生物人的生殖与胚胎发育
八年级生物下册《人的生殖和胚胎发育》教案、教学设计
3.激发学生对科学的兴趣，鼓励他们勇于探索生命奥秘，为我国生物科学事业贡献力量。
4.培养学生关爱他人、关爱社会的情感，关注孕期保健，提高全民健康意识。
5.增强学生的法制观念，使他们自觉遵守国家法律法规，维护社会和谐稳定。
二、学情分析
2.教师在批改作业时，要及时给予反馈，对学生的优点给予表扬，对存在的问题给予指导和建议。
3.鼓励学生发挥创意，将所学知识运用到实际生活中，提高解决问题的能力。
4.关注学生在作业中的情感表达，引导他们树立正确的生命观念和价值观。
4.结合所学知识，思考以下问题并撰写一篇心得体会：
a.生命的起源和发育过程中，你最感兴趣的部分是什么？
b.你认为如何尊重和关爱生命？
c.孕期保健对于母婴健康的重要性有哪些？
5.家庭实践作业：与家人一起探讨生殖健康和孕期保健知识，了解家族中的孕育故事，增进家庭成员之间的感情。
注意事项：
1.作业要求学生在规定时间内完成，保持字迹工整、条理清晰。
4.了解孕期保健的重要性，掌握一些基本的孕期保健方法。
5.能够运用生物学术语描述生殖和胚胎发育的过程，提高学生的生物学素养。
（二）过程与方法
在教学过程中，采用以下方法使学生达到教学目标：
1.利用多媒体课件、实物模型等教学资源，直观地展示生殖系统的结构和胚胎发育过程，帮助学生形象地理解。
2.采用问题驱动法，引导学生主动探究，例如：为什么受精卵的形成是生命开始的标志？孕期保健为什么重要？
3.教师点评：针对学生的讨论成果，给予肯定和鼓励，对存在的问题进行指导和纠正。
（四）课堂练习
在课堂练习环节，我将设计以下练习题：
冀教版八年级下册生物 6.人的生殖和胚胎发育 课件
睾丸激素
卵巢
女性主要 性器官：
女性性腺
产生 卵细胞
分泌雌 性激素
产生卵细胞的位置： 卵巢
卵细胞受精的位置： 输卵管 胚胎着床的位置： 子宫 胚胎发育的空间： 子宫
卵黄 胚胎发育的营养供应：
母体
女性生殖系统
卵巢 输卵管 子宫
学习目标
1、概述男性、女性生殖 系统的基本结构 2、描述人类的生殖中的 受精和胚胎发育的过程
第三节 人的生殖和胚胎发育
自学:课本P23正文12,P24正文1-2，完成 项目纸P5:一、二
人类有性生殖的过程：
产生生殖细胞 受精 胚胎发育 分娩
睾丸
男性主要 性器官：
男性性腺
产生 精子
分泌雄 性激素
女性生殖系统
卵巢
女性主要 性器官：
女性性腺
产生 卵细胞
分泌雌 性激素
卵的发育和受精着床
子宫中的胎儿和脐带
产生卵细胞的位置： 卵巢
卵细胞受精的位置： 输卵管 胚胎着床的位置： 子宫 胚胎发育的空间： 子宫
卵黄 胚胎发育的营养供应：
母体
胚胎5个月
胚胎10个月
分娩产出
人类有性生殖的过程：
阴道
女性生殖系统
男性生殖系统
生物冀少版八年级下册6.1.3 人的生殖和胚胎发育 同步练习(含解析)
2021-2021学年生物冀少版八年级下册6.1.3 人的生殖和胚胎发育同步练习一、选择题1.卵巢的主要功能是〔〕A. 只产生卵细胞B. 只分泌雌性激素C. 产生卵细胞和分泌雌性激素D. 输送卵细胞【答案】C【解析】【解答】解：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素．应选：C【分析】此题主要考察女性生殖系统的构造，据此答题．2.把精子输送到体外的管道是〔〕A. 输精管B. 精囊腺C. 输精管和附睾D. 附睾【答案】A【解析】【解答】男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
睾丸能产生精子、分泌雄性激素，是男性生殖系统的主要器官。
睾丸：男性的主要性器官，可以产生精子，分泌雄性激素；附睾：可以储存和输送精子；输精管：输送精子；精囊腺和前列腺：分泌黏液，便于精子运动；阴囊：保护睾丸和附睾；阴茎：内有尿道，是精液和尿液排出的通道。
故答案为：A【分析】睾丸、附睾、输精管、精囊和前列腺属于内生殖器，阴囊和阴茎属于外生殖器。
3.睾丸的主要功能是〔〕A. 只产生精子B. 产生精子和分泌雄性激素C. 储存精子D. 只分泌雄性激素【答案】B【解析】【解答】解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．应选：B【分析】在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素．4.人的受精过程是指〔〕A. 精子与卵细胞结合B. 产生精子和卵细胞的过程C. 精子进入输卵管D. 受精卵进入子宫【答案】A【解析】【解答】精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
故答案为：A【分析】精子在睾丸中形成后，会储存在附睾中，并逐渐成熟。
女性的卵巢排卵后，卵细胞进入输卵管，假如在输卵管中遇到精子，就可能受精。
5.人体发育的整个过程的起点是〔〕A. 受精卵B. 胎儿C. 婴儿D. 卵细胞【答案】A【解析】【解答】解：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进展细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开场于受精卵．应选：A．【分析】受精卵是人体发育整个过程的起点．据此解答．6.胚胎发育的场所是〔〕A. 卵巢B. 子宫C. 输卵管D. 阴道【答案】B【解析】【解答】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
冀教版生物八下《人的生殖和胚胎发育》同课异构 精品教案
教学设计：第三节人的生殖和胚胎发育冀教版八年级生物中课型：新授课一、教学目标知识目标：（1）概述女性生殖系统的结构和功能.（2）概述男性生殖系统的结构和功能.（3）描述受精过程.（4）描述人的胚胎发育过程.能力目标:识图与知识表达能力情感目标：尊重父母，珍爱生命的情感二、重点、难点：（1）男、女性生殖系统的结构和功能.（2）胚胎发育过程.三、课前准备多媒体四、教学过程：导-学-展-练导：（一）导入：知识准备与预热师：出示一些幼儿图片，区分他们的性别学：（二）完成知识目标与能力目标过程师：分别出示男性、女性生殖系统的侧面与正面图生：讨论识别主要性器官结构及功能.师：我们的生命是从哪开始的？视频演示人的排卵、受精、着床及胚胎发育、羊水、脐带、胎盘的作用.生：讨论总结人胚胎发育过程展：（三）完成能力与情感目标师：（1）孕妇要注意哪些问题（2）人类生殖发育与鸟类有何不同（3）什么是试管婴儿（4）人出生后几个重要发育期有哪些生：讨论回答.五、板书设计：1、男内生殖器：睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺外生殖器：阴囊、阴茎2、卵细胞受精受精卵分裂胚胎分化胎儿婴儿出生（生命的开始）内生殖器：卵巢、输卵管、子宫、阴道3、女外生殖器：外阴4、胚胎 CO2、废物胚盘母体氧、养料练：完成习册六、小结与练习1、睾丸是男性主要的生殖器官它的功能（）A、只产生精子B、产生精子和雄激素C、储存精子D、只分泌雄性激素2、人的胚胎在母体子宫里发育的时间一般为（）A、280天B、120天C、365天D、305天3、胎盘位于母体与婴儿之间它是指（）A、胎儿的一部分血管B、母体的一部分血管C、胎儿和母体交换物质的器官D、脐带的一部分4、卵细胞从卵巢进入子宫的通道是（）A、阴道B、子宫C、卵巢D、输卵管5女性生殖系统中能产生卵细胞和雌激素，能维持女性第二性征是（）A、卵巢 B输卵管 C、子宫 D阴道6、精子的特点是（）A．体积大，营养多 B．体积小，能游动C．体积大，不能游动 D．体积小，无细胞核7、下列关于卵细胞的叙述中，不正确的是（）A、卵细胞产生于卵巢 B．卵细胞内有丰富的卵黄C．卵细胞不能运动 D．女性终生都能产生卵细胞本课小结：我的收获新名词：新观点：新体验：新感受：我将改变我的：★课后反思：（1）本节课我收了什么？（2）还有哪些不懂的问题？第1节动物运动的方式一、学习目标1、说出动物运动的主要方式.2、说明动物运动方式与其生活环境的适应.3、举例说出动物运动的意义.二、预习导学1、导入：绝大多数动物（如：珊瑚虫和海葵）能够迅速改变自身的空间位置；动物的栖息环境可分、、三大类. 生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与相适应的现象.2、知识点一：动物在水中的运动方式主要是：①水母、乌贼可靠伞部做漂浮运动或运动.②草履虫（细胞动物【填单或多】）：靠纤毛在水中做运动.③蛙、鹅、鸭等趾间有发达的 . 有利于适应水中的生活环境.④鱼的身体呈纺锤形有利于减少在水中的，身上还长有各种鳍，人们模仿了鱼的制造了浆和橹.3、知识点二：动物在陆地上的运动方式：、、、请说出以下动物在陆地的主要运动方式：蜗牛鸵鸟袋鼠蛇大象蝗虫捕食的猎豹4、知识点三：动物在空中的主要运动方式是：①在空中飞行的有鸟类、和哺乳动物 .②是飞行动物一种省力的运动方式. 鸟类飞行的基本方式是5、思考：一种动物是否只有一种运动方式，举例说明.6、意义：生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的 . 通过运动可以出击获取，可以逃避和迁移到适宜的场所，可以完成和等，这些都有利于动物的，有利于和种族.7、小结：（1）水环境的主要运动方式是；（2）陆地环境的主要运动方式是、、、；（3）空中环境的主要运动方式是 .8、拓展：仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学. 在生活中有许多仿生例子，小组结合课文举例. 如：浆模仿鱼鳍，天线模仿昆虫的触角，锯子模仿锯齿草，电子蛙眼模仿青蛙， .三、课堂检测1.下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A.跳跃B.行走C.爬行D.游泳2.动物运动的意义是（）A.有利于进化和争得配偶B.有利于寻找食物和依赖环境C.有利于冬眠和渡过寒冬D.有利于个体生存和种族繁衍3.蚯蚓的运动方式是（）A.飞行B.蠕动C.奔跑D. 行走4.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”. 这里描写了动物的哪些运动方式：（）A.飞行爬行B.跳跃爬行C.跳跃游泳D.飞行游泳5.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发着他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比. 下列对应关系中，不正确的是（）A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来——飞机B.鱼通过改变鱼鳔内的空气量在水中自由沉浮——潜水艇C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位——雷达6.鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）A.增大浮力B.减少阻力C.减少浮力D.增大阻力7、草履虫是一种单细胞生物，体表有大量纤毛，该特征有利于它在水中A、爬行B、飞行C、游泳D、奔跑。
八年级下册生物河少03-第三节人的生殖和胚胎发育
第一章生物的繁殖第三节人的生殖和胚胎发育基础过关全练知识点1人的生殖1.【时事热点·癌症疫苗】宫颈癌疫苗已经推出了九价疫苗,能够有效地降低宫颈癌及癌前病变的发生率。
下列关于因宫颈癌而摘除子宫的女性的说法,正确的是()A.不能排卵B.没有月经C.第二性征不正常D.不能分泌雌性激素2.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。
请你联想一下,如图结构中与杏花的子房功能相似的结构是()A.①B.②C.③D.④3.受精过程就像是在集体赛跑,众多的精子争先恐后地向前冲,最终只有一个精子会与卵细胞结合。
众多精子一定不会接触到的结构是() A.阴道 B.子宫 C.输卵管 D.卵巢知识点2胚胎发育4.【新独家原创】优生优育现在成了社会关注的热点,人们把怀孕过程比喻成把种子种入土壤,要保证种子优良、土壤肥沃。
其中所说的“种子”和“土壤”所指的结构是()A.精子、输卵管B.胚泡、子宫C.卵细胞、子宫D.受精卵、输卵管5.【学科素养·科学思维】“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。
我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是()A.“我”指的是精子B.“我的搭档”是指受精卵C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫6.【学科素养·态度责任】【新独家原创】公共场所禁烟已经在全国推行起来。
在现今社会中,有一些孕妇也吸烟,有害物质从母体进入胎儿体内的通道不包括()A.胎盘B.脐带C.胎盘与母体相连的血管D.输卵管能力提升全练7.(2022河北石家庄中考,23,)所有人的生长发育起点是一样的,都是()A.受精卵B.胚胎C.胎儿D.婴儿8.(2022广西钦州中考,11,)结合女性生殖系统示意图,判断下列与人的生殖和发育有关的叙述,正确的是()A.人的胚胎发育在①中完成B.精子和卵细胞结合的场所是②C.女性的主要生殖器官是③D.胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘9.【学科素养·生命观念】(2022四川广安中考,18,)作为生物圈中的一员,人类通过有性生殖繁衍后代。
苏教版七年级生物下册第八章人的生殖和发育复习提纲
第八章人的生殖和发育复习提纲1．人的生殖系统的结构和功能▲男性主要的性器官是睾丸，它的功能是产生精子和分泌雄性激素。
▲女性主要的性器官：▲受精的场所是输卵管。
新生命的起点是受精卵的形成。
生殖细胞包括睾丸产生的精子和孵巢产生的卵子。
2.胚胎发育：胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘；结扎输精（卵）管能够有效阻碍精卵结合，但不会影响睾丸、卵巢的生理功能；受精卵开始分裂的起始部位是输卵管。
▲精子、卵细胞和受精。
精子：小，呈蝌蚪状，有长尾，能游动。
卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。
受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
新生命诞生标志：形成受精卵。
▲胚胎的发育和营养：胚胎的发育过程：受精卵、胚胎、胎儿、婴儿胚胎发育的营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养，通过胎盘从母体获得氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
胚胎发育到第八周末，胚胎开始出现人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。
胚胎发育第十二周，可分辩性别。
胚胎发育到8个月末，胚胎发育基本完成。
第二节1、发育：是从受精孵到个体成熟的过程。
通常指婴儿到成年人这一阶段。
人的生长发育：婴儿期（0-1岁）、幼儿期（2-6岁）童年期（7-11岁）、青春期（12-23岁）、青年期（24-39岁）、成年期（24岁以上）、中年期（40~59岁）、老年期（60岁以上）2、青春期发育：▲进入青春期时间特点：一般来说女孩子（10～12岁）比男孩子（10～14岁）早一、二两年。
▲青春期的发育特点:（1）身高突增（进入青春期的第一信号）；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3）性器官迅速发育和成熟。
性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展。
/ 青春期性发育：\男性在雄性激素的作用下，出现第二性征。
女性在雌性激素的作用下，出现第二性征。
▲养成青春期的卫生保健习惯: 遗精是一种正常现象。
“精满自溢”，精液过多就会排出；女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等；女孩子青春期树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
初中生物了解人类的繁殖与发育过程
汇报人：
01 人 类 的 繁 殖 过 程
02 人 类 的 发 育 过 程
影响人类发育的因 03 素
04 青 春 期 发 育
人类繁殖与发育的 05 意 义
人类的繁殖过程
精子和卵子结合形成受精卵 受精卵发育成胚胎 胚胎在子宫内着床 胚胎发育成胎儿
受精卵形成 卵裂期 桑椹胚 囊胚期
添加标题
注意事项：在学步儿阶段，家长需要给予足够的关注和保 护，确保婴儿的安全。同时，也要鼓励婴儿的探索行为， 促进其认知和语言发展。
添加标题
与其他阶段的区别：与婴儿阶段的区别在于，学步儿阶段婴儿 开始逐渐独立行走和探索环境；与儿童阶段的区别在于，学步 儿阶段的婴儿还处于身体和智力发展尚未完全成熟的阶段。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
繁殖与发育过程 中父母对子女的 教育和培养，对 于子女的成长和 发展至关重要。
促进人类健康： 了解繁殖与发育 过程有助于预防 和解决生育和发 育相关的问题， 提高人类的健康
水平。
促进社会进步： 了解繁殖与发育 过程有助于推动 社会进步，促进 人类文明的传承
和发展。
促进科学研究： 了解繁殖与发育 过程有助于推动 科学研究的发展， 为人类探索未知 领域提供更多的
成熟与分娩：胎儿发育成熟后，通 过分娩成为新生儿
新生儿阶段的定义：出 生后28天以内的婴儿。
新生儿阶段的特点：新 生儿需要特殊的护理和 照顾，因为他们还没有 完全适应外界环境。
新生儿阶段的发育：新 生儿在出生后的一段时 间内，身体和大脑将继 续发育。
新生儿阶段的注意事项： 家长需要给新生儿提供适 宜的生活环境，并注意喂 养、保暖和卫生等方面的 问题。
心理健康：学会调节情绪，保持 积极乐观的心态
生物人类的生殖与发育过程
生物人类的生殖与发育过程人类作为生物界的一员，经历了独特而精密的生殖与发育过程。
这一过程涉及到男性和女性的不同生殖系统及其功能，从精子和卵子的生成到受精以及胚胎和胎儿的发育。
本文将从精子和卵子的生成开始，逐步阐述人类的生殖与发育过程。
精子的生成通常发生在男性的睾丸内，这一过程称之为精子发生。
在精子发生的过程中，原始生精细胞经历了几次细胞分裂和成熟，最终形成成熟的精子。
精子的生成过程通常在男性达到青春期时开始，并持续一生。
每个成熟的精子都包含有一个精子头和一个尾巴，头部含有遗传物质DNA，可以与卵子结合形成受精卵。
而卵子的生成通常发生在女性的卵巢内，这一过程称之为卵子发生。
与精子发生不同的是，女性的卵子发生是在胎儿时期就已经形成的。
在女性的卵巢内，原始生卵细胞经过几次细胞分裂和成熟，最终形成成熟的卵子。
每个成熟的卵子都含有大量的细胞质和遗传物质DNA，可以与精子结合形成受精卵。
当精子和卵子在人体内相遇时，受精就会发生。
受精一般发生在女性的生殖道内，主要是在输卵管中。
当精子进入女性的生殖道后，它们通过精子的运动能力逐渐向上游动，最终到达输卵管。
如果精子在输卵管中遇到了成熟的卵子，就会进行结合，形成受精卵。
这一过程被称为内受精。
受精卵形成后，它会在输卵管内向子宫移动，同时不断地发生细胞分裂。
这个过程被称为胚胎发育。
受精卵首先分成两个细胞，然后逐渐分裂成更多的细胞，形成胚胎。
胚胎发育过程中，细胞逐渐分化，形成各种不同的细胞和组织，包括神经组织、肌肉组织和器官等。
在大约十周后，胚胎发育成为胎儿。
胎儿的发育过程主要发生在子宫内。
在母体的滋养下，胎儿逐渐长大并完善各个器官和系统。
在怀孕的过程中，胎儿会逐渐成形，最终准备好出生。
一般来说，人类胎儿在怀孕约九个月后会准备好出生。
当胎儿发育到一定程度时，它会从母体中分离出来，通过分娩的方式出生到这个世界上。
综上所述，人类的生殖与发育过程是一个多步骤、复杂而又精密的过程。
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阴茎、输精管：输送精液的管道。
女性生殖系统包括：
卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 卵巢：位于子宫两侧，左右各一个。 子宫：位于膀胱后面，是胎儿发育成熟的地方。
输卵管：与卵巢和子宫相连，输送卵细胞。
阴道：是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
人的胚胎发育：
精子 受精 受精卵
(新生命开始)
胚泡
胚胎
胎儿
(子宫内发育)
第三节 人类的生殖和胚胎发育
你小时候有没有问过自己的爸爸妈妈：我是从
哪里来的
?
捡的！！！
妈妈生的！ 妈妈生的！
每个人都是由精子与卵细胞结合形成的受精卵发育而来的。
精子由男性生殖系统产生的
卵细胞由女性生殖系统产生的
１
产生生殖细胞
３
２
受精
胚胎发育
４
分娩
男性生殖系统包括：
睾(gao)丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎等。 睾丸：位于阴囊内，左右各一个。 附睾：位于睾丸的背面，能够贮存和输送精子。 输精管：与睾丸和尿道相连，能输送精子。 前列腺：在膀胱的下方，尿道两侧，能分泌(mi)黏液。 精囊腺：在膀胱的下方，能分泌黏液。
卵细胞 婴儿
(分娩)