依法治校工作职责制度全
依法治校工作职责制度全
依法治校工作职责制度全一、背景和意义依法治校是指学校全面贯彻落实教育法律法规，促进学校管理的规范化、科学化和法制化，形成有法可依、有法必依的管理环境，实现素质教育的目标的工作模式。
建立依法治校的工作职责制度，是保障学校依法治理的重要举措，具有重要意义。
二、工作职责制度内容1.校长办公室（1）负责制定学校依法治理的工作方案和具体措施。
（2）负责学校依法治理的宣传和教育工作。
（3）负责协调各部门依法治理的具体工作。
（4）监督检查各部门依法治理的执行情况。
（5）积极协助、支持相关部门的依法治理工作。
2.教导处（1）负责学校学生的教育管理工作。
（2）制定和完善学生教育管理制度和规章制度。
（3）组织开展学生法制教育，加强学生的法律意识和法治观念。
（4）组织学生参与社会实践，培养学生的公民道德和社会责任感。
（5）协调处理学生违法违纪事件，维护学生的合法权益。
3.教务处（1）负责制定学校教学管理制度和规范，确保教育教学的合法性。
（2）组织制定学科教育教学计划和年度计划，保证教育教学工作的顺利进行。
（3）组织开展教师培训，提高教师的法律意识和法治观念。
（4）监督检查教学质量，维护学生的合法权益。
4.学生工作处（1）负责学生工作的规划和组织实施。
（2）制定和完善学生工作制度和规章制度，确保学生工作的合法性。
（3）加强对学生心理健康的关注和指导，保护学生的合法权益。
（4）组织开展学生社团活动和文体赛事，培养学生的全面发展。
5.后勤保障处（1）负责学校后勤管理工作。
（2）制定和完善后勤管理制度和规章制度，确保后勤工作的合法性。
（3）组织制定学校安全管理制度，保障学校安全工作的进行。
（4）管理学校校产和办公设备，防止违法使用和滥用。
三、工作职责制度的实施1.制定相关制度和规章学校应根据实际情况，制定与依法治校相关的制度和规章，明确工作职责和权限。
2.宣传和培训学校应加强对师生的依法治校宣传和培训，提高师生的法律意识和法治观念，增强依法治校的实效性和可行性。
依法治校领导小组工作职责
依法治校领导小组工作职责
法治xx和依法治校领导小组工作职责
为配合县委、县府做好法治xx建设，推进依法治校工作，加强对依法治教、依法治校工作的领导，保证普法教育领导小组工作规范化、制度化，特制定本工作职责.
第一条法治xx和依法治校领导小组（以下简称领导小组）是学校依法治教、依法治校工作的领导机构，负责部署、指导、检查、督促、协调学校依法治教、依法治校工作.
第二条领导小组下设办公室，设在学校政教处，在领导小组直接领导下负责依法治教、依法治校日常工作，对领导小组负责并报告工作.
第三条职责范围
1、贯彻中央、省、市、县委有关依法治国、依法治校工作的方针、政策、决定，认真研究工作计划、制定措施，领导全校依法治教、依法治校工作.
2、研究制定学校年度依法治校工作实施意见.指导各科室实施依法治教、依法治校的规划.
3、监督、检查依法治教、依法治校工作的进展和规划的落实情况.
4、组织协调和指导学校依法治校工作的重大活动，协调解决工作中的重大问题.
5、定期讨论分析依法治教、依法治校工作的重要情况，研究对策，确定学校法制建设的重大举措.
依法治校各职能部门工作职责。
依法治校学校管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持依法治校，依法办学，依法管理，依法保障师生合法权益。
2. 坚持以人为本，尊重师生，关心师生，服务师生。
3. 坚持民主管理，充分调动师生参与学校管理的积极性、主动性和创造性。
4. 坚持科学管理，提高管理效率，促进学校可持续发展。
三、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。
2. 学校设立教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责各自领域的管理工作。
3. 学校设立工会、团委、学生会等群众组织，参与学校民主管理和监督。
四、管理制度1. 教学管理（1）教师应遵守教学纪律，按时上课，认真备课，提高教学质量。
（2）学生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，努力学习，全面发展。
（3）学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估，及时改进教学。
2. 德育管理（1）学校应加强德育教育，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。
（2）教师应关爱学生，尊重学生，关心学生成长，做好学生思想工作。
（3）学校应开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
3. 安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）学校应加强对校园周边环境的治理，保障师生安全。
4. 后勤管理（1）学校应加强后勤服务，确保教育教学工作顺利开展。
（2）学校应加强财务管理，严格执行财务制度。
（3）学校应加强资产管理，确保资产保值增值。
5. 考核评价（1）学校应建立健全考核评价制度，对教师、学生进行公平、公正的评价。
（2）学校应定期对教师进行师德师风、教育教学等方面的考核。
（3）学校应定期对学生进行学业成绩、综合素质等方面的考核。
五、法律责任1. 学校应依法保障师生合法权益，对侵犯师生合法权益的行为，依法予以处理。
依法治校工作职责
依法治校工作职责
根据法制教育的有关精神，结合实际。
我校依法治校工作职责浅谈如下:
一.法制副校长负总责:法制专职领导负贵安排工作和监督依法治校的全盘工作。
二、法制辅导员负贵辅导专职教师(包括各班班主任)的有关依法治校工作，并结合各班班主任搞好依法治校的直传工作。
(每学期不得少于1次)
三、法制副校长、法制辅导员每学期上法制课分别不少于2次.
四、学校出普法育传栏每学期不少于5次.
五、专职教师(各班班主任)。
组织本班学生出普法专栏每学期不少于5次。
六、法制辅导员每学期组织学生参观禁毒基地教有晨览不少于1次。
七、专职教师每学期必须要有依法治校教育教学的计划、教案和总结。
学校依法治校工作职责制度[1]
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学校依法治校工作职责制度一、总则为确保学校依法治校工作的顺当开展，维护学校的法定权益，依据相关法律法规和学校的实际情况，订立本制度。
二、职责2.1 学校行政主管部门职责学校行政主管部门是学校依法治校工作的牵头部门，负责协调各部门的工作，保障学校依法治校的顺当进行。
实在职责包括但不限于：1.订立学校依法治校的相关规定和政策；2.组织订立学校安全管理制度；3.监督学校各部门执行法律法规和规章制度；4.处理学校依法治校相关的投诉和案件；5.开展学校依法治校的培训和宣扬工作；6.负责学校依法治校工作的监督和考核。
2.2 学校教育管理部门职责学校教育管理部门是学校依法治校工作的实在实施部门，负责教育管理工作的落地和推动。
实在职责包括但不限于：1.负责学校依法治校工作的实在实施与执行；2.监督学校教职工的法律法规遵守情况；3.组织开展学校安全教育和法律法规培训；4.帮助行政主管部门处理学校依法治校相关的案件和纠纷；5.帮助行政主管部门开展学校依法治校的宣扬工作；6.定期向行政主管部门汇报学校依法治校工作的情况。
2.3 学校教职工职责学校教职工是学校依法治校的重要执行者，是推动学校依法治校工作的紧要气力。
实在职责包括但不限于：1.遵守国家法律法规和学校规章制度；2.坚守职业道德，为同学成长和进展负责；3.保护和维护同学的合法权益，防范学校欺凌、暴力、侵权等行为；4.积极参加学校的安全教育和法律法规培训；5.搭配学校行政主管部门和教育管理部门的工作；6.搭配学校依法治校工作的检查和考核。
三、管理标准3.1 规章制度管理学校行政主管部门负责订立学校依法治校的规章制度，并对全体教职工进行宣扬和培训。
学校教育管理部门负责实在执行和监督规章制度的落实情况。
全体教职工应依照规章制度的要求，严格遵守并搭配执行。
3.2 法律法规遵守管理学校教育管理部门负责监督教职工的法律法规遵守情况。
教职工应自发遵守各项法律法规，敬重法律权威，杜绝违法行为。
学校依法治校工作制度(32篇)
学校依法治校工作制度（32篇）学校依法治校工作制度（精选32篇）学校依法治校工作制度篇1为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。
一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。
二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。
三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。
四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。
五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。
六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。
七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。
八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。
学校依法治校工作制度篇2为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。
一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。
三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。
四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。
五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。
学校综合治理工作制度范本
学校综合治理工作制度范本学校综合治理工作是保障学校正常运行和提升学校整体管理水平的重要保障。
为了规范学校综合治理工作，制定一套科学有效的工作制度是非常必要的。
下面是一份学校综合治理工作制度范本，以供参考：一、综合治理工作的目标和原则1. 目标：促进学校整体管理水平提升，创造良好的学习和教育环境，实现全员共同发展。
2. 原则：依法、公正、公开、科学、高效、有序、安全。
二、综合治理工作的组织与职责1. 组织机构：成立综合治理工作领导小组，负责统筹、协调、指导学校的综合治理工作。
2. 职责分工：（1）校务办公室：负责综合治理工作的组织和协调，制定综合治理计划、方案和政策，负责综合治理工作宣传和监督。
（2）保卫处：负责学校安全工作的组织和管理，制定安全保卫制度和应急预案，做好学校安全稳定工作。
（3）教务处：负责学校教学及学生管理工作的组织和管理，制定教学管理制度，提升教学质量。
（4）学生工作处：负责学生思想政治教育和学生综合素质培养工作的组织和管理，制定学生工作制度，满足学生个体发展需求。
（5）后勤保障处：负责学校后勤服务和设施管理工作的组织和管理，制定后勤保障制度，提供优质的后勤服务。
三、综合治理工作的内容和措施1. 学校安全工作（1）制定学校安全防范制度和应急预案，建立健全安全管理体制。
（2）加强校园安全巡查和监控，确保学校安全。
（3）加强对学生的安全教育和预防知识培训，提高学生安全意识。
2. 学校教学管理（1）制定教学管理制度，明确教师教学职责，提升教学质量。
（2）建立完善评课制度和教学研讨机制，促进教师专业成长。
（3）加强对学生学习情况的监测和分析，提供个性化教育服务。
3. 学生思想政治教育与综合素质培养（1）制定学生工作制度，明确学生管理职责。
（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3）组织开展丰富多样的校园文化和社团活动，培养学生综合素质。
4. 学校后勤服务和设施管理（1）制定后勤保障制度，明确后勤服务职责。
学校依法治校管理规章制度
学校依法治校管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部管理秩序，维护师生权益，推动学校科学发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条学校依法治校，倡导文明秩序，弘扬科学精神，办学宗旨是“立德树人，培育人才”。
第三条学校依法治校，贯彻党的教育方针，加强思想政治教育，推动师生全面发展。
第四条学校依法治校，加强师生学术道德建设，促进师生健康成长。
第五条学校依法治校，建立健全管理体制，完善管理制度，实施绩效考核，提高管理水平。
第六条学校依法治校，坚决打击违法违规行为，保护校园安全稳定。
第七条学校依法治校，积极推动校外法治教育，增强师生法治意识。
第八条学校依法治校，加强与社会各界的联系，共同促进教育事业的发展。
第二章师生管理第九条学校依法治校，明确师生权利和义务，规范师生行为。
第十条学校依法治校，加强师德建设，提高教师素质。
第十一条学校依法治校，强化学生学习和行为规范，促进学生全面发展。
第十二条学校依法治校，建立家校互动机制，加强与家长的沟通合作。
第十三条学校依法治校，重视学生心理健康，加强心理辅导工作。
第十四条学校依法治校，积极开展社会实践活动，促进师生社会责任意识。
第三章教学管理第十五条学校依法治校，实施素质教育，推动教学改革。
第十六条学校依法治校，加强课程建设，提高教学质量。
第十七条学校依法治校，重视创新教育，培养学生创新精神。
第十八条学校依法治校，加强教育科研，促进教师专业发展。
第十九条学校依法治校，健全考核评价机制，促进教学效益。
第四章学生管理第二十条学校依法治校，加强学生管理，培养学生行为规范。
第二十一条学校依法治校，营造良好的学习生活环境，提高学生幸福感。
第二十二条学校依法治校，实行激励机制，激发学生学习动力。
第二十三条学校依法治校，保障学生合法权益，维护学生安全。
第二十四条学校依法治校，加强学生心理健康教育，促进学生健康成长。
第五章师资队伍管理第二十五条学校依法治校，加强师资队伍建设，优化师资结构。
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惠阳区特殊教育学校
依
法
治
校
工
作
职
责
制
度
依法治校工作职责制度
为加强学校法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序地开展，特制定本制度。
1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，，负责依法治校工作的具体实施和安排。
2、实行依法治校工作例会制度，行政领导开会集中研究依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。
3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校各项规章制度，做到遵章守纪，依法办事。
4、加强治校，完善教代会、理财、校务公开等制度，调动教职工参与、管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和参与权。
5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。
6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。
7、采取积极措施，维护师生合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校申诉制度。
8、对在学校依法治校工作中作出成绩的部门和个人可按规定给予一定的物质或精神奖。
依法治校领导小组及主要工作职责
一、依法治校领导小组
组长：王勇汉
副组长：黄良伟
成员：严杏平、凌育聪、邬强
二、依法治校工作小组及工作职责
1、王勇汉负责工作小组全面部署及统筹工作
（1）提请学校行政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。
（2）健全完善依法治校工作制度。
（3）根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。
2、成立依法治校德育领导工作小组
组长：王勇汉
副组长：严杏平
组员：黄良伟、凌育聪、邬强、仕文、罗梓泉、黄燕、颜惠雨、赖运新
（1）制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结；
（2）组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部
学习法律，增强法制意识强；
（3）积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作；
（4）通过板报、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作；
（5）开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。
（6）配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。
（7）校申诉委员会办案准确，错案率为零，没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故，努力争取在校学生犯罪率为零。
（8）实施校申诉制度，成立校申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。
（9）严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。
（10）加强“三风”建设，使社会、学生和家长对校园满意。
3、成立依法治校安全领导工作小组
组长：王勇汉
副组长：凌育聪
组员：黄良伟、严杏平、邬强、仕文、罗梓泉、黄燕、颜惠雨、赖运新
（1）结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召
开、召集会议，本着依法决策、参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。
（2）健全完善工作制度，进一步做好安全小组在学校管理和监督中的作用。
（3）负责安全、保卫、消防工作。
抓好纪律（含课间与住宿）和日常维稳工作。
（4）负责教师值日管理、行政值班安排工作。
（5）建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。
（6）负责生活老师午托管理工作。
（7）负责日常安全隐患排查整改、平安校园、安全文明校园创建工作。
（8）负责门卫室管理工作。
（9）负责挂点年级班级安全管理。
4、成立依法治校IEP课改组
组长：邬强
副组长：罗梓泉
组员：仕文、黄燕、颜惠雨、孟、黄文芳
（1）学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。
（2）依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公
平、公正，对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。
（3）严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。
（4）贯彻落实国家、省、市关于素质教育的各项规定，措施扎实，执行有力。
（5）教师依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
（6）学校施教区围学生全部接受义务教育，无辍学生。
（7）学校各项管理制度到位，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉较好。
（8）全面贯彻党的教育方针，学生素质得到全面提高，为社会主义现代化建设培养合格的接班人。
5、成立依法治校文艺宣传工作小组
组长：黄文芳
组员：玉梅、罗梓泉、冰冰、嘉慧
（1）负责学校文艺表演、宣传等工作。
（2）认真做好诸如六一儿童节、512助残日等文艺出演活动，负责与外部学校协会或机构等协商工作。
6、成立依法治校工会领导小组
主席：凌育聪
组织、文体、女工委员：黄文芳
（1）负责组织工会活动、慰问、卫生等工作。
（2）负责学生外出活动和社会实践。
（3）负责学校慰问和对外联络工作。
7、成立依法治校送教上门领导小组
组长：王勇汉
副组长：凌育聪、罗伟雄（区残联）
组员：严杏平、黄良伟、江贤茹、玉梅、嘉慧、倩妮
（1）负责对送教上门的残疾人学生学籍录入等工作。
（2）负责送教上门的残疾人课程安排以及任教教师等工作。
（3）做好与区残疾人联合会协商对接工作。
（4）负责特教指导中心办公室日常工作。
主抓送教上门、随班就读指导工作、联系区残联做好残疾儿童入学安排统计。
惠阳区特殊教育学校
2015年8月。