成人文化技术学校
浙江省长兴县泗安镇成人文化技术学校

县 丰 富了 社 区居 民的业 余文 化娱 乐生 活 。 泗安 成校 (社 区教 育 中心 )积 极 践行 社 会主 义 核 心价
泗 值 观 , 以 “和 惠 ”为核 心 文 化 , 以 “全 要素 服务 、多元 化 受 惠 ”为 发展 理 念 ,加 强 校 园文 化 建 设 ,积 极创 建 文 明学
樱 桃培
长兴 县文 明 单位 、县 绿色 学校 等荣 誉 。
学 校 现 有 专 职 教 师 5人 , 兼 职 教 师 39人 . 志 愿 者 68
人 。在 长 兴县 教 育 局和 泗 安镇 党 委 政府 各 级 领导 的 关心 、
支持 下 , 学校 以打 造经 济 新 常态 下 工 匠型 高 技 能人 才为 培
发展 ,促 进 了社会 主 义新 农村 建设 。
花木 大会盆 景造 型 比赛
电 子 商 务 培
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学 校 外 景
为 目标 , 坚持 教 育 为经 济文 化 建 设 服务 ,深 入贯 彻 乡村 振
兴 战 略 。 努 力 围 绕 当 地政 府 中 心 工 作 ,认 真 开 展 成 人 学
历 、实 用 技术 、农村 劳 动 力 、企 业 职工 、老 年教 育 、花 木
技 能等 培 训l工 作 。 学校 办 学效 益 日益提 高 , 服务 地方 经 济 社会 能 力显著 提 升, 全镇 劳动 力年 受 训l率在 40%以上 。近 年
园林 绿化 高级 工培
校 。先 后 荣 获浙 江 省 示范 性 乡镇 成 人 学校 、 省标 准 化 乡镇
浙江省长兴县雉城中心成人文化技术学校(雉城社区教育中心)

淅远會畏契聂續裁中魂嚴AX1映术学梭(雉城社区教育中心)新型农民培训 食品药品安全培训长兴县雉城中心成人文化技术学校创建于 1989年,2006年经长兴县人民政府批准,设立社区教育中心。
负责画溪街道、雉城街道、开发区(太湖街道)、龙山街道成人教育和社区教育,是一所集业余学历提升,职业技能培训,农业技术推广和生活常识培训等一体的区域性、综合性的公办学校。
学校现有在职教职员工10人,拥有了一支专业基础知识扎实,专业技能过硬,教育教学经验丰富的“双师型”的师资队伍。
学校配备了电脑室、多媒体教室、图书室等,教学设备 设施齐全。
近年来,学校在县教育局和街道党委政府的关心支持下,紧紧围绕“服务创特色、质量创品牌、管理创效益”的办学理念,以开放办学、规范办学、品位化办学为原则,以“志诚”文化为引领,以“志诚”大讲堂为抓手,以美好生活课程为主线,致力构建“志于亲民、志于富美、诚于求实、诚于开拓”终身教育特色品牌。
学历提升教育年均近500人,职业技能培训年均2000人次,参与各类知识讲座和活动年均5万余人次。
为社区居民打造了一个道德建设的阵地、文化生活的乐园、终身学习的课堂、才艺展示的舞台。
积极融入社区治理,服务乡村振兴。
学校在探索中前进,在前进中壮大,在壮大中创新,在创新中发展,为新农村建设和当地经济社会和谐发展作出了贡献。
学校连续多年被县教育局考评为学校年度目标管理工作考核一等奖,并先后被评为全国农村成人教育示范学校、全国新型职业农民培训基地、浙江省示范性先进基层党校、浙江省中小企业职工培训示范基地、浙江省现代化成校、浙江省成人教育品牌项目、湖州市区域性中心成校、湖州市新农村农民培训示范基地、湖州市乡镇成 校校园文化建设先进学校等。
!Ji 面点教室电脑房浙江省现代化成人学校浙江省教育厅。
成人文化技术学校工作总结

THANKS
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服务效果与影响
提高职业技能水平
通过培训课程,帮助服务 对象提高职业技能水平, 增强就业竞争力。
增强文化认同感
通过文化体验活动,使服 务对象更加了解和认同中 华文化,增强文化自信。
促进社会融合
为外来务工人员提供文化 交流平台,促进不同地区 、不同文化背景人员的融 合。
社会反馈与评价
服务对象满意度高
在当前社会,随着技术的迅速发展和经济结构的调整,成人教育的重要性日益凸显 。
学校在长期办学过程中,形成了自己的特色和优势,为社会培养了大量的技术人才 。
工作目标与任务
成人文化技术学校的办学目标是 提高成人的文化水平和职业技能
,以满足社会对人才的需求。
学校的主要任务是提供各种形式 的课程,包括文化课程、技能培 训课程、专题讲座等,以帮助学
学生管理严格
学校对学生的考勤、纪律、作业等都 有严格的管理制度,并严格执行。
考核方式科学
学校的考核方式科学合理,注重过程 性评价和终结性评价的结合,以保证 学生的学习效果。
03
培训工作总结
培训项目与内容
数字绘画
教授数字绘画的基本原理和技 巧,包括手绘板的使用和绘画 软件的操作。
语言培训
提供英语、日语、韩语等语言 培训课程,满足不同国家留学 生的需求。
成人文化技术学校工作总结
汇报人: 日期:
目录
• 工作总结引言 • 教学工作总结 • 培训工作总结 • 科研工作总结 • 社会服务工作总结 • 工作亮点与特色 • 工作不足与展望 • 结论与致谢
01
工作总结引言
背景介绍
成人文化技术学校作为一所致力于提高成人文化水平和职业技能的学校,具有悠久 的历史和丰富的经验。
浙江省德清县新安镇成人文化技术学校

工、 绿 化 J : 、 l l I U 、 文秘、
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的伞 ¨ Ⅱ 发腱 ”为办学宗 旨, 立足 木镇实际 , 持改节创新 , 干 j { 檄探索在新形势下 , 发展成人教 育的新 思路 。 牝合 教育 资源 , 搭建培 训 台, 拓展服 务功能 , 使新安成
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人教育 T作迈 f 且了新步伐 , 上 了新 台阶 , 逐步构建学爿 礼 I , 全面提 高
项 业 义好义快 发 允分发 成校 应 n 勺 作用。
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思 道 德和文化案质, 为个f f I 『 推进新安创建I { [ u  ̄ J L 济新进程 , 促进新安经济社会
服装定捌 r 、 乍 乐 、 健 向
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德清县新安镇成校 ( 社 区教育 中心 ) 位于新安镇下 舍集镇 ,是一所省一级成
校、 市示范 成校 。 学校建筑 面积 1 2 2 8 平方米 , 是一所集成校 、 社 区教育 中心和党校 于一体的学校 。 我校 紧紧围绕新 安镇 党委 、 政府提 出的“ 创工业强镇 、 立文化名镇 、 兴绿色水 乡” 的宏伟 H标 , 以“ 服 务农村、 农业 、 农 民, 提 升服务水j 注重实 际、 实用 、 实效 , 提高培 训质 量 ” 为办学理 念, 以“ 形成全 民学习 、 终身学 习的学习型社会 , 促进人
2024年成人文化技术学校工作总结(6篇)

成人文化技术学校工作总结____年职成教育工作总结____年,我镇职业教育与成人教育工作在高坝镇党委政府的正确领导下,以“____”精神为指导,牢固树立和落实____,以服务“三农”为宗旨,认真贯彻落实教体局下达的各项工作任务,同时结合我镇实际,制定了实施规划。
一年来,为加快提高全镇科技文化素质、促进经济建设和社会进步作出了积极的贡献,使我镇职业与成人教育事业持续、健康、快速地向前发展。
现将一年来的工作情况总结如下:一、做实做强职业教育基础,职教工作取得了一定成绩(一)夯实职业教育基础。
基础教育、职业教育、成人教育是职教工作的三个重要组成部分,三教紧密联系不可分割。
我们主要抓了“三教”统筹工作。
我们以中小学学校为龙头抓好基础教育的同时,注重抓好职业教育、成人教育。
根据职教工作教育特点,我们在全镇中小学均开设了劳动技术课,从小培养学生学习技术的兴趣,各校充分发挥劳技室和素质教育展室的作用,大力培养学生的劳动技能,激发师生的劳动创造性,特别到了初中毕业时我们对初三学生进行了为期两周的职业培训,对大多数学生来说,从思想上认识了职业教育的重要性。
成人教育主要以教师的继续教教育和对农民的实用技术培训为主要突破口。
(二)创新方法,夯实责任,初中职教招生工作成绩显著1、领导重视,全面部署。
年初中心学校就对职教招生工作进行了全面部署,出台了实施规划,提出了具体要求,各村校高度重视,也制定了切实可行的实施方案,将中职教育招生的目标任务层层分解,责任到人。
我们首先从解决领导思想认识入手,年初中心校就几次召开两个中学中层以上领导会议,亲自部署职教招生工作,层层落实责任,分解任务,同时广泛向群众宣传职业教育对农村家庭学生的优惠政策,从而为职教招生工作奠定了基础。
2、加强宣传攻势,让职业教育深入人心。
各校以“四进”(进学校、进家庭、进课堂、进头脑)宣传为核心,在醒目处张贴标语,把职业教育宣传工作作为该项工作推进的突破口常抓不懈,形成职业教育推进的良好氛围,力求达成职业教育深入人心、社会自觉接受职业教育之目的。
成人文化技术学校工作总结

成人文化技术学校工作总结一、概述本年度,成人文化技术学校在上级主管部门的正确领导下,坚持以“服务社会,服务成人”为宗旨,以“面向社会,全面服务”为方针,以“改革创新,提质增效”为动力,以“强化管理,提高质量”为目标,全面推进各项工作,取得了显著成效。
二、主要工作1.教学管理:我们严格遵循教育教学规律,持续改进教学质量,努力满足成人的学习需求。
在课程设置上,我们紧密结合社会需求和学员实际情况,开设了多元化的课程,包括文化知识、职业技能、兴趣爱好等多个领域。
在教学方法上,我们注重理论与实践相结合,通过案例分析、实地操作等方式,使学员更好地掌握知识技能。
2.师资建设:我们重视师资队伍建设,通过选拔、培养、考核等环节,建立了一支高素质的教师队伍。
同时,我们还邀请了行业专家和高校教授来校授课,使学员能够接触到更多的权威知识和最新技术。
3.学员管理:我们重视学员的思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们还建立了完善的学员管理制度,通过严格管理,确保学员的学习质量和安全。
4.招生就业:我们积极开展招生工作,通过多种渠道宣传学校办学特色和优势,吸引更多的学员前来学习。
同时,我们还与多家企业建立了合作关系,为学员提供了广阔的就业渠道。
三、工作成果1.教学成果:通过全体师生的共同努力,我们的教学质量得到了显著提升。
学员的考试合格率、实践操作能力等都有了明显提高,得到了广大学员和社会的高度认可。
2.师资建设成果:我们的教师队伍素质得到了显著提升。
教师们的授课水平、学术能力、职业道德等方面都得到了学员们的认可和好评。
同时,我们还邀请了一批行业专家和高校教授来校授课,使学员能够接触到更多的权威知识和最新技术。
3.学员管理成果:通过我们的努力,学员的思想道德素质和学习能力都得到了显著提升。
学员们普遍反映,通过在学校的学习,他们不仅掌握了知识技能,还提高了自身素质和竞争力。
同时,我们也与多家企业建立了合作关系,为学员提供了广阔的就业渠道。
浙江省教育厅关于公布第十一批省级示范性成人文化技术学校名单的通知

浙江省教育厅关于公布第十一批省级示范性成人文化技术学校名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2008.07.01•【字号】浙教职成〔2008〕143号•【施行日期】2008.07.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文浙江省教育厅关于公布第十一批省级示范性成人文化技术学校名单的通知浙教职成〔2008〕143号各市及义乌市教育局:根据省级示范性成人文化技术学校的建设要求,在市、县(市、区)教育局审核、初评的基础上,我厅组织专家对申报学校进行了评估,确定杭州市萧山区南阳镇成人文化技术学校等22所学校为我省第十一批省级示范性成人文化技术学校,现予公布(见附件)。
各有关市、县应针对评估专家提出的意见,指导、督促乡镇政府和学校落实整改措施,增加经费投入,改善办学条件,充分发挥其示范辐射作用。
成人文化技术学校要根据农村经济社会发展的新形势、新要求,进一步加强自身建设,增强自主发展能力,积极开展技术服务和农村实用知识培训,不断提高教育质量,努力为我省构建和谐社会、全面建成小康社会作出新的贡献。
附件:第十一批省级示范性成人文化技术学校名单浙江省教育厅二○○八年七月一日附件第十一批省级示范性成人文化技术学校名单杭州市萧山区南阳镇成人文化技术学校杭州市萧山区衙前镇成人文化技术学校杭州市萧山区进化镇成人文化技术学校杭州市桐庐县桐君街道成人文化技术学校杭州市淳安县威坪镇成人文化技术学校建德市杨村桥镇成人文化技术学校建德市寿昌镇成人文化技术学校奉化市溪口镇成人文化技术学校宁波市宁海县力洋镇成人文化技术学校宁波市北仑区白峰镇成人文化技术学校宁波市北仑区春晓镇成人文化技术学校宁波市北仑区霞浦镇成人文化技术学校温州市苍南县灵溪镇成人文化技术学校嘉兴市嘉善县洪溪镇成人文化技术学校平湖市全塘镇成人文化技术学校平湖市林埭镇成人文化技术学校长兴县和平镇成人文化技术学校长兴县林城镇成人文化技术学校湖州市南浔区南浔镇成人文化技术学校衢州市龙游县模环乡成人文化技术学校衢州市常山县白石镇成人文化技术学校台州市黄岩区上乡成人文化技术学校。
深圳市宝安区西乡街道成人文化技术学校

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成 立 深 圳 市 宝 安 区 西 乡 街 道 成 人 文 化 技 术 学 校 成 立 于 1 9 8 9 -  ̄ 1 1 月 , 是 一 所 由 宝 安 区 人 民 政 府 批
西 乡街道 办主 管的公立 学校 。学校 同时是街 道的社 区教 育 中・ 、职 业能 力培训 基地 、街 党工委 党校 、街道 团工委 团校 、街道妇女 学校 、宝安 成人 中学分校 、市安 全生产培 训教 育 办学 构 、中央 电大奥鹏远 程教育 学 习中心、华 南理 工大 学校 外学 习中心 等。一 校 多牌 , 多种职 能统 运作 。学校 是广 东省省 级示 范性成校 、广 东省成人教 育先进 单位 、深圳 市 文明 学校 及市 、区、
进 办学单位 。 学校 采取 以总校 为中心 ,分校 为主翼 ,下设市 民学校 ,向社 会辐射 的办学架构 。学校拥有
个 总 校 和 三 个 分 校 。 学 校 总 校 位 于 宝 安 新 中 心 区 的 宝 安 大道 上 , 占地 面 积 约 1 0 0 0 0 平 方 米 ,建
面积共6 O 0 O 多平 方 米。 学校拥 有 齐备 的教育 教学设施设 备,以及宿舍 、饭 堂、运 动场所
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江门市荷塘镇成人文化技术学校(简称荷塘成人学校)属教育事业单位,是政府举办的公办省级示范乡镇成人文化技术学校。
是广东省成人教育协会理事单位,江门一职职教集团理事单位。
学校创办于1989年,于1991年经市成人教育办公室验收合格成为县达标学校。
又于1999年11月被江门市教育局评为“江门市骨干乡镇成人文化技术学校”。
学校创办以来实行文化教育与技术教育相结合、学历教育与专业培训相结合办学。
办学层次逐年提高,现有专业技术培训的各种短期培训班、实用技术培训班及学历教育的全日制中专班、全日制大专班;业余大专班、业余本科班等20多个学历班。
学校坚持学历教育为基础,技能培训为重点的办学理念。
坚持多形式、多渠道、多层次的办学模式,全方位开展教育服务。
办学以来为社会输送了各类人才,促进了社会经济发展。
二○○三年经广东省教育厅评估验收,我校定为省级示范乡镇成人文化技术学校。
学校有独立的校园校舍,座落在荷塘镇的中心,毗邻经济发达的中山、顺德,交通十分便利,镇上有公交车经校门,距江门繁华市区、新汽车总站仅10分钟车程;校园环境优美,各功能室设施设备齐全,有学生公寓,可提供食宿。
学校秉承校本部的办学宗旨,确立新的办学理念,打造优质特色学校,全面推行素质教育,严格规范日常管理。
学生素质、教育教学质量不断提高,形成良好的校风、学风。
我校从2002年至现在连续与广州市旅游商贸职业学校等院校联办的全日制班,历年来毕业生全部由学校推荐到江门市区,珠海,中山,顺德等地就业,并得到用人单位的好评。
就业率达100%,深受学生及家长欢迎!《学前教育》专业更是热门、吃香,毕业生供不应求,是一所值得信赖的学校。