大学学籍管理系统分析报告
学生学籍管理系统总结6篇

学生学籍管理系统总结6篇第1篇示例:学生学籍管理系统是一个针对学生信息管理的系统,在教育行业具有非常重要的作用。
学籍管理系统可以帮助学校对学生的信息进行统一管理,包括学生的个人信息、课程信息、成绩信息、考勤信息等。
通过学籍管理系统,学校可以更加高效地管理学生信息,提高学校管理水平,提升教学质量,保障学生的学习权益,实现信息的共享和互通。
一、学生学籍管理系统的功能1、学生信息管理:学籍管理系统可以实现学生的基本信息管理,包括学生的姓名、性别、班级、年级、家庭住址等信息的录入、查询和修改。
3、成绩管理:学籍管理系统可以实现学生成绩的录入、查询、统计和打印,包括期中成绩、期末成绩、平时成绩等。
5、学籍信息统计:学籍管理系统可以实现学籍信息的统计分析,包括学生基本信息、课程信息、成绩信息、考勤信息的统计和分析。
1、提高管理效率:学生学籍管理系统可以实现学生信息的集中管理,提高管理效率,减少人力成本。
2、提升教学质量:学生学籍管理系统可以实现成绩的统计和分析,帮助教师了解学生的学习情况,及时发现问题,提升教学质量。
3、保障学生权益:学生学籍管理系统可以记录学生的考勤情况,保障学生的学习权益,及时发现学生缺勤情况,进行干预。
4、实现信息共享:学生学籍管理系统可以实现学籍信息的共享和互通,方便教师、学生、家长等多方面的查询和反馈。
5、信息安全性高:学生学籍管理系统可以实现学籍信息的加密和权限管理,保障学籍信息的安全性。
1、智能化:学生学籍管理系统将越来越智能化,实现更多的自动化功能,包括智能选课、智能排课、智能考勤等。
2、大数据化:学生学籍管理系统将越来越大数据化,实现更加全面的统计和分析功能,帮助学校更好地了解学生的学习情况。
4、移动化:学生学籍管理系统将会越来越移动化,实现更加便捷的手机端操作,方便学校和相关人员随时随地查询和管理学籍信息。
1、学生学籍管理系统的建设需要充分考虑学校的实际情况,结合学校的规模、教学水平、信息化水平等,选择合适的学籍管理系统。
学籍管理系统需求分析报告

学籍管理系统需求分析报告摘要:学籍管理系统是一种用于学校管理学生信息以及学籍相关业务的信息化工具。
随着教育事业的发展和学生数量的不断增加,传统的纸质档案管理方式已经无法满足学校的需求。
学籍管理系统的需求分析是构建一个高效、稳定、安全的学籍管理系统的首要步骤。
本报告将对学籍管理系统的需求进行详细分析,包括功能需求和非功能需求。
1. 引言学籍管理系统的目标是实现对学生的信息化管理,提高学校学籍管理工作的效率和准确性。
学籍管理系统可以实现学生信息的录入、查询、修改和删除等基本功能,同时能够生成学生报表和统计分析数据,方便学校进行决策和管理。
2. 功能需求2.1 学生信息管理学籍管理系统应具备学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
录入功能可以实现学生基本信息、家庭信息、成绩等数据的录入;查询功能可以根据学生的学号、姓名等关键字进行查询;修改功能可以对学生信息进行修改,包括个人信息和成绩等;删除功能可以删除学生的信息。
2.2 学生报表生成学籍管理系统应能够根据学生信息生成各类报表,包括个人信息报表、班级信息报表、年级信息报表等。
这些报表可以提供学校管理人员和教师查阅学生信息的便利,帮助学校进行决策和管理。
2.3 统计分析功能学籍管理系统应能够对学生信息进行统计分析,包括对学生人数、男女比例、年龄分布、成绩分布等进行统计分析。
统计分析功能可以帮助学校了解学生成绩情况以及学生的整体情况,从而进行有针对性的管理和指导。
2.4 数据安全性学籍管理系统应具备较高的数据安全性,包括对学生信息的保密性和完整性的保障。
系统应能够设置不同级别的权限,只有经过授权的用户才能进行敏感信息的操作,确保学生信息不被非法获取或篡改。
3. 非功能需求3.1 系统稳定性学籍管理系统在处理大量数据和用户操作时,应具备较高的稳定性,尽量避免系统崩溃或卡顿的情况发生,确保学校工作的连续性和高效性。
3.2 响应时间学籍管理系统应具备较短的响应时间,尽快完成用户的操作请求。
学生学籍管理系统总结6篇

学生学籍管理系统总结6篇篇1随着信息技术的不断发展,学生学籍管理工作逐渐走向信息化、规范化。
本次学生学籍管理系统的实施与运行,有效提升了学校的管理效率,为学生信息的管理与查询提供了极大的便利。
本文旨在总结学生学籍管理系统的运行情况及成效,以期为今后的工作提供宝贵的经验和参考。
一、系统概述学生学籍管理系统是一个集成了学生信息管理、成绩管理、考勤管理等多功能的综合性管理系统。
该系统以信息化手段为支撑,实现了对学生信息的全面管理,提高了学校的管理水平和效率。
二、系统实施与运行1. 系统建设学生学籍管理系统的建设是学校教育信息化发展的重要组成部分。
在系统的规划与设计阶段,我们充分考虑了学校的实际情况和需求,确定了系统的功能模块和结构框架。
在系统开发过程中,我们采用了先进的技术和工具,保证了系统的稳定性和安全性。
2. 系统部署系统部署是系统正常运行的前提。
我们采用了云计算技术,将系统部署在云端,实现了数据的集中管理和备份。
同时,我们还加强了网络安全的防护,确保了系统的稳定运行。
3. 系统运行系统运行是系统实施的关键环节。
我们建立了专业的技术团队,负责系统的日常运行和维护。
同时,我们还加强了对用户的培训,提高了用户的使用效率和准确性。
三、系统成效1. 提高管理效率学生学籍管理系统的实施,使学校的管理效率得到了显著提高。
通过系统,学校可以实时掌握学生的信息、成绩和考勤情况,大大提高了管理决策的准确性和时效性。
2. 优化管理流程系统的实施,使学校的管理流程得到了优化。
通过系统的自动化处理,减少了人工操作的繁琐和误差,提高了管理效率。
3. 方便信息查询学生学籍管理系统提供了便捷的信息查询功能,使学生、家长和学校领导可以随时随地查询学生的信息,大大方便了信息查询和管理。
四、系统问题与改进措施1. 问题在运行过程中,我们也发现了一些问题,如系统的安全性有待进一步提高、部分功能需要优化等。
2. 改进措施针对存在的问题,我们提出了以下改进措施:一是加强系统的安全防护,确保系统的稳定运行;二是优化系统的功能,提高用户的使用体验;三是加强用户的培训,提高用户的使用效率。
学生学籍管理系统总结报告

学生学籍管理系统总结报告1.引言1.1 概述学生学籍管理系统是一种专门用于管理学生学籍信息的软件系统。
随着教育信息化的发展,学生学籍管理系统的引入已经成为现代教育管理的必然趋势。
这个系统旨在提高学校对学生学籍信息的管理效率,减轻教育管理人员的工作负担,并为学校提供全面准确的学生学籍数据。
在过去,学生学籍管理主要依靠手工填写纸质表格、人工整理等方式,操作繁琐且容易出错。
而学生学籍管理系统的引入,将学生学籍信息数字化,实现了信息的自动化录入、存储和管理。
通过该系统,学校可以轻松地查看和管理学生的课程成绩、选课情况、学籍变动等信息,方便教务人员、班主任、学生和家长的日常教育管理工作。
学生学籍管理系统的主要功能包括学生信息管理、学生成绩管理、学生选课管理、学生请假管理等。
学校可以根据实际需求进行定制,并根据学校的情况进行灵活的配置和应用。
同时,该系统还提供了数据统计、报表生成等功能,方便学校进行教育和学籍管理的分析和决策。
总之,学生学籍管理系统的引入对于提高学校的教育管理水平、提升学生学习质量具有重要意义。
它不仅可以提高学校管理效率,减轻工作压力,还可以有效提升学校教育管理水平,为学生提供更好的教育服务。
随着信息技术的不断发展,学生学籍管理系统将会不断完善和改进,为学校的发展和学生的成长提供更多的便利和支持。
1.2文章结构1.2 文章结构本报告主要包括以下几个部分:首先,引言部分将对本报告的概述进行介绍,说明文章的目的和结构,为读者提供整体的了解。
其次,正文部分将详细介绍学生学籍管理系统的设计与实施情况。
这部分将包括系统需求分析、系统设计、系统开发与实施等内容,通过对系统设计和实施过程的阐述,读者可以了解到学生学籍管理系统的具体实现方式以及所涉及的技术和方法。
然后,正文部分还将探讨学生学籍管理系统的应用与效果。
这部分将通过对系统应用情况和效果评价的分析,阐述学生学籍管理系统在提高学校管理效率、优化学生学习流程、提升教学质量等方面的积极作用。
学籍管理系统需求分析报告

一、概述学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部份,它的内容对于学校的决策者和管理者来讲都相当重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充沛的信息和快捷的查询手腕。
但一直以来人们利用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时刻一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和保护都带来了很多的困难。
随着科学技术的不断提高,运算机科学日渐成熟,其壮大的功能已为人们深刻熟悉,它已进入人类社会的各个领域并发挥着愈来愈重要的作用。
二.需求说明用户需求1. 能够从屏幕上读取一个学生的信息并将信息存入到数据文件中。
2. 能够将指定的信息从文件中删除。
3. 能够按编号、姓名对学生的信息进行检索并将检索结果显示在屏幕上。
4. 能够统计全数学生的总成绩,及其在班上的排名。
5. 能够统计各科的平均成绩及合格率。
6. 要求有错误提示功能,例如性别只能输入男女,输入错误提示从头输入。
7. 若是检索不到相应的信息应提示用户三.功能模块主要功能模块1. 实现学生大体情形的录入、修改、删除等大体操作。
2. 对学生大体信息提供灵活的查询方式。
3. 实现学生成绩的录入、修改、删除等大体操作。
4. 能方便的对学生的个学期成绩进行查询。
5. 具有成绩统计、排名等功能。
6. 具有数据备份和数据恢复功能用例图高校学籍管理系统基本信息管理学生成绩管理信息查询系统管理员操作基本信息录入基本信息修改基本信息删除学生成绩录入学生成绩修改学生成绩删除学生信息查询学生成绩查询学生成绩排名修改密码帮助信息用例描述序列图图表1管理员学籍录入图表2管理员学籍修改图表3教师登录图表4教师成绩录入图表5管理员登录图表6学生查询成绩图表7学生登录图表8用户注册图表9管理员成绩修改图表10类图。
学籍管理系统需求分析报告

学籍管理系统需求分析报告1. 引言学籍管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生学籍信息的软件系统。
该系统可以帮助学校管理学生的个人信息、学习成绩、课程注册、校园活动等。
本文将对学籍管理系统的需求进行分析,主要包括功能需求和非功能需求。
2. 功能需求2.1 学生信息管理学籍管理系统应具备学生信息管理功能,包括基本信息的录入、查询、修改和删除。
管理员可以录入学生的姓名、性别、出生日期、家庭地址等信息,并能够根据学生的学号或姓名进行查询和编辑。
此外,系统还应具备批量导入和导出学生信息的功能,方便学校进行数据备份和迁移。
2.2 学生成绩管理学籍管理系统还应具备学生成绩管理功能。
教师可以录入学生每门课程的成绩,包括平时成绩、考试成绩和总评成绩。
管理员和教师可以根据学生的学号或姓名进行成绩查询和修改,并可以生成学生成绩报表。
2.3 课程管理学籍管理系统需要提供课程管理功能,包括课程的开设、修改和删除。
管理员可以录入课程的名称、学分、教师等信息,并能够根据课程的编号或名称进行查询和编辑。
系统还应提供课程选修和退选功能,学生可以根据自己的需求选取或退选课程。
2.4 校园活动管理学籍管理系统还应提供校园活动管理功能,包括活动的发布、修改和删除。
管理员可以发布校园活动的信息,包括活动名称、时间、地点、内容等,并能够根据活动的日期或名称进行查询和修改。
学生可以在系统中查看校园活动的信息,并可以报名参加活动。
2.5 系统管理学籍管理系统还需要提供系统管理功能,包括用户管理、权限管理和日志管理。
管理员可以管理系统的用户,包括教师和学生的账号信息。
同时,管理员可以设置用户的权限级别,限制其对系统的访问和操作权限。
系统应记录用户的操作日志,方便管理员进行系统的安全监控和故障排查。
3. 非功能需求3.1 安全性要求学籍管理系统需要具备较高的安全性要求。
系统应采用加密算法对用户的密码进行加密存储,确保用户信息的安全性。
同时,系统应具备登录失败次数限制和账号锁定功能,防止恶意攻击。
学籍管理系统分析报告

/学籍管理系统分析报告一、序论(一)、项目提出的意义信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。
计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件将会为教学办公室带来了极大的方便。
(二)、项目背景现今学籍管理的繁索给具有强烈时间观念的行政人员带来了诸多不便,教学办公室缺少一种完善的学籍管理软件,为了对学生档案的管理方便,开发人员完成了全面的调查与分析,同时与目标用户进行了多次深入沟通,并在次基础上着手开发《学籍管理系统》软件。
二、本论(一)、开发意图1、为了学籍管理系统更完善;2、为了教学办公室对学生档案的管理更方便;3、为了减轻行政人员的工作负担。
(二)、应用目标通过本系统软件,能帮助教研人员利用计算机,快速方便的对学生学籍管理进行管理、输入、输出、查找的所需操作,使散乱的人事档案能够具体化,直观化、合理化。
(三)、作用及范围本软件适用于教育界,对学生的学籍可以随时输入、输出、查找、修改。
(四)、具体需求:1、功能需求①能够游览学生学籍的所有信息②能够制定招生计划并能进行学生注册登记管理③能够通过学生的一个信息找到个人学籍的相关信息(例如:知道学生的姓名能够找到该学生的所有有关的学籍信息)④通过一条信息找到与之匹配的信息(例如:查询同一专业的所有人员)⑤相关人员能对包含学生的学籍信息进行管理(因为学生有关情况不是固定不变的所以一旦学生信息发生改变就要对原有信息进行诸如添加,删除,修改等的操作)⑥必须能对学生有关信息进行相关统计计算(例如:评定各项奖项,德育考评等)⑦需要提供打印功能(能对要打印的各项内容都能进行打印服务)⑧对毕业生进行档案管理⑨能提供条形码进行刷卡服务2、性能需求数据精确度:查询时应保证查全率,所有相应域包含查询关键字的记录都应能查到时间特性:一般操作的响应时间应在1-2秒内,对软磁盘和打印机及条形码刷卡服务响应时间也应在可接受的时间内完成。
学籍管理信息系统分析报告

“管理信息系统”课程论文学籍管理信息系统分析报告学籍管理信息系统分析报告1开发背景学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学籍管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学籍信息进行管理,具有半手工、半电脑管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此,开发这样一套学籍管理软件成为很有必要的事情。
2、成都信息工程学院学籍管理现行系统简述目前,我校已利用计算机来实现学生学籍的管理,因为整个社会都在慢慢实现信息管理系统。
但是由于各方面的原因,并没完全实现信息管理化,经过学校管理员提供的信息和通过自身调查,现对目前的学籍管理系统进行多方面的分析。
现在很多院校仍存在基于文本、表格等纸介质的手工处理,比如学生的资料大部分还是以文档的方式存在学校,需要及时再去整理;教师对学生的每个学期的成绩通过计算器等工具进行核算,然后用抄写出来,再让管理员录入计算机,进入学生学籍管理系统,这样不仅使教师的工作量变大而且数据繁多易造成数据丢失等不良结果,总之降低了整个院校工作效率。
而学生学籍方面的大部分档案也一般以文档的形式保存下来,需要时在众多的资料中翻阅、查找了,造成了学校资源浪费,工作人员劳动量的增大,因此,从这些情况看,知道现在大部分学生学籍管理系统只是形式地存在,但并没完全实现,可以说是处于半手工半信息管理阶段。
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1.系统分析详细了解结构化系统开发方法的系统分析阶段的工作内容,学会运用系统调查和系统分析的主要工具,尤其是掌握如何运用业务流程图对企业的业务流程进行分析,运用数据流程图和数据字典对新系统的逻辑模型进行描述;同时,学会在系统详细调查的基础上进行系统化分析,并提出新系统的逻辑模型1.1 系统分析概述1、系统分析概述系统分析又称为系统逻辑设计,它处于总体规划与系统设计两个阶段之间,是管理信息系统开发的第二个阶段,不论运用何种开发管理信息系统的方法,这都是一个必需的并且是十分重要的环节,在这个阶段主要解决系统“做什么”的问题。
这一环节的工作质量是决定系统开发成败的关键。
系统分析是在总体规划的指导下,对系统进行详细深入的调查研究,将一个系统分解成各个组成部分,确定新系统的逻辑观念的过程。
分析的目的是研究系统的各个部分如何工作、如何交互,以获得一个合理的新系统的逻辑模型来实现其系统目标。
2、需求分析需求分析应分析哪些需要求需求包括:功能要求性能要求可靠性要求安全保密性要求以及开发费用和开发周期可使用资源等方面的限制其中,功能要求是最基本的,包括数据要求和加工要求。
1.2 可行性分析1.2.1 可行性分析的任务可行性分析的任务是明确应用项目的开发的必要性和可行性。
这项工作需建立在初步调查的基础上。
如果管理人员对信息系统的需求不很迫切,或者条件尚不具备,就是不可行。
可行性,一般说来,至少应该从下述三方面研究每种解法的可行性:1.技术上的可行性2.经济上的可行性3.操作上的可行性可行性分析(初步调查)已在系统规划中完成。
1.2.2 可行性分析报告可行性分析报告是可行性分析的结果用报告的形式编写出来。
1、可行性分析报告的内容是:(1 )系统简述;(2 )项目的目标;(3 )所需资源、预算和期望效益;(4 )对项目可行性的结论。
可行性分析结论应明确指出以下内容之一:(1 )可以立即开发;(2 )改进原系统;(3 )目前不可行,或者需推迟到某些条件具备以后再进行。
2、某高校学籍管理系统实例说明(1)技术上的可行该系统所需硬件设备,如服务器、PC 机、打印机及网络配件等,市场上有销售且价格较低,能满足系统功能要求。
软件上,操作系统采用WindowsXP, 数据库管理系统采用SQLServer2005,这些软件在MIS开发中已被大量应用,技术上都比较成熟。
因此技术上是可行的。
(2)经济上可行由于学校急需采用计算机来进行学生的学籍管理,因此对开发学籍管理信息系统大力支持,拨款25 万元作为开发经费。
(3)操作上可行由于该学校有很好的管理体制:每位学生均有学号及相关的成绩管理记录,且每次奖惩均会记录在相关档案中,以此来决定学生的升级、留级、退学情况。
因此可以利用管理信息系统来进行管理。
1.3 详细调查需求分析(详细调查)需求调查用表(1)需求调查用表(2)1.4 组织结构与管理功能分析组织结构分析组织结构,是一张反映组织内部之间隶属关系的树状结构图。
在学籍管理信息系统的研发中,学校的组织结构图:以下,特别针对学生的学籍管理列出教务处的管理功能图学校教务管理教学 冷 成毕 于箱 位 绩业管i管 管 管a理理理理1.5业务流程分析业务流程分析的目的: 通过业务流程分析,可以发现现行系统中存在的问题,统的不合理部分,优化业务处理流程。
通过细致的业务流程调查,就可以对现行系统的业务 流程有了深入、在很多的问题: 详尽的理解。
然后,通过对业务流程的分析,我们可以看到系统业务流程存可能是管理思想和方法落后,业务流程不尽合理,也可能是因为计算机信息 系统的建设为优化原业务流程提供的新的可能性。
这时,就需要在对现有业务流程进行分析的基础上进行业务流程重组,产生新的更为合理的业务流程。
业务流程图(Transaction Flow Diagram , 简称 TFD )就是用一些规定的符号来表示具体业务处理过程 流程的重要工具。
是分析业务系统外实体:系统外部的人*单位或部门.系统中人员;系统中参与业务处理的人员。
单据.报表* fit 目:表明了數据任课教师把学生成绩单交系教务人员,由系教务人员把成绩录入学籍表, 并将学籍表交给的载体.数据流向:表明了业务数据流动的方向修改原系业务流程图易于阅读和理解,教务处学籍管理员,学籍管理员根据学籍管理条例,根据学籍表中的成绩及补考情况,确定学生的升级、留级及退学,将处理结果记入学籍表,并发放通知书给学生分析:弄清上述问题涉及到了哪些人员、部门、单据 ? 这些单据、部门、人员用什么表示?学生1.6数据与数据流程分析在业务流程调查分析中绘制的管理业务流程图等虽然形象地表达了管理中信息的流动1.6.1数据收集取值范围。
162数据分析和汇总 1 ?数据分析的方式(1 )围绕系统目标进行分析 (2) 弄清信息周围环境任课籍曰战编单 1__■\ __、人员V和存储过程,但仍没有完全脱离一些物质要素 理,还必须进一步舍去物质要素,收集有关资料, 流程分析。
(如货物、产品等)。
为了用计算机进行信息管绘制系统的数据流程图, 对系统进行数据系统数据流程分析的基础是数据或资料的收集,数据分析工作没有明显的界限,数据收集常伴以分析,收集的数据资料包括:现行系统全部输入单据数据存储介质(如账本、清单)的典型格式。
弄清各环节的处理方法和计算方法;在上述各单据、报表、账本的典型样品上或用附页注明制作单位、报送单位、存放地点、发 峰时间及发生量等;在上述各种单据、报表、账册的典型样品上注明各项数据的类型(数字、字符)其原则是一切从实际出发而数据分析又常需要补充收集数据。
(如入库单、收据、凭证)数据收集和、输出报表和生频度、发生的高、长度、务流(3) 围绕现行业务流程进行分析2 ?数据分类(1) 输入数据类(2) 过程数据类(3 )最终输出数据类3. 数据特征分析数据特征分析是为了以后的设计工作作准备,特征分析主要包括以下内容:(1)数据的类型及长度。
数据是字符型还是数字型、是定长的还是变长的、长度以及其他特殊要求(如精度、正负号等);(2 )合理的取值范围。
这是输入、校对和审核所必须的;(3) 哪些业务使用这些数据;(4) 数据流量:单位时间内的业务量、使用效率、存储和保留的时间周期等;(5 )重要程序和保密程度。
4. 数据汇总数据汇总是一项较为繁杂的工作,通常按如下四个步骤进行。
(1)数据分类编码(2 )数据完整性分析(3)将所有原始数据和最终数据分类整理出来(4 )确定数据的字长和精度一、《高校学籍管理信息系统》系统规划学籍管理信息系统总目标:为使学籍管理信息系统更完善;为了教学办公室对学生档案的管理更方便;为了减轻行政人员的工作负担;提高小组人员软件开发能力。
了解当前信息系统的状况:了解对象学院教务科。
学院目前使用全校通用的教务管理系统,针对性不强;接收上级文件以email形式,速度慢;学校网络情况不稳定,若发生故障学院教务管理工作也受影响;组织机构和人员分工方面,现有的学生学籍资料分别由教务科、学生科管理,最大的问题是容易出现数据的不一致。
业务流程有成绩管理、档案管理、日常教务处理、毕业生学位管理、奖惩管理。
各种原始单据如下:相关信息说明:本MIS使用对象为学院教务科。
便于教务科对本学院的学生的学籍管理,档案管理,及时, 快速,在学校教务管理系统不稳定的情况下,能够提供数据备份和工作的操作平台。
《高校学籍管理信息系统》系统分析报告(一八引言随着信息技术的发展,电子政务在校园网内首先得到试点。
高校的学籍管理工作是学校管理工作的重要一环。
这次我们小组开发高校学籍管理信息系统的开发目标在于把教学管理人员从繁杂的教务中解脱出来,用计算机系统实现学籍管理。
在原有的学生管理信息系统的基础增加了学籍管理的流程,是教务人员把更多精力放在教学计划地执行和教学质量的监督评估上。
这个高校学籍管理系统使用范围限于本学院教务科,主要功能:录入、修改、删除、查询成绩、排名、打印成绩单;根据成绩确定重修学生名单,奖励名单;统计学生不及格科目决定留退学生名单;录入、修改、删除、查询、打印学生基本档案;考试作弊以及其他纪律处分的纪录;毕业资格审查。
学生管理信息系统需求分析一、状况和可行性分析:一个使用方便,界面友好,功能完善的本地的学生管理信息系统。
用VF做设计平台,做成菜单样式的.exe的可执行程序二、菜单包含的基本功能档案管理(添加,修改,删除,查询)主要有STU表成绩管理(添加,修改,删除,查询)主要有COURSE!, SCORE表实现打印处理(打印学生档案表,打印学生成绩表)选项(关于,退出)STU表组成:学号,姓名,性别,专业,照片,获奖情况,家庭住址,联系方式(EMAIL ,电话)Course表组成:课程号,课程名,任课老师,联系方式(EMAIL,电话,办公室)Score表组成:学号,课程号,成绩(二)、现行系统概况学院采用的是学校通用的教务管理系统,因为我们是做课程设计,而不是实际开发,这里用来做比较的系统是上学期在学《数据库原理与应用》时作的一个学生管理信息系统,当时我们所作的需求分析报告如下:学生管理信息系统需求分析一、状况和可行性分析:一个使用方便,界面友好,功能完善的本地的学生管理信息系统。
用VF做设计平台,做成菜单样式的.exe的可执行程序二、菜单包含的基本功能档案管理(添加,修改,删除,查询)主要有STU表成绩管理(添加,修改,删除,查询)主要有COURSE表SCORE表实现打印处理(打印学生档案表,打印学生成绩表)选项(关于,退出)STU表组成:学号,姓名,性别,专业,照片,获奖情况,家庭住址,联系方式(EMAIL , 电话)Course表组成:课程号,课程名,任课老师,联系方式(EMAIL,电话,办公室)Score表组成:学号,课程号,成绩这个系统存在的主要问题是:1、没有最后形成一个可执行.exe文件,只有在电脑装有VFP6.0才能使用系统,项目管理器缺少主程序的设置。
2、查询时出现的错误,如文件正在使用,如何解决。
(表单3)3、没写“添加信息不能为空”的代码4、用删除按钮将所有记录删除后,输入的文本框部分变为灰色,再添加信息无法实现。
5、表之间的参照完整性没有设置,导致一个表的记录删除后,相应表的记录没做改变,打印出来的报表上仍有原来记录值出现。
6、系统模块过于简单,难以实现学籍管理的需要。
数据流程分析数据流程分析是把数据在组织(或原系统)内部的流动情况抽象地独立出来,舍去了具体组织机构、信息载体、处理工作、物资、材料等,单从数据流动过程来考查实际业务的数据处理模式。
主要包括对信息的流动、传递、处理、存储等的分析。
数据流程分析的目的是要发现和解决数据流通中的问题,如:数据流程不畅、前后数据不匹配、数据处理过程不合理等等。