观赏植物分类学答案

观赏植物分类学答案
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观赏园艺试卷及答案

北方民族大学试卷课程代码:课程: 一、名词解释4*5 1、观赏园艺 2、花卉的鉴别标准 3、球根花卉 4、观赏植物栽培设施 5、温室效应二、填空题1*15 1、地中海气候型:气候特点:冬季温暖,最低气温,夏季温度.从秋季到次年春末为,夏季为干燥期。地理范围:包括地中海沿岸、南美洲智利中部、北美西南部、南非及澳大利亚西南部。该区是世界上多种的分布中心。原产的一二年花卉耐寒性较差。 2、半冬性植物:在通过春化阶段时,对于温度的要求,这类植物在的温度下也能完成春化作用,但最低温度不能低于,通过春化的时间是。 3、蕨类植物、兰科植物、秋海棠类植物生长期要求丰富的水分。但需水少些,在光线不强的室内,保持土壤湿润即可;需水较多,常将花盆放置水盘中或栽植于小型喷泉之上。 4、诸葛菜、金鱼草属于花卉。金盏菊、紫罗兰、桂竹香是性花卉。 5、花卉种子的休眠主要包括和 三、判断正误2*5 1、许多常绿性多年生花卉,在适当的环境条件下,几乎周年色泽保持常绿而无休眠期 。() 2、春化阶段的通过局限在植株的生长点上,不同的生长部位可以处于不同的阶段。() 3、传统的四大切花:月季、菊花、康乃馨、兰。() 4、桂花有“国色天香”、“花中之王”的美称。() 5、一年生花卉仅有生长期──春天萌芽后,当年开花结实而后死亡,并且年周期就是生命周期。

() 四、选择题3*5 1、下列哪种植物不属于传统四大切花()A康乃馨 B 兰C月季D菊花 2、以下哪个植物不属于观花类花卉()A牡丹B郁金香C芍药D芦荟 3、下列属于观叶类植物的有()。 A、水仙 B、蕨类 C、马蹄莲 D、非洲菊 4、打破种子休眠的方法常用的有() A层积处理法、机械破皮、药物处理、晒料 B加温、处理法、加光、药物处理 C加光、机械破皮、晒料、药物处理 D降温、层积处理法、机械破皮、晒料、 5、下列不属于一年生植物的特点的是() A、生长周期短 B、种类品种丰富 C、株型参差不齐 D、繁殖栽培简单 五、简答题 1.花卉的有性繁殖与无性繁殖各有何特点(5) 2.草坪是如何建植的(5) 3. 花卉按温度、水分、光照等环境因子的需求如何进行分类各举代表花卉2~3种。(5) 4.什么叫盆景可以分为哪几种

《观赏植物学》总复习题

《观赏植物学》总复习题 一、术语解释 细胞;原生质;同功器官;单轴分枝;子叶出土幼苗;单雌蕊;聚花果;组织;直根系;同源器官;须根系;单雌蕊;子房上位;叶互生;子叶留土幼苗;叶对生;.胚;聚合果;无限花序;合轴分枝;复雌蕊;假果;原生质体;种子;有限花序;真果;成熟组织;复雌蕊;分生组织;子房下位;自然分类法;双受精现象;叶序;花序;单叶;复叶。 二、填空题 1.典型的单叶具有、和三部分,这样的叶又称;若缺少 任何一个部分的叶则称为。叶在枝条上的排列方式称叶序,观赏植物常见 的叶序有、、、和等五种。 2.心皮是构成雌蕊的基本单位,根据心皮的数目和各心皮结合的方式不同,将其分为、 和三种类型。 3.植物种子通常是由、和三部分构成,但有些种子却只有和 两部分,则前者称种子,后者称种子。 4.根据子房与花托的连生情况以及与花的其他部分的相对位置,可以分为以下几种类型:、、和。 5.植物学名是世界范围通用的唯一正式名称,种的命名采用;其规定,每种植物的学名由两个拉丁文单词组成,第一个单词是,为名词,第一个字母要大写;第二个单词为,为形容词。 6.在显微镜下观察根尖成熟区的横切面,可看到根的初生构造由外而内明显地分为、 和等三部分。 7.植物繁殖可分为、和三种类型。 8.一个成熟的胚囊由7个细胞构成,即细胞,细胞,细胞和细胞。 9花被是花萼与花冠的总称。根据花的对称性将花分为、和三种类型。1.根据果实的来源与结构,果实可分为三大类,即、和。 2.肉质果成熟后肉质多汁。依果实的性质和来源不同,分为、、、和五种类型。 3.胚是种子中最重要的组成部分,是新一代植物体的原始体。胚包括、、和四部分。 4.导管存在于被子植物的,其主要功能是,而筛管存在于被子植物的,主要功能是。 5.从顶端起,根尖可依次分为、、、四个区域。 6.在横切面上,双子叶植物的叶片结构由、和三部分组成。 7.复叶依小叶排列的方式可分成、、和。 8.一个成熟的胚珠包括、、、和等几部分。 9.随着人们对植物界认识的不断深入,因而对植物的分类先后出现了不同的分类方法,一种是;另一种是。

南京林业大学观赏植物学考试复习题有答案

一、单项选择题,2分/每题,共计20分) 1、广义的花卉是指 d . A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是a . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 b A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是(A)。 A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C 。 A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是b 。 A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果 13 在裂果中,如果背缝线和腹缝线同时开裂称为A 。 A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 A 构成的共生体。 A、真菌; B、放线菌 C、细菌; D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B 。 A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A 。 A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一,较长,其上着生有柄的花朵,各花的花柄长度大致相等,开花顺序

新颖西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试范围

西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D.

完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座 9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A

A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。 A. 木莲属 B. 木兰属 C. 含笑属 D. 鹅掌楸属 20、双受精现象为 D 特有。 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 21、柏科植物苞鳞与珠鳞 D 。 A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离

常见室内观赏植物.

常见室内观赏植物 2017-08-07 室内观赏植物 1 红背竹芋 红背竹芋又称红背卧花竹芋、紫背竹芋,为竹芋科卧 花竹芋属多年生常绿草本观叶植物。红背竹芋是竹芋科 中栽培最普及的种类之一。它枝叶生长茂密、株形丰满;叶面浓绿亮泽,叶背紫红色,形成鲜明的对比,是优良的室内喜阴观叶植物。用来布置卧室、客厅、办公室等场所,显得安静、庄重,可供较长期欣赏此主题 2斑叶竹 芋斑叶竹芋又称天鹅绒竹芋、斑马竹芋、 绒叶竹芋,为竹芋科肖竹芋属多年生常绿 草本观叶植物。斑叶竹芋叶片宽大,叶 面柔软,并有斑润华丽的光泽,且极富柔 和弹性之美感,观赏效果甚好,是世界著 名的喜阴观叶植物。盆栽用来布置书房、 客厅或室内花园等都很适宜。在明亮的室 内,不见直射阳光也可以很好地生长,可 供较长期欣赏。其叶片还可以作为插花配 叶。 3花叶艳山姜 花叶艳山姜又称花叶良姜,为姜科山姜属多年生草本观叶植

物。 花叶艳山姜叶色艳丽,十分迷人;花姿优美,花香清纯, 是很有观赏价值的室内观叶观花植物。它常以中小盆种植,摆放在客厅、办公室及厅堂过道等较明亮处,也可作为室内花园点缀植物此主题相关图片如下: 4一叶兰 一叶兰叶形挺拔整齐,叶色浓绿光亮,姿态优美、淡 雅而有风度;同时它长势强健,适应性强,极耐阴, 是室内绿化装饰的优良喜阴观叶植物。它适于家庭及 办公室布置摆放。可单独观赏;也可以和其它观花植 物配合布置,以衬托出其它花卉的鲜艳和美丽。此外, 它还是现代插花极佳的配叶材料。 5虎尾兰 虎尾兰又称虎皮兰、千岁兰,为百合科虎尾兰届多年生 草本观叶植物。 虎尾兰叶片坚挺直立,叶面有灰白和深绿相间的虎尾 状横带斑纹,姿态刚毅,奇特有趣;它品种较多,株形和叶色变化较大,精美别致;它对环境的适应能力强,是一种坚韧不拔的植物,栽培利用广泛,为常见的家内盆栽观叶植物。适合布置装饰书房、客厅、办公爽答场所,可供较长时间欣赏。 6荷兰铁 荷兰铁又称巨丝兰、象脚丝兰、无刺丝兰,为百 合科丝兰属观叶植物。荷兰铁株形规整,茎干粗壮,

园艺植物育种学试题(卷)库参考答案解析

《园艺植物育种学》试题库-题 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺 植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是 所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。 3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分 布区域(野生植物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力 的乘积,称为选择反应。 7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于 体细胞突变的一种。 8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合, 其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。

9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段, 把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称 成对杂交或单交。 11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂 交,又称复合杂交或复交。 12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交 称回交。 13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种:双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两 个单交种配成用于生产的杂种一代。 16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交 中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂 交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。

最新西南大学网络继续教育0600观赏植物分类学考试范围

西南大学网络继续教育 【0600】《观赏植物分类学》考试范围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座 2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、杨柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座

9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。

观赏植物的分类方法常用

观赏植物学常用的分类方法有哪些? 一、 按自然分布分类 分为热带花卉、温带花卉、寒带花卉、高山花卉、水生花卉、岩生花卉、沙漠花卉。 1、 热带花卉 椰子 棕榈科,椰子属 Chamaedorea 观赏特性:茎干直立,不分枝,叶片由顶部生出,羽状全裂或羽状。高 温、湿润、半阴(袖珍椰子、散尾葵),有休眠期(秋冬季),越冬温度 控制在10℃以上。 栽培繁殖:每年春天换盆换土,春、夏、秋三季注意遮去50%~70% 的阳光。4月播种或分株繁殖(散尾葵和鱼尾葵),发芽温度24~ 26℃,发芽缓慢(2~6个月) 园林用途:布置客厅、书房、会议室等,以增添热带风光的气氛,室内 可长期摆放或适时调换。 2、 温带花卉 郁金香 百合科,郁金香属 观赏特性:郁金香属长日照花卉,性喜向阳、避风,冬季温暖湿润,夏季凉爽干燥的气候。多年生草本植物,鳞茎扁圆锥形或扁卵圆形,茎叶光 滑具白粉。花型有杯型、碗型、卵型、球型、钟型、漏斗型、百合花型等,有单瓣也有重瓣。花色有白、粉红、洋红、紫、 褐、黄、橙等,深浅不一,单色或复色。花期一般为3~5月, 有早、中、晚之别。蒴果3室,室背开裂,种子多数,扁平。 栽培繁殖:常用分球繁殖,以分离小鳞茎法为主。秋季9~10 月分栽小球。秋季露地播种,深度1~1.5厘米。次春可发芽,四至五年才能开花。新球与子球的膨大,常在开花后一个月的时间内完成。 园林用途:郁金香花朵似荷花,花色繁多,色彩丰润、艳丽,是重要的春季球根花卉,矮壮品种宜布置春季花坛,鲜艳夺目。高茎品种适用切花或配置花境,也可丛植于草坪边缘。中、矮品种适宜盆栽,点缀庭院、室内,切花、盆栽等,增添欢乐气氛。 3、 寒带花卉 丁香 木樨科 ,丁香属 观赏特性:花序硕大、开花繁茂,花色淡雅、芳香,习性强健, 栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。花两性,呈顶生或侧生 的圆锥花序。花色紫、淡紫或蓝紫,也有白色紫红及蓝紫色,以 白色和紫色为居多。 栽培繁殖:丁香宜在早春芽萌动前进行移栽。丁香适应性强, 管理比较粗放,平时只要注意除草,雨季防涝, 干旱时注意浇浇水,便可顺利生长。丁香不喜大肥,切忌施 肥 过多,以免引起枝条徒长,影响开花。丁香3月中旬发芽前,要对丁香进行整形修剪,硫除过密枝、细弱枝、病虫枝,中截旺长枝,使树冠内通风透光。花谢后如 不留种,可将残花连同花穗下部两个芽剪掉,以减少养分消 耗,促进萌发新枝和形成花芽。落叶后,还可以进行一次整 枝,以保树冠圆整美观,利于来年生长、开花。 园林用途:丁香属植物主要应用于园林观赏,因其具有独特的

园艺植物病理学课后思考题和答案

园艺植物病理学课后思考题及答案 姓名:莫星娣学号:200911321217 班级:园艺1092 第一章绪论 1、园艺植物保护与环境保护有何联系? 植物是自然界生物的食物链中最基本的营养来源,是动物赖以生存的物质基础,更是生态环境中动物生活不可缺少的环境基础。绿色植物,作为地球上最大的氧气和有机物的制造厂,维系着生态平衡,使万物充满生机。从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息和物质。所以,植物保护是环境保护最重要最必须的环节。 2、园艺植物病害有何重要性?其与其他作物病害有何不同特点? 园艺植物病害的重要性体现在: 1、影响园艺作物的产量 2、降低园艺作物的质量 3、有时影响国际贸易和出口换汇 4、防治不当会引起作物药害、人畜中毒和生态环境污染 与其他作物病害的差异: 1、园艺植物品种繁多、生物学特性差异大、耕作栽培措施要求高、生态环境复杂等特点,病害的发生规 律难以把握,治理难度大。 2、园艺作物大多需要精耕细作,加大了人与作物的接触机会,也就增加了病害传播的可能性;这就要求 生产者具备一定的植物病理学知识,避免不自觉地认为传播病害。 3、园艺作物保护地栽培面积的扩大、复杂指数的提高,为病害的越冬提供了良好的寄主和生态环境,为 病害的传播介体提供了栖息、繁殖的场所,增大了切断病害传播途径的难度。 4、果菜类作物的产品大多是新鲜食品,防治病虫害时,不仅不能使用粮棉作物上常用的毒性农药,而且 农药残留也有严格的限制。 5、花卉全球化销售使其成为病害的帮凶,由于是认为传播、途径广泛 3、植物病理学研究哪些方面的容?其与哪些学科有何联系? 研究容: 1、病害病原体的本质及其活动 2、受害植物的本质及其活动 3、植物与寄生物之间的相互关系 4、病害与环境之间的关系 5、根据这些基础研究的结果,阐明病害的发生发展规律,并设计经济有效地防治措施 与植物病理学有联系的学科包括:植物学、动物学、微生物学等等;植物病理学应该属于医学的分支,可

西南大学2017年,《观赏植物分类学》,作业答案

单项选择题 1、含羞草科、云实科、蝶形花科最重要的共同特征为 . 两性花 . 二强雄蕊 . 子房下位 . 荚果 2、杜鹃花属植物的花药常 . 纵裂 . 孔裂 . 瓣裂 . 横裂 3、柏科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生

. 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 4、杉科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 5、具有雄蕊和雌蕊的花称 . 两性花 . 两被花 . 单性花 . 单被花

6、含羞草科、云实科、蝶形花科的主要区别在于不同 . 花萼排列方式 . 花冠排列方式 . 子房位置 . 果实类型 7、梨果为亚科所特有 . 绣线菊亚科 . 苹果亚科 . 蔷薇亚科 . 李亚科 8、杜鹃花科植物的雄蕊通常为 . 花冠裂片的2倍 . 与花冠裂片同数

. 较花冠裂片数少 . 通常为多数 9、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 . 对生叶序 . 二强雄蕊 . 4裂子房 . 唇形花冠 10、下列为杉科植物的是 . 罗汉松 . 水松 . 金钱松 . 落叶松 11、下列特征不为银杏的是

. 叶扇形 . 具长短枝 . 雌雄异株 . 种子无胚乳 12、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 . 互生 . 对生 . 轮生 . 簇生 13、 百合科、石蒜科、鸢尾科均具有。 . 子房上位 . 3心皮复雌蕊

. 子房下位 . 侧膜胎座 14、 木兰科花腋生的属是。 . 木莲属 . 木兰属 . 含笑属 . 鹅掌楸属 15、 松科植物苞鳞与珠鳞。 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生

常见园林植物100种

1.洋紫荆: 拉丁名:Bauhinia blakeana。 别名:红花紫荆、红花羊蹄甲 科中文名:苏木亚科 属中文名:羊蹄甲属 习性:喜光。不甚耐寒,喜肥厚、湿润的土壤,忌水涝。萌蘖力强,耐修剪。 观赏及应用:花期冬春之间,花大如掌,略带芳香,五片花瓣均匀地轮生排列,红色或粉红色,十分美观。洋紫荆终年常绿繁茂,颇耐烟尘,特适于做行道树;树皮含单宁,可用作鞣料和染料;树根、树皮和花朵还可以入药。 2.大叶榕 种中文名:高山榕 种拉丁名:FicusaltissimaBl. 科中文名:桑科 属中文名:榕属 别名:马榕、鸡榕、大青树、大叶榕(海南岛) 观赏应用:高山榕为桑科榕属的一种。高大乔木,树冠大;叶厚革质,有光泽;隐头花序形成的果成熟时金黄色。极好的城市绿化树种。树冠广阔,树姿稳键壮观。只是树体量太大,根系过于发达不太适宜作路树。非常适合用作园景树和遮荫树。又为优良的紫胶虫寄主树。 生长习性:阳性,喜高温多湿气候,耐干旱瘠薄,抗风,抗大气污染。耐贫瘠和干旱,抗风和抗大气污染,生长迅速,移栽容易成活。

3.大叶紫薇 科:千屈菜科 属:紫薇属 景观用途:适合用作高级行道树、园景树、林浴树与庭荫树,单植、列植、群植均可。适于各式庭园、校园、公园、游乐区、庙宇等,均可单植、列植、群植美化。特别推荐用于风景林建设,紫花品种宜用于中、近距离观赏,而红花品种可用于供远距离观赏的风景林。 生长习性:阳性植物。需强光。耐热、不耐寒、耐旱、耐碱、耐风、耐半荫、耐剪、抗污染、大树较难移植。喜高温湿润气候。 4.猫尾木 种:猫尾木 科:紫葳科 属:猫尾木属 拉丁名::Dolichandrone cauda-felina (Hance) Benth. et Hook. f

观赏植物栽培试题库及答案

《观赏植物栽培》试题库 一、本题库由名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、综合实训题六种试题类型组成。 试卷按下面各部分所占比例组成: 1、名词解释(由20个概念中任选5个组成。共10分,每小题2分) 2、填空题(从120个空中任选30个空格组成。共15分,每空格0.5分) 3、判断题(从40个试题中任选10个组成。共10分,每小题1分) 4、选择题(从40个试题中任选10个组成。共10分,每小题1分) 5、简答题(从40个试题中任选6个组成。共30分,每小题5分) 6、综合实训题(从8个试题中任选2个组成。共25分,每小题12.5分) 二、试题组合要点 1、试题应以教学大纲和实验教学大纲为指针,达到教学目的与要求。 2、充分考虑知识的覆盖面,即每章的试题比例要适当,分布要合理。 3、按照教学大纲的课时分配,考虑学科特点,注重理论知识与实验技能的结合与应用。 4、充分考虑主观与客观试题的比例,既考察学生掌握知识的程度,又考察学生综合运用所学知识和技能分析问题和解决问题的能力。 5、抽选试题要避免前后内容重复。

一、名词解释; 1、花卉 2、宿根花卉 3、组织培养 4、二年生花卉 5、温度三基点 6、园林花卉 7、温室效应 8、有效积温 9、一年生花卉 10、设施农业 11、层积处理 12、春播花卉 13、嫁接 14、秋播花卉 15、有性繁殖 16、卉 17、观果花卉 18、绿枝扦插 19、矾肥水 20、盛花花坛 二、填空题; 1、园林花卉依据应用形式为:、、、、 、。 2、花卉的无性繁殖包括、、、、 。 3、根据花卉对水分的要求可分为:、、。 4、根据花卉的生态习性通常花卉分为、、三大类。 5、常用的播种方法是、、。 6、花卉栽培的主要设备有、、、、等设施。 7、根据花卉对光照强度的要求可为、、。土壤的反应有、、三种情况。 8、依据花卉栽培的生态环境分为:、、、、 。 9、花卉常用的栽培基质主要有、、、、 。 10、中国传统十大名花:、、、、、、 、、、。 11、根据温室的温度不同,温室可分为、、三种。 12、请说明校园内的以下花卉主要是以何种方式繁殖的:三叶草、碧 桃、紫罗兰、矮牵牛、榆叶梅 金盏菊、紫叶李、鸡冠花羽衣甘蓝、

《观赏植物分类学》教学大纲

《观赏植物分类学》理论教学大纲 第一章植物分类的基础知识(2学时) 教学目标:了解植物分类的方法和植物分类的各级单位;掌握种的概念及主要分类单位学名的构成;掌握如何使用检索表鉴定植物。 教学内容: 第1单元、植物分类的基础知识 第2单元、观赏植物人为分类 重点与难点: 教学重点:植物分类的基本单位和常用单位;物种的概念;双名法;植物检索表的编制原理及使用; 教学难点:物种概念的理解;如何使用检索表鉴定植物 第二章植物分类的形态学知识(8时) 教学目标:掌握根、茎、叶、花、果实和种子的外部形态术语的含义,为植物分类奠定基础知识。 教学内容: 第1单元、根与茎的外部形态 第2单元、叶的外部形态 第3单元、花的外部形态(一) 第4单元、花的外部形态(二) 第5单元、种子与果实的形态 重点与难点: 教学重点:1、叶的形态;2、花的形态及花序类型;3、果实类型 教学难点:1、复雌蕊心皮数目判断;2、胎座类型;3、单果的类型 第三章蕨类植物(3学时) 教学目标:掌握蕨类植物的主要特征及其与种子植物的主要区别;认识常见的蕨类植物。 教学内容: 第1单元、蕨类植物概述 第2单元、石松亚门(Lycophytina)

第3单元、水韭亚门(Is?ephytina) 第4单元、松叶蕨亚门(Psilophytina) 第5单元、楔叶亚门(Sphenophytina) 第6单元、真蕨亚门(Filicophytina) 重点与难点: 教学重点:1、蕨类植物主要特征及其与种子植物的主要区别;2、真蕨亚门教学难点:1、如何区分大型叶与小型叶;2、真蕨亚门的分类及其常见植物的识别。 第四章裸子植物(7) 教学目标:掌握裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;掌握苏铁科、银杏科、松科、杉科、柏科的主要特征,识别常见裸子植物。 教学内容: 第1单元、裸子植物概述 第2单元、苏铁纲(Cycadopsida) 第3单元、银杏纲(Ginkgopsida) 第4单元、松柏纲(Coniferopsida) 第5单元、红豆杉纲(Taxopsida) 重点与难点: 教学重点:裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;苏铁科、松科、杉科、柏科的分类。 教学难点:各科主要特征及其区别;常见裸子植物的识别。 第五章被子植物(34时) 教学目标:掌握木兰科、桑科、山茶科、锦葵科、杨柳科、十字花科、杜鹃花科、蔷薇科、含羞草科、云实科、蝶形花科、大戟科、槭树科、唇形科、木犀科、夹竹桃、忍冬科、菊科、棕榈科、禾本科、百合科、石蒜科、兰科等科主要特征,识别常见观赏植物。 教学内容: 第1单元、被子植物概述:被子植物主要特征、被子植物生活史、被子植物分类系统、被子植物分类概况

《观赏植物学》复习题_文档

一、名词解释 1、观赏植物:指具有一定的观赏价值,适用于室内外装饰、美化环境、改善环境并丰富人们生活的植物。 2、观赏植物学:系统研究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科。 3、营养器官:根、茎、叶的总称,是植物体的基本器官,吸收、制造、输送营养物质。 4、气生根:凡露出地面,生长在空气中的根。 5、节(node):枝条上着生叶的部位。 6、节间(internode):相邻两节之间的部分。 7、叶痕:落叶植物落叶后,在茎上留下的叶柄的痕迹。 8、叶迹:叶痕中的斑点(维管束断离后的痕迹)。 9、单叶:一个叶柄上只生一片叶。 10、复叶:一个叶柄上生许多小叶。 11、叶序:叶在茎上有规律的排列方式。 12、花:是被子植物所特有的有性生殖器官,是适应于生殖功能的变态短枝。 13、花序:花在花轴上有规律的排列方式。 14、自然分类法:根据植物的自然演化过程和彼此间的亲缘关系作为分类标准的分类方法。 15、双名法:用两个拉丁单词作为一种植物的名称,第一个单词为属名,第一个字母大写,第二个单词为种加词,在名称后还要附加命名人的姓名或姓名的缩写。 16、一年生花卉:在一个生长季内完成其生活史的花卉。 17、二年生花卉:在两个生长季内完成其生活史的花卉。 18、宿根花卉:地下部分不发生变态肥大的多年生草本花卉。 19、球根花卉:地下部分肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。 20、多浆植物:广义上指茎、叶特别粗大或肥厚,含水量高,并在干旱环境中有长期生存能力的一群植物。 21、水生花卉:生长在沼泽地或水中及耐水湿的花卉。 22、岩生植物:指抗逆性强、耐脊薄,适合在岩石园栽培的植物。 23、花相:花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 24、春色叶植物:春季发生的嫩叶有显著不同色(与其他季节相比)的植物。

园林植物期末考试试题及答案

《园林植物》练习题 姓名: 成绩: 一、填空题:(每空1分总计20分) 1.园林树木的选择与配植应本着(美 观)、(实用)、(经济)相结合以及其(树 木特性)与(环境条件)相适应的原 则。 2.花境近设计形式分类可分为(单面观赏 花境)、(四面观赏花境)、(对应式花境)三种。 3.水生植物学在园林设计中要求:(1)(因 地制宜,合理搭配);(2)(数量适当, 有疏有密);(3)(控制生长,安置设施)。 4.自然分类系统中,采用的分类单位有 (界)、(门)、(纲)(目)、(科)、(属)、(种)等。 5.常用的植物分类系统有两种,一种是 (人为分类)法,一种是(自然分类) 法。 二、选择题:(每题2分总计20分) 1.下列属于茎的变态的是( C )。 A.大丽花;B.萝卜;C.洋葱; D.菟丝子。 2.葡萄的卷须属于( B )的变态。 A.根;B.茎;C.花;D.果实。 3.马铃薯是植物的( B )。 A.根;B.茎;C.花;D.果实。 4.刺槐的花属于( A ) A.总状花序;B.穗状花序;C.头 状花序;D.伞形花序。 5.苏铁属于( D )门。 A.蕨类植物门;B.苏铁植物门; C.裸子植物门;D.种子植物门。 6.在自然分类系统中,( D )是分类的基 本单位。 A.品种;B.亚种;C.科;D.种。 7.我们食用的红薯是( B )。 A.块根;B.块茎;C.根状茎; D.肉质直根。 8.在裸子植物门中,( B )被称为活化石。 它是冰川孑遗树种。 A.苏铁;B.银杏;C.水松;D.樟 树。 9.水松属于( B )科。 A.松科;B.杉科;C.柏科;D.榆 科。 10.仙人掌上的刺是( B ) A.茎刺;B.叶刺;C.根刺;D.托 叶刺。 三、判断正误:(每题1分总计10分) 1.种子植物分为蕨类植物和裸子植物两 个亚门。(×) 2.水杉属于裸子植物门。(√) 3.草莓的果实为聚花果。(×) 4.所有无籽果实都是单性结实的结果。 (×) 5.皂荚树上刺属于叶的变态。(×) 6.国际上对植物的命名采用的是瑞典博 物学家拉马克创立的“双名法”。 (×) 7.自然分类法又可以称为园艺分类法。 (×) 8.花台是一种自然式花卉布置形式,是花 卉种植的最小单元或组合。(×)9.花坛植物种类的选择应根据花坛的类 型和观赏时期不同而不同。(√)10.园林中没有植物就不能称为真正的园 林。(√) 四、解释名词:(每题2分总计20分) 1.自然分类法:分类学家根据植物间长期进化自然形成的亲缘关系,将生物进行分类,这种分类方法就是自然分类法。 2.一年生植物:在一个生长季内完成生活史,寿命不超过一年的草本植物。 3.树木的生物学特性:是指植物自身生长发育的规律,包括植物的外部形态、生长速度、生命周期、繁殖方式及开花结实等特性。 4.园林植物:是指具有一定观赏价值,适用于室内外布置,以净化、美化环境,丰富众生活的植物,故又称为观赏植物。 5.花坛:用具有一定几何图形的栽植床,在床内布置各种不同色彩的花卉,组成美丽的图案。 6.花境:以树丛、绿篱呀建筑物为背景,通常由几种花卉呈自然块状基带状混合配置而成,表现花卉自然散布的生长景观。

北方常用园林观赏植物名称与图片介绍

北京红叶的几个种类1、五角枫 2、黄栌 3、橡栎

橡栎秋季叶色转为橙褐色,季相变化明显,是北京秋季观赏红叶的主要树种之一。 4、五叶地锦 五叶地锦 又称美国地锦,五叶爬山虎,落叶木质藤本,原产于美国,中国南北都有摘种。既耐暑又耐寒,在我国 东北地区可露地越冬,广东地区可耐热。

5、火炬树 火炬树 落叶乔木类,漆树科(这个“漆”不是上面那个“槭”字)。奇数羽状复叶互生,长圆形至披针形。果穗鲜红色,果扁球形,有红色刺毛,紧密聚生成火炬状。果实9月成熟后经久不落,而且秋后树叶变红,十分壮观。东北、华北、西北都有生长。 6、柿树

柿树又名朱果、猴枣。北方很常见的树木,农村几乎家家都有,北京很多院子里也有。是柿子成熟的时候,红橙橙的柿子果像灯笼一样挂满树枝,从严严密密的红叶中透出脸蛋来,相映成趣。 7、小檗 小檗 落叶多枝灌木。也可成深紫色或红色,幼枝紫红色,老枝灰褐色或紫褐色。适于园林隅角、花丛边缘,还有花园墙壁、篱笆的绿屏。大家看到马路中间的花带或道路两旁的花坛都有很多这个种类的红叶。 8、水杉

水杉是学者们研究古生物、古地质的活化石。传说水杉还和一个少数民族有着传奇的故事。传说在很久以前,接连不断的大雪把万物都冻死了,只剩下一对兄妹俩。哥哥叫覃阿土希,妹妹叫覃阿土贞。到处是白茫茫的大雪,为活下去,兄妹二人就走呀走想找出路。忽然看到了一棵大树,大风刮不动,大雪埋不住,青枝绿叶,兄妹俩感到奇怪,就往这棵大树上爬,越往上爬越暖和,越往上爬越亮堂,再向上看时已经爬到了天宫。在天宫里,观音菩萨对他俩说:“世上只剩下你们俩了,你们就下凡去成亲吧”。妹妹怕羞,菩萨指着她们爬上来的那棵大树说:“它是水杉,你们可折一根树枝做一把伞,把脸遮住就不羞了”。后来,土家姑娘出嫁上轿时都兴打一把伞。兄妹成亲后,生下了一个红球,球飞起来炸成许多小块儿,落到地上就变成了人,这些人就是后来的土家族人。几百年来,当地老百姓对它顶礼膜拜,奉为神树。在北京动物园拉马克堂楼前,有3株引种最早、树龄58年的大树,成为北京金秋赏叶的一大景观。不愿去香山和人群相挤的朋友专门去动物园看看这三株大树也是不错的,说不定还有另一番情趣。现在水杉也被引种到美国、德国、日本、瑞典等欧美国家。 落叶乔木 银杏合欢白桦色槭三角枫五角枫七角枫元宝枫拧筋槭茶条槭复叶槭假色槭鸡爪槭挪威槭金叶糖槭糖槭复色槭红枫黄栌紫叶黄栌美国红栌花叶挪威槭紫叶挪威槭加拿大红枫梓树楸树黄金树金叶梓树紫叶梓树法桐青铜泡桐国槐山槐金叶国槐黄金槐黄花槐蝴蝶槐江南槐香花槐刺槐喜树火炬香椿臭椿红叶臭椿千头椿糠椴紫椴蛇 皮椴沙枣黄榆白榆榔榆金叶榆大叶垂榆小叶垂榆榉树垂枝山毛榉紫叶山毛榉蒙古 栎辽东栎栓皮栎槲栎北栾金叶皂荚皂荚马褂木山丁子大山樱大叶白蜡水曲柳白蜡金冠白蜡洋白蜡花楸水榆花楸欧洲花楸核桃楸苦楝枫香黄檗山杏山桃山楂山梨 杜梨稠李文冠果暴马丁香鼠李杜仲合欢卫矛毛白杨银白杨银中杨新疆杨红叶杨 84k杨三倍体青杨枫杨垂柳金丝柳黄柳旱柳柽柳绦柳馒头柳朝鲜柳垂枝金花柳银芽柳龙爪柳河柳欧柳白花七叶树红花七叶树灯台树构树大叶朴树小叶朴树辽东楤木

《观赏植物栽培学中考试题答案》

陇东学院2009——2010学年第一学期园艺专业观赏植物栽培学课程试题答案(A) 一、填空(每小题1分,共19分)。 1、电导度(EC值)是表示各种离子的总量和硝态氮之间存在的相关性,因此可以通过EC植推断土壤或基质中 氮(或答营养元素)素含量。 2、种子播种的方法有撒播、条播和点播 3、枝接的对齐部位是形成层。 4、观赏植物依据生态习性的分类可以分为露地观赏植物和温室观赏植物。 5、花盆的种类有、和等。 (1)瓦盆(2)陶盆(3)釉盆(4)瓷盆:(5)塑料盆:(6)木盆或木桶(7)吊盆(8)水养盆(9)兰盆(10)盆景用盆(11)纸盆(12)素烧泥盆(13)紫砂盆(14)水泥盆答其中任意三种。 6、倒盆的目的是补充营养土、植株和盆的大小相称。 7、松盆土目的是改善土壤的通气条件;减少水分的蒸发。和促进有益微生物的活动。 8、盆花灌溉用水水质以软水为宜,避免用硬水水。 9、影响嫁接成活的内在因素是砧木与接穗亲合力的大小。 10、对于生长季的芽接,接后10—15天即可检查成活率。 二、选择题(每小题2分,共8分)。 ()1、影响扦插成活的内因主要是 D 。 A. 温度; B. 湿度; C. 空气; D. 再生能力 ()2、下列属于短日照观赏植物的是 A 。 A. 一品红; B. 唐菖蒲; C. 月季; D. 以上都不是 ()3、下列说法正确的是A、B、C、D 。 A. 休眠的种子可以忍耐零下极低的温度; B. 生长中的植物体耐寒力很低,但经过秋季和初冬冷凉气候的锻炼,可以锻炼植物忍受较低温度的能力; C. 盆花或花苗,在移植露地前的加强通风、逐渐降温; D. 低温又是很多种子打破休眠期的关键,经过低温处理后,发芽率可提高。()4. D 花卉为了适应干旱的环境,他们在外部形态上和内部构造上都产生相应的变化和特征,如叶片变小或退化变长刺状、针状,或肉质化。 A.水生; B.湿生; C.中生; D.旱生 三、判断并改错(每小题1分,共14分)。 (×)1. 在温室内进行的栽培,才能称为保护地栽培。 在保护地设施内进行的栽培,才能称为保护地栽培。温室栽培保护地栽培的一种。(√)2、花卉栽培成功与否,主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性,以及人们对环境条件的调控,使之适用花卉的要求。 (×)3、二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期高。 二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期低。 (×)4、温度对植物花色没有影响。 温度对植物花色有影响。 (√)5、在花芽分化期,通过控制水分供给抑制营养生长,达到促进花芽分化的效果。 (×)6、磷素促进植物营养生长,增加叶绿素的含量,使花叶增大,种子丰满。 磷素促进植物花芽分化,提早开花结实,促进根系发育,提高抗逆能力。(√)7、在一定范围内,增加空气中二氧化碳的含量,就能增加花卉光合作用强度,从而可增加光合产物的积累。 (√)8、花卉盆栽花盆体积小,盆土及营养面积有限,必须配制培养土栽培。(√)9、花卉盆栽条件人为控制,要求栽培技术严格、细致,有利于促成栽培和抑制栽培。 (×)10、花卉上盆时为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费,最好1次到位将其换到大的花盆里。 花卉上盆时不能为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费, 1次到位将其换到大的花盆里。 (√)11、无性繁殖的繁殖系数较小,植株根系分布浅,主根无或不发达,但可保持品种优良特性,提早开花。 (√)12、长日处理使长日照花卉提前开花,可使短日照花卉推迟开花。(√)13、穴植法是依一定的株行距掘穴或打孔栽植。 (√)14、草坪建植主要有两种方式:一是种子建植(有性繁殖),另一种是营养体建植(无性繁植)。 四、名词解释(每小题2分,共16分)。 1、枝接:将一种植物的枝移接到另一种植物根、茎上,使之长成新植株的繁殖方法。 2、有性繁殖:也叫种子繁殖。凡是用采收种子进行播种繁殖的方法都称为有性繁殖。 3、上盆:在盆花栽培中,将花苗从苗床或育苗器皿取出移入花盆中的过程。 4、切花:是指将具有观赏价值的花、叶、枝、果等从植株上切下,用于插花或其他装饰的植物材料。 5、花期控制:在观赏植物栽培中采取一定的措施提早或推迟花期。 6、观赏植物:是指以观赏为目的、具有观赏价值的植物。 7、观赏植物的生命周期:每种观赏植物都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程,这种过程叫生命周期。 8、春化作用:有些花卉在开花之前需要接受一定时期的低温刺激,这种经过一定低温阶段才能开花的过程称为春化作用。 五、区别题(每小题3分,共6分)。 1、定苗与间苗。 间苗:育苗时为保证幼苗营养面积,拔出细弱、病虫幼苗,保留生长健壮的幼苗。定苗:最后一次间苗。 2、劈接与切接

观赏植物生产技术题库及答案

一、名词解释 绪论 1狭义的花卉: “花”是植物的繁殖器官,“卉”是草本植物的总称,仅指草本的观花植物和观叶植物。 2广义的花卉: 指凡是具有一定观赏价值,并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物。 。 6观赏植物: 是具有一定观赏价值和生态效应,可应用于花艺、园林、以及室内外环境布置和装饰、改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 7实生苗: 种子繁殖又称有性繁殖或播种繁殖,用这种方法繁殖而成的苗木称为实生苗或播种苗。 8嫁接法 将需种的花木植物的枝或芽人工嫁接在另一种花木植物的茎或根上,嫁接的部分称为接穗,被嫁接的花卉植物称为砧木。 9 第一章园林花卉的分类概述 1一年生花卉: 一年生花卉又称春播花卉,在一个生长季内完成生活史的植物。即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季内完成。 2二年生花卉: 常称为秋播花卉: 在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养器官,越年后开花、结实、死亡。 3多年生花卉: 个体寿命超过两年的,能多次开花结实。根据地下部分形态变化,又可分两类 宿根花卉:地下部分形态正常,不发生变态的。球根花卉:地下部分变态肥大者 第三章园林花卉应用与环境 1温度三基点: 每种花卉都有生长的最适温度,有它们能忍受的最高温度和最低温度,称为温度三基点。2有效温度: 植物在高出下限温度时才能生长发育,这个对植物生育起有效作用的高出的温度值称有效温度。 3有效积温: 植物在某个生育期内或整个生育期内的有效温度的总和。 4温周期作用:温周期作用即温度周期性的变化对花卉生长发育的影响。温度周期性变化包括两个方面,一是温度昼夜变化,即昼夜温差现象,也叫温度日周期性。 5春化作用: 某些植物的个体发育过程中必须经过一个低温周期(即经一定时间的一定的低温条件)才能完成春化作用或通过春化阶段,才能诱导植株花芽分化。否则不能开花。 6冻害:是指植物低于植物生育的下限温度时,引起植物死亡的现象。 7寒害:是由于寒潮来临,低于花卉生育的最低温度(>00C)引起的植物生理活动障碍,如嫩枝和叶萎蔫。 8日灼:光照过强引起植株伤害。

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