学校依法治校工作职责制度
依法治校工作职责制度全
依法治校工作职责制度全一、背景和意义依法治校是指学校全面贯彻落实教育法律法规，促进学校管理的规范化、科学化和法制化，形成有法可依、有法必依的管理环境，实现素质教育的目标的工作模式。
建立依法治校的工作职责制度，是保障学校依法治理的重要举措，具有重要意义。
二、工作职责制度内容1.校长办公室（1）负责制定学校依法治理的工作方案和具体措施。
（2）负责学校依法治理的宣传和教育工作。
（3）负责协调各部门依法治理的具体工作。
（4）监督检查各部门依法治理的执行情况。
（5）积极协助、支持相关部门的依法治理工作。
2.教导处（1）负责学校学生的教育管理工作。
（2）制定和完善学生教育管理制度和规章制度。
（3）组织开展学生法制教育，加强学生的法律意识和法治观念。
（4）组织学生参与社会实践，培养学生的公民道德和社会责任感。
（5）协调处理学生违法违纪事件，维护学生的合法权益。
3.教务处（1）负责制定学校教学管理制度和规范，确保教育教学的合法性。
（2）组织制定学科教育教学计划和年度计划，保证教育教学工作的顺利进行。
（3）组织开展教师培训，提高教师的法律意识和法治观念。
（4）监督检查教学质量，维护学生的合法权益。
4.学生工作处（1）负责学生工作的规划和组织实施。
（2）制定和完善学生工作制度和规章制度，确保学生工作的合法性。
（3）加强对学生心理健康的关注和指导，保护学生的合法权益。
（4）组织开展学生社团活动和文体赛事，培养学生的全面发展。
5.后勤保障处（1）负责学校后勤管理工作。
（2）制定和完善后勤管理制度和规章制度，确保后勤工作的合法性。
（3）组织制定学校安全管理制度，保障学校安全工作的进行。
（4）管理学校校产和办公设备，防止违法使用和滥用。
三、工作职责制度的实施1.制定相关制度和规章学校应根据实际情况，制定与依法治校相关的制度和规章，明确工作职责和权限。
2.宣传和培训学校应加强对师生的依法治校宣传和培训，提高师生的法律意识和法治观念，增强依法治校的实效性和可行性。
依法治校学校管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持依法治校，依法办学，依法管理，依法保障师生合法权益。
2. 坚持以人为本，尊重师生，关心师生，服务师生。
3. 坚持民主管理，充分调动师生参与学校管理的积极性、主动性和创造性。
4. 坚持科学管理，提高管理效率，促进学校可持续发展。
三、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。
2. 学校设立教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责各自领域的管理工作。
3. 学校设立工会、团委、学生会等群众组织，参与学校民主管理和监督。
四、管理制度1. 教学管理（1）教师应遵守教学纪律，按时上课，认真备课，提高教学质量。
（2）学生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，努力学习，全面发展。
（3）学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估，及时改进教学。
2. 德育管理（1）学校应加强德育教育，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。
（2）教师应关爱学生，尊重学生，关心学生成长，做好学生思想工作。
（3）学校应开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
3. 安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）学校应加强对校园周边环境的治理，保障师生安全。
4. 后勤管理（1）学校应加强后勤服务，确保教育教学工作顺利开展。
（2）学校应加强财务管理，严格执行财务制度。
（3）学校应加强资产管理，确保资产保值增值。
5. 考核评价（1）学校应建立健全考核评价制度，对教师、学生进行公平、公正的评价。
（2）学校应定期对教师进行师德师风、教育教学等方面的考核。
（3）学校应定期对学生进行学业成绩、综合素质等方面的考核。
五、法律责任1. 学校应依法保障师生合法权益，对侵犯师生合法权益的行为，依法予以处理。
依法治校学校章程制度（精选10篇）
依法治校学校章程制度依法治校学校章程制度（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，章程使用的情况越来越多，章程要明确组织内部的管理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。
想必许多人都在为如何写好章程而烦恼吧，下面是小编精心整理的依法治校学校章程制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
依法治校学校章程制度篇1为达到依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：一、开展普法工作。
在“六五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。
二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。
小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。
三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。
四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。
在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。
依法维护学校和师生的合法权益。
五、在学习法律规定的基础上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依法维权。
六、师生可根据情况开展法律竞赛。
七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。
依法治校学校章程制度篇2一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参加每次会议。
二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。
三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，专门研究落实依法治校工作。
四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监督学校依法治校工作。
五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，展示法制教育成果。
依法治校工作制度
依法治校工作制度
是指在学校管理中，以法律规定为依据，以法律为准绳，依据宪法、法律、行政法规和教育法规等法律法规的规定，建立和实施的管理制度。
依法治校工作制度体现了学校依法行政的原则，确保学校管理和教育教学工作的合法性、规范性和公正性。
具体来说，依法治校工作制度应包括以下内容：
1. 依法治校的基本原则：明确学校管理应遵循法律法规的约束，坚持依法执教、依法行政、依法管理。
2. 学校管理的法律依据：明确各项管理工作的法律依据，包括宪法、教育法、学校章程、行政法规等。
3. 学校管理的机构和职责：明确学校内部各级管理机构的设置和职责，确保管理工作的顺利进行。
4. 学校管理的程序和流程：明确各项管理工作的操作程序和流程，包括招生、评优、考试、纪律处理等方面的规定。
5. 学校管理的权责和限制：明确管理人员的权责和行为限制，保障学生和教师的合法权益，防止滥用职权和以权谋私。
6. 学校管理的监督机制：建立健全的学校管理监督机制，包括内部监督和外部监督，确保管理工作的公正性和透明度。
7. 违法违规处理的程序和规定：明确对违法违规行为的处理程序和规定，保障管理工作的公正性和权威性。
依法治校工作制度的建立和落实需要学校领导班子的高度重视和全面支持，同时也需要广大教职员工的积极参与和自觉执行。
只有依法治校，才能够确保学校管理和教育教学工作的顺利进行，保障学校内部的和谐稳定和发展。
学校依法治校规章制度(四篇)
学校依法治校规章制度按照依法治国，依德治国，学校以____系列讲话重要精神为指导，认真贯彻落实____，坚持学用结合，普治并举的原则。
为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。
一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。
1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。
2.进一步加强党风廉政建设，全面推行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度，实行民主监督、民主管理。
3.进一步规范学校收费工作，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。
凡接收____，一律严厉查处，决不姑息。
4.坚持公平公正原则，开展教师评估考核工作。
评估考核领导小组，结合我校实际，制定详细的d级指标和评估量化测评表。
坚持实事求是、客观公正的原则，以鼓励先进，鞭策后进为目的，改进往年自由申报的做法，采取评分组推荐的形式进行。
二、加强教师培训，健全高素质师资队伍。
1.进一步提高班主任、辅导员的思想政治觉悟，健全并加强班队管理制度。
坚持不懈地抓好抓实班主任、辅导员队伍的建设，不断提高班主任、辅导员队伍的政治思想素质。
尽心____班主任专业知识的学习、培训，强调安全教育的重要性。
2.发挥全体教师的主动性和创造性，加强对学生的“行为养成”和“文明礼仪”教育。
通过自觉学习和互相学习，提高全体班主任、辅导员老师的思想政治觉悟、工作能力、业务水平等综合能力。
三、以爱国主义为核心内容，加强青年教师和中小学生的思想道德教育。
1.学校德育工作将继续本着“竭诚为少年儿童成长成材服务”的工作目标，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，进一步培养广大青少年“热爱党、热爱____祖国”的道德情感。
学校依法治校工作制度(32篇)
学校依法治校工作制度（32篇）学校依法治校工作制度（精选32篇）学校依法治校工作制度篇1为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。
一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。
三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。
四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。
五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。
六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。
七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。
八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。
学校依法治校工作制度篇2为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。
一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。
依法治校管理制度
依法治校管理制度第一章总则第一条为推进学校治理体系和治理能力现代化，维护学校稳定与和谐，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合本校实际，特制定本制度。
第二章组织架构与职责第二条学校成立依法治校工作领导小组，由校长任组长，副校长及相关职能部门负责人为成员，负责全面领导依法治校工作。
第三条依法治校工作领导小组下设办公室，挂靠在学校法务部门，负责依法治校工作的日常协调与落实。
第四条各职能部门和教学单位应根据本制度要求，结合部门职责，制定具体实施细则，确保依法治校工作落到实处。
第三章师生权益保护第五条学校依法保障师生的合法权益，维护师生在教学、科研、学习、生活等方面的正当权益。
第六条学校建立健全师生申诉机制，对师生提出的申诉应当及时受理、公正处理。
第四章决策与执行机制第七条学校实行党委领导下的校长负责制，重大决策应当依法依规进行，确保决策的科学性和合法性。
第八条学校各部门应严格按照决策执行，确保决策的有效实施。
对于执行不力的部门或个人，依法依规追究责任。
第五章监督与考核机制第九条学校建立健全依法治校工作的监督机制，对依法治校工作进行定期检查和评估。
第十条学校将依法治校工作纳入绩效考核体系，对在依法治校工作中表现突出的部门或个人给予表彰和奖励。
第六章校园安全与风险防控第十一条学校高度重视校园安全工作，建立健全校园安全管理制度，确保师生的人身安全。
第十二条学校加强风险防控体系建设，及时识别、评估和管理各类风险，确保学校的稳定与和谐。
第七章信息公开与透明化第十三条学校依法依规进行信息公开，确保师生和社会公众对学校工作的知情权。
第十四条学校建立健全信息公开制度，对涉及师生权益、学校发展的重要事项应当及时公开。
第八章违规处理与责任追究第十五条学校对违反法律法规和学校规章制度的行为，依法依规进行处理，确保制度的严肃性和权威性。
第十六条对于造成严重后果的违规行为，学校将依法追究相关责任人的法律责任。
依法治校工作职责规章制度
依法治校工作职责规章制度第一条为了加强学校内部管理，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。
第二条依法治校工作是指在学校管理、教育教学活动中，以法律法规为依据，按照法律法规的要求，保证学校内部管理的规范性、合法性，维护师生的合法权益，促进学校健康发展。
第三条依法治校工作的职责：（一）宣传法律法规。
学校应通过各种形式，广泛宣传法律法规，提高师生员工的法制观念，增强法制意识，使全体师生员工认识到依法治国、依法管理学校的重要性。
（二）制定规章制度。
学校应根据国家法律法规和上级部门的规定，制定各项管理制度，确保学校管理的规范性和合法性。
（三）落实法律法规。
学校应认真执行国家法律法规和上级部门的决定，保障师生员工的合法权益，维护学校的合法权益。
（四）加强教师管理。
学校应加强教师队伍建设，提高教师的法律素质，规范教师的教育教学行为，保障教师合法权益。
（五）维护学生权益。
学校应尊重和保障学生的合法权益，关注学生的健康成长，依法处理学生的违纪行为，维护学生的合法权益。
（六）加强安全管理工作。
学校应加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，确保学校教育教学活动的安全顺利进行。
第四条依法治校工作的组织机构：（一）学校成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，副校长、主任、法制副校长等为成员，负责依法治校工作的组织领导。
（二）学校设立依法治校工作办公室，负责依法治校工作的具体实施，法制副校长兼任办公室主任。
第五条依法治校工作的实施：（一）学校应将依法治校工作纳入学校工作计划，明确工作目标和任务，有计划、有步骤地推进依法治校工作。
（二）学校应定期组织依法治校工作的学习和培训，提高师生员工的法律素质。
（三）学校应加强法律咨询和法律服务工作，为师生员工提供法律咨询和法律服务。
（四）学校应定期开展依法治校工作的检查和评估，发现问题及时整改，确保依法治校工作的落实。
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学校依法治校工作职责制度
一、制定背景
随着国家法制建设的逐步完善和高校规模的扩大，学校管理日益复杂化，依法治校的重要性越来越凸显。
针对这一问题，学校制定了《学校依法治校工作职责制度》（以下简称《制度》），以规范学校依法治校工作，保障学校健康发展。
二、职责范围
1. 学校领导班子
学校领导班子是学校依法治校的主要责任人，在学校依法治校方面承担领导责任。
具体职责包括：
•制定学校依法治校的战略规划和工作方案，确保学校依法治校工作的顺利实施；
•积极开展法治宣传教育活动，推动全校师生向法治校园方向发展；
•严格遵守各项法律法规并认真执行，及时开展内部治理和自查自纠工作，杜绝安全隐患和违法违纪事件的发生。
2. 监察部门
学校监察部门负责学校依法治校的监督和检查工作，具体职责包括：•对学校依法治校工作的落实情况进行全面监督和检查，及时发现和纠正问题；
•对学校依法治校工作中存在的违法违纪行为进行调查处理，严格追究责任；
•定期开展学校依法治校工作的检查和考核，为学校领导提供决策参考依据。
3. 学校教工
学校教工是学校依法治校的重要参与者，具体职责包括：
•严格遵守国家法律法规和学校规章制度，在教学、科研、管理、服务等各个方面做到依法办事；
•强化法律意识和责任意识，自觉自律，遵纪守法，树立良好的法律形象；
•积极参加各项法律法规和相关政策的培训和学习，提高法律素养，为学校依法治校提供支持和帮助。
4. 学生工作部门
学生工作部门是学校依法治校的重要组成部分，具体职责包括：
•加强对学生的法制教育，提高学生的法律素养和法制观念；
•加强对学生违法违纪行为的纪律教育和管理，坚决打击违法犯罪行为，维护学校的安全稳定；
•积极协调学校各部门，建立学生管理工作协调机制，确保学校依法治校工作协调、有序开展。
三、工作要求
1. 制度建立
学校要建立健全《制度》，确保依法治校工作的制度化和规范化。
2. 加强宣传教育
学校要加强法制宣传教育工作，提高师生的法律素养和法制观念。
3. 落实依法治校
学校要加强依法治校工作的落实，严格遵守各项法律法规并认真执行，及时开
展内部治理和自查自纠工作，杜绝安全隐患和违法违纪事件的发生。
4. 强化责任落实
学校要加强领导责任落实，建立依法治校工作责任制，明确各职责部门的布局
和责任分工，做到工作目标向负责人和部门明确明细，确保依法治校工作落实到位。
四、结语
《学校依法治校工作职责制度》的建立，为学校依法治校工作提供了明确的指
导原则和规范要求，有助于保障学校健康发展。
学校要认真贯彻执行制度要求，加强管理和监督，确保依法治校工作科学规范、有效落实。