人教版八年级下英语第二单元短语

合集下载

英语八年级下册人教版第二单元笔记

英语八年级下册人教版第二单元笔记

英语八年级下册人教版第二单元笔记一、单词部分。

1. volunteer.作名词,是“志愿者”的意思。

例如:I want to be a volunteer to help the old people.(我想要成为一名志愿者去帮助老人。

)作动词,有“自愿做;义务做”的意思。

像He volunteered to clean the classroom.(他自愿打扫教室。

)2. lonely和alone。

lonely.形容词,强调主观上的孤独、寂寞的感觉。

比如说The old man lives alone, but he doesn't feel lonely.(这个老人独自居住,但他不觉得孤单。

)这里的“lonely”表示内心的孤独感。

alone.既可以作形容词也可以作副词,意思是“独自的(地);单独的(地)”。

作形容词时,只能作表语,不能作定语。

例如:He is alone at home.(他独自在家。

)作副词时,像She went home alone.(她独自回家了。

)3. cheer up.这是个动词短语,意思是“(使)变得更高兴;振奋起来”。

如果你的朋友不开心,你可以说“Cheer up! Everything will be fine.”(振作起来!一切都会好的。

)4. give out.有很多意思呢。

它可以表示“分发;散发”,例如The teacher gave out the test papers.(老师分发了试卷。

)还可以表示“用完;耗尽”,比如Our food gave out at last.(我们的食物最终耗尽了。

)5. come up with.这是个很有用的短语,意思是“想出;提出(主意、计划、回答等)”。

在小组讨论的时候,你要努力“come up with”一些好点子,像He came up with a good idea for the party.(他为聚会想出了一个好主意。

人教版八年级英语下册第二单元知识点汇总

人教版八年级英语下册第二单元知识点汇总

人教版八年级英语下册第二单元知识点汇总01、重点短语1. clean up 打扫或清除干净2. cheer up (使) 变得更高兴,振奋起来3. give out 分发;散发4. come up with 想出;提出(主意,计划,回答等)5. put off 推迟6. hand out 分发7. call up 打电话给某人;征召8. used to 曾经......过去......9. care for 照顾;喜欢10. try out 参加;选拔;试用11. fix up 修理;装饰12. give away 赠送;捐赠13. help out 帮助解决困难;帮助.......做事14. run out of 用完15. set up 建起;设立16. be similar to 和......相似17. come true 实现18. be excited about 对......感到兴奋19. take after (外貌或行为)像20. set up 建起,建立21. make a difference 影响;有作用02、重点句子Grammar Focus 句子I’d like to help homeless people.我想帮助无家可归的人。

She decided to try out for a volunteer after-school reading program. 她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。

You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up. 你可以请求医院让你看望那些孩子,并让他们高兴起来。

Mario believes it can help him to get his future dream job.马里奥相信这能帮助他找到将来梦寐以求的工作。

She volunteers there once a week to help kids to read.她每周去那儿做一次义工,帮助孩子们学习阅读。

人教版英语八年级下册 Unit2 语法归纳

人教版英语八年级下册 Unit2 语法归纳

1.动词不定式作宾语(1)动词不定式的一般结构是“to+动词原形”,否定形式为“not to+动词原形”。

动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能作谓语。

(2)用作宾语的动词不定式,常用在某些及物动词后构成动宾短语。

如:plan/ask/choose/agree/expect/hope/decide/learn/prefer/know/wish/want/would like/would love等。

例句:I expect to be back within a week.我预计一周之内回来。

I promise not to be late again.我承诺不再迟到。

2. 短语动词。

短语动词后面是副词的,宾语如果是名词,既可放在副词前面,也可放在副词后面;宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前面。

短语动词后面是介词的,宾语都放在介词后面。

(1)动词+介词。

如:ask for(要求),look for(寻找),look after(照顾;照看),look at(看;观看),look like(看起来像),take after(与……相像)等。

(2)动词+副词。

这类短语动词有些可带宾语,有些不能带宾语。

1)不带宾语的短语动词。

如:get up(起床),grow up(成长), come in(进来)等。

2)可带宾语的短语动词。

如:find out(努力找出),fix up(修理),give up(放弃),give out(分发),give away(捐赠),hand out(分发),put on(上演;穿上),put up(挂起;张贴),put off(推迟),urn on(打开),turn off(关掉),take off(脱掉衣服)等。

(3)动词+副词+介词。

如:come up with(找到;提出),do well in(擅长),look forward to(渴望)等。

(4)动词+名词+介词。

Unit2 词组和短语 2021-2022学年人教版八年级英语下册

Unit2 词组和短语 2021-2022学年人教版八年级英语下册

Unit2 I’ll help to clean up the city parks.短语:1.clean up 打扫(清除)干净2.cheer up 变得高兴;振奋起来3.give out 分发;散发ed to 曾经……;过去……5.give away 赠送;捐赠6.set up 建起;设立7.make a difference 影响;有作用e up with 想出;提出(主意、计划、回答等)9.put off 推迟10.put up 张贴;搭建;举起11.call up 打电话给(某人);征召12.help out 帮助……摆脱困境13.care for 照顾;非常喜欢14.give up 放弃15.try out 参加……选拔;试用e true 实现17.run out of 用尽;耗尽18.take after (外貌或行为)像19.fix up 修理;装饰20.be similar to 与……相似21.be strong in 擅长……22.work out fine 奏效23.be excited about 对……感到兴奋、激动用法:1.need to do sth 需要做某事2.make plans to do sth 制订计划做某事3.ask sb (not) to do sth 要求某人(不要)做某事ed to do sth 过去常常做某事5.give up+时间+to do sth 腾出时间做某事6.get a feeling of... 产生……的感觉7.decide to do sth 决定做某事8.help sb (to) do sth 帮助某人做某事9.make a difference to doing对……产生影响10.make it possible for sb to do sth 使得做某事对某人来说成为可能Section A1.could “能,可以+原形表示过去的能力时,是can的过去式。

人教版八年级下册英语第二单元知识点总结

人教版八年级下册英语第二单元知识点总结

人教版八年级下册英语第二单元知识点总结人教版八年级下册其次单元学问点总结短语归纳up打扫(或清除)整洁up(使)变得更兴奋;振作起来handout分发;散发to曾经...过去......away赠送;捐赠up建起;设立adifference影响;有作用up with想出;提出(想法、方案、回答等)off推迟up张贴;搭建;举起up打电话给(某人);征召out协助....挣脱逆境for照看;十分喜爱up放弃out参与...选拔;试用true实现outof用完;耗尽after(外貌或行为)像up维修;装点similarto与....相像strong in善于.....outfine奏效excitedabou...对...感到高兴、感动friendof mine我的一个伴侣thesametime同时用法归纳todosth.需要做某事例句展示:制订方案做某事例句展示:Both of them makethe hospital.sb.(not)to dosth.要求某人(不要)They used to ask me to buy a gift for them on his birthday.过去他们总是要我给他们在生日那天买个礼物。

todosth.过去经常做某事例句展示:He used to be short when he was in grade 2.在二年级的时候,他长得很矮。

up+时光+todosth.腾出时光做某事例句展示:My father always gives up his time to stay with me on Sunday.在星期天,我的爸爸总是腾出时光来和我待在一起。

afeelingof...产生....的感觉例句展示:I get a feeling of regret each time I make mistake.每当我犯错的时候,我都会产生后悔的感觉。

todosth.打算做某事I decide to give up all my clothes I don’t wear any more.我打算把不再穿的衣服捐赠出去。

初中英语精品资料八年级下册第二单元重点短语和固定搭配归纳(英汉互译)

初中英语精品资料八年级下册第二单元重点短语和固定搭配归纳(英汉互译)
22.run out of
e up
24.take after
25.fix up
26.give away
27.be similar to
28.set up
29.make a difference(to ...)
30.a friend of mine
31.be excited about ...
57.Thank you for doing sth.因做某事而感谢你。
八年级下册第二单元重点短语和固定搭配归纳(英汉互译)
英译汉
1.clean up
2.cheer up
3.give out
4.hand out
e up with
6.think up
7.put up
8.call up
9.help out
7.张贴;搭建;举起
8.打电话给(某人);征召
9.帮助……摆脱困境
10.倾听某人(诉说)
11.照顾;非常喜欢
12.照顾;非常喜欢
13.照顾;非常喜欢
14.放弃
15.在……岁时
16.参加……选拔;试用
17.实现
18.忙于……
19.至少
20.至多
21.同时
22.用尽;耗尽
23.用尽;耗尽
24.(外貌或行为)像
7.put up张贴;搭建;举起
8.call up打电话给(某人);征召
9.help out帮助……摆脱困境
10.listen to sb.倾听某人(诉说)
11.care for照顾;非常喜欢
12.look after照顾;非常喜欢
13.take care of照顾;非常喜欢
14.give up放弃

人教版八年级下册英语Unit2重点知识汇总

人教版八年级下册英语Unit2重点知识汇总短语归纳1.clean up打扫干净2.cheer up(使)变得更高兴;振奋起来3.give out=hand out分发4.give away赠送;捐赠5.set up建立;设立7.make a difference影响;有作用e up with想出9.put off推迟10.put up张贴11.call up打电话给13care for照顾;照看14.a friend of XXX我的一个朋友15.try out(for)参加选拔;试用e true实现17.be able to可以18.in one’s free time在或人的自由工夫19.fix up修理21.Clean-Up Day干净日22. an old people’s home养老院23. the look of joy康乐的脸色25. make a plan制定计划26. make some XXX做些公告牌27 . be strong in…擅长……28. work for为…事情;为….效率29. for example比如;例如30. raise money筹钱;捐献32. disabled people残疾人33. work out fine见效XXX能够35. after-school reading program课外阅读项目e up=run out of用尽;耗尽XXX改变某人的生活XXX对……感触兴奋39.the owner of………的主人重点句型制定计划做某事1.XXX.自愿做某事9.make plans to do sth10.give up XXX放弃干某事2. be XXX.担心干某事12.XXX.给或人写信请求或人(不要)做某事13.be used to do XXX被用来做某事4.put off doing sth.推迟干某事15.疑问词+to do8. XXX.做某事是有困难的16.make it possible for sb to do sth得做某事对某人来说是可能的★考点回顾★1.help的用法3.辨析a few ,few ,a little & little2.辨析excite & exciting4.辨析each & every【衔接中考】1.辨析XXXaloneadj.单独的;单独的be+aloneadv.独自V.+aloneXXX.寂寞的;孤独的(带有感情色彩)2.辨析三个“修缮”fix侧重装置和调解(如:钟表,收音机,呆板等)mend修补(如:衣服,鞋袜,伞,桌椅等)repair修理(指大物体,结构复杂,损坏严重)3.辨析:die,XXX, dead &dying dieV.死长久性动词XXX.死亡XXX.死的be dead表示状态dyingadj.要死的;垂死的3.辨析三个“旅行”XXX指长途游览trip指短途旅行;郊游XXX指游览;游历。

新人教版八年级英语下册Unit2重点短语句型(超全)

一、重点短语1. Clean-Up Day 2. an old people’s home 3. help out with sth. 4. used to 5. care for 6. the look of joy 7. at the age of 8. clean up 9. cheer up 10. give out 11. come up with 12. make a plan 13. make some notices 14. try out 15. work for 16. put up 17. hand out 18. call up 19. put off (doing) sth 20. for example 21. raise money 22. take after 23. give away 24. fix up 25. be similar to 26. set up 27. disabled people 28. make a difference 29. be able to 30. after-school reading program 31. hope to do sth. 32.homeless people 33. the food bank 34.ask sb. to do sth. 35. help sb. with sth. 36. an after-school study program 37. tell sb. about sth. 38. from now 39. talk with sb. 40. volunteer to do sth. 41. people in need 42. be proud of 43. way of getting money 44. the story about the past 45.give up several hours to do sth. 1. 清洁日2. 养老院3. 帮助解决困难4. 曾经… 过去_ 5. 关心;照顾6. 快乐的表情7. 在......岁时8. 打扫(或清除)干净9. (使)变得更高兴;振雀10. 分发;散发11. 想出;提出12. 制订计划13. 做些公告牌14. 试用;试行15. 为…工作;为…. 效力16. 建造;举起;张贴17. 分发;散发;发给18. 打电话;召集19. 推迟;延迟(做)某事20. 比如;例如21. 筹钱;募捐22. 与......相像;像23. 赠送;捐赠24. 修理;修补;解决25. 与……相似26. 建立;设立27. 残疾人28. 影响;有作用29. 能够30. 课外阅读项目31. 希望做某事32. 无家可归的人33. 食品救济站34. 请求某人做某事35. 在某事上帮助某人36. 课外学习项目37. 告诉某人某事38. 离现在39. 跟某人谈话40. 志愿做某事41. 需要帮助的人42. 为……感到骄傲43. 筹钱的方法44. 过去的故事45. 牺牲几小时做某事46. animal doctor 47. strong feeling of satisfaction 48. book lover 49. decide to 50. at the same time 51. dream come true 52. worry about 53. make money 54. would like to 55. thank sb. for 56. be excited about 57. be satisfied with 58. be surprised (at) 59. special trained dog 60. the idea of 二、重点句型1.这个男孩可以在食品救济站分发食物。

八年级下册第二单元知识点梳理

八年级下册第二单元知识点梳理初中英语PEP人教版知识归纳Unit2I’ll help to clean up the city parks.【重点单词】clean up 打扫(清除)干净cheer [tʃiə] v. 欢呼cheer up 变得更高兴,振奋起来give out 分发,散发volunteer [ˌvɔlənˈtiə] n. & v. 志愿者;义务做come up with 想出,提出put off 推迟sign [saɪn] n. 标记,符号,标牌notice [ˈnəʊtɪs] n. & v. 通知,公告;注意到hand out 分发call up 打电话给…某人,征召used to do sth. 过去常常做某事lonely ['ləʊnlɪ] adj. 孤独的,寂寞的care for 照顾,非常喜欢several [ˈsevrəl] prep. 几个,数个,一些strong [strɒŋ] adj. 强壮的,强烈的feeling [ˈfi:lɪŋ] n. 感觉,感触satisfaction [ˌsætɪs'fækʃn] n. 满足,满意joy [dʒɔɪ] n. 高兴,愉快owner [ˈəʊnə(r)] n. 所有者,物主try out 参加…选拔,试用journey ['dʒɜ:nɪ] n. (尤指长途)旅行,行程raise [reɪz] v. 抬起,举起,筹集,征集alone [əˈləun] adv. 独自地,孤独地repair [riˈpɛə] v. 修理,修补fix [fiks] v. 修理,安装fix up 修理,修补give away 赠送,捐赠take after (外貌或行为)像broken ['brəʊkən] adj. 破损的,残缺的wheel [wi:l] n. & v. 轮子,车轮;旋转letter [ˈletə] n. 信件,字母Miss [mɪs] n. 小姐set up 建立,设立disabled [disˈeibəld] adj. 有残疾的,丧失能力的make a difference 影响,有作用blind [blaɪnd] adj. 盲的,盲目的,失明的deaf [def] adj. 聋的imagine [ɪˈmædʒɪn] v. 想象,设想difficulty ['dɪfɪkəltɪ] n. 困难open [ˈəʊpən] v. 打开door [dɔ:] n. 门carry ['kærɪ] v. 携带,搬运train [treɪn] v. 训练,培养training [ˈtreɪnɪŋ] n. 训练,培训excited [ɪkˈsaɪtɪd] adj. 激动的,兴奋的kindness [ˈkaɪndnəs] n. 仁慈,善良,亲切,善意clever [ˈklevə] adj. 聪明的,机灵的understand [ˌʌndəˈstænd] v. 懂,理解change [tʃeɪndʒ] n. & v. 改变interest ['ɪntrəst] n. & v. 感兴趣;兴趣sir [sɜ:(r)] n. 先生madam ['mædəm] n. 夫人,女士【重点短语】1.Clean-Up Day 清洁日2. an old people’s home 养老院3. help out with sth.帮助解决困难4. used to过去常常......5. care for 关心;照顾6. the look of joy 快乐的表情7. at the age of 在......岁时8.clean up 打扫(或清除)干净9. cheer up (使)变得更高兴;振奋10. give out 分发;散发11. come up with 想出;提出12. make a plan 制订计划13. make some notices 做些公告牌14. try out 试用;试行15. work for 为…工作;为…. 效力16. put up 建造;举起;张贴17. hand out 分发;散发;发给18. call up 打电话;召集19. put off 推迟;延迟20. for example 比如;例如21. raise money 筹钱;募捐22. take after 与......相像;像23. give away 赠送;捐赠24. fix up 修理;修补;解决25. be similar to 与……相似26. set up 建立;设立27. disabled people 残疾人28. make a difference 影响;有作用29. be able to 能够30. after-school reading program 课外阅读项目【重点句型】1. The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。

八年级英语下册Unit 2重点短语及句型总汇

八年级英语下册 Unit 2 重点短语及句型总汇一、重点短语1.look after:照顾,照料2.take care of:照顾,照料3.look forward to:期待,盼望4.at the moment:此刻,目前5.take a message:捎个口信6.all day:整天,一整天7.get back to:回复,回电8.leave a message:留个信息9.make a decision:做决定10.at present:目前,现在11.call back:回电,回复电话12.by the way:顺便说一下,顺便问一下13.take turns:轮流,依次14.in the past:在过去15.right away:立刻,马上16.as soon as possible:尽快,早日17.be good at:擅长于18.take a break:休息一会儿19.on the phone:打电话,通过电话20.in the end:最后,终于二、重点句型1.Can you take care of my dog while I’m away?–当我不在的时候,你能照顾我的狗吗?2.I’m really looking forward to your visit next week.–我真的很期待你下周的访问。

3.Sorry, he’s not available at the moment. Can I take a message?–对不起,他现在不在。

我可以捎个口信吗?4.Please call me back as soon as possible.–请尽快给我回电。

5.By the way, have you made a decision about the school trip?–顺便问一下,你对学校的旅行做了决定吗?6.Let’s take turns to help with the cleaning.–我们轮流来帮忙打扫吧。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Nuit2 what should I do?
1.把------阻止在外_______________________________
2.想让我每晚呆在家里_____________________________
3.足够多的钱_____________________________________
4.和------吵架___________________________________
5.过时的_______________________________________
6.时尚的________________________________________
7.怎么了?发生什么事了?1)__________________________
2)___________________________
3)___________________________
4)___________________________
8.给他写一封信___________________________________
9.给他打电话____________________________________
10.给他一张球赛的票______________________________
11.使他惊奇/讶/喜_______________________________
12.在电话上谈论它________________________________
13.需要去得到一些钱为夏令营付款______________________
14.得到一份兼职工作_______________________________
15.从------借来___________________________________
16.借给________________________________________
17.向你的父母要一些钱_____________________________
18.我不这样认为.________________________________
19.我这样认为.__________________________________
20.那是个好主意._________________________________
21.和------一样_________________________________
22.需要你的帮助__________________________________
23.在学校受欢迎__________________________________
24.找到/发现____________________________________
25.邀请某人去做某事_______________________________
26.邀请某人去某地_________________________________
27.其他的任何人__________________________________
28.我不知道做什么.________________________________
29.把作业忘在家里________________________________
30.生某人的气1)_________________________________
2)_________________________________
31.考试失败____________________________________
32.通过考试____________________________________
33.和我一样的年龄________________________________
34.相处_______________________________________
35.相处融洽____________________________________
36.和某人相处___________________________________
37.和某人相处融洽________________________________
38.和我堂姐打架_________________________________
39.给我一些建议_________________________________
40.一条建议____________________________________
41.学会放松____________________________________
42.在学校的日子里_______________________________
43.足够忙的____________________________________
44.放学后______________________________________
45.从足球到篮球_________________________________
46.从一次活动到另一次活动_________________________
47.带她的女儿去钢琴班____________________________
48.快速的/简单的吃了晚饭__________________________
49.直到-------才------______________________________
50.到了------时候了________________________________
51.到了做------时候了______________________________
52.到了某人做------时候了___________________________
53.尽力找时间尽可能多的融入到他们孩子们的生活
___________________________________________
54.在太多的压力下________________________________
55.抱怨关于____________________________________
56.参加_______________________________________
57.没有新的事情_________________________________
58.好像去推动他们的孩子__________________________
59.看见别的孩子正在做许多事情______________________
60.送他们的孩子去各种各样的班______________________
61.和------比较_________________________________
62.这些孩子们可能发现为他们自己考虑是困难
___________________________________________
63.某人发现做某事是困难的________________________
64.一方面______________________________________
65.另一方面____________________________________
66.靠他们自己___________________________________
67.做许多课后活动________________________________
68.在------和------之间(两者)________________________
69.空闲时间_______________________________。

相关文档
最新文档