全套四年级下册语文全部单元测试题及答案

人教版四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。

(10分)pān dēnɡ yōng jǐ tún bù kònɡ xì dònɡ tínɡ wán shǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )我们站在山顶向四周望去,lián mián qǐ fú()的山峰像天然的 pínɡ zhànɡ(),曲曲折折的山路 wān yán()伸向远方。

二、用“√”选出加点字的正确读音。

(7分)擦.伤(chācā) 仰.卧(yǎng rǎng) 谙熟(yī nān)翡翠(fēi fěi)臀部(tún diàn)白缎(dàn duàn)波澜.(lán luán) 柔嫩.(nèn lèn)公路盘曲.( qū qǔ)而上。

刚才还高兴得唱曲.(qū qǔ)儿的几个年轻人,此时也屏.(bǐng píng)息凝神,车里顿时安静了。

那屏.(.bǐng píng)障似.(shì sì)的山峰在车窗外,有的近在身边,似.(shì sì)乎一伸手就可以触摸到。

三、下面词语中,没有错别字的一组后面画“√”并把错别字圈出来改在横线上。

(4分)A、波澜壮阔危峰兀立绿草如烟()B、红叶似火水平如镜奇锋罗列()C、拔地而起连绵不断突兀森郁()D、峭壁断涯变化多端怪石嶙峋()四、恰当解释我会选。

(3分)簇:①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1、孩子们簇.拥着乐队老师走进少年宫。

( )2、炎夏,花园里花团锦簇.,分外娇艳。

( )3、一进院,一簇.菊花引起我的注意。

( )五、补充词语。

(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( ) 奇( )罗( ) 色彩( )( ) ( )( )似火 ( )( )万千六、我能把句子填完整。

(5分)1、桂林山水_____________________________。

2、舟行______________,人在______________。

3、大漠孤烟直,__________________________。

4、浮天水送无穷树,______________________。

5、______________________,海上明月共潮生。

七、写出下列句子的修辞手法。

(5分)1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

( )2、微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。

( )3、这样的天山怎能不让人流连忘返呢?( )4、蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。

( )5、怎样粗的树呢?要四五个人合抱才围得过来。

( )八、选词填空。

(5分)幽静平静宁静1、海上的风浪渐渐地( )了下来。

2、骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加( )。

观赏欣赏玩赏3、我看见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖。

4、我们乘着木船,荡漾在漓江上,来( )桂林的山水5、同学们正( )着美妙的音乐。

九、按要求写句子。

(15分)(一)用带点词造句(4分)1、溪流时而..急,溪声也时时变换调子。

..缓,时而..窄,时而..宽,时而2、即使..不比做什么,也.很值得观赏(二)照样子仿写排比句。

(3分)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(三)1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改为陈述句:2、把“被”字句改“把”字句。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。

3、缩句。

在轻轻荡漾的溪流的两岸,满是高过马头的野花。

(四)用修改符号改正下面句子中的毛病。

(1) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障(2)我们的生活水平不断地改善。

(3)内洞大概肯定有十来进房子那么大。

(4)春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。

(5)放学后,乘12路车去少年宫。

十、关联词语我会用。

(4分)1、山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

2、( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。

3、在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。

4、( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

十一、默写古诗,回答问题。

(9分)独坐敬亭山[唐] ( )______________________,______________________。

______________________,______________________。

1、默写古诗并写出作者。

(5分)2、诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。

(2分)3、诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

(2分)十三、快乐阅读轻松答。

(15分)十渡游趣仲夏,朋友相邀游十渡。

在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感。

下车后,我们舍弃..( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕..( )了大路,挑选地来到了十渡渡口。

夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险..( )。

狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。

当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。

草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)着一弯河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内设石桌石凳,①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。

草屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。

②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化这夜曲的节奏。

此时,只觉世间唯有水声和我,就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃起篝(gōu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。

篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。

朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。

遥望那明灭无定的火光,想象着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。

1、(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。

(1分) 1haoti 1 . c o m________________________________________________________________________(2)我还能写出一些表示“看”的词语。

(2分)________________________________________________________________________2、在括号里写出加点词语的近义词。

(2分)3、文中画“____”的句子采用的修辞手法是:①____________;②____________。

(3分)4、短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。

这句诗中主要描写的事物有:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(4分)5、这篇文章的体裁是________。

它是围绕课题中的“__________”字展开的。

游览十渡,“我”总的感受是( )(摘抄文中的语句)。

(3分) 十四、在写景中感受爱。

(20分)我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。

附答案一、攀登蜿蜒扩散臀部空隙洞庭二、cāyǎng lán nèn三、qūqǔbǐng píng shìsì四、瑕无瑕春春天奉奉献谙谙熟暗黑暗稍稍微消消息五、1.① 2.② 3.③六、1. 仍旧 2.强健七、兀郁拔起峰峦绵断峰列明丽红叶火形态八、1.甲天下 2.碧波上画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平1haoti1 . c o m九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比拟人 5.设问十、1.无论……都…… 2.即使……也……3、只要……就…… 4.虽然……但是……十一、1.D 去掉“肯定”。

2.B 去掉“阳光灿烂”。

3.A 在“乘12路车去少年宫”前加“我”。

4.C 导游员举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

十二、1.李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山 2.尽闲3、相看两不厌只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰遥望(2)凝视远眺注视欣赏观赏盯着 2.放弃选择危险 3.①比喻②拟人4、铺满花的小路和柴门。

5.游记趣一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏之感十四、提示:可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。

第二单元测试卷(三课时、包括讲评)时间:90分钟分值:100分一、看拼音、写词语。

(8分)shǔ yú hào mǎ pí bèi kuǎn dài()()()()jiāng yìng shàn liáng xǔ pèi lì wài()()()()二、多音字组词。

(8分)mēn() nán()闷难mèn() nàn()zhōng() zhā()中扎zhòng() zhá()三、慧眼识字组词。

(8分)维()辨()喉()捶()唯()辩()猴()锤()四、选词填空。

(6分)辨别辨认1、照片已模糊不清,无法()。

2、母亲让我仔细()两张彩票有什么不同。

道谢感谢3、一位阿姨替奶奶开门,奶奶向她()。

4、他们连一句()的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

保持维持5、我和小明的友谊()了多年。

6、我们家六口人全靠父亲一人工作()生计。

五、给带点的字选择正确的解释。

(5分)只:A 、不得不;只得 B 、仅有 C 、但是 D 、表示专一不变E 、连词,表示充足的条件1( )2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )1、用恰当的关联词语,把每组里的每句话合并成一句话。

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四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案(8篇)

四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案(8篇)

四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案(8篇)篇1:四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案一、理睬狠心领袖敬佩违抗二、饶(富饶)汤(做汤)膝(膝盖)蔡(姓蔡)烧(烧火)肠(肠胃)漆(漆黑)葵(葵花)三、1、zhnɡ 2、sā sǎ 3、suí四、聚津会神(精)吉详如意(祥)一生不响(声)遥身一变(摇)恩将仇抱(报)区寒取暖(驱)五、1、严肃 2、严格 3、严厉 4、即使……也……5、因为……所以……6、不仅……而且……六、1、她的脸红得像一个大红苹果。

2、把“和少先队员”去掉。

3、这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我怎么会忘记呢?4、我们只有坚持锻炼身体,才能不断增强体质。

七、1、水滴石穿 2、砌墙的石头 3、关羽失荆州4、一个愿打,一个愿挨八、略九、(一)1、《纪昌学射》2、B bǎng 绞丝旁 6 绑定3、划去“满足”“成功”4、竟然5、拜见记住6.他绑了一只长头发的虱子,挂在窗户上。

然后每天站在虱子旁边,目不转睛地盯着它。

那只小虱子,在吉昌眼里,一天天变大,经过练习,已经大如车轮。

7.我才知道,姬昌练得很努力,有毅力,有恒心。

(二)1、滴水穿石2、,,:“,,?!”3、容易坚硬白天4、(2)后面打“√”5、因为大浪觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!6、我明白了只有坚持不懈地去努力才能取得成功,小水珠虽小,但它有永不放弃的精神。

(意思对即可)篇2:四年级下册语文第八单元综合测试卷带答案一、读拼音,写词语。

(5分)lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。

(8分)饶()汤()膝()蔡()烧()肠()漆()葵()三、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)1、后来,纪昌成了百发百中(zhōnɡ zhnɡ)的射箭能手。

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析学校:姓名:成绩:一、基础知识。

(45 分)1. 看拼音,写词语。

(10 分)qīng tíng()máo yán()wèi jiè()ruì lì()shǎn shuò()bà qì()zhàng zi()fù zá()wēi lì()hé tān()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)蝙蝠(biān√ piān)即使(jí√ jì)铃铛(dāng√ dàng)苍蝇(ying√ ying)荧光(yíng√ yín)障碍(ài√ zhàng)3. 形近字组词。

(5 分)蝙()编()锐()悦()藉()籍()帐()账()滩()摊()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(8 分)(天)高(地)阔(月)明(人)静(成)群(结)队(甜)甜(蜜)蜜(闪)闪(烁)烁(心)旷(神)怡(1)夏天的夜晚,(月明人静),我们一家人坐在院子里乘凉,感到(心旷神怡)。

(2)田野里,一群群牛羊(成群结队)地在吃草。

5. 写出下列句子所运用的修辞手法。

(6 分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。

(比喻)(2)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(拟人、排比)(3)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

(比喻)(4)难道蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(反问)(5)它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(排比、反问)(6)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)

部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。

(40分)1.读拼音,写词语。

(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是()。

(2分)A.踏.步(tà)锄.头(cú)芍.药(sháo)B.倘.若(shàng)耸.立(sǒng)捣.蛋(dǎo)C.和谐.(xié)寻觅.(mì)慰藉.(jiè)D.瞥.见(biē)构.成(gòu)朴.素(pǔ)3.辨字组词。

(5分)谐()藉()倘()滩()帐()楷()籍()淌()摊()账()4.给下面加点字选择正确的解释,填序号。

(3分)深:①久,时间长。

②颜色重。

③距离大,跟“浅”相反。

(1)这是一潭深.绿的泉水。

( ) (2)水是那样深.,又是那样清。

( ) (3)夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。

( )5.选择合适的关联词填空。

(2分)虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……(1)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

(2)乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在房前屋后种些东西。

(3)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()吃惊地跑开。

(4)乡下人家,()什么时候,什么季节,()有一道独特、迷人的风景。

6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。

(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴?A.三月的桃花水不是春天的竖琴。

B.三月的桃花水是春天的竖琴吗?C.三月的桃花水就是春天的竖琴。

D.三月的桃花水怎么会是春天的竖琴?7.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。

(2分)A.木板窗关起来后,屋子里就黑得像地洞似的。

B.许多鲜嫩的笋,成群结队地从土里探出头来。

部编版小学语文四年级下册单元过关检测试题及答案(全册)

部编版小学语文四年级下册单元过关检测试题及答案(全册)

部编版小学语文四年级下册第一单元过关练一、下列加点字的读音全对的一项是()。

A.和谐.(xié)蹲.着(dūn)鸡冠.花(guàn)B.踏.步(tà)慰藉.(jiè)霸.气十足(bà)C.敏锐.(ruì) 应和.(hé) 猫头鹰.(yīng) D绮.丽(qí) 璀璨.(càn) 炊烟袅.袅(niǎo)二、下列书写有误的一项是()。

A.沙滩蚊帐蛱蝶B.浓荫装饰率领C.徐徐屋檐无赖D.勺药冬眠纺织三、选字填空。

钩构鱼()结() 铁()()成列例()如()车行()()题籍藉学()()贯慰() 国()四、照样子,写词语。

1.闪闪烁烁(AABB式)________________________ ____________2.天高.地阔.(含近义词) ________________________ ____________3.闪烁的星星()的星星()的星星4.霸气十足的猫头鹰()的猫头鹰()的猫头鹰五、给加点的字选择正确的解释,再任选一个意思写句话。

锐:A.感觉灵敏;B.锐气,勇往直前的气势;C.快或尖,与“钝”相对。

1.我们乘坐火车或飞机不准携带锐.利的器具。

()2.猫头鹰的眼光锐.利。

()3.中国海军锐.不可当。

()造句:_________________________________________________________________六、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。

别有()()天高()()()气十足()中生有()()蜜蜜闪闪()()如烟如()绿()如茵1.我们一家三口过着()的生活。

2.他们把桌椅饭菜搬到门前,()地吃起来。

七、按要求完成句子练习。

1.把下列比喻句补充完整。

(1)闪电像__________________________。

(2)忽大忽小的水声好像________________________。

四年级下册小学语文全册单元基础知识复习过关检测附答案

四年级下册小学语文全册单元基础知识复习过关检测附答案

第一单元根底知识复习检测1.加点字的读音全对的一组是〔〕A.篱.落〔ní〕锄.头〔chú〕剥.莲蓬〔bāo〕B.朴.素〔pǔ〕鸡冠.〔guān〕率.领〔shuài〕藉.〔jí〕绮.丽〔qí〕应和.〔hè〕2.读拼音,写词语。

máo yán qīng tíng *ī shū gòu zào hé *ié〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕 biān fú hú dié mǐn ruì shā tān *iū shì〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3.同音字选字组词。

【倘淌躺】〔〕假设〔〕椅流〔〕溜〔〕【帐账胀】〔〕本〔〕子肿〔〕蚊〔〕4.把以下词语补充完整。

〔〕水〔〕龙灯〔〕辉〔〕高楼〔〕〔〕〔〕山〔〕傍鸡〔〕相〔〕炊烟〔〕〔〕"捣〞字选择正确的解释。

〔填序号〕捣:A.捶打;B.烦扰;C.用棍子等的一端撞击。

〔1〕在排队买票时,我不小心用胳膊肘捣.了他一下。

〔〕〔2〕弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣.乱。

〔〕〔3〕即使附近的石头上有妇女在捣.衣,它们也从不吃惊。

〔〕6.写出加点字或词的意思。

〔1〕惟.有蜻蜓蛱蝶飞 _____________ 〔2〕篱落疏疏一径.深 _____________〔3〕白发谁家翁媪.. _____________ 〔4〕最喜小儿无赖.. _____________ 7.根据要求完成以下句子练习。

〔1〕即使..附近的石头上有妇女在捣衣,它们也.从不吃惊。

〔用加点的关联词写一句话〕______________________________________________________________ 〔2〕春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。

〔仿写句子〕______________________________________________________________ 〔3〕儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。

(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。

( ) A.味道。

B.比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。

(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

四年级下学期语文1-8单元试题(含期(带答案)

上册上学期下册下学期试卷教案一、积累运用1.看拼音,写词语。

d òn ɡ t ín ɡ w ú xi á p ān d ēn ɡ sh ān lu ánlu ò tuo p ín ɡ zh àn ɡ w ān y án mi án y án2.补充词语,并按要求归类。

水( )如( ) ( )态( )千 红叶( )( )千( )万( ) ( )峦( )伟 ( )( )见底( )地而( ) ( )峰( )立 ( )流不( )描写山的词语:描写水的词语:3.诗句积累,填空。

(1) ,白银盘里一青螺。

(2)日出江花红胜火, 。

(3)大漠孤烟直, 。

(4)春江潮水连海平, 。

(5) ,带雨云埋一半山。

4.仿写句子。

例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(1)怎样大的一幅画呢?,是这样大的一幅画。

部编版语文上册 上学期我攀登过(锋 峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽 立),倒映水中;桂林的山真险啊, 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

(1)“障” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。

(2)用“\”划去括号中错误的字。

(3)泰山的特点是 ,香山的特点是 ,桂林的山的特点是 。

(4)文中分别把桂林的山比作 、 、 ,十分逼真。

(5)照样子用加点词语写句子。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。

(……像……像……像……)6.课外阅读。

(一) 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬.(s ū sh ū)菜、花草和树木。

2020人教部编版四年级下册语文全册单元测试题十套(含答案)

4.辨字组词。(6分)
篱( )稀( )檐( )饰( )率( )绘( )
璃( )希( )瞻( )怖( )蟀( )荟( )
5.古诗填空。(5分)
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)这首词作者是______________。这首词的词牌名是_____________。(1分)
一基础知识顺序华丽独特照例河滩帐子闪烁奇幻浓浓的的绿荫鲜嫩的笋独特的风景猛烈地扫荡唯一的慰藉小小的天窗奇幻的云彩轻轻地地走过篱篱笆稀稀饭檐屋檐饰装饰率率领绘绘画璃玻璃希希望瞻瞻仰怖恐怖蟀蟋蟀荟荟萃辛弃疾
2020部编人教版四年级下册语文
全册各单元测试卷十套及答案
(含期中期末试卷)
部编四年级下册语文第一单元测试卷
(2)词语句子解释。(2分)
翁媪:_____________________。 亡赖:____________________。
茅檐低小,溪上青青草:___________________________________
___________________________________________________________
(4).阿美看见伙伴剃光了头,会怎么想?怎么做?展开你的想象续写一段话。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________
纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
《1.古诗词三首》、《2.乡下人家》、《3.天窗》、《4.*三月桃花水》。

人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)

一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,()是学习医学知识的机会,()是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。

部编版小学语文四年级下册单元测试题及答案(全册)

四年级语文下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)qīng tíng pǔ sù fǎng zhī shǎn shuòyè yīng bō lí biān fú bà qì二、在括号里填上合适的词语。

(6分)一()风景()的舞蹈()的眼睛一()浓阴()的小花()的阳光三、把下面的诗句填写完整。

(5分)1. ,飞入菜花无处寻。

2.梅子金黄杏子肥,。

3. ,天连水尾水连天。

4.清风明月本无价,。

5.四面荷花三面柳,。

四、对《清平乐·村居》理解不正确的一项是()。

(5分)A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。

B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。

C.这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动。

D.全词表达作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。

五、按要求写句子。

(8分)1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成一道别有风趣的装饰。

(缩句)2.这是一幅自然和谐的田园风景画。

(改为感叹句)3.屋子就黑得像.地洞里似的..。

(用加点的词语造句)4.乡下人在屋顶上面挖一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

(修改病句)六、乱句重组。

(5分)()碧溪河从村前流过。

()村后是一望无际的桑园。

()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

()河里一群小鱼在水中嬉戏,水面上不时溅起朵朵水花。

()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。

七、口语交际。

(6分)请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。

通知各位同学:我校将于9月6日上午8:30,在学校多媒体室举行家长知识讲座,请各位同学转告自己的爸爸妈妈,届时准时参加!振华小学2019年9月3日我对爸爸(妈妈)这样说:八、课内阅读。

(11分)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、九、课外阅读。

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