中国近代社会思潮的特点

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中国近代社会思潮的主要特征

中国近代社会思潮的主要特征

中国近代社会思潮的主要特征在中国几千年的思想史中,有两个时期特别引人注目:一个是百家争鸣的春秋战国时期,一个是从鸦片战争到新中国成立前的近代历史时期。

这两个时期,都恰逢中国社会大转折大变动的时刻。

社会的剧烈变动,许多全新问题的提出,必然带来人们思想的空前活跃,各种不同社会思潮的形成和冲突,以致某种社会思潮逐渐取得主导的地位。

中国近代社会思潮,受到欧美、日本思想文化的冲击、影响,也打上了中国传统思想文化的烙印,更是近代中国社会特定的历史产物。

近代中国社会处于转型状态,它的鲜明特点之一就是“千古未有之奇变”。

这种变化,并非仅仅是外国资本主义侵略势力冲击的后果,而且也是中国社会内部因素自然演化的必然。

它带来的社会变化复杂而深刻,表现为多层面的运动过程,各种内外、新旧因素的制约与影响,又使各个层面的发展不是同一趋势,而是呈现出多层面的立体交错运动的态势。

在这块社会土壤中滋生蔓长起来的社会思潮也就呈现出社会转型期的突出特征。

第一,主题突出,政治性和现实性较强。

就中国近代109年的历史来说,大多数人共同关注的问题主要有两个:一是如何求得民族的独立和人民的解放,一是如何使中国摆脱贫穷落后而实现富国强兵。

这两个问题,从它的提出到人们设计种种不同的方案(当然也有反对的方案),彼此间展开激烈的争论,直到问题得到解决,是个完整的过程。

要解决前一个问题,就必须高扬民族主义、爱国主义旗帜,反对帝国主义列强侵略;要实现后一个目标,则需要以民主、科学为思想武器,进行一系列近代改革与革命。

因此,爱国主义和民主、科学便是贯穿近代各个时期各种进步思潮的两大主题。

无论是革新与守旧的交锋,还是中西思想文化的冲突,都与这两大主题息息相关。

由于这一特点,我们也就不难理解,为什么在近代中国特定历史条件下涌现的社会思潮大都具有浓郁的政治色彩。

以龚自珍、林则徐、魏源为代表的经世派,提倡“经世致用”,“以经术为治术”,面向现实,解决实际问题,兴利去弊,强国御侮。

社会思潮在不同历史时期的表现及特征

社会思潮在不同历史时期的表现及特征

社会思潮在不同历史时期的表现及特征【课前提示】当今世界,各种思潮相互激荡,相互影响,深刻地影响着政治和经济的发展,也影响着国际关系。

这些思潮映照到中國国内,在“四个多样化”的背景下,表现得更加纷繁复杂。

在我们面向“两个一百年”,同心共筑“中国梦”的历史新时期,科学分析和理性认识当前各种社会思潮,对于形成全社会共同理想和信念、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

为此,本刊推出《如何理性认识和正确引导当前社会思潮》系列讲座,敬请关注。

本期推出系统讲座之一《社会思潮在不同历史时期的表现及特征》。

英国历史学家柯林武德有一句名言,“一切历史都是思想史。

”近代以来,无数仁人志士为寻求救国救民的理论和道路而不懈探索,他们引介和创立的理论学说,对当时的社会经济、政治和文化产生较大影响,从而形成不同的思想趋势和潮流。

这一社会思潮的流变历经一百多年,至今未有停顿,反映了中华民族不屈不挠、自强不息的思想历程和实践求索。

在不同的历史时期,往往有不同的社会思潮,影响和引领着人们的行动。

鸦片战争前后,有林则徐、魏源等为代表的经世实学思潮,他们主张反对外国侵略,要求“师夷长技”、改革自强,成为“睁眼看世界”的第一批中国人。

第二次鸦片战争前后,经世实学思潮逐渐演化为洋务思潮,奕、李鸿章、张之洞等洋务派代表以“自强”、“求富”为目标,提出一系列学习西方制器、练兵等基本主张。

甲午战争失败,宣告洋务思潮的破产,康有为、梁启超等维新派继而提出“富国养民”、“工商立国”、建立立宪政治等主张,成为近代中国第一次思想解放运动,影响巨大。

几乎与此同时,孙中山为代表的资产阶级民主派提出了推翻满清专制、建立中华民国的主张,形成一股声势浩大的资产阶级民主革命思潮。

中华民国成立后,民富、国强、民主、自由等理想仍是空中楼阁,引起社会的普遍失望,由此促使人们寻找新的救国强国真理。

在这一过程中,先后产生无政府主义、复古主义、教育救国、实业救国、科学主义、资产阶级激进民主主义、早期社会主义等各种思潮,形成思想杂陈、相互争鸣的局面,最终马克思主义作为一种科学理论逐渐被越来越多的中国人接受,进而开始了其成为中国主流社会思潮的历史进程。

戊戌维新思潮的原因、特点、内容、意义

戊戌维新思潮的原因、特点、内容、意义

一、戊戌维新思潮的成因甲午战争后,出于救亡图存的需要,以1895年4月“公车上书”为起点,资产阶级维新思潮在全国范围内蓬勃发展起来,并转化成为一场轰轰烈烈的变法维新政治运动。

这一时期的维新思潮又称作“戊戌思潮”。

戊戌思潮的兴起和高涨有其深刻的社会历史原因和思想渊源:第一,甲午战败的刺激。

甲午战争中,清政府遭到惨败,北洋海军全师覆没,宣告了洋务运动的破产。

梁启超在《戊戌政变记》中曾说“唤起吾国四千余年之大梦,实自甲午一役始也。

”①(梁启超:《戊戌政变记》,《饮冰室合集》,专集之1,中华书局,1935年版,1989年影印本,第113页)。

甲午战争中,作为涣涣大国的中国竟为“蓑尔岛夷”的日本所击败,割地赔款,创巨痛深,战时的虚骄自大被惨败带来的震惊和耻辱所代替。

《马关条约》的签订和各种显而易见的灾难更引起人们对国家和个人命运的担忧。

而日本之所以战胜中国,其原因就在于日本进行了明治维新。

因此只有效法日本,从政治制度领域入手实行变法,才能图强。

可以说,甲午战争的失败促使了中国思想界的空前觉醒。

第二,民族危机的加深和国内矛盾的激化。

甲午战败后,帝国主义列强纷纷在中国强占租借地、争夺筑路开矿权利、划分势力范围、强制借款,使中国面临瓜分豆剖的危局,民族危机空前严重。

维新派从挽救清王朝政治统治的角度出发,害怕再爆发一次农民起义,于是他们纷纷寻求挽救危局之法,推动了变法维新思潮的高涨。

第三,民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成,是变法维新思潮发展、高涨的经济基础和阶级基础。

帝国主义、封建势力的排挤和束缚阻碍了民族工商业的发展,作为民族资产阶级上层利益代表的维新派,自然要求清政府实行变革,在国内发展资本主义经济。

第四,过去二三十年间,早期维新思潮的初步发展,西学东渐及中国先进人士有关西学知识的增长,为变法维新思潮的高涨准备了思想条件。

第五,光绪皇帝和帝党官僚如翁同新、徐致靖等人的支持,也是康有为、梁启超、谭嗣同等维新人士政治倔起和戊戌思潮勃兴的一个重要原因。

中国近代思想发展总结

中国近代思想发展总结

中国近代思想发展总结中国近代思想发展经历了从封建时代到现代化的转变过程,这是一个极为复杂而又矛盾的历史阶段。

在这一时期,中国思想界经历了儒家、道家、佛家等传统思想观念与西方现代化思潮的交融与碰撞,思想观念的变革为中国社会的发展带来了巨大的推动力。

本文将对中国近代思想发展的主要特点和重要思想家进行总结。

中国近代思想发展的主要特点之一是思想观念的多元化。

在这一时期,传统思想与现代理念交相辉映,各种学派和思潮并存。

尽管儒家传统依然占据主导地位,但道家、佛家等传统思想也得到了一定程度的重视。

同时,西方的现代化思潮也迅速传入中国,包括民主、自由、平等等价值观念,对中国的思想观念产生了深远的影响。

这种多元化的思想格局为中国的社会变革提供了丰富的思想资源。

中国近代思想发展的另一个特点是思想解放与反传统观念的兴起。

在这一时期,中国传统观念逐渐受到挑战,更多的人开始质疑和反思传统价值观念的合理性。

中国知识分子积极推崇科学、理性和进步的观念,追求个人的自由、平等和人权。

他们对封建社会的束缚表示不满,并努力寻求现代化的途径和方法。

这种思想解放和反传统观念的兴起为中国的社会变革提供了强大的推动力。

中国近代思想发展的第三个特点是思想与政治运动的联系紧密。

在这一时期,中国发生了一系列的思想与政治运动,如戊戌变法、五四运动、新文化运动等。

这些运动都与思想观念的变革密不可分,思想家们的思想理念为这些运动提供了理论支持和精神动力。

由于政治运动的激烈和压力,中国近代思想发展常常与政治关系紧密,思想家们的思想观念往往被政治实践所改造和利用。

在中国近代思想发展的历程中,有许多重要的思想家和学派对中国社会产生了重要影响。

例如,在新文化运动中,鲁迅提出了“民主与科学”的口号,批判了封建社会的黑暗与愚昧,引发了很大的共鸣。

梁启超则主张西方现代化思潮与中国传统文化的结合,提出了“中国人必须要先有中国心,然后才有国际心”的观点。

孙中山则提出了三民主义,强调了民族独立、民主政治和民生幸福的重要性。

中国近代社会思潮演进的特点

中国近代社会思潮演进的特点

【解析】选D。分析材料作者认为,正确的社会转型应该是“首 先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质”,即先是思想 解放,随后政治革命、经济建设。据此本题应选D。但中国历史 发展的事实并未按照这一顺序。
专题 中国近代社会思潮演进的特点 1.具有广泛性:近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资
产阶级不同政治派别都进行了各种各样的探索活动。 2.有一定的层次性:中国社会对西方文化由抗拒排斥到逐
渐接受,从学技术到学经济政治,从仿效立宪到主张共和再到思 想文化,由表及里、由浅到深。
3.有一定的继承性:每次探索都因前一次探索的得失而有 所发展,是继承与发展的关系,既有量的积累,又有质的飞跃。
专题 近代前期中国思想界向西方学习的历程
第一阶段 (器物层面)
第二阶段 (制度层面)
第三阶段 (思想层面)
时间
从鸦片战争到甲 午中日战争
从甲午中日战争 到辛亥革命
新文化运动时期
指导 思想
“中体西用”
由天赋人权、自 由平等发展为 “三民主义”
由民主科学思想 到马克思主义
代表 地主阶级抵抗派 资产阶级维新派
特点 救民族危机。未 救民族危机;未对 和否定偏向,未与
触动封建旧文化 封建文化彻底批 工农群众运动相
的根基

结合
第一阶段 (器物层面)
第二阶段 (制度层面)
第三阶段 (思想层面)
由师夷长技以制 由维新变法到辛 由新文化运动到
实践
夷到洋务运动 亥革命
中国共产党建立
【特别提醒】近代中国思想界的向西方学习,经历了由被动接受 到主动选择的过程。随着先进的中国人对西方认识的不断加深, 学习西方和挽救国家危亡结合在一起,近代前期中国的思想不断 演进,体现了一个由浅入深、由表及里的学习过程。

历史教案:近代中国的社会变革与思潮

历史教案:近代中国的社会变革与思潮

历史教案:近代中国的社会变革与思潮近代中国的社会变革与思潮近代中国经历了一系列重大的社会变革和思潮,这些事件和思想对中国的发展产生了深远的影响。

从晚清时期开始,过渡到民国时期,在这段时间内,中国经历了一系列战争、政治改革和社会转型。

本文将深入探讨这些社会变革和思潮,并分析它们对中国社会产生的影响。

一、晚清时期的社会变革与新思潮1. 经济现代化对社会变革的推动在19世纪末20世纪初,西方列强的入侵迫使中国接触西方先进技术和商业模式。

由此引发了一系列经济现代化建设,如铁路、电报和工业化等。

这些变革深刻地改变了人们的生活方式,加速了城市化进程,并带来了新颖的思潮。

2.“百日维新”运动中涌现出的新思想在光绪皇帝统治下,中国尝试进行政治改革以应对国家危机。

“百日维新”运动是其中最重要的一个运动。

维新派致力于吸收西方的政治制度和思想,推动现代化。

在这个运动中,涌现出了一系列的新思潮,如康有为的“大同思想”和梁启超的“立宪共和”。

二、辛亥革命与社会变革1. 辛亥革命:从帝制到民主辛亥革命是中国历史上标志性的事件之一。

这场革命推翻了清朝帝制,确立了民主共和国的基础。

辛亥革命使得权力从皇帝手中转移到了人民手中,并对中国未来政治体系产生了深远影响。

2. 新文化运动与思想解放辛亥革命后,在新型学校和报刊等载体下,新文化运动兴起。

“归根到底”的口号倡导反对传统观念、崇尚科学与民主。

这也催生了一批杰出学者和思想家,如胡适、陈独秀等,他们提倡科学思维方法,并推广西方知识,对中国社会产生重要作用。

三、五四运动及其影响1. 提倡新文化与反对封建礼教五四运动以反对帝国主义和封建社会为目标,号召废止封建制度以及传统礼教。

运动中出现了一系列的激进思潮,如马克思主义、无政府主义等,这些新思潮对中国的后来发展产生了深远影响。

2. 探索民主与科学五四运动推动了中国的民主进程,并强调知识分子应起到社会改革的引导作用。

不只限于青年学生的运动行动,它们也给予大众思考权力,并影响了继续发展的中国共产党。

中国近代社会思潮

中国近代社会思潮

反思之路径:

从总体上检讨中国的传统思想文化,承认“夷人”之长处, 主张“师夷长技”,进而主张师夷政治,而学习西方政治也 从最初的醉心于君主立宪的改良转向了主张民主共和的革命。 在经历了旧民主主义革命的失败后,最终选择了社会主义的 发展道路。
融合:学习西方
融和的三种情况:
以章太炎为代表的国学根基深厚的人,将资
2、冲突· 反思· 融合:中国近代社会思潮的内涵
冲突:
背景: 近代西方资本主义文化与中国传统文化性质
迥然不同; 中国具有优秀的文化遗产,汉文化的影响源 远流长; 西方文化虽不乏进步的内容,但又伴随着西 方列强的侵略而来;
冲突的具体表现:
地主阶级改革派和洋务派主张学习西方的
主张仿效英美实行统治,建立代表民意的监 察制度 主张采用资本主义雇佣劳动制和工资制
主张输入资本 主义制度文化
主张采取资本主义利润制度 主张实行资本主义国家的专利权制度
建立资本主义货币流通体制
建立资本主义保险制度
课堂讨论:如何评价太平天国学习 西方潮流?
太平天国对近代文化的崇尚,既是多年
与西方侵略者斗争的总结,又对近代文 化的输入起着推动作用。
三、洋务思潮与早期维新思潮
1、洋务思潮的兴起时间:
2、洋务思潮的兴起背景: 学术讨论:洋务运动兴起的主要动因是
19世纪60年代
“制内”还是“御外”?
兴起背景
中华民族与西方列强矛盾的产物,是中西文
化初步接触 、初步融合的产物。
第二次鸦片战争后,西方列强加紧对华侵略扩张, 迫使人们去寻求一种比较现实的抵制办法; 资本主义的侵略,加速了中国自然经济的瓦解过 程,又促使人们通过引进西方机器设备和科学技术 去适应这一趋势; 西学开始进入中国,为留心时务的人们提供了丰富 而新颖的思想资料。

近代以来中国民主思潮发展的基本特点及规律

近代以来中国民主思潮发展的基本特点及规律

近代以来中国民主思潮发展的基本特点及规律学习西方思潮1、鸦片战争前后学习西方思潮(1)兴起原因思想方面:经世思想推动人们去了解西方、学习西方;文化方面:中国传统文化的包容和不断更新自我的博大胸襟,使经世思想家们把“睁眼看世界”的行动,发展为“师夷长技以制夷”的追求;学术方面:中国自古就重视地理沿革的研究,鸦片战争前夕,出现了一批外国史地著作,为研究西方潮流的兴起提供了资料;环境刺激:强敌入侵的外部环境刺激所致林则徐编写了《四洲志》魏源编写了《海国图志》徐继畲编写了《瀛环志略》洋务思潮的兴起时间:19世纪60年代兴起背景中华民族与西方列强矛盾的产物,是中西文化初步接触、初步融合的产物。

第二次鸦片战争后,西方列强加紧对华侵略扩张,迫使人们去寻求一种比较现实的抵制办法; 资本主义的侵略,加速了中国自然经济的瓦解过程,又促使人们通过引进西方机器设备和科学技术去适应这一趋势;西学开始进入中国,为留心时务的人们提供了丰富而新颖的思想资料洋务官僚:奕 、文祥、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞、丁日昌、郭嵩焘等洋务思潮的主要内容:(1)时局观:认识“千古变局”,力求把握机遇。

自强观:采西学、制洋器,师其所长,夺其所恃 求富观:以工商立国,振兴商务,通外国展开商战人才观:废八股、改科举,造就和选拔有用人才 文化观:“中学为体、西学为用”早期维新思潮及其与洋务思潮的关系(1)早期维新思潮的兴起时间:中法战争后(2)主要代表人物:王韬、薛福成、马建忠、郑观应、何启、胡礼垣、陈炽、陈虬、汤震等(3)早期维新思潮的思想特色第一,主张护商富民,支持商办企业第二,主张君民共主,实行议院制度你如何看待早期维新思潮与洋务思潮的关系? 19世纪60—90年代,师夷长技以求富求强,是一切追求社会进步的人们的共识,洋务是这一时期社会新思潮的一面共同旗帜;随着中国民族资本主义的初步兴起和西学的扩大传播,早期维新思想家要求护商富民和采行议院制,其激进的主张显示出与洋务思潮分离的趋向;单早期维新主张不是通过向洋务派论战,而是通过向洋务派建言的方式提出,不是根本否定和取消洋务运动,而是希望洋务运动更有成效;早期维新思潮与洋务思潮既有联系,又有区别,既有共同认识,又有自己的思想特色。

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辛亥革命作为资产阶级民主主义运动,由于种种因 素并未对封建主义作像样的批判,思想启蒙十分不 够。而倒退复辟逆流的甚嚣尘上,国家民族的处境 一天天坏下去。大量的头颅和鲜血,换来的却是北 洋军阀的黑暗统治。对许多人来说,这样的风云骤 变给人们心灵上带来的压力,是难以想像和承受的。 在民初十年间,在思想文化领域,陈独秀、胡适、 李大钊等新文化运动倡导者,着力批判传统文化, 主张全盘学习西方。 五四新文化运动以后,在我国经常存在着复古暗流, 并且不只一次地掀起过复古思潮,这固然是由于中 国传统力量的强大,但也不能不说,这与五四新文 化运动时期的先进分子缺乏科学的分析态度,从而 给复古势力留下了可乘之机颇有关系


各种思潮与政派、政潮的结合,在20世纪二三十 年代反映得极为突出。一些社会思潮一开始是作 为一种政治主张提出的,但由于击中了人们普遍 关注的政治热点,各政治派别、团体都发表自己 看法而形成颇具声势的社会思潮。因此同一思潮 中各个不同阶层和政治主张常有很大差异。
思潮与政治紧密相联,使思潮本身发展很不充分。
1. 救亡图存,振兴中华,改造中国,走近代化道 路,始终是近代中国社会思潮的主题歌,爱国主义 成为系人心弦的最强音。在近代中国特定历史条件 下涌现的社会思潮大都具有浓郁的政治色彩。 2.各种社会思潮的云涌风发,形成中外历史上罕 见的奇观,并带有紧迫性和某些超前现象。 3.近代中国社会思潮的演变与发展,始终是同中 西文化的冲突与融合交织在一起的。 4.经过比较选择,科学社会主义在各种社会思潮 中逐渐取得主导地位。
晚清时期(1840-1910) 民国初期(1911-1919)
民国中期(1920-1936)
民国后期(1937-1949)
1.巨大的理热的兴起,资产阶级民主主义成 为当时起主导作用的社会思潮,成为时代的旗帜, 并具有早熟性。 3.超越现实与复古的倾向都比较突出。 4.晚清各种近代社会思潮在20世纪的头10年中的 骤起,显示出一种急就篇的特色,社会主义探索热 的勃起,预示在民族文化转型中,资产阶级民主主 义思潮在当时的主导地位具有某种过渡的性质。

20世纪30-40年代,在国统区思想文化领域 中,形形色色的理论主张层出不穷,这些理论 主张虽互有区别,但它们在政治上都不同程度 地适应了国民党统治集团的要求,在哲学上都 属于唯心主义阵营。在它们极力表现自己的同 时,马克思主义者积极参加论辩和展开批判, 剖析其理论的实质揭露其政治上的危害,从而 使文化思想领域的斗争沿着有利于民族解放和 社会进步的方向发展。


十月革命和五四运动以后,先进的中国人 又开始了对科学社会主义的宜传、探索和 追寻,形成了第三次对社会主义的求索。 五四运动之后一、二年间,形成高潮。科 学社会主义在涌 入中国的新思潮中开始逐 渐成为主旋律。中国的先进分子终于找到 了振兴国家民族的真理—马克思列宁主义 和科学社会主义。




中国的先进分子们要求以从西方输入的资产阶级 思想文化取代本国的封建主义思想文化。问题的 复杂性体现在: 1.既要拜西方列强为“师”,而这个“老师”又 是凶神恶煞欺负学生的坏家伙。 2. 19世纪70年代后世界资本主义社会矛盾尖锐, 一战更让西方资本主义弊端充分暴露,前景堪忧。 3.世界上任何一个民族都有保护本民族文化的强 烈意识。



第一,20世纪二三十年代可以说是整个近代中国社 会思潮最丰富、最多变幻的时期。众多思潮出现, 与这时期阶级力量的变动有关。 第二,二三十年代林林总总的中国社会思潮是在 五四运动这个历史大背景下产生的,不能忽视五四 思想解放潮流对这时期社会思潮的影响。 第三,20世纪二三十年代中国社会思潮门类繁多, 主张各异,但都在为中国寻找出路,思潮的政治色 彩浓厚;各种思潮不仅反映不同阶级的意志,更反 映了相异的政派需要。
西方思想的传入在大多数情况下并不是简 单移植。思想领袖们首先是为了解决中国 实际问题而从西方思想武库中寻找武器的, 这就在中国思潮与西方源头之间产生了不 少差距。 西方思想既是一种武器,思想领袖们的取 舍也就见仁见智,因此中国某种思潮常常 不是一种西方思想的翻版,导根溯源,常 可发现是几种西方思想的综合或糅合。 这时文化思潮和论战,从内容到形式与五 四时期的思潮有颇具相似之处


中国共产党的早期领导人曾提出过若干新民主主 义的基本思想。以毛泽东为代表的中国共产党人 在探索中国革命道路时,从理论上将新民主主义 向前推进了一大步。到抗日战争时期,这一理论 经过毛泽东的总结,发展成为完备形态。 20世纪三四十年代具有完备型态的新民主主义理 论,是这一时期思想领域出现的最伟大最先进的 成果;它在不断克服和战胜其他种种非马克思主义 思想的过程中走向最后的胜利。这便是民主革命 最后12年里社会思想领域最显著的特征。

先进的中国人在救亡图存的急切催迫下,如饥似渴 地学习西方。但来不及研究消化 ,就开始应用。 值得注意的是,在改造中国的民主主义运动走向高 潮之际,伟大的革命家孙中山即宣布把社会主义运 动提到历史日程。

一、爱国主义风雷激荡,催促着人们走向新的觉 醒。 二、资产阶级民主主义仍旧是当时巨大的社会思 想潮流。 三、社会主义的探索出现了新的契机—从空想到 科学。 四、全盘反传统狂飚的突起,义愤压倒了对传统 的科学分析、研究的立场。 五、人们涉足有如潮涌的学说主义风浪中,敏于 纳新,淡于吐故。
受政治影响,中国近代思潮的各领袖忙于解答中国 向何处去的大问题而缺乏对西方本源思想的消化吸 收,西方思想在他们那里常成为政治方案的一种依 据和点缀,因此常出现这样的情况:随着政潮起伏, 某一思潮代表在另一思潮中又重露头,而这两种思 潮并不完全相同。 在对西方本源思想的消化吸收并与中国实际结合中, 马克思主义显现了它与众不同的风采。新民主主义 既是马克思主义的,又是中国的,它历经考验在抗 战前夕初步形成,在众多思潮中独树一帜。 社会思潮紧密联系政治,紧密联系社会矛盾,应是 中国近代社会思潮最大特点,二三十年代社会思潮 更鲜明地体现了这一点。


第一,逐渐从旧式的自发活动转变为自觉的革新运 动。 第二,这一时期的爱国思想已同地主阶级“严华 夷之辨”的封建种族主义、农民阶级的自发排外有 所不同。 第三,具有一定的战略眼光。


晚清80年间,救亡图存的急迫呼唤,催促着人们呈 献种种革新、改造中国的思想主张,尽早地登上历 史舞台。 资产阶级革命派曾一度对封建主义思想文化进行了 猛烈冲击,但很不充分。


从戊戌到五四的20年的政潮学潮,急促演变,几乎 迈过了西方资本主义国家二三百年政治思想文化的 发展进程。中国的志士仁人在清末民初的年月,对 许多新的学说主义尚来不及深人研究、理解、消化, 又得接纳另一种新的思想。 人们在新思潮的海洋里,对新的学理是十分敏感的, 敏于对新学的接纳,淡于将那种对自己产生影响的 但已成过去的思想学说主义吐去,而任其以一种潜 在意识沉积于心灵的底层。作为一个历史时期的特 有现象,敏于纳新而淡于吐故并非个别有志之士如 此。

20世纪二三十年代民族资本的发展和资产阶级力量 的增长,造成反映这个阶级利益和要求的改良思潮 极为活跃。民族资本发展和帝国主义在华企业增多, 也使工人阶级人数剧增,为马克思主义在中国传播 和落地生根提供了社会条件。中国共产党的创立和 马克思主义与中国实际的逐步结合,新民主主义思 潮酝酿到初步形成,都在这一时期,绝非偶然。
一是摆脱教条主义束缚,真正应用马克思 主义的科学思想来观察中国社会、历史, 指导革命斗争实践。 二是在学术文化领域宣传、阐发促进民族 解放和社会进步的思想理论,抵制、批判 妨害民族解放和社会进步的思想主张。 三是新民主主义理论形态的完备。


这一时期,中国共产党人认真总结了以住 两次国内革命战争实践中所取得的成功经 验,特别是1927年和1934年两次失败的 教训,深刻认识到思想上的教条主义是中 国革命在理论上的最大敌人,认识到必须 紧密结合中国实际创造性地运用马克思主 义。这就是毛泽东说的,要用马克思主义 之矢射中国革命实践之的。
第一,辛亥革命后,人们在反对袁世凯为 首的北洋军阀集团的倒行逆施、卖国求荣 的奋斗中,高举民主和科学的大旗,向封 建主义开展猛烈的进攻。 第二,辛亥革命后,先进的中国人继清末 社会主义探索之后,出现了对社会主义的 再探索。 第三,随着新文化运动的兴起,开始了东 西文化的论战。

第一,当时先进的中国人中只有个别人接 受马克思主义。 第二,以孙中山为旗帜的民主主义者的政 治主张仍旧没有超越旧民主主义范畴。 第三,从辛亥革命至五四时期及五四以后 一段时期,旧民主主义范畴的社会思潮仍 很活跃。

不仅马克思主义日益显示了它的生命力,西方其他思 想如叔本华、尼采、柏格森的唯心论也极有市场,杜 威的实验主义风靡一时,连西方最新哲学流派如新实 在论、层创进化论等都流入中国。同时,中国近代教 育也迅速发展,各类大、中学校大批兴办,形成了比 五四前更壮阔的知识分子群体,加以留学生纷纷归国, 他们不仅是西方各种思想的传播者,更是新思潮中的 风云人物,因此这时社会思潮的领袖、载体和群众都 呈现了与往昔不同的声势和风貌。


晚清80年间出现的三位要求改革现实、向西方寻求 真理的伟大人物洪秀全、康有为、孙中山,为了改 造中国,投身于现实斗争中,但他们的言论又带有 超越现实的色彩。 晚清80年间,具有超越现实思想主张的人群中, 以章太炎、刘师培为代表的一派人物,则颇具有复 古倾向,将超越现实同复古倾向结合在一起。

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