校园网络安全防御系统的设计与实现毕业设计(论文)

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校园网安全防御系统设计与实现_计算机软件及应用_IT计算机_专业

校园网安全防御系统设计与实现_计算机软件及应用_IT计算机_专业

校园网安全防御系统设计与实现_计算机软件及应用_IT计算机_专业校园网安全防御系统设计与实现校园网络的安全性在当今时代变得越来越重要,尤其是在计算机软件及应用方面专业的学生和教职员工面临着数据泄露和网络攻击的风险。

为了保护校园网络的安全,设计和实现一个有效的校园网安全防御系统至关重要。

本文将探讨校园网安全防御系统的设计与实现。

一、引言校园网安全防御系统是一种全面的技术措施,旨在确保校园网络的安全,并保护用户的隐私和敏感信息。

该系统由一系列安全设备和软件组成,包括防火墙、入侵检测系统(IDS)和入侵防御系统(IPS)等。

二、系统设计1. 网络拓扑结构校园网安全防御系统应采用多层次的网络拓扑结构,包括核心层、汇聚层和接入层。

核心层连接着整个校园网络,汇聚层负责连接各个学院/学部的网络,接入层则是连接个人设备的网络。

2. 安全设备核心层应配置强大的防火墙,用于监控和控制整个校园网络的进出流量。

在汇聚层和接入层,可使用智能入侵检测系统(IDS)和入侵防御系统(IPS),用于检测和阻止恶意攻击。

3. 身份验证与访问控制校园网络中的用户应进行身份验证,以确保只有授权人员可以访问网络资源。

可以使用用户名和密码、双因素认证或生物特征识别等方式进行身份验证,并使用访问控制列表(ACL)限制用户的访问权限。

4. 安全策略校园网安全防御系统应制定明确的安全策略。

包括禁止未经授权的访问、定期更新网络设备的软件补丁、审计网络活动以发现异常行为等。

三、系统实现1. 防火墙配置防火墙应设置适当的安全策略,包括允许指定的端口和协议通过,拦截潜在的恶意流量等。

此外,应定期对防火墙进行更新和升级,确保其能够抵御新型的网络攻击。

2. IDS和IPS部署入侵检测系统(IDS)用于监控网络流量,并检测潜在的入侵行为。

入侵防御系统(IPS)则可以根据检测结果主动采取措施,如自动屏蔽攻击源IP等。

应根据校园网络的特点和安全需求来选择并部署合适的IDS和IPS设备。

校园网安全防护系统的设计与实现

校园网安全防护系统的设计与实现

校园网安全防护系统的设计与实现摘要:校园网的建成,让学校实现了管理网络化以及教学手段的现代化,这对于提高学校的管理水平和教学质量具有十分重要的意义。

本文分析了如今校园网中存在的安全隐患,从技术、设备、管理等方面提出了改进以及解决的方案,希望能对校园网的安全管理有所帮助,为师生创造一个安全、干净的上网环境。

关键词:网络攻击网络安全防火墙安全防护引言在当今社会,网络逐渐取代了很多传统信息通道,成为一种不可缺少的信息交换媒体应用在各个领域。

然而,由于网络具有开放性、互联性、连接方式的多样性及终端分布的不均匀性,再加上本身存在的技术弱点和人为的疏忽,网络安全就成了至关重要的问题。

随着高校信息化建设的不断开展,几乎所有的高校都建立了自己的校园网,为加快信息处理、合理配置和充分利用优质教育资源、科研和管理提供资源共享、信息交流和协同工作的平台,同时也是衡量一个高校教育信息化、现代化的重要标志。

在校园网的建设过程中,由于安全意识淡薄和资金欠缺,技术落后等多方面的原因,使得各高校普遍都存在着“轻安全、轻管理”的现象。

一、校园网现状目前国内校园网建设的蓬勃发展正在告诉我们这样一个事实:未来教育将从传统“课堂”教育向网上教育发展,而校园网的建设正是这一重大转变的开端。

教育也要“上网”在世界各发达国家,校园网的建设速度似乎不亚于其他如政府网的兴建速度。

现代教育的实施程度也与校园网络建设直接相关联。

随着计算机网络的广泛使用和网络之间信息传输量的急剧增长,一些机构和部门在得益于网络加快业务运作的同时,其上网的数据也遭到了不同程度的破坏,或被删除或被复制,数据的安全性和自身的利益受到了严重的威胁。

校园网也同样不能幸免。

黑客入侵校园网的新闻也时有发生,非更改考试成绩;更改英语全国四、六级统考成绩;更改考研成绩;非法盗取学校招生、分配机密等。

二、校园网中主要安全隐患校园网中主要安全隐患主要为以下几个方面:(1) 病毒的危害。

(2)黑客攻击。

校园网安全防护系统的设计与实现

校园网安全防护系统的设计与实现
校园网安全防护系统的设计与 实现
01 问题陈述
03 系统架构 05 测试与评估
目录
02 解决方案 04 实现方法
内容摘要
随着信息技术的不断发展,校园网已成为高校师生学习、交流和生活的重要 平台。然而,网络在带来便利的也存在着诸多安全隐患。因此,设计并实现一个 校园网安全防护系统至关重要。本次演示将介绍校园网安全防护系统的背景和意 义,阐明设计目的和问题,探讨解决方案和系统架构,并详细阐述实现方法、测 试与评估以及结果与分析,最后总结本次演示的主要内容并展望未来可做出的改 进和探索方向。
解决方案
2、定期进行安全巡检:对校园网内的设备进行定期的安全巡检,及时修复漏 洞,确保设备安全。
解决方案
3、部署安全防护设备:在校园网出口处部署防火墙、入侵检测系统等安全防 护设备,有效防范恶意攻击。
解决方案
4、建立安全日志分析系统:收集校园网内的安全日志,进行大数据分析,发 现异常行为及时处置。
问题陈述
2、设备漏洞:校园网内的设备存在各种漏洞,如操作系统漏洞、应用软件漏 洞等,容易被黑客利用。
问题陈述
3、恶意攻击:校园网遭受的攻击种类繁多,包括ARP欺骗、DNS劫持、僵尸网 络等,难以防范。
解决方案
解决方案
针对以上问题,我们提出以下解决方案:
解决方案
1、加强用户安全教育:通过开展安全培训、发布安全公告等方式,提高师生 的安全意识,使其养成正确的上网习惯。
测试与评估
3、压力测试:模拟大量用户访问和攻击场景,测试系统的性能和稳定性。例 如通过负载测试来检验系统的响应时间和吞吐量。
测试与评估
4、安全评估:采用漏洞扫描工具对系统进行扫描,评估系统的安全性。同时, 通过分析安全日志,检查系统是否存在潜在的安全隐患。

校园网络安全防御系统的设计与实现毕业设计(论文)

校园网络安全防御系统的设计与实现毕业设计(论文)

毕业设计(论文)题目(论文)校园网络安全防御系统的设计与实现√设计□报告选题性质:□毕业设计(论文)选题审批单院系:年级级专业计算机网络技术班级毕业设计(论文)开题报告及进度要求毕业设计(论文)答辩记录单专业:计算机网络技术班级:学生姓名设计(论文)题目:校园网安全防御系统设计与实现选题性质: 设计□报告提问及答辩记录:答辩记录签名:答辩成员签名:答辩日期:年月日毕业设计(论文)指导教师指导记录表设计(论文)题目:校园网络安全防御系统的设计与实现选题性质:□√设计□论文院(系):专业:年级:班级:指导教师(签名)学生(签名)注:此表由教师填写,如指导次数多,可另附纸。

摘要目前,随着网络时代的飞速发展,网络安全问题也日益突出,如何在开放网络环境中保证数据和系统的安全性已经成为从多人关心的问题。

本论文重点以构建网络安全防御系统的方案设计和实现过程,在本文中主要以所设计的网络安全防御系统网络拓扑结构图,及采用的各种安全技术的具体细节。

“安全”从来就是一个相对概念,不存在绝对安全,所以必须未雨绸缪、居安思危;“威胁”一直便是一个动态过程,不可能根除威胁,所以唯有积极防御、有效应对。

根据分析设计了包括物理防护、网络防护和数据防护的防御系统。

设计系统包括物理防护、网络防护和数据防护。

网络防护的主要目的是隔离、检测和认证。

数据防护包括移动数据管理、操作系统安全和传输加密。

关键词:校园网络、安全、防火墙、防御系统目录摘要 (I)目录 (II)引言 (1)第1章校园网络安全技术概述 (3)1.1 校园网络技术发展 (3)1.2 校园网络安全技术介绍 (4)1.2.1密码学 (4)1.2.2访问控制 (4)1.2.3身份认证 (5)1.2.4安全监控 (5)1.2.5安全漏洞检测技术 (5)1.2.6防火墙 (6)1.2.7反病毒技术 (6)第2章校园网络安全防御系统 (7)2.1 防火墙系统 (7)2.1.1防火墙及其功能 (7)2.1.2防火墙体系结构与实现模型 (7)2.2 校园网数据库管理系统 (8)2.3 数据备份与恢复系统 (9)2.4 身份识别系统 (10)2.4.1身份识别系统分类 (11)2.4.2身份识别系统优点 (11)2.5 访问控制功能 (12)2.6 上网行为管理 (12)2.7 入侵检测系统 (13)2.7.1入侵系统组成 (14)2.7.2入侵系统功能 (14)第3章校园网络安全防御系统的设计 (15)3.1 安全分析 (15)3.1.1系统的安全分析 (15)3.1.2内部工作网络系统平台安全分析 (16)3.2 设计主要思路 (16)3.2.1 物理防护 (16)3.2.2 网络防护 (16)3.2.3 数据防护 (17)3.3 设计方案 (19)3.3.1 方案设计的基本原则 (19)3.3.2 方案设计结构 (20)第4章网络安全防御系统的实现 (21)4.1 物理防护的实现 (21)4.1.1 制定完善严格的管理制度 (21)4.1.2 建立数据备份制度 (22)4.2 网络防护的实现 (22)4.2.1 隔离的实现——防火墙Cisco PIX (22)4.2.2 检测的实现——安装JUMP 入侵检测系统 (25)4.3 数据防护的实现 (30)4.3.1 移动数据防护的实现 (30)4.3.2 操作系统的防护 (30)第5章网络安全防御系统的测试 (32)5.1 测试 (32)5.1.1 测试环境 (32)5.1.2 测试系统防御外部攻击能力 (32)5.1.2 测试系统防御内部攻击能力 (32)5.2 小结 (32)总结 (33)致谢 (34)参考文献 (35)引言随着时间的发展,人类步入信息社会,信息产业成为全球经济发展的主导产业,计算机科学与技术在信息产业中占据了重要的地位。

高校校园网络安全防护系统设计与实现

高校校园网络安全防护系统设计与实现

高校校园网络安全防护系统设计与实现随着信息技术的快速发展,高校校园网络安全问题日益引起关注。

为了保障高校校园网络的安全和稳定运行,设计和实现一套高效可靠的网络安全防护系统至关重要。

本文将围绕高校校园网络安全防护系统的设计与实现展开讨论,介绍其重要性、设计原则和功能模块。

一、高校校园网络安全防护的重要性高校校园网络是信息化时代教育教学的重要基础设施,承担着师生在线学习、管理信息化、科研合作等重要任务。

然而,高校校园网络面临着各种安全威胁,如黑客攻击、病毒传播、信息泄露等。

这些安全威胁不仅会影响高校网络的正常运行,还可能导致重要信息泄露、学生隐私曝光等问题。

因此,设计和实现高校校园网络安全防护系统具有重要意义。

二、高校校园网络安全防护系统设计原则1. 综合性原则:高校校园网络安全防护系统应该具备综合性,能够全面覆盖校园网络的各个环节,包括网络设备、网络流量、用户行为等多个方面。

2. 前瞻性原则:高校校园网络安全防护系统需要具备前瞻性和预见性,能够及时应对最新的网络安全威胁和攻击手段。

3. 可扩展性原则:高校校园网络安全防护系统应该具备良好的可扩展性,能够根据高校网络规模和需求进行扩展,以适应未来的发展和变化。

4. 开放性原则:高校校园网络安全防护系统需要具备开放性,能够与其他系统无缝集成,实现信息共享和数据交换,提高整体的安全性。

三、高校校园网络安全防护系统功能模块1. 网络设备安全防护:针对高校校园网络中的服务器、交换机、路由器等设备,实施严格的访问控制和密钥管理,确保设备的安全和稳定运行。

2. 网络流量监测与分析:通过对校园网络流量的实时监测和分析,及时识别和定位潜在的网络安全问题,快速采取相应措施进行防护和应对。

3. 用户身份认证与访问控制:对于高校校园内的师生用户,采用强密码策略、双因素认证等手段,确保用户身份的合法性。

同时,对用户的访问行为进行监控和控制,防止非法操作和滥用权限。

4. 数据传输加密与隐私保护:为高校校园网络中的重要数据提供安全的传输通道,采用加密协议和技术,确保数据在传输过程中的机密性和完整性。

网络安全防御系统设计及实现

网络安全防御系统设计及实现

网络安全防御系统设计及实现随着信息技术的快速发展,网络安全问题愈发严重。

很多企业、机构和个人都成为了黑客攻击的对象,数据泄露、身份盗用、网络勒索等问题频频发生。

因此,构建一个高效的网络安全防御系统势在必行。

本文将针对网络安全防御系统的设计与实现进行探讨。

一、网络安全威胁与防御原理网络安全威胁主要来自于黑客攻击、恶意软件、缺少防火墙等问题。

为了保护网络安全,防御系统可从以下几个方面入手:1.网络防火墙:防火墙是保护网络安全的第一道防线,可控制网络连接、网站访问、应用程序访问等,可以阻止非法入侵、拒绝服务攻击、流量瞬间爆发等。

2.入侵检测系统:入侵检测系统是通过网络流量监测、日志分析等技术来检测网络中是否存在黑客入侵行为,及时发现异常并快速响应。

3.数据安全:数据加密、数据备份、数据恢复等技术可以保护数据的完整性和机密性,防止数据被窃取或篡改。

4.网络安全管理:网络安全管理员可对网络进行监控、分析、管理和维护工作,及时发现问题,及时应对。

以上措施可以协同防御,保护网络安全。

二、网络安全防御系统的设计网络安全防御系统的设计需要考虑多方面因素。

以下是一些设计思路:1.技术选型:技术选型是决定系统整体架构的首要环节,应选择有成熟技术支持、功能齐全的产品。

2.有效阻断:网络安全防御系统应具备有效阻断能力,能够及时发现黑客攻击行为,断开攻击链,防止攻击者持续侵害。

3.持续更新:网络攻击技术和手段日益变化,一味依赖旧的防御技术难以发挥作用,因此网络安全防御系统应定期进行更新和升级。

4.智能预警:预警系统可根据规则、策略等情况,对危险行为进行分析判断,及时发出预警信号,缩短响应时间,避免数据丢失和风险增加。

5.可扩展性:网络安全防御系统应具备可扩展性,可以随着业务和用户增长而不断扩展,满足业务发展的需求。

三、网络安全防御系统的实现网络安全防御系统的实现是一个比较复杂的过程,要涉及网络设备、管理系统、数据中心等多个方面。

高校计算机网络安全防护系统设计与实现

高校计算机网络安全防护系统设计与实现

高校计算机网络安全防护系统设计与实现随着网络的快速发展和高校网络规模的不断扩大,高校计算机网络安全问题日益突出。

为保护高校网络的安全性和稳定性,高效的计算机网络安全防护系统的设计和实施变得至关重要。

本文将从网络安全的定义和重要性、高校计算机网络安全面临的挑战、设计计算机网络安全防护系统的关键要素以及实现方法等方面展开讨论。

一、网络安全的定义和重要性网络安全是指对计算机网络系统及其资源的保护,防止网络信息的泄露、篡改和破坏等安全事件。

随着计算机网络的广泛应用,各种网络攻击手段也层出不穷,如DDoS攻击、恶意软件、黑客入侵等。

网络安全的重要性不容忽视,它直接关系到高校信息化建设的安全和稳定,对学校的教学、科研以及行政运作都具有重要影响。

二、高校计算机网络安全面临的挑战高校计算机网络安全面临多种挑战。

首先,高校网络规模庞大,连接着大量的计算机和其他终端设备,存在大量的安全隐患。

其次,网络攻击手段不断更新,威胁日益严重。

再次,高校网络的开放性使得防御工作更加困难,很容易受到未经授权的用户或者外部攻击者的入侵。

此外,高校网络还面临带宽不足、资源管理复杂等问题,这些也增加了网络安全的难度。

三、设计计算机网络安全防护系统的关键要素1. 网络监测与行为分析网络监测与行为分析是设计计算机网络安全防护系统的重要环节。

通过对网络流量进行实时监测和分析,可以及时发现异常流量和威胁行为,提前预警并采取相应的防护措施。

对网络应用、用户行为进行分析,可以识别和阻止网络攻击行为,保护高校网络的安全。

2. 访问控制与身份认证高校计算机网络安全防护系统需要实施访问控制和身份认证机制,以确保只有授权用户可以访问网络资源。

例如,采用强密码策略、多因素身份验证等措施,限制用户的访问权限,并对用户身份进行认证,避免未经授权的用户入侵。

3. 数据加密与传输安全在高校网络中,数据的安全传输至关重要。

设计计算机网络安全防护系统时,需要采用数据加密技术,保护敏感数据的安全,防止数据被窃取或篡改。

校园网设计方案毕业设计论文

校园网设计方案毕业设计论文

校园网设计方案毕业设计论文1000字一、设计方案背景和目的现代化的教育体系离不开互联网的支持,而校园网络作为教育信息化的基础设施之一,扮演着越来越关键的角色。

校园网不仅为学生、教师提供了高速、稳定、安全的网络环境,也为学校和教育管理部门提供了大量的信息化数据,方便管理和运营。

本论文旨在设计一个高性能、可靠、安全的校园网系统,并探讨其在教育信息化中的应用。

二、校园网设计方案1. 网络拓扑结构本方案采用分布式网络结构,主干网络采用三层结构,在核心层,设置两台交换机,实现物理隔离。

在汇聚层,设置四台交换机,用来承载终端设备接入。

在接入层,设置教学区、宿舍区、行政区三个交换机群。

其中,教学区交换机用于连接教学楼及配套的硬件设备。

宿舍区交换机主要用于连接学生宿舍区域,提供互联网接入和电视直播服务。

行政区交换机主要用于连接行政办公区域,提供办公自动化、邮件服务等功能。

2. 物理设备配置在网络设备方面,本方案采用华为、Cisco等品牌的先进设备,以保证网络性能和适应新技术的应用需求。

其中核心交换机采用华为的S9306R,支持400G的数据吞吐,汇聚交换机采用华为的S5720-56C-PWR-EI,支持48个千兆端口与4个万兆上行口,接入交换机则采用华为的S2700-52P-EI,设备具备强大的扩展性和安全性,能够满足数据交换和安全管理需求。

服务器采用Dell和HP等品牌服务器,支持虚拟化技术和云计算,满足教学、行政和办公的应用需求。

3. 网络安全策略为了保障校园网的安全性,本方案采用了多种安全策略,包括:防火墙、入侵检测、网络隔离和数据加密等。

其中,防火墙主要负责网络流量监测和防范外来安全威胁;入侵检测主要用于发现和预防网络攻击行为;网络隔离则是为了防止网络中的故障或病毒攻击向其他网络扩散;数据加密则是为了保护数据传输的安全性。

4. 应用系统集成本方案也考虑到了校园网在信息化建设中的其他应用,如教学管理系统、电子邮件系统、门禁系统和校园卫士系统等。

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毕业设计(论文)题目(论文)校园网络安全防御系统的设计与实现√设计□报告选题性质:□毕业设计(论文)选题审批单院系:年级级专业计算机网络技术班级毕业设计(论文)开题报告及进度要求毕业设计(论文)答辩记录单专业:计算机网络技术班级:学生姓名设计(论文)题目:校园网安全防御系统设计与实现选题性质: 设计□报告提问及答辩记录:答辩记录签名:答辩成员签名:答辩日期:年月日毕业设计(论文)指导教师指导记录表设计(论文)题目:校园网络安全防御系统的设计与实现选题性质:□√设计□论文院(系):专业:年级:班级:指导教师(签名)学生(签名)注:此表由教师填写,如指导次数多,可另附纸。

摘要目前,随着网络时代的飞速发展,网络安全问题也日益突出,如何在开放网络环境中保证数据和系统的安全性已经成为从多人关心的问题。

本论文重点以构建网络安全防御系统的方案设计和实现过程,在本文中主要以所设计的网络安全防御系统网络拓扑结构图,及采用的各种安全技术的具体细节。

“安全”从来就是一个相对概念,不存在绝对安全,所以必须未雨绸缪、居安思危;“威胁”一直便是一个动态过程,不可能根除威胁,所以唯有积极防御、有效应对。

根据分析设计了包括物理防护、网络防护和数据防护的防御系统。

设计系统包括物理防护、网络防护和数据防护。

网络防护的主要目的是隔离、检测和认证。

数据防护包括移动数据管理、操作系统安全和传输加密。

关键词:校园网络、安全、防火墙、防御系统目录摘要 (I)目录 (II)引言 (1)第1章校园网络安全技术概述 (3)1.1 校园网络技术发展 (3)1.2 校园网络安全技术介绍 (4)1.2.1密码学 (4)1.2.2访问控制 (4)1.2.3身份认证 (5)1.2.4安全监控 (5)1.2.5安全漏洞检测技术 (5)1.2.6防火墙 (6)1.2.7反病毒技术 (6)第2章校园网络安全防御系统 (7)2.1 防火墙系统 (7)2.1.1防火墙及其功能 (7)2.1.2防火墙体系结构与实现模型 (7)2.2 校园网数据库管理系统 (8)2.3 数据备份与恢复系统 (9)2.4 身份识别系统 (10)2.4.1身份识别系统分类 (11)2.4.2身份识别系统优点 (11)2.5 访问控制功能 (12)2.6 上网行为管理 (12)2.7 入侵检测系统 (13)2.7.1入侵系统组成 (14)2.7.2入侵系统功能 (14)第3章校园网络安全防御系统的设计 (15)3.1 安全分析 (15)3.1.1系统的安全分析 (15)3.1.2内部工作网络系统平台安全分析 (16)3.2 设计主要思路 (16)3.2.1 物理防护 (16)3.2.2 网络防护 (16)3.2.3 数据防护 (17)3.3 设计方案 (19)3.3.1 方案设计的基本原则 (19)3.3.2 方案设计结构 (20)第4章网络安全防御系统的实现 (21)4.1 物理防护的实现 (21)4.1.1 制定完善严格的管理制度 (21)4.1.2 建立数据备份制度 (22)4.2 网络防护的实现 (22)4.2.1 隔离的实现——防火墙Cisco PIX (22)4.2.2 检测的实现——安装JUMP 入侵检测系统 (25)4.3 数据防护的实现 (30)4.3.1 移动数据防护的实现 (30)4.3.2 操作系统的防护 (30)第5章网络安全防御系统的测试 (32)5.1 测试 (32)5.1.1 测试环境 (32)5.1.2 测试系统防御外部攻击能力 (32)5.1.2 测试系统防御内部攻击能力 (32)5.2 小结 (32)总结 (33)致谢 (34)参考文献 (35)引言随着时间的发展,人类步入信息社会,信息产业成为全球经济发展的主导产业,计算机科学与技术在信息产业中占据了重要的地位。

随着互联网技术的普及和推广,网络技术更是信息社会发展的推动力,人们在日常学习、生活和工作中都越来越依赖于网络,因此关于信息技术、信息安全技术、网络安全技术的发展成为越来越重要的学科。

互联网技术的发展改变了人们的生活,信息安全的内涵已发生了根本变化。

安全已从一般性的安全防卫,变成了一种非常普通的安全防范;从一种研究型的学科,变成了无处不在,影响人们学习、生活和工作的安全技术。

技术的普及也推动了社会对人才的需求,因此建立一套完整的网络安全课程教学体系,提供体系化的安全专业人才培养计划,培养一批精通安全技术的专业人才队伍,对目前高校计算机网络安全方向专业人才培养来说,显得尤为重要。

校园网络工程的深入实施,学校教育信息化、校园网络化已经成为网络时代的教育的发展方向。

校园网是指利用网络设备、通信介质和适宜的组网技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件,将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起,用于教学、科研、管理、资源共享等方面的局域网络系统。

校园网络安全是指学校网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然和恶意等因素而遭到破坏、更改、泄密,保障校园网的正常运行。

目前校园网络内存在很大的安全隐患,建立一套切实可行的校园网络防范措施,已成为校园网络建设中面临和亟待解决的重要问题。

目前,网络安全设施配备不够,学校在建立自己的内网时,由于意识薄弱与经费投入不足等方面的原因,比如将原有的单机互联,使用原有的网络设施;校园网络的各种硬件设备以及保存数据的光盘等都有可能因为自然因素的损害而导致数据的丢失、泄露或网络中断;机房设计不合理,温度、湿度不适应以及无抗静电、抗磁干扰等设施;网络安全方面的投入严重不足,没有系统的网络安全设施配备等等;以上情况都使得校园网络基本处在一个开放的状态,没有有效的安全预警手段和防范措施。

学校校园网络上的用户网络信息安全意识淡薄、管理制度不完善。

学校师生对网络安全知识甚少,安全意识淡薄,U盘、移动硬盘、手机等存贮介质随意使用;学校师生上网身份无法唯一识别,不能有效的规范和约束师生的非法访问行为;缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统,使学校的网络管理混乱;缺乏校园师生上网的有效监控和日志;计算机安装还原卡或使用还原软件,关机后启动即恢复到初始状态,这些导致校园网形成很大的安全漏洞。

网络病毒是指病毒突破网络的安全性,传播到网络服务器,进而在整个网络上感染,危害极大。

感染计算机病毒、蠕虫和木马程序是最突出的网络安全情况,遭到端口扫描、黑客攻击、网页篡改或垃圾邮件次之。

校园网中教师和学生对文件下载、电子邮件、QQ聊天的广泛使用,使得校园网内病毒泛滥。

计算机病毒是一种人为编制的程序,它具有传染性、隐蔽性、激发性、复制性、破坏性等特点。

它的破坏性是巨大的,一旦学校网络中的一台电脑感染上病毒,就很可能在短短几分钟中内使病毒蔓延到整个校园网络,只要网络中有几台电脑中毒,就会堵塞出口,导致网络的“拒绝服务”,严重时会造成网络瘫痪。

《参考消息》1989年8月2日刊登的一则评论,列出了下个世纪的国际恐怖活动将采用五种新式武器和手段,计算机病毒名列第二,这给未来的信息系统投上了一层阴影。

从近期的“熊猫烧香”、“灰鸽子”、“仇英”、“艾妮”等网络病毒的爆发中可以看出,网络病毒的防范任务越来越严峻。

学校校园网络的安全形势非常严峻,在这种情况下,学校如何能够保证网络的安全运行,同时又能提供丰富的网络资源,保障办公、教学以及学生上网的多种需求成为了一个难题[1]。

综上叙述校园网络安全现状,随着信息时代的急速到来,网络安全威胁已经凸现并日益严峻。

应对这一新的安全威胁,切实提高网络防御能力,确保打赢“网络防御战”,是校园必须担当的职责和使命。

第1章校园网络安全技术概述目前,计算机网络的广泛应用已经对经济、文化、教育、科技的发展产生了重要影响。

许多重要的信息、资源都与网络相关。

越来越多的政府部门和企业机构开始应用Internet,他们的信息共享程度与网上业务不断增加。

与此同时,网络攻击和犯罪活动也日益猖獗。

如何防止机密信息在网络中被泄露或窜改、如何有效地抵制和打击信息犯罪、保障网络与信息安全等,给人们提出了严峻的挑战。

但在连结信息能力、流通能力提高的同时,基于网络连接的安全向题也目益突出:不论是外部网还是内部网的网络都会受到安全的问题。

客观上,几乎没有一个网络能够免受安全的困扰。

而安全又是网络发展的根本。

因此。

如何最大限度地减少或避免因信息泄漏、破坏所造成的经济损失。

是摆在我们面前需要解决的一项具有重大战略意义的课题。

1.1校园网络技术发展简单地说在网络环境里的安全指的是一种能够识别和消除不安全因素的能力。

安全的一般性定义也必须解决保护财产的需要,包括信息和物理设备(例如计算机本身)。

计算机网络安全之所以重要,其主要原因在于:1. 随着计算机系统功能的日益完善和速度的不断提高,系统组成越来越复杂、系统规模越来越大,特别是Internet的迅速发展,存取控制、逻辑连接数量不断增加,软件规模空前膨胀,任何隐含的缺陷、失误都能造成巨大损。

2. 人们对计算机系统的需求在不断扩大,这类需求在许失多方面都是不可逆转、不可替代的。

3. 随着计算机系统的广泛应用,各类应用人员队伍迅速发展壮大,教育和培训却往往跟不上知识更新的需要,操作人员、编程人员和系统分析人员的失误和缺乏经验都会造成系统的安全功能不足。

4. 计算机网络安全问题涉及许多学科领域,既包括自然科学,又包括社会科学。

就计算机系统的应用而言,安全技术涉及计算机技术、通信技术、存取控制技术、检验认证技术、容错技术、加密技术、防病毒技术、抗干扰技术、防泄漏技术等等,因此是一个非常复杂的综合问题,并且其技术、方法和措施都要随着系统应用环境的变化而不断变化。

5. 从认识论的高度看,人们往往首先关注对系统的需要、功能,然后才被动地从现象注意系统应用的安全问题。

因此广泛存在着重应用轻安全、质量法律意识淡薄、计算机素质不高的普遍现象。

计算机系统的安全是相对不安全而言的,许多危险、隐患和攻击都是隐藏的、潜在的、难以明确却又广泛存在的。

1.2 校园网络安全技术介绍1.2.1密码学密码学是主要研究通信安全个保密的科学[2],他包括两个分支:密码编码学和密码分析学。

密码编码学主要研究对信息进行变换,已保护信息在传递过程中不被敌方窃取、解读和利用的方法,而密码分析学则于密码编码学相反,它主要研究如何分析和破译密码。

这两者之间既互相对应又互相促进。

密码的基本思想是对机密信息进行伪装。

一个密码系统完成如下伪装:加密者对需要进行伪装机密信息(明文)进行伪装进行变换(加密变换),得到另一种看起来似乎与原有信息不相关的表示(密文),如果合法者(接收者)获得了伪装后的信息,那么它可以通过事先约定的密钥,从得到的信息中分析到原有的机信息(解密变换),而如果不合法的用户(密码分析者)试图从这种伪装后的信息中分析得到原有的机密信息,那么,要么这种分析过程是不可能,要么代价过于巨大,以至于无法进行。

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