高一新入学主题班会
2024年高一新学期主题班会设计

2024年高一新学期主题班会设计第一部分:班会主题介绍(800字)尊敬的同学们:大家好!我是你们的班主任,很高兴能和大家一起度过这个新学期。
为了让我们班的同学有更好的学习氛围和快乐的成长环境,我想为大家设计一个主题班会。
本次主题班会的主题是“追寻梦想,勇敢前行”。
本次主题班会的目的是帮助同学们认清自己的梦想,并鼓励大家勇敢追求自己的梦想。
每一个人都有自己的梦想,但是在实现梦想的过程中会面临许多的困难和挫折。
通过本次班会,我们希望能够激励同学们坚持自己的梦想,并教给大家一些实用的方法和技巧来实现自己的梦想。
在接下来的班会中,我们将通过几个环节来引导大家找到自己的梦想,并为实现梦想制定明确的目标和计划。
我们相信,只要我们勇敢追求梦想并付出努力,就一定能够实现自己的理想。
第二部分:梦想的探索与明确(1500字)1. 自我介绍环节(200字)首先,让我们来进行一个自我介绍环节。
请大家依次介绍自己的姓名、兴趣爱好以及对未来的梦想。
通过相互了解,我们可以更好地团结和支持彼此。
2. 分享成功人士的经历(400字)接下来,我将为大家分享一些成功人士的故事和经历。
成功人士不仅在自己的领域取得了辉煌的成就,也经历了许多的挫折和困难。
通过了解他们的故事,我们可以从中学习到许多宝贵的经验和智慧。
3. 群体讨论梦想和兴趣(400字)接下来,我们将进行一个小组讨论环节。
请同学们分组,并找一个小组内的代表来介绍各自的梦想和兴趣。
我们可以交流自己对于梦想的理解和追求,并从他人的经历中获得启发和帮助。
4. 梦想的明确和目标制定(500字)在本环节中,我们将帮助同学们明确自己的梦想,并制定明确的目标和计划。
通过设定明确的目标,我们可以更有针对性地进行努力,并且在实现梦想的过程中更加明确自己要迈出的每一步。
第三部分:勇敢追求梦想(1500字)1. 梦想实现的障碍与挑战(400字)在实现梦想的过程中,我们常常会面临许多障碍和挑战。
在本环节中,我们将探讨一些常见的障碍和挑战,并学习如何应对和克服它们。
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇

2024年高一开学第一课主题班会教案8篇高一开学第一课主题班会教案篇1一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实施回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
2024高一开学第一课主题班会

2024高一开学第一课主题班会高一开学第一课主题班会:迈出新征程,展望未来一、引言(200字)亲爱的同学们,大家好!在这个新学期开始之际,我代表班主任团队向大家致以最热烈的问候和美好的祝福!欢迎大家来到高中阶段,这个人生道路上的新征程。
今天,我将以“迈出新征程,展望未来”为主题,与大家一起共同探讨我们即将面临的高中生活,并展望自己的未来。
二、憧憬高中生活(500字)1. 适应新环境:我们离开了初中,进入了高中,新的环境、新的同学和新的老师都需要我们去适应。
在适应的过程中,我们要保持积极的心态,主动融入新的集体,建立积极的人际关系。
2. 培养良好学习习惯:高中学习任务较重,我们需要建立起良好的学习习惯,合理安排时间,制定学习计划,并且要始终保持一颗追求进步的心态。
3. 培养坚强意志力:高中生活中会遇到各种困难和挑战,但是只要我们有坚定的意志力,就能够战胜困难,取得成功。
4. 培养个人兴趣爱好:高中生活并不仅仅是学习,我们还应该积极参与各类活动,培养自己的个人兴趣爱好,丰富自己的人生体验。
三、规划未来(1500字)1. 设立远大目标:大家作为高中生,应该有一个远大的目标。
这个目标可以是进入理想的大学,成为一名优秀的职业人士,或者是为社会做出重要的贡献等。
无论是什么样的目标,我们都应该为之努力奋斗。
2. 制定短期目标:为了实现远大目标,我们还需要制定一系列的短期目标。
例如,某个学期的成绩目标、某项技能的提高目标等。
通过不断实现这些短期目标,逐步走向远大目标的实现。
3. 培养自主学习能力:高中将是我们正式开始自主学习的阶段。
我们要培养自主学习能力,学会合理安排时间,做好学习计划,有效利用各种学习资源,提高学习效果。
4. 多元发展:高中生活不只是学习,我们也要积极参与社团活动、志愿者活动等,培养自己的领导力和团队合作能力。
同时,还要注重锻炼身体,保持健康,实现全面发展。
四、团结协作,共同进步(800字)1. 班级活动:作为高中生,我们要以班级为单位,开展各种各样的活动。
2024年高一新生主题班会活动方案

2024年高一新生主题班会活动方案主题:追逐梦想,成就未来活动名称:启航新生,燃亮明天一、活动目标:1. 帮助高一新生适应高中生活,建立积极向上的学习态度和生活习惯;2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想,引导他们树立正确的人生价值观;3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力,增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容:第一阶段:多元化活动1. 户外拓展训练:通过在户外进行集体活动和团队建设,增强新生的团队合作能力和沟通能力,并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等,旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园:组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览,在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望,了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座:邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座,分享他们的求职经验和成功故事,激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导:开展小班教学辅导,根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难,开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导:开展心理咨询和辅导,帮助新生建立健康的自尊心和自信心,增强适应能力和应对压力的能力,确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段:主题班会1. 敬业节目展示:每个班级根据自己的主题,准备一场有创意和有特色的演出,展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享:组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法,鼓励新生树立正确的学习态度和方法,追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励新生积极参与,发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成,在充分展示新生才华和发表意见的基础上,评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目:组织班级之间的团队合作项目,例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
2024年高一开学第一课主题班会教案

2024年高一开学第一课主题班会教案班会主题:迎接高一新学期,树立正确的学习态度教案目标:1. 让学生认识到高一阶段的重要性和挑战性,培养积极主动的学习态度。
2. 帮助学生树立正确的学习目标和规划,提高学习效果。
3. 引导学生认识到团结合作的重要性,建立良好的班级氛围。
教学内容:1. 学习态度的重要性- 探讨学习态度对学习效果的影响- 分析积极学习态度的特点和优势2. 设定个人学习目标和规划- 引导学生认识到学习目标的重要性- 帮助学生制定明确的学习目标和规划3. 学习方法和技巧分享- 分享一些高效的学习方法和技巧- 鼓励学生互相交流、分享自己的学习方法和心得4. 良好的班级氛围建设- 引导学生认识到班级凝聚力的重要性- 提出建设良好班级氛围的具体措施和建议教学过程:一、导入(15分钟)1.1 使用视频、图片等方式介绍高一新学期的重要性和挑战性,引起学生的兴趣和注意。
1.2 提出问题,让学生思考并发表自己的观点:- 高一新学期对你来说意味着什么?- 你对未来高中三年的学习有什么期望和目标?二、学习态度的重要性(25分钟)2.1 分小组进行讨论,总结出积极学习态度对学习效果的影响。
2.2 引导学生探讨积极学习态度的特点和优势,并与不良学习态度进行对比。
2.3 让学生思考并回答以下问题:- 你觉得自己的学习态度是积极的还是消极的?- 你认为怎样才能树立积极的学习态度?三、设定个人学习目标和规划(40分钟)3.1 引导学生认识到学习目标的重要性,分析设定学习目标的好处。
3.2 分组活动:让学生互相交流并分享自己的学习目标和规划。
3.3 教师对每组的学习目标和规划提供指导和建议。
四、学习方法和技巧分享(40分钟)4.1 教师分享一些高效的学习方法和技巧,并结合实际案例进行讲解。
4.2 学生分组交流,互相分享自己的学习方法和心得体会。
4.3 整理学生分享的学习方法和心得,形成学习手册,并发给全体学生。
五、良好的班级氛围建设(40分钟)5.1 学生分组进行讨论,总结出良好的班级氛围对学习的积极影响。
高一新生主题班会教案

高一新生主题班会教案高一新生主题班会教案漫长的学习生涯中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编收集整理的高一新生主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一新生主题班会教案1教学目标:1、增强学生的感恩意识,培养他们的爱校爱班情怀,增强学生的社会责任感。
2、让学生充分展示自我,充分发挥自己的特长,提高学生的综合素质和能力。
3、使学生通过对侨中的了解,自觉做我校华侨文化的传播使者,真正领悟到“今天我以侨中为荣,明天侨中以我为荣”的内涵。
4、以学生为主体,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
教学重点:今天我以侨中为荣,侨中给我关爱,明天侨中以我为荣,我永远爱侨中。
教学难点:侨中精神和爱校情感,让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。
教学方法:图片展示、大合唱等多元化的表现方式,结合多媒体的应用,多感官教学,开拓学生视野,充分调动学生的情感。
教学课时:一课时教学过程:1)导入侨中56年的斗转星移,56年的璀璨辉煌,而高一(1)班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。
今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事,从而诉说自己的对侨中的四载侨情,也是通过这届班会的进行,激发学生努力学习,将来为母校增辉的情怀。
2)校董照片展示向学生展示侨中校董的照片,通过简单的校董建校情况的讲述,让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们,同时学会珍惜今日优越的学习环境。
3)校史重大事件回顾利用图片配文字的方法,形象又生动的展现侨中56年的辉煌成就,增强学生的学校荣誉感,为自己作为一名侨中人而自豪!4)我班学生在校照片回忆从观看学校的历史照片,过渡到学生在侨中4年的学习生活照片,勾起了学生在学校的美好回忆,激起了学生对母校的感激之情。
5)提问——对你来说,侨中是什么学生们的在思考过后,积极发言,向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位,充分让学生考虑到母校的含义。
高一开学第一课主题班会教案
高一开学第一课主题班会教案主题:迎接高一新生,开启新征程教学目标:1.了解高中生活的特点和挑战2.认识新同学,促进班级凝聚力3.培养积极乐观的心态,积极面对挑战教学重点:1.介绍高中生活特点和挑战2.开展团队合作活动,促进班级凝聚力3.引导思考,培养积极乐观的心态教学方法:1.讲授2.小组讨论3.游戏活动教学准备:1.投影仪2.班级名单3.班级活动物品教学过程:Step 1:引入(5分钟)1.教师向同学们问候并欢迎大家进入新高中阶段。
2.利用投影仪播放一段有关高中生活的视频,并引导同学们观察视频中的场景和人物。
Step 2:介绍高中生活特点和挑战(20分钟)1.教师通过投影仪呈现PPT,介绍高中生活特点和挑战,包括学业压力、自律能力的培养、自我管理和时间管理的重要性等。
并通过举例子和学长学姐的亲身经历,让同学们更直观地感受到高中生活的不同。
2.引导同学们思考和讨论高中生活中可能遇到的问题,并让同学们互相分享自己的期望和担忧。
Step 3:展开团队合作活动(25分钟)1.教师将同学们分成若干个小组,每个小组约4-6人。
2.提供给每个小组一套问题,让他们共同思考并回答。
问题可以包括:如何合理规划学习时间?如何与同学相处融洽?如何解决学习上的困难?等等。
3.每个小组有一名代表将小组讨论的结果汇报给全班,并由教师引导讨论,推动思考和交流。
Step 4:游戏活动(20分钟)1.利用班级活动物品,进行一些有趣的游戏,比如拓展训练、小组PK等,既让同学们放松身心,又培养同学们的团队合作意识和凝聚力。
2.在游戏过程中,引导同学们思考如何合作,如何解决问题,如何有效地沟通,从而激发他们对高中生活积极乐观的态度。
Step 5:总结和展望(10分钟)1.教师根据课堂讨论和游戏活动,总结本堂班会的主要内容和思考重点,并鼓励同学们积极面对高中生活的挑战。
2.给同学们一个展望,提出班级活动、互助学习、团队合作等的计划,鼓励同学们积极投入到班级活动中,促进班级凝聚力和发展。
与新学期同行:高一新生主题班会教案
一、班会主题:与新学期同行二、班会目的:为高一新生提供一个积极、健康、向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。
三、班会过程:1、导入环节:个人介绍和期望在班会开始之前,班主任可以先让每个新生进行自我介绍,以便大家可以互相认识。
班主任可以让学生谈谈他们对新学期的期望,让大家可以了解他们对新学期的想法。
在进行个人介绍以及期望的过程中,班主任要借助这个机会了解学生的学习情况,以便更好地为学生制定学习计划。
2、讲解环节:新学期学习任务分配在新一学年开始前,班主任要针对学生的不同学业水平和兴趣爱好进行分班,并向每位学生分配相应的学习任务。
针对不同班级和不同学科的任务,班主任可以向学生详细解释新一学期的教学内容、学习目标以及考试形式等信息,以便学生可以更好地了解自己的学习重心和目标。
班主任可以向学生介绍各种学习方法,帮助学生更好地进行自主学习。
3、活动环节:游戏互动为了营造一个积极、快乐的学习氛围,班主任可以设计一些有趣的游戏互动活动,例如以小组为单位进行团体PK赛,或者是进行角色扮演等活动。
这些互动活动可以帮助学生更好地了解彼此,并为学生之间的合作提供一个良好的平台。
4、总结环节:反思自我、展望未来为了巩固活动过程中的所学内容,班主任可以设计一些反思自我的环节,让学生们思考过去、现在和未来。
班主任可以引导学生沉淀学习所得,形成自我反思习惯,并促进学生的成长和发展。
四、班会效果:本次班会的主题旨在让学生们了解新的学习计划和目标,为他们提供一个积极向上的心理氛围,调动他们学习的积极性,激发他们的学习热情。
通过本次班会的开展,班主任们可以收集到学生的学习情况,及时调整教学计划,帮助学生更好地完成学习任务,提高学生的学习效率和成绩。
本次班会的互动活动,还可以帮助学生们互相认识、沟通和联系,促进班级关系的融洽与发展,为整个高一学年的顺利开展奠定了良好的基础。
五、班会反思:本次班会,班主任们选取与新学期同行作为主题,旨在引导新生从心态和方法上适应新的环境和挑战。
新旅途,从心出发 课件-2024-2025学年高一上学期新入学主题班会
添加标题
悦纳自己
你如何看待自己远比他人如何看待你重要得多。 ——〔古罗马〕塞涅卡:《致鲁西流书信集》
添承加认标差异题和多元的价值观
left
看待他人
人是多样的 价值观也是多元的
添2.加培养标成题长型思维
成长型思维
世界永远是动态的、变化的 人是可以塑造和雕刻自己的
固定型思维
添成加长标型题思维 VS 固定型思维
添3.加做事标原题则和底线
追求实际意义和价值 做事找痛点
反对形式主义
添加标题
班级建设
添加标题
保姆,妈妈,严厉的管理者
协调者、组织者
✓ 平等沟通和交流 ✓ 成年人的尊重和对待
添加标题
我的愿景
添我加的标愿景题
心智的成熟 情感的丰沛 世俗意义上的成功和优秀
添加标题
班规解读
添加标题
Thank you for listening
胆汁质
胆汁质的人又称为兴奋型(不可遏止),在 日常生活中,情绪兴奋性高,抑制能力差; 外倾性明显。在日常生活中,胆汁质的人常 有精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力 差、性情急躁、办事粗心等行为表现。
抑郁质
抑郁质的人体验情绪的方式较少,稳定的 情感产生也很慢,但对情感的体验深刻、 有力、持久,而且具有高度的情绪易感性。 抑郁质的心理特点:抑郁质的人为人小心 谨慎,思考透彻,在困难面前容易优柔寡 断。
indispensable part of happiness.” 看待自己 & 看待他人
添心加理标学的题四种人格气质
多血质
活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易 接受新鲜事物;情绪情感容易产生也 容易变化和消失,容易外露;体验不
深刻等 善于克制自己;善于忍耐。情绪不易 外露;注意力稳定而不容易转移,外 部动作少而缓慢。
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会,我很感动。
无论是主持还是发言的同学,都直击主题:"我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会,我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好?从现在,从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的,今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言,步入高中,后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事,应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标,这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗?他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家,是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话:人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说,现阶段真正的目标应该是什么?作为高中生,又身处实验班,是全区的精华,那我们的目标就应该是考取高分,上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有?如果没有目标,就失去了动力,失去了方向。
失去了方向,不论你是学习还是做其他的事,都会比较盲目,不知道学习是为了什么,为谁学,学到什么程度,学到什么时候是个底儿。
所以,我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考,你要考出怎样的一个分数?你要考上怎样的一个大学?甚至更细致一些,你准备上哪一个大学的哪一个专业?制定了这个目标,然后就要奋发努力,去实现这个目标,当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向,平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试,你要考到多少分数?这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试,那你就要定小目标了:期中考试,你每科要得多少分?总分是多少?期末呢?到了高三,考试的次数更多了,但还是要有每一个小阶段的小目标,只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
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我们一定要牢记:
今天我以二中为骄傲 明天二中以Байду номын сангаас为自豪
班兴我荣 班衰我耻
朋友们,今天我们已经正 式成为一名高中生,你们 对高中生活了解多少呢?
我觉得高中生活与初中生活最大 的不同就是预示着你告别了幼稚 走向了成熟,高中的你更应该有 理想有信念。 我想每个人都有自己的理想,谁 都想实现自己的理想,但三年后 有人实现了梦想,有人却发现自 己离梦想是那么遥远,为什么呢?
几点要求:
不要像初中那么的懒散. 首先,高中的学习与初中一点也不一样,初中的
时候,初一初二玩,初三一努力就上了好高中而 有些人觉得高中一样,高一高二玩了,幻想高三 努力就能上大学,这是不可能的,从你第一天进 入高中,就不能再像初中一样了,必须端正心态, 把初中的观念转变过来.
上高中别谈恋爱,那恋爱谈了白谈,还耽误功 夫,划不来。遵守纪律,别让扣分,扣多了麻 烦的很,常有被劝退的,所以自己要小心。高 一高二把基础打好了,高三一加强,上个重点 不是什么难事。
这三年的学习就像一项工程,最关键的是基建, 基础打不好,工程就完不成,即使勉强完成了, 也经不起风雨的考验,所谓“皮之不存,毛将 焉附”,即使勉强为之,也只不过像某些丧尽 天良的开发商那样又生产了一批“豆腐渣工 程”。我们高一、高二的学习也是如此,基础 打不牢,到高三我们就很难提升,最后也很难 经得起高考的验收.
在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂 的日子里,我们,这群青春洋溢的 青年,从四面八方走到了一起,走 进了这个集体,从此,我们生活的 轨迹有了一段同行的日子;从此, 我们的心有了一份共同的牵挂;从 此,我们便是不需血脉而相连的兄 弟姐妹;从此,我们成了一家人。
成为朋友是大家难得的
缘分!
因为缘分,我们走到一起。 因为缘分,我们组成一个共同的班!
实现梦想是有条件的:
1、要刻苦勤奋持之以恒; 2、要方法得当合理用时; 3、要有良好的心态心无杂念; 4、要提高修养尊师敬长。
如今,这个家正在初建时期,而 集体中的成员可能 有的:流着汗盖房子;
有的:坐享其成;
还有的:用脚踢房子。 你希望自己成为哪一种成员呢?
一个班集体的每一个成员都希 望自己的集体优秀而团结,就 如同每一个孩子都希望自己的 家幸福而温暖。那么,就别再 做那坐享其成的懒汉,更别做 那破坏房屋的坏小孩。和大家 一起,为建好这个家奉献一份 力量,你准备好了吗?
第四篇 前车之鉴 我们常存在的问题——课堂上
课堂效率低,可以坐直坐正,但是不能全身心的认真 听课,注意力不集中。
对知识掌握的不够扎实,很多的知识点或者方法我们 知道,但是不是熟悉,不能正确的表达和应用。
不能充分抓住课堂上的每一分钟。不能坚持到最后一 分钟。
没有良好的记笔记的习惯,只是听,不记。
要想建造一座温暖的小屋,光有 “砖”、“瓦”是不行的,那样的 屋子经不起风吹雨打,只有用最好 的“水泥”把它们粘合在一起,这 座小屋才能坚固。
有哪些“水泥”可以用来粘合我们 的“砖”和“瓦”呢? 自律,真诚,宽容,相互理解……
不是所有的家都会永远温暖,也不是 所有已建成的集体都会永远稳固。有 时候,我们在不经意间,便会让自己 身上的一些不太好的东西出来肆虐, 成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。 有哪些蛀虫存在于我们的集体中? 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、 猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望 集体温暖而团结!
5.课堂上,四个字“沉浸,享受”。
高中最重要的是踏实的心态!高中和初中不同, 不是随便背背应付一下就能过关。高中三年, 必须要有坚持踏实的心态!无论聪明与否,一 定要坚持住不放松!还要有心中的大目标,将 来想要就读什么学校,以此来激励自己!还要 有阶段性的小目标,把近来一个月的学习日程 安排好,每天心中有计划,不盲目度过。还要 做阶段性的总结,对一段知识进行总结,进一 步领悟!每天踏实完成老师的作业,一次巩固 每天的知识!
不能全神贯注的学习,频繁的换课本,翻 卷子。
作业完成过程中注意力不集中,不能全身心的投入到 要完成的任务中去。
抄袭他人作业,是一件非常耻辱的事情。
我们常存在的问题——自习课
没有良好的学习习惯,先复习后完成作业。 不能充分利用点滴的时间改错。
不能提前做好时间的安排,上课后没有目 的,时间利用不充分。
极个别同学在自习课上不能遵守纪律,说 话,走神,转笔,喝水,打盹。
良好的学习习惯是你走向成功的铺 路石
与成功有约
心灵导航
良好的学习习惯有什么表现?
1.爱动脑筋,爱观察,爱提问。 2.有钻研精神,喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神,排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书,参考书。 7.喜欢阅读,有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事,今日毕。………
有很多不应该有的小动作,转笔、喝水、摸头发、走 神、打哈欠等。
我们常存在的问题——完成作业
作业是对知识的巩固,没有正确的态度,把作业当成 了一中负担,应付差事。
不能合理的安排完成作业的时间,不能及时完成作业, 造成时间的浪费。
不能认真的完成作业,低级错误频繁出现。没有良好 的书写习惯,书写潦草,不能按照老师要求完成。
祝福与希望 :
祝福你们能拥有美好的人生,辉煌 的前程;希望你们能甘于学习的清 苦和奋斗的艰辛与孤独,努力拼搏, 不向一次次的挫折和困难低头,请 记住“成功的路上没有掌声”。
希望同学们在我们一起生活 的征途上要爱自己,爱他人, 爱生活,让你们的人生之路 在这黄金时间更加充满阳光!
高一基础要打牢,高二学习要跟上, 高三要多做题,多练习.
第一篇 心态篇
保持一个平和的心境
1.自信是很有必要的。 2.要有自己的目标,即使很小的目标。因为,没有梦
的生活是枯燥的,学习 也是如此。
3.和同学老师相处融洽。这也是学习之道。与同学和 老师达成一种和谐的的关系,对讨论,表达见解,互 相督促很有好处。
4.每日必问,因为每天你总有问题和疑惑产生;问了 又问,并不是每一道题目你问一遍后就能全搞清楚。