猴子二年级作文
猴子二年级作文5篇范文精选
猴子二年级作文5篇有一天，一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。
突然，看见一只大乌龟爬上了岸，于是，小猴子跳下树，把大乌龟捉起来，高高兴兴地回家了。
猴子想：我怎么来享受这个战利品呢？然后它说：“我用火把你烤着吃味道一定很好。
”乌龟说：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子见用火烤拿它没办法，于是，它继续说：“我用刀砍死你！”乌龟说：“你用刀砍也拿我没办法！”说完，乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩，猴子用力一砍，只听“哐”的一声，冒出了火花，猴子就用刀砍了一阵，乌龟一点事都没有，可那把刀却砍豁了口子。
猴子又说：“我用水淹死你！”乌龟这才大哭起来：“别，千万别，我最怕河水了！”猴子听了，高兴地笑起来，我终于找到了对付你的办法。
于是，马上把乌龟扔到河里，乌龟到了河里，就一边游，一边得意的对猴子说，哈哈，你上当了！猴子只好气呼呼地回家了。
一天森林里要举办找小朋友大会。
活动开始了，小动物们拿着自己的食物或玩具来交朋友，小象拿着饼干、小兔拿着刚采的蘑菇、小山羊拿着刚炸好的薯条，小猪拿着刚做好的.奶油蛋糕。
这时，小猴走了过来，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱着洋娃娃……”说着说着，小兔就哭了起来，“大象，你这么胖，该回家减减肥了，还有你小山羊，留那么长的胡子，都把男人的气质丢了。
”说完，小猴就到别的地方找朋友去了。
小猴子找了好久，都没有找到好朋友，小兔他们看见小猴子，主动和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小猪说：“对不起！”小动物们齐声说：“没关系！”就这样，他们开开心心地去做游戏了，小猴终于交到了好朋友，感到非常开心。
有一天，外婆交给小猴子一篮果子，叫他送给妈妈。
他独自前往妈妈家，路上突然发现大灰狼正追着一只小白兔。
大灰狼把小白兔逼到了死角，小白兔眼看无路可逃了！小猴子看见了，一下子爬到路旁的大树上，对准大灰狼的嘴，一脚把大灰狼的牙踢掉了好几颗！大灰狼害怕极了，心想：小猴子太厉害了，赶快逃命吧！大灰狼扭身就跑，小白兔得救了。
二年级作文猴子(共7篇)_作文
二年级作文猴子（共7篇）1、《猴子种果树》续篇小猴子种了一棵梨树苗，听信了乌鸦的话，改种了杏树；又听信了喜鹊的话，改种了桃树；最后听信了杜鹃的话，改种了樱桃树。
谁想“樱桃好吃树难栽”，到头来什么树也没种成，它十分后悔。
春天又来到了，大地苏醒了，又到了种树的好时节。
小猴子心里默默地想：前几年我就想种梨树，可没种成，今年我一定要再试一试。
于是，它买来一棵梨树苗，种了下去。
小猴经常给树苗浇水，施肥，照顾得别提有多周到啦！在猴子精心培育下，树苗长高了，成活了。
日子一天天过去了，收获的季节来到了，而猴子却未看到一只梨子。
这时的猴子没有灰心丧气，也没再听信任何人的“闲言碎语”，而是继续锲而不舍地给树施肥、浇水。
功夫不负有心人，又过了一年，梨树上终于结满了黄澄澄的梨子。
猴子看在眼里，喜在心上。
它摘下梨子，挨家挨户地给小动物们送去……通过这件事，小猴子明白了：做任何一件事，要有主见，还要有持之以恒的精神，这样才能取得成功。
2、看猴子二年级作文阳光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太阳，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！”“还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！”时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。
3、想飞的猴子一天，一只小猴子坐在树上看风景，忽然看见一只老鹰在天空中飞翔，很是羡慕。
小猴子想，要是我能像老鹰一样在空中自由自在的飞翔该多好呀！于是它就跑到了山崖上学着老鹰的样子，往上飞了。
在云层中，小猴子高兴极了。
它以为自己能飞了，而却能摸到云了。
可是，没有多久，小猴子发现自己在快速的往下掉。
它吓的大叫，他想下面是什么呢？我会不会摔死呀！但是来不及了，只听的“砰”的一声，原来是猴子摔下来了。
此时，受伤的小猴子明白了：我不能模仿别人啊！我不能想干什么就能干什么的，而是自己能干什么就只能干什么呀！4、狮子和猴子一天清晨，天刚蒙蒙亮，爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。
我喜欢猴子二年级作文儿,
我喜欢猴子二年级作文儿,
我喜欢猴子，因为它是一种机灵乖巧的动物。
有一天，爸爸妈妈带我去猴山看猴子。
猴子全身都长着棕褐色的短毛，又粗又短的尾巴怎么也盖不住没有毛的红屁股。
我忽然灵机一动，往猴山里扔了一袋爆米花。
这下可热闹了，大大小小的猴子都跑来争抢着吃，最后，爆米花被两只小猴子抢到了。
大猴子们不服气，一把夺过爆米花踩在脚下，抱起小猴子打起屁股来。
这时，小猴子好不容易挣脱了危机，哇哇大叫着跑到爸爸的身边。
那些大猴子们还不死心，冒险向父子俩靠近，爸爸见状忙把小猴子推进了很小的石洞里，随后“呜呜”的叫。
饲养员听了，赶忙去看，“哦，原来是这样！”饲养员边说边拿起鞭子抽了大猴子几下，又抚摸着猴子爸爸说“刚才你的孩子受欺负了，现在你可以抱抱你的孩子。
”这时，我把我不喜欢的《三十六计》扔进猴山的.果皮堆里，猴爸爸把书接住，翻到了“调虎离山之计”，和另一个猴爸爸津津有味地看了起来。
然后，两个猴爸爸将孩子们叫过来，向它们叽哩哇啦地说了些话。
接着，一只小猴先跑到大猴子们哪里叽哩哇啦的大骂了一通，大猴子们气急败坏地都去追那只小猴子。
另一只小猴子采来一张大树叶，把爆米花包在叶子里跑回了爸爸的身边。
猴爸爸看着自己的孩子吃上了爆米花，脸上露出甜蜜的微笑。
猴子真是一种机灵乖巧的动物。
太招我喜爱啦！。
小学二年级猴子作文
小学二年级猴子作文【第一篇】：有趣的猴子今天，万里无云李老师带着同学们去猴山观看活蹦乱跳的猴子。
猴子们有的把尾巴挂在树枝上玩，快看！有一只猴子抢到了一个苹果，害怕别的猴子抢到了就跑到山顶上吃，瞧！一只猴子要来抢苹果呢！还有一只头顶着香蕉的猴子正叽叽喳喳地叫，可惜我不知道它是说看我会变魔术呢？还是说我有了一顶新帽子呢？逗得大家哈哈大笑。
下午同学们依依不舍地离开猴山。
【第二篇】：把事弄糟的小猴子聪聪和明明是两只聪明伶俐的小猴子。
一个风和日丽的下午，他们决定到河对岸去摘桃子。
可是，天有不测风云，正当他们俩划到河中央的时候，突然天空乌云密布，狂风大作，哗哗哗，下起了倾盆大雨。
雨越下越大，船舱里的水越积越多。
两只猴子急得抓耳挠腮，明明焦急地说：“如果再不想办法把水舀出去，船就要沉下去了！”聪聪急中生智，想出了一个自认为很好的点子，就是在船底打一个洞让水漏下去。
雨渐渐停了，聪聪拿锤子，明明拿钉子，用力在船底打了一个洞。
没想到，水没有漏下去，反而从洞里钻进来更多的水！船舱里的水越来越多，两只小猴吓得目瞪口呆，他们睁大眼睛扒在船沿上大声地喊：“救命啊，救命啊！不好啦，船沉啦……”我想：聪聪一定后悔及了，他没把问题想全面，就去做是不行的。
【第三篇】：看猴子今天天气很好，万里无云，老师带领同学们去公园看猴子。
公园里面有池塘、还有假山。
假山上面有几只猴子在吃苹果，还有的猴子在用尾巴荡秋千呢！同学们看了猴子高兴极了，还有旁边的叔叔阿姨也十分开心的在看猴子。
假山上面有一只猴子在看着我们，它好像想跟我们一起玩。
我们也很想和小猴子玩，今天我们高兴极了，因为同学们看到了可爱的小猴子。
【第四篇】：看猴子陽光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太陽，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！”“还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！”时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。
可爱的小猴子二年级作文六篇最新
可爱的小猴子二年级作文六篇最新范文一：可爱的小猴子我家附近有一家动物园，里面有很多动物，其中最让我喜欢的就是小猴子了。
小猴子长得很可爱，毛茸茸的，还有很长的尾巴。
每次去看小猴子，它总是在树上跳来跳去，还时不时地向我们做鬼脸，好像在和我们调皮地玩耍。
其实小猴子非常聪明，每次看到我们拿出食物来，它就会用手伸过来要，还会用嘴巴吹气球。
小猴子虽然调皮，但是它非常爱干净，每天都会精心梳理自己的毛发，保持整洁。
它还喜欢和其他猴子玩耍，经常跳来跳去，和其他小伙伴一起互动。
我非常喜欢小猴子，每次去动物园都会去看看它，有时候还会和它玩一会儿。
我希望小猴子能一直健康幸福地生活下去。
重点分析：本文的重点在于描写小猴子的生活习性和个性特点。
用词方面，语言简洁明了，情感真挚，描述细致入微。
范文二：小猴子的有趣故事有一只小猴子，它叫小哥哥。
小哥哥非常喜欢骑摩托车，每天都要在动物园里骑上一段时间。
有一次，小哥哥和小伙伴们一起来到了一处崎岖不平的山坡上。
山坡上有很多大石头，非常危险。
小哥哥一开始还很兴奋，以为可以在山坡上尽情驰骋。
但没想到，他驾驶摩托车时不小心撞上了石头，一下子倒了下来。
小哥哥虽然受了伤，但他并没有放弃，仍然坚持骑上摩托车。
经过努力，他终于学会了如何掌控摩托车，逐渐在山坡上变得游刃有余。
小伙伴们看到他的表现，也跟着学着骑摩托车，一起踏上了冒险之旅。
小哥哥的坚持和勇气给小伙伴们带来了很多启示，他们学会了并肩作战，互相支持，最终一起克服了山坡上的艰难险阻。
小哥哥的故事告诉我们，只要不放弃，坚持不懈地努力，就一定会得到收获。
让我们向小哥哥学习，勇往直前，迎接生命中的挑战！重点分析：本文的重点在于讲述小猴子的成长故事，强调了坚韧不拔、勇敢前行的精神。
用词方面，情感温暖，故事情节跌宕起伏，富有感染力。
看猴子二年级作文
看猴子二年级作文看猴子二年级作文篇1今天风和日丽，我和小红兴高采烈的一起到公园玩。
走到动物园门口，映入我眼前的是两头大象用鼻子缠绕在一起做的大门。
真是太壮观了!心想：里面肯定特别好玩。
我们一走进来，就听到叽叽喳喳的鸟叫声，扭头一看，原来是娇小玲珑的小鸟在枝头唱歌。
继续往前走，还看到悠然自得的大熊猫、有高大凶猛的大老虎、还有很多各种各样、形态各异的动物。
让人应接不暇!尤其是那座猴山给我留下的印象最深刻。
猴山的风景非常美丽。
空气清晰、绿树环绕。
我们飞奔过去看调皮的猴子。
假山有很多猴子，有一只猴子坐在山顶吃着香甜可口的苹果、有的把尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千、有的坐在石头上抓耳挠腮，我心想：它可能是没人和它玩，它不高兴了吧。
这时有个小朋友把一根香蕉扔给了一只小猴子，小猴子一跳接住了并大口大口的吃了起来，吃完了它把香蕉皮放在头上给我们表演节目呢。
它们真可爱啊!天色渐渐晚了，我们依依不舍的跟它们告别。
一路上都在回忆与它们的快乐时光。
看猴子二年级作文篇2“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子。
我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高。
小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢!眨眼间，就消失得无影无踪了。
我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃。
我想：“就给猴子吃吧。
猴子一定喜欢吃的!”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。
一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的.接住了香蕉。
正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流。
它飞快地走过去，抢走了。
那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。
这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。
这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了。
两只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。
那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。
有关猴子二年级作文锦集10篇
有关猴子二年级作文锦集10篇猴子二年级作文篇1有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。
到了中午，小伙伴都回家吃饭了，只有小猴子一个人还在山上玩耍。
这时，小猴子看见了一片西瓜地，于是他就摘了一个西瓜往前走。
他又看见到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后来，小猴子看见了一片杨梅林，杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。
小猴马上又扔了玉米，爬上树上去摘杨梅。
在回家的路上，小猴子看见了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，于是小猴子就扔了杨梅，去追小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。
小猴子只能空着手回家。
这个故事告诉我们，不管干什么事情都要认真，至始至终，不能半途而废，否则什么事情也干不成。
猴子二年级作文篇2一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。
湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。
它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。
一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。
小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。
”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。
它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。
累得它们气喘吁吁。
它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。
猴子二年级作文篇3星期五，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，是秋游的好季节。
老师带着我们来到动物园。
我们在动物园里看到了许多动物，但我最喜欢的还是猴子。
我们争先恐后地登上猴山，看到许多猴子。
它们有的在玩，有的在吃东西，还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。
呵！右上角的猴子更有趣儿！站在那儿，四处眺望，好像是在放哨，有没有敌人侵犯。
集合了，我们都不舍得走。
猴子二年级作文篇4星期六的早上，同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。
同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子，便迫不及待地跑过去围在隔离墙外，跟猴子挥手打招呼。
小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋，开始上蹿下跳了。
不一会儿，猴子们开始自由活动。
猴子二年级作文范文(精选3篇)
猴子二年级作文范文(精选3篇)猴子是一些灵长类动物的通用名称。
整个灵长类动物可分为两个亚目&mdash&mdash原始猴子和类人猿，也称为原始猴子和类人猿。
以下是为大家整理的关于猴子二年级作文的文章3篇 ,欢迎品鉴！小猴子我喜欢小猴子，因为我属猴。
恰好，今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了，它真是一只活泼可爱，又讨人喜爱的小动物。
小猴子全身深灰色的，没一点杂色，似的就是用泥巴雕刻变成的。
它的眼睛黑黑的，似的两棵仙丹丸。
它常常用有效率的小眼睛，向四周仔细观察，仔细观察周围的动静。
不仅如此，它还非常的不吃，简直就是一个小吃货，当时存有一个大记者，投掷了一个杨桃，别看看它短的那么瘦，只要一碰到喝的，它就以如疾风快如闪电的速度冲上去，一抢下就津津有味地享用出来。
你啊，它又给我们展现自己的绝活——前肢一揪后脚一拖，快速地爬上了高塔，我们大记者爆出了一声声赞叹声，忽然，猴子已经开始了强烈的反击，它一直对着铁网揪，就在这时，我终于捕捉到了小猴子的“庐山真面目”。
我们大记者就在一阵阵的欢呼声下完结了今天的旅程。
我希望大家一起爱护小动物，因为它们跟我们一样也有生命。
调皮的猴子星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。
老师带着同学们去动物园看猴子。
至了动物园，同学们迫不及待地上车，朝假山跑去。
在假山，我们看见了很多很多猴子。
有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮似的存有恼怒的事情无人知晓怎么办才不好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看看它们大口大口地喝着，我想要那苹果一定又茶又辣吧。
有些猴子没有东西喝，就朝着我们喊叫，似的在说道：“给我们点喝的吧，我们口水直流了……”哈哈，看著猴子们这样的活泼可爱，大家不禁哈哈大来。
最左边的那只猴子可以坚强了，它一手拿着苹果喝，一手揪着石头，一脚摔在一根细细的树枝上，似的在演出“金鸡独立吃苹果”，惹来了大家阵阵欢呼。
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猴子二年级作文
关于猴子二年级作文汇总十篇
猴子二年级作文篇1
今天，老师带我们去动物园玩。
我们来到猴山上，在那里我们看到了许多可爱的小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。
有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千，有两只猴子在吃苹果，有一只猴子在吃香蕉，有只猴子在挠痒痒，还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子看着他们可爱的样子，我们都笑起来了！
小猴子真的好可爱啊！
猴子二年级作文篇2
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年级作文篇3
一天清晨，天刚蒙蒙亮初中，爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。
可是，一只强壮的狮子还在草地上睡觉，它睡得可香了。
忽然，从不远处传来咯吱咯吱的声音，把狮子吵醒了。
狮子先是一愣，然后转过头去一看，原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。
只见一只小猴子拿着树枝的一头，另一只小猴子拿着树枝的中间，还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢！狮子生气极了！眼睛直瞪着那两只小猴子，张开血盆大口，吼着：“请你们不要吵我睡觉！”两只小猴子装着没听见，仍在玩耍。
狮子上前两步再吼：“你们以后不能吵我睡觉！”两只小猴子还是不理睬，而且叫得更加大声了，好像在说：“来呀，你有本事上来呀！”狮子气恼了，背一拱，尾巴向上翘，两脚一蹬，边吼边向树那儿扑过去。
只听见“啊”的一声，狮子的鼻子撞到树变歪了。
两只小猴子一看，吓得连忙扔下树枝，跑到树上躲了起来。
狮子更加生气了。
可是，自己又不懂爬树，只好无奈地回去了。
这个故事让我懂得，以后不能够影响别人休息。
猴子二年级作文篇4
一天，森林要举办“找朋友大会”。
小动物们都早早地来到了草地上，小猪拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了刚摘的水果，小羊也炸了一大堆薯条。
活动开始了，小动物们都拿着好东西在找朋友。
大家吃着好吃的食物，玩着游戏，都很高兴。
这时，小猴走了过来，它瞥了一眼正在玩游戏的小动物们，说:”你们都不配做我的朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚。
”说完，小免就哭了起来。
小猴接着说：“还有小象，你又重又胖，该减肥了。
”小象生气地哼一声，小猴又说“还有你，小羊，胡子都长这么长了，也不剪剪，一点都没有男人的气质。
”小羊儿“咩咩” 地叫了几声，不理它。
最后小猴说:“小猪，你就知道吃和睡，真懒。
”小猪生气地走开了。
说完，小猴唱着歌儿走了。
小猴在森林里转了几大圈，也没有找到一个朋友。
他不高兴地走在绿油油的草地上。
心里想:我什么时候才能找到朋友啊?
这时，小猴听到前面传来了笑声，原来小动物们在做游戏呀!他们看见小猴，就拉起小猴的手，主动去和小猴玩。
小猴的脸红了，说:“我刚才还说你们坏话的，你们却主动跟我玩，对不起。
”小动物们一起说:“没关系的。
”
它们一起开心地玩了起来。
猴子二年级作文篇5
一天，一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯，他们都想去游泳，离下车还有好几站呢！于是，小狗和小猫睡起了大觉，只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。
忽然，山羊大爷急急忙忙地走了上车，站在扶手旁边，扶着杆子，好不容易才站稳，小猴还有一两站才要下车，可是它想，老师教育我们要做有礼貌的'好孩子，于是它有礼貌地走过去，扶着山羊大爷的手，对山羊大爷说：山羊大爷，我们快要到站了，我把我的座位让给您吧！小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿，自己则扶着杆子站在一旁，小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑，山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷，它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。
其实小猴不知道，山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢！
小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈，妈妈很开心。
小朋友们，动物都知道尊老爱幼，那我们小朋友呢？
猴子二年级作文篇6
森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。
他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。
小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。
你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。
小兔说：“这里要修改，这里也要”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。
”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。
原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。
小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的，于是，他就去拜小花鹿为师。
小花鹿说：“你要每天早上进行练习。
”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了著名的作家，音乐家和跑步健将。
而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
点评：选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
美中不足的是：文章语言有些朴素缺乏亮点。
小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。
对于小猴子的羞愧可多些描写，文章结尾处可加些对于该故事的感想。
猴子二年级作文篇7
有一天，外婆交给小猴子一篮果子，叫他送给妈妈。
小猴子接过篮子开开心心地出发了。
他走着走着，走到了一片小树林，听见鸟儿在欢快地唱歌。
小猴子问：“你愿意陪我一起给妈妈送果子吗？”“我愿意！”小鸟愉快地答应了。
他们走着走着，走到一片田地，遇见了一只可爱的小白兔。
小白兔问：“你们去哪儿呀？”“我们去给妈妈送果子呀！”“那就带上我一起吧！”小兔子说。
小鸟在天上飞，小兔子在地上跳，小猴子在树上爬。
他们三个一边唱歌一边向猴妈妈家前进。
他们一会儿就到了猴妈妈家。
猴妈妈看见他们带来了一篮果子，开心地笑了。
猴子二年级作文篇8
星期六，老师带着我们班同学一起去动物园里玩，。
我们看见可爱的小猴，它们有的吃苹果，有的讲笑话，还有的挠痒痒，它们玩的特别开心。
我们班小豆扔给小猴子们一个香蕉，有一只大猴子抢到了香蕉，它想把香蕉皮扔掉的时候，突然，一只小猴子说：不能扔，香蕉皮可以当帽子。
这只大猴子没有把香蕉皮扔掉，说：香蕉皮怎么不能扔？说着，它把香蕉皮带到了这只小猴子的头上看看说：咦，还真像帽子呀！
今天，我们班同学在动物园里玩得可开心了。
猴子二年级作文篇9
早晨，我打开窗户一阵清风向我扑来这一阵清风使我想起了当天的事；
我在上学的路上，看见一对老夫老妻，她的丈夫坐在轮椅上她便在后面推着，她的丈夫白发苍苍、满脸皱纹她也是一样，我原以为那位老爷爷因为自己瘫痪一定很难过所以才让他的老伴陪着他一起来散步的，可是后来我想我错了，因为就在那时来了一阵大风，那阵大风让我听到他们甜蜜的对话。
那位老爷爷说：这里一切都没有变，还是我对你的那颗心，还是这个地方，还是这阵大风。
老奶奶说：对呀。
也许每对夫妻都有他们藏在内心深处的甜蜜，有些夫妻说忘了当时认识的地方，其实都还记得。
猴子二年级作文篇10
有一天，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。
小刚他们二（ 1）班的学生来参观动物园，在老师的带领下，他们一会看狮子，一会看老虎，一会看河马
他们逛呀逛呀，不知不觉，就来到了猴山，这里可真热闹呀！只见假山上面有许多可爱的小猴子，大概有10只，它们有的荡秋千，有的在津津有味地吃桃子，有的眺望远方，还有的在说悄悄话
小刚说：“我最喜欢荡秋千的猴子了。
看！它们玩得多起劲呀！一只大猴抓着一只小猴的尾巴，荡呀荡呀，荡呀荡呀，小猴好像乐开了花，仿佛在说：“猴哥哥，猴哥哥，用力一点，快！”周围的观众也忍不住捧腹大笑。
丁丁说：“我最喜欢猴妈妈给猴宝宝按摩啦！你们看，猴妈妈给小猴耐心地梳理着杂毛，小猴子躺在妈妈的怀抱里，陶醉在这阳光下，惬意极了！”他们叽叽喳喳、七嘴八舌的，纷纷讨论着自己喜欢的猴子
今天可真是开心的一天！小刚他们依依不舍地离开了动物园，可爱的小猴子们给二（ 1）班的学生们留下了很深的印象，他们约好明年还要一起来看这群调皮的小猴子！。