2012-2-28光荣小学创建平安校园活动总结
关于小学创建平安校园工作总结范文8篇
关于小学创建平安校园工作总结范文8篇篇1在过去的一年中，我校以创建平安校园为目标，全面贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作的要求，结合我校实际情况，通过开展一系列富有成效的工作，维护了校园的和谐与稳定，保证了每位师生的人身安全，促进了学校各项工作的健康发展。
现将我校创建平安校园工作总结如下：一、强化组织领导，落实安全工作责任制我校领导班子高度重视安全工作，坚持“以人为本、预防为主、齐抓共管”的方针，成立了以校长为组长、副校长为副组长、各科室负责人和部分骨干教师为成员的安全工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究学校安全工作，制定安全措施，落实安全责任。
二、加强制度建设，确保安全工作有章可循我校建立了较为完善的安全工作制度，包括安全工作例会制度、安全工作责任制、安全工作奖惩制度、安全工作报告制度等。
这些制度为学校安全工作提供了有力的保障，使各项安全工作有章可循，有据可依。
三、加强宣传教育，提高师生安全意识我校注重通过多种形式开展安全宣传教育活动，提高师生的安全意识。
通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式进行安全知识宣传；通过举办安全知识讲座、观看安全教育影片等形式提高师生的安全防范意识和能力。
同时，我校还开展了“平安校园”创建活动，通过活动推动学校安全工作的深入开展。
四、加强安全管理，确保校园安全稳定我校注重加强校园安全管理，切实保障师生的人身安全。
加强门卫管理，严格外来人员入校登记制度；加强校内巡逻，确保校园安全；加强食堂管理，保证食品卫生安全；加强宿舍管理，确保学生住宿安全。
同时，我校还制定了应急预案，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。
五、加强家校合作，形成安全教育合力我校注重加强家校合作，形成安全教育合力。
通过家长会、家访等形式与家长建立密切联系，及时沟通学生在校表现和思想状况；通过发放《致家长的一封信》等形式向家长宣传安全教育的重要性和方法；通过家长志愿者等形式参与学校安全管理。
六、总结与展望在过去的一年中，我校在创建平安校园方面取得了显著成绩。
关于小学创建平安校园工作总结8篇
关于小学创建平安校园工作总结8篇篇1一、背景本学期，我校坚持以育人为本，将创建平安校园作为重点工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，围绕增强师生安全意识、提高安全防范能力、构建平安和谐校园的目标，积极开展了一系列平安校园创建活动。
现将本学期创建平安校园的工作总结如下。
二、主要工作内容（一）完善制度，规范安全管理本学期伊始，学校便成立了平安校园创建工作领导小组，制定并完善了一系列安全管理制度和应急预案。
同时，通过教职工大会、校务会议等形式，对安全工作进行了全面部署和动员。
（二）加强安全教育，提高安全意识1. 课程设置：本学期，我们开设了安全教育课程，将安全教育纳入课程体系，确保每个学生都能接受到系统的安全教育。
2. 主题班会：各班级定期开展以安全为主题班会，通过讲解、讨论、模拟演练等形式，增强学生对安全知识的理解和应用。
3. 宣传栏：学校设置安全宣传栏，定期更新内容，普及安全知识。
（三）加强校园安全隐患排查与整改本学期，学校组织开展了多次安全隐患排查行动。
重点对校园建筑、消防设施、体育设施、食堂卫生等方面进行了全面检查。
发现问题及时整改，确保校园安全无死角。
（四）开展丰富多彩的平安校园创建活动1. 应急演练：本学期，我们组织了多次应急演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，提高了师生应对突发事件的能力。
2. 安全知识竞赛：通过举办安全知识竞赛，激发师生学习安全知识的热情。
3. 家长参与：积极组织家长参与平安校园创建活动，通过家长会、家长志愿者等形式，提高家长对安全工作的重视程度。
（五）加强与周边社区的合作与交流学校与周边社区建立了良好的合作关系，共同开展安全宣传教育，加强信息交流，确保校园安全工作的顺利开展。
三、工作成效经过一学期的努力，我校平安校园创建工作取得了显著成效。
师生安全意识明显提高，安全防范能力显著增强。
校园内安全隐患得到及时整改，安全事故发生率大幅降低。
学校被评为市级平安校园示范单位。
小学创建平安校园工作情况总结7篇
小学创建平安校园工作情况总结7篇第1篇示例：在小学，创建平安校园是教育工作的重要任务之一。
通过多年的努力，我校在平安校园工作上取得了一定的进步和成绩。
现总结如下：加强校园安全管理。
我们建立了健全的安全管理体系，明确了各岗位的责任和职责，定期组织安全演练和培训，确保师生安全。
加强对校园周边环境的管理，提高了学校的整体安全水平。
加强师生安全教育。
我们组织开展了形式多样的安全教育活动，包括安全知识讲座、消防演练、交通安全教育等，提高了师生的安全防范意识和应急处理能力。
加强校园文化建设。
我们注重培养学生的良好品德和行为习惯，通过丰富多彩的校园文化活动和主题教育活动，营造了和谐、积极向上的校园氛围。
加强与家长的沟通和协作。
我们积极与家长沟通交流，建立了良好的家校合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。
家长们也积极参与学校的安全管理工作，共同营造平安校园。
我们在创建平安校园方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
今后，我们将继续加强安全管理，加大对师生的安全教育力度，不断完善校园文化建设，进一步深化与家长的合作，共同努力为学生提供一个更加安全、和谐、快乐的学习环境。
【随着社会的不断发展，我们相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们的学校一定能够建设成为一个更加安全、稳定的学习天地。
】。
第2篇示例：小学创建平安校园工作是学校安全管理的重要组成部分，旨在确保学生在校园内学习、生活安全。
近年来，我校积极推进创建平安校园工作，取得了一定的成效。
下面我将对我校创建平安校园工作情况进行总结。
一、安全管理机制健全学校建立了健全的安全管理机制，成立了校园安全委员会，并设立了安保办公室，明确了各部门在校园安全工作中的职责。
学校安全工作分工明确，细化到每一个具体岗位，确保了校园安全工作的全面开展。
二、安全教育覆盖全面学校加强了校园安全教育，开展了防灾减灾知识宣传、消防演练等系列活动。
学校定期组织安全教育演练，增强学生的安全意识，提高应对突发事件的能力。
小学创建平安校园工作情况总结7篇
小学创建平安校园工作情况总结7篇篇1一、背景近年来，我校积极响应上级号召，全面推进平安校园建设工作。
通过全校师生的共同努力，取得了显著成效。
本总结将对我校平安校园创建工作的指导思想、具体措施、工作成效以及存在的问题和改进建议进行全面梳理和总结。
二、指导思想我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕创建平安校园的目标，认真执行上级有关平安校园建设的文件精神，以开展平安班级、平安宿舍、平安食堂等系列创建活动为载体，全面优化育人环境，努力提升学校综合治理水平，为学生的健康成长保驾护航。
1. 加强组织领导我校成立了以校长为组长的平安校园建设领导小组，全面负责学校的平安校园创建工作。
领导小组定期召开会议，研究解决工作中的重大问题，确保了创建工作的顺利进行。
2. 完善安全制度学校建立了严格的安全管理制度，包括门禁管理、宿舍管理、食堂管理等一系列安全管理制度，确保了学生在校期间的安全。
同时，学校还建立了安全应急预案，确保在发生突发事件时能够及时有效地处理。
3. 加强安全教育学校注重学生的安全教育，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校还通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同做好学生的安全教育工作。
4. 强化安全管理学校配备了专业的保安队伍，加强对校园及周边环境的巡逻监控，确保校园安全。
同时，学校还定期对校舍、食堂等场所进行安全检查，及时消除安全隐患。
通过全校师生的共同努力，我校的平安校园创建工作取得了显著成效。
校园内未发生重大安全事故，学生的安全意识明显提高，自我保护能力显著增强。
同时，学校的综合治理水平也得到了全面提升，为学生的健康成长创造了良好的环境。
五、存在的问题及改进建议在平安校园创建工作中，我校还存在一些问题，如部分学生对安全认识不足、安全管理制度有待进一步完善等。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：一是加强安全教育的深度和广度，提高学生的安全认识；二是进一步完善安全管理制度，确保各项安全措施落到实处；三是加强与家长的沟通与协作，共同做好学生的安全教育工作。
小学平安校园活动总结7篇
小学平安校园活动总结7篇第1篇示例：小学平安校园活动总结近年来，校园安全问题备受关注，为了确保学生的安全和健康成长，我校积极开展了一系列平安校园活动。
通过这些活动，学生们深入了解了安全常识，增强了自我保护意识，有效防范了各类安全隐患，平安校园建设取得了显著成效。
一、安全常识宣传活动为了让学生更加深入地了解安全知识，学校定期开展了安全常识宣传活动。
在各班级、各学科课堂上，老师们结合实际情况，向学生们介绍了火灾、盗窃、溺水等各类安全事件的预防措施。
学校还邀请了消防员、交警等相关专业人员来校开展安全知识讲座，让学生们亲身感受到安全知识的重要性。
二、安全演练活动为了提高学生的自救和逃生能力，学校定期组织了安全演练活动。
在演练中，学生们学会了如何正确使用灭火器、如何进行紧急逃生等技能。
通过这些演练，学生们增强了应对安全事件的能力，提高了自我保护意识。
三、校园安全巡查活动为了及时发现校园的安全隐患，学校建立了校园安全巡查制度。
每天放学后，学校安保人员对校园内的各种设施进行巡查，确保校园内没有安全隐患，为学生的健康成长提供了保障。
四、安全意识教育活动学校还通过举办安全意识教育展览、安全知识竞赛等形式，培养学生们的安全意识。
在这些活动中，学生们积极参与，争先恐后地展示自己的安全知识，增强了对安全问题的重视，自觉遵守安全规定，为校园安全建设贡献了力量。
通过以上一系列的活动，我校成功构建了一个安全、和谐的学习环境，学生们的安全意识得到了极大提升，学校的安全工作取得了显著成效。
相信在全校师生的共同努力下，我们的学校将会成为一个更加安全、更加美好的地方。
愿我们的校园永远平安，学生健康成长！第2篇示例：小学平安校园活动总结近年来，随着社会的不断发展和进步，校园安全问题备受关注。
为了提升校园安全意识和应急能力，我校开展了一系列平安校园活动，取得了良好的效果。
以下是对这些活动的总结：一、开展安全教育活动在过去的一年里，我校开展了多次针对学生、教师和家长的安全教育活动，内容涵盖火灾逃生、交通安全、网络安全等方面。
小学创建平安校园工作总结8篇
小学创建平安校园工作总结8篇第1篇示例：小学创建平安校园工作总结近年来，随着社会的发展和教育的改革，学校安全问题越来越受到重视。
面对各种潜在的安全隐患，为了确保师生的安全，我校积极开展了创建平安校园工作。
在全校师生的共同努力下，我校取得了一定的成效。
现对创建平安校园工作进行总结如下：一、建立了完善的管理制度为了提高学校的安全管理水平，我校建立了完善的管理制度。
制定了安全防范工作方案和应急预案，明确责任分工和工作流程，确保安全工作的有序开展。
学校安保部门加强了巡逻检查和监控录像监控系统的管理，及时发现和处理各种安全隐患。
加强了校园安全宣传教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
二、加强了校园的安全设施建设为了提高校园的安全防范能力，我校对校园内的安全设施进行了加固和改造。
增设了监控摄像头、安全门禁系统和紧急报警器等设备，提升了校园的安全防范能力。
学校还对学生进行了消防安全教育，定期组织消防演习，提高了学生的消防安全意识。
三、建立了家校合作的安全机制家长是学生的第一道防线，为了增强学生的安全意识，我校积极推动了家校合作的安全机制。
开展了家长安全教育讲座，加强了家校之间的沟通和协作。
建立了家长志愿者队伍，加强了校园的安全巡逻工作。
在家长的监督下，学生的安全得到了更好的保障。
四、加强了师生的安全培训为了提高师生的安全防范意识，我校开展了多种形式的安全培训。
定期组织安全知识讲座、应急演练和安全技能培训，提高了师生的自我保护能力。
加强了教师的安全管理培训，提高了教师的安全管理水平，确保学校的安全稳定。
通过学校的不懈努力，我校创建平安校园工作取得了一定的成效。
但是在工作中还存在着不足之处，如安全设施设备不够完善、师生安全意识有待提高等问题。
今后，我们将继续加大安全工作投入，加强管理和监督，不断完善安全保障体系，共同保障广大师生的生命财产安全，努力打造一个更加安全、和谐的校园环境。
【结尾】第2篇示例：小学创建平安校园工作总结一、总结为了构建一个安全、和谐的校园环境，我校认真贯彻落实“平安校园”的理念，积极开展创建平安校园工作。
关于小学创建平安校园工作总结_派出所校园工作总结
关于小学创建平安校园工作总结_派出所校园工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小学是孩子们学习和成长的地方，平安校园是每一个家长和学生最为关心的事情。
为了营造一个更加安全的学习环境，派出所在小学校园开展了一系列的工作措施。
以下是关于小学创建平安校园工作的总结报告。
一、建立警校合作机制派出所积极与小学校方开展合作，建立了警校联动机制。
双方定期进行沟通，共同商讨校园安全问题，制定应对措施。
积极开展校内的警示教育活动，帮助学生们树立正确的法制观念，增强法律意识，自觉遵守校纪校规。
二、加强校园巡逻派出所组织片警加强校园巡逻，特别是在学生们上下学的高峰时段，加强安保力量，及时发现和制止外来人员和不法分子进入校园的行为，有效维护了校园的安全秩序。
三、开展应急演练为了提高师生的自救自护能力，派出所与学校开展了应急演练活动。
通过模拟火灾、地震等突发事件，让师生们了解应急逃生知识和技能，增强应对危机情况的能力，提高校园安全防范意识。
四、加强校园安全管理派出所对学校周边和校园内的安全隐患进行了全面检查，并指导学校方进行改进完善。
加强了对校园周边治安秩序的巡逻管控工作，严厉打击各类违法犯罪行为，确保了学校的安全稳定。
五、开展警示教育通过开展警示教育，派出所帮助学生们了解社会的各种安全隐患，增强他们的安全防范意识。
加强对学生们的思想教育，引导他们建立正确的人生观和价值观，远离不良行为和不良环境。
六、加强家校合作派出所积极与各家庭进行联系，做好家庭教育工作，帮助家长们了解学生在校期间的安全问题，教育他们合理管理孩子的行为，争取家校共同合作，共同关心、爱护和教育好孩子。
七、宣传普法知识为了提高学生们的法制观念，派出所积极开展普法知识宣传活动。
通过举办法制知识讲座、漫画大赛等形式，向学生们宣传国家法律法规，引导他们树立正确的法制观念，学会用法律保护自己，增强自我保护意识。
通过以上工作总结可以看出，派出所在小学校园开展平安校园工作取得了一定的成效。
关于小学创建平安校园工作总结_派出所校园工作总结
关于小学创建平安校园工作总结_派出所校园工作总结本次小学创建平安校园工作主要是由派出所负责，在校方的支持和配合下，我们采取了一系列的措施和方案，最终取得了满意的成效。
一、组织及指导安全教育活动我们成立了平安校园工作小组，由一名派出所民警担任组长，其他民警和志愿者组成小组成员。
我们首先在小学校园内开展了一次大型的安全教育活动，通过讲座、游戏等形式向学生们普及了安全常识，提高了他们的安全意识。
我们还在每个班级开展了专题讲座，具体介绍了自我保护的方法和技巧，让学生们知道遇到危险时如何保护自己，避免在校外遭遇不必要的伤害。
二、加强校园巡逻防控为了确保学生的安全，我们派出所每天派出民警到学校进行巡逻，特别是在上下学时间，重点关注学生们的安全情况。
我们与校方合作，建立了校园巡逻防控直播系统，实时监控学生们的行动轨迹，及时发现并解决安全隐患。
我们还加强了与附近社区的联系，共同维护学生的安全。
三、加强对校园周边环境的管理为了确保学生们在离校的路上也能安全，我们对学校周围的交通状况进行了全面的调查，加强了对周边交通秩序的管理。
我们与交警部门合作，设置交通指示牌、人行天桥等交通设施，确保学生们能够安全地过马路。
我们还加强了对校园周边环境的巡查，及时清除危险物品，为学生们创造一个安全的学习环境。
四、建立平安校园网络平台根据学生们的特点和喜好，我们建立了一个平安校园的网络平台，提供了安全常识、应急求助等信息。
学生们可以通过这个平台学习安全知识，也可以及时向我们报告任何安全问题。
我们与校方合作，建立了一个安全值日室，负责监督和处理学生们提出的问题。
这个网络平台有效地解决了学生们在校园安全方面的需求，也提高了我们对学生们的管理效率。
通过这次创建平安校园工作，我们收获了很多。
学生们的安全意识得到了明显的提高，他们对自我保护有了更多的了解和认识。
学校的安全管理得到了加强，学生们在校园内外的安全得到了更好地保障。
我们与学校和社区的合作关系进一步加强，形成了一个共同维护学生安全的良好局面。
小学创建平安校园工作总结_文明创建工作总结
小学创建平安校园工作总结_文明创建工作总结尊敬的校领导、老师、家长和亲爱的同学们：随着本学期的结束，我们小学的平安校园工作也进入了一个总结和反思的时刻。
在过去的一段时间里，我们团结一心，积极开展了一系列的文明创建和平安校园活动，取得了一定成绩。
在此，我代表全体工作人员向大家汇报本学期的文明创建工作总结，同时也对工作中的不足进行了反思和分析，希望能够得到大家的认可和指导。
一、工作成果在本学期的工作中，我们小学积极推进了文明创建和平安校园建设，取得了以下成绩：1. 加强师生互动。
我们注重营造和谐的师生关系，搭建老师和学生之间的沟通桥梁，定期开展师生座谈会和心理健康教育活动，增进了师生之间的理解和信任。
2. 强化学校文明风貌。
我们组织开展了“文明礼仪日”、“爱校卫校环境卫生大扫除”等系列活动，提高了学生的文明素养，树立了学校整体的良好形象。
3. 安全防范教育。
针对学生的安全教育，我们进行了多种形式的安全知识宣传和演练，提高了学生的安全意识，切实加强了学校的安全保障措施。
4. 家校合作。
我们积极加强了与家长的沟通和合作，建立了学校与家庭的互通平台，共同关心和教育学生。
以上成果离不开学校领导的正确指导、老师们的辛勤努力、家长的大力支持以及同学们的积极参与。
正是在大家的共同努力下，我们才取得了这些成绩。
在此，向大家表示衷心的感谢！二、工作不足在工作过程中，我们也注意到了一些不足：1. 教师队伍还需要进一步提升专业素养，加强团队合作，完善教学管理和教学评价机制。
2. 学校文明创建活动需要进一步丰富多样，注重社会实践，让学生通过实际行动感受文明的魅力。
3. 学生安全问题仍然存在隐患，需要进一步完善安全管理制度，提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 家校合作还需要进一步加强，增进师生家长之间的交流和理解，形成共育格局。
以上不足之处需要我们在下学期的工作中认真对待，找准问题所在，采取有效措施加以改进。
三、下学期工作计划1. 继续加强师生之间的情感沟通，搭建更多的互动平台，增进师生之间的联系和信任。
小学创建平安校园工作总结(3篇)
小学创建平安校园工作总结为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署，一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下，在全校师生的共同努力下，在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。
现总结如下：一、领导高度重视在创建平安校问题上，领导班子高度重视这个问题，特别是加强学校各岗位的责任管理，是校园平安和安全教育的亮点，班子多次召开会议专题研究这个问题，他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线，为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位，真正去实践____的要求，切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设，学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导，向学生进行文明守纪教育，学生自觉做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年，我校学生犯罪率为零。
认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》，认真落实国务院的《若干意见》指示精神，加强未成年人思想道德建设工作。
二、完善岗位责任制为进一步完善原有的综合治理工作小组，又建立了校园平安秩序的领导小组，每日一位领导做总值，和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。
在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状，教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩，这样使制度具体落实，不留于形式。
夏季教育学生不要到湖边和河边去玩，教师做到向学生进行耐心的教育，在重大的安全问题上，学校领导教师都能及早做出相应的对策，致家长的一封公开信，一封是关于防溺水的问题的信，班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系，叮嘱家长要注意孩子安全问题，一封是安全问题的信，在这个同时，我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则，学生还进行了“交通事故”画板的参观，使学生上了一堂生动的教育课，我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实，经过侧面了解，同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍，教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境，我们的这些做法得到家长、社区认同，他们同我们一起来关注的健康，这正是由于我们尽心去工作，尽心去关爱孩子，所以，我校无一例类似的事故发生。
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争创平安校园优化育人环境——创建“江苏省平安校园”工作总结如东县洋口镇光荣小学近年来，我校能全面贯彻教育方针，坚持把创建省“平安校园”列入学校管理的重要内容，始终以“安全第一”为理念，以“抓防范，保安全”为重点，以创建“江苏省平安校园”为目标，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好创建的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设了学校良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了教育教学质量的有效提高。
学校先后获得“南通市最安全学校”“如东县平安学校”“如东县依法治校先进单位”“如东县经济文化保卫工作先进集体”等多项荣誉称号。
现将我校创建省“平安校园”的工作汇报如下：一、强化组织领导，完善安全网络为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了创平安校园工作领导小组。
校长任组长，一位副校长任副组长，教导主任、总务主任、各班级班主任为成员的领导体制，做到分工明确，责任到人，实行齐抓共管。
我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。
做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级的安全工作负责，教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。
每学期初制定学校安全管理工作的年度计划，将安全管理工作纳入教职工绩效考核的重要内容，确立了把安管个人职责与绩效工资、政绩考评相挂钩的考核体系。
坚持每周有安全工作安排。
坚持每周政治学习上有对安全工作的专题布置和安全知识宣传，在全校上下营造出人人讲安全的良好氛围。
在每学期放假和开学前以及重大节假日前，均安排具体的节假日值班表，定期进行校内安全检查，并做好详细的安全检查记录。
目前学校校园常规管理规范，校园整洁美观、文明有序。
二、增强责任意识，强化规范管理1.进一步建立健全安全管理规章制度。
我校有严格、规范的管理制度，内容包括纪律、卫生、安全保卫、学习、生活等，涉及到各个方面。
为进一步加强创建工作，我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园工作及保卫工作例会制度。
管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。
实行一岗双责，每学年初校长和教师、班主任、保安、后勤人员签定安全责任状，提高全体人员的安全意识。
2.建立综合治理目标管理责任制。
我校综合治理、创建平安校园工作在党支部、校长室的领导下,实行目标责任制。
学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关部门，制订创建管理目标，年终进行检查评比。
有关部门再将有关综合治理、创建平安校园工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，强化了群体管理的系统，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。
校级领导中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理、创建平安校园工作层层落实。
安全工作与教师的绩效挂钩，奖惩分明。
3.充分调动各方面力量，努力增强教育合力。
学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。
根据上级有关部门布置，主动和派出所联系，要求法制副校长每学期不少于2次法制安全教育，每年不少于四次活动。
学校每月进行安全检查，排摸校园周边治安安全情况，及时向有关部门报告作息，积极配合专项整治行动，校园周边治安安全环境良好。
4.抓实食堂卫生安全。
建立健全防火制度和食品卫生制度。
为加强安全管理，我校食堂没有采取目前普遍实行的承包制及社会化管理，而是运用由学校统一管理、“零利润”的运行模式。
学校总务处与食堂管理人员签订《饮食卫生安全工作责任书》，指定专人负责食品卫生工作。
定期召开后勤管理工作会议。
严把食堂工作人员健康关，定期为他们体检，体检不合格的，一律换岗；严把食品的采购关，每天的食品，一定要选用具有质量安全标志的原料；把好食品烹饪关，生熟食品分类存放，杜绝出售变质、过期食品；把好餐具卫生关，餐具每天进行蒸煮消毒；严格执行先食、留样等制度。
学校小卖部“三证”齐全，杜绝销售“三无”的食品。
学校食堂被评为“如东县B级食堂”。
5.抓传染病防控。
学校定期开展卫生知识讲座，让师生了解有关传染病的特点和预防知识，每天进行晨检，以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗，对因病缺课的学生进行登记、监测。
由于措施得力，多年来我校从未发生大面积的传染病的蔓延传播。
三、强化育人意识，提高学生素质1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还邀请了交警到校做交通安全教育；常年依计划举办“交通安全图片展”、“禁毒图片展”、“青少年法制教育图片展”等各项展览；积极组织学生参加网上卫生知识竞赛、网上法律知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动（包括实践活动等）的安全教育和安全管理。
不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。
2.我校开展安全教育为主要内容的系列主题班会活动和安全宣传教育活动。
学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任；学生参加综合实践活动时，必须要进行活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的各项安全。
3.开发学校宣传阵地，充分发挥学校墙报的宣传作用，学校在橱窗常年开设安全教育栏，学校定期组织安全教育黑板报评比活动。
此外，我校还利用国旗下讲话，红领巾广播台开辟安全教育专栏等安全教育宣传阵地。
4.安全教育与课堂教学相结合。
我校要求所有教师必须把安全教育纳入到各学科教学之中，进行有机渗透。
每学期通过校级教研活动，结合《品德与生活》《品德与社会》等学科进行研究。
5.加强心理健康教育，在学科教学中渗透心理教育。
要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的特殊学生，进行备案和个案研究，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。
6.定期按计划开展全校性的安全技能演练活动。
为此，在学校领导的统一部署下，我校先后举行了“消防演习”、“地震逃生演习”“突发事件演习”等多项活动。
7.加强法制教育，将法制教育纳入教师校本培训计划及考核内容。
法制宣传形式多样，国旗下的讲话、班会课、教室的墙报，每学期一次法制讲座，法律知识竞赛或法制征文比赛，这些都是对学生进行法制教育的很好形式。
学生的法律意识增强，自我保护的能力大大提高。
在以“自我保护，快乐成长”为主题的江苏省中小学生自我保护情景剧大赛中，我校师生自编、自演的情景剧《班长的劝告》成功演绎了食品卫生的重要性，获得县二等奖。
顾越同学以其出色的演出获得了江苏省中小学生自我保护情景剧大赛优秀演员的称号。
四、注重安全防范，提升防范水平坚持“以防为主”的方针，按照“以人为本，防范严密，控制有力，全面设防”的要求，全面提高“人防”“物防”、“技防”的水平和层次。
由于防范有力到位，本年度学校未发生一起盗窃等刑事案件。
1.人防：学校建有“校园110”，根据上级有关部门要求，配备有2名专职保安人员，并配备必要的防护、通讯器材；落实24小时巡逻和巡查制度，巡查台账规范齐全。
建立条块结合，分工明确的导护模式。
校级导护每天3人，查安全教育情况，查校舍安全情况，查学生乘车安全情况，查教学安全情况，查食品安全情况，查用电安全情况，查骑自行车上、散学学生路上遵守交通规则情况，查课间遵守纪律，上、下楼梯的情况。
每天有检查、有记载、有公布。
学校还经常安排专人对消防、安全设施、安全隐患等方面进行排查，并及时向有关负责同志汇报。
安排专人在学校通宵值班，节假日还及时补充学校领导24小时值班护校。
2.技防：传达室安装了与“110”联网的紧急报警装置。
财务室、档案室、专用电脑教室、计算机网管中心等都安装了防盗门窗等实体防护设施。
总务处组织人员对技防、物资设施经常进行检查维护，确保运转正常。
11年，县局对技防设施不断加大投入，主要用于围墙的加固和全校电子监控系统的建立。
目前，我校监控范围可覆盖全校的要害部位和主要出入口。
食堂内的视频探头已经列入全县校园技防建设二期工程。
安装在校大门口的24小时录像监控校门内外的一切，有效遏制了外来人员对学生伤害的事情发生。
学校在主控室安排人员24小时值班，对全校情况进行实时监控、录像，图像资料贮存不少于15天。
3.物防：师生电脑房有防盗门、报警器、消防设备，有专人负责；体育器材室、图书室、自然仪器室、美术器材室均配备了消防设备。
每学期对校内运动场地、活动设施定期检查，对室外体育锻炼器械进行维护保养不少于2次，发现安全隐患坚决撤除，确保学生体育锻炼和课外活动时不发生意外事故。
学校严格实行车辆进出制，规定学校内部车辆限时进出校门，校外车辆一律按规定在教学区外的指定区域停放。
4.矛盾化解：学校从教师与教师、教师与学生、学校与家长、教师与家长、学校与社会等多层次定期分析形势，寻找有没有矛盾产生的源头，力求把问题解决在萌芽状态。
组织领导教师谈心活动，加强心灵沟通。
召开家长会，增进家校之间的了解。
组织社会人员座谈会，了解社会对学校的要求，努力改善服务，求得社会的理解支持。
多年来，由于工作到位，学校没有人民来信，没有举报电话，学校稳定，环境和谐，当地一致评价较好。
五、加强家校联系，共创平安校园在重点抓好平安校园创建工作的同时，我校还注重了安全教育向家庭、向社会的延伸。
学校向学生发放的“安全教育告家长书”，要求学生与家长一起制定家庭逃生方案，以及寒暑假注意事项，都让学生带回家和家长共同学习，既让家长掌握一定的安全知识，又能让家长对学生进行安全教育督促。
如果学校需要提前放学，提前用家校通把放学的时间告知家长，让家长准时把学生接走。
每学期开学，我们都对学生车辆接送进行排查，组织全体家长学习并签订《交通安全承诺书》。
6月份，我校在高年级学生和家长中开展了“平安校园”创建工作的征文活动，广大家长的参与热情很高，并且征文有质量，有的提出了很好的建议，为我校“平安校园”的创建工作起到了出谋划策的作用。
创建工作，促进了学校的发展与提升，但成绩面前，我们也清醒地认识到，我们的工作距离领导的要求还有差距，还需努力，尤其是不少学生的父母外出打工，学生的上放学由爷爷、奶奶接送，主要交通工具是三轮车、电瓶车，他们的交通安全意识单薄，存在安全隐患。
但我们有信心、有决心，在当地政府、教育行政部门的领导支持下，我们不断改进工作，巩固创建成果，完善措施，建立长效机制，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境，努力营造一个平安、和谐的校园环境，为学校提升办学水平和品位，进一步深化学校内涵建设而努力。