2013学年第一学期八年级历史与社会·思想品德期中考试试题卷

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八上历史与社会思品试卷2013

八上历史与社会思品试卷2013

2013学年第一学期八年级期中检测(社会思品试卷)历史与社会部分(60分)一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分)1.亚非四大文明古国的共同特点是(▲)①地处大河流域②以农业经济为主③对外军事扩张④都存在等级制度,社会分化明显A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2..如果你生活在古代印度,下列情况中,最有可能碰到的是(▲)A.那里的人们最早开始种植粟B.很多手工业者从事青铜铸造业C.商人的女儿与官吏禁止通婚D.柏拉图在和学生们探讨哲学问题3.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

”这反映了西周的(▲)A.分封制度B.礼乐制度C.封建制度D.等级制度4.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于(▲)A.儒家B.道家C.法家D.墨家5.欧洲中世纪封建制度的特点有(▲)①封建庄园制度②封建等级制度③中央集权的官僚制度④基督教的作用和影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.7世纪,对阿拉伯半岛的统一起重要作用的宗教是(▲)A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教7.成语“斩木为兵,揭竿为旗”来源于秦末农民起义,领导这次起义的两位农民运动领袖是(▲)A.陈胜和刘邦B.陈胜和吴广C.陈胜和项羽D.刘邦和项羽8.秦为巩固统一,规定全国范围内统一使用的货币是(▲)A.刀形币B.蚁鼻钱C.圆形方孔钱D.铲形币9.下列能正确反映中国古代王朝更替顺序的是(▲)A.夏、周、商、秦、汉B.周、商、夏、秦、汉C.夏、商、周、汉、秦D.夏、商、周、秦、汉10.每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生,以下搭配正确的是(▲)A.美尼斯——统一古代印度B.汉谟拉比——统一古代埃及C.屋大维——建立罗马共和国D.刘邦——建立西汉二、非选择题(共40分)11.(10分)源---事物总有它的根由,让我们在寻根中解惑。

(1)哪两个国家创造的古典文化被称为西方文明的源头?(4分)(2)分别举出一例说明这两个国家被称为西方文明的源头的理由(4分)(3)选择一个国家说说,是什么因素使这个国家文明繁荣?(2分)12.(18分)变---历史在“变”中不断向前发展,善“变”者,才能铸就辉煌。

2012--2013学年第一学期八年级思想品德期中试卷

2012--2013学年第一学期八年级思想品德期中试卷

八年级思想品德第一学期期中试卷一、选择题(35分1——7题每题2分,共14分。

8——14题为多选,每题3分,共21分)1、孝敬父母最重要的是()A、供给父母生活所需的衣食B、帮助父母做事C有好吃的先给父母D、敬重和爱戴自己的父母,2、在抢救四川地震受灾群众过程中,搜救人员发现一位已经死去的母亲,用双臂支撑着前倾的身子,保护着一个三四个月大的孩子,包着孩子的被子里有一部手机,屏幕上方有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活下去,一定记住我爱你。

”这个动人的故事启迪我们()①母爱是伟大的、无私的②应自觉履行孝敬父母的义务③应该珍爱生命,健康成长④要时刻关爱自己,为了自己A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④3、父母表达爱的方式有许多种,下列属于父母表达爱的方式的是()①照顾我们的生活起居②辅导我们学习③努力工作为家庭提供经济保障④与子女谈心A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、家庭生活中,要化解父母与子女间爱的冲突。

你认为下列有关子女的做法不正确的是()A、理解父母,换位思考B、对父母的话要绝对服从C、和父母发生矛盾时要冷静处理D、遇事要主动与父母商量,聆听父母的好建议5、中国的养老方式是“反哺式”,而西方则是“接力式”,这说明()A.在西方没有亲情B.中国比西方更讲究孝道C.中国人比西方人更有爱心D.中西方家庭观念不同6.随着带摄像头的手机日益流行,一些人用手机偷拍他人私生活场景,并在网上公布,这种行为侵犯了他人的()A.肖像权B.名誉权C.通信自由权D.隐私权7. 在追星的过程中,我们应该清醒的看到,“星光”的美丽应是()A. 华丽的外表B.汗水的闪烁和内在美的光华C. 热烈的掌声D.娱乐媒体的追逐炒作多项选择(每题3分,共21分)8、青春期是一个人生理和心理迅速发展的时期,处于青春期的我们面对的问题和困惑也增多了,适当的倾诉可以()A 帮助我们保持心里健康B 帮助我们缓解心理压力C 消除我们的秘密D 使我们从他人那里获得帮助9、化解亲子冲突的方法,下列正确的是()A、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,要明白父母的出发点是好的,认真倾听父母的教诲B、“惹不起,躲得起”,采取回避的办法,无论父母说什么,我都不理他们,看他们还和谁唠叨C、“理解万岁,沟通无限”,要积极主动的与父母交流,把内心真实想法和盘托出,让父母充分了解自己的内心世界D、当被父母批评或责骂时,不要急着反驳,试着先平心静气地听父母讲完他们的想法10、中华民族是一个非常重视家庭的民族。

2013-2014学年第一学期八年级历史与社会和思品期中素质检测卷

2013-2014学年第一学期八年级历史与社会和思品期中素质检测卷

2013-2014学年第一学期八年级历史与社会和思品期中素质检测卷一、选择题(把你认为符合题意的一个选项找出来,填在答题卷相应的题号下,本题有26小题,每小题2分,共52分)1.进入青春期()A男女生的性格特征越来越明显 B男女生交往越来越少C我们心理上的负担会越来越重 D男女生同学的友谊变得不纯洁2.大多数人往往只关心自己的身体健康而忽视心理方面的健康状态,请分析下面哪种情况属于心理不健康()A与同学不斤斤计较 B做事仔细严谨一丝不苟C失败后心灰意冷自轻自贱 D激动时热泪盈眶,心跳加快3.初中生一方面渴望交往,一方面又感到孤单,不愿与人交往。

这主要说明()A初中生难以琢磨多变无常 B初中生青春期心理充满着矛盾C过度自尊会严重影响同学交往 D学会与人交往不是容易的事4.闭锁心理是处于青春期的青少年一种常见的心理现象,如果处理不当会造成亲子隔阂,导致种种不快等。

下列做法中有助于克服闭锁心理的是()A聆听教诲 B固执己见C平等沟通换位思考 D不理不睬冷眼相对5.“离离原上草、一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

”下列对这首诗主题的理解,正确的是()A赞美了和煦的春风 B春天来了万物复苏C生命是周而复始的 D赞美了小草的顽强的生命力6.男女同学的正常交往有益于身心健康发展。

男女同学交往应做到()①言行举止符合自己的性格身份②热情自然大方而有分寸③增加个别交往减少群体交往④文明端庄、稳重、自尊自爱A ①②③B ①③④C ②③④D ①②④7.某校八年某班就男女生展开了一场讨论,下面四种观点错误的是()A我们班集体有男女生共同组成,男女生交往很正常B男女生单独和一名异性同学交流沟通是有益的C男女同学交往时要尊重对方 D男女同学交往久了必然会发生早恋8.人们在日常生活中总结出青春期异性交往你认为下列那些原则是正确的()①公开性②隐蔽性③适度性④主动性⑤广泛性⑥亲密性A ①②③④B ②③④⑤C ①③④⑤D ③④⑤⑥9.俗话说男女搭配,干活不累,这说明男女交往()①可以相互取长补短促进自我完善②使人产生不同的情绪体验,满足人的心理需求③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛④会产生很多矛盾使人增添不少烦恼和困惑A ①②③④B ①②③C ①②D ①③④10.生命是可贵的,这是因为()①每个生命都来之不易②每个生命都在顽强地表现自己③对于多数个体来说生命只有一次,一旦失去就无法复生④每个生命对于社会都是有价值的,孤立的A ①②③B ①②③④C ②③④D ①③④11.张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。

三门县城关中学2013学年第一学期八年级社会、思品期中考试题(含答案)

三门县城关中学2013学年第一学期八年级社会、思品期中考试题(含答案)

城关中学2013学年第一学期八年级期中考试社会、思品试题命题人:李世平温馨提示:亲爱的同学,下面的问题是为展示你的学习成果而设计的,满分100分。

答题时间100分钟。

你可以参考教科书和其他资料,希望你认真审题,独立思考,准确作答,遇到困难时也不要轻易放弃,相信你一定会取得好成绩!一、选择题(每题只有一个最佳答案。

每题2分,共40分)1、由男性公民参加公民大会,投票决定国家大事的情景,最有可能发生在( B )A、古代埃及B、古代雅典C、古代斯巴达D、古代罗马2、我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的( B )A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国3、下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价,正确的是( C )A.儒家思想居统治地位 B.墨家思想占主导地位C.法家备受统治者推崇 D.兵家最受欢迎4、亚非四大文明古国的共同特点是:(C)①地处大河流域②以农业经济为主③对外军事扩张④都存在等级制度,社会分化明显A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③5、战国前期,标志着社会生产力显著提高的是( A )A. 铁器的普遍使用和牛耕的推广B.农业技术的进步C.水利工程的兴修D.农业产量的提高6、下列事件按出现的先后顺序排列正确的是( C )①查理曼帝国诞生②统一的英吉利王国形成③阿拉伯帝国地跨三大洲④大和统一日本本土A.②①③④ B.④①③② C.④③①②D.①④③②7、7世纪,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是在 (B)A.亚历山大B.麦地那 C.麦加D.大马士革8、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括(C)A.把土地收归国有 B.建立以天皇为首的中央集权制度C.国家把土地卖给农民耕种D.农民必须向国家交纳赋税9、秦王嬴政,统一东方六国后,为加强中央集权而采取的措施是( B )A、实行分封制B、推行郡县制C、建立县制D、推行禅让制10、在中国象棋的棋盘中间,常有一区空隙,上写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋盘比况历史上的“楚汉之争”。

社会思品八年级期中试卷

社会思品八年级期中试卷

中国轻纺城中学初中部2013学年第一学期期中考试卷八年级《社会思品》一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分)1、瑶瑶自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。

上中学后,瑶瑶认为自己已经是初中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。

瑶瑶的做法()①说明她各方面已完全自立了②是孝敬父母的表现③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④2、有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。

失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。

这则公益广告告诉的道理是()A.子女对父母有赡养扶助的义务B.子女只要给父母物质上的帮助就可以了C.子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务D.子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉3、小冰在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。

妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。

”这时,小冰应该()①不理妈妈,继续玩游戏②等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解③跟妈妈大吵一架,大闹一通④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A.①②B.②③C.②④D.①③4、有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。

”为了防止代沟的出现,我们应该()A.时时处处坚持自己的看法和意见,决不让步B.理解父母,并注意努力与父母及时沟通达成共识C.只要是父母的话,不管对错都要无条件地接受D.应该让父母听从我们的意见英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做好朋友,约她放学后在操场见面,最后还有一句英文:“I LOVE YOU”。

据此回答5-6题:5、这时英英的正确做法应该是()A.接受他的约会,然后羞辱他一番B.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度C.当众把纸条交给老师,让老师严厉地批评教育这位男生,让他下不来台D.当众找到这位男生,严厉地拒绝他6、对递纸条的这位男生,我们应这样看待()①他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露,属于男女同学正常的交往②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感③他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活④他品格低劣,应减少与他的交往A.①②B.②③C.①④D.③④7、这节课是吴老师的数学课,小萍觉得老师讲错了两处知识点。

浙江省绍兴市袍江中学2013-2014学年八年级社会政治上学期期中试题 (word版含答案)

浙江省绍兴市袍江中学2013-2014学年八年级社会政治上学期期中试题 (word版含答案)

浙江省绍兴市袍江中学2013-2014学年八年级上学期期中考试社会思品试题新人教版卷І:历史与社会部分一、选择题(本题有10小题,每题2分,共20分。

)1. 考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号,这种古老而神秘的文字是()A.腓尼基字母B.字母文字C.甲骨文D.象形文字2.入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一小国的是()A 日耳曼人B 雅利安人C 印第安人D 苏美尔人3.11世纪时西欧封建社会经济的特点是()A.经济衰退B.经济恢复C.经济繁荣D.金融危机4.下列不同国家和地区的古代文明成就,按建造的时间先后顺序排列正确的是 ( )①司母戊鼎②胡夫金字塔③古罗马竞技场④麦加大清真寺A. ②③①④B. ②①④③C. ②③④①D.②①③④5.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是()A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农田里劳动6.历史文物是后人了解历史的第一手资料。

通过司母戊鼎.甲骨文等文物,我们可以了解我国哪一时期的历史() A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉7.古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,它们的共同点有( )①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非两洲④均以武力对外扩张A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.我国历史上第一次大规模的农民起义的领导人是() A 陈胜、吴广 B 洪秀全 C黄巢D.李自成9.学了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。

下列说法正确的有()①语文老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛②数学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范③科学老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法④社会老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响A.①②B.②③C.①④D.③④10.大化改新是日本由奴隶制社会向封建社会过渡的标志,主要是因为()A 建立中央集权的国家B 把被贵族控制的农民转为国家公民C 废除世袭制,以才选官D 把土地分给农民耕种,收取赋税二、非选择题(共30分)11.(11分)穿越时间隧道,我们来到了古代世界,那里正激烈地进行着一场“世界杰出人物”评选。

2013学年第一学期八年级历史与社会·思想品德期中考试试题卷

2013学年第一学期八年级社思期中考试试题卷温馨提示:1.全卷满分100分。

全卷采用开卷形式。

2.全卷分选择题和非选择题两部分。

答案必须全部写在答题卷相应的位置上,否则无效。

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。

每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。

)1.青春期是人生一个特殊时期,这一时期孩子们的生理和心理会发生急剧的变化。

其变化之快、幅度之大,往往是人们难以预料的。

下列变化属于青春期生理变化的是①性别特征越来越明显②思维方式逐渐成熟③身高快速增长,体质增强④男女同学之间互不往来A.①③ B.①② C.②③ D.③④2.男女同学的交往就像带刺的玫瑰,在欣赏、感受花的瑰丽的同时,别忘了花枝上的刺。

这启示我们男女同学之间A.最好不要交往 B.不可能有正常的交往和真正的友谊C.要注意健康、正常的交往 D.没有共同的利益在观3.男女同学正常交往的过程中,要使自己成为异性同学欢迎的关键在于A.相互合作、相互批评 B.相互尊重、相互理解C.相互攀比、相互呕气 D.相互竞争、各不往来4.哲学家苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访。

”这句话的含义是A.快乐是在追求奋斗目标的实现中产生的 B.快乐是从辛苦中寻找而来的C.快乐是在忙得无暇顾及的时候出现的 D.快乐就是获得一个明确的目的5.当你收到异性朋友的来信,信中要求你做对方的朋友时,你可以①坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期②写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切③可以保持纯洁的友谊④在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方A.①② B.②③ C.③④ D.①③6.封山育林,禁止猎杀珍稀动物,严禁向江河倾倒垃圾,营造休闲绿地等行为证明A.人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活 B.人类的生命最具有智慧C.人类是大自然的看护者 D.人类是大自然的主宰者7.南宋文天祥面对元军高官厚禄的引诱,高诵:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

2013--2014第一学期八年级思品、历史期中考试

2013—2014学年度上学期期中考试八年级思想品德、历史试卷本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。

满分80分。

考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)本卷设30小题,每小题2分,共60分。

其中,第1-15小题为思想品德试题;第16-30小题为历史与社会试题。

在下面各题的备选答案A、B、C项中,选出最符合题意的一项,并将答题卡上对应的字母涂黑。

1、随着家庭结构的不断演化,过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在,现在一般为核心家庭和主干家庭。

核心家庭是A、由祖父母、父母及第三代组成的家庭B.父母中的一方与子女一起生活的家庭C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭D、按照法律程序结婚的男女2、当我们受了委屈时,常常回家诉说;当我们获得快乐时,常常与家人分享。

这说明家是我们的A.情感栖息地B.经济来源C.发展大本营D.学校3、欣赏右边漫画《和谐生活》。

对漫画寓意理解正确的是①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母②孝敬父母是我国代代相传的美德③孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、小明的爸妈希望小明今后能成为建筑设计师;小可的爸妈希望小可今后能成为宇航员;小丽的爸妈希望小丽今后能成为歌唱家;小伟的爸妈则希望小伟今后能成为作家。

由此可见A.父母对子女未来的设计脱离了实际B.望子成龙,是天下父母共同的心愿C.父母对子女总是期望值过高,要求过严D、子女是父母希望的延续5、“近朱者赤,近墨者黑。

”这句古语给我们的启示是A、不同的颜色之间能相互污染B、交友是需要有一定原则的C、我们应多交朋友,广交朋友D、我们应少交朋友7、“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。

”马克思这句名言告诉我们A.朋友带给我们温暖,给我们力量B.朋友之间不应该有分歧C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友D.交友是一个平等互惠的过程8、李伟坚持将好朋友王晖考试作弊的事告诉了老师,因为李伟懂得友谊需要A、忠诚去播种B、热情去灌溉C、原则去培养D、谅解去护理9、古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。

2012-2013学年第一学期思想品德期中试卷(初二)

2012-2013学年第一学期八年级思想品德期中试卷一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

在各题的四个选项中,只有一个最佳答案,请将答案前面的字母写在答题卡相应表格内)1、自我尊重是一种健康良好的心理状态。

一个自尊的人,应该()①善于尊重他人②不允许别人侮辱自己③正确对待名利④为维护自尊而掩饰缺点A、①④B、①③④C、①②③D、①②2、“人无耻,无以立。

”这句话是说()A、有了羞耻心,人才可以有尊严地生活B、自尊心和羞耻心没有联系C、人不可以有羞耻心D、没有羞耻心,人就不能站起来3、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。

”这告诉我们()A、应该尊重他人B、不能狂妄自大C、做人要有自尊D、做人要有自信4、下列选项不能体现自尊这种心理品质的是()A、不向权势屈膝,不容许被侮辱和歧视B、在容貌上恰当修饰自己C、在举止言行上放纵自己D、有羞耻之心,不做可耻之事5、明善恶、辨是非是做人的()A、基本准则B、基本道德C、基本品质D、基本方法6、面对五光十色、复杂多变的社会,哪些真善美?哪些是假恶丑?怎样才能具有一双慧眼呢?那就要()A、培养自尊自信的品质B、铸就心中良知的标尺C、听信长辈的判断与结论D、听从大多数人的意见7、每个人的人格是平等的,这主要表现在()①同等的生命权利②平等的发展权利③同等的语言文字权利④平等的追求幸福权利A. ①②③B. ①②④ C .②③④ D .①③④8、青少年健康成长,对来自社会各方面的影响必须做到()①吸收有益的营养②剔除无益的糟粕③拒绝有害的毒素④追随社会流行A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、人最大的敌人往往是自己的软弱。

要想抵制诱惑,就必须()A、学好科学文化知识B、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C、坚定自己的意志,把握正确的良知标尺D、培养各种各样的情趣10、正确看待“社会流行”,就必须认识到()①“社会流行”是复杂的社会文化现象②是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映③它的发生,总是有着商业运作的背景、从众心理的推动④它一定包含消极、颓废的内容A、①②③B、②③C、②③④D、①②③④11、小杰同学很喜欢某歌星。

2013年政治八年级上册期中考试及答案

2013学年八年级政治上学期期中试卷班级姓名分数一、单项选择题(每题2分,共50分)1、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是()A、敬重和爱戴父母B、现在只需搞好学习,其余的事等长大后再说C、父母说什么就是什么D、早早打工挣钱赡养父母2、下列行为不会受法律惩罚的是()A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林3、小红为班级出黑板报而放学迟归了,妈妈不由分说地数落她一顿。

对此,小红应该()A、跟母亲争吵,哪里有压迫哪里就有反抗B、显得若无其事,对妈妈不理睬,当她透明C、说实情,领心意,表示会让妈妈放心D、跟妈妈明说,我的事情你管不着4、在与异性相处时,我们要学会保护自己。

对自己最好的保护是()A、社会的法律、道德B、学校的纪律、守则C、社会的良好习俗、健康的文化环境D、增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律5、世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗,文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来,下列能代表不同文化的是()①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯A. ①②③④⑤B. ①②⑤C. ②③④D. ②③⑤6、小名的父母都是环卫工人,他很怕同学知道后瞧不起他。

对此,你应该告诉他()A、要严格保守父母职业的秘密B、最好让父母换成体面的工作C、家长普通而伟大,理应受到尊重D、重新选择家庭,免得别人瞧不起7、在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。

李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是()A、记在心中,以后上课故意与老师作对B、选择恰当的时机,主动找老师解释清楚C、有意疏远老师,避免发生冲突D、让张华去向老师说明情况8、“我妈一件事能叮嘱七八遍。

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2013学年第一学期八年级社思期中考试试题卷温馨提示:1.全卷满分100分。

全卷采用开卷形式。

2.全卷分选择题和非选择题两部分。

答案必须全部写在答题卷相应的位置上,否则无效。

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。

每小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。

)1.青春期是人生一个特殊时期,这一时期孩子们的生理和心理会发生急剧的变化。

其变化之快、幅度之大,往往是人们难以预料的。

下列变化属于青春期生理变化的是①性别特征越来越明显②思维方式逐渐成熟③身高快速增长,体质增强④男女同学之间互不往来A.①③ B.①② C.②③ D.③④2.男女同学的交往就像带刺的玫瑰,在欣赏、感受花的瑰丽的同时,别忘了花枝上的刺。

这启示我们男女同学之间A.最好不要交往 B.不可能有正常的交往和真正的友谊C.要注意健康、正常的交往 D.没有共同的利益在观3.男女同学正常交往的过程中,要使自己成为异性同学欢迎的关键在于A.相互合作、相互批评 B.相互尊重、相互理解C.相互攀比、相互呕气 D.相互竞争、各不往来4.哲学家苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访。

”这句话的含义是A.快乐是在追求奋斗目标的实现中产生的 B.快乐是从辛苦中寻找而来的C.快乐是在忙得无暇顾及的时候出现的 D.快乐就是获得一个明确的目的5.当你收到异性朋友的来信,信中要求你做对方的朋友时,你可以①坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期②写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切③可以保持纯洁的友谊④在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方A.①② B.②③ C.③④ D.①③6.封山育林,禁止猎杀珍稀动物,严禁向江河倾倒垃圾,营造休闲绿地等行为证明A.人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活 B.人类的生命最具有智慧C.人类是大自然的看护者 D.人类是大自然的主宰者7.南宋文天祥面对元军高官厚禄的引诱,高诵:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”革命战争年代,黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪口。

在抗击“非典”时期,无数白衣战士冒着被感染的危险,日夜坚守在第一线,……这些事实说明A.他们都是不怕死的英雄 B.他们都不珍爱自己的生命C.生命因为奉献而美丽 D.生命一旦失去永不复生8.2011年2月25日,第十一届全国人大常委会第十九次会议通过的《中华人民共和国刑法修正案(八)》将醉酒驾车、飙车等严重危害群众利益的行为定位犯罪。

这一规定A.有利于保障公民的健康权 B.是尊重生命、关爱生命的体现C.说明只要是有社会危害性的行为就是犯罪 D.能够有效杜绝交通事故的发生9.马明同学患了肾炎,但因父母下岗无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。

李红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:“别人的死活与我有什么关系?我活得好就行了。

”关于李红的行为说法错误的是A.不能延伸自己生命的价值B.无可厚非,因为捐不捐款是每个人的自由C.是不合理的,因为当他人生命遭遇困境时,我们要尽自己所能伸出援助之手D.应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命10.下列关于经济生活的说法,正确的有A.我国已实现从市场经济到计划经济的转变B.未成年人主要在学校学习,不可能有经济生活C 各种商业广告为我们提供各种商业信息,因此我们完全可以听信广告购物转业D 经济生活离不开法律的保障11.人类历史上的第一部太阳历是古代()人发明的。

A.埃及 B.巴比伦 C.印度 D.中国12.最先在两河流域下游定居下来的,并发明了楔形文字的是A.希伯来人 B.波斯人 C.日耳曼人 D.苏美尔人13.假如春秋时楚国国王到印度去旅游,对照印度的种姓制度,他发现自己竟属于A.第一等级婆罗门B.第二等级刹帝利C.第三等级吠舍D.第四等级首陀罗14.对历史事件和历史人物作出准确判断是历史学习的基本要求之一。

下列历史事件与历史人物的判断,正确的是A.分封制——确立了周王权威,开发了边远地区B.商鞅变法——春秋时期影响最大的变法C.孟子——战国时期儒家思想的创始人D.甲骨文——记录了夏朝的社会状况15.在5世纪末期,在罗马帝国废墟上建立起众多国家的是A.日耳曼人B.希腊人C.埃及人D.古巴比伦人16.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及臣服礼、丕平献土、城市自治。

这堂课正在探究的是A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚洲封建国家D.欧洲封建国家17.大和的最高统治者称为大王,后来改称为A.皇帝 B.哈里发 C.天皇 D.总统18.“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡”高祖建的政权称西汉。

被称作高祖的是A.陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽公元前213年,秦始皇采纳丞相李斯的建议,下令“焚书坑儒”。

据此回答第19—20题。

19.秦始皇“焚书坑儒”的根本目的是A.维护和巩固统治 B.加强思想统治C.为使秦国史书广为流传 D.打击神仙迷信活动20.对秦始皇“焚书坑儒”的评价。

下列说法正确的有①造成全国混乱,不利于新建帝国的统一②摧残了文化,钳制了思想③有利于维护国家的统一④是秦迅速亡国的必然因素A.①② B.②③ C.③④ D.②④二、非选择题(本题有5小题,共60分)21.阅读材料,然后回答问题。

(10分)某报刊登了一封读者来信:“尊敬的编辑:最近,我发现自己变了,不再是以前的我了。

我变得沉默寡言,不爱玩,常有莫名的孤寂和烦躁感,情绪波动大,对父母师长的言行感到厌烦,对他们的管教特十分抵触,我这是怎么了?同龄人是否也有这种情况?该怎么办?”报社的编辑号召大家来帮助这名学生。

请你给这位学生回一封信。

信的内容如下:(1)你现在的心理属于青春期常见的。

(1分)(2)这种心理通常表现为(2分)(3)这种心理如不能很好的处理和调适会产生什么不良影响?(1分):(4)这种心理不可怕,可以采用以下办法走出这种心理(至少写三方面)(6分):22.阅读材料,然后回答问题。

(10分)【材料一】袁隆平是中国杂交水稻之父。

他淡泊名利,如果他申请专利的话,或许他现在是中国最富有的人,可是他却把专利无私地贡献给国家,也奉献给了全世界。

【材料二】袁隆平说:“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。

我们没有上班下班制,因为我的工作主要是在试验田。

”【材料三】在袁隆平心里,科学研究的本色是创新,搞科研,要有一种在国际上争先的精神,就像跳高一样,跳过一个高度,又有新的高度在等着你;要是不跳,早晚要落在人家后头。

从60年代发现野生的“天然杂交稻”开始,寻找到“雄性不育株”冲破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势的”传统经典理论束缚,他开启了杂交水稻王国丰产增收的大门,为人类运用科技手段战胜饥饿找到了有效的方法。

(1)材料一表明,袁隆平的生命价值体现在什么地方?(2分)(2)材料二对我们创造生命的价值有何启示?(3分)(3)结合材料三,谈谈创新和生命价值的联系?在平时的学习生活中我们可以怎么做?(至少两点切实可行的做法,(5分)23.读图并回答问题。

(16分)图一图二(1)图一所示是帝国,图二所示是帝国。

(2分)(2)比较图一与图二,说说两个国家在地理位置有什么共同点。

(2分)(3)两幅图代表了两大帝国的鼎盛时期,它们分别在什么时候进入鼎盛期?(2分)(4)请分别写出与这两大帝国直接相关的两大宗教的名称、创始人、经典著作。

(6分)(5)这两个帝国都曾创造了灿烂的文化,请列举几项。

(至少分别写出两项)(4分)24.阅读下列材料,回答问题。

(10分)材料一夏朝建立四百多年后,国王残暴无度,激起平民和奴隶反抗。

位于黄河下游的商部落联合周边各部起兵,在公元前1600年前后灭夏建商。

材料二商朝末年,国王奢侈残暴,修豪华宫苑,施炮烙酷刑,失去民心。

最后被生活在渭水流域的周国联合其他小国消灭。

材料三西周后期,政局混乱,周幽王“烽火戏诸侯”,王室势力日益衰弱。

公元前771年,西周灭亡。

请回答:(1)材料一、二中的国王分别是谁?(2分)(2)导致商朝灭亡的重要战役叫什么?联合其他小国消灭商朝的是谁?(2分)(3)西周建立于何时?都城在哪里?(2分)(4)你认为夏、商、西周灭亡的共同原因是什么?通过夏、商、西周的更替,你有何认识?(4分)25.阅读下列材料,回答问题。

(14分)材料一:“要成非常之功,必用非常之人。

”——汉武帝材料二:武帝用人不仅不拘一格,且善于慧眼识英雄。

例如遗诏辅佐幼主的大臣金日磾,本是匈奴休屠王的太子,沦为官奴养马,14岁时,被在宫内观马的武帝所见而起用,深受宠信,随伺帝侧,并生擒了行弑武帝的反贼。

其他如田千秋、主父偃、朱买臣、东方朔等,皆以上书言事而获用。

因此武帝一朝人才济济,辉映史册,以下所述,仅为其中名垂千古的代表人物。

(1)请配对连线(6分)文章耀千古卫青、霍去病武功吞山河司马迁、董仲舒气节留青史张骞、苏武(2)汉武帝推进大一统格局的主要措施是什么?(4分)(3)近代有学者评道:“中国之教得孔子而后立,中国之政得秦皇而后行,中国之境得汉武而后定。

”为什么“说中国之境得汉武而后定”?(4分)答题卷一、选择题共40分(每小题2分,选择题答案写在下面的表格里)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案二、非选择题(本题有6小题,共60分)21.阅读材料,然后回答问题。

(10分)(1)你现在的心理属于青春期常见的。

(1分)(2)这种心理通常表现为(2分)(3)这种心理如不能很好的处理和调适会产生什么不良影响?(1分):(4)这种心理不可怕,可以采用以下办法走出这种心理(至少写三方面)(6分):22.阅读材料,然后回答问题。

(10分)(1)材料一表明,袁隆平的生命价值体现在什么地方?(2分)(2)材料二对我们创造生命的价值有何启示?(3分)(3)结合材料三,谈谈创新和生命价值的联系?在平时的学习生活中我们可以怎么做?(至少两点切实可行的做法,(5分)23. 读图并回答问题。

(16分)(1)图一所示是帝国,图二所示是帝国。

(2分)(2)比较图一与图二,说说两个国家在地理位置有什么共同点。

(2分)(3)两幅图代表了两大帝国的鼎盛时期,它们分别在什么时候进入鼎盛期?(2分)(4)请分别写出与这两大帝国直接相关的两大宗教的名称、创始人、经典著作。

(6分)(5)这两个帝国都曾创造了灿烂的文化,请列举几项。

(至少分别写出两项)(4分)24.阅读下列材料,回答问题。

(10分)(1)材料一、二中的国王分别是谁?(2分)(2)导致商朝灭亡的重要战役叫什么?联合其他小国消灭商朝的是谁?(2分)(3)西周建立于何时?都城在哪里?(2分)(4)你认为夏、商、西周灭亡的共同原因是什么?通过夏、商、西周的更替,你有何认识?(4分)25.阅读下列材料,回答问题。

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