,体育管理的科学化。运用科学预测方法进行体育发展战略研究,为领导决策提供科学依据和可行性分析。对体育系统的各种数据建立数据库,运用电子计算机技术进行处理,及时掌握所管辖范围的各种体育信息。比如:科学的运动处方、各类保健和康复中心、电脑全自动控制的动感单车和各类力量练习器、各种蒸气浴等,有利于更好的服务于群众体育,为竞技体育奠定良好基础和氛围;第三,体育教学的科学化。科学的安排体育课时,按照青少年生长发育的生理与心理特点来制定教学计划和大纲,运用现代的、科学的、包括电化教育等手段,较好掌握体育课的强度和密度,能够有效地促进学生心里健康发展和增强体质;第四,随着现代体育的发展和科学技术的进步,体育科学作为一门新兴的正在发展中的综合性科学应运而生,它在发展过程中,不断吸收其他学科的知识,逐步完善充实,形成了包括自然科学、哲学社会科学和管理科学三大部类的体育学知识体系。 2.中国近现代体育史研究的兴起及主要特点 由于社会经济、政治、文化、教育、信息技术等的飞速发展,人类社会生活的形式和内容也在发生着巨大的变化,历史研究的范畴不可能像时髦的事物和流行歌曲那样被人们所追崇,正逐渐被削弱而略显过时。在这一点上,世界各国都呈现出走下坡路的趋势,中国也不例外。我国的历史研究往往要跟政府的指令挂上钩,大家出于申请课题研究经费的实际需要,必须按照课题指南的设定,服从时代的要求,遵循政府的指令,这样固然能够更好地调动大家搞科研的积极性和

公务员精选申论范文建设体育强国的梦想

2017 公务员精选:建设体育强国的梦想

促进体浩汤汤的时代大潮中找到了自身的担当与定位 古往今来,体育与强身健体密不可分,是综合国力一个强势指标。建国以来,党中央国务院高度重视发展体育事业,把体育事业与全民健身一同安排、一同部署,体育事业的增增日上,增强了全民体质,激发了干事创业的工作热情。但与此同时,随着体育产业市场化与奥运竞技体育交相呼应,地方不约而同地把更多的财力、精力放到了能拿金牌、能拿奖牌的体育竞技项目上来,奖牌政绩诱发了畸形体育观念,竞技体育风风火火,全民健身被冷落了,老百姓健身难、难健身。综合国力的提升,势必需要与之配套的全民素质,全民素质的提升,离不开强有力的体魄和心智。当前,发展体育产业已经上升到了协同经济社会发展的高度,必将迎来新的春天。 统一规划是基础。规划要先行,确定发展重点,制定三到五年体育产业发展规划,确定优先发展产业,制定出台与之配套的产业政策,量化阶段性指标,把体育产业指标纳入地方经济社会发展考核范畴,作为一个约束性指标常抓不懈。 政府主导是关键。建立健全政府统筹、企业投入,全民参与的工作推进机制,政府主管部门主导,确定体育各行业协调运行规则,建立健全行政主

管、行业监管、社会监督的行业体育运行制度,真正做到管办分离,有保有压,有所侧重,改由市场主导的一律交由市场,如足球、篮球等社会参与度高的项目,单靠市场难以运行的项目,政府要重点倾斜,如特奥项目、冷门项目,真正建立行政主管与市场自律的运行机制。 企业参与是前提。体育产业化的基础是市场化,市场化的前提是企业化。企业是体育产业化的前提和保障,离开企业发展体育产业只有死路一条,靠行政命令发展体育产业好比强买强卖,没有好出路。地方政府要利用好财政性资金和税收减免这两把利剑,鼓励有实力的复合型和专业性企业积极发展体育产业,放开市场要素配给,做到优势资源向优势企业集中,扶植一批发展体育产业的百年老店。 设施保障是重点。要整合资源,大力建设普及老百姓便于掌握的体育设施,要像建房地产那样建设体育场馆,要把体育场馆变成老百姓健身活动场 所,让老百姓喜欢来,变成茶余饭后休闲活动必经之地。

体育大国向体育强国转变背景下的体育文化建设

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/717157592.html, 体育大国向体育强国转变背景下的体育文化建设 作者:姜焕尧 来源:《中州体育》2013年第11期 【摘要】文化是体育的灵魂,文化是体育发展和进步的原动力。缺失文化的体育是残缺不全的,甚至会导致运动者的畸形发展。2013年是国家经济和社会发展十二五规划的第三年, 是完善前期发展,承上启下完成目标的一年,它的主题就是“保民生、促和谐”,而体育作为一种特殊文化,在推动我国经济可持续发展方面具有无可比拟的作用。本研究从体育文化的内涵出发,论述了体育的文化价值、表现形式以及社会转型期的体育文化建设,旨在更好地推进社会主义现代化建设,实现体育事业十二五发展的宏伟目标。 【关键词】体育强国;体育文化;建设 2011年10月,中国共产党十七届六中全会又一次把全面建设和谐小康社会摆在了历史的高度,提出要继续深化文化体制改革,进一步掀起社会主义文化建设新浪潮,开创中国特色社会主义的新局面,实现中华民族伟大复兴的历史使命。同年12月,国家体育总局局长刘鹏在全国体育局长会上作了主题报告,提出在认真贯彻党的十七届六中全会精神的前提下,提出我国的体育事业由体育大国向体育强国转变的思路,大力加强我国的体育文化建设,让体育成为一种先进文化的传播符号,发挥其在社会主义文化事业发展中的价值。2012年11月8日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京胜利召开,它的主要内容和精神中就明确指出要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,继续推动科学发展、促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉。体育文化凭借其自身的优势,在普及体育精神的过程中,弘扬着和谐文化,是促进社会繁荣发展的助推剂。 1体育文化的内涵 为了更好地理解体育文化,就要追溯到它的上位概念,即文化。“文化”这个词,人们并不陌生。从社会学角度分析,可将“文化”理解为人类在与自然的作用及社会实践过程中认识、掌握和改造客观物质世界的一切物质活动和精神活动,以及创造和保存的一切物质财富、精神财富和社会制度的发展水平、程度和质量的总和整体,它是一个有机系统。 从文化的角度来看待体育,于是就产生了体育文化。它指的是从社会、政治、经济、文化的大背景,研究体育与文化的关系,作为社会文化体系中的体育文化现象,特别是体育运动中体育的民族心理结构、思维方式和价值体系等。 2体育的文化价值

2018年俄罗斯世界杯有关的试题汇编

2018世界杯政治知识解读与测试题(文科生全国统一卷) 一.选择题(单项选择) 1.俄罗斯世界杯决赛门票价格高达1120美元一张,来自广东的张先生购买了一张。张先生购买的世界杯决赛现场观看资格() A. 属于商品,因为它是劳动产品 B. 不属于商品,因为它没有包含人类劳动 C. 属于商品,因为它既用于交换又是劳动产品 D. 不属于商品,因为它不是劳动产品 2.据统计,本届世界杯总共有12万多名中国球迷到俄罗斯观看赛事,对于这些球迷的观看赛事这种消费,下列说法正确的是() ①按照消费目的来分,属于发展资料消费 ②属于精神资料消费 ③按照消费目的来分,属于享受资料消费 ④是从众心理引发的消费 A ①② B ①③ C ②③ D ③④ 3.世界杯期间随处可见“中国制造”的产品,如吉祥物、国旗、队服、纪念币甚至小龙虾等。这主要体现了() A. 生产全球化 B. 贸易全球化 C. 资本全球化 D. 消费全球化 4.今年世界杯的17个赞助商中,中国企业占7席,包括与阿迪达斯、可口可乐等平起平坐的第一级别赞助商万达,与百威、麦当劳并列的第二级别赞助商VIVO、蒙牛、海信,以及第三级别赞助商雅迪。今年创下中国企业赞助世界杯的新高,打破了昔日美国企业、日本企业对奥运会、世界杯等国际体育盛会的赞助席位大包大揽的局面。这表明() ①中国企业的品牌营销意识在增强 ②品牌推广和国际化营销是企业成功的关键因素 ③企业赞助世界杯能够提高品牌影响力 ④中国企业走出去的能力进一步增强 A ①② B ①③ C ③④ D ①④ 5.国际足球联合会(简称国际足联,外文名缩写为:FIFA)是全世界最具有影响力的体育类国际组织之一,其会员有209个,宗旨是:促进国际足球运动的开展;发展各国足球协会之间的友好联系。下列关于国际足联的说法正确的是() A.它是政府间区域性国际组织 B.它是非政府间世界性国际组织 C. 其成员必须是主权国家 D.它是政府间世界性国际组织 6.基于世界杯期间大量中国球迷前往俄罗斯观看球赛,中俄双方在莫斯科开设“中国之家”迎接中国球迷。“中国之家”还会举行2022年冬奥会推介活动、中国文化、饮食和各省区的展览等,向俄罗斯民众展示中国魅力。这说明() ①文化是民族的,又是世界的②大型体育文化活动是文化传播的主要途径

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