《杨等等的成长时光》读后感600字
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感15篇当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的《放慢脚步去长大》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《放慢脚步去长大》读后感1寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。
这本书里的主人翁名叫杨等等，她的原名叫杨天籁，结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。
后来就改名为杨等等。
她是一个非常天真可爱的小女孩。
这本书记录她小学里与同学，老师和家人所发生的一些故事。
说她天真一点不假，一次她听同桌“原子弹”(原名袁子瀚)说他有张藏宝图，就采取了跟踪的方式，结果发现他把藏宝图埋在绿化带里，等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着，被带到了班主任那里，还被罚抄课文了。
这就是她的天真好奇惹的祸呀!杨等等缺点就是错别字大王，她说爸爸再掉就成秃子了(秀子)她夸老师是瓜子脸(爪子脸)看到她这个缺点，我不由得在心里暗笑发笑，跟我一样，我也是个错别字大王，不过现在好多了，这真要感谢我们杨老师的用心良苦，现在我有进步耶!数学老师叫王碧玉，50岁，同学们私下叫她“老班太”。
有段时间，班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”，此外还掌握了“读心术”。
在一节活动课上，老师没来，教室里一片混乱，老班太从储藏柜里出来，把同学们都惊呆了，这就是同学们口中的“弹力女超人”。
她的父母对她的要求并不高，希望她能快乐的成长。
我的父母对我的要求也并不是太高，可能是现在的竞争力很强，所以我感到有压力。
看了这本后，让我想到好多快乐的趣事，也让觉得童年是快乐的，但童年也是短暂的，所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧!我一会珍惜今后几年的童年美好时光!《放慢脚步去长大》读后感2《放慢脚步去长大》讲的是一个女孩杨等等的小学生活，里面的内容妙趣横生，让我想去学校里和同学在一起的种种场景。
看到杨等等和她的好朋友艾菲尔说的话，我哈哈大笑，这真是两个天真、富有想象力的小女孩。
放慢脚步去长大
《放慢脚步去长大》读后感
选择读《放慢脚步去长大》这本书，最初吸引我的是它的名字，读后让我难以忘怀的却是故事的情节以及带给人的深深思考。
《放慢脚步去长大》这本书的主人公叫杨等等，是一个天真活泼、纯真无暇、开朗幽默的女孩。
小说生动、形象的描写了杨等等小学阶段的生活，围绕杨等等与妈妈唐妮的故事、与捣蛋同桌“原子弹”的故事、与好友“艾菲尔铁塔”的故事------，发生的事情有开心的、伤心的、痛苦的、快乐的。
无论是什么感受，都是杨等等真实生活的写照。
读这本书的时候，不知不觉中出现了“我”自己的影子，书中的情节和生活中的我有很多类似的地方。
我也有一个像唐妮一样的妈妈，也有一个无话不说的“死党”好朋友，也有一个“死对头”男同桌，每天我的身边也发生着这样或那样的事情。
这样的时光美好而又真实。
我多么希望时间能够停留在此，让我多享受童年的快乐、纯真、无忧无虑，但是我慢慢地长大，却发现这样美好的时光也越来越少了，我那么渴望假期的到来，本以为假期可以看看电视、玩玩电脑、看看小说，但假期真正来临时，却不是我要的生活，我要补语文、数学、英语、围棋-----。
每天忙得像一只陀螺一样，一天下来脑袋昏昏沉沉的。
真不希望自己长大，越长大作业越多，越长大学业越重，越长大笑声越少。
让成长的脚步放慢些，再放慢些，让童年长久些，再长久
些。
亲爱的父母、老师你们听懂了吗？
当读到书的最后时，杨等等即将告别小学生活，最后一次来到校园、班级时大家是那么的依依不舍、深深留恋，我的心也伤感起来。
我多么希望能够留。
成长也需要放慢速度小学生作文
成长也需要放慢速度小学生作文成长也需要放慢速度小学生作文【篇1】成长也需要放慢速度小学生作文在这个快节奏的时代，成长仿佛成了一场竞赛。
我们总是被催促着向前奔跑，仿佛只有这样才能不被落下。
然而，成长也需要放慢速度，去细细品味生活中的每一个瞬间。
杨等等，一个天真无邪的小女孩，她的成长故事让我明白，放慢脚步并不是懒惰，而是一种智慧。
她喜欢滑翔着做每一件事，仿佛在追逐时间的尾巴。
然而，她也懂得在马桶上静静地阅读《哈利·波特》，享受那份宁静与安心。
她的生活中充满了错别字和小插曲，但正是这些小小的错误和笑料，构成了她独特的成长轨迹。
在杨等等的故事中，我看到了成长的另一种可能。
不是急于求成，而是慢慢地去感受，去体验。
就像那首《童年》所唱的，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。
成长不只是追求速度，更是享受过程。
所以，让我们在成长的旅途中，学会放慢脚步。
去倾听内心的声音，去欣赏沿途的风景。
因为，成长不仅仅是到达终点，更是一路上的点滴积累与感悟。
在现代社会中，许多人都被快节奏的生活所裹挟，仿佛只有不断加速才能跟上时代的步伐。
然而，正如杨等等的故事所示，成长并不一定要以速度为衡量标准。
我们需要在生活的洪流中找到属于自己的节奏，去感受每一个细微的变化，去珍惜每一个平凡的瞬间。
放慢速度，意味着我们有更多的时间去思考，去反思。
我们可以在宁静中找到内心的平衡，去发现那些被忽视的美好。
就像在一片繁忙的城市中，偶尔停下脚步，抬头仰望星空，才能感受到宇宙的浩瀚与神秘。
成长的过程如同一场漫长的旅行，沿途的风景需要我们用心去欣赏。
那些看似微不足道的细节，往往蕴藏着深刻的意义。
我们需要学会在生活的每一个角落中，找到属于自己的乐趣与满足。
因此，让我们在成长的道路上，学会放慢速度。
去倾听内心的声音，去欣赏沿途的风景。
因为，成长不仅仅是到达终点，更是一路上的点滴积累与感悟。
只有在放慢速度的过程中，我们才能真正体会到生活的丰富与多彩。
《杨等等的成长时光》读后感
放慢脚步去长大，发现另外一种美丽
——读《杨等等的成长时光》有感
童年时，总有一大堆稀奇古怪却美妙好奇，也会有一大把烦人作业并且困难多多。
长大后，才发现原来无限乐趣与无尽唠叨也是同样值得珍惜，这种童年时的故事，其实很美丽。
杨等等，这个女孩便是这样一个充满着奇妙幻想的小学生。
像每一个人一样，在童年时期，总会有美好：写“小猪园妈出笼记”的童话、养“怪盗球球”小兔子的经历、访问编辑部的趣事......同时，也会是突如其来的“悲惨”：像复印机一样上课的复习阶段、袁子瀚血淋淋的手、艾菲儿的“遗书”......
杨等等给我们带来的是没有局限的童年，爱异想天开，爱闹笑话。
很多人觉得，真很傻，这很不可理喻。
但，在杨等等这充满着童真童趣的心灵里却是快乐的，她不会在意旁人，永远蹦蹦跳跳。
即使困难，她也会以一颗快乐向上的心去对待，完成了，她如同释放一般愉悦，并不会继续抱怨多少。
“真正的成长，不是去追逐那飞速奔跑的外在时间。
而恰恰是放慢了脚步，去聆听和观察来自生命本身的种种动静和光影，并由此而体验到宇宙之美与心灵之善。
”在我的小学时代，也都曾抱怨过，但也都曾经美好过。
正是这样，我的小学时代是丰富多彩的。
只有拥有着童心的纯真，才会感觉到快乐。
只有母爱的温情，才能融化心灵。
这样，像杨等等一样，放慢脚步去长大，去感知世界，去预知未来，去体验生活，拥有着纯真与童心，在自己的天地里获得快乐，这
才是成长时光的美好。
杨等等的顽皮时光读后感
杨等等的顽皮时光读后感杨等等啊，简直就是一个“小麻烦制造机”，但这种麻烦又让人觉得特别可爱。
你看她那些古灵精怪的想法，就像一个个跳跃的小火苗。
她会在上课的时候开小差，脑海里不知道飘到哪个奇妙的地方去了，什么幻想自己变成超级英雄拯救世界啦，或者想象老师变成了会魔法的小精灵之类的。
这让我一下子就想起自己小时候，也是这样常常思绪飞到九霄云外，被老师点名的时候还一脸懵，就像杨等等被抓包时的模样，既害怕又有点小倔强，心里还嘀咕着“我那些想法可精彩了，才不是在做坏事呢”。
她和小伙伴之间的故事也是妙趣横生。
大家凑在一起，那就是一群小猴子大闹花果山的场景。
有时候为了一点小事争得面红耳赤，像抢一块特别的橡皮啦，或者争论哪个动画片里的角色更厉害。
可转眼呢，又能嘻嘻哈哈地玩在一起，好像之前的争吵从来没发生过。
这种纯粹又直接的友谊，真是让人怀念啊。
我想，每个人的童年都有这么几个可以吵吵闹闹、欢欢笑笑的小伙伴，一起度过那些无忧无虑的时光。
还有杨等等和妈妈之间的互动。
妈妈总是想让她成为一个规规矩矩的乖孩子，可杨等等就像一匹小野马，总是按照自己的性子来。
她会在妈妈的要求下不情愿地做功课，但也会在妈妈不注意的时候偷偷耍个小滑头。
妈妈对她又气又爱，这就像我妈妈以前对我一样。
虽然我调皮捣蛋的时候妈妈会很严厉地批评我，可是我知道那背后都是满满的爱。
就像杨等等的妈妈，不管怎样，还是希望她健康快乐地成长。
这本书把杨等等的顽皮写得特别真实，没有一点做作的感觉。
它让我重新回味了一遍童年那些有点傻、有点闹、但充满欢乐的日子。
读完之后，我就觉得心里暖烘烘的，好像又回到了那个可以尽情撒欢、不怕犯错的年纪。
我想，这就是这本书的魔力吧，它就像一个装满回忆的魔法盒子，打开就能看到那些闪闪发光的顽皮时光。
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感6篇当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《放慢脚步去长大》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《放慢脚步去长大》读后感1这本书主要讲的是杨等等自己的故事，同时也讲了她和她妈妈唐妮之间的故事。
杨等等，是这本书的小主人公。
她是一个天真透明，快乐，调皮的小女生。
爱看动画片，但她从未看过《白雪公主》，因为一看到白雪公主那恶毒的后母拿出那个毒苹果，她就会很害怕，不敢再看下去。
她也喜欢读书，尤其喜欢坐在马桶上看《哈利.波特》就象坐在沙发上一样舒服、安心...... 我喜欢这本书里所有的故事，因为它们都来自真实的生活。
书里讲的小主人公跟我有几分小相似。
我最喜欢的故事是《母女大战》这也是我和妈妈经常发生的。
我想大家也会有同感吧！唐妮是杨等等的妈妈，也是一位作家。
平时很少管杨等等学习。
有一天，杨等等告诉唐妮说：“妈妈，老师告诉你明天到学校去一趟。
”这下唐妮心慌了，心想，杨等等一贯学习成绩不错，也很听话，能有什么事呢？结果是说：“杨等等这次考试，数学卷纸没答完，而且作文里的错别字太多。
”唐妮回到家做饭的时候，问杨等等，“你这次数学卷纸为什么没打完呢？”杨等等小声的回答说：“我的笔袋不知道哪去了，我找来的，找了好长时间才找到。
”吃完晚饭后，杨等等准备回房间做作业，唐妮随后也跟了进去。
她一进屋就闻到一股臭烘烘的味道，书桌上乱七八糟，唐妮走到书桌前，拉开抽屉，里面全是五颜六色的糖纸，千纸鹤、歌词本...... 唐妮气急败坏地说：“杨等等你到书房去，不许开灯，好好反省反省你这么做对吗？”想明白了再出来。
杨等等吓呆了，唐妮把杨等等拉到了书房，门啪的一声被关上了。
那是一间黑暗而又寂静的小屋。
杨等等静静的靠在墙边的'一个角落，虽然没有灯光，但她却没有感到黑暗，她用心的回想着以前做过的种种，回想着妈妈在她耳边语重心长重复地话语。
读后感 陈文颂班
读《杨等等的成长时光》有感三元里小学四年（1）班张议尹这个假期，我读了一本书，叫《杨等等的成长时光》，是著名作家章红写的，我觉得很有意思。
这本书是讲一个叫杨等等的小女孩从一年级到六年级的成长时光。
六年中，有得到小兔的欢喜；有作业太多的苦恼；有考低分的失望；有美好的希望…….但是，书里能看见我们小朋友感到不是很舒服的事情：考试快到了，语、数、英三科老师拼命给学生布置作业，让学生喘不过气来，班主任不顾同学的反对，把全部课程都改为语文、数学、英语……其实，我也像文中的杨等等一样，每天都要面对沉重的课业负担。
而且，因为我的作文写得好，老师会常常给我“额外作业”：作文。
什么要参赛呀、要征文呀、要投稿呀……五花八门。
往往是这篇刚刚写完，下一篇就来了。
所以，我十分希望能有一个不用做“额外作业”的周末。
还有，我想对家长说：“家长们，请你们相信，我们不是瓷娃娃，我们也很坚强。
请不要把我们整天关在屋子里，哪也不准我们去。
我们也要到户外去运动运动，郊游郊游。
”我还要对家长们说：“请你们明白，我们每个孩子都不一样，每一个人都有自己的长处和优点，就像有些同学小提琴拉的好，我的作文就比她厉害。
不要将我们比来比去。
”《杨等等的成长时光》是一本好书！（指导老师：陈文颂）曲折的人生道路——读《当我敲门时，上帝不在家》有感三元里小学四年（1）班李欣妍人生的道路总是那样曲折，没有一个人的道路是一帆风顺的。
在这条道路中，有许多人要经历上帝的考验。
也许是天意弄人，上帝给了他们一个不幸的命运。
他们是由怎样的毅力战胜命运的不幸的呢？让我们来看看《当我敲门时，上帝不在家》这个故事吧！故事的主人公是一对双目失明的姐妹。
她们以惊人的毅力成为舞蹈界的新星。
小时候，她们总是摔倒。
从而引来别人在背后指指划划。
在别人的、冷嘲热讽的同时，她们却把讽刺化成了一种力量，一种奋斗的力量！读完这个故事后，我若有所思。
这对姐妹花使我明白了许多，许多......想起我自己，再看看这对不幸的姐妹花，我又羞又愧，恨不得立刻挖条裂缝钻进去。
7年级读后感六百字三篇
7年级读后感六百字三篇导读：本文7年级读后感六百字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】闲暇时，我随手从书架上抽出一本书《杨等等的成长时光》。
这是作者章红阿姨签名赠送给我的，我可得好好读一读。
这本书以作者女儿上小学时发生的故事为原型进行创作，主要讲述了杨等等上小学时，与妈妈唐妮、同学艾菲儿、王嘉宇、袁子翰、还有班主任之间的故事。
说起杨等等的名字由来，还有一段趣事。
因为作者每次叫她女儿做事时，她总会说等一下。
于是，便有了杨等等这个名字。
杨等等非常善良，哪怕是对一朵花或是一只兔子，都有很强的感受力。
语文考试中，杨等等为题目中一朵墙角的花鸣不平，明明知道答案却还是空着没写，结果被扣了5分，挨了妈妈的责备。
一个霜降的深秋夜晚，杨等等的兔子“怪盗球球”被冻死了。
她一想到当时的情景，就感受到“怪盗球球”的寒冷和求助，她简直恨透了自己，未能及时接回“怪盗球球”。
杨等等能站在别人的角度考虑问题。
在好朋友艾菲尔的生日会上，同学们无意中发现艾菲儿竟然偷了很多物品，其中包括杨等等的一只俄罗斯套娃。
所有的同学都提前退场，只有杨等等留了下来，因为她不想让艾菲儿太难过，尽管她也非常生气。
合上书，我看看窗外的小花园，好多小朋友正在开心地嬉戏打闹。
现在的杨等等已告别童年，长大工作了。
在她的成长过程中，她能用心去感受植物和动物、感受同学和老师，生活的节奏也因此放慢了下来。
杨等等的感受力和理解力是非常值得赞赏的，也是我所缺失的。
嬉戏在春天的草地上，我开心；奔跑在秋天的田野里，我高兴。
很多时候，我都只是关注自己的感受，而忽略别人的感受。
爸爸辛辛苦苦做了一桌的好菜，我挑剔这嫌弃那。
一年365天，外婆几乎每天都在给我洗衣服，弯着腰在搓衣板上搓呀搓呀。
我也问过外婆：“为什么不用洗衣机呢？那不是很省事嘛！”外婆笑了笑，没有回答我。
每次我在野外就地卧倒或是爬高爬低时，妈妈就会不耐烦地说：“外婆洗衣服很辛苦，你就不能爱惜着点！”哎！我哪里听得进去呀！我只顾着自己玩得嗨，哪里还想到外婆洗衣服的辛苦！要是杨等等遇到这些事情，一定不会这样。
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《杨等等的成长时光》读后感600字
闲暇时，我顺手从书架上抽出一本书《杨等等的成长时间》。
这是章红阿姨签名赠送给我的，我可得好好读一读。
这本书以女儿上学校时发生的故事为原型进行创作，主要叙述了杨等等上学校时，与妈妈唐妮、同学艾菲儿、王嘉宇、袁子翰、还有班主任之间的故事。
说起杨等等的名字由来，还有一段趣事。
由于每次叫她女儿做事时，她总会说等一下。
于是，便有了杨等等这个名字。
杨等等特别和善，哪怕是对一朵花或是一只兔子，都有很强的感受力。
语文考试中，杨等等为题目中一朵墙角的花鸣不平，明明知道答案却还是空着没写，结果被扣了5分，挨了妈妈的责怪。
一个霜降的深秋夜晚，杨等等的兔子“怪盗球球”被冻死了。
她一想到当时的情景，就感受到“怪盗球球”的寒冷和求助，她简直恨透了自己，未能准时接回“怪盗球球”。
杨等等能站在别人的角度考虑问题。
在好伴侣艾菲尔的生日会上，同学们无意中发觉艾菲儿竟然偷了许多物品，其中包括杨等等的一只俄罗斯套娃。
全部的同学都提前退场，只有杨等等留了下来，由于她不想让艾菲儿太难受，尽管她也特别生气。
合上书，我看看窗外的小花园，好多小伴侣正在快乐地玩耍打闹。
现在的杨等等已告辞童年，长大工作了。
在她的成长过程中，她能专心去感受植物和动物、感受同学和老师，生活的节奏也因此放慢了下来。
杨等等的感受力和理解力是特别值得欣赏的，也是我所缺失的。
玩耍在春天的草地上，我快乐；奔跑在秋天的田野里，我兴奋。
许多时候，我都只是关注自己的感受，而忽视别人的感受。
爸爸辛辛苦苦做了一桌的好菜，我挑剔这嫌弃那。
一年365天，外婆几乎每天都在给我洗衣服，弯着腰在搓衣板上搓呀搓呀。
我也问过外婆：“为什么不用洗衣机呢？那不是很省事嘛！”外婆笑了笑，没有回答我。
每次我在野外就地卧倒或是爬高爬低时，妈妈就会不耐烦地说：“外婆洗衣服很辛苦，你就不能疼惜着点！”哎！我哪里听得进去呀！我只顾着自己玩得嗨，哪里还
想到外婆洗衣服的辛苦！要是杨等等遇到这些事情，肯定不会这样。
是呀，要是我们能感知别人的苦痛，并能把别人的苦痛视作自己的苦痛，这个世界该增加多少温情善意呀！我肯定会加油的！。