2019-2018年实习生实习班主任工作计划范文-范文模板 (8页)
实习班主任工作计划【8篇】
实习班主任工作计划【8篇】一、实习班主任工作计划作为一名实习班主任，我将承担着班级管理、师生关系、教学管理等多方面的工作，并在这些方面努力取得进步。
从以下几个方面，制定我的工作计划：1、班级管理：（1）认真整理班级花名册，准确记录每一名学生的基本情况及成绩等信息；（2）注册APP并维护好班级圈，积极与学生互动，及时回复学生提问，传达重要信息；（3）具体开展班委选举，促进班级建设，规范班级秩序；（4）每周定期召开班会，向学生宣传学校制度，严格督促学生遵守校规校纪。
2、师生关系：（1）接受学生个体化教育需求，关心关爱每一名学生；（2）了解每位学生的家庭背景，积极沟通家长，共同促进学生的健康成长；（3）治理学生的不良行为，妥善处理严重违纪事件，保证教育教学秩序，提高教育教学质量；（4）尊重学生，从学生的角度出发，理解学生的心理，关注学生的身体健康，提供多方面的帮助和支持。
3、教学管理：（1）认真备课，培养自己成为一名优秀的、负责任的教育工作者；（2）注重教育实践，提高自己的语言沟通、教育方法和教育理念等方面的能力；（3）制定教学计划，并及时跟进教学效果，积极改进自己的教学方法；（4）配合相关部门的工作，认真评估学生的学习情况，给出合理的建议，及时帮助学生纠正不足，提高教学效果。
以上是我的实习班主任工作计划，我将认真贯彻每一个细节，努力成为一名优秀班主任，不断提高自己的职业素质和教育教学水平。
二、实习班主任工作计划我的实习班主任工作计划包含以下几个方面：1、班级管理：（1）认真处理班级日常事务，如班级常规活动、课堂纪律等；（2）严格执行安全管理制度，加强对学生注意事项的强调，确保人身安全；（3）落实学校安全教育制度，提高学生的安全意识和自我保护能力。
（4）积极策划、组织班级活动，增强班级凝聚力；（5）加强与家长的联系，定期召开家长会，及时反馈学生学习情况。
2、学生管理：（1）分析学生个性和问题，了解他们心理深处的需求；（2）注重情感沟通和互动，关心学生的生活和学习；（3）根据学生的兴趣和特长进行教育引导和培养；（4）提高教育管理水平，妥善处理学生之间的矛盾，并进行矫正。
实习班主任工作计划范文7篇
实习班主任工作计划范文7篇篇1一、背景与目标本学期作为实习班主任，我将肩负重任，致力于与学生建立良好的师生关系，保障班级秩序，促进学生学习积极性和综合素质的提升。
本工作计划旨在明确实习期间的工作方向、内容与目标，以确保班级管理工作有序进行。
二、工作计划1. 了解学生情况在实习期间，首先要深入了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习状况、兴趣爱好、性格特点等。
通过与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，为后续的班级管理工作打下基础。
2. 制定班级管理规定根据学校要求和班级实际情况，制定班级管理规定，包括纪律、学习、卫生、文体等方面。
规定要严谨、合理，既能够保障学生的权益，又能够维护班级秩序。
3. 加强班级文化建设积极推动班级文化建设，组织班级活动，增强班级凝聚力。
通过班会、文体活动、社会实践等形式，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
4. 关注学生心理健康关注学生的心理健康，发现问题及时与学生沟通，必要时请专业心理老师介入。
鼓励学生积极参加心理辅导活动，提高心理素质和应对困难的能力。
5. 加强与家长的沟通定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的互动，共同促进学生的成长。
6. 提高学生学习积极性关注学生的学习情况，帮助解决学习问题。
组织学习小组，开展学习竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
与科任教师密切合作，共同推进教育教学工作。
7. 培养学生的综合素质鼓励学生参加各类活动，培养学生的综合素质。
组织学生参加社会实践、志愿服务、学术竞赛等活动，提高学生的实践能力、创新能力和社会责任感。
三、工作保障措施1. 加强自身学习，提高管理水平。
2. 与科任教师、学校管理部门保持密切沟通，共同推进班级管理工作。
3. 定期组织反思与总结，及时调整工作策略。
4. 注重与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。
5. 充分利用现代信息技术手段，提高工作效率。
四、工作预期成果1. 班级秩序井然，学生纪律明显好转。
实习班主任的工作计划（通用8篇）
实习班主任的工作计划（通用8篇）实习班主任的篇1教育实习对我们师范生来说，是各种理论知识的实践场所，是真正走上讲台的第一课。
实习的重要性不言而喻。
在实习中，制定一个切实可行的计划自然是非常重要的。
到高中参加实习实践，切实际地深入学习如何做好一名任课老师及班主任的工作，把理论与实践相结合，是一次非常难得的机会。
在这里或许会看到理论与实际的差距，或许会看到实际灵活运用理论的精彩……不管怎样都是经历的一部分，要学会学习矛盾冲突的处理，学习知识传授的细节处理，学习科任老师班主任的工作经验，不断提高自身的综合素质，为将来的教育教学工作打好基础。
为此，对于接下去的两个月实习生活，我做了如下的具体计划：一.教育实习概要：1、实习地点：浙江师范大学附属中学(金华二中)2、实习时间：9月12日—11月8日3、授课科目：高一数学4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习，教育调研二、教育实习目的：(一)转变态度:学生的态度和老师的态度是不一样的，学生的态度带有一定的随意性，而老师则必须保持严肃、严谨、认真的态度。
实习正是由学生态度向老师态度转变的重要过程。
(二)丰富知识:在学校学习的专业知识，课外阅读的名著、读物，这些都是理论性的知识。
实习是理论联系实践的桥梁，更是一个巩固所学知识、延伸已有知识和从生活中汲取新知识的过程。
实习更是学习老师和学生相处，锻炼与学生相处、交流等能力的知识。
(三)培养技能:实习可以培养各种听课、讲课的技能，例如：导入技能、板书技能、讲解技能等等。
这也是将在学校学习到的知识运用于实际的过程。
这是锻炼准老师传授知识给学生的重要手段。
(四)角色转换:实习中的自己扮演着双重角色，即是老师又是学生。
要想成为一个真正的老师，实习是一个实现由学生向老师角色转换的过程。
三、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要熟悉教师的一些常规工作，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力，增强职业道德，为未来做准备。
【2018-2019】实习班主任工作计划201X-范文模板 (8页)
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下面由小编整理的工作计划范文，欢迎大家阅读!201X实习班主任工作计划一一.常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习 ,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二.班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3.两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力.三.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
实习班主任工作计划安排范本(5篇)
实习班主任工作计划安排范本一、班主任实习目的：2、在班主任的工作实践中，注重“教书”和“育人”，努力提高学生的学习兴趣、学习技能，培养他们的探索和创新精神;加强对学生的思想教育，如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育，帮助学生形成团结进步的良好班风，有效提高学生的思想道德素质和个人素质。
加强师生同学之间的沟通，帮助学生解决思想、学习和生活上的困难。
1、了解班级基本情况和班主任工作情况。
包括要求班主任了解学生的学习生活情况和班主任的工作情况，开班会和班委会。
具体信息如下：黎明中心小学二（1）班____人，其中男生____人，女生____人，平均年龄____岁。
这个班的学生都在上学，家庭经济条件普遍较低。
作为大二学生，这个班的学生在课余时间非常活跃。
但由于小学生心理成熟度的限制，有些学生上课会注意力不集中。
总的来说，学生的成绩在学校处于一个比较有利的位置，学习的积极性比较高。
班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。
班级将定期参加少先队活动，每周举行一次班会。
2、进行班级管理。
具体信息如下：（1）做好班主任的日常工作，如带领学生做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查学生宿舍的卫生，注重学生的安全。
（2）与学生交流，了解学生的思想和学习情况，对学生进行有针对性的个性化教育。
（3）利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，让学生表达自己的感受。
（4）每周召开班会，根据班级情况召开主题班会，开展班级活动。
（5）配合前任班主任处理班级事务3。
在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提高。
第一周的具体安排第二周：协助班主任工作，了解班级和学生的一般问题。
第三周：召开主题班会，组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，整顿班风，改善学习氛围。
第四周：继续抓好学习和纪律。
第五周：召开主题班会，增加学生之间的情感交流。
第六周：组织指导学生期末复习考试。
18年实习班主任工作计划
18年实习班主任工作计划XX年实习班主任工作计划XX(一)实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期待去体验这个苦字的真正含义。
我认为班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习积极性。
古语说得好：凡事预则立，不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习计划，希望可以充分发挥计划的指导意义。
一、基本情况本班有男生19人，女生30人，共49。
全班各科平均分：语文，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比较低的，而且也不及1班的学业成绩好。
但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参加艺术培训，到目前为止很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。
也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。
这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。
在前两周的实习中，我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。
这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。
学生之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。
表现在以下方面：1、责任感不强。
本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。
好像自己没有必要对自己负责一样。
没有做到自我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。
就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系! [3edu教育网,完全免费]2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而女生有30人，占了绝大多数。
但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。
所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。
实习班主任工作计划7篇
实习班主任工作计划7篇篇1一、引言作为实习班主任，我将致力于为学生创造一个积极、和谐、有序的学习环境，以促进他们的全面发展。
本实习班主任工作计划旨在明确我在实习期间的工作目标、任务、时间安排及资源调配，以确保班级管理工作的顺利进行。
二、工作目标1. 深入了解学生，关心学生的全面发展。
2. 加强班级纪律，营造良好的学习氛围。
3. 促进学生积极参与课外活动，丰富校园生活。
4. 加强与家长的沟通，形成家校共同关心的良好局面。
5. 提高自身管理能力，为成为一名优秀的班主任奠定基础。
三、工作任务及安排1. 深入了解学生（1）与学生进行个别谈话，了解他们的家庭背景、兴趣爱好及学习状况。
（2）参加班级各项活动，与学生建立深厚的友谊。
（3）建立学生档案，记录学生的成长历程。
2. 加强班级纪律（1）制定班级规章制度，明确奖惩制度。
（2）加强课堂纪律，提高学生的听课效率。
（3）设立值班班长制度，培养学生的自我管理能力。
3. 丰富学生课外活动（1）组织班级文体比赛，如篮球赛、诗歌朗诵等。
（2）参与学校组织的各项活动，如运动会、艺术节等。
（3）鼓励学生参加社团活动，培养兴趣爱好。
4. 加强与家长的沟通（1）建立家长微信群，定期发布班级动态。
（2）定期举行家长会，与家长面对面交流。
（3）通过家访、电话等方式，及时与家长沟通学生情况。
5. 提高自身管理能力（1）学习优秀班主任的工作经验，提高自身管理水平。
（2）参加学校组织的班主任培训，掌握最新的教育理念和方法。
（3）定期反思工作成果，及时调整工作计划。
四、资源调配1. 人力资源：充分利用教师资源，与任课教师密切合作，共同管理班级。
2. 时间资源：合理安排工作时间，确保各项工作任务的完成。
3. 物质资源：争取学校支持，为班级活动提供必要的场地和物资。
五、考核与评估1. 学生对我的满意度调查。
2. 家长对我的反馈。
3. 实习期间的班级整体表现。
4. 自身的成长和进步。
六、总结作为实习班主任，我将全力以赴，为学生创造一个良好的学习和生活环境。
3篇实习班主任工作计划
3篇实习班主任工作计划篇一：实习班主任工作计划1. 班级管理计划：- 确定班级目标和共同规章制度，营造良好的班级氛围；- 组织班级例会，每周一次，及时交流班级工作和学生情况；- 监督学生的日常行为举止，及时纠正不良行为；- 落实学生请假、旷课等学生管理工作；- 定期与学生家长进行联系，了解学生在家庭方面的情况。
2. 教学管理计划：- 研究并了解学生学习情况，及时跟进学生学习进展；- 协助教师组织教学活动，提供学生支持和辅导；- 分析学生课堂表现和学习成绩，制定学生个性化学习计划；- 监督学生的作业情况，确保学生按时完成和提交作业；- 提供辅导和指导，帮助学生克服学习难题。
3. 学生发展计划：- 指导学生制定个人发展目标，并制定相应计划；- 组织学生参加各类活动和比赛，提升综合素质；- 提供职业规划和生涯咨询，引导学生选择适合自己的专业和就业方向；- 指导学生完善个人简历，提升招聘竞争力；- 搭建学生与企业联系的桥梁，帮助学生实习就业。
4. 沟通协调计划：- 与教师、校方、学生及家长保持良好的沟通；- 及时反馈学生学习情况和班级管理情况给校方；- 组织家长会，向家长介绍班级情况和学生表现；- 协调解决学生与家长之间的矛盾和问题；- 协助学校组织校内外活动。
篇二：实习班主任工作计划1. 班级管理计划：- 制定并公布班级规章制度，引导学生养成良好的行为习惯；- 定期举行班级会议，交流班级工作和学生情况；- 每日巡查，监督学生上课纪律和宿舍安全；- 做好学生请假、旷课等管理工作，及时与家长进行沟通；- 加强班级风气建设，营造积极向上的班级氛围。
2. 学习管理计划：- 定期了解学生的学习情况，及时发现并解决学习问题；- 协助教师制定教学计划，组织学生参与各类课外学习活动；- 教导学生制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯；- 跟踪学生的作业完成情况，督促学生按时完成作业；- 定期组织学生进行学习小组讨论，促进学生相互学习和交流。
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2018年实习生实习班主任工作计划范文
实习生实习班主任工作计划XX(一)
班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。
班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。
作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。
现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦，更具良好学习氛围。
一、班级情况分析
高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。
中午留校的学生有23位。
作为直升班——全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。
若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。
因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。
但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。
一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。
因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。
教师强调时就做好，若不强调则不做。
但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。
可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。
因此，加强学生的集体荣誉感、。